安全教育要點(diǎn)
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安全教育要點(diǎn)范文第1篇
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，學(xué)習(xí)、貫徹落實各級政府和教育行政部門關(guān)于學(xué)校安全工作的文件及會議精神，牢固樹立“珍愛生命、安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，堅持以人為本，繼續(xù)堅持“強(qiáng)化管理，重在預(yù)防”的安全工作思路，立足防范，強(qiáng)化監(jiān)管，突出重點(diǎn)，深化整治，努力提高校園安全防范能力，確保校園平安。
二、工作目標(biāo)
（一）全面貫徹落實《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，進(jìn)一步落實學(xué)校安全管理責(zé)任；
（二）實現(xiàn)全縣學(xué)校安全工作責(zé)任零事故，學(xué)生在校非正常死亡零記錄的“雙零”目標(biāo)；
（三）加強(qiáng)安全教育、培訓(xùn)、應(yīng)急演練，師生的安全意識明顯提高；
（四）建立部門聯(lián)動的學(xué)校安全專項整治工作機(jī)制，及時消除校園及周邊的安全隱患。
三、主要工作任務(wù)
（一）進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作機(jī)制
1、從縣教體局到各鄉(xiāng)校、學(xué)校各處室責(zé)任人、班主任、任課教師及學(xué)生等學(xué)校所有人員層層簽訂安全工作責(zé)任書，細(xì)化各自崗位職責(zé)，構(gòu)建橫向到邊、縱向到底、層層抓落實、重點(diǎn)抓基層的學(xué)校安全責(zé)任體系。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作“一票否決”制。
2、各學(xué)校每個月至少召開1次安全工作專題會議（有記錄），分析學(xué)校安全工作形勢，及時研究解決學(xué)校安全工作中的重大問題。
（二）進(jìn)一步提高師生安全防范意識
1、認(rèn)真抓好安全教育。明確開學(xué)第一周為安全教育周，放假前一天為安全教育日，針對新學(xué)期和假期開展不同主題的安全教育。每周開設(shè)1節(jié)安全教育課，課程表上有所顯示，并將中小學(xué)生遵守安全規(guī)則情況納入學(xué)生個人操行評定。積極組織開展3月26日第十七個全國中小學(xué)生安全教育日以及3、6、9月份“安全教育月”活動，大力開展“安全教育案例、征文”征集評選系列活動。
2、繼續(xù)堅持法制副校長制度。各中小學(xué)都要聘請1名法制副校長或法制輔導(dǎo)員，定期為師生進(jìn)行法制安全教育（每學(xué)期至少舉辦1次安全知識教育講座），全面培養(yǎng)學(xué)生的安全防范意識，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。講座要有教案、有記錄、有照片，并上交教育股一份。要有治安室。（每年的5月、11月底前將安全知識教育講座內(nèi)容報教育股）
3、加強(qiáng)應(yīng)急管理，提高學(xué)生應(yīng)對能力。各學(xué)校每學(xué)期要舉行2次安全應(yīng)急演練，其他學(xué)校每學(xué)期至少要舉行1次安全應(yīng)急演練。要有計劃、有記錄、有活動照片、有總結(jié)。每學(xué)期教育股參與一次各單位舉辦的安全知識教育講座或安全應(yīng)急演練活動。（于9月底前將應(yīng)急演練材料報教育股）
（三）進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全防范措施
1、制定-學(xué)年各項安全管理制度。（1、安全保衛(wèi)制度；2、安全工作定期檢查制度；3、安全事故報告制度；4、消防工作管理制度；5、食堂飲食衛(wèi)生管理制度；6、實驗室安全管理制度；7、學(xué)生安全信息通報制度；8、住宿生安全管理制度；9、小學(xué)低年級學(xué)生和幼兒園兒童接送制度；10、預(yù)防踩踏學(xué)生安全疏散制度；11、學(xué)校集體活動安全制度；12、安全工作責(zé)任追究制度；13、安全工作會議制度；14、學(xué)校值班制度；15、門衛(wèi)管理制度；16、校長安全責(zé)任制度；17、交通安全管理制度；18、安全檔案管理制度；19、安全 宣傳教育培訓(xùn)制度；20、教學(xué)場地設(shè)施器材及體育運(yùn)動安全管理制度；21、接送學(xué)生車輛管理制度。）
2、制定切實可行的學(xué)校安全工作計劃、交通安全工作計劃和校園安全的各類應(yīng)急預(yù)案。（消防、學(xué)生大型集體活動、宿舍、教學(xué)樓緊急事故疏散、飲食、地震和汛期等自然災(zāi)害、突發(fā)公共衛(wèi)生事件、傳染病及交通安全應(yīng)急預(yù)案。）（于9月底前將各類計劃、應(yīng)急預(yù)案交局教育股。）
3、重點(diǎn)做好“四防”教育：一是防食物中毒教育。二是防交通安全事故教育。要做到三個加強(qiáng)：加強(qiáng)學(xué)生交通安全宣傳教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識和防范意識，自覺遵守交通法規(guī)；加強(qiáng)乘車學(xué)生的安全管理，建立學(xué)生乘車排隊制、點(diǎn)名制和突發(fā)交通事件應(yīng)急預(yù)案演練制。各學(xué)校還要加強(qiáng)對學(xué)生騎自行車、電瓶車上下學(xué)的管理，確保學(xué)生出行安全。三是防溺水教育。四是防傳染病、自然災(zāi)害等宣傳教育。
4、突出學(xué)校寄宿生安全管理。一要確保疏散通道暢通，消防設(shè)施齊備；二要配備專門的寢室管理人員，加強(qiáng)24小時值班；三要建立寄宿生晚就寢點(diǎn)名、查鋪制度，嚴(yán)禁學(xué)生外出，如出現(xiàn)學(xué)生外出現(xiàn)象，要及時查找，直至確定學(xué)生下落。針對女生宿舍安全工作的特點(diǎn)，加強(qiáng)對女生宿舍的安全管理，切實提高寄宿制學(xué)校的安全工作管理水平，確保學(xué)生在校安全。
5、加強(qiáng)“三防”建設(shè)。進(jìn)一步落實“三防”措施，安保人員要配足配強(qiáng)，監(jiān)控設(shè)備要正常運(yùn)轉(zhuǎn)并能熟練使用，安保器械要充足會用。
6、加強(qiáng)消防及特種設(shè)備安全管理。校園內(nèi)消防、鍋爐、用電等各種設(shè)備要達(dá)到國家規(guī)定的檢測標(biāo)準(zhǔn)，使用符合規(guī)范要求。一要定期檢測維護(hù)并作好檢查記錄。二要組織師生定期開展演練，保證在緊急情況下能正確使用消防設(shè)施等設(shè)備，切實保護(hù)師生安全。三要加強(qiáng)校園用電安全管理。四要定期檢查校園活動設(shè)施，排除安全隱患。五要做到食堂、鍋爐、用電、消防（配足配齊滅火器材）等方面工作人員必須持證上崗。
7、完善大型活動審批制度。學(xué)校組織的各種校外大型活動，應(yīng)先由學(xué)校排查不安全因素，建立應(yīng)急預(yù)案后，再及時上報縣教體局批準(zhǔn)才能進(jìn)行，每次大型活動要有詳實的記錄并備案。學(xué)校在組織學(xué)生參加各種校外大型活動前必須進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，要有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和足夠的教師帶隊。禁止組織學(xué)生參加超越其年齡、行為能力和自我保護(hù)能力范圍以外的活動，不得組織學(xué)生參加火災(zāi)撲救等有危險性的活動。外出活動需要乘車的，要做好車輛的檢查，并與承運(yùn)單位簽訂交通安全協(xié)議，不得超員運(yùn)行。
8、狠抓校園安全隱患排查整改。學(xué)校要定期、不定期對學(xué)校校門、學(xué)生宿舍、食堂、實驗室、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、化學(xué)危險品等各個部位進(jìn)行安全隱患排查，加強(qiáng)學(xué)校新建、改建項目工地周邊安全距離和安全防范的檢查，尤其是春、秋兩季開學(xué)前要進(jìn)行拉網(wǎng)式排查，使苗頭性問題得到及
時清理和解決，實現(xiàn)隱患排查治理制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化。各學(xué)校大范圍的排查做到一月一次，小范圍的排查做到一周一次，做好檢查記錄，進(jìn)一步規(guī)范隱患臺帳，并嚴(yán)格落實隱患報告、整改制度，并將《縣學(xué)校安全隱患排查治理統(tǒng)計表》、《安全工作月報》以及中小學(xué)生及幼兒上下學(xué)乘車情況（教體文[]69號）于每月28日前按時上報局教育股。對存在的隱患，能整改的要立即整改；不能整改的，要及時上報，并做好防范措施，有效避免事故的發(fā)生。
9、做好應(yīng)急值守工作。加強(qiáng)校園防盜和門衛(wèi)安全管理，加強(qiáng)對校內(nèi)及學(xué)校周邊環(huán)境的安全巡邏。學(xué)校必須安排專人晝夜值班，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員必須堅守崗位，保持24小時聯(lián)絡(luò)暢通。如遇突發(fā)事件，要第一時間報告，第一時間妥善處置，絕不允許遲報、漏報、瞞報，并按規(guī)定及時啟動相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。做好安全預(yù)警機(jī)制，各校要利用飛信、家長會、電話通知、告知書等形式對學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防活動傷害、防交通事故等安全教育。關(guān)注惡劣天氣的影響，如遇暴風(fēng)雨雪、大霧、冰凍等惡劣天氣，及時預(yù)警通知，并及時啟動包括停課在內(nèi)的應(yīng)急預(yù)案。
10、嚴(yán)格落實事故報告制。對發(fā)生在本地、本校的安全事故，認(rèn)真履行信息報送制度。學(xué)校發(fā)生的一般性安全事故，要在事故發(fā)生后2小時內(nèi)報告；發(fā)生重大或特大事故，要在事故發(fā)生后1小時內(nèi)報告。出現(xiàn)誤報、漏報、瞞報現(xiàn)象，導(dǎo)致延誤搶救時機(jī)，造成重大損失的，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。
11、建立安全臺帳，健全安全檔案。包括領(lǐng)導(dǎo)小組、各項安全工作意見、計劃、制度、應(yīng)急預(yù)案、安全責(zé)任制、安全教育、安全演練、各項安全排查及整改記錄等。
12、各學(xué)校要積極創(chuàng)建“安全和諧型”學(xué)校。各學(xué)校要在本學(xué)年度努力創(chuàng)建，年終縣里將對創(chuàng)建上的學(xué)校進(jìn)行表彰。
安全教育要點(diǎn)范文第2篇
以黨的“十”精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展理念，堅持“以人為本”、“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針和“標(biāo)本兼治，重在治本”的原則，進(jìn)一步深化認(rèn)識、健全制度、完善措施、強(qiáng)化責(zé)任、立足防范、加強(qiáng)監(jiān)管，全面提升學(xué)校安全管理水平，創(chuàng)建安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，促進(jìn)教育事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
緊緊圍繞“平安校園”建設(shè)目標(biāo)，繼續(xù)深入開展安全生產(chǎn)年活動，認(rèn)真抓好安全監(jiān)管“一崗雙責(zé)”制度的真正落實。每季度及時組織校園安全大檢查，查找安全監(jiān)管薄弱環(huán)節(jié)，及時消除安全隱患，實現(xiàn)
重大安全責(zé)任事故和影響重大安全事件“雙為零”目標(biāo)。進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生接送車輛使用的安全監(jiān)管，確保乘車學(xué)生路途安全。加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生交通、防溺水、食品安全、擁擠踩踏、
傳染病防控等教育與家長社會宣傳活動，積極開展師生安全演練，不斷提升師生安全意識與應(yīng)急處置能力。繼續(xù)爭取各有關(guān)部門大力支持，進(jìn)一步整治校園周邊影響學(xué)生安全與健康的不安定因素，為學(xué)
校穩(wěn)定和學(xué)生健康成長做出不懈努力。
三、主要工作與措施
（一）完善各項監(jiān)管制度，切實落實安全職責(zé)。
1.根據(jù)人員變動和安全形勢發(fā)展，進(jìn)一步修改完善學(xué)校安全監(jiān)管“一崗雙責(zé)”制度，細(xì)化具體要求與措施，將學(xué)校安全監(jiān)管職責(zé)具體落實到每一位教職員工；層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確安全
工作職責(zé)；加強(qiáng)“校園安全監(jiān)管隊伍”建設(shè)，群防群治，共同做好學(xué)校安全監(jiān)管與應(yīng)急處置工作。《學(xué)校分管安全領(lǐng)導(dǎo)、安全員名單與職責(zé)分工安排》隨學(xué)校年度安全工作計劃一并于3月底前報基教科備
案。
2.繼續(xù)完善并落實各類安全監(jiān)管制度。《學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急處置預(yù)案》進(jìn)一步修改完善以確保實用。學(xué)校重點(diǎn)安全危險源需作新的分析與確定，并制定出切實具體的安全監(jiān)管措施。
3.切實落實定期安全檢查制度。縣教育局仍將繼續(xù)根據(jù)季節(jié)變換及時組織全縣中小學(xué)安全工作大檢查和隱患排查治理活動。各學(xué)校要堅持在每學(xué)期期初、期中、期末階段例行組織學(xué)校安全自查自糾活動
。此外，各學(xué)校還應(yīng)根據(jù)本校實際，在重要節(jié)點(diǎn)重點(diǎn)時段，有重點(diǎn)地開展校園安全專項自查活動。每次組織開展的安全檢查要有具體記載存檔備查。
加大安全督查力度，定期檢查、專項檢查與突擊檢查相結(jié)合，以促進(jìn)學(xué)校各類安全防范措施進(jìn)一步落實，全面消除各類安全隱患。
4.深入開展“平安校園”創(chuàng)建活動。凡已取得市級“平安校園”稱號的學(xué)校要繼續(xù)強(qiáng)化工作措施，鞏固創(chuàng)建成果。未取得市級“平安校園”的學(xué)校要依據(jù)考評細(xì)則，落實創(chuàng)建措施，做好檔案資料建設(shè)，
爭取年度內(nèi)高水平通過市級考核驗收。各學(xué)校要抓好對學(xué)校安全監(jiān)管工作的年終目標(biāo)評估工作，對制度、責(zé)任落實到位，工作卓有成效的學(xué)校，將給予表彰；對忽視安全工作，，疏于管理，釀
成嚴(yán)重后果的要嚴(yán)肅處理，并且年終考核和評優(yōu)等實行“一票否決”。
5.強(qiáng)化學(xué)校安全信息、材料上報與檔案建設(shè)工作。學(xué)校安全工作活動信息、各類報表、安全大檢查與教育宣傳工作的總結(jié)匯報等，應(yīng)按縣局文件通知要求及時上報并列入年終評估內(nèi)容。各學(xué)校應(yīng)根據(jù)工作實際，確定安全分管負(fù)責(zé)人與安全信息員，明確分工，確定具體工作職責(zé)并切實負(fù)起職責(zé)，及時上報活動信息與各類安全工作材料。要根據(jù)縣教育局既定要求，建好學(xué)校安全檔案，為領(lǐng)導(dǎo)決策、工作
研究、檢查指導(dǎo)、工作講評、年度考評和保障學(xué)校合法權(quán)益提供第一手資料，使安全工作更具預(yù)見性、規(guī)范性和針對性。
（二）加強(qiáng)安全培訓(xùn)與教育宣傳，不斷提升全員安全意識。
縣教育局將定期或不定期對學(xué)校安全監(jiān)管負(fù)責(zé)人開展安全專題培訓(xùn)，各校也要對全體教職工進(jìn)行安全教育培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使教育系統(tǒng)上下全員進(jìn)一步掌握安全教育與監(jiān)管的基本知識與各級部門要
求，抓好學(xué)校安全工作。
學(xué)校要根據(jù)實際，結(jié)合安全“教育日”、“活動周”和“安全生產(chǎn)月”等重要節(jié)點(diǎn)時段，認(rèn)真開展“一月一主題”的安全教育活動。在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真組織上好“安全第一課”。充分發(fā)揮法制副校長
的作用，定期邀請他們來校開展安全法制教育活動。加強(qiáng)對學(xué)生日常安全行為規(guī)范的教育管理，促其養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。根據(jù)本校實際，在確保安全前提下，力爭每學(xué)期認(rèn)真組織一次師生安全應(yīng)急演練活動，使全校師生進(jìn)一步熟悉掌握學(xué)校制定的相關(guān)安全應(yīng)急預(yù)案。要把安全教育納入學(xué)校正常教育教學(xué)活動之中，各學(xué)校要保證每周約有1課時的集中安全教育時間；積極開展每日“一分鐘安全教育（
提醒）”活動，班主任（授課老師）根據(jù)季節(jié)變換、氣候變化等有針對性地告誡學(xué)生防交通事故、防溺水、防意外傷害等。通過開家長會、家長學(xué)校授課、上門家訪、發(fā)放“致家長一封信”等形式，擴(kuò)
大學(xué)校安全宣傳，加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通，共同抓好學(xué)生安全監(jiān)管。
繼續(xù)加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)。充分利用櫥窗、黑板報、校園廣播等開展安全教育宣傳，在醒目處建安全教育警示欄，及時當(dāng)月安全教育主題、每周安全教育內(nèi)容和安全預(yù)警信息，把安全教育宣傳滲
透到校園文化建設(shè)活動中，營造濃厚的校園安全氛圍。
（三）強(qiáng)化校園治安保衛(wèi)，進(jìn)一步提高防控水平
1.加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)。要切實落實門禁制度，嚴(yán)把入口關(guān)。要加強(qiáng)對教職工自駕車輛進(jìn)入校園的安全管理。認(rèn)真執(zhí)行教職工值班護(hù)校和行政領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，做到全天候值班，加強(qiáng)校園治安巡邏，并做好
值班記錄。特別是在重點(diǎn)節(jié)假日、天氣異常突變期間，學(xué)校要確保信息暢通，確保緊急情況下領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，措施到位。
2.完善并切實落實寄宿生管理制度。確保宿舍整潔衛(wèi)生安全，禁止寄宿生在宿舍用火用電、打架、偷盜、破壞公物、夜不歸宿等現(xiàn)象。要指導(dǎo)好校外寄宿學(xué)生的家長加強(qiáng)對孩子的安全教育與管理，加強(qiáng)安全防范。
3.確保微機(jī)室、化學(xué)實驗室（實驗藥品存放室）、學(xué)生宿舍等重點(diǎn)部位的視頻監(jiān)控與報警系統(tǒng)正常運(yùn)行。增加投入，努力做到“人防、物防與技防”相結(jié)合，做到制度齊全，措施到位，嚴(yán)防偷盜、火災(zāi)
、學(xué)生傷害等事故發(fā)生。
4.抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，教育培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真防控各類傳染病；加強(qiáng)食堂安全監(jiān)管，嚴(yán)把從業(yè)人員健康體檢、食品采購、運(yùn)輸儲藏、烹飪配餐、餐具消毒、保鮮留樣、人員隔離等各個環(huán)節(jié)安全關(guān)。
5.抓好用電線路、電氣設(shè)備等的安全運(yùn)行、維修與管理。加大消防設(shè)備設(shè)施投入與維護(hù)管理，確保學(xué)校消防安全。
6.定期進(jìn)行校舍勘驗檢查，發(fā)現(xiàn)險情應(yīng)立即處理。定期檢查樓道、樓梯處的欄桿扶手、照明、消防、指示標(biāo)志等設(shè)施設(shè)備的安全狀況，及時消除安全隱患。要制定有效管理措施，防止學(xué)生擁擠踩踏事故
發(fā)生。抓好學(xué)校在建工程施工現(xiàn)場的安全監(jiān)督，嚴(yán)禁學(xué)生越過隔離防護(hù)帶進(jìn)入工地圍觀、玩耍。
（四）強(qiáng)化學(xué)生校外安全監(jiān)管，確保學(xué)生平安家長放心。
1.學(xué)校組織師生外出集體活動，必須制定周密安全的活動實施方案和安全應(yīng)急預(yù)案，并提前一周履行報批手續(xù)；需用車輛的，需先書面報告交警部門審批，嚴(yán)禁先斬后奏；嚴(yán)禁聘用無證和技術(shù)不良的司
機(jī)和狀況不好的車輛。外出活動前應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育，活動中加強(qiáng)安全監(jiān)管，確保學(xué)生安全帶出，安全帶回。學(xué)校不組織與教育教學(xué)無關(guān)的活動，不組織學(xué)生參加沒有安全保障的社會活動，不組織學(xué)生參加搶險救災(zāi)等有危險的活動。
2.學(xué)校要加強(qiáng)對學(xué)生和家長（監(jiān)護(hù)人）交通安全法規(guī)的教育宣傳，提高交通安全意識，自覺遵守交通規(guī)則，乘坐安全車放心車，防止發(fā)生交通安全事故。每學(xué)期開學(xué)兩周內(nèi)及時對在校生上下學(xué)往返家校
方式進(jìn)行摸底歸類統(tǒng)計，針對存在的安全問題及時采取有效防范措施。要認(rèn)真做好集中乘坐農(nóng)村班線車學(xué)生的組織上車工作，并認(rèn)真做好記錄存檔備查；要協(xié)助縣運(yùn)管、交管等部門做好對此類車輛安全
運(yùn)行的監(jiān)管，發(fā)現(xiàn)問題及時舉報，并經(jīng)常提醒駕駛員務(wù)必安全駕駛，嚴(yán)格執(zhí)行《校車安全管理條例》，確保學(xué)生安全。
3.凡在周末和放假學(xué)生離校前都要進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的安全教育，特別是在交通安全、防溺水、防火、防中毒、防傳染病等方面提出明確要求，不斷提高學(xué)生的安全意識與自護(hù)自救能力。
（五）積極開展警校共建等活動，加強(qiáng)學(xué)校及周邊治安管理
爭取公安、司法、衛(wèi)生、工商、文化等部門的支持，積極開展共建活動，加強(qiáng)學(xué)校及周邊社會治安社會管理，確保學(xué)生在校和出行安全，身心健康，防止不法侵害。
學(xué)校要會同當(dāng)?shù)卣⑸鐓^(qū)或村委會，組織人力，在重點(diǎn)時段巡查溪流、水庫、池塘，積極主動地做好學(xué)生校外防溺水安全保障工作。
安全教育要點(diǎn)范文第3篇
關(guān)鍵詞 信息安全；現(xiàn)狀分析；學(xué)校教育
“安全”是一個神圣的詞語。不論做什么事，人們都渴望一種安全感。在個人計算機(jī)越來越普及的今天，人們的學(xué)習(xí)、工作、生活、娛樂越來越依靠計算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，尤其是在電子商務(wù)高速發(fā)展的今天，網(wǎng)上交易直接影響用戶的經(jīng)濟(jì)安全。而層出不窮的各種病毒、木馬、流氓軟件、后門程序、釣魚網(wǎng)站、掛馬網(wǎng)頁和欺詐郵件等也日益威脅用戶的計算機(jī)安全。這些安全攻擊導(dǎo)致用戶防不勝防，一不小心系統(tǒng)就受到非法入侵，輕則系統(tǒng)被破壞，重則重要數(shù)據(jù)丟失，造成嚴(yán)重影響甚至是不可挽回的重大損失。網(wǎng)絡(luò)陷井、用戶誤操作、存儲設(shè)備自身的不穩(wěn)定造成的電子信息數(shù)據(jù)丟失，如何是損失降到最底，社會需要這樣的人才，這是我們每一個教育工作者及社會必須面臨的和迫切要解決的問題。
一、 基本情況
近年來，隨著國家宏觀管理和支持力度的加強(qiáng)、信息安全技術(shù)產(chǎn)業(yè)化工作的繼續(xù)進(jìn)行、對國際信息安全事務(wù)的積極參與以及關(guān)于信息安全的建設(shè)環(huán)境日益完善等因素，我國在信息安全管理上的進(jìn)展是迅速的。但是，由于我國的信息化建設(shè)起步較晚，相關(guān)體系不完善，法律法規(guī)不健全等諸多因素，我國的信息化仍然存在不安全問題。
①網(wǎng)絡(luò)安全的防護(hù)能力較弱。我國的信息化建設(shè)發(fā)展迅速，各個紛紛設(shè)立自己的網(wǎng)站，特別是“政府上網(wǎng)工程”全面啟動后，各級政府已陸續(xù)設(shè)立了自己的網(wǎng)站，但是由于許多網(wǎng)站沒有防火墻設(shè)備、安全審計系統(tǒng)、入侵監(jiān)測系統(tǒng)等防護(hù)設(shè)備，整個系統(tǒng)存在著相當(dāng)大的信息安全隱患。美國互聯(lián)網(wǎng)安全公司賽門鐵克公司2007年發(fā)表的報告稱，在網(wǎng)絡(luò)黑客攻擊的國家中，是最大的受害國。
②對引進(jìn)的國外設(shè)備和軟件缺乏有效的管理和技術(shù)改造。由于我國信息技術(shù)水平的限制，很多單位和部門直接引進(jìn)國外的信息設(shè)備，并不對其進(jìn)行必要的監(jiān)測和改造，從而給他人入侵系統(tǒng)或監(jiān)聽信息等非法操作提供了可乘之機(jī)。
③我國基礎(chǔ)信息產(chǎn)業(yè)薄弱，核心技術(shù)嚴(yán)重依賴國外，缺乏自主創(chuàng)新產(chǎn)品，尤其是信息安全產(chǎn)品。我國信息網(wǎng)絡(luò)所使用的網(wǎng)管設(shè)備和軟件基本上來自國外，這使我國的網(wǎng)絡(luò)安全性能大大減弱，被認(rèn)為是易窺視和易打擊的“玻璃網(wǎng)”。由于缺乏自主技術(shù)，我國的網(wǎng)絡(luò)處于被竊聽、干擾、監(jiān)視和欺詐等多種信息安全威脅中，網(wǎng)絡(luò)安全處于極脆弱的狀態(tài)。
④每年由于各種原因的電子信息安全事件的有很多，直接后果，就是給個人，企業(yè)以及政府機(jī)關(guān)造成不可彌補(bǔ)的損失，數(shù)據(jù)丟失直接影響社會的發(fā)展。
除此之外，我國目前信息技術(shù)領(lǐng)域的不安全局面，也與西方發(fā)達(dá)國家對我國的技術(shù)輸出進(jìn)行控制有關(guān)。
二、 解決辦法
1． 認(rèn)識教育的主體
我們數(shù)據(jù)信息安全教育的主體是誰，根據(jù)社會發(fā)展的趨勢可以看出，我們現(xiàn)在教育的主體應(yīng)該是在校的學(xué)生，我們不能只把上網(wǎng)技能和軟件應(yīng)用技能傳給他們，更要把數(shù)據(jù)信息安全融入到他們的大腦中，學(xué)校是學(xué)生獲取知識、信息的重要途徑．學(xué)校的教育不僅影響和改變著學(xué)生的學(xué)習(xí)方式生活方式以及交往方式，而且正影響著他們的人生觀、世界觀、價值取向。所有這些使得從事教學(xué)、實踐的計算機(jī)專業(yè)的工作者來說，面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，一方面要傳授學(xué)生傳統(tǒng)計算機(jī)技術(shù)，另一方面也要傳授學(xué)生最新的信息安全方面的技術(shù)。由此可見，在職業(yè)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)學(xué)生中開設(shè)與信息安全有關(guān)課程有著十分重要的意義．如何抓住機(jī)遇，研究和探索信息安全課程教學(xué)的新特點(diǎn)、新方法、新途徑、新對策已成為職業(yè)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)教育者關(guān)心和思考的問題．
2． 現(xiàn)有職業(yè)學(xué)校計算機(jī)教育課程特點(diǎn)
本人從事職業(yè)中專計算機(jī)教學(xué)多年，對現(xiàn)階段計算機(jī)專業(yè)的教學(xué)有一定了解。就目前的教學(xué)狀況而言，主要還是在計算機(jī)理論教學(xué)上課程過多，沒有與現(xiàn)在社會上對這個層次的計算機(jī)需求掛上鉤，造成學(xué)的沒用，有用的沒學(xué)。另外一個特點(diǎn)就是對于信息安全的課程幾乎沒有
職業(yè)中專的學(xué)生從初中進(jìn)入中專后，學(xué)習(xí)的壓力和緊迫性降低，取而代之的是就業(yè)的壓力大大的提高。他們的認(rèn)知能力使得他們不能進(jìn)行高深的理論研究，這就要求他們必須提高自己的實踐能力和動手能力。職業(yè)中專的計算機(jī)教學(xué)有一定的優(yōu)勢，能利用較長的時間對計算機(jī)應(yīng)用方面的知識進(jìn)行了解和掌握，特別是信息安全類的課程。
3．信息安全課程設(shè)置探討
根據(jù)職業(yè)學(xué)校計算機(jī)專業(yè)課程體系結(jié)構(gòu)，信息安全有關(guān)的課程，其中多數(shù)涉及信息安全技術(shù)層面，主要以選修課、講座課為主，作為信息安全課程的補(bǔ)充．主要可開設(shè)以下選修課課程或講座課程．
（1）信息安全法律法規(guī)基礎(chǔ)講座：本講座力圖改變大家對信息安全的態(tài)度，使操作人員知曉信息安全的重要性、企業(yè)安全規(guī)章制度的含義及其職責(zé)范圍內(nèi)需要注意的安全問題，讓學(xué)生首先從信息安全的非技術(shù)層面了解與信息安全有關(guān)的法律、法規(guī)，主要內(nèi)容包括：國內(nèi)信息安全法律法規(guī)概貌、我國現(xiàn)有信息安全相關(guān)法律法規(guī)簡介等．
（2）黑客攻擊手段與防護(hù)策略：通過本課程的學(xué)習(xí)，可以借此提高自己的安全意識，了解常見的安全漏洞，識別黑客攻擊手法，熟悉提高系統(tǒng)抗攻擊能力的安全配置方法，最重要的還在于掌握一種學(xué)習(xí)信息安全知識的正確途徑和方法．
（3）計算機(jī)犯罪取證技術(shù)：計算機(jī)取證是計算機(jī)安全領(lǐng)域中的一個全新的分支，涉及計算機(jī)犯罪事件證據(jù)的獲取、保存、分析、證物呈堂等相關(guān)法律、程序、技術(shù)問題．本課程詳細(xì)介紹了計算機(jī)取證相關(guān)的犯罪的追蹤、密碼技術(shù)、數(shù)據(jù)隱藏、惡意代碼、主流操作系統(tǒng)取證技術(shù)，并詳細(xì)介紹了計算機(jī)取證所需的各種有效的工具，還概要介紹了美國與不同的司法程序．
（4）信息安全標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范：信息安全建設(shè)過程應(yīng)該依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來進(jìn)行，信息安全測評和認(rèn)證也應(yīng)該遵循通行的標(biāo)準(zhǔn)．本課程的目的就是，幫助學(xué)員初步了解掌握信息安全領(lǐng)域最著名的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，包括進(jìn)行系統(tǒng)安全測評用的TCSEC和CC（ISO15408，GB18336）標(biāo)準(zhǔn)、衡量安全工程過程成熟度的SSE—CMM規(guī)范，以及對企業(yè)信息安全管理體系進(jìn)行認(rèn)證的BS7799標(biāo)準(zhǔn)等．
安全教育要點(diǎn)范文第4篇
一般提到加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)，往往想到的是加強(qiáng)對一線員工的培訓(xùn)。一線作業(yè)人員每天要直接從事各種生產(chǎn)作業(yè)，其安全素質(zhì)的高低固然重要，但管理人員的安全素養(yǎng)同樣不可忽視。一個對安全非常重視的領(lǐng)導(dǎo)肯定對下屬關(guān)于安全的要求也會很高，相反，若一個領(lǐng)導(dǎo)只追求經(jīng)濟(jì)效益，而忽視安全，必然會對其下屬產(chǎn)生不利的導(dǎo)向，整個隊伍將不會把安全擺在首要位置，其所帶團(tuán)隊必然安全基礎(chǔ)不牢。
2發(fā)電企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作要點(diǎn)
2.1制定針對性強(qiáng)的安全教育培訓(xùn)計劃
做好安全教育培訓(xùn)，首先必須制定完善的安全教育培訓(xùn)計劃，應(yīng)分公司、部門、班組等不同層次需要實現(xiàn)的培訓(xùn)目標(biāo)，針對特定的對象，制定差異化的培訓(xùn)計劃，明確安全教育培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容、形式、參加人員、完成時間、責(zé)任人等，便于有的放矢地開展培訓(xùn)，取得實效。培訓(xùn)計劃還應(yīng)注重從下至上方式，即從班組、部門根據(jù)自身情況分別向上級提出培訓(xùn)需求，上級再來統(tǒng)籌安排好全年的安全教育培訓(xùn)計劃，有利于調(diào)動各級人員執(zhí)行培訓(xùn)計劃的主動性和積極性。
2.2確立豐富的安全教育培訓(xùn)內(nèi)容
安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)針對不同的培訓(xùn)對象，如新入職員工、特種作業(yè)人員、生產(chǎn)管理人員等，結(jié)合不同的培訓(xùn)需求，如全能值班、技能提升、新設(shè)備新技術(shù)使用等來確定，保證安全教育培訓(xùn)內(nèi)容的實用性和針對性。一般包括以下幾方面內(nèi)容：
2.2.1通用安全知識培訓(xùn)主要包括法律法規(guī)、電業(yè)安全工作規(guī)程、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、操作規(guī)程的培訓(xùn)、事故案例等，旨在使企業(yè)員工具備基本的安全基礎(chǔ)知識。
2.2.2安全文化的教育每個企業(yè)都有自身的安全文化，要積極發(fā)揮安全文化的教育功能，樹立積極的安全文化理念，貫穿于安全教育和日常安全生產(chǎn)過程，提高員工的安全意識。2.2.3崗位的安全操作技能培訓(xùn)主要是使作業(yè)人員熟練掌握本崗位的安全操作規(guī)程，提高操作技能，降低崗位事故發(fā)生率。如受限空間安全作業(yè)培訓(xùn)、臨時用電安全培訓(xùn)，運(yùn)行人員防誤操作培訓(xùn)、電氣作業(yè)人員觸電急救培訓(xùn)等。
2.2.4現(xiàn)場危險因素及控制措施的培訓(xùn)主要針對作業(yè)人員需從事的具體工作，從場地、環(huán)境、工具設(shè)備、操作工藝流程等進(jìn)行危險點(diǎn)分析，并制定針對性的控制措施，使作業(yè)人員清楚工作中存在的危險點(diǎn)及控制措施和應(yīng)急處理要點(diǎn)，并掌握這種分析方法用于工作實踐，有效防控現(xiàn)場作業(yè)風(fēng)險。
2.2.5新崗位、新操作方法的安全教育培訓(xùn)使用新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的員工，或調(diào)到新的生產(chǎn)崗位，必須進(jìn)行新操作方法和新崗位的安全教育培訓(xùn)，并經(jīng)考試合格后，方可上崗操作。如現(xiàn)在火力發(fā)電企業(yè)應(yīng)環(huán)保要求均在上馬脫硝工程，脫硝工程正式投運(yùn)前，相關(guān)運(yùn)行、檢修人員必須通過培訓(xùn)合格后方可對脫硝設(shè)備進(jìn)行相應(yīng)的運(yùn)行和檢修維護(hù)工作。
2.3采取形式多樣的安全教育培訓(xùn)方式
為取得較好的培訓(xùn)效果，安全教育培訓(xùn)方式應(yīng)多樣化，提高大家的學(xué)習(xí)興趣。培訓(xùn)方式一般可采用以下幾種方式：
2.3.1理論灌輸法這種方法一般采用傳統(tǒng)安全講課的形式，主要是向員工講述安全法律法規(guī)、安全規(guī)章制度等。可以通過一定形式的考試，強(qiáng)化記憶內(nèi)容，使之明確基本要求和應(yīng)努力的方向1]。2.3.2多媒體教學(xué)法通過放映具有安全生產(chǎn)教育意義的視頻和電影、各種標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)電視和事故現(xiàn)場錄像等，或把講課內(nèi)容制作成圖文并茂的PPT，把聲、像、畫同時作用于受教育者的感性器官，有利于提高受教育者對安全知識的理解和記憶[1]。
2.3.3情感溝通法對待現(xiàn)場違章作業(yè)人員，指出違章行為的同時，耐心告知違章行為可能產(chǎn)生的危害及正確的做法；對待事故的責(zé)任者和受害者，心平氣和地幫助他們總結(jié)吸取教訓(xùn)，通過加強(qiáng)溝通和情感交流，使之懂得錯在何處，如何規(guī)范作業(yè)行為，以達(dá)到啟發(fā)和教育的目的。
2.3.4案例解剖法選擇具有典型意義的事故案例，分析其事故產(chǎn)生的根源、危害，使員工不僅知其然，而且知其所以然[1]。如在講述安規(guī)條款時，結(jié)合未遵守此規(guī)定所造成的真實案例，可以讓學(xué)員對條款記憶更加深刻，在實際工作中也能更好地遵守。
2.3.5活動熏陶法通過開展各種形式的活動，如“黨員創(chuàng)先爭優(yōu)示范崗”、“青年文明號”等活動，將安全教育培訓(xùn)作為一項硬性評比指標(biāo)；大力開展“三講一落實”活動，即每項作業(yè)開工前講任務(wù)、講風(fēng)險、講措施，工作中再抓好措施的落實，通過“人人講”的方式，在一定時段內(nèi)要求作業(yè)人員輪流講解，促進(jìn)全員安全水平的提高；組織開展安全生產(chǎn)知識競賽、安全生產(chǎn)規(guī)章制度調(diào)考以及技術(shù)比武等，通過以考促學(xué)的方式，不斷提高員工技術(shù)水平和安全意識；組織安全征文、安全演講、安全漫畫等，寓教育于活動之中，讓員更樂于接受，提高員工參與的積極性，取得較好的培訓(xùn)效果。
2.4實施安全教育培訓(xùn)考評
為確保安全教育培訓(xùn)達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，應(yīng)對安全教育培訓(xùn)工作進(jìn)行考評，使培訓(xùn)計劃項目實現(xiàn)閉環(huán)管理，做到有效實施、持續(xù)改進(jìn)、穩(wěn)步提高。考評應(yīng)實施全員安全教育培訓(xùn)考評，即包含對培訓(xùn)學(xué)員和培訓(xùn)老師的考評。對于具體的每次教育培訓(xùn)來說，對學(xué)員的考評可通過考試、現(xiàn)場問答等形式，對老師的考評可通過學(xué)員對老師的測評、學(xué)員經(jīng)過培訓(xùn)后技能提升的效果等；對于一定時段的培訓(xùn)工作來說，可采用教育培訓(xùn)積分制，即規(guī)定不同崗位的人員在某一段時間內(nèi)必須完成一定的培訓(xùn)積分。如筆者所在單位的教育培訓(xùn)積分制度，對參加不同的培訓(xùn)制定出不同的積分細(xì)則，要求每位普通員工每月至少完成5分的培訓(xùn)積分，分月度和年度進(jìn)行考評。實施全員考評，一方面可以調(diào)動員工參與安全教育的熱情，保障安全教育工作順利開展。另一方面可以激發(fā)全體安全教育培訓(xùn)師積極創(chuàng)新，提高安全教育培訓(xùn)工作效能[2]。
3結(jié)束語
安全教育要點(diǎn)范文第5篇
一、安全工作目標(biāo)
認(rèn)真貫徹落實有關(guān)安全教育的有關(guān)文件精神，對全校師生進(jìn)行系統(tǒng)的安全教育工作，增強(qiáng)師生的自我防護(hù)意識，使其掌握必要的安全知識和自我急救技能，確保全校師生的財產(chǎn)生命安全。
二、本期工作要點(diǎn)及措施
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員，對學(xué)校安全工作都應(yīng)該具有高度的主人翁責(zé)任感，樹立“安全無小事，責(zé)任重如山”的思想觀念，齊抓共管，常抓不懈，各司其職，做到經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時排除隱患。
2、實施目標(biāo)管理制度。校長對全校安全工作負(fù)總責(zé)，班主任及任課教師具體負(fù)責(zé)，施行層層負(fù)責(zé)，層層管理，層層抓落實的目標(biāo)責(zé)任制。
3、全面落實安全教育制度，各級各班要利用“安全教育月”和“安全教育日”，采用不同形式開展安全教育活動。同時要利用班會或活動課等時間，向?qū)W生進(jìn)行防火/防電，防疾病，防煤氣中毒，防交通事故等安全知識教育，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。
4、組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件和學(xué)校制定的“師生安全教育規(guī)定”，使師生以安全教育規(guī)定為準(zhǔn)則，自我規(guī)范自己的言行。
5、加強(qiáng)后勤管理工作，學(xué)校供水供電供暖樓梯等設(shè)施要施行誰受益誰負(fù)責(zé)的制度，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)檢查和排除隱患確保符合安全要求。
6、加強(qiáng)對全校教師職業(yè)道德教育，提高教書育人，服務(wù)育人的自覺性，嚴(yán)禁體罰或變向體罰學(xué)生，堅決杜絕隨意性趕學(xué)生的不良行為。
7、各班級組織的體育課和活動課，任課教師要嚴(yán)密組織，精心安排，認(rèn)真上課和輔導(dǎo)，切不可掉意輕心。
8、各值周組成員在值周期間切實盡職盡責(zé)，按時開鎖大門，負(fù)責(zé)護(hù)校，負(fù)責(zé)值同檢查學(xué)生的安全、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等情況，做到認(rèn)真檢查登記，進(jìn)行評比，總結(jié)，面向全體師生通報。
