信的女兒

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇信的女兒范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

信的女兒范文第1篇

方子，我不是說要你做個苦行僧，但必須有志氣，你喜歡干的事情看準了，就要堅持下去。為自己選擇了的道路去苦干。

――1981年10月9日

我以為人生只此一次，不悟出自己活著的使命則一事無成，勢必痛悔為何早不覺悟，到了一定年齡便知這是真理。

這幾年，我要追回已逝的時間，再寫點東西，不然我情愿不活下去。爸爸僅靠年輕時寫了那一點東西維持精神上的生活，實在不行。但創作真是極艱苦的勞作，時常費日日夜夜的時間寫的那一點東西，一遇到走不通想不通的關，又得返工重寫。一部稿子不知要改多少遍。當然真有一個結實的大綱與思想，寫下去只是費時間，倒不會氣餒。

最近讀了《貝多芬傳》，這位偉大的人激勵了我。我不得不寫作，即便寫成一堆廢紙，我也是得寫，不然便不是活人。

――1982年2月9日

我一生都有這樣的感覺，人這個東西是非常復雜的，又是非常寶貴的。人，還是極應當把他搞清楚的。無論做任何事情，寫作，做學問，如果把人搞不清楚，看不明白，這終究是一個極大的遺憾。

愛因斯坦說：“熱愛是最好的老師。”他說自己一生的成就都得益于此。我想加一句：“著迷是最好的朋友。”希望你能真正在創作中得到平靜快樂的心情。

――1082年6月10日

天才是“牛勁”，是日以繼夜的苦干精神。你要觀察、體會身邊的一切事物、人物，寫出他們的神態。不斷看見，覺察出來，那些崇高的靈魂在文字間是怎樣閃光的。必須有真正的思想，沒有思想便不成其為人，更何況一個作家。其實向往著光明的思想才能使人寫出好東西來。卑污的靈魂是寫不出真正讓人稱贊的東西的。

信的女兒范文第2篇

親愛的女兒：

我知道愛情是一個很私人的東西，只有當事人才能了解體會個中的滋味，在你的愛情故事中，我這個做母親的只能算是個局外人，但我還是不得不告訴你一些道理，一些有關愛情和性的道理……

孩子，隨著你年齡的增長，你和父母之間好像越來越疏遠了。周末回來后，你經常躲在自己的房間里，還在門口掛了個“請勿打擾”的紙牌。為這事兒，我和你爸也傷心過一陣子，覺得女兒長大了，就跟父母不貼心了。我們清楚地記得你讀高中時還那么孩子氣地摟著我的脖子撒嬌，怎么一轉眼到了大學，就變化這么大了呢？

你所在的大學離家不遠，可有時候周末你也不回家，你說你有活動，你有事兒。看你越來越少地回家，看你對父母關心得越來越少，而對自己的服飾和化妝品關注得越來越多，我們就忍不住猜想，你是不是戀愛了？若是戀愛了你該快樂才是呀，可你的目光卻是如此地憂郁。于是受你爸爸的委托，我約你到一間叫Love you forever的酒吧。

聽到我說Love you forever這個詞時，你吃驚地瞪大了眼睛，像不認識似的看著我。我拍拍你的肩說：“女兒，你媽媽不像你想像得那么老土。”你笑了，說：“原來你也很浪漫！”就這樣，我們手拉著手來到那間叫Love you forever的酒吧。

在酒吧幽幽暗暗的燈光里，你告訴我說你戀愛了，可是沒有戀愛對象。我不解。你說：“他有女朋友了，我們班那么多男生，就他一個人有了女朋友。”“他女朋友是你班同學嗎？”我問。你說：“不是，是他高中的同學。”也許是怕我指責他什么，因為你知道我不主張學生過早談戀愛，你連忙替他解釋道：“他是那么地優秀，他有女朋友是很正常的。如果我是他的高中同學，我也會毫不猶豫地追他的。”“那他知道你對他的愛嗎？”我問。你搖頭，然后你望著我說：“媽媽，幫我想個辦法吧，我真的很愛他！”

面對你如此年輕如此憂郁的目光，我沉默了。你的手從桌子那端伸過來，握住了我的手，你說：“媽媽，我是真的愛他，我愿意為他做一切。”我詢問地望著你，你肯定地點點頭，說：“一切。”我的頭轟地一聲炸開了，我的女兒是那么溫柔嫻靜，怎么能說出這樣的話來？我說：“也許你愛上他，僅僅是因為他有了女朋友。在你這樣的年齡，喜歡挑戰，得不到的才是最好的。”你激動地說：“不是的，媽媽你根本沒有見過他，他長得很帥，也很酷，比劉德華還帥還酷。”

我問你酷是什么意思？你說：“雖然它是cool翻譯過來的，可它不是冷的意思。”“那是什么意思呢？”我追問。你咬著下唇，試圖解釋，但最終沒想出合適的詞。我問：“是不是現代、時髦、另類的意思？”你說：“差不多吧，反正他與眾不同。”“怎么個不同法？”你邊思考邊回答我說：“他個兒很高，頭發很長，對，就像劉歡的頭發。而且他不茍言笑，獨往獨來，像個古代的俠客。”我笑了，我笑的原因是我了解你就像了解我自己一樣，我知道你是不會愛上那么一個男孩子的，你充其量是對他好奇。你也沉默了，你低下頭像是在專注地喝“紅粉佳人”，其實我看出來了，你是在暗暗觀察周圍的人。

確信我們的談話臨桌的人聽不到時，你把頭向我這邊探了過來，問：“媽媽，你婚前有過性經驗嗎？”我肯定地搖搖頭。你輕咳一聲，坐直身子。從你躲閃的目光，我看出你還有想問而又不敢問的問題。我說：“今天你別把我看成長輩，當成你的一個年長的朋友就行。”你很快地掃了我一眼，我看出你在觀察我。然后你用玻璃棒攪動著你面前的杯子，我看得出來你是在猶豫。我不說話，靜靜地等你開口。我知道我的任何一句話都有可能將你的問題驚跑。我們都默默地喝著杯中的飲料，空氣中飄揚著桂花的香味，我知道那是咱們身上散發出來的，因為我們都喜歡桂花香型的香水，你曾經問我為什么喜歡桂花香，我答是因為這種香味持久，你說不對，是因為它能在空氣中飛揚。

我們面前的玻璃杯都見了底，我招手欲喊服務生，你制止了我。你說：“媽媽，我再問你最后一個問題，希望你能真誠地回答我。”然后你又補充道：“我希望你此刻也能忘掉我是你的女兒，把我當成你的朋友吧。”我鄭重地點頭。你把雙手放到桌面上，向前探著身子，眼睛忽閃忽閃地看著我，目光中是坦蕩和真誠，沒有躲閃。

你說：“媽媽，我想把他搶過來。我已經都想好了，我要找到他直接跟他說，我想他會愛上我的，只要我肯努力。我看過那女孩的照片，那女孩沒我漂亮，但比我性感。照片上的她穿著露臍裝，衣服的顏色很艷，從她的表情我判斷她是那種很放得開的女孩。與她比起來，我的優勢和劣勢都是顯而易見的。我想為了得到他從今以后我要做一些調整了。我―”你又咬住下唇，不安地搓著雙手。見我鼓勵你說下去，你放松了自己，說：“我想他知道我的心事后，可能會要求跟我同居。媽媽，你會支持我嗎？”

我挺了挺脊背。說真的,女兒，你的話讓我渾身發冷。我們是書香門第，你的爸爸媽媽都是潔身自好的人，我們也是那么教育你的，你怎么能--可我咽下了要說的話，同時我控制了自己的表情。你沒有看出我內心的變化，繼續著你的傾訴，你說：“如果我不爭取一下，我想這一輩子我都會后悔的。哪怕是我付出了一切仍舊沒能打動他，或者沒能留住他，我也不后悔，因為愛是奉獻而不是索取。我不知道媽媽你對性是怎么看的，我覺得性應該是愛的伴生物，而不是婚姻的伴生物。有句話說有情人難成眷屬，無情人終結連理。那么多結婚的夫妻，他們都像你和爸爸那樣相愛嗎？也不一定。我知道對一個女孩意味著什么，可我想如果真正看重，就應該把它奉獻給自己真心愛的人，哪怕這人將來成不了丈夫，我想也不應該后悔。”說到這兒，你止住了話，然后又用那種羔羊般的純潔、無辜、溫順而又憂郁的目光望著我。

女兒，我不得不告訴你，你的目光刺傷了我，它讓我覺得我作為一個母親是多么地失敗。我把你帶到這個世界上，我培養你教育你，只是想讓你有一個好的未來。可你的目光告訴我，除了愛情，你什么都不想要。而這愛情偏偏又是我這個做母親的無能為力的，我愿意替你承受一切負面的東西，但是有些東西還是必須由你本人獨自去承擔。我知道愛情是一個很私人的東西，只有當事人才能了解體會個中的滋味，在你的愛情故事中，我這個做母親的只能算是個局外人，但我還是不得不告訴你一些道理，一些有關愛情和性的道理。

不錯，愛一個人就意味著奉獻而不是索取。但是，什么是真正的愛呢？我覺得真正的愛情不是單向的，而是雙向的。愛一個人很幸福，但如果你愛的人不愛你，你的愛也許對他(她)來說就是負擔；被愛也很幸福，但如果愛你的人不是你所愛的，那這幸福就像是摻了水的酒，失去了原本應該有的香醇和濃度。所以，托爾斯泰說：“被你愛的人所愛，是世界上最幸福的人。”如果你愛的人不愛你，那么你對他的奉獻就應該是遠離他，給他一個舒暢的空間；如果愛你的人你不愛，那就遠離他，不要給他希望，免得他日后更加絕望。

如果你試圖用性去吸引你所愛的人，如果那人不愛你，如果不幸他又恰巧是個好色之徒，那你等于是給他一個占有你然后輕視你的機會；如果有幸他是個正人君子，那么你的大膽奉獻會讓他誤以為你是個輕薄之人，他會對你退避三舍。盡管現在各種媒體都在說太看重處女膜是不人道也是不應該的，但是如果揪出那些男性作者們，問問他們娶妻是娶處女妻還是非處女妻，他們的回答就會讓他們的言論不攻自破的。

信的女兒范文第3篇

> >

> > 爸爸和你玩了好多次躲迷藏，每次都一下子就被你找出來。

> > 不過這一次，爸爸決定躲好久好久。你先不要找，

> > 等你十四歲（還要吃完十次蛋糕）的時候，

> > 再問媽咪，爸爸躲在哪里，好不好？

> >

> > 爸爸要躲這?久，你一定會想念爸爸，對不對？

> > 不過，爸爸不能隨便跑出來，不然就輸了。

> >

> > 如果還是很想爸爸，爸爸就變魔法出現。

> > 因為是魔法，不是真的出現，所以不犯規，爸爸不算輸。

> >

> > 爸爸的魔法是：趁你睡覺的時候，跑到你夢里大玩游戲；

> >

> > 在你畫圖畫爸爸的時候，

> > 不管好不好看，你覺得是爸爸，就是爸爸；

> > 當你拿爸爸的 照片看時，爸爸也在偷偷的看你……

> > 要記得，爸爸一直都陪著你！

> >

> > 你已經是四歲的大姊姊了。

> >

> > 爸爸要拜托你一件事，要你照顧和孝順爺爺、奶奶和媽咪，

> > 看你是不是比爸爸以前做得好？有多好，媽咪會告訴你的。

> >

> > 爸爸猜想，我們這一次玩躲迷藏要玩這?久，

> > 爺爺、奶奶、媽咪有時候看不到爸爸，他們一定會偷哭。

> > 偷哭就是犯規、就是失敗。

> >

> > 他們偷哭，你就要逗他們笑，

> >

> > 不然游戲輸了以後，他們一定會哭得更厲害了

> >

> > 好不好，寶貝？你們是同一國的，來比賽看你們厲害，還是爸爸？

> >

> > 準備好了嗎，比賽就要開始了。

> >

> > (上面是父親給女兒的遺書，下面是女兒給父親的回信)

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十年後的女兒給爸爸的信

> > 愛玩的爸爸，你躲在哪里？

> >

> > 你不是說我吃過十次蛋糕後，就可找到你的嗎？

> > 這十年來，我很聽爸爸你的話，為了不犯規，害怕游戲輸掉再看不見你，

> > 我努力地照顧爺爺、奶奶、媽咪，他們哭，我逗他們笑。

> > 爸爸，他們終於笑了！我贏了！游戲結束了，你該回來吧，對嗎？

> >

> > 原來…不對的！

> >

> > 我期待爸爸你的回來，再和我玩躲迷藏的時候，

> > 媽媽卻告訴我，我再也看不到你，

> >

> > 原來十年前的我已失去了你這個愛玩的爸爸…

> >

> > 爸爸，你為何忍心騙你最愛的女兒？

> >

> > 十年來，每吃一次蛋糕，我對你的思念愈累積，

> >

> > 對我們十年後的再會也就愈期盼。

> > 十年的累積實在令我輸得更慘痛！

> > 十年前，若你讓我選擇的話，

> >

> > 我寧愿爸爸不要騙我，你該相信你的女兒吧！

> >

> > 我會堅強，我會更努力逗爺爺、奶奶、媽咪笑。

> > 又或…來騙我一輩子，和我玩一輩子的迷藏，讓我贏回一輩子的你…

> >

> >

> > 爸爸，十年後的後知後覺沒有減輕失去你的震撼，

信的女兒范文第4篇

給女兒的道歉信范文一

女兒：

好久都沒有幫女兒寫日記了，心中感到非常內疚，由于工作的緣故，爸爸現在的工作越來越忙，每天幾乎沒有空閑的時間，每天休息的時間，又想好好的輕松一下，因此，女兒的主頁上少了許多精彩的篇章。

女兒現現在已經1歲2個月了，已經越來越獨立了，可以獨立行走，可以獨自睡覺，可以干很多事情(幫助爸爸媽媽拿拖鞋，倒垃圾、拿東西等)，并且現在最大的優點是晚上睡覺的時候可以不喝奶就自己睡覺了。

媽媽現在也到學校上班了，現在學校的工作越來越具體，每天都有大量的工作要完成，媽媽帶著我，可以想象她的辛苦程度，很多事情都是說起來很簡單，但做起來就相當復雜，我媽媽是一個非常講究的人，對自己要求很嚴格，對我也是一樣，我只要稍微有點錯誤，媽媽絕對不會輕饒我，都會嚴厲的批評我，使我幼小的心靈從內心深處都有些懼怕她。但我依然很喜愛我的媽媽，每時每刻都想和她在一起。

媽媽上班的時候，我就被放在一個祖祖的家中，每天祖祖就在8：30之前把我接走，等到下午4：00的時候，媽媽再來接我，剛開始的時候，每次祖祖來接我的時候，我都要痛苦一場，現在我越來越貪吃了，只要祖祖說我帶小凡子去買東西，我都會高興的和媽媽拜拜，然后和祖祖一塊出去。

xx

XXXX年XX月XX日

給女兒的道歉信范文二

女兒:

我的寶貝，媽媽很愛你。

昨晚上，媽媽打了你，這是很久以來媽媽第一次動手，媽媽對自己的行為感到抱歉，對不起，你原諒我好嗎?

你很喜歡白雪公主、美人魚，因為她們不僅有著美麗的外表，更有一顆美麗的心，對嗎?

我的女兒也是這樣一個孩子，很懂事，很熱心，很體貼。會照顧弟弟，會心疼爸爸，會給媽媽捶背。雖然現在有小小的不足，但媽媽相信你會越來越好。

爸爸媽媽都很愛你，我們的寶貝。

xx

XXXX年XX月XX日

給女兒的道歉信范文三

親愛的女兒：

媽媽因未能實現陪你慶祝18歲生日的愿望，一夜未眠。

3月16日，是你期盼已久的18歲生日，也是媽媽無數次設想的能一家三口團圓的幸福之時。

沒成想，卻是我們一家三口三地。

你在電話里說的話，一直留在媽媽的腦海里：媽媽，爸爸的電話剛掛，您就打來了，謝謝媽媽。門我已經反鎖了，媽媽放心吧

掛電話后，媽媽的眼淚就順著臉頰往下淌。

其實，這十八年來，媽媽該感謝的是你呀!

十八年前，是你，讓媽媽第一次強烈地感受到自己的重要，體會到了你對媽媽的需要。每次回家給你喂奶，你高興得小手兒、小腳兒不停晃動，惦著小屁股。看到你，媽媽就感覺好幸福!

你四歲時，媽媽第一次上線，你哭得把飯都吐了，媽媽的心也碎了。

媽媽，別走，帶上我，我要媽媽!你無助的哭喊，讓媽媽感覺到了歉疚。

五歲時，你上幼兒園了。一天，媽媽拿了樓下大媽家的一顆蔥，第二天去買菜時，你就對媽媽說：媽媽，咱不用買大蔥，拿大媽家的就行了，回家攤雞蛋吃!你說給媽媽的話，讓媽媽體會到了為人父母的示范作用有多重要，哪怕是在大人眼里一件不起眼的小事。

也是從那時起，媽媽就下定決心要給女兒樹立一個好榜樣!

非典那年，媽媽被隔離在工作崗位，2個多月未能休假。待我回家時，你抱著我的大腿哭個沒完。媽媽又一次感到，這樣的危險時刻，自己竟在女兒的生命中缺席了!那種五味雜陳的感覺，媽媽只能默默地藏在心里!

你八歲那年，姥姥過生日時媽媽不在家。你打電話跟我說：我替媽媽給姥姥送了生日禮物，買了雙拖鞋，姥姥的鞋底都磨薄了，怕姥姥摔跤。聽到你在電話那頭稚嫩的聲音，媽媽好感動!

爸爸說，你是拿自己的壓歲錢買的，堅持不用爸爸出錢。

媽媽感覺你懂事了。

20XX年，媽媽第一次參加你的家長會。

聽聞你的成績跌到了49名，我很失望，在回家路上，把你甩在了身后。你一路上叫著媽媽，我都沒有回應。我還記得，回家后你拽著我的衣角，蹲在我身前，說你考試時肚子疼，沒能考好，讓媽媽原諒你!

那一刻，媽媽感覺到了自己的失職和深深的自責。

我還清楚地記得，20XX年任山西市場經理時有一次休假，我在打電話處理單位的麻煩事時，因心情不好，跟你發了脾氣。你瞪著含淚的雙眼跟我說：不要把單位的氣撒在我的頭上，媽媽你需要調整!

是你點中了媽媽的要害!帶著260多人的隊伍，長期操勞，已經把媽媽壓得喘不過氣來。為了身心健康和家庭的和睦，媽媽的確需要整理心情了!

20XX年，媽媽從山西調到內蒙工作。在你在姥姥家看到姨媽時，你又想媽媽了，還趴在床上哭，嘴里喊著：我都上高中了 ，媽媽還不回來管管我，跑得更遠了，沒有盼頭了!姨媽哭了，姥姥也哭了。

20XX年春節前，媽媽還在單位忙著開三會，上高三的你告訴媽媽：回不了家，媽媽也別著急。姥姥家打掃衛生，有我呢，媽媽就放心吧!我把瓷磚和玻璃都幫姥姥擦了，明天，我再擦擦咱家的門，幫姥姥把床罩兒洗了。爸爸春節值班，后天我陪爸爸去看看奶奶

媽媽組織三會的勞累，被你的貼心的話驅散了。感謝你，懂事的女兒!

今年的除夕夜，你躺在媽媽的腿上邊看電視，邊和媽媽說著你18歲生日的愿望：媽媽要送我一個水果蛋糕，陪我買件新衣服，再買些零食，給我做我愛吃的水煮肉片

在別人眼里，看似平常的生活，成為了你的奢望。

到了生日這天，因國家兩會，爸爸在雄縣打孔盜油重災區值守，媽媽在內蒙上班。你上完晚自習后，自己回到了空蕩蕩的家。

四季更迭，不知不覺中，已輪回了18次。在過去的20xx年里，媽媽缺席了你生命中美好的童年和少年，媽媽一直在千里之外通過電話陪伴你。

真羨慕妹妹，總在姥姥家!我更羨慕姐姐，有媽媽陪著! 你和姨媽家姐姐的對話成了媽媽心中永遠的痛!

對不起了，女兒!原諒失職的媽媽!

感謝女兒的理解和寬容，感謝女兒一直替我照顧我的媽媽、陪伴著我的媽媽!

親愛的女兒，今天你就是大人了。媽媽希望，那份原汁原味的善良和真誠永遠陪伴著你。記得，爸媽上線的時候，你要鎖好房門，天涼了要自己加衣，冷了要買點兒熱乎飯，路上要注意安全。

信的女兒范文第5篇

人教版九年級上冊蘇霍姆林斯基《致女兒的信》，這篇課文內容深刻，是對學生進行愛情啟蒙教育的極好的范例。學習這篇課文可以從多個角度進行愛情教育。筆者利用本課教材內容，從不同側面引導孩子認識人類最美好的感情——愛情。

一、讓學生明白愛情是人類正常的基本情感

當14歲的女兒問“爸爸，什么是愛情？”時，作者寫道“你的問題使我心情非常激動。”“一想到我今天已不是跟一個幼稚的孩子在說話，我的心就跳的益發歡快。”“千百萬女性，尤其那些十四歲的少女，懷著一顆忐忑的心在思考著：什么是愛情？……每個男青年，當他們已萌發成年男人的氣質時，也都在思考著這個問題。”

愛情是人類正常的基本情感，對美好愛情的向往是健康心態的表現，就像春天花一定會開放，到了秋天果實一定會掛滿枝頭。隨著少年陸續進入青春期，少年的生理和心理都會發生巨大的變化，在性生理和性心理的作用下，少男少女自然會產生對異性的好奇和愛慕。

蘇霍姆林斯基認為：“當我們了解一個男孩和一個女孩在一棵盛開的蘋果樹下一直坐到很晚時，我們并不感到什么擔心和害怕。我們深信，他們之間的一切都是純潔而高尚的。”少男少女擁有這種美好的感情，是十分幸福的，也是十分可貴的。他認為“社會的重要任務，首先是家庭和學校的重要任務，是培養道德高尚的，美好的愛情”。可見引導學生正確理解愛情，幫助學生樹立正確的愛情觀，構建一個健康的情感世界，既是中學語文的教學要求，又是語文教師不可推卸的責任！

二、讓學生明白能患難與共的愛情才不會枯萎

“什么是愛情？……在上帝創造世界時，他就把一切生物分散安置在地上并且教會他們傳宗接代，繁衍自己的子孫。給男人和女人都分了土地，教給他們如何筑造窩棚，又給男人一把鏟子，女人一把谷粒。‘生活下去，繁衍你們的后代吧！’……”接著文章以上帝三次視察人間為框架展開故事敘述。剛過一年，上帝帶著大天使加夫里拉第一次來了，“他看到窩棚旁坐著一個男人和一個女人。他們面前的田地里是一片成熟的谷物。而在他們旁邊放著一只搖籃，搖籃里躺著熟睡的嬰兒”。在這一年里，他們已蓋起了窩棚，種出了谷物，生育了嬰兒；五十年后上帝同大天使加夫里拉又來了，“這次他看到，原來有窩棚的地方已蓋起一棟圓木造的房子，荒地變成了果園，地里一片金黃色的麥穗，幾個兒子在耕地，幾個女兒在收麥子，孩子們在草地上嬉戲。”五十年的漫長歲月，使男人變成了“老頭子”，女人變成了“老太婆”，但他們的窩棚變成了圓木房，荒地變成了果園，種出了更多的莊稼，生育撫養了更多的兒女，家庭的人口越來越多，生活也越來越火紅。這些變化原因是什么呢？是愛情的責任。

人類的愛情離不開生活，源于生活。只有在勞動中才會產生真正的愛情；只有在勞動中才能發展愛情，鞏固愛情。因為兩個人只有在勞動中才能互相了解，才能懂得生活的意義，才能走進對方的心靈世界。“生活下去，繁衍你們的后代”，這是他們美好的生活理想，為此他們無怨無悔地辛勤耕耘，種出更多更好的莊稼，蓋出更大更牢固的房子。承擔起了撫養子女，維持家庭生活的責任。他們在共同勞動中實現了他們的美好愿望，豐收了愛情的甜美果實；在共同勞動中使他們的愛情更加牢固。事實證明用汗水澆灌的愛情之花才不會枯萎！

三、讓學生明白忠誠是愛情甜美的金鑰匙

愛情需要忠誠，只有忠誠才能澆灌出美麗的愛情花朵。上帝三次來到人間。第一次上帝來到人間，從那“你看看我”，“我看看你”互相傳情的目光中，發現了“一種他所不能理解的美和某種從未見過的力量。這種美勝過天空和太陽、大地和麥田——勝過上帝創造的一切。”第二次來到人間，“上帝在這對男女的眼中看到了無與倫比的美和更大的力量，其中還含有一種新的東西”——忠誠。第三次來到人間，看到：“有個男人坐在小土丘。他的一雙眼睛充滿憂郁悲傷的神情，但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過去一樣的力量。

文章把男女愛情放在五十多年漫長的歲月中去表現，說明真正的愛情能夠經受住時間的考驗。五十年的患難與共，五十年的相濡以沫，五十年的對對方赤膽忠心，使愛情更加美好。是彼此的忠誠、責任讓他們維系了五十多年的愛情；是彼此的扶持、依靠讓他們走過了五十多年的風雨人生！愛情經過五十年的滄桑，不但沒有消退，反而更加美好，這就是忠誠！從上帝“迷惑不解，驚慌不已”，“怒不可遏”到上帝“思索著離去”，證明了“愛情，它高于上帝”，“這是人類永恒的美與力量”。

德國諺語曰：“忠誠是愛的橋梁，忠誠的胸懷是愛情的安全港口”。蘇聯諺語：“愛情的火焰需要不斷添加忠誠的干柴。”這些都說明愛情要忠誠。我國傳統古代戲曲《鍘美案》《杜十娘怒沉百寶箱》《西廂記》等，從反面對那些忘恩負義的男子，大加鞭撻，倡導的也是忠誠。感情世界也是有規則的，如果失去了忠誠就動搖了愛情的基石，愛的大廈就有傾覆的危險。忠誠是愛情甜美的金鑰匙！

四、讓學生明白青春不是愛情的季節

文章開頭這樣寫道：“……你跨越這個界限，但愿做一個幸福的人，只能是在你成為有智慧的人的時候。”“現在，親愛的女兒，我給你的信再不是從前那種信了，我的宿愿是把生活的智慧，也可稱之為生活的本事傳授給你。但愿父輩們的每一句話如同一顆小小的種子，從中萌發出你自己的觀點和信念的幼芽。”

蘇霍姆林斯基在另一部著作中寫道：愛情的種子，要在我們的青少年性心理成熟以前很久就播到他的心田。蘇霍姆林斯基解釋說，所謂愛情的種子，不是談情說愛的技巧，而是培養人尊嚴感的過程，培養忠誠、義務、使命感，培養人性美，培養人的責任感的過程。所以不僅僅讓學生懂得愛情，而且教學生懂得真正的愛情。只有這樣，你才會有幸福的將來。

我們都渴望幸福，向往愛情，但過早地摘取愛情的果實，品嘗到的只會是苦澀，愛情不僅僅是浪漫的花前月下，還有深深的責任。青春不是愛情的的季節，同學們單薄的雙肩承載不起感情的重荷，也沒有能力為愛情買單，只有努力學習，以高尚的人品，成功的事業做基石，才能到達美好圣潔的愛情殿堂。

五、讓學生明白愛情閃耀著人性中的真善美

作者在文章結尾寫到：“上帝隨后深深地思索著離去。從那時起人就成為大地上的上帝”。上帝面對人的愛情的表現，多次寫到上帝的憤怒態度，表明愛情是人類獨有，是人類文明的產物，只有人才能夠愛。

文章的結尾告訴我們什么是真正的愛情。愛情不僅僅是一種本能的欲望，更有豐富的人類思想意識貫穿其中。真正的愛情高于生理需要，愛情中包含了很多美好的人性：尊重、關心、真誠、專一、責任、忠誠等真善美，而不是自私、自利、冷漠、虛偽、爾詐我虞等丑惡的人性。

“萬物生存、繁殖、傳宗接代，但只有人才能夠愛。”人的愛情與動物的生理需要有本質的區別。人的愛情是社會關系的產物，它受理智的支配，要以社會法律道德規范指導自己的行為。真正的愛遠遠高于生存、繁衍、傳宗接代等生理需要，這是人與動物的根本區別。從生物的角度，動物也知道繁衍，但人與動物不同，人類的繁衍是建立在愛情的基礎上的，只有人才有愛情。“只有能以人的方式去愛的人，才能成為真正的人。”“如果不能提高到人類美這一高度，就是說它僅僅是能夠成為人、但尚未成為真正的人的一種生物罷了”。對學生進行愛情教育，就應該教育學生像人那樣去愛對方，就應該以真正的人的方式愛對方。人類美好的愛情，閃耀著人性中的真善美，積淀著人類文明的成果！

六、讓學生明白事業永恒是生命的最強音

中學生渴望愛慕異性的心理是正常的，但由于他們涉世未深，對愛情的理解還很膚淺，以為愛情就是花前月下的甜言蜜語，就是卿卿我我的兒女情長，不顧學業沉湎其中，難以自拔。受“愛情至上”觀點的毒害，把愛情看得高于一切。居里夫人說：“如果一個人把生活興趣全部建立在愛情暴雨般的感情沖動上，那是會令人失望的。”愛情并不是生活的全部，人應該有更高的追求，尤其正在求學問，長知識的初中學生，應該把主要精力放在學習上。引導學生懂得在人生的交響樂曲中，事業永恒是生命的最強音！