晨檢制度

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇晨檢制度范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

晨檢制度范文第1篇

堅持每天進行晨午檢，及時全面掌握師生健康狀況。

一、在疫情發生時，啟動晨午檢制度。每天上午、下午師生入學時，均要在測溫點先檢測體溫，無異常者方可進學校，有異常者送到學校隔離室。協同家長每日監測學生健康狀況，如出現可疑癥狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等)，主動報告學校，并及時就醫。

二、做好因病缺勤病因追蹤登記。每天上學時，各年級組長負責檢查本年級教師缺勤情況，各班班主任負責檢查學生缺勤情況，一一詢問缺勤原因，登記因病缺勤的學生名單，并進行電話追蹤訪問，了解其診治情況，并在第一時間向學校報告。

    三、早發現、早報告、早治療。各年級組長要督促本年級教師、班主任時刻關注學生是否有發熱（體溫高于37.5℃）、咳嗽等不適癥狀，做好登記。對有上述癥狀的教師、學生立即帶往醫院就診，學生疑似病人由教師護送到醫院或聯系家長帶去診治，教師疑似病人由本人自行去醫院或由家屬帶去診治。     

四、傳染病檢查方法

一看：是否有疲勞乏力、精神萎靡或精神恍惚，是否有痛苦病容，有無咳嗽、惡心、嘔吐等病癥；

二問：有無感冒、發熱、咳嗽、惡心、嘔吐、腹瀉，是否診治和是否接觸呼吸道傳染病人等；

三查：每天學生、教師入校時進行體溫測量，必要時請衛生院衛生技術人員進一步做檢查處理。

五、實施步驟及要求

1、發現各類傳染病疑似病人，不得讓其與其他人接觸。  

2、立即送至應急隔離室。

3、疫情報告人應立即報出相關信息。

4、通知學生家長及教師家屬，送疑似病人到指定醫院就診。同時電話追蹤醫院診斷結果。

5、對疑似癥狀者去過的地方進行消毒。

6、加強宣傳教育，安定人心，穩定學校秩序。

7、如發生傳染病除隔離病人外，對密切接觸者進行醫學觀察，病人到過的地方進行消毒。

8、堅持開窗通風制度，每天派專人負責教室及辦公室的開窗通風，每天不少于3次，每次不少于30分鐘。

晨檢制度范文第2篇

文物與博物館學 饒海玉

在《臣心似水》中，沒有那些御劍江湖的俠客豪情，沒有什么仙劍修行的古老門派，只是一些為家為國的善良而普通的人。這樣的故事距離現實更近，更加厚重。每個人，都在做著自己認為正確的事。然而造化弄人，天不從人愿，當一面旗幟落下，又一面旗幟揚起，多少青絲成灰，舊愛成塵，青史每一筆的背后，都有多少生命的斑斑凝血。

人初逢，劍初鳴。千里云山任縱橫，臣心似水清。愛千重，恨千重。暮角聲聲悲帝城，興亡一笑中。

歷史中總有一些人，不管經受了多少苦難折磨，總能保持一顆如水純澈的臣心，為國為民，不惜一切，或許并不是愚忠，或許也并不是為了千秋后世名，愛國，就是這么一種簡簡單單的情感， 發自本能，出于本心，雖死不悔。

公子琮從年少時便被人設計成為一枚棋子，在楊王的疏忽下，雖然錦衣美食，有求必應，但是心里從來敏感不快樂，身體也被人下毒受折磨。但是在書的后面，公子琮在山上受刑，身上沒一處完好的肌膚幾乎要痛死過去，仍然堅持不將代表王族的玉佩交出去。“并不能因君父不慈，我便可以不孝，并不能因國家虧欠你，你便可以不忠啊！”在這本書中，除了龍陽，我最喜歡的便是公子琮。而龍陽同樣臣心似水清。在姜楊兩國開戰后，龍陽一次用手指點劃著灑在案上的酒，勾畫出姜國輿圖形狀，喃喃低語，最終重重點下手指，舉杯飲盡了杯中酒，“這，就是我姜國大好河山！”說罷，眼中驀然涌上一片霧氣。除了龍陽對晏薇的好，我記得最清楚的就是龍陽反問晏薇的一句話：“你哪里知道什么是戰爭，什么是滅國……”那么凄涼的語調，倒不像反問，更像是自嘲。讓人覺得壯慨又蒼涼。一柄劍，可破開幾尺光？一雙手，又可為心上人護住幾番風雨？亂世之中，不強大，便會被吞噬。那個身肩千鈞擔，勉力對抗天命的男子，那個誓死也守衛姜國的男子，最終和魔劍一起，永遠沉睡于漪湖之中。

臣心似水，是袁崇煥祠中的一方鈐印，是乾隆皇帝對工臣的殷殷寄托，是歷盡艱辛、受盡荼毒之后仍笑對天地、無愧春秋的淡然一回眸。

當初看《仙劍奇俠傳三》的時候，就莫名的不喜歡唐雪見，反而對龍葵有種淡淡的偏愛。在戰國的那一段回憶里，他們兄妹倆的快樂，憂愁，龍陽對龍葵的愛護，龍葵最后為國獻身而殉劍，都讓我覺得唐雪見像個外人。但是景天是龍陽又不是龍陽，景天首先不肯承認千年前的那一段過往。《仙劍三》中龍葵和景天第一次在城隍廟里遇見時的詞。

晨檢制度范文第3篇

怎樣才能讓學生讀的有興趣，有收獲呢?英語教師只有大膽改革，解放學生，進行一些明確的晨讀指導，采用豐富多樣的晨讀形式和內容，實行靈活的檢查驗收手段，才能有效達到晨讀目標，從而提高英語教學效果。為此筆者進行了一些嘗試，下面就自己的一些心得體會做些介紹，與同行們共同探討。

一、晨讀課要循序漸進，要解放學生，要結合課內課外。

教師要敢于放手，要重視晨讀，在安排學生朗讀內容時，絕不可急于求成，要由易到難，循序漸進，逐步深入。首先教師要心中有數，做到有的方失，然后要求學生對當天所學課文中的知識點瀏覽，篩選并朗讀經典句和段落。學生做到這點后，老師要求學生反復朗讀直到能夠背誦為止。學生朗讀時教師應指導在朗讀時要把讀句，讀段，讀課文三者有機集結合起來，這樣才能有效的提高晨讀效果。

其次，英語晨讀的內容要立足課內，輻射課外，選擇適于朗讀的最佳材料。目的是要通過晨讀提高學生的語言聽讀能力。英語是一種多元化語言，是一種交際工具，要盡可能讓學生多讀，多記，多了解各國的文化背景。英語教材固然重要，但英語語言中還有不少英語資料，也是非常好的朗讀材料。例如，一些名人的演講稿，[新概念]英語中的一些教材。教師可以根據實際需要，有易到難，逐步深入。

二、晨讀課要豐富形式，充分調動學生的內驅力，使晨讀有聲有色，效果顯著

傳統的晨讀，都是讓學生齊讀，自讀或帶讀；或機械記憶單詞，聽寫，默寫。只為完成課程目標做輔助。這些固定的晨讀方式約束了學生晨讀的自由，阻礙了學生個性的發展，更不能徹底表達學生的語言情感。因此，從學生自身發展的角度來考慮，我們應該向學生推薦更多的晨讀形式，以供學生自由選擇。除背誦一些詞匯，自讀或齊讀外，還可以分組讀，分角色讀，邊表演邊讀，誦讀，比賽讀，邊聽邊讀，模仿讀等方式進行晨讀。英語老師可以有意識的引導學生對不同內容進行處理。學生選擇了自己喜歡的晨讀內容，興趣和讀書欲望調動起來了，這樣的晨讀課肯定豐富多彩，津津有味。尤其是角色表演和模仿秀的晨讀，整個晨讀有聲有色，有活力，學生自主構建了真正生動的課堂。　實踐證明，通過變換朗讀形式，學生對課文內容學的更深，更活。

三、依據學生水平設定晨讀課任務，巧設任務巧驗收

晨檢制度范文第4篇

關鍵詞：建筑物；沉降觀測精度；控制策略

沉降觀測精度控制技術屬于工程測量技術的一部分，是工程測量學的重要研究內容。對于建筑物而言，如何解決沉降觀測過程中存在的問題，如何改善觀測技術等問題，不僅關系到建筑物的建設安全，同時也是建筑物竣工驗收以及備案過程中不可或缺的一部分。伴隨著建筑物向正向空間發展的趨勢，沉降觀測精度控制成為控制建筑施工質量，提升建筑物的使用安全系數的關鍵性因素。為此，文章結合工程實際，對建筑物沉降觀測精度存在的問題和現狀進行分析，并對其控制原則和技術改進策略進行詳細的探索，以此提高沉降觀測精度和建筑物的質量和安全性。

1 沉降觀測精度控制過程中存在的問題

隨著我國建筑業GIS的建立，工程測量技術也步入現代化時代。作為其中的一部分，沉降觀測在技術規范和規章制度上不斷的完善。就目前而言，建筑沉降觀測精度控制過程中主要存在三個方面的問題：首先，作為設計圖紙的責任方，設計方并未按照相關的規范出具沉降觀測方面的相關要求或者具體的圖示標注；其次，施工過程中，施工人員對觀測點的正確設置不到位，甚至出現錯誤。觀測過程中沒有時間意識，忽視技術規范對于觀測時間段的要求，甚至出現弄虛作假，瞎編亂造沉降觀測記錄數據；最后，在工程竣工交付使用前，用戶由于缺乏認識，忽視對建筑沉降觀測精度的復核。

2 沉降觀測的特點

在實際工程施工中，沉降觀測的基準點以水準點為基礎，監測建筑物的下沉狀況，以此對建筑物的構造和埋設部件的穩定性和安全性進行評估。在觀測中，技術人員對水準儀進行調節，控制水準氣泡的位置，精確把控水準儀器的度數，按照閉合水準路線的的形式，多次往返測量，同時借助精密水準尺的輔助，以此測定觀測點的高程，比較觀測點的高程變化量，為最終確定建筑沉降量提供依據。

建筑物沉降觀測需要用到DSI精密水準儀和精密水準尺。一方面有助于提高沉降觀測精度，但另一方面，由于采用的觀測儀器屬于精密儀器，在使用過程中外界環境的影響相對較大，例如觀測作業環境一般為戶外，觀測時間較長，這對于儀器而言具有一定的損傷，從而導致觀測精度的誤差增加。此外，沉降觀測對于精度的要求非常的嚴格，尤其是對大型建筑物、高層或者超高層建筑物的觀測過程中，沉降觀測誤差必須保留在一定的范圍內。但在實際測量過程中，由于視覺誤差、讀數誤差以及水準尺傾斜等問題的存在，對沉降觀測精度影響較大，在實際測量中需要注意和制定相應的措施。

3 沉降觀測精度控制的策略

3.1 布設完善的水準網，精確水準測量基點

水準基點是建筑物沉降觀測的基礎點，尤其是對地基以及變形深基坑不均勻沉降的觀測，具有固定、永久性。為此，水準測量網的完善和水準點的確定成為沉降觀測的關鍵因素。在工程測量中，一個測量組涵蓋三個水準點，并配備一個固定的測量站，為提高監測的精度，技術人員應優先選擇網形，以水準網為基礎，對高程起算點進行合理的設置，確定地下點、墻壁點以及水準基點。在水準基點選擇和設置過程中，應優先選擇穩定性高且安全系數高的地點，按照沉降觀測技術規范設置監測距離以及埋深深度，如在墻體半米高處設置永久觀測點，對于超大型建筑物可以適量增加水準基點的數量等。此外，技術人員還應考慮外界環境對于水準基點的選擇和監測的影響，如氣候變化，地質條件等，綜合考慮外界因素，包括工程進度在內的其他因素，完善水準基點的設置和標示，提高沉降觀測的精度。

3.2 嚴格設置沉降觀測點，保障其準確性

在開始測量和監測前，技術人員應對建筑沉降觀測點的位置和數量進行核對，綜合考慮建筑物的結構形式、外觀樣式、基礎和支護結構、基坑環境變化以及其他相關因素，對沉降觀測點的布置進行準確的布設。如可以在相距深基坑支護結構上的鎖口梁10-15m的位置設置沉降監測點。在基坑與支護陽角位置增設監測點。另外，為準確反映建筑物變形特征，提高沉降觀測精度，在沉降監測點設置過程中還應考慮新舊建筑、高低建筑等相互之間的額影響。對于處于地震帶的建筑為，還應加強其局部構造處監測點的設置，如煙囪。最后，考慮到高層建筑的特殊性，應在高層建筑的承重墻、堆荷位置等局部位置加設沉降監測點，以此提高觀測精度。

3.3 嚴格把控沉降監測的時間

建筑物沉降監測具有周期性，主要的目的是準確掌握建筑物的變形和沉降情況。對于正式投入使用前的建筑物而言，一般每個季度觀測一次，直到建筑沉降數據趨于穩定為止。在特殊情況性，對于高層建筑物的鎖口梁、地下室的澆筑等需要增加監測頻率。在時間的控制過程中，技術人員必須嚴格落實相關的技術規范和要求，把控監測周期和觀察的時間效應。

總而言之，結合建筑物沉降觀測的內容和特點，我們不難發現，沉降觀測是一項長期、復雜且系統的工作。對于實施觀測的人員素質要求較高，對觀測技術、操作規范等具有非常嚴格的規定。持續改善和提高建筑物沉降觀測精度是一項非常有意義的工作，在如實反映建筑物沉降變化、評定建筑物的安全性、提高建筑物質量等方面具有非常重要的作用。通過文章的探究，為提高建筑物沉降觀測精度，需要綜合考慮各種因素對沉降量和測量誤差的影響，從技術層面加以改善，并提高技術人員的綜合素質，嚴格落實相關的規范規定等，對于提高觀測精度具有非常重要的促進作用。

參考文獻

[1]王振，潘國榮.提高建筑物沉降觀測精度的方法[J].測繪信息與工程，2011，3.

[2]楊建榮，鄧太平，魏良帥.建筑物沉降觀測方案的設計與數據分析[J].地理空間信息，2012（1）.

[3]趙籍濱.沉降觀測技術在高層建筑施工中應用[J].科技創新與應用，2012（2）.

晨檢制度范文第5篇

關鍵詞:渠道襯砌，混凝土，質量監督管理

渠道灌溉是自古以來較為普遍的灌溉措施之一，但是普通渠道的防滲效果、節水性能較差，需要對渠道進行襯砌。在國內，渠道通常采用混凝土進行襯砌，混凝土襯砌具有良好的防滲效果，科學估測減少滲漏水量85%，提高渠道的輸水能力。渠道的襯砌能夠減少其斷面積，保證輸水灌溉能力，增加渠道的使用壽命。在渠道襯砌的施工過程中，對混凝土的品質、配合比要嚴格把關，同時，混凝土的運輸、拌和、澆筑、拆模等工藝進行監督管理，保證施工質量，相應的后期的養護是渠道使用的壽命的重要監督管理環節之一。本文從質量管理、原材料、模板、模板襯砌施工、后期養護五個方面來論述渠道襯砌的質量的監督管理。

一、渠道襯砌技術的施工要點

渠道襯砌的具體的施工技術受到地形、氣候等自然因素的影響，但對其質量的監督管理都必須嚴格做到“分工明確，責任到位”。針對工程施工的技術要求，結合工程的實際情況，參照國家相關技術標注，建立工程建設質量監督管理體制，明確了個工序質量管理措施和工序操作要求，制定渠道襯砌質量和監測的標準，使得工程施工現場的質量的監督管理有據可依。從施工準備到后期養護，現場要設立專業的質量監督站、項目管理人員、監理等，明確質量責任，層層落實。

首先要對渠道的施工進行合理的規劃設計，通過多項指標的考察來確定施工方針和策略，制定出一個適合當地地形和工程要求的全程設計方案，一個好的設計決策往往是一個工程能夠快速完成的重要保障。第一要對施工材料進行選擇和準備。對于渠道襯砌的工程來說，材料的選擇顯得十分的重要，因為材料的質量將直接影響到整個渠道工程的質量，材料選擇是一定要嚴格把關，對于把符合要求的材料及時的更換，確保材料的強度可以達到工程要求。第二具體的工程施工。這是一個工程的大環節，包括渠道的施工放樣、填筑施工等幾個步驟，施工過程要注意對于與你腐殖土以及垃圾的處理，合理的運用打夯機的工程機械，公道每個步驟都是嚴格按照圖紙設計的標準。分層打夯的次數不能少于4次，夯層鋪土的厚度不能少于30厘米，每次的夯實工作的面積不能少于150米，整個打夯過程澆注混凝土過程盡量在一天完成，不能隔夜或者拖得時間太久，這些都非常不利于工程的質量。很多時候還要考慮到人為的因素以及天氣的因素，避免由于人為操作而帶來的施工問題，同時還要專注天氣情況，避免受到陰雨天的影響，導致打夯面不平整，或者是其他的影響打夯質量的因素。

混凝土澆注的施工，在混凝土澆注前要對鋼筋結構進行安裝，鋼筋連接安裝時要由技術人員嚴格的把關，對于節點的連接，焊接等都要很好的把握，保證鋼筋結構整體的穩定性，這是后期澆注混凝土是的重要保證。然后就是模板工程，按照設計圖紙對模板進行鋪設，模板的鋪設一般使用的是三角鐵固定，鋼筋固定時要做到表面的平整，線條的順直，嚴格按標準進行對支點選擇。另外模板是一個可以再利用的工具，在使用過程中要注意到對于模板的保護，清潔和處理工作，以便以后可以繼續使用。

二、渠道襯砌的質量監管

就質量管理方面，本單位根據施工設計方案要求，根據建立的工徹骨質量監督管理體制，明確每個工序質量管理措施和工序的操作要，進一步完善質量保證體系。根據規章制度，我們的施工人員要自覺接受監理等監督人員的檢查，自覺接受專家、工程師的指導，嚴格按照專家的指令進行施工。現場施工過程中，我們配備多為專家及專業技術人員，對每道工序的質量進行監控，對施工現場的進度進行質量統計分析，并完成質量控制圖表；對施工過程進行嚴格的監督和檢查。發現一道工序不合格，則不能進行下一道工序。原材料質量方面，首先要嚴把好原材料采購的關口，能夠建立相應的檢驗制度，原材料要有生產廠家的產品合格證及質量檢驗報告，從源頭上杜絕質量問題，避免工程質量問題。例如，所用水泥應符合《水工混凝土施工規范》的相關規定，由于不同廠家水泥的色澤不同，最好采用同一個廠家的水泥。砂一般采用中砂，控制好含水量和砂中的雜物。碎石應采用質地堅硬的碎石。外加劑主要是用來提高混泥土結構的抗凍性和抗滲性，主要成分是木質素和碳酸鈣，配制是按照相應的標準加入。現場管理人員要及時抽查原材料，對部分砂、碎石攪拌不勻，中砂密度過大，含泥量含礫量較多的現象要做出相應的指導和對策。施工人員對進場材料發現問題時，及時想監理工程師報告，不合格的材料不得用于施工。

模板是混凝土工程的重要輔助作業，采用定性槽鋼按照施工設計圖紙要求制作的。模板一般分為木模板、鋼模板、混凝土模板等，對新澆混凝土起成型和支撐作用，同時還具有保護和改善混凝土表面質量的作用。施工過程中，必須檢查模板的質量、強度等指標，不達指標的模板堅決不能使用。模板的安裝必要嚴格按照設計圖紙要求進行拼接放樣，實行重量配比，模板拼接的要求嚴密準確，縫隙平整，要防砂、防渣、不產生過大變形，減少誤差。

模板襯砌施工過程中，現場人員要對中砂墊層厚度進行抽樣檢查，及時發現電測鋪設不合要求的，及時糾正，避免工程上的重大失誤。模板襯砌過程中，砌筑勾縫經常出現不實、班風寬窄不勻的現象，現場相關專家及工程師要及時發現，采取技術上的指導措施，保證工程襯砌的美觀。在渠道襯砌施工過程中，每完成一道工序，在現場負責人、監理、工程師檢查符合標準的情況下，方可進入下一道工序的操作。對于沒有達到標準和規范的工序，嚴格按照工序質量要求，及時返工處理，達不到質量要求的堅決不用，確保工程質量。對于出現不符合標準和規范的施工工序，而現場工作人員發現并未解決的，進行處罰并調離職位等措施。

后期養護過程中，現場管理人員在檢查時，要能夠保證混凝土板保證在一個正常凝結的環境，不能導致缺水干裂或者濕潤干縮砂漿脫落的問題。每段混凝土板襯砌完成后，要及時組織工人噴淋，然后覆蓋濕草，以保護混凝土板不受暴曬，氣溫驟降等環境影響而引起的激烈變化。

局部坡面養護不及時,養護期間混凝土板不能始終保持在濕潤的環境中,造成混凝土板與襯砌勾縫砂漿之間出現干縮裂縫,甚至砂漿脫落。 養護期間，每天要保證混凝土砌筑表面處于濕潤狀態，控制灑水次數，連續養護不少于7天。

三、總結

對于渠道襯砌技術的質量監管一定要放到工程建設的主要日常中來，對于施工中的每個環節做好質量的監管，包括對于原材料的選擇，整個工程施工過程的具體操作，以及施工方案的選擇都應該有一個系統的檢查體系。渠道襯砌技術是大型工程中一項非常重要的技術，這項技術的運用可以的應用為大型的工程建設節省資源，節約建設成本，被很多大型的建設項目所使用。但是由于在渠道襯砌施工中還存在一些人為的因素，可能會影響到渠道襯砌施工的質量，從而影響到整個工程質量，所以，還要不斷加大對于渠道襯砌施工技術的質量監管。建立完善的渠道襯砌施工技術監管體系，統一標準，讓渠道襯砌技術在一個完善的體制下繼續發展。