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      博物館開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)

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      博物館開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)

      博物館開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)范文第1篇

      [關(guān)鍵詞]非正式學(xué)習(xí);博物館學(xué)習(xí);場(chǎng)館學(xué)習(xí);交互式學(xué)習(xí)單

      [DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.29.230

      1 引 言

      在當(dāng)今時(shí)代,博物館的教育功能日益被重視。在我國(guó),據(jù)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局?jǐn)?shù)據(jù)顯示,截至2014年年底,我國(guó)現(xiàn)有博物館3658座,2014年全國(guó)博物館年參觀人數(shù)超7億人次,其中未成年人參觀博物館達(dá)2億人次,比2010年增加近一倍。博物館事業(yè)蓬勃發(fā)展,但是其教育功能并沒(méi)有得到良好發(fā)揮。大多數(shù)人參觀博物館的時(shí)候僅僅只是走馬觀花的大致觀看一遍,學(xué)習(xí)行為較少,并未取得良好的學(xué)習(xí)效果。

      學(xué)習(xí)單的加入,在學(xué)習(xí)者和展品之間架起了一座橋梁,促使學(xué)習(xí)者在博物館情境中取得更好的學(xué)習(xí)效果。目前,在國(guó)外及我國(guó)臺(tái)灣地區(qū),利用學(xué)習(xí)單輔助博物館參觀學(xué)習(xí)已得到較為廣泛的應(yīng)用。進(jìn)行有效設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)單,能夠?yàn)閷W(xué)習(xí)者提供更多的展館及展品信息,激發(fā)興趣,促進(jìn)思考,幫助學(xué)習(xí)者獲得更好的參觀體驗(yàn)及學(xué)習(xí)效果。

      目前現(xiàn)有的學(xué)習(xí)單大都為單一形式的紙質(zhì)學(xué)習(xí)單,即靜態(tài)學(xué)習(xí)單。本文提出的交互式學(xué)習(xí)單,利用二維碼實(shí)現(xiàn)紙質(zhì)學(xué)習(xí)單與移動(dòng)設(shè)備的交互,增強(qiáng)趣味性,增加交互性,擴(kuò)充資源信息數(shù)量,加入音頻、視頻、動(dòng)畫等多媒體資源,幫助學(xué)習(xí)者在博物館情境中取得更好的學(xué)習(xí)效果。

      2 傳統(tǒng)學(xué)習(xí)單和交互式學(xué)習(xí)單

      2.1 促進(jìn)博物館學(xué)習(xí)的有效工具――學(xué)習(xí)單

      對(duì)于什么是學(xué)習(xí)單(worksheet),目前還沒(méi)有公認(rèn)的概念界定。首先,學(xué)習(xí)單是一種教育資料;其次,學(xué)習(xí)單是為了幫助或指導(dǎo)參觀者而設(shè)計(jì)的。筆者認(rèn)為,學(xué)習(xí)單是場(chǎng)館提供給參觀者的,經(jīng)過(guò)有效設(shè)計(jì)的,不拘于形式的,能夠協(xié)助參觀者更好地完成博物館參觀活動(dòng),獲得相關(guān)知識(shí),得到經(jīng)驗(yàn)增長(zhǎng)的教育資料。

      目前現(xiàn)有的博物館學(xué)習(xí)單,種類多樣,形式單一。其形式基本為單一形式的紙質(zhì)版或電子版,即靜態(tài)學(xué)習(xí)單。其種類多樣,根據(jù)學(xué)習(xí)參與者的不同可將學(xué)習(xí)單分為:合作學(xué)習(xí)單,獨(dú)立學(xué)習(xí)單與親子互動(dòng)學(xué)習(xí)單;根據(jù)學(xué)習(xí)者年齡不同可將學(xué)習(xí)單分為:小學(xué)低年級(jí)學(xué)習(xí)單,小學(xué)高年級(jí)學(xué)習(xí)單,初中生學(xué)習(xí)單,高中生學(xué)習(xí)單等;根據(jù)時(shí)間不同分為:經(jīng)常性學(xué)習(xí)單,特定時(shí)令學(xué)習(xí)單等。

      學(xué)習(xí)單的作用是促進(jìn)博物館學(xué)習(xí)。在博物館情境中,學(xué)習(xí)單作為一種中介性工具,在學(xué)習(xí)者和展品之間架起了溝通的橋梁。學(xué)習(xí)者根據(jù)學(xué)習(xí)單所提供的相關(guān)信息、資訊與活動(dòng),進(jìn)行自行的或團(tuán)體的,合理有效的參觀學(xué)習(xí)。使用學(xué)習(xí)單可以節(jié)省人力資源,即降低對(duì)講解員,引導(dǎo)員的需求;可以引導(dǎo)參觀路線,強(qiáng)化實(shí)物學(xué)習(xí),成為展覽的延伸或者補(bǔ)充。

      2.2 交互式學(xué)習(xí)單

      2.2.1 交互式學(xué)習(xí)單的基本構(gòu)成

      交互式學(xué)習(xí)單即利用二維碼進(jìn)行紙質(zhì)學(xué)習(xí)單與移動(dòng)設(shè)備的交互,紙質(zhì)學(xué)習(xí)單上內(nèi)容為展品介紹、引導(dǎo)性問(wèn)題、作答區(qū)域、微學(xué)習(xí)活動(dòng)以及二維碼,通過(guò)利用移動(dòng)設(shè)備掃描所給二維碼,可進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)頁(yè),獲取更多展品相關(guān)的知識(shí)和信息。相比傳統(tǒng)的靜態(tài)學(xué)習(xí)單,交互式學(xué)習(xí)單具有良好的互動(dòng)性,可承載更多內(nèi)容,可添加音頻,動(dòng)畫,視頻等紙質(zhì)學(xué)習(xí)單無(wú)法呈現(xiàn)的多媒體資源,幫助學(xué)習(xí)者獲取更豐富的資訊,取得更好的體驗(yàn)效果。

      2.2.2 交互式學(xué)習(xí)單的開(kāi)發(fā)流程

      交互式學(xué)習(xí)單的開(kāi)發(fā)流程分為分析、設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)三部分(見(jiàn)圖1)。

      (1)分析:不同年齡階段學(xué)習(xí)者的知識(shí)狀態(tài)是有差異的,根據(jù)其受教育情況及知識(shí)背景,可將學(xué)習(xí)者分為學(xué)齡前兒童、小學(xué)低年級(jí)(1~3)、小學(xué)高年級(jí)(4~6)。初中,高中,成人。根據(jù)其認(rèn)知水平,可將學(xué)習(xí)者分為前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段和形式運(yùn)算階段。在進(jìn)行學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)首先確定該學(xué)習(xí)單面向的學(xué)習(xí)者群體,并進(jìn)行具體分析,以便設(shè)計(jì)出與學(xué)習(xí)者認(rèn)知水平和知識(shí)背景相適配的學(xué)習(xí)內(nèi)容與問(wèn)題類型。

      (2)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)部分分為設(shè)定主題,選擇內(nèi)容和問(wèn)題編撰。一份好的學(xué)習(xí)單,應(yīng)當(dāng)主題鮮明,而不是魚龍混雜或泛泛而談。在設(shè)計(jì)的開(kāi)始,為學(xué)習(xí)單設(shè)定合適的主題,是必要且重要的。明確的主題可以指導(dǎo)下一步的內(nèi)容選擇。一份學(xué)習(xí)單的題目不宜過(guò)多,過(guò)多的內(nèi)容和題目容易使學(xué)習(xí)者產(chǎn)生膩煩心理,應(yīng)綜合考慮學(xué)習(xí)者的年齡及注意力維持時(shí)間等,來(lái)確定合適的題量。學(xué)習(xí)單所涉及的展品,其選擇應(yīng)契合學(xué)習(xí)單主題。

      (3)開(kāi)發(fā):在了解了學(xué)習(xí)者的知識(shí)背景和認(rèn)知能力與水平,確定目標(biāo)展廳,參觀主題,入選展品等內(nèi)容信息,并進(jìn)行題目及活動(dòng)的編寫和設(shè)計(jì)后,就進(jìn)入開(kāi)發(fā)階段。開(kāi)發(fā)階段分為二維碼的開(kāi)發(fā)和紙質(zhì)學(xué)習(xí)單的開(kāi)發(fā)。

      3 交互式學(xué)習(xí)單開(kāi)發(fā)實(shí)例 ――以揚(yáng)州博物館新館廣陵潮?揚(yáng)州城市故事展廳為例

      3.1 案例簡(jiǎn)介

      揚(yáng)州博物館新館廣陵潮?揚(yáng)州城市故事展廳陳列面積2300平方米,常列文物856件。筆者在現(xiàn)場(chǎng)分時(shí)段隨機(jī)選取對(duì)象跟蹤觀察,發(fā)現(xiàn)參觀者大多數(shù)都是走馬觀花的看一遍,草草地看過(guò)展品,或者對(duì)感興趣的展品進(jìn)行拍照留念,就沒(méi)有其他更多的學(xué)習(xí)活動(dòng)了。偶有參觀者互相詢問(wèn)“這個(gè)是干嗎的?”但是并不能及時(shí)得到解答,注意力便很快就轉(zhuǎn)向別處了。

      筆者希望借由交互式學(xué)習(xí)單來(lái)促進(jìn)參觀者在博物館中的有效學(xué)習(xí),更好地發(fā)揮博物館教育功能。此次選擇揚(yáng)州博物館新館的廣陵潮展廳進(jìn)行交互式學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。

      3.2 學(xué)習(xí)單整體設(shè)計(jì)

      本次選擇了揚(yáng)州博物館新館廣陵潮?揚(yáng)州城市故事展廳進(jìn)行學(xué)習(xí)單的開(kāi)發(fā),面向?qū)ο鬄樾W(xué)低年級(jí)(1~3)學(xué)生,選定學(xué)習(xí)單主題為“探索古代器具的秘密”,經(jīng)過(guò)多次篩選后,選中展廳內(nèi)16件展品進(jìn)行學(xué)習(xí)單題目的設(shè)計(jì)。所選擇的16件展品沿參觀路線順次分布在展館內(nèi)不同地區(qū)。

      小學(xué)低年級(jí)(1~3)學(xué)生的年齡基本在6~10歲之間,根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,該年齡段兒童的認(rèn)知水平處于具體運(yùn)算階段,該時(shí)期兒童的思維活動(dòng)仍需要具體內(nèi)容的支持。因此,在學(xué)習(xí)單題目的設(shè)計(jì)上,應(yīng)避免邏輯性較強(qiáng)的題目,盡量選擇簡(jiǎn)明易懂和具體內(nèi)容相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。在學(xué)習(xí)單的設(shè)計(jì)過(guò)程中,應(yīng)充分考慮到該年齡段兒童的心理特點(diǎn),在題目編寫時(shí)注意語(yǔ)言的趣味性。下表為交互式學(xué)習(xí)單“探索古代器具的秘密”的部分題目設(shè)計(jì)與編寫。見(jiàn)下表。

      二維碼內(nèi)容的開(kāi)發(fā)選擇了第三方平臺(tái)騰訊風(fēng)鈴系統(tǒng)。騰訊“風(fēng)鈴”是騰訊推出的可視化的無(wú)線建站產(chǎn)品,集快速建站、支持智能終端(HTML5)、互動(dòng)、社交、LBS及效果監(jiān)控等為一體,滿足用戶無(wú)線快速建站的需求。利用騰訊風(fēng)鈴系統(tǒng)建立移動(dòng)站點(diǎn)后,對(duì)學(xué)習(xí)單題目的問(wèn)題答案及相關(guān)展品知識(shí)信息等進(jìn)行排版設(shè)計(jì),完成后站點(diǎn),使其可線上運(yùn)營(yíng),并生成二維碼。

      完成題目設(shè)計(jì)及二維碼內(nèi)容的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)后,將題目?jī)?nèi)容與相關(guān)二維碼進(jìn)行整體排版,加入符合小學(xué)低年級(jí)(1~3)學(xué)生審美的卡通形象與修飾圖案等,提升趣味性,并對(duì)整體進(jìn)行美化設(shè)計(jì),形成最終學(xué)習(xí)單。圖2為部分學(xué)習(xí)單與二維碼內(nèi)容展示。

      4 結(jié) 論

      交互式學(xué)習(xí)單利用二維碼進(jìn)行紙質(zhì)學(xué)習(xí)單與移動(dòng)設(shè)備的交互,通過(guò)利用移動(dòng)設(shè)備掃描所給二維碼,進(jìn)入相關(guān)網(wǎng)頁(yè),可獲取更多相關(guān)知識(shí)和信息。相比傳統(tǒng)的靜態(tài)學(xué)習(xí)單,交互式學(xué)習(xí)單具有良好的互動(dòng)性,可承載更多內(nèi)容,可添加音頻、動(dòng)畫、視頻等紙質(zhì)學(xué)習(xí)單無(wú)法呈現(xiàn)的多媒體資源,幫助學(xué)習(xí)者獲取更豐富的資訊,取得更好的體驗(yàn)效果。

      參考文獻(xiàn):

      [1]孟慶金.學(xué)習(xí)單:博物館與學(xué)校教育合作的有效工具[J].中國(guó)博物館,2004(3):15-19.

      [2]錢巖,常娟,邵航,等.利用學(xué)習(xí)單開(kāi)展的一次館校銜接教育活動(dòng)的調(diào)查報(bào)告[J].科學(xué)之友,2011(14):1-3,11.

      [3]鮑賢清,毛文瑜,王晨,等.場(chǎng)館環(huán)境中介性學(xué)習(xí)工具的設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)――以上海科技館學(xué)習(xí)單設(shè)計(jì)研究為例[J].中國(guó)電化教育,2011(10):40-47.

      博物館開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)范文第2篇

      關(guān)鍵詞:煤炭博物館,旅游體驗(yàn),旅游感受

       

      一、中國(guó)煤炭博物館的發(fā)展概況

      中國(guó)煤炭博物館于1989年在山西太原落成,1993年6月以大型實(shí)物與現(xiàn)代展示方式相結(jié)合的模擬礦井建成,2000年9月,首期征集陳列展對(duì)外展出,2003年5月二期基本陳列布展完成并對(duì)外開(kāi)放,2009年5月,中國(guó)煤炭博物館三期基本陳列暨精品館工程竣工,并正式對(duì)公眾開(kāi)放。經(jīng)歷了20多年的不斷發(fā)展更新,現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展成為全國(guó)科普教育基地、國(guó)家一級(jí)煤炭博物館、國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)、全國(guó)工業(yè)旅游示范點(diǎn),諸項(xiàng)殊榮集于一身。煤炭博物館在發(fā)展中既重視保持和擴(kuò)展傳統(tǒng)教育、展覽功能的發(fā)揮,又順應(yīng)當(dāng)今休閑時(shí)展的需要,努力挖掘旅游休閑功能,強(qiáng)化游客的旅游體驗(yàn)。

      二、中國(guó)煤炭博物館旅游體驗(yàn)的特色

      旅游體驗(yàn)是指游客在旅游目的地游覽過(guò)程中,調(diào)動(dòng)多種感官而獲得的因人而異的旅游感受。當(dāng)今博物館發(fā)展越來(lái)越重視旅游功能的開(kāi)發(fā),越來(lái)越重視游客需求和旅游體驗(yàn),以增強(qiáng)自身的旅游吸引力。中國(guó)煤炭博物館在結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)挖掘特色旅游體驗(yàn)方面做出了一些有益嘗試。

      1、傳統(tǒng)與現(xiàn)代展示方式結(jié)合,旅游寓教于樂(lè)

      煤炭博物館展館由序廳、煤炭生成館、煤炭與人類館、四維動(dòng)態(tài)影廳等展廳組成。傳統(tǒng)展示方式主要通過(guò)精美圖片,珍貴藏品,詳實(shí)解說(shuō)使游客能夠清晰了解煤炭如何形成,古代到現(xiàn)代不同時(shí)期挖掘技術(shù)的改進(jìn),煤炭與人類生活的密切聯(lián)系等。為了彌補(bǔ)傳統(tǒng)靜態(tài)展示方式的不足,煤炭博物館結(jié)合采用現(xiàn)代化的動(dòng)態(tài)展示方式,例如,4D影院通過(guò)震動(dòng)、刮風(fēng)、雨雪、煙霧等特殊效果使游客置身于億萬(wàn)年前煤炭形成的場(chǎng)景之中,身臨其境的真切感受使游客既增長(zhǎng)知識(shí)又獲得愉悅體驗(yàn)。

      2、地下模擬礦井設(shè)計(jì),旅游體驗(yàn)難忘

      煤炭博物館旅游體驗(yàn)的最大亮點(diǎn)就是擁有亞洲最大的地下模擬礦井,這也是游客在博物館之旅中最具特色的體驗(yàn)項(xiàng)目。地下模擬礦井設(shè)計(jì)通過(guò)大量實(shí)物原型真實(shí)再現(xiàn)我國(guó)古代、近代、現(xiàn)代煤炭開(kāi)采的不同技術(shù)手段和煤礦工人艱辛的勞動(dòng)場(chǎng)景。游客搭乘電梯下到井下,佩戴好礦燈乘坐礦井小火車穿梭于巷道,展開(kāi)了新奇神秘的地下礦井探尋之旅。通過(guò)游客的親身體驗(yàn)和導(dǎo)游的細(xì)致講解,游客能夠更加深入地了解不同時(shí)代條件下采礦技術(shù)手段的發(fā)展革新,同時(shí)更加深刻的體會(huì)到煤礦工人危險(xiǎn)的工作環(huán)境和艱苦的工作條件。

      3、導(dǎo)游全程陪同講解,監(jiān)管服務(wù)質(zhì)量

      游客購(gòu)票進(jìn)入煤炭博物館參觀游覽,博物館會(huì)將分散的游客相對(duì)集中,安排專職導(dǎo)游進(jìn)行全程陪同講解。經(jīng)過(guò)導(dǎo)游耐心細(xì)致的講解使陌生枯燥的煤炭知識(shí)變得靈活生動(dòng)。導(dǎo)游與游客之間通過(guò)啟發(fā)式、問(wèn)答式的講解方式,吸引游客注意力,增加旅游興趣。同時(shí),為了強(qiáng)化對(duì)導(dǎo)游服務(wù)水平的監(jiān)督管理,游覽結(jié)束后博物館要求每位游客對(duì)導(dǎo)游講解水平和服務(wù)態(tài)度,博物館服務(wù)設(shè)施等方面給予評(píng)價(jià)并提出意見(jiàn)。使游客感到博物館重視對(duì)自身服務(wù)質(zhì)量的客觀評(píng)價(jià)和不斷改進(jìn)。

      三、中國(guó)煤炭博物館旅游體驗(yàn)的不足

      1、館體外觀充當(dāng)廣告媒介,降低游客良好印象

      煤炭博物館外部館體被巨幅的廣告條幅包裹。與鮮明醒目位置的太陽(yáng)能、汽車等廣告條幅相對(duì)比,煤炭博物館自身的標(biāo)志及宣傳條幅不能吸引游客注意。僅從外觀的第一印象游客很難將它與國(guó)家級(jí)的博物館相聯(lián)系,博物館實(shí)際形象與游客心目中的期望形象存在一定的落差,游客會(huì)產(chǎn)生一種失望情緒,進(jìn)而對(duì)煤炭博物館產(chǎn)生不良的第一印象。因此,煤炭博物館在開(kāi)展多樣化經(jīng)營(yíng)增加經(jīng)濟(jì)收益的同時(shí),一定不能以影響自身品牌形象作為代價(jià),否則,就會(huì)得不償失。論文格式。

      2、特色旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)不足

      煤炭博物館不僅要努力提高游客參觀游覽的旅游體驗(yàn),還應(yīng)該結(jié)合自身特色開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)不同系列、不同檔次的旅游紀(jì)念品。論文格式。隨著科技的發(fā)展煤炭的相關(guān)衍生品種類繁多、層出不窮,很多產(chǎn)品與我們的日常生活密不可分。但是,目前煤炭博物館開(kāi)發(fā)的旅游紀(jì)念品主要以煤精工藝品擺件為主,旅游紀(jì)念品種類單一,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)理念滯后,游客購(gòu)買興趣不大,帶動(dòng)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益非常有限。因此,調(diào)查了解游客需求,以煤炭相關(guān)產(chǎn)品為載體,開(kāi)發(fā)不同系列的旅游紀(jì)念品方面仍然大有可為。

      四、提升中國(guó)煤炭博物館旅游體驗(yàn)的建議

      1、深入挖掘特色優(yōu)勢(shì),建立煤炭文化交流中心

      煤炭博物館座落于煤炭資源豐富的山西省太原市,作為國(guó)家級(jí)的煤炭行業(yè)博物館,應(yīng)該充分發(fā)揮自身具有地域優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì),通過(guò)挖掘煤炭文化,拓寬經(jīng)營(yíng)思路,把煤炭博物館建設(shè)成為集教育公眾、藏品保護(hù)、文獻(xiàn)收藏、旅游休閑、技術(shù)交流、會(huì)議會(huì)展為一體的煤炭文化交流中心。在開(kāi)發(fā)完善基本職能和旅游功能的同時(shí),應(yīng)該加強(qiáng)與煤炭單位、煤炭企業(yè)、煤炭研究院所的交流與合作,爭(zhēng)取承辦更多相關(guān)行業(yè)的學(xué)術(shù)研討、企業(yè)合作、技術(shù)交流等會(huì)議展覽活動(dòng)。使煤炭博物館既作為一個(gè)行業(yè)合作交流的平臺(tái),又能夠不斷跟進(jìn)行業(yè)最新技術(shù)動(dòng)態(tài)。逐步將自身建成國(guó)內(nèi)具有一定知名度和影響力的煤炭文化交流中心。

      2、加強(qiáng)與煤炭企業(yè)交流,探索互利共贏的合作模式

      煤炭博物館作為企業(yè)管理的事業(yè)單位,應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化與企業(yè)的交流合作,探索兼顧雙方利益的共贏合作模式。將自身建設(shè)成為既體現(xiàn)山西煤炭企業(yè)良好形象,又及時(shí)反映煤炭企業(yè)的一線實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)和煤炭行業(yè)技術(shù)的發(fā)展更新。比如,可以考慮在游客較為集中的旅游旺季,煤炭企業(yè)安排富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工作人員到煤炭博物館結(jié)合工作實(shí)踐為游客講解現(xiàn)代煤炭企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù),煤炭開(kāi)采中的安全隱患及防治,煤炭與人類生活的密切聯(lián)系等知識(shí)。

      3、開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)不同系列,不同檔次的特色旅游紀(jì)念品

      旅游紀(jì)念品的適度開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),不僅能夠增加博物館的經(jīng)濟(jì)收益,而且可以豐富游客的旅游體驗(yàn)。論文格式。因此,煤炭博物館開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)不同系列,不同檔次的旅游紀(jì)念品不僅必要也是必須的工作內(nèi)容。特色旅游紀(jì)念品開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)中需要注意以下問(wèn)題:第一,旅游紀(jì)念品應(yīng)該體現(xiàn)與煤炭相關(guān)的特色,切不可跟風(fēng)模仿出售質(zhì)量差、到處可見(jiàn)的雷同性產(chǎn)品;第二,開(kāi)發(fā)中需要調(diào)動(dòng)工作人員的積極性,動(dòng)員大家出謀劃策提供不同的視角和觀點(diǎn),從中選出既有創(chuàng)意又可操作的項(xiàng)目;第三,切不能僅僅根據(jù)自身的好惡,一定要調(diào)查了解游客的興趣愛(ài)好,也就是說(shuō),開(kāi)發(fā)產(chǎn)品需要緊貼市場(chǎng)需求;最后,開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的旅游紀(jì)念品應(yīng)該較好的結(jié)合實(shí)用性、藝術(shù)性、便攜性的特點(diǎn),開(kāi)發(fā)適應(yīng)不同消費(fèi)階層的層次化、多樣化的旅游紀(jì)念品。

      總之,中國(guó)煤炭博物館在發(fā)揮其傳統(tǒng)功能的同時(shí),積極探索開(kāi)發(fā)旅游功能,通過(guò)傳統(tǒng)與現(xiàn)代展示方式結(jié)合,設(shè)計(jì)地下模擬礦井等形式,豐富了游客的旅游體驗(yàn),增強(qiáng)了旅游感受,加深了旅游印象。相信經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的深入開(kāi)發(fā),通過(guò)建立煤炭文化交流中心,探索與煤炭企業(yè)互利共贏合作模式,開(kāi)發(fā)特色鮮明的旅游紀(jì)念品等,能夠帶給游客更加滿意、難忘的旅游體驗(yàn)。

      參考文獻(xiàn):

      [1]周海,胡高偉.中國(guó)煤炭博物館大力發(fā)展文化旅游產(chǎn)業(yè)[J].山西政報(bào),2003(8).

      [2]黃政.模擬煤礦游[J].科學(xué)之友,2005(2).

      [3]中國(guó)煤炭博物館[EB/OL].coalmus.org.cn.

      [4]劉珺.提升博物館旅游體驗(yàn)的幾點(diǎn)思考[J].經(jīng)濟(jì)師,2009(12).

      [5]李天元.旅游學(xué)概論[M].高等教育出版社,2006.

      博物館開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)范文第3篇

      關(guān)鍵詞:博物館;旅游產(chǎn)品;開(kāi)發(fā)策略;市場(chǎng)營(yíng)銷

      近年來(lái),隨著我國(guó)旅游業(yè)的快速發(fā)展,各地的博物館成為旅游開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)項(xiàng)目。但是,我國(guó)的博物館事業(yè)仍然處于發(fā)展的初期階段,博物館事業(yè)的發(fā)展面臨著諸多問(wèn)題,需要我們認(rèn)真分析研究并加以解決。

      一、加強(qiáng)文物收藏品的宣傳力度,打造文物品牌的形象設(shè)計(jì)

      一方面,博物館承載和傳播著民族歷史文化,在提高國(guó)民素質(zhì)、凝聚民族情結(jié)、形成民族力量、陶冶人民情操等方面,都發(fā)揮著不可替代的作用。另一方面,隨著我國(guó)旅游業(yè)的快速發(fā)展,各地形式不同的博物館成為人們旅游參觀的去處,博物館收藏著各地出土的獨(dú)特文物,吸引著旅游愛(ài)好者前來(lái)參觀。因此,加強(qiáng)博物館及其文物收藏品的宣傳工作,就顯得非常必要。在博物館的旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)過(guò)程中,應(yīng)該對(duì)收藏品的文化價(jià)值進(jìn)行全面細(xì)致的分析,從而選擇出最有代表性、典型性、參觀性的藏品呈現(xiàn)出來(lái),高價(jià)值文物收藏品的真實(shí)面貌,能夠有效吸引愛(ài)好者和參觀者的眼球,對(duì)于提高博物館的知名度具有重要意義。在對(duì)文物收藏品的開(kāi)發(fā)展覽過(guò)程中,特別要加強(qiáng)對(duì)藏品的保護(hù)工作,要采取一切必要的安全措施,保障文物收藏品的安全性,文物收藏品安全措施和其知名度一樣,本身就能起到一個(gè)很好的宣傳作用。要制定科學(xué)的參觀游覽制度,充分考慮游客的心理,避免游客對(duì)文物的破壞,讓文物發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。博物館的展覽項(xiàng)目非常多,要根據(jù)旅游者的興趣和愛(ài)好,以及他們的心理特征,合理設(shè)置不同展室的位置和展出內(nèi)容,這樣具有不同愛(ài)好的人,就可以有選擇性地參觀他們比較感興趣的東西。通過(guò)參觀博物館,要讓游客深入了解藏品背后的知識(shí)和文化,使其充分感受每個(gè)文物收藏品包含的歷史文化信息,這樣游客就能在參觀的同時(shí),進(jìn)一步提高自己的文化修養(yǎng),陶冶自己的情操,讓游客有更多的收獲感。

      二、營(yíng)造以人為本的旅游氛圍,構(gòu)建文化和諧的服務(wù)平臺(tái)

      不同的博物館具有不同的特色,也都會(huì)形成自己獨(dú)特的旅游品牌,在博物館產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,必須堅(jiān)持以“珍稀、獨(dú)特、新奇”為原則,努力開(kāi)發(fā)出與眾不同的旅游產(chǎn)品,從而引更多的游客前來(lái)參觀。要特別注意博物館品牌形象的設(shè)計(jì),綜合考慮博物館建設(shè)、旅游產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、游客心理特征、歷史文化挖掘等各方面的因素,全力打造一個(gè)值得人們參觀的優(yōu)秀博物館,營(yíng)造以人為本的旅游氛圍,提高博物館影響力。要更加注重游客的興趣,讓參觀者融入到博物館的文化氛圍中,讓旅游者通過(guò)博物館開(kāi)闊眼界,收獲到內(nèi)心的滿足感。因此,在進(jìn)行博物館設(shè)計(jì)時(shí),應(yīng)該堅(jiān)持集思廣益,匯聚眾人的思想、智慧和建議,樹立鮮明的品牌形象。要合理設(shè)計(jì)博物館內(nèi)的游覽設(shè)施,通過(guò)多元化的形式擴(kuò)大參觀者的視野。例如:個(gè)性鮮明的標(biāo)題、珍貴稀有的實(shí)物、圖文并茂的場(chǎng)景等,都會(huì)對(duì)參觀者產(chǎn)生強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊力,通過(guò)調(diào)動(dòng)游客的感官,給其留下不可磨滅的深刻印象,從而在無(wú)形中達(dá)到最佳的宣傳效果。要更加注重博物館服務(wù)平臺(tái)的建設(shè),形成一個(gè)集宣傳、保障、服務(wù)為一體的綜合系統(tǒng)。

      三、融入博物館的文化資源,陶冶旅游者的文化情操

      在博物館旅游產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,注重形象設(shè)計(jì)、品牌打造、藏品宣傳等方面的同時(shí),還應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),將現(xiàn)代休閑文化引入到博物館的建設(shè)之中。要堅(jiān)持以文化傳播為導(dǎo)向,以游客為中心,不斷提高傳播水平,改進(jìn)傳播手段,充分開(kāi)發(fā)博物館的文化資源,陶冶旅游者的文化情操,讓游客感到不虛此行,產(chǎn)生再次游覽的愿望。要以精神享受為核心,充分結(jié)合旅游體驗(yàn)、歷史知識(shí)、地域特征、文化底蘊(yùn)等,合理規(guī)劃館內(nèi)設(shè)施,盡可能讓旅游者在輕松愉快的狀態(tài)下,感受歷史文化的精髓、價(jià)值和力量,讓文化的內(nèi)涵充分綻放。例如,在江蘇淮安的漕運(yùn)博物館內(nèi),為游客提供了一些開(kāi)闊的區(qū)域,使游客能夠參與到一些富有趣味的小游戲中。可以組織進(jìn)行與博物館有關(guān)的有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答和趣味游戲等,這樣可以讓游客在游戲中感受到更多的樂(lè)趣,對(duì)于吸引游客起到很好的效果。每個(gè)博物館應(yīng)該根據(jù)自身實(shí)際,開(kāi)發(fā)獨(dú)具特色的旅游產(chǎn)品,為促進(jìn)博物館的全面發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有的作用。

      四、注重項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的休閑導(dǎo)向,實(shí)現(xiàn)旅游產(chǎn)品的傳播功能

      當(dāng)前,在我國(guó)的城市博物館中,文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)普遍缺乏創(chuàng)意,博物館必須開(kāi)辟新的思路,充分發(fā)揮文化資源優(yōu)勢(shì),通過(guò)創(chuàng)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)形式,進(jìn)一步提高博物館的生命力和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。舉例來(lái)說(shuō),英國(guó)一家博物館的一個(gè)拼圖形式的紀(jì)念品讓我感觸良多,博物館中的三只花瓶不慎被游客打碎,但是博物館卻利用這次機(jī)會(huì),開(kāi)發(fā)出一款印有博物館花瓶的拼圖出售,他們利用自己的智慧,把博物館的文化資源融入其中,讓一盒拼圖展現(xiàn)出巨大的魅力,當(dāng)人們?cè)谄唇訄D案時(shí),感受到的是碎花瓶的修復(fù)過(guò)程,更重要的是在拼圖的背面有這樣一句話:“三只花瓶于去年被一個(gè)因?yàn)樾瑤](méi)有系緊的游客撞掉而全部打碎,但是我們現(xiàn)在已經(jīng)將它們?nèi)啃迯?fù)起來(lái)了。”因此,這盒拼圖就成了這家博物館最受歡迎的紀(jì)念品之一。我想大家都非常清楚,其實(shí)人們所購(gòu)買的不僅是一幅拼圖,而是拼圖背后的故事。其實(shí),在我們的城市博物館文化產(chǎn)品中,并不缺乏這種“拼圖”,更不缺乏可以講的“故事”,因此,我們應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)工作人員的主觀能動(dòng)性,努力把博物館的“故事”講好。

      五、結(jié)語(yǔ)

      總之,在日益發(fā)展的旅游業(yè)中,博物館旅游日益受到人們的喜愛(ài)。要想讓博物館文化旅游產(chǎn)品更加豐富系統(tǒng),需要不斷創(chuàng)新項(xiàng)目和產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)形式,從而為博物館旅游注入鮮活的力量。

      參考文獻(xiàn):

      [1]陳清義.博物館市場(chǎng)營(yíng)銷芻議[A].

      博物館開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)范文第4篇

      關(guān)鍵詞:重慶三峽博物館;文創(chuàng)產(chǎn)業(yè);文化創(chuàng)新;文化價(jià)值

      1博物館文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀分析

      2016年以來(lái),《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)文物工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》和國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家四部局《關(guān)于推動(dòng)文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)若干意見(jiàn)的通知》,國(guó)家文物局《關(guān)于貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的通知》、《博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)試點(diǎn)工作要求》相繼頒發(fā),給博物館工作,特別是文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作注入強(qiáng)勁推動(dòng)力。

      一是文化創(chuàng)意產(chǎn)品,又稱文創(chuàng)產(chǎn)品。隨著經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展,越來(lái)越多的文化元素融入我國(guó)的傳統(tǒng)文化,碰撞出各類的文化創(chuàng)意火花。國(guó)家的相關(guān)政策也隨著時(shí)代的變化而越來(lái)越重視文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,博物館行業(yè)想要突破自身的阻礙,在未來(lái)文化行業(yè)占有一席之地,必定要想方設(shè)法地增強(qiáng)自身綜合競(jìng)爭(zhēng)力。改革開(kāi)放以來(lái),隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷發(fā)展,人民群眾的生活水平也不斷提高,國(guó)內(nèi)外各類文化交融頻繁,人民群眾對(duì)于文化的需求和精神層面的滿足有了進(jìn)一步的提升。隨著博物館免費(fèi)向大眾開(kāi)放政策的落實(shí)和實(shí)施,我國(guó)的絕大多數(shù)博物館都轉(zhuǎn)向非營(yíng)利公益性的文化文物保護(hù)單位。免費(fèi)開(kāi)放后,所面臨的一系列的資金問(wèn)題也日益顯現(xiàn)出來(lái)。國(guó)家相關(guān)部門對(duì)此雖設(shè)立了相關(guān)資金和政策,但遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了當(dāng)前博物館自身運(yùn)行和管理的資金缺口。在此現(xiàn)狀下,博物館行業(yè)為了加強(qiáng)自身在文化產(chǎn)業(yè)的綜合競(jìng)爭(zhēng)力,大力創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)掘自身文化軟實(shí)力,努力開(kāi)發(fā)各類文創(chuàng)產(chǎn)品,拓寬資金來(lái)源,因此,切實(shí)開(kāi)發(fā)博物館文創(chuàng)作品對(duì)博物館創(chuàng)收和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義。

      二是不斷發(fā)掘博物館的自身文化資源,進(jìn)而開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新出各類型的文創(chuàng)產(chǎn)品,從中獲取經(jīng)濟(jì)效益,是新時(shí)期各博物館創(chuàng)收的主要共識(shí)。但是,由于只是借鑒國(guó)外博物館的發(fā)展經(jīng)驗(yàn),對(duì)于國(guó)內(nèi)市場(chǎng)把握不準(zhǔn)確,缺少適當(dāng)?shù)氖袌?chǎng)調(diào)研,只是一味地追求經(jīng)濟(jì)效益的發(fā)展,雖然短期內(nèi)文創(chuàng)產(chǎn)品不斷地被設(shè)計(jì)、制作出來(lái),但也僅僅是比較單一的物品,甚至體現(xiàn)不出自身館藏的特色。既無(wú)法刺激消費(fèi),也毫無(wú)美感所言,對(duì)自身定位的不恰當(dāng),使得產(chǎn)品被各地民俗紀(jì)念品所同化,沒(méi)有體現(xiàn)出博物館自身的價(jià)值方向。對(duì)于自身的館藏文創(chuàng)產(chǎn)品,作為博物館要注意與其他景區(qū)紀(jì)念產(chǎn)品的區(qū)別,制作精細(xì)化、多樣化、特色化,注重博物館本身館藏文化的內(nèi)涵植入,體現(xiàn)出本地區(qū)或者本館的文化特色。再加上前期的資金投入不足,對(duì)于自身文化和市場(chǎng)定位模糊,致力于借鑒、模仿、復(fù)制自身館藏,使得普通群眾望而卻步。

      三是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,尤其是改革開(kāi)放后,進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),青年人逐步成為經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)消費(fèi)的主體,他們崇尚時(shí)尚、個(gè)性內(nèi)斂或張揚(yáng),對(duì)于傳統(tǒng)文化也有自身的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)于博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品,他們對(duì)于獨(dú)特的、創(chuàng)新的、實(shí)用性強(qiáng)的特色產(chǎn)品更加青睞,這就要求博物館在開(kāi)發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品的過(guò)程中,更加注重品牌創(chuàng)新,不斷融入新的元素,緊抓消費(fèi)者的心理,才能突破市場(chǎng),獲得新生。對(duì)于我國(guó)博物館的發(fā)展現(xiàn)狀,文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與創(chuàng)新還處在摸索前進(jìn)的初級(jí)階段。自身產(chǎn)品質(zhì)量過(guò)硬,雖然說(shuō)“酒香不怕巷子深”,可消費(fèi)者對(duì)此缺乏相應(yīng)的了解和興趣,也很難引起購(gòu)買欲望,再加上博物館自身對(duì)此投入精力不足,敷衍了事,市場(chǎng)意識(shí)不明顯,使得自身產(chǎn)品和品牌的市場(chǎng)占有量不足,長(zhǎng)此以往,進(jìn)入惡性循環(huán),使得博物館自身的社會(huì)影響力和自身軟實(shí)力不斷減弱,進(jìn)而會(huì)體現(xiàn)不出自身的社會(huì)效益。

      2重慶中國(guó)三峽博物館的文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā),重慶中國(guó)三峽博物館是全國(guó)博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)試點(diǎn)單位

      2.1機(jī)構(gòu)情況

      2014年初,為加強(qiáng)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合館內(nèi)機(jī)構(gòu)調(diào)整,新成立了產(chǎn)業(yè)發(fā)展部。這個(gè)調(diào)整標(biāo)志著我們對(duì)于博物館文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)和文化產(chǎn)業(yè)工作進(jìn)入到一個(gè)新的高度,文化產(chǎn)品開(kāi)發(fā)工作在新的平臺(tái)上起步。

      2.2文創(chuàng)產(chǎn)品的類別

      依托本館藏品、展覽資源研發(fā)生產(chǎn)了涵蓋圖書、郵品、紀(jì)念品、文具、餐具、藝術(shù)品、服飾、辦公用品等8個(gè)大類,共計(jì)400余種文化創(chuàng)意產(chǎn)品。總體上看,我館的創(chuàng)意文化產(chǎn)品,市場(chǎng)認(rèn)知認(rèn)可程度比較高,部分產(chǎn)品一經(jīng)推出很快就賣斷、部分產(chǎn)品被政府和企事業(yè)單位選為文化禮品,成為傳播傳統(tǒng)文化、巴渝文化的生動(dòng)載體。

      2.3文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)途徑

      一是配合展覽開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,配合《自然的吟唱》原創(chuàng)展覽開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的首飾、文具、抱枕等實(shí)用性較強(qiáng),極富有花鳥畫技藝特色的日常用具和用品,深受專家的好評(píng)和消費(fèi)者的喜愛(ài)。配合“革命理想高于天”――中國(guó)工農(nóng)標(biāo)語(yǔ)開(kāi)發(fā)包括帆布包、筆記本、卡套等文創(chuàng)產(chǎn)品。二是配合公眾教育活動(dòng)開(kāi)發(fā)產(chǎn)品,為中秋“清秋雅韻”古琴雅集活動(dòng)開(kāi)發(fā)古琴u盤深受廣大觀眾喜愛(ài)。三是利用特色藏品開(kāi)發(fā)玉器、茶具、茶寵、手提袋等文創(chuàng)產(chǎn)品。再如,極具中國(guó)元素,歷史悠久而又享譽(yù)世界的德化白瓷,具有“白如玉、明如鏡、薄如紙、聲如磬”特點(diǎn),觀賞價(jià)值上更能體現(xiàn)出“溫潤(rùn)、潔凈、雅致、精巧”,無(wú)論是各類實(shí)用器具、陳設(shè)文玩,都富有高超的藝術(shù)效果。重慶中國(guó)三峽博物館歷經(jīng)多年收集典藏,現(xiàn)有的典藏文物,明清時(shí)期德化白瓷有40余件,是歷史學(xué)家研究德化白瓷發(fā)展歷史的重要參照。為繼承和發(fā)揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)制瓷技藝,重慶中國(guó)三峽博物館聯(lián)合德化瓷塑大師推出了多款德化瓷茶具。系列茶具的胎土、釉料等均取材于原產(chǎn)地,充分展現(xiàn)出了德化白瓷質(zhì)地純白潔凈、溫潤(rùn)微瑕等特點(diǎn),又大膽創(chuàng)新,注重傳統(tǒng)藝術(shù)性與現(xiàn)代實(shí)用性相互融合,充分展示出傳統(tǒng)工藝手法,從而彰顯出白瓷器物的美觀、大方、自然、創(chuàng)新,托于掌間把玩,茶氣自然氤氳在心間,令人心曠神怡,這個(gè)系列德化窯產(chǎn)品深受廣大群眾的青睞和好評(píng)。四是采用授權(quán)、委托、定制、代銷等模式,與文化企業(yè)、設(shè)計(jì)公司,將文創(chuàng)與旅游、科技等產(chǎn)業(yè)相結(jié)合,依靠社會(huì)力量,開(kāi)發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品。五是嘗試博物館與高校、文創(chuàng)企業(yè)三方共同合作,開(kāi)發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品。例如,與重慶師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院、湖北致信禮邦、北京增艷錦添等單位合作開(kāi)發(fā)“走進(jìn)長(zhǎng)江文明之大溪文化展覽”文創(chuàng)產(chǎn)品取得了很好的效果。

      2.4文創(chuàng)產(chǎn)品展示銷售平臺(tái)

      一是組織參加中國(guó)博物館協(xié)會(huì)舉辦的全國(guó)文博單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品聯(lián)展、參加成都博博會(huì)、米蘭國(guó)際博協(xié)第24屆大會(huì)展示會(huì)、法蘭克福國(guó)際紙質(zhì)文創(chuàng)產(chǎn)品展等國(guó)際國(guó)內(nèi)文博展會(huì);二是舉辦重慶市首屆全國(guó)博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品聯(lián)展,邀請(qǐng)包括上海博物館、南京博物院等11家博物館、4家企業(yè),與南京博物院等國(guó)內(nèi)5家博物館(院)簽訂《全國(guó)部分文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)試點(diǎn)博物館戰(zhàn)略合作重慶協(xié)議》,與重慶相關(guān)博物館共同發(fā)起成立“重慶市文博創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”;探索博物館資源共享,互利共贏。半個(gè)多世紀(jì)以來(lái),重慶中國(guó)三峽博物館成立至今,在幾代博物館人和社會(huì)各界人士的努力和支持之下,館藏古今中外名師書畫作品達(dá)萬(wàn)件之多,館內(nèi)常自主舉辦各類書畫展覽,今年還與故宮博物院、南京博物院聯(lián)合主辦“金剛坡下一傅抱石繪畫展”,提取館藏書畫特色元素,與現(xiàn)代制作工藝相結(jié)合,創(chuàng)造出了各類實(shí)用性、收藏性、創(chuàng)新性較強(qiáng)的文創(chuàng)產(chǎn)品,除了極具現(xiàn)代美學(xué)感官,還應(yīng)用了創(chuàng)新材質(zhì)和工藝,使得文創(chuàng)產(chǎn)品更具科技性,深得廣大消費(fèi)者的好評(píng)。

      2.5吸納社會(huì)力量參與文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā),實(shí)現(xiàn)跨界強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合。

      與昌輝股份、重慶米房子文化發(fā)展有限公司、重慶康翔實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司及重慶市人民大禮堂管理處聯(lián)合組建運(yùn)營(yíng)渝中區(qū)母城記憶旅游發(fā)展股份有限公司。

      3博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與文化保護(hù)

      一是對(duì)于每個(gè)國(guó)家和地區(qū),每個(gè)城市而言,都有自己獨(dú)特的文化符號(hào)和流傳已久的文化資源。博物館行業(yè)在進(jìn)行文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)注重自身文化的傳承和保護(hù)。博物館所開(kāi)發(fā)的文創(chuàng)產(chǎn)品必須符合我國(guó)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的發(fā)展戰(zhàn)略眼光。同時(shí)本館、本城市的文化符號(hào)標(biāo)志要進(jìn)行深入的發(fā)掘和探討,探討和研究出最具特色的博物館核心文化價(jià)值體系,形成符合我國(guó)國(guó)情和經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略需要的文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品價(jià)值鏈,綜合運(yùn)用各類資源,在開(kāi)發(fā)過(guò)程中,要以本土特色文化為設(shè)計(jì)源泉和基礎(chǔ),以創(chuàng)新創(chuàng)意為發(fā)展核心,深入發(fā)掘和研究博物館自身內(nèi)部的文化特色和傳統(tǒng)要素,進(jìn)而為文創(chuàng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)奠定良好的文化底蘊(yùn)和發(fā)展基礎(chǔ)。

      二是博物館在進(jìn)行文創(chuàng)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)時(shí),在文化創(chuàng)意方面,除了要結(jié)合自身的文化特色外,更多的要把握市場(chǎng)的需求,準(zhǔn)確定位自身,避免自身產(chǎn)品與普通地區(qū)旅游紀(jì)念品相似和模仿,認(rèn)真進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,把握消費(fèi)者的消費(fèi)心態(tài),創(chuàng)辦自身的文化品牌,深入調(diào)動(dòng)整個(gè)行業(yè)的合作和發(fā)展,高度打造文化旅游的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路。博物館的發(fā)展離不開(kāi)群眾的支持和幫助,要使自身的產(chǎn)品符合現(xiàn)代化快節(jié)奏的生產(chǎn)生活需求,進(jìn)一步增強(qiáng)人民群眾的購(gòu)買欲望,進(jìn)而得到社會(huì)各界的支持,促使博物館自身的文化價(jià)值得以體現(xiàn)出來(lái)。

      三是文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的開(kāi)發(fā)和發(fā)展,應(yīng)當(dāng)朝著精益求精,時(shí)尚細(xì)致的方向努力和發(fā)展。雖然當(dāng)前的博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和生產(chǎn)還沒(méi)有形成一定的規(guī)模,但杜絕小作坊的粗制濫造模式刻不容緩。所以,作為博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)企業(yè),自身產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)制作應(yīng)當(dāng)盡快建立和健全相應(yīng)的政策和行業(yè)規(guī)定,使博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品盡快形成自身極具特色的高品質(zhì)產(chǎn)業(yè)鏈,在文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、加工、制作、營(yíng)銷等方面,形成獨(dú)具博物館自身文化特色的專屬企業(yè),使文化創(chuàng)意產(chǎn)品在文化競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)上更具群眾的吸引力和自身競(jìng)爭(zhēng)軟實(shí)力。

      四是隨著博物館本行業(yè)對(duì)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的重視和發(fā)展,博物館品牌的建設(shè)和樹立也漸漸地融入博物館人的視野。文化品牌作為招攬群眾的“金字招牌”,在宣傳自身文化價(jià)值,推廣文創(chuàng)產(chǎn)品的過(guò)程中所體現(xiàn)出來(lái)的作用日益突出,這使得博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品的銷售也不僅僅只停留在博物館內(nèi)。公眾聚集的場(chǎng)所,車站、公園、機(jī)場(chǎng)、地鐵等人口流動(dòng)性大的區(qū)域,都應(yīng)當(dāng)設(shè)立博物館文創(chuàng)產(chǎn)品的專營(yíng)商店,或者是設(shè)置相應(yīng)的宣傳海報(bào)。充分利用博物館自身的品牌影響力在博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)品的銷售過(guò)程中所起到的推動(dòng)性作用,深入發(fā)掘本地區(qū)的文化旅游資源,將博物館特色文化融入到當(dāng)?shù)氐奈幕糜萎a(chǎn)業(yè)當(dāng)中,進(jìn)行相應(yīng)的文化包裝輸出,使得自身的文化創(chuàng)意產(chǎn)品更具影響力。

      五是社會(huì)在發(fā)展,科技在進(jìn)步。隨著自媒體客戶端的不斷普及,人們接受訊息的方式和方法更具多樣化。博物館在發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的過(guò)程中,應(yīng)當(dāng)不斷開(kāi)拓進(jìn)取與時(shí)俱進(jìn),積極利用新型的媒體宣傳手法,微信、微博、新聞客戶端等新媒體推送手段,結(jié)合博物館官方網(wǎng)站、官方旗艦店等網(wǎng)絡(luò)銷售渠道,不斷拓展自己的客戶群體,將博物館自身的文化特色和文化創(chuàng)意產(chǎn)品推廣出去,在提高自身經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),也能夠發(fā)揮出博物館自身的旅游教育功能,進(jìn)而挖掘出博物館文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的更大發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      博物館開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)范文第5篇

      關(guān)鍵詞:全景技術(shù);在線漫游;虛擬博物館;遼寧古生物博物館

      中圖分類號(hào):G202 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:B 論文編號(hào):1674-2117(2015)01-0083-04

      引言

      博物館是一個(gè)國(guó)家和地區(qū)社會(huì)進(jìn)步與人類文明發(fā)展程度的重要標(biāo)志,是物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)的重要窗口。當(dāng)前,隨著全球信息化建設(shè)的深入推進(jìn),數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、移動(dòng)化的科技浪潮拓展了人們獲取資訊的途徑與方式。在此背景下,充分利用信息技術(shù)優(yōu)勢(shì),創(chuàng)新博物館展示手段,讓科技助力知識(shí)傳播,讓知識(shí)傳播承載博物館的社會(huì)教育服務(wù)功能,是博物館數(shù)字化建設(shè)適應(yīng)信息時(shí)展的必然趨勢(shì)。

      相關(guān)理論概述

      1.全景技術(shù)概述

      全景技術(shù)也稱為全景攝影或者虛擬實(shí)景,是一種基于靜態(tài)圖像在計(jì)算機(jī)平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)的一種技術(shù),它是使用相機(jī)環(huán)360度拍攝的一組或者多組照片通過(guò)無(wú)縫連接的方式拼接成一張全景圖像,并通過(guò)計(jì)算機(jī)技術(shù)實(shí)現(xiàn)全方位互動(dòng)式觀看的真實(shí)場(chǎng)景還原展示方式。[1]用戶可以使用IE瀏覽器或播放軟件在電腦平臺(tái)上利用鼠標(biāo)控制環(huán)視的方向,可360度旋轉(zhuǎn)觀看,給人一種全新的真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)感和交互體驗(yàn)感。

      全景技術(shù)的特點(diǎn)在于它突破了傳統(tǒng)三維技術(shù)的視角極限,免去了三維繁瑣建模渲染等工作,直接取景于真實(shí)場(chǎng)景,利用真實(shí)照片圖像結(jié)合JavaScript腳本語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)實(shí)景360度全方位展示,并可在全景展示中加入圖片、視頻、音頻、文字等多種媒體,使觀者不僅可以獲得整體的認(rèn)識(shí),亦可深入其中某個(gè)場(chǎng)景、某個(gè)細(xì)節(jié)進(jìn)行瀏覽觀看。360度全景可用于網(wǎng)絡(luò)、多媒體觸摸屏、大屏幕全屏投影、全景視頻、三維產(chǎn)品展示等,被廣泛應(yīng)用在房地產(chǎn)樓盤展示、虛擬旅游、虛擬教育等領(lǐng)域。[2]

      2.數(shù)字博物館概述

      博物館是為社會(huì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)、并向公眾開(kāi)放的非營(yíng)利性永久機(jī)構(gòu),它以研究、教育、欣賞為目的,征集、保護(hù)、研究、傳播和展示人類及其環(huán)境的見(jiàn)證物。[3]數(shù)字博物館是建立在數(shù)字空間之上的博物館,是以采集、保護(hù)、管理和利用人類文化/自然遺產(chǎn)信息資源為目的,采用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、多媒體技術(shù)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、人機(jī)交互技術(shù)等建立的信息網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,是對(duì)實(shí)體博物館服務(wù)時(shí)間和展示空間的延伸與拓展。[4]

      虛擬博物館是數(shù)字博物館的一種嶄新形式,它結(jié)合計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),通過(guò)圖像、文字、音頻、視頻、3D動(dòng)畫等多媒體信息表現(xiàn)方式將博物館的職能延伸到網(wǎng)絡(luò)上,打破了時(shí)空限制,為世界各地的觀眾提供展示和互動(dòng)服務(wù),開(kāi)啟了博物館網(wǎng)絡(luò)虛擬展示的全新模式。

      基于全景技術(shù)構(gòu)建博物館網(wǎng)絡(luò)虛擬展示的價(jià)值與意義

      1.全景技術(shù)應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)虛擬展示的價(jià)值

      全景漫游技術(shù)是基于全景圖像的真實(shí)場(chǎng)景虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù),是目前全球范圍內(nèi)迅速發(fā)展并逐步流行的一種視覺(jué)新技術(shù),它是通過(guò)專業(yè)的取景設(shè)備將場(chǎng)景以真實(shí)圖片的方式保存,然后通過(guò)后期合成將多組圖片高精度地拼接與修復(fù),采用兼容性極高的Flash播放技術(shù)或HTML5技術(shù),通過(guò)專業(yè)的合成軟件,開(kāi)發(fā)出運(yùn)行于不同環(huán)境的虛擬場(chǎng)景。[5]讓用戶在虛擬的環(huán)境中進(jìn)行交互觀察、交互作用,產(chǎn)生一種身臨其境的感受和體驗(yàn)。[6]相對(duì)于開(kāi)發(fā)虛擬漫游系統(tǒng)的三維掃描、三維建模等高難虛擬技術(shù),360度全景技術(shù)的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面(見(jiàn)下表):①圖像拍攝及合成的開(kāi)發(fā)難度與復(fù)雜程度較低,耗費(fèi)時(shí)間較短。②以采集場(chǎng)景圖像為基礎(chǔ),真實(shí)還原物體的細(xì)節(jié)、質(zhì)感和色澤,避免了三維建模與貼圖渲染過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)偏差與圖片模糊和馬賽克等問(wèn)題[7],場(chǎng)景真實(shí)性較好。③采用圖形圖像處理方式還原真實(shí)場(chǎng)景,圖像文件的數(shù)據(jù)量較小,對(duì)系統(tǒng)環(huán)境要求較低。④以Flas技術(shù)為外部擴(kuò)展平臺(tái),可根據(jù)展示需求定制各種輔助功能(如添加音頻解說(shuō)、播放界面定制、漫游地圖等),并依托HTML5技術(shù)可為iPad用戶提供高清流暢、方便快捷的在線漫游體驗(yàn),平臺(tái)兼容性好。⑤利用全景技術(shù)開(kāi)發(fā)漫游系統(tǒng)相比三維掃描的昂貴設(shè)備與虛擬建模的高開(kāi)發(fā)成本,其在設(shè)備購(gòu)買與人員組成方面耗費(fèi)較低,可實(shí)現(xiàn)低成本開(kāi)發(fā)虛擬博物館。

      2.全景技術(shù)助力博物館網(wǎng)絡(luò)虛擬展示的意義

      全景技術(shù)在博物館領(lǐng)域的創(chuàng)新應(yīng)用開(kāi)啟了博物館在網(wǎng)絡(luò)展示、教育、宣傳等方面的新模式,推動(dòng)了實(shí)體博物館數(shù)字化、數(shù)字博物館網(wǎng)絡(luò)化、網(wǎng)絡(luò)博物館移動(dòng)化的有機(jī)結(jié)合,彌補(bǔ)了實(shí)體博物館、傳統(tǒng)數(shù)字博物館在遠(yuǎn)程用戶體驗(yàn)與平臺(tái)兼容性方面的缺陷,實(shí)現(xiàn)了展品與觀眾之間的零距離交流與互動(dòng),增強(qiáng)了在線漫游式的體驗(yàn)感,全方位提升了博物館的社會(huì)服務(wù)功能。與此同時(shí),作為科普教育基地的重要組成部分,博物館承載著宣傳科學(xué)文化知識(shí)、提高全民文化素養(yǎng)的責(zé)任和使命,基于全景技術(shù)的博物館網(wǎng)絡(luò)虛擬展示的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),充分結(jié)合當(dāng)前數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、虛擬化與移動(dòng)化的大數(shù)據(jù)時(shí)代優(yōu)勢(shì),拓展了科普知識(shí)的傳播廣度與效度,體現(xiàn)了以科技助力文化傳播,以文化傳播惠及百姓的科普教育理念,進(jìn)一步提升了博物館網(wǎng)絡(luò)展示的科普教育功能。

      基于全景技術(shù)的博物館網(wǎng)絡(luò)虛擬展示設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

      1.設(shè)計(jì)思想

      文章以遼寧古生物博物館的數(shù)字化建設(shè)子項(xiàng)目為例,采用360度全景漫游技術(shù)設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)了博物館的網(wǎng)絡(luò)虛擬展示效果,其核心設(shè)計(jì)思路主要包括以下幾個(gè)方面(如圖1)。

      圖1

      (1)前期分析

      一是考察博物館展廳的實(shí)際情況,了解場(chǎng)景環(huán)境條件,結(jié)合博物館4層8個(gè)展廳的實(shí)際情況設(shè)計(jì)并制定構(gòu)建方案;二是設(shè)備與技術(shù)支持,依據(jù)場(chǎng)景實(shí)際情況配備項(xiàng)目實(shí)施所需的相關(guān)設(shè)備與技術(shù)人員,為任務(wù)順利開(kāi)展提供支持。

      (2)實(shí)施流程

      一是根據(jù)每個(gè)展廳場(chǎng)景情況設(shè)計(jì)出各自展廳的全景圖像拍攝方案,并依據(jù)全景拍攝方案進(jìn)行實(shí)地拍攝,然后對(duì)采集的圖像組進(jìn)行后期全景圖拼接;二是收集與處理虛擬博物館建設(shè)所需要的多媒體素材與相關(guān)資料;三是利用全景漫游制作系統(tǒng)搭建數(shù)字博物館的模塊框架,完成在線漫游網(wǎng)絡(luò)虛擬博物館的圖文、動(dòng)畫、影像等資料的合成與構(gòu)建。

      (3)預(yù)期效果

      輸出全景漫游制作系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的成品文件,調(diào)試產(chǎn)品的運(yùn)行環(huán)境與平臺(tái)兼容性,力爭(zhēng)構(gòu)建出高質(zhì)量、低傳輸、好操作、跨平臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)虛擬博物館。

      2.實(shí)施過(guò)程

      (1)全景圖像采集與制作

      全景圖像主要有柱形全景、球形全景、對(duì)象全景三種。遼寧古生物博物館的網(wǎng)絡(luò)虛擬展示是基于制作成本較低的球形全景技術(shù)開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)的。球形全景是以目標(biāo)景點(diǎn)的某一觀察點(diǎn)為中心,使觀察者既能看到水平環(huán)360度的景觀效果,又能看到垂直環(huán)180度的景觀效果,即形成360×180的全視角效果,球形全景中加入了天和地的感覺(jué),全景的視覺(jué)范圍更加開(kāi)闊。[8]拍攝全景的設(shè)備主要包括單反相機(jī)、廣角鏡頭、全景云臺(tái)、三腳架。合成全景的軟件主要有圖形拼接軟件Autopano Giga或PTGui Pro、圖形處理軟件Photoshop、全景制作軟件pano2vr等幾種。

      圖像拍攝

      圖像拍攝是全景制作過(guò)程中的關(guān)鍵步驟,關(guān)系到素材在后期能否順利拼接的問(wèn)題。因此,圖像采集過(guò)程中拍攝者應(yīng)掌握相機(jī)的擺放方法與拍攝技巧(如圖2)。①使用三腳架固定全景云臺(tái),確定好相機(jī)的垂直角度,保證相機(jī)在一個(gè)中心點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),確保拍攝轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)的圖像采集在同一水平面,如果條件允許最好配備水平儀。②拍攝者環(huán)繞水平一周拍攝10~15張照片,并保證每張照片有10%~20%的重疊用于后期拼接,在曝光時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),保持相機(jī)穩(wěn)定不動(dòng),保證圖像清晰度。③拍攝圖像時(shí)上下都要留出一定的多余空間,避免后期合成的全景照片剪裁時(shí)破壞主體。④拍攝過(guò)程中圖像拼縫的地方盡量避免正在運(yùn)動(dòng)的景物,拍攝時(shí)動(dòng)作要快,減少由于其位置變化給后期制作帶來(lái)的麻煩。⑤補(bǔ)拍天與地,如果機(jī)位正下方為有規(guī)則且連續(xù)的圖案或不規(guī)則且非連續(xù)性圖案,需要對(duì)地面和天空補(bǔ)拍,以備后期合成修復(fù)使用。完成一圈的拍攝后得到的圖像數(shù)據(jù)就可以通過(guò)軟件進(jìn)行拼接(如圖3)。

      圖像處理

      在圖像拍攝過(guò)程中,由于光線、場(chǎng)景凌亂等因素造成的圖像拍攝效果較差時(shí),開(kāi)發(fā)者可根據(jù)需要對(duì)圖像進(jìn)行后期處理。例如,利用HDR技術(shù)處理圖像的亮處、暗處、鏡面反射等不良效果;利用Photoshop調(diào)整畫面亮度/對(duì)比度、曲線等,擦除或修復(fù)場(chǎng)景中不需要的元素;同時(shí)注意全景圖像拼接過(guò)程中缺少的頂和底,即天和地,通過(guò)修補(bǔ)實(shí)現(xiàn)無(wú)瑕疵的全景圖片,進(jìn)而達(dá)到理想效果。

      圖像合成

      全景圖制作的最后階段就是圖像拼接,即將水平360度旋轉(zhuǎn)拍攝的照片,拼接成一張?jiān)谄矫嫔峡瓷先ズ軓V范圍的照片,使得生成的全景展示地圖能夠還原當(dāng)時(shí)拍攝的真實(shí)景象。本案例采用Autopano Giga軟件進(jìn)行全景自動(dòng)拼接,主要操作步驟如下:①打開(kāi)Autopano Giga軟件,執(zhí)行“文件―導(dǎo)入”,在彈出對(duì)話框中選擇拍攝好的一組圖像,導(dǎo)入圖像。②執(zhí)行“檢測(cè)”,系統(tǒng)自動(dòng)匹配關(guān)鍵點(diǎn)(如下頁(yè)圖4),進(jìn)行初步全景合成。③執(zhí)行“編輯”合成全景圖像開(kāi)始,適當(dāng)調(diào)整圖像視覺(jué)效果與尺寸,完成合成。④執(zhí)行“文件―導(dǎo)出”,輸出合成后的全景圖像(如下頁(yè)圖5)。依照上述步驟完成對(duì)博物館展廳全部圖像組的全景拼接工作。

      (2)全景漫游系統(tǒng)制作

      本案例使用Pano2VR漫游軟件開(kāi)發(fā)遼寧古生物博物館的虛擬展示系統(tǒng)。主要步驟如下:①啟動(dòng)軟件,在輸入功能模塊中執(zhí)行“選擇輸入”,根據(jù)展廳參觀順序?qū)肴皥D。②使用交互熱點(diǎn)制作場(chǎng)景快速鏈接,利用皮膚編輯器制作參觀導(dǎo)覽地圖(如圖6)。③使用皮膚編輯器的圖片添加功能,制作展版、藏品內(nèi)容的大圖展示,使用媒體功能添加展示的視頻或講解音頻。④制作漫游導(dǎo)航控制按鈕和使用幫助信息。⑤設(shè)置輸出參數(shù)與格式,制作完成的漫游系統(tǒng),為了提高漫游系統(tǒng)的高度兼容性建議輸出Flash/HTML5格式的文件以適用多平臺(tái)的使用需求。

      (3)產(chǎn)品展示

      架構(gòu)與設(shè)置網(wǎng)絡(luò)虛擬博物館的服務(wù)器及網(wǎng)絡(luò)連接地址,將開(kāi)發(fā)好的虛擬博物館嫁接到互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行展示與傳播,為全民提供網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程參觀與使用(如圖7)。

      總結(jié)

      當(dāng)前,隨著全球信息化建設(shè)的深入推進(jìn),數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、移動(dòng)化的科技浪潮正以多樣的方式和途徑拓展著人們獲取資訊的渠道。文中案例采用全景技術(shù)構(gòu)建遼寧古生物博物館的網(wǎng)絡(luò)虛擬展示,切實(shí)地利用了信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)媒體優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)了信息技術(shù)與博物館網(wǎng)絡(luò)展示的有機(jī)結(jié)合,開(kāi)創(chuàng)了遼寧古生物博物館數(shù)字化展示的新模式,對(duì)提升網(wǎng)絡(luò)科普教育,宣傳科普知識(shí),擴(kuò)大博物館的社會(huì)影響力等具有實(shí)際意義。

      參考文獻(xiàn):

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