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有媽媽為我用心操勞,為我遮風擋雨,我無憂無慮地快樂生活。
進入初中后,媽媽也擔任了一個畢業班的班主任,工作更忙碌了。
因此,我學會了獨立,早上自己起來,早早地去學校。
我上課認真聽講,仔細做好筆記,積極回答問題,不懂的就大膽地問,回到家,早點做完作業,不會的,自己不在像以前那樣喊了,只是獨立思考,如果絞勁腦汁都做不出來,再問媽媽。
時間過得真快,兩個月的暑假生活已經暫時告了一個段落,我們又要回到學校,開始新的課程了。仔細的想想,我一定要好好的努力學習了,在這個新的學期里,我一定要珍惜每一秒時間,不讓自己荒度。
新的學期我有一些新的打算,其實我的打算和別人差不多,就是在新的學期里,要努力的學習,課堂上認真聽老師講課,努力的發言,積極的思考老師提出來的每一個問題。再課下,我會和同學們好好的相處,我們不僅會探討一些知識性的問題,而且我們還會在一起參加各類的活動,一起為班級爭光添彩!
我的這些打算,說起來容易,但是實踐起來卻很不是很容易,所以我相信我要有一定的耐力和勇氣,在新的學期里,好好朝著我的目標去努力,爭取在期末結束的時候不會后悔自己這一個學期的生活!
隨著2月16日的到來,隨著戀戀不舍的情緒,我告別了快樂的寒假,迎來了新的學期。冬雪,在路旁靜靜地融化,我默默地想著這個學期,我的打算。
在昏暗的燈下,我托著腮,想著我的打算。首先,我要抓住一切學習的機會,不再抱怨煩人的補習班不停地介紹課門,不停地取錢了。我要好好聽課,讓大量的知識儲存在我的腦子里。呃,我這頭小懶豬還要改掉賴床的臭毛病,對了對了,可憐的我還要與游戲絕交,跟電視拜拜了。可是,我卻可以和另一個朋友接觸更密了,它是何許人也?嘿嘿,它就是我的書盆友啦!我要為最后的沖刺加油呢!我下定決心一定要把數學趕上去哩!每每當我看見試卷上的95分啦,94分啦,92分啦,就會浮起一種對自己的粗心而感到失望。所以啦,我要加油啊!還要把作業上的錯題都抄一遍,記一遍。我的作文在班里是數一數二的,這都是書盆友的教導啊!我一定要多看書,多寫作,讓我的作文水平更上一層樓。我呢,是一個瘦瘦的女孩,這一瘦不要緊,可我矮啊。唉唉,都怪我不運動呢,新學期了,我要多做運動,快快長高!加油吧!劉鈺!我還要抓住時間!回味風風雨雨的十一年,我都是稀里糊涂地過了。沒有抓緊時間學習。一想起來,一股惋惜之情不知不覺地縈繞在我身旁……
我整了整衣領,面帶微笑地走進校園,加油吧!劉鈺!你一定可以考上九江一中的!
六年級:劉鈺
自尊是立身之本。古人云:“人必先自愛而后人愛之,必先自助而后人助之。”自信是一種精神的力量。一位智者說得好:“假如你能夠,你便能夠;假如你不能夠,你便不能夠。”自尊引領著我們去迎接每天從地平線上冉冉升起的朝陽;自信激勵著我們去開辟人生的新天地。
我們今天播種的是自尊自信,明天收獲的才可能是成功和希望。愿自尊自信陪伴我們度過自己生命鏈條中閃亮的一環——中學時代。
跨進中學的大門,就好像走進了林蔭大道一樣,一個個花壇中長滿了美麗的鮮花!
在校園左側,便是我們的教學樓,教學樓前有一個噴泉花園,噴泉池中有許許多多的小金魚,它們擺動著靈活的身子好像是在朝我們打招呼,花園被綠色植物圍著,碧綠的草兒被鮮白的花朵點綴的更加惹人喜愛!草上的露珠在太陽的照耀下,顯得更耀眼!
在校園的左邊,是操場。這兒可是我們健身的好地方!
策劃內容:
一、學習目標
針對語文(1)完善優點,改正缺點;(2)掌握各部分知識點,完成學習任務;(3)多翻閱書籍,將其中有沒局端記錄下來,提高寫作能力;(4)多思考,獨自去理解分析難句、難段,提高閱讀水平;(5)認真完成作業,并且要常溫習,讓自己記得更牢;(6)謙虛一點,不懂的問題要及時提出來,同大家一起討論。……
針對數學(1)思維活躍,大膽猜測;(2)多爭取,學會計算技巧,提高解題能力;(3)課上認真聽講,課后認真完成作業;(4)上課多舉手,要不斷突破自己;(5)多去做些與課本內容相通的習題,合理拓展;(6)不能過于驕傲,應該學習別人的長處,彌補自己的短處。……
針對英語(1)認讀音標,自己學會拼讀單詞;(2)老師布置的作業認真完成;(3)經常去翻譯英文,提高閱讀理解能力;(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文;(5)多在課后拼寫單詞,聽寫時就不用愁了。……
二、行動措施
(1)多利用零碎時間,用來學習;(2)多接觸一些好學生,俗話說:近朱者紅,近墨者黑嘛,我應該學習他們的優點;(3)上課認真做好筆記(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學交換,這樣就有看不完的書啦;(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,不斷突破自己。
三、總結計劃