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①總目標(biāo):學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音。
②學(xué)段目標(biāo)(1─2):5、學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié)。能準(zhǔn)確的拼讀音節(jié),正確書(shū)寫(xiě)聲母、韻母和音節(jié)。認(rèn)識(shí)大寫(xiě)字母,熟記《漢語(yǔ)拼音字母表》6、能借助漢語(yǔ)拼音讀漢字,能用音序和部首檢字。
③教學(xué)建議:漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性,宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?,與學(xué)說(shuō)普通話,識(shí)字教學(xué)相結(jié)合。
2、教材(以人教版和北師大版為例)
①人教版:漢語(yǔ)拼音教學(xué)緊跟在入學(xué)教育之后共13課,四個(gè)復(fù)習(xí)課,共需約20個(gè)課時(shí),至少需要三周時(shí)間。課本第6─43頁(yè),共38頁(yè),占課本總頁(yè)數(shù)的約1/4。
教材中安排了意境優(yōu)美的情境圖,體現(xiàn)了《課標(biāo)》漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性的要求。音節(jié)主要以拼讀結(jié)果的形式呈現(xiàn),主要是為了通過(guò)兒童和音節(jié)的多次見(jiàn)面加快拼讀的熟練程度,更好的發(fā)揮識(shí)字的作用。拼音教材中安排了70個(gè)漢字,只要求認(rèn)識(shí),即讀正確,結(jié)合語(yǔ)言環(huán)境大致了解意思。不要求寫(xiě),不認(rèn)識(shí)偏旁,不作字形分析。拼音教材中的兒歌,主要為了復(fù)習(xí)本課和前面學(xué)過(guò)的字母和音節(jié),鞏固漢語(yǔ)拼音,進(jìn)行初步的語(yǔ)言訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。熟讀即可,不要求背誦,更不宜分析講解。教學(xué)漢語(yǔ)拼音首要任務(wù)是學(xué)拼音,其次是認(rèn)漢字,再次是讀兒歌。要保證主要任務(wù)的完成。
②北師大版:在入學(xué)教育(上學(xué)了)之后安排了4篇識(shí)字課文,四個(gè)語(yǔ)文天地,然后安排了5課的漢語(yǔ)拼音教學(xué)(字與拼音)共需約30個(gè)課時(shí),至少需要四周時(shí)間。課本第22─50頁(yè),共29頁(yè),占課本總頁(yè)數(shù)的約1/4。
教材中同樣有意境優(yōu)美的情境圖,體現(xiàn)《課標(biāo)》漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味性的要求。音節(jié)以拼讀過(guò)程和拼讀結(jié)果的兩種形式呈現(xiàn)。既關(guān)注拼讀的過(guò)程,又體現(xiàn)拼讀和結(jié)果。拼音教材中安排了82個(gè)要求認(rèn)識(shí)的漢字,28個(gè)要求學(xué)會(huì)的漢字。拼音教材中的兒歌,古詩(shī)、童謠等主要為了復(fù)習(xí)本課和前面學(xué)過(guò)的字母和音節(jié),鞏固漢語(yǔ)拼音,進(jìn)行初步的語(yǔ)言訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。要求讀讀、背誦,不宜分析講解。兩個(gè)虛擬的學(xué)習(xí)伙伴丁丁、冬冬在教材特殊位置的反復(fù)出現(xiàn),既增加了孩子的學(xué)習(xí)興趣,又在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程進(jìn)行提醒、暗示的點(diǎn)拔,可以說(shuō)這是北師大教材特有的安排。
總之,在漢語(yǔ)拼音的教學(xué)安排上,我認(rèn)為人教版教材注更注重語(yǔ)文教學(xué)的工具性,在夯實(shí)基礎(chǔ)同時(shí),體現(xiàn)過(guò)程與方法,情感態(tài)度與價(jià)值觀。而北師大版的教材則相對(duì)注重學(xué)生的情感態(tài)度與價(jià)值觀,并在此前提下,滲透語(yǔ)文教學(xué)的工具性,體現(xiàn)過(guò)程與方法。雖然在結(jié)合漢語(yǔ)拼音識(shí)字、寫(xiě)字的要求上比人教版教材難度要大,任務(wù)要重,但在漢語(yǔ)拼音與學(xué)說(shuō)普通話,識(shí)字教學(xué)相結(jié)合方面表現(xiàn)得更為突出。實(shí)際上,我覺(jué)得這是在駕馭教材上向教師提出了新的挑戰(zhàn)和更高的要求,這也許就是北師大版教材開(kāi)始運(yùn)用時(shí)教師不適應(yīng),學(xué)生難接受的原因之一吧!
3、問(wèn)題
①教學(xué)時(shí)間緊,教學(xué)內(nèi)容多,《教師教學(xué)用書(shū)》預(yù)期的教學(xué)時(shí)間內(nèi)完不成教學(xué)任務(wù)。
成因推測(cè):①兒歌、古詩(shī)、童謠等主要是用來(lái)鞏固拼音字母、音節(jié)的認(rèn)識(shí)。拼拼、讀讀、背背。不要當(dāng)成課文來(lái)教。標(biāo)應(yīng)會(huì)讀、會(huì)背、讀準(zhǔn)、熟讀。②字要求認(rèn)識(shí)、讀準(zhǔn)。不要在了解字義上浪費(fèi)時(shí)間。③《課標(biāo)》是段要求(1─2),在立即教完漢語(yǔ)拼音,就讓學(xué)生達(dá)到學(xué)段目標(biāo)要求,太高、高不可攀,只能費(fèi)時(shí),完不成任務(wù)。
②漢語(yǔ)拼音學(xué)不到位,功底不扎實(shí),教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成,學(xué)生不能或不能熟練地拼讀音節(jié)。
成因推測(cè):①學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)從認(rèn)識(shí)到熟練需要一個(gè)過(guò)程,一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的延續(xù)過(guò)程;了解學(xué)生、了解學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,變瞬間記憶為短時(shí)記憶,把短時(shí)記憶變?yōu)殚L(zhǎng)時(shí)記憶,加強(qiáng)機(jī)械識(shí)記與意義識(shí)記的融合、互補(bǔ)。②常常帶學(xué)生回頭看。一、二年級(jí)時(shí),學(xué)生對(duì)音節(jié)、字母讀的準(zhǔn)確、熟練,書(shū)寫(xiě)規(guī)范;三、四年級(jí)連字母都寫(xiě)不到四線三格中,整體認(rèn)讀音節(jié)拼讀,j、q、x與ü的拼讀規(guī)律被淡忘,前后鼻韻母混淆;鼻音n和邊音l分辨不清等都是由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回頭看的結(jié)果。
[關(guān)鍵詞]音樂(lè) 廣播 校園 定位 品牌
當(dāng)今信息時(shí)代,大眾傳媒的激烈角逐中,廣播作為典型的傳統(tǒng)大眾媒體,在如日中天的電視、 網(wǎng)絡(luò) 媒體水銀瀉地般的攻勢(shì)下,其“弱勢(shì)”處境不可否認(rèn)。然而正是在這樣廣播已經(jīng)成為夕陽(yáng)產(chǎn)業(yè)的失望聲中,我們卻驚喜的看到近年來(lái)一些廣播媒體在先進(jìn)的傳播理念的指導(dǎo)下,正視弱點(diǎn),重新思考,反復(fù)自省,自我調(diào)整,利用自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)在“媒介大戰(zhàn)”中脫穎而出。北京人民廣播電臺(tái)音樂(lè)廣播fm974,作為京城最有特色與知名度的專(zhuān)業(yè)化廣播之一,無(wú)疑是其中最具有代表性的成功范例。2002年,在“經(jīng)常收聽(tīng)和喜歡收聽(tīng)的廣播頻道”的大型調(diào)查中排名第一,而最受大學(xué)生歡迎的名牌廣播節(jié)目的評(píng)選中北京音樂(lè)廣播更是位居冠軍,可謂成功地占領(lǐng)了校園市場(chǎng)。那么,fm974成功的秘訣是什么呢?是什么讓它獲得人們尤其是青年人的喜愛(ài)呢?伴隨著
①獨(dú)有的校園節(jié)目。除了原有的《校園民謠》,以及北京 音樂(lè) 廣播聯(lián)合全國(guó)16家省市音樂(lè)電臺(tái)以及共同打造的新品牌《校園音樂(lè)先鋒》都取得了良好的反響。同時(shí)fm974非常重視與聽(tīng)眾的即時(shí)互動(dòng)。聽(tīng)眾還可以通過(guò) 網(wǎng)絡(luò) 在線收聽(tīng)并查看歌手的詳細(xì)資料,并通過(guò)手機(jī)短信和在線投票的方式進(jìn)行評(píng)選,極大地增強(qiáng)了節(jié)目與學(xué)生聽(tīng)眾之間的互動(dòng)性。還有瘋狂barbecue這個(gè)欄目的開(kāi)播意味著fm974又一次成功拉近了它和學(xué)生們的距離。高校學(xué)生dj走進(jìn)直播間,就是我們身邊的人,聊的是身邊的事,播放的也是屬于我們喜愛(ài)的音樂(lè),讓眾多學(xué)生立刻對(duì)fm974產(chǎn)生了親切感。
②新欄目。觀察fm974今年開(kāi)設(shè)的新欄目,我們不難發(fā)現(xiàn),新欄目都是輕松活潑富有青春氣息并且互動(dòng)性很強(qiáng)。例如,《開(kāi)心逗豆碰》、《熱舞派對(duì)》、《邊走邊唱》等,幽默詼諧,面向追求新鮮知識(shí)、有一定文化水平的年輕人。但是拋開(kāi)這兩個(gè)節(jié)目的具體內(nèi)容和形式,我們可以清楚的看到其實(shí)二者的內(nèi)容定位的目標(biāo)受眾群很大一部分是在高校校園中。
③廣告。聽(tīng)fm974的廣告與節(jié)目推介,你會(huì)立即感受到青春、激情、動(dòng)感的氛圍,廣告不再是陳舊的說(shuō)教推銷(xiāo),而是活力四射、動(dòng)感十足的消費(fèi)宣言,其中融入了各種流行音樂(lè)元素,例如:說(shuō)唱、搖滾等,也都是時(shí)下學(xué)生們認(rèn)為最“in”的形式。
品牌定位,以有社會(huì)責(zé)任感的,青年聽(tīng)眾為主要對(duì)象,引導(dǎo)時(shí)尚的 現(xiàn)代 化的北京音樂(lè)廣播。明確了品牌定位之后,所有的工作就有了“主心骨”,在品牌定位的基礎(chǔ)上,北京音樂(lè)廣播不僅可以在節(jié)目生產(chǎn)、制作、銷(xiāo)售過(guò)程中,為自己“量身定做”,還是進(jìn)行一切品牌經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的前提。
2.打造品牌,豎立fm974在高校學(xué)生心中的“金字招牌”
(1)打造品牌的必要性
當(dāng)代世界已進(jìn)入品牌競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代。早在1955年,著名廣告人大衛(wèi)奧格姆就提出,“速賣(mài)”、“強(qiáng)賣(mài)”的廣告形式已經(jīng)成為過(guò)去,廣告應(yīng)該是為了構(gòu)建品牌形象而進(jìn)行的長(zhǎng)期投資。這從側(cè)面反映了品牌經(jīng)營(yíng)在現(xiàn)代 企業(yè) 發(fā)展 戰(zhàn)略中的重要地位。品牌是建立在現(xiàn)代社會(huì)基礎(chǔ)上的現(xiàn)象?,F(xiàn)代社會(huì)有一個(gè)顯著的特征,就是崇尚質(zhì)量,崇尚名牌。這是現(xiàn)代社會(huì)物質(zhì)泛濫,產(chǎn)品過(guò)剩,競(jìng)爭(zhēng)激烈的必然結(jié)果。在我國(guó),品牌經(jīng)營(yíng)也已經(jīng)引起了媒介業(yè)的普遍重視。將一個(gè)媒介當(dāng)作一個(gè)品牌來(lái)打造,早已不是一個(gè)新鮮的話題了。然而如何進(jìn)行品牌經(jīng)營(yíng),具體的工作方法需要我們不斷的努力與探索。
(2)fm974在校園中品牌的建構(gòu)途徑
北京音樂(lè)廣播在校園中大獲成功的另一個(gè)一個(gè)重要因素就在于它在品牌定位明確的基礎(chǔ)上,在搞好節(jié)目策劃創(chuàng)作的同時(shí),通過(guò)一系列包裝和推介手段,樹(shù)立起強(qiáng)勢(shì)品牌,達(dá)到了提升競(jìng)爭(zhēng)力的目的。
我是上小學(xué)三年級(jí)時(shí),第一次認(rèn)識(shí)我的父親何慶魁的。當(dāng)然,聰明的讀者已經(jīng)明白了:他是我的繼父。
那是1988年,我的媽媽高秀敏在吉林省松原市扶余縣民間藝術(shù)團(tuán)工作,我、親生父親和媽媽借住在劇團(tuán)的一間辦公室里。這天,一位業(yè)余作者到劇團(tuán)來(lái)訪,中午團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)安排客人在我們家吃飯。我第一次見(jiàn)到了他――被劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)尊稱(chēng)為“何老師”、后來(lái)成為我父親的何慶魁。正是初夏的天氣,他穿了一件灰色的汗衫,瘦削卻很有精神。吃完飯,何老師在我們家坐了一會(huì)才走。當(dāng)時(shí),我正要代表學(xué)校去參加市里的演講比賽。何老師聽(tīng)說(shuō)后,熱心地接過(guò)我的稿子看了,又誠(chéng)懇地提出了修改意見(jiàn),并教我演講的一些技巧,怕我記不住,還用筆在稿子的相關(guān)處記下來(lái),比如“加重語(yǔ)氣”“抑揚(yáng)頓挫”等,我獲益匪淺。幾天后,我聲情并茂的演講榮獲了全市少兒組演講比賽的第一名!
此后,“何老師”和劇團(tuán)的聯(lián)絡(luò)多了起來(lái),經(jīng)常來(lái)我家坐坐,他與我爸爸、媽媽結(jié)下深厚友誼。我也知道了他更多的情況。他初中沒(méi)畢業(yè),因家境貧困退學(xué)了,當(dāng)兵退伍后,他先后當(dāng)過(guò)農(nóng)民和漁民。由于他打魚(yú)特別在行,在當(dāng)?shù)赜小棒~(yú)閻王”之稱(chēng)。多才多藝的他還吹、拉、彈、唱樣樣精通,他不管走到哪里,都會(huì)圍起一大堆人聽(tīng)他活龍活現(xiàn)地講笑話。他在撒網(wǎng)打魚(yú)之余,還時(shí)常即興創(chuàng)作一些詩(shī)歌和劇本。我對(duì)這個(gè)“何老師”頓生好感。
其實(shí),他與我媽所在的劇團(tuán)結(jié)緣還多虧了我媽。1988年初春,他的第一部二人轉(zhuǎn)作品《誰(shuí)娶誰(shuí)》問(wèn)世了,可是一直沒(méi)有地方發(fā)表。有一天,他到市場(chǎng)賣(mài)菜,我媽媽去買(mǎi)菜,他認(rèn)得我媽?zhuān)`機(jī)一動(dòng)就向我媽毛遂自薦這個(gè)作品。我媽一看,眼睛一亮,當(dāng)即應(yīng)承了,回去后向劇團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)力推這部作品,被獲準(zhǔn)排演,由我媽媽主演。沒(méi)想到正趕上吉林省要舉辦民間藝術(shù)節(jié),這個(gè)節(jié)目得了一等獎(jiǎng)。
后來(lái),成為我爸爸的何慶魁告訴我,《誰(shuí)娶誰(shuí)》是他的處女作,當(dāng)時(shí)劇團(tuán)給他開(kāi)了5元錢(qián)的稿費(fèi),正是這5元錢(qián),給了他莫大的信心和激勵(lì),他手中的那支“業(yè)余筆”,舞得更歡了,以后走上了專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作之路,成為全國(guó)聞名的小品王,成為趙本山的黃金搭檔。
1992年,我親生父親不幸因病去世6年后,志同道合的媽媽與何慶魁結(jié)婚了,我正式改口叫他爸爸。不久,吉林省曲藝團(tuán)調(diào)爸爸去當(dāng)創(chuàng)作員,媽媽毅然辭去了縣民間藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)的職務(wù),隨爸爸去了吉林,當(dāng)了一名普普通通的小品演員。我們一家三口擠住在曲藝團(tuán)的一間辦公室里。雖然條件簡(jiǎn)陋,但我們卻沒(méi)感覺(jué)到苦,爸爸媽媽經(jīng)常討論創(chuàng)作,編演小品,家中的笑聲不斷。
浪漫與“粗魯”
就在這間狹小的屋里,爸爸寫(xiě)出了獲得中央電視臺(tái)春節(jié)晚會(huì)一等獎(jiǎng)的小品《包袱》,其中許多段子和劇中的“包袱”都是他和媽媽在生活中真實(shí)發(fā)生過(guò)的事情。爸爸編劇、媽媽主演的這個(gè)小品在社會(huì)上引起了很大的反響,觀眾親切地稱(chēng)他們?yōu)椤胺蚱薷阈Φ辍保麄儎?chuàng)作的節(jié)目陸續(xù)被地方電視臺(tái)和文藝團(tuán)體所選用。
因?yàn)椤栋ぁ?爸爸得了1萬(wàn)元的報(bào)酬,他提議全家乘坐飛機(jī)去南方痛痛快快地玩一玩,以便讓我開(kāi)闊眼界。那是春暖花開(kāi)的季節(jié),節(jié)約慣了的媽媽搖搖頭說(shuō):“孩子還小,咱們可以湊合著坐火車(chē)去深圳,沒(méi)有必要非得乘飛機(jī)?!卑职謪s非常豪爽地說(shuō):“咋說(shuō)也得乘飛機(jī)!重要是讓女兒心中有了這么一種心靈記錄,這獎(jiǎng)金就花得值!”
我們一家三口坐飛機(jī)來(lái)到深圳,在民族園、錦繡中華等著名景點(diǎn)游玩,過(guò)得無(wú)比開(kāi)心。難忘的是媽媽當(dāng)時(shí)穿著一雙紅色高跟鞋,因?yàn)樽呗纷叩锰?很快就又累又乏了,可附近又沒(méi)有鞋賣(mài),爸爸體貼地對(duì)我媽媽說(shuō):“那好吧,咱倆交換一下,你來(lái)穿我的平底皮鞋吧……”媽媽有些犯難地說(shuō):“嗨,這樣成嗎,別人會(huì)笑話咱們的……”爸爸對(duì)我擠了擠眼睛,打趣著道:“咋樣?人生如戲,咱們就當(dāng)在人生地不熟的深圳街頭表演‘換鞋戲’得了!”于是,當(dāng)天的深圳鬧市街頭,出現(xiàn)了一位高大而精瘦的東北中年漢子,穿著一雙紅色女式高跟鞋招搖過(guò)市的獨(dú)特景觀。多年以后,當(dāng)我們一家三口坐在家里看碟片《我的野蠻女友》,出現(xiàn)全智賢逼著男友穿她的高跟鞋走路的鏡頭時(shí),我們感到非??蓸?lè),都笑彎了腰。
爸爸有文人風(fēng)范,生活中從不與人紅臉動(dòng)粗,但為了我和媽媽?zhuān)梢宰兂梢粋€(gè)“俠士”,也敢與人打架。一年春節(jié)前夕,我陪爸爸媽媽去深圳演出,返回長(zhǎng)春時(shí)在北京站轉(zhuǎn)車(chē),看看登車(chē)時(shí)間還早,爸爸讓我和媽媽守著一堆行李,在樓梯拐角處一個(gè)小賣(mài)部的旁邊等他,他到站內(nèi)去找一個(gè)可以讓我們坐下歇歇的地方。剛從溫暖的南方回到北方,媽媽穿得單薄,就把演小品的道具拿出來(lái)穿在身上了――一件花花綠綠對(duì)襟毛衣,一件土里土氣的圍巾。沒(méi)想到小賣(mài)部里一男一女兩個(gè)營(yíng)業(yè)員以貌取人,把我媽當(dāng)成了一個(gè)鄉(xiāng)下大嫂,他們竟然用手拍著柜臺(tái),以非常生硬的口氣對(duì)我媽說(shuō):“喂,呆一邊去,不要影響我們做生意!”媽媽的犟脾氣也上來(lái)了,高著嗓門(mén)回道:“咋的了?距離柜臺(tái)那么遠(yuǎn),對(duì)你們有啥影響啊?”雙方你一句我一句,就高聲吵嚷了起來(lái)。爸爸大老遠(yuǎn)聞著我媽的聲音,趕緊三步并著兩步地跑了回來(lái)。他也不打聽(tīng)一下具體情況,不由分說(shuō)地捏起拳頭,沖上去就要跟對(duì)方打架!好在旁邊旅客拉的拉,勸的勸,這才沒(méi)有真正打起來(lái)。事情過(guò)去多年了,瘦弱的爸爸那副要和人拼命的樣子一直烙印在我的心里。
生活中的媽媽性格火爆,刀子嘴豆腐心,好在爸爸則性情溫和,以柔克剛,有時(shí)用幽默風(fēng)趣來(lái)抵擋媽媽的壞脾氣,所以他們也能相安無(wú)事。有一次,媽媽心情不好,數(shù)落爸爸:“你那張臉,咋還拉得像大餅子那么長(zhǎng)呢?”爸爸回答說(shuō):“不是因?yàn)樯鷼饫瞄L(zhǎng),而是因?yàn)槟愕膼?ài)把它壓扁的唄!”這一句話,就說(shuō)得媽媽轉(zhuǎn)嗔為喜。很有意思的是,我媽的暴躁和“野蠻”, 常常成為了我爸創(chuàng)作中的素材。比如《劉老根》中劉老根和丁香的情感糾葛故事,很多都是爸爸根據(jù)他和媽媽的真實(shí)生活經(jīng)歷改編的。
光環(huán)背后的平民生活
生活中爸爸可以忍讓媽媽?zhuān)谒囆g(shù)創(chuàng)作中,他是嚴(yán)肅認(rèn)真,寸步不讓的,因此經(jīng)常在排練和構(gòu)思小品時(shí)與我媽發(fā)生爭(zhēng)吵。最嚴(yán)重的一次是在排練春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目《賣(mài)拐》時(shí),他們各持己見(jiàn),不肯放棄自己的想法,竟當(dāng)著眾人的面大吵了起來(lái),別人勸也勸不開(kāi)。趙本山叔叔是我爸爸媽媽的老朋友,也是該小品的主要演員,他見(jiàn)此情景急得團(tuán)團(tuán)亂轉(zhuǎn)。后來(lái),他靈機(jī)一動(dòng)給我打電話:“丹丹呀,你媽媽同你爸爸最近為了排練節(jié)目的事,吵得可厲害了,誰(shuí)也勸阻不了,看來(lái)能救火的就是你了,你趕緊到北京來(lái)劇組一趟吧,否則,火燒眉毛的小品就上不了晚會(huì)啦!”
我急如星火地趕到北京,趙本山叔叔悄悄來(lái)接我,向我面授機(jī)宜:“你干脆說(shuō)要他們離婚得了,免得老是吵架……如果老是照他們那樣吵下去,兩個(gè)人都會(huì)活不了幾年呢……”
當(dāng)我突然出現(xiàn)在爸爸媽媽面前,他們非常意外,待我把趙本山叔叔的話一番鸚鵡學(xué)舌之后,爸爸的神情馬上嚴(yán)肅起來(lái),他連連追問(wèn)我:“丹丹,這是你的意思,還是你媽媽的意思?”看來(lái),工作上和媽媽有爭(zhēng)執(zhí),生活中他還是舍不得我媽的。我不忍心欺騙爸爸,就實(shí)話實(shí)說(shuō)道:“唉……這雖然是趙叔叔的意思……但我也希望您認(rèn)真考慮……”爸爸何等聰明,他馬上把情緒從作品創(chuàng)作中抽了出來(lái),主動(dòng)找到媽媽談心,溝通,讓媽媽的心態(tài)也平靜下來(lái),小品得以順利排練。我圓滿(mǎn)完成“救火使命”,返回了家中。當(dāng)年的春節(jié)晚會(huì),《賣(mài)拐》的小品得到了現(xiàn)場(chǎng)和電視機(jī)前觀眾的喜愛(ài)后來(lái)聽(tīng)說(shuō)連晚會(huì)總導(dǎo)演都在后臺(tái)一個(gè)勁地拍巴掌。
近幾年,媽媽和趙本山叔叔、范偉叔叔演出的小品在國(guó)內(nèi)日漸火爆,電視劇《劉老根》的熱播,更使媽媽的知名度越來(lái)越高,人們?cè)诮榻B我爸爸何慶魁時(shí),會(huì)習(xí)慣性地說(shuō):“這是高秀敏的丈夫何慶魁先生。”每遇到這種情況,爸爸都總是樂(lè)呵呵的,因?yàn)樗畲蟮脑竿褪钱?dāng)綠葉,要襯托紅花一般地把媽媽扶持成一流的演員。他,做到了。但我知道,我媽媽成為紅明星的背后,我爸爸付出了多少心血和汗水。為了積累素材,他每天都要電視新聞和讀報(bào)紙,還經(jīng)常下到農(nóng)村采風(fēng),東北農(nóng)村各地的笑話、典故和趣聞,他也搜集掌握得滾瓜爛熟。每當(dāng)創(chuàng)作中遇到了阻礙寫(xiě)不下去了,他就去編織小柳條筐,或到河里打魚(yú),尋找靈感。正是這些勤奮和積累,才使他創(chuàng)作出一個(gè)又一個(gè)好作品接踵面世:《紅高粱模特隊(duì)》《拜年》《昨天今天明天》《鐘點(diǎn)工》《賣(mài)拐》等。
如今,我爸我媽的感情越來(lái)越好。當(dāng)媽媽過(guò)生日時(shí),爸爸曾送給她一條白金項(xiàng)鏈,媽媽總是寶貝一般地戴著。她還不時(shí)表示:“我老頭是金老漢,是無(wú)價(jià)之寶,是給多少錢(qián)也不換的‘金不換’!”而爸爸也在多種場(chǎng)合打比方說(shuō):“我老伴是全國(guó)觀眾的‘送笑天使’,就像長(zhǎng)在我心底的一棵樹(shù),是我用心血澆灌出來(lái)的。那長(zhǎng)出來(lái)的果實(shí)誰(shuí)摘點(diǎn)都行,她掙的錢(qián)給誰(shuí)花我都沒(méi)意見(jiàn)。不過(guò),要是把她從我心底拔開(kāi),那是會(huì)痛徹心扉的!”
我叫牛牛,是男孩兒;我叫妞妞,是女孩兒。我倆是一對(duì)龍鳳胎,同時(shí)來(lái)到了這個(gè)戲劇般的世界上。
我倆從生下來(lái)就是一雙幸運(yùn)兒:住的是獨(dú)門(mén)獨(dú)院的大房子,出行乘坐寬敞轎車(chē),我們的媽媽是溫柔善良的教師,我們的爸爸是脾氣大得很的趙本山。
爸爸在家不幽默
從小就聽(tīng)周?chē)娜酥v,說(shuō)爸爸演戲裝什么像什么,語(yǔ)言特別幽默,表情準(zhǔn)確到位,能夠帶給人們很多快樂(lè),大家稱(chēng)贊他是“小品王”??稍谖覀z面前,爸爸的語(yǔ)言從來(lái)都不幽默,也很少露出笑臉。
有一回爸爸回家很晚了,看我倆還沒(méi)睡下,他眉頭頓時(shí)就皺緊了,眼珠子一瞪,問(wèn):“幾點(diǎn)鐘了,小孩子還不睡覺(jué)?”我倆異口同聲回答:“在等爸爸呀!”爸爸的嘴巴一撅,撲魯蹦出來(lái)一句:“我在外面餓不著、凍不著、嗆不著的,等什么?”接著他坐下來(lái),像審問(wèn)似的一件事一件事地問(wèn)我倆,今天聽(tīng)話沒(méi)?貪玩兒沒(méi)?寫(xiě)作業(yè)沒(méi)?好好吃飯沒(méi)……問(wèn)夠了就攆我倆上床睡覺(jué)。我倆假裝睡著了,偷偷睜眼一瞧,嚯,爸爸不說(shuō)不笑,正呆呆地在床邊凝視我們呢??次覀z睜眼了,他便虎起臉吐了一句:“睡覺(jué),麻溜的!”
爸爸不愿自己的名氣影響我倆
上學(xué)第一天,我倆早早爬起來(lái),穿戴整齊,吃罷早餐,挎上新書(shū)包,滿(mǎn)心期待大名鼎鼎的爸爸能開(kāi)車(chē)送我們到學(xué)校。那天早晨,爸爸也剛好在家,他一會(huì)兒擺弄擺弄這兒,一會(huì)兒鼓搗鼓搗那兒,絲毫沒(méi)有穿衣戴帽出家門(mén)的意思。倒是媽媽收拾妥當(dāng)后,招呼我倆跟她走。我倆老大不樂(lè)意了,爸爸看出了我倆的心思,走過(guò)來(lái)蹲下,用兩只手著兩個(gè)小腦袋瓜兒,臉面卻繃緊了,說(shuō)道:“我不送你倆上學(xué)去,讓媽媽送。記住,盡可能不講你倆的爸爸是誰(shuí),更不準(zhǔn)許提‘趙本山’這三個(gè)字,上學(xué)就是學(xué)習(xí)去了,要好好學(xué)習(xí),天天有所收獲。如果是去欺負(fù)人了,說(shuō)我爸爸是誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí),對(duì)同學(xué)沒(méi)有愛(ài)心,不光老師批評(píng)你們,媽媽批評(píng)你們,就是我也不能饒了你們?!蔽覀z多少有些失望地跟隨媽媽走出家門(mén),一步三回頭地看爸爸,卻瞄見(jiàn)他貓?jiān)诖皯?hù)后面盯盯地看我們。
爸爸也會(huì)因材施教
爸爸搞足球那會(huì)兒,我倆啥也不懂,他回到家里足球長(zhǎng)足球短的,媽媽也辯論不過(guò)。他吹胡子瞪眼地發(fā)號(hào)施令,媽媽也只好苦笑著帶著我倆進(jìn)球場(chǎng)里看比賽。我倆坐著坐著就睡著了,誰(shuí)輸誰(shuí)贏都不知道。媽媽回家少不了埋怨,爸爸也氣得甩拖鞋撓頭發(fā)。我倆嚇得不得了,趕緊鉆進(jìn)被窩里暗暗祈禱:快快長(zhǎng)大吧,把足球?qū)κ侄家荒_踢倒!
我倆沒(méi)上中學(xué)時(shí),爸爸去上海進(jìn)修高級(jí)管理培訓(xùn)班,臨走前他給我倆指定兩個(gè)老師,男老師教牛牛打太極拳,女老師教妞妞跳舞。我倆認(rèn)為這是不讓我們玩,所以調(diào)皮搗蛋總是不聽(tīng)管教。后來(lái)在一次地方電視臺(tái)的匯報(bào)演出大會(huì)上,我倆分別表演了行云流水般的太極拳和活潑歡快的形體舞,方才有所領(lǐng)悟:我倆的性格一個(gè)內(nèi)向穩(wěn)重,一個(gè)外向好動(dòng),爸爸這是匠心運(yùn)作,引導(dǎo)兒女的未來(lái)呀。
爸爸對(duì)我倆很?chē)?yán)厲
自從爸爸有了影視基地,我倆經(jīng)常被帶進(jìn)去看大人們排戲。爸爸在那兒吵吵,兇得不得了,不僅對(duì)演職員們發(fā)火挑剔,對(duì)我倆也是毫無(wú)笑臉。基地里總有一個(gè)閑不住的老人,背著兩手到處走,看見(jiàn)不順眼的人和事就管,自己還愛(ài)干活。他是我倆的爺爺,是爸爸唯一真正害怕的人。平時(shí)是弟子跪師傅,但我倆親眼見(jiàn)到兩次是爸爸跪爺爺,一次是爺爺過(guò)生日,一次是爺爺去世出殯。爸爸摟著我倆的腦袋動(dòng)情地說(shuō):“上跪國(guó)家,下跪父母,這是中國(guó)人的忠孝之道。”爺爺臨別囑咐我倆:“你倆還小,不懂,你們的爸爸不罵孩子,不打孩子,也不慣孩子,做的比爺爺成功。你爸爸在外面忙得一溜跟斗回來(lái),不管多苦多累,他看兒女的眼神比看誰(shuí)都專(zhuān)注,他對(duì)兒女的關(guān)心超出他對(duì)小品的雕琢?!?/p>
爸爸教育我倆自己創(chuàng)造幸福的生活
道具:公園椅子。
出場(chǎng)人物:鄭笑笑。阿里。鄭笑笑媽媽。阿里爸爸。
出場(chǎng)——
本文轉(zhuǎn)自:相聲小品劇本,小品免費(fèi)在線觀看
鄭笑笑:這里的黎明前靜悄悄的,怎么感覺(jué)日本鬼子進(jìn)村似的?我不要,我才不要這樣偷偷摸摸的,非要這樣啊,我做錯(cuò)了什么事了?丟死人了!我說(shuō),你爸為什么非要反對(duì)我跟你搞對(duì)象啊?……
阿里:那你媽呢?你媽為什么非要讓我們兩個(gè)相愛(ài)的人一刀兩斷???小點(diǎn)聲兒!你不怕,我還怕呢!你不知道我們家的事多得呢。聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?就說(shuō)我爸他不管走到哪里,總是隨身攜帶一把武器,經(jīng)常響當(dāng)當(dāng)?shù)?,只要我一豎起耳朵,我經(jīng)常能感覺(jué)到從背后傳過(guò)來(lái)的一股酒氣,我就知道我爸已經(jīng)殺到我跟前了。
鄭笑笑:出門(mén)還帶武器?是什么樣的武器?
阿里:我那阿里爸爸和他的四十大刀,就是指甲刀,螺絲刀,剪刀,水果刀,菜刀……
鄭笑笑:哦,我還以為什么呢。咱不怕,咱有棍。
阿里:用棍子?。吭蹅z合伙謀殺啊?用這種方法是不是狠毒了點(diǎn)兒,會(huì)不會(huì)把我爸打成失憶癥啊?如果再也想不出其它的好辦法,下回看見(jiàn)我爸,下手輕點(diǎn)兒……
鄭笑笑:我想好了。比如說(shuō)用冰棍,樹(shù)棍,消毒棉棍,筷子棍……
阿里:我爸一在家、一坐下來(lái)、一張口就是用獅子吼的,我說(shuō)得一點(diǎn)兒都不夸張,的確能起到敲山震虎的作用。我現(xiàn)在總算明白了,敢情每回在飯桌上吃太多獅子頭了,所以才會(huì)變成那樣。一道獅子頭菜,這成了他的專(zhuān)用御菜。每回上飯館,向服務(wù)員第一個(gè)要點(diǎn)就是獅子頭的。我現(xiàn)在好后悔當(dāng)初為什么不學(xué)護(hù)士助理,聽(tīng)說(shuō)男護(hù)士沒(méi)幾個(gè),至少我還可以在家沒(méi)事給他打打一針麻醉劑,好讓他睡上三天三夜醒不來(lái)。這樣一來(lái)的話,我爸他就沒(méi)時(shí)間管我了??磥?lái)我得想辦法,回家的時(shí)候順便給我爸買(mǎi)個(gè)一口酥。吃了一口酥,要不就是一口答應(yīng),要不就是一口輸?shù)?,就是開(kāi)家庭辯論會(huì)肯定辯不過(guò)我。
阿里爸爸蚊子似的聲音:阿里,你在哪里???出來(lái)啊!
鄭笑笑媽媽貓叫似的聲音:笑笑,你在哪里?。抗耘畠?,出來(lái)吧。
阿里:糟了!敵人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我們了!趕快撤!逃啊!趕快逃命啊!
鄭笑笑:完了!完了!情報(bào)已經(jīng)泄露出去了!是哪個(gè)隱藏在陰暗角落里的特務(wù)出賣(mài)了我的約會(huì)情報(bào)?來(lái)不及了,往哪兒撤???沒(méi)地方啊?我又不會(huì)遁地啊……
阿里:早知道這樣,應(yīng)該遁入空門(mén)才對(duì)?。?/p>
阿里爸爸對(duì)著阿里說(shuō):站?。〔辉S動(dòng)!舉起手來(lái)!否則的話,我會(huì)開(kāi)槍為你送行!
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鄭笑笑媽媽對(duì)著鄭笑笑說(shuō):站??!笑笑,你被捕了!一會(huì)兒回家,你等著革職查辦吧!
阿里嘻嘻哈哈道:爸——
鄭笑笑嘻皮笑臉道:媽——
阿里爸爸一眼看見(jiàn)卻是鄭笑笑媽媽?zhuān)氩黄鹪谀膬阂?jiàn)過(guò),極力回憶著。
鄭笑笑媽媽第一眼看見(jiàn)阿里爸爸,也好像在哪兒見(jiàn)過(guò),久久地盯著他看。
阿里爸爸:你是……
鄭笑笑媽媽?zhuān)耗闶恰?/p>
阿里爸爸終于想起來(lái):你就是……紅蘿卜。
鄭笑笑媽媽也想起來(lái):你是……黃瓜。
阿里爸爸重見(jiàn)故人:真的是你啊,紅蘿卜!
鄭笑笑媽媽往事回首:黃瓜,你變了另一個(gè)人了,我剛才差點(diǎn)認(rèn)不出你來(lái)了。
阿里爸爸:你看看你,怎么瘦成這樣?
鄭笑笑媽媽?zhuān)何夷鞘浅约?xì)糧吃太多了,所以才會(huì)越來(lái)越瘦。倒是你,以前瘦得比黃瓜還要瘦,所以在當(dāng)時(shí)才叫黃瓜?,F(xiàn)在再看看你,怎么越來(lái)越胖了呢?
阿里爸爸:沒(méi)辦法,吃粗糧吃太多了,所以才會(huì)越來(lái)越胖,當(dāng)然我的腰也越來(lái)越粗了。紅蘿卜,這個(gè)是你的女兒吧,很像年輕時(shí)候的你啊。
鄭笑笑媽媽?zhuān)菏前。@位就是我的女兒,叫鄭笑笑,今年十八歲了。
鄭笑笑:小女鄭笑笑見(jiàn)過(guò)公公。
阿里爸爸:恕老夫膝蓋不好,有失遠(yuǎn)迎?。。ㄞD(zhuǎn)對(duì)鄭笑笑媽媽說(shuō))紅蘿卜,這個(gè)是我的兒子,所有人都他叫阿里,今年二十歲。
阿里:公子阿里見(jiàn)過(guò)婆婆,我本是一介書(shū)生,本想跟鄭笑笑小姐在花前月下吟風(fēng)詠月,這么美好的美景本來(lái)打算要好好觀賞一番,可是不想被這兩位出來(lái)作亂的小人完全擾亂了!
阿里爸爸打了一下阿里的頭:你這小鬼頭!胡說(shuō)什么呢?
阿里爸爸對(duì)鄭笑笑媽媽說(shuō):剛才看你一副潑辣的樣子,剛才還真讓我嚇了一跳呢。想當(dāng)年你經(jīng)常就潑我的辣椒水,那時(shí)窮啊,窮得只能喝辣椒水。潑辣潑辣,就是潑出去的辣椒水,原來(lái)就是這么來(lái)的。我現(xiàn)在總算明白了,所以你才會(huì)變成這樣子。
阿里爸爸:紅蘿卜,那邊有個(gè)椅子,我們一起坐下說(shuō)吧。
鄭笑笑媽媽?zhuān)汉冒 :貌蝗菀撞乓?jiàn)了面,要說(shuō)的還真是太多了!
阿里和鄭笑笑也累了,也打算坐下來(lái),誰(shuí)知道兩位家長(zhǎng)讓他們罰站。
阿里爸爸對(duì)阿里斥責(zé)道:誰(shuí)讓你坐的了?站著!你以為你是太子啊,還想賜坐呢!
鄭笑笑媽媽對(duì)鄭笑笑道:你也站著!沒(méi)讓你跪著就不錯(cuò)了!
阿里爸爸:紅蘿卜,你還記得嗎?當(dāng)年我跟你說(shuō),我想吃紅雞蛋,那天真冷啊,當(dāng)時(shí)本以為看來(lái)我是吃不著了,結(jié)果到了晚上,你把我叫出來(lái),還真給我?guī)讉€(gè)熱乎乎的雞蛋,我這一輩子永遠(yuǎn)忘不了?。?/p>
鄭笑笑媽媽?zhuān)憾际抢匣蕷v的事了。那是我家的老母……下的蛋!
阿里爸爸:啊,是你媽媽……我怎么不知道???
鄭笑笑媽媽?zhuān)翰皇?。是我家的老母雞下的蛋,都怪我沒(méi)說(shuō)清楚。我每回都擔(dān)心你會(huì)餓,我知道你成天惦記這事兒,有好幾回我還看見(jiàn)你晚上睡覺(jué)時(shí)總是時(shí)不時(shí)地流口水,那個(gè)枕頭全濕了,不知道的人還以為你為了吃不上雞蛋哭了一整夜呢。
阿里爸爸:那天冬天,我們一起守在火爐前一起烤地瓜吃,你當(dāng)時(shí)還說(shuō)順便烤烤饅頭,本來(lái)我就是想烤個(gè)香噴噴的饅頭來(lái)的,結(jié)果等到拿出來(lái)時(shí)一看變成煤球了。我們兩個(gè)對(duì)著煤球發(fā)呆,心想這兒還能吃嗎?
鄭笑笑媽媽?zhuān)耗悄觐^經(jīng)常吃不飽穿不暖,我們?yōu)榱颂铒柖亲?,你還提議讓我們一起去河邊釣魚(yú),現(xiàn)在回想起來(lái),我記得第一次釣的是破襪子,第二次釣的是破鞋墊,第三次釣的是破鞋。
阿里爸爸:我說(shuō)河里怎么沒(méi)魚(yú)呢,敢情是來(lái)洗腳來(lái)了,不知道那人到底得了多少年的腳臭,味太大了,估計(jì)把河里的魚(yú)全都熏死了,一定是因?yàn)檫@樣。后來(lái),結(jié)果什么也沒(méi)釣到,那時(shí)可是零下二十幾度的天氣,可把我的鼻涕一滴滴的被凍成了冰棒……
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