我的選擇
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇我的選擇范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
我的選擇范文第1篇
紅燭。春蠶。太陽底下最光輝的職業。這是今人對教師的禮贊。
當牽牛伸展夢想的藤蔓，開出美麗的花朵時，我種下的太陽夢，也隨著時間的浸潤，歲月的培育，慢慢地成為了現實。帶著光榮與神圣，我走上了講臺，走進了教師的行列。
那充滿魅力的講臺，是我心儀已久的舞臺：出神入化的分析，聲情并茂的講解，抑揚頓挫的韻律，情在奔涌，血在沸騰。這是一方神奇的舞臺：知識，在這里幻化成泓泓清泉，澆灌著渴望求知的生命。風和的日子，喜看生命的拔節；日麗的時光，怡觀新苗的茁壯。
登上講臺了，我解開青春的行囊，用智慧與熱情引導著我的學生。然而，理想是一種境界，現實又是一種境界。課堂并不像自己想象的那般美好：自己津津有味的講解或許會被他們的無動于衷所破壞。面對臺下一幫未諳世事的學生們，我不禁有些惶惑：這難道就是我要為之獻出一生的事業嗎？
每個月辛辛苦苦的付出，得到的是幾張輕飄飄的人民幣，我不禁要懷疑我能否用精神上的富有掩飾經濟上的清貧？
更讓我傷心的是第一個月的工資居然被學生順手牽羊牽走了。那段時間，天上陰雨綿綿，我躲在寢室，心一如外面的天氣，陰陰的。都說當教師意味著奉獻，可我第一個月的工資，就應該以這種方式奉獻嗎？這種恨恨的情緒，使我不想備課、上課，更不愿走進教室。我對我的選擇產生了懷疑。
這時，是學生們感動了我，他們聽課如待露的花，作業如刺繡之女，他們想以自己的行動替那個做錯了事的孩子向我道歉。是的，學生畢竟是學生，那個拿走我錢包的同學或許只是一時的沖動，可能他現在正為這事而后悔呢，我又何必對他耿耿于懷呢？我釋然了。
在這方講臺上，我留駐了下來。繼續執著而又勤奮地耕耘著我的夢想。我用自己赤誠的心，滿腔的愛去教育感化每一個學生。精誠所至，金石為開，在我的耐心引導下，學生們懂事了，成績也上去了，看到孩子們的進步和成長，我是多么的高興和自豪啊！
在孩子們的身上，我看到了自我價值。他們在學校、縣、市乃至全國拿到了各種各樣的獎項，我由衷地為他們高興。要知道，剛進學校的時候，他們連普通話都說不標準。
我愛學生，學生們也喜愛我。一屆又一屆的學生總會帶給我許多的感動。忘不了2007年，我生病住院了，我剛教畢業的2007屆的十幾個學生聽學弟學妹們說起我的病情，發了瘋似的找遍了縣市的所有醫院，終于找到了我，看著孩子們熟悉的身影，關切的眼神；看著這一張張活潑青春的笑臉，幸福的暖流涌遍了我的全身，我禁不住熱淚盈眶，世界上還有什么能比得上學生對老師的愛，這般純潔、真誠！
《論語》云：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，風乎舞雩，詠而歸。”教書幾年，我對此又有了新的感受。
此生既以生命許，來生又當許生命。我的講臺，我無悔的選擇！
我的選擇范文第2篇
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵，甚至不能回頭。
我曾經做過一個平凡的選擇，這個平凡的選擇，卻讓很多同學覺得驚異。但是，我無悔我的選擇。
那是一次奧數比賽，我們班有很多人參加，在考試過程中，我被一道思考題難住了，想了很久，老師突然說：“快點啊，只剩半個小時了。”我一聽，趕緊揮筆寫完了其它題，然后繼續思考那道思考題。
過了許久，我的手都抓筆抓出了汗，連頭上也泌出了汗珠，可就是想不出來。
忽然，我的頭被一個東西砸了一下。我扭過頭去，發現我們班的某個人朝我擠眉弄眼，我被他齜牙咧嘴的樣子逗笑了，但我還是回過頭繼續思考那到難題。但是我不知為什么，腦子里再也容不下那道難題了。我低頭看了一下地板，有一團紙在地上躺著，它仿佛在對我說：“打開我呀，打開我呀……”我再也忍不住了，我趁監考老師轉身的那一瞬間，迅速把紙團扔進柜桶，在柜桶里慢慢打開，我頓時心跳加速。里面有一行字：
哈哈，老弟，有什么不會啊？哥慢慢教你！
我又扭頭看了一下那個同學，他向我發出了一個邪惡的微笑。我不懷好意的在紙條上回了一句：
謝謝你的好意，我不用了。
然后我也用紙條砸了一下他的頭，并向他笑了笑。他朝我吐了吐舌頭，還發出哼哼聲。
比賽結束后，我仍沒有解出那道題，但時間已經到了，我只好悶悶不樂的交卷了。
我的選擇范文第3篇
仙娥今下嫁，驕子自同和。劍戟歸田盡，牛羊繞塞多。——題記
又是一年秋天。我獨自站在窗邊，看著那枯葉飄落，鳥兒雙棲，又望了望周圍豪華清冷的擺設，抱起了自己心愛的琵琶，不禁自嘲起來：“皇上后宮佳麗三千，輪到你時，又到了何時？可輪到了你又如何，也不過是籠中鳥，池中魚罷了，你還在癡癡地等那一天嗎？”記憶從腦海中傳來，當年剛進宮，那些富家千金全都用重金賄賂畫師，希望畫師把她們畫得更漂亮，我沒有。我不屑于干那些卑鄙之舉，我鄙夷那種以權謀私的人。即使畫師找我，暗示我，我仍然不予理會。終于，我惹怒了畫師，他拂袖離去，聽那些宮女說，我這輩子無緣與皇上相見。可是，我不相信。為什么非得賄賂畫師才可以？為什么現在的不正之風如此猖行？所以，我不后悔，我堅信我的選擇。又過了數月。雪，斷斷續續下了好幾天，突然，我和很多宮女被叫到了大殿，有人問我們，愿不愿意去匈奴和親。和親？我猶豫了。宮里孤凄的生活壓在我的心頭，異域的寂寞無助又涌入我的心中，我四處張望。宮女們都在小聲地議論：“那里離家這么遠，一去，可就回不來了。”“那里的人聽說都很兇呢。”“是啊，好像如果沒有人和親，兩邊又要開戰了。”我的心一顫：開戰！“嬙兒，你一定要好好活下去。”“爹！娘！”年幼的我，親眼看著父母逝去，刀槍聲，戰馬聲，吶喊聲淹沒了我絕望的聲音，一種從未感到的悲痛，無助涌上我幼小的心頭。往事一幕幕浮現在我面前。我的唇動動，卻未發出響聲。宮女們一聽到遙遠的匈奴，都爭著后退，那個人一遍遍的給我們說著皇上的賞賜，出嫁的風光，嫁妝的豪華，可是依舊沒人應答，我眼前又浮現出了戰爭中的父母，我不希望其他人同我有一樣的遭遇，如果我……可是，一去，就真的回不來了。他又問了一遍，沒人吭聲，他無奈的搖了搖頭，哀嘆著準備離去，我做出了最后的決定，“我愿意去！”清脆地聲音在大殿回響，明亮的眼眸對上他驚訝的神情，慢慢換上了不可置信，驚喜。后來，我被同意和親，和親那日，我在城下彈奏了最后一曲，深深看了這座城最后一眼，曲畢，我收回了目光，踏上了去往匈奴的道路。這片土地，我將不會再見，但我堅信，我不后悔。
初三:楊洋
我的選擇范文第4篇
我的選擇
誠信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。它像一顆璀璨的明珠，成為無數中國人的立身之本和中華民族寶貴的精神財富。
我們在生活中答應別人的事一定要想辦法完成。這件事發生在我四年級的時候：這一天陽光明媚，幾只小鳥在樹枝上歡快地唱歌。屋檐下，爸爸一本正經地對我說：“一定要寫完作業再看電視。”“我知道了。”我爽快地答應了。說完就像火箭似的跑進房間里寫作業。寫了一會兒，電視機播放著我最喜歡的電視劇[快樂星球]。我心癢癢了，這可是我最喜歡的電視劇呀！而且今天播的是大結局。我走出房間，走到房門時，我想起了對爸爸的諾言，另一個念頭又在我耳旁提醒我；答應別人的事一定要做到，不能失信于他人。這時我心中矛盾了，我前腳一踏，后腳有停下來，心里惴惴不安。最后，我決定把耳朵捂緊，寫完作業再看電視。三十分鐘后，我把作業寫完了，我把學習文具一樣也不落地放進書包里。我心里流淌著一股熱流。
我來到客廳里看電視。爸爸對我說：“女兒，寫完作業了嗎？”我怡然自得地說：“恩，我已經寫完了。”“你真是一個誠實守信的好孩子！”爸爸一邊撫摸著我的頭一邊高興地說。我心里美滋滋的。
人而無信，不知其可也。你答應別人的事情可以做到，是無形的力量，也是無形的財富。
我的選擇范文第5篇
人生有很多很多的選擇，有些選擇能將我們拖向美好的前景，而有些選擇卻能將我們推向無底的深淵，甚至不能回頭。
我曾經做過一個平凡的選擇，這個平凡的選擇，卻讓很多同學覺得驚異。但是，我無悔我的選擇。
那是一次奧數比賽，我們班有很多人參加，在考試過程中，我被一道思考題難住了，想了很久，老師突然說：“快點啊，只剩半個小時了。”我一聽，趕緊揮筆寫完了其它題，然后繼續思考那道思考題。
過了許久，我的手都抓筆抓出了汗，連頭上也泌出了汗珠，可就是想不出來。
忽然，我的頭被一個東西砸了一下。我扭過頭去，發現我們班的某個人朝我擠眉弄眼，我被他齜牙咧嘴的樣子逗笑了，但我還是回過頭繼續思考那到難題。但是我不知為什么，腦子里再也容不下那道難題了。我低頭看了一下地板，有一團紙在地上躺著，它仿佛在對我說：“打開我呀，打開我呀……”我再也忍不住了，我趁監考老師轉身的那一瞬間，迅速把紙團扔進柜桶，在柜桶里慢慢打開，我頓時心跳加速。里面有一行字：
哈哈，老弟，有什么不會啊？哥慢慢教你！
我又扭頭看了一下那個同學，他向我發出了一個邪惡的微笑。我不懷好意的在紙條上回了一句：
謝謝你的好意，我不用了。
然后我也用紙條砸了一下他的頭，并向他笑了笑。他朝我吐了吐舌頭，還發出哼哼聲。
比賽結束后，我仍沒有解出那道題，但時間已經到了，我只好悶悶不樂的交卷了。
