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      大學生學期末個人總結

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      大學生學期末個人總結

      大學生學期末個人總結范文第1篇

      從去年參加新聞部的面試到現在已經將近9個月了,在這9個月中,我經歷了由生澀到成熟,由幼稚到理智的過程。在新聞部的學習和工作就是我人生的五味瓶,有時酸甜苦辣一股腦兒就冒出來了,也就這樣,我的民院生活就變得多姿多彩了。

      新聞部的工作確實有點累,經常性的要東奔西走,而且還要在規定的時間內上傳新聞稿。記得剛投入新聞部的工作時,心里面非常的有壓力。因為自己習慣性的寫東西慢,所以生怕自己趕不上,不能完成手頭的工作。但是,擔心總歸是多余的,經過一段時間的學習,我很快就能獨立的工作了。我第一次獨立報道的新聞是去年的由電子系公寓黨支部舉行的公寓文化藝術節開幕式,那天的新聞稿在莘莘之音廣播站報道了,那是被報道的第二篇新聞稿,在播音員讀我的新聞稿的剎那,我心里倍感高興與激動。我知道這是我做了充分準備的結果,只要有充足的時間,我就會重復的去讀,重復地修改新聞稿,有時一做就是幾個小時。那時的我是一生中最有激情的階段,我會把以前自己的不足作為前進的動力,我想通過做來實現自己的價值。

      慢慢的,我不再感覺累,而是有一種莫名的輕松。我想這不是因為電子系的活動少了,部門的工作量小了,而是經過將近一年的磨練,我慢慢地形成了一種習慣,我的意志也越加堅定了。相反的,電子系的活動確是與日俱增,而部門成員在減少,我們的部長郭忠文頂著壓力指導著我們的工作,部門幾個人協力終于使部門從4月份的低谷走向常態。不管是在什么時候,部門成員間的協作以及成員間工作的協調性對部門的成長起到了關鍵性的作用,五月份我們新聞部舉辦的“影視評述電子新科技”PPT制作大賽就能體現這一點。但是,有一點我不得不說,隨著時間的推移,部門成員的工作積極性都在急劇下降。確實,在部門所能學的東西將近達到飽和,如果再繼續下去,能不能實現自己的價值還是個未知數。

      新聞部的工作有著較為固定的流程,即安排工作,拍照寫稿,上傳新聞稿三點一線。在新聞部學的東西是我們用眼睛看不到的,只有我們將來將這些無形化為有形,才知道當初的選擇不枉此生。新聞部的工作只有四個詞可以概括——認真、條理、嚴謹、堅忍(堅強忍耐),做到了這四點,然后持續下去,讓它成為自己的一種習慣,你就真正意義上地完成了新聞部的工作,也完成了你人生的一部分工作,我正朝著并將長期朝著這方面努力。我嚴謹過,也松懈過,我不想過波浪式的生活,而是要直線的,或者式趨近于直線的生活,因此,我不斷的努力著,不斷地追求自身的價值。

      大學生學期末個人總結范文第2篇

      工作總結是以自身的實踐活動為依據的,所以工作總結是不能存在虛假成分的,所列舉的事例和數據都必須完全可靠,確鑿無誤,下面就是小編給大家帶來的2020大學老師學期末工作總結簡單5篇,希望能幫助到大家!

      2020大學老師學期末工作總結簡單一近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業業、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

      在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師_平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業務和文化知識,堅持理論聯系實際,提高黨性修養、理論水平和工作能力。

      在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業、答疑等各個教學環節中都做到了認真負責。為了講好每一節課,課前都要精心準備。為了讓不同專業的學生對所學的數學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業知識,準備一些與專業有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業、不同的數學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數學概念、定理等,我利用數學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業,耐心輔導工作總結。主講了本科的《高等數學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數學》的教學任務。

      在科研方面,積極開拓創新,勤奮工作,兢兢業業地創造好的業績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

      總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業發展中都能夠自覺發揮黨員模范作用,維護黨員形象。

      2020大學老師學期末工作總結簡單二任現職以來,本人能全面履行自己的職責,主要表現在

      1、進一步提高了自己的理論水平,完成學校下達的學習任務。

      2、工作勤懇、任勞任怨,不計較個人得失。

      服從組織安排,聽從領導調遣,能正確認識自己,不爭名奪利。尊重領導,維護領導和學校的威信。

      3、全面履行自己的職責,不居功、不諉過,敢于負責任。

      __年為70周年校慶做了自己應做的工作,得到校領導、師生員工和廣大校友的肯定與贊揚。在__年的評建過程中,帶領全室工作人員圓滿完成了校評建辦和學校領導下達的工作和任務。__年,學校統戰部被評為廣東省統戰系統的先進單位。同時履行黨群機關總支書記和黨群機關工會主席的職責。__年和__年的年度考核為優秀。

      4、能較全面理解校黨委和學校領導的工作意圖,全局觀念較強;

      有較強的組織、協調、溝通能力。平易近人,不擺架子,能與群眾打成一片。積極參與學校改革和發展的調研,當好參謀和助手。

      5、遵守廉潔從政的紀律,沒有利用職務之便謀取個人私利,干事是干凈的。

      對每年度部門的經費使用情況是公開透明的。

      工作是做了一點,但仍存在許多不足,如深入調研還不夠、在解決難題方面點子不夠多等。

      2020大學老師學期末工作總結簡單三作為一名大學英語教師,回首這一個學期的工作生活,感慨還真是不少,現在,就將我這一學期來的工作和思想總結一下吧。

      本人__-__學年第二學期擔任__級社工專業、小學教育專業和國際經濟與貿易專業的大學外語課的教學工作。__級學生是實行“新課標”之后的第一屆學生,大學外語教學也要進行相應的改革,以配合學生的需要。在備課方面,早在開學接課之前,我就對本學期教材進行了通讀,對課堂課件進行了學習和修改。開學之后,依照校歷和教學工作安排制訂了教學工作進度表。

      在教學過程中,本人積極將備課內容結合學生特點投入到教學之中,定期收集學生對教學的反饋情況。課堂中靈活運用多媒體進行教學,充分調動學生學習的積極主動性,鼓勵他們多參與教學活動,實現教與學的真正互動。

      課后,多與學生進行交流,認真檢查學生的學習任務,認真批改學生作業,積極發現問題并及時解決。大力鼓勵并積極配合學生開展“第二課堂”活動,并親自參與,盡可能多地給予學生以幫助和指導。

      此外,本人還開設了校內公選課,將自己專業方向領域內的知識系統整合,拓寬學生的知識面,提高學生學習積極性。

      在科研方面,認真收集自己學科領域內的一手資料,精心研讀專業書本,為將來的科研工作打基礎。于本學年內往_網上提交了兩篇學術論文,均已發表。

      本人應單位各位領導和同事們的信任,繼續擔任大學外語教學研究部第一教研室教研室主任工作。任職期間聽從領導的安排,順利完成了教研室的相關工作。工作中雖然遇到了很多困難和挫折,但大都盡力克服。但同時由于經驗不足,工作中也有疏漏之處,希望以后能竭力避免,不在同一個地方摔倒兩次。

      綜觀本年度的崗位職責完成情況,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在來年的工作中能揚長避短,更上一層樓!

      2020大學老師學期末工作總結簡單四不知不覺,工作已有半年,在這半年里,從開始的不十分了解輔導員這個工作,亦步亦趨地走向熟悉,走上正軌。我所擔任的是10級園藝專業110名同學的輔導員工作,在工作上,嚴格要求自己,為人師表,做學生學習的楷模,積極投入到學生生活當中去,加強和學生的溝通聯系,了解學生的生活規律,掌握學習及其心理動態。本學期工作我是從以下幾個方面進行開展:

      一、思想政治教育方面

      學生的思想動態關乎到學生安全、學院的發展、學校的穩定,是學生工作的重中之重,在這方面,首先以班委為抓手,要求他們政治立場堅定,工作態度端正,不隨波逐流,在遇到突發事件時能把握住大局。利用班會、同學談話聊天的時機對大家進行遵守法紀、尊敬師長、團結互助、自尊自愛、自強自立等優良品質的教育和培養。同時教育大家對自己的大學生活要有規劃,通過確定自己的未來目標來走好大學里面的每一步,扎扎實實走向成功。及時地了解學生的思想動態,對個別特殊學生加以引導,接觸心中疑惑并告訴大家要有集體榮譽感,把專業當做一個大家庭。

      二、班級管理方面

      一個好的集體離不開一個好的班級干部團體,班干是管理班級的有力助手。在新生軍訓期間,就開始對班級中表現突出、能力優秀的同學進行了摸排,并讓有競選想法的同學可以找我來談,做好前期的準備工作。在軍訓結束之后,馬上進行了班級選舉,以競聘演講,同學投票為參考,學院綜合考慮定出28名班委。在之后,為了使班委能了解自己的工作職責,更好的開展工作,平均每2周帶領班委召開一次班委例會,各班委對自己近期工作進行述職,對接下來要開展的工作進行交流,對班級存在的問題,共同商討解決方案。

      同時,不定期召開班會,就學風、考風、為人處世、理財、鍛煉身體、感恩等內容對大家進行教育,讓學生遵守學校各項規章和治安秩序,注意自己財產人生安全,對班級近期出現的一些不好現象進行批評教育,對出現的先進分子表揚鼓勵,激勵大家要積極地參與學校各項活動,利用各種平臺來鍛煉自己的各項能力。

      在學生軍訓期間,第一時間建立學生檔案,盡快的對每位同學有一個大致了解,與此同時,將學生家庭信息完善,對出現問題的學生及時的與家長聯系。為了能更方便的與學生聯系,建立了班級飛信群、QQ群,積極地深入學生宿舍,與學生交談聊天,讓學生把自己的心思都展現出來,再針對主要的環節進行一一引導,解除學生心中的困惑。

      指導學生開展各項班級活動,班級的第一次出游對班級以后活動的開展很重要,為此,我對3個班的班委都事先進行了布置工作,從出游的選址、活動方案等方面進行了指導策劃。在以后的各項班級活動中,也及時給予方向性指導,確保每次活動能夠有效地開展起來。

      三、工作不足及存在問題

      作為一名新上任的輔導員,在學生管理方面還有很多不足之處,如在活動策劃方面有時過于繁瑣,在學生心理了解方面缺乏經驗,對于班級中某些不積極分子仍感到棘手。在以后的工作會進一步改善,與此同時,也要加強自己個人的學習,使自己和所帶的班級能一起共同成長。

      2020大學老師學期末工作總結簡單五一年的試用期即將結束。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學工作,積極完成學校布置的各項任務。下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。

      一、師德表現

      平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,關心國內外大事,注重政治理論的學習,同時配合組里搞好教研活動。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。另一方面,教師的言行,學生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學生的一生負責,認識到必須要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學生做到的,自己必須先做到。如果言行脫節,說做不一,或者是要求學生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

      二、班主任工作

      學校領導出于對我的磨煉與培養,讓我一個剛畢業的學生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優秀班主任的學習,我認識到教育上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。

      在工作中注意:

      1.制定切實有效的班規,培養班委自主管理的能力。

      鼓勵干部大膽工作,指點他盲作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

      2.充分利用課間談話和班會課。

      抓住和學生玫通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態,有的放矢的進行教育和解決問題。或講座、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會課是我對學生進行思想道德建設的有效陣地。

      3.關懷后進生、行為偏差生。

      后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教育的一批。對此,我拿出了極大的耐心,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉變。現在我班已經逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充滿團結向上風氣的集體靠攏。班主任工作精心而又繁瑣,是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的職業,在今后的教育生涯中,我將用我的青春繼續耕耘這片園地。

      三、英語教學工作

      我所任教的是二年級和六年級共五個班的英語教學工作。面對這兩個有一定年齡差距的年段,我根據他們各自不同的特征因材施教,著重注意做到以下幾點:

      1.深入細致的備好每一節課。

      在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點,并注重參閱各種資料,制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結以提高教學水平。

      2.認真上好每一節課。

      我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發學生的求知欲,活躍課堂氣氛,限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“

      3.認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。

      4.堅持聽課,認真記錄,積極參與評課,學習各組教師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,并抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

      5.注重教育理論的學習,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.一年來,我在學校開了多次公開課。

      通過開公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處,一年教齡公開課受到各位老師的好評。總體上來說,我感覺從大學校園走進小學校園,不僅僅是環境的變化,更多的是角色的變化,從一個被教育者變成了教育工作者。

      大學生學期末個人總結范文第3篇

      一、進一步加強思想教育,營造校園良好成才氛圍。繼續服務于我校“四能”人才的培養戰略。團委學生會要為大學生的全面成長、成才服務,為同學們提供更多的機會,要為樹立優良學風,良好院風,文明班風做更多的工作,爭取更大的成效。

      1.以各班團支部組織生活為基礎,創新理論學習方式我們將加強對團支部理論學習活動的指導,將理論學習活動作為團支部組織生活的組成內容之一.要完善機制,建立各團支部理論學習制度,堅持每學期開展2-4次理論學習活動,做到"四個有",即"有明確的學習主題,有完整的討論記錄,有詳實的學習資料,有及時的團員反饋".同時結合黨支部會,思想政治課,主題班會等契機,通過學生主講,小組討論,案例分析等形式,創新理論學習活動方式。

      2.以校、院團委活動為抓手,引導成人成才之路除積極參與省委、校團委組織的各項活動外,我院還將開展“我的大學,我做主”主題班會,暢談個人大學四年的初步規劃和個人理想,在此基礎上引導學生開展初步職業生涯規劃工作,可認真學開復的《大學四年該這樣度過》,使其對大學生活有進一步了解,明確個人目標。

      3.以德育專題講座為平臺,促進思想意識提高通過專家專題講座,促進思想政治方面的引領工作。計劃在團委學生會各部門開展“深入學習實踐科學發展觀活動”,組織院團委學生會成員學習“文理學院團委學生會制度總匯”,并開展有關公共禮儀講座

      4.組織開展五月母親節,六月父親節主題活動。弘揚中華傳統美德,鼓勵學生通過力所能及的方式孝敬父母,并經常與父母聯系告知自己的生活、學習情況。

      二、加強組織建設,提高學生干部素質。一個組織的優劣,關鍵在于成員的素質高低。學生會要想蓬勃發展,必須將自身建設作為一項基本工作常抓不懈。1.我們將進一步要求學生干部提升綜合素質,完善和執行學生會內部的各項規章制度。2.繼續加強專業技術為核心競爭力的發展戰略,以常委為核心、宣傳為向導,科技文化活動為載體,大力發展社會實踐、素質拓展工作,定期舉辦干部培訓,培養一支高效務實的學生干部隊伍。3.加強學生干部的服務精神,大力倡導學生干部身先士卒、親力親為的作風,防治“學生官”現象。在每兩周的例會前,學生干部們都將有一次素質拓展小訓練。4.推行大部門體制改革,精兵簡政,增強效率意識。計劃將科技組與通訊組合并,組建成為“網絡通訊部”,負責本學院的簡報制作、通訊稿發放、活動成果展示等。5.在遠團委學生會內部啟動“主題素質活動月”,其主要內容則涵蓋了以下五種意識:全局意識、服務意識、效率意識、創新意識、團隊意識。

      三、進一步發揮橋梁和紐帶作用,提高學生的主人翁精神和參與意識。學生會作為學生利益最忠實的代表,要更好的發揮在學院和同學之間的橋梁和紐帶作用。積極引導同學自管自教,增強同學的主人翁精神和參與意識。1.設立意見箱,及時發現問題,反映問題,以便解決問題。2.成立監督服務崗。每天的值班人員要擔負起當天的監督、服務任務,并做好記錄。3.著力探索學生會的管理模式,使學生會的工作觸角延伸到每一名同學,讓他們感受到學生會的溫暖與關愛。4.將全方位的重要信息及時的反映給同學們。例如在我院的宣傳欄內,設置“溫馨小提示”、天氣預報欄等。5.開展“清潔衛生進我家,嚴謹紀律進我家,優良學風進我家,風韻人文進我家”的“四進我家”學生寢室基礎、文化建設活動。每兩周進行一次檢查評比,并在學期末協助院黨委舉辦“十佳文明寢室”評比活動。以此增強宿舍同學的責任感和合作精神,促進宿舍人際關系的合諧。6.為使同學能夠掌握更多的技能,學生會還將采取業務培訓、專題講座、集體學習、經驗交流和實踐參觀等多種形式,全面提升同學們的業務素質。將在以前的文藝部下屬組外,組織公文寫作培訓、POP手繪技法培訓、社交禮儀培訓、燈光音響及計算機應用技能培訓等。

      四、堅持品牌文化與經典活動相結合,為提高校園文化品位和層次做貢獻。在**大學實現跨越式發展的大好歷史機遇面前,校園文化活動,也應按照“211”學校的標準,逐步實現精品化、學術化、大眾化、品牌化。1.在今后的中作中,學生會將繼續通過大學生辯論賽、女子三人籃球賽、演講比賽等經典活動,增強對廣大同學的教育和引導。2.打造品牌活動,進一步提升文化品位和層次,為校園文化營造良好和諧的氛圍。——“學生基本素質‘八個一’工程”?學好一門專業強調專業課程的學習,有助于加強學風建設。本學期將開展學科特色活動之“數學無所不在”。?說好一門外語a根據實際情況與同學們的興趣,將開展英語情景短劇比賽。(可與外國語學院合作,共同組織)練好一副口才口才如何,關系到一個人的人際交往,是當代大學生必不可少的基本素質。a開展“講好一個故事”活動;四月的辯論賽;b邀請相關專家舉辦“口才與交際”講座?用好一臺電腦a.學生會將定期舉辦計算機應用技能培訓,辦公自動化訓練b.結合學校相關活動,舉辦網頁制作大賽,幻燈片制作大賽等…抓好一項技能學生會下設許多興趣小組,同學們可自行報名參加。(歌曲組、語言組、舞蹈組、樂器組、POP組、繪畫組、海報組、禮儀組、科技組、通訊組)?寫好一手文章a.本學期我院將編制“文理學院團委學生會工作簡報”,內容涉及我院參與、組織、發起的各項活動,以及各班的優秀組織事跡等。除學院學生會成員外,其他有興趣的同學可積極投稿。b.在活動的宣傳期間,還需制作一些活動簡介。c.畢業晚會時,主持人的串詞;各種重大會議的發言稿;活動的通訊稿。d.“我與團旗共成長”主題征文活動?煉好一副身體身體是革命的本錢。沒有好的身體,還怎樣去談建功立業?a三月下旬,將舉辦“女子三人籃球賽”b.五月下旬,組織參加校體育節預選賽,民族體育比賽。c.院隊調整,重新組建排球隊、足球隊、籃球隊、乒乓球隊、羽毛球隊、田徑隊。找好一個位置每個人都有屬于自己的位置,找準它,才能更好的把握自己的人生。a.通過開展素質訓練,來正確引導同學們

      五、加強外聯和實踐工作,引導同學在實踐中鍛煉成才。理論的學習離不開時間的檢驗。

      要真正成才,僅有書本知識是遠遠不夠的,學生會要在這方面加大力度,不斷為同學創造實踐鍛煉的機會,同時也可以為同學們解決一些實際困難。1.認真組織多種形式的日常社會實踐,可要求各班團支部組織一些義務勞動、志愿服務以及日常社會實踐。2.與商家聯系,提供一些兼職工作,例如:現代女子醫院,新大陸電腦城等。3.,以"青春與世博同行"為主題,開展學生社會實踐活動.以2008年北京奧運會的召開和2010年上海世博會三年倒計時為契機,開展"青春與世博同行"為主題的社會實踐活動,讓學生廣泛了解世博,宣傳世博,參與世博.結合奧運會的召開,以"志愿中國·人文奧運"為主題在各團支部成立以奧運宣傳,交通文明,護綠環保,敬老愛幼,對外交流為主要內容志愿者服務隊,通過節假日參與社區志愿服務和諧行動,展示大學生良好形象.4.學期末,認真組織好同學們的暑期社會實踐活動,并做好相關的策劃及動員。要擴大文理學院的影響,使各項活動順利開展,必須加強外聯工作,增進我院學生會與校學生會、各兄弟學院學生會之間的交流與溝通,不斷開拓工作思路,推動學生會工作的順利開展。(1)學院組織各項大型活動前,實踐部的同學需跟此項活動的負責部門共同完成贊助策劃書,與商家溝通,爭取商家贊助。(2)本學期的重點活動項目有:“學生基本素質‘八個一’工程”;女子三人籃球賽;畢業生晚會;辯論賽。

      六、增強自身素質,促進就業、創業1.暑期社會實踐中的職業探索。可開展個人或團隊形式的調研實踐活動。2.在“職業規劃”一課中,發表個人看法,與同學相互交流。3.此類專題的講座、研討會。4.“書送希望——畢業生捐書捐物活動”

      七、注意1.加大活動覆蓋面,避免只限于精英學生。2.打造精品活動,制造品牌效應。3.避免形式主義,做實事,做好事。4.注意不斷加強全局意識、服務意識、效率意識、創新意識和團隊意識。

      上半年工作要點:三月1.**大學第三屆大學生課外學術科技作品收集(初賽)2.第二周收集整理“**大學寒假社會實踐”總結3.“志愿服務統一行動周”-——志愿者進社區社會實踐方案、開展及總結4.上學期有關團組織生活的素拓認證5.籌備**大學文理學院團委學生會09年第一次全委會6.組織各團支部學習“**大學2009年上半年團組織生活安排”7.第八期團校的推優、報名及組織學習8.全院的主要學生干部培訓之理論學習9.完善團干部檔案,整理團員檔案10.(化學系)團關系的轉出,(電科、電計)團關系的轉入11.審核“文理學院團委學生會制度總匯”,并裝訂成冊12.制定歡送晚會方案13.草擬“書送希望——畢業生捐書捐書活動”方案14.制定“09年干部培訓方案”15.設立網絡通訊部,健全部門職能16.參加校園文化節開幕式的歌舞劇彩排工作17.“大學生素質拓展計劃”宣傳18.素質拓展活動日常審批、認證(全年)19.資信證書的申報、審核、統計、領取及頒發(全年)20.2008—200年第二學期素質拓展課程開設21.著力做好素質拓展內容及形式的創新工作22.全院學生寢室信息核實與統計23.學生寢室衛生日常檢查(全年)24.制定“學生會辦公室布局規劃方案”25.設立“工作意見箱”26.“精神文明建設”宣傳欄的規劃27.對辦公室職能的重新定位及工作指導28.各部開展“深入學習實踐科學發展觀活動”29.組織各部學習“文理學院團委學生會制度總匯”,并貫徹執行30.團委學生會通訊錄、班級通訊錄的更新31.院隊招新,“院隊管理辦法”的草擬32.執行“文檔管理辦法”33.各部提交本學期部門工作計劃34.團費的收繳35.“女子三人籃球賽”的前期策劃與準備36.開展“我的大學,我做主”主題班會37.推行部門體制改革,準確把握部門工作職責38.在宣傳欄內設立“溫馨提示牌”“天氣預報點”等39.“學生基本素質‘八個一’工程”啟動40.全委會的召開41.辯論隊的重新招新及辯論賽策劃42.寒假社會實踐推優,優秀集體,優秀服務隊,先進個人43.在本月,將貫徹團委學生會工作始終的是全局意識和服務意識,我們將有針對性的進行學習

      大學生學期末個人總結范文第4篇

      正所謂“人善被人欺,馬善被人騎”。本人做善人當善馬,已被各位好漢欺了騎了2年有余了:又所謂“三百六十行,行行出狀元”。本人雖不才,但也不傻,做順民,也做出了點技巧和花樣,總結了些經驗和教訓;還有民諺所謂“爛在肚里”。好東西,應該大家分享,“獨樂樂,不如眾樂樂,是樂也”。爛在肚里,是自私自利的表現。正因此,本人今天有些東西(不好,但應該有點用),想拿出來與眾階級兄弟(姐妹)們分享下。沒有別的打算,權當是與大家交流切磋,起個拋磚引玉的作用罷了。

      大學生“開門七件事”定律:

      吃飯、睡覺、上網、戀愛、犯賤、曠課、補考(重修)。

      特別提醒 少數愛學習的極端分子本定律不適用。

      大學食堂定律一:

      學年剛開學時伙食最好(有父母陪同報道,款待家長們的),學期中次之,學期末再次之。

      大學澡堂定律:

      熱水不熱,冷水也不冷:洗澡時,水溫呈不規則無規律性忽冷忽熱。

      特別建議:請同學們吃好放感冒發燒的藥再去洗澡。有條件的同學可直接去學校外面洗。

      大學生上網定律:

      上網做黑客的那是天才;上網玩網游的那是聰明人;上網從事聊QQ、看電影等娛樂活動的那是正常人;上網查資料、認真學習知識的是不正常人類。應該送去做研究(鈹人研究)。

      特別提醒:有公事或者是計算機課本定律不適用。

      大學生發呆定律:

      早上起床發下呆,吃飽飯坐著發下呆;看到美女(帥哥)發下呆,想老公(老婆)了發下呆;無緣無故也發呆,我想發呆我就發呆。手中有呆,心中有呆,看似不發呆卻在發呆,才是發呆的最高境界。

      特別提醒:癡呆癥和神經病本定律不適用。

      大學生補考定律:

      補考要交錢的,一般能過;補考不要錢的,則有重修危險。

      特別提醒:掛課掛的多的同學有優惠,具體細則各學校有異。

      大學生戀愛定律:

      男生帥不能當飯吃,腰包鼓才是白馬王子:女生有氣質、夠溫柔善良的少有人追,臉蛋靚身材好才是萬人迷。

      特別提醒:恐龍和青蛙王子本定律不適用。

      大學生請客定律:

      一為拉關系、二為有面子,三為被迫的、四為回請:五為生日節慶、六為輪流坐莊,七才為真心實意,大家哥倆好、情誼深厚什么的。

      特別建議:非萬不得已或者有求于人,請對鐵公雞敬而遠之。

      大學生逃課定律:

      選修課必逃,必修課選逃;逃課次數和惡劣程度和老師的善良程度成反比。

      特別提醒:老師的忍耐有限度。有時爬到老師頭上就算了,可千萬別拉屎(借句粗話)。

      大學生抽煙定律:

      一個人抽煙的數量和他的臉皮厚度成正比,和他的身體素質成反比。

      特別提醒:吸煙有害身體健康。

      大學生曬被子定律:

      大學生學期末個人總結范文第5篇

      大學學生會干事工作總結范文一

      回首間,不覺已是學期之末了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會心理部,我從一開始就喜歡這個部門,也不知為什么,我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的部長,我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學期的學生會生涯馬上就要結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。

      在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經驗教訓,使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

      在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌,同學們總是說我每一天都有那么的事要忙,但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!

      個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。

      剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足,在活動中總會出現一些小問題,也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,做一名優秀的部長!也始終為經管系美好明天而努力奮斗。

      同時,做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學期的時間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我會一直發揚團結協作的精神!

      大學學生會干事工作總結范文二

      光陰似箭,時光如白駒過隙般,轉眼間又是學期末。在學生會也工作一學期了,站在學期末,透視在學習中心工作的這一學期里,回顧工作的點點滴滴。回眸過去的一幕幕,些許感動,些許充實。

      似乎初進學生會記憶依然在心頭展現,學期開始抱著鍛煉自己的目的參加了學生會的招新,很幸運的被學長學姐們留下了。同樣我有幸學長被學姐賞識把我帶到了學習中心這個大家庭。

      回顧在學習中心工作的一學期,還是學到了很多的東西。見識到了許多大世面,這是許多同學所不能見識到的,不僅鍛煉了我的口才,也培養了我在公共場合的講話能力。通過我們部門舉辦的活動以及其它部門的活動讓我知道了想要成功舉辦一個活動是多么的艱辛。必須考慮到每一步,考慮到每一個細節,不能有一絲差錯,這就要求我們做事必須認真,細心,謹慎,考慮問題必須全面。這點對我的影響很是深遠,我會好好改善自己在這方面的不足,努力完善自己。

      一學期的工作,后期時的元旦晚會,大家都很辛苦,說真的一開始我心里多少有點郁悶舞蹈房也跑煩了不過這些情緒直到晚會成功舉行就沒有了,因為落幕那一刻我有種充實感,那種感覺很久沒體會過了!那一刻精神也得到了徹底的放松,心里感覺很舒服。有成就感,至少我感覺之前的忙碌是值得的也是有必要的。讓我知道沒有付出是換不會成功與精神上的洗禮的。

      工作是辛苦的,但是害怕辛苦哪來的充實與成功。

      每一次活動的成功舉辦,每一次活動的收獲,背后都充滿了艱辛與感動。作為中心的一員,做好每一件事對整個團體都有很大的幫助。團體的意識是很重要的。感動我們學習中心舉辦的每一次活動,感動每一次活動背后老師、中心成員以及為活動付出的每一個人的艱辛。 在學生會一學期的學習,給我留下了美好的回憶。在組織、溝通協調、表達、決策能力方面提高了很多。意識到在工作中有效地溝通,必須承認自己的局限,學會換位思考、尊重別人、傾聽別人的意見、接受別人對自己的看法,了解自己的盲點,從別人中看清自己。 一學期的學習,一學期的收獲,自己付出些許,還是很感動中心的所有,是這個團體在共同進步,共同發展。

      一學期將盡,回眸過去;點點滴滴,充滿心中;感動所有,感謝過去!

      一個學期的工作,我學到了很多,也懂得了很多。以后的工作更值得期待,明天會更好。

      大學學生會干事工作總結范文三

      回首間,不覺已是大三了。自從進入大學校園后,我學到了太多的東西,特別是有幸加入學生會體育部,我從一開始就喜歡這個部門,我喜歡運動,喜歡足球,我義無反顧的參加了這個部!能有幸成為這個部的干事,我感到很榮幸!使我有機會接觸更多的人和事,令我受益匪淺!不過一學年的學生會生涯已經結束了,回過頭來看看自己走過的路,真是充滿了苦澀和歡欣。從不適應到適應,從陌生到熟悉,從只身一人到團對協作。無論從哪個方面講,收獲的很多很多。

      在思想方面,對“全心全意為廣大同學服務”這句話有了更深的理解。也許因為喜歡,所以總有很大的熱情去做好每一件事!我也不在因為學生會的活動而耽誤自己的時間苦惱,每次盡管可能很小的活動,收獲的卻無法用量來衡量的。當自己真正的融入每次活動時,才會發現,收獲的永遠要比付出的多的多。一次次的活動開展后給我留下的總是那么多的經驗教訓,使我成長了不少!也正是通過一次又一次的想不通到想通,不知不覺中自己的思想素質已經有很大的提高。

      在學習和生活上。也因為進入學生會而發生改變從無所事事的狀態變得緊張忙碌,同學們總是說我每一天都有那么的事要忙,但我感覺挺充實的。這樣是一個很好的狀態!學習上我也感到了一種前所未有的壓力。也是正因為這樣,促進了我的學習意識,變被動學習為主動學習。同時學會了合理安排自己的時間。讓自己的生活充實而又豐富!

      個人方面,我也通過學生會鍛煉了自己的品質,由沖動的個性逐漸學會了忍耐,學會了冷靜的思考問題。能正確的認識自己的不足,彌補過失。學會周密的計劃一次活動,也增強了自己的團隊協作能力。

      剛開始由于工作方式的不佳和經驗的不足,在活動中總會出現一些小問題,也正是讓我在一次次的活動中進步!在一學期的工作中,我自己還有很多不完善的地方。由于是加入這個集體的第一學期,所以在很多的事上還停留在被動接受的階段,用一種固有的思維,沒有提出自己的想法,沒有積極主動的去思考每件事有沒有更好的途徑去更好的完成,這都是之后的工作中需要不斷完善的地方因個人的疏忽也偶爾造成了一些失誤,使得整個學生會部門間未及時工作成果受到影響!在之后的工作中,我會更好的去完成每一件工作,做一名干事!也始終為經管系美好明天而努力奮斗。

      做為一名學生會的成員,自己始終提醒著自己我所代表的不僅僅是我自己,是一個集體,是整個學生會的風貌。盡管一學年的時間很短,但我在很多方面都有提高自己。總之,因為這個團隊,讓我大學生活的開始就有了不一樣的色彩,我會一直發揚團結協作的精神!一句話:真誠、用心、努力!我們就是最好的,要做就得做最好的!

      學生會也讓我增加了對學校這個小社會的認識與和同學之間的交流。

      首先自己在學生會這一年中團隊協作的的心得,體育部舉辦或者是參與的活動,現在想一想還是很多的,從最開始的籃球比賽,再到象棋比賽,然后還有最后的我們費心費力最多的歡送畢業生晚會,我們一路上互相支持,互相幫助,互相鼓勵,讓我學到了很多,同時也收獲了很多。其中最讓我感動就是部門之間成員的相互支持與鼓勵,在部長的領導下,不管是什么事情我們的成員都會互相支持,充滿干勁,總能在共同的努力下圓滿的完成最后的工作,而這也是原來我沒有遇到過的,而在這些活動中我也慢慢的學會了如何與他人合作,如何與團隊進行有效地溝通,我想這對我以后的工作和生活是會有很大的幫助的。

      其次是與部門之間的同事或者說是同學之間的友誼,在日常不斷地接觸和共同的努力下,我們之間的友誼也隨之不斷增進,而這些也是我最寶貴的財富,還記得在準備活動的日子里,我們一起不斷地討論最后的計劃,不斷地改進計劃,而在這其中的艱辛和與之的快樂也是只有我們自己才知道的,而我也一直會珍惜這種美好的感覺,在以后我覺得還是會有機會一起加油一起努力的。

      學生會干事工作總結最后我還是想說說那些活動給我帶來的成就感,因為他們是我在我并不是十分精彩的大一生活中的不可抹去的亮色,在那些活動中或許我們不是站在臺上的主角,并不是所有人都能知道我們,可能我們只能得到一句主辦單位或是感謝某某工作人員,但是我想說的是,每次大型活動我們都付出了很多,很多的努力很多的點子都是大家的的結晶。還有那些比賽,我們付出了很多休息時間做裁判,盯場子,布置球場。籃球比賽出現了打架的現象,我很快就沖上去拉架,雖然危險,但是化解了矛盾。經過了很多次的活動,特別是那次晚會,最后聽到主持人說本次活動圓滿結束的時候,我的感覺都很不一樣,可以說的一種豁然的放松嗎,也可能是圓滿成功之后的喜悅,抑或是一種小小的成就感與滿足感,具體是怎眼我也說不清楚,但是我很清楚的是在其中我確實學會了很多很多。

      轉眼間我將升入大四,學生會的學習讓我們的工作能力有了很多提升,對今后走向社會有很大的幫助。過去的一年來的體育部是我們共同的家,而我們也可以驕傲的說,我們曾經是體育部的一員,我們也曾付出自己的努力,我想這也就足夠了。

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