前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇關于低碳生活的作文范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
Now I just have a holiday at home, will be the first to the family "operation"! Grandmother cooking meals every day don't pay attention to save, I say: "grandma, now advocate low carbon life", if you like rice, cook the rice for 20 minutes and then, can shorten the time, should be used when cooking in the fire; burn something to wipe pan, not easy to boil and boil food with a pressure cooker, and helps save gas. Also, wash dishes of water that clean out rice can be used to water the flowers, wash clothes of water can be used to mop the floor or flush the toilet." Grandmother surprise of say: "is that so?! Grandmother, don't know, just do what you say!"
Dad always play while the computer before you go to sleep, I have the chance to say: dad, advocated "low-carbon life", now playing computer not only a waste of electricity, is not good for your eyes, you know, there are a lot of countries is because there are many people of reckless waste of electricity, so they often power outages, the day was fine, have to have lights in the evening! Dad you look how poor they are, you still go to bed early! Dad said happily: "my daughter grow up, know more than me, has a point, I will try, also join your" low carbon gens ". My heart crossed.
In the evening, grandpa opened the TV, voice is very big. I said: "grandpa, now people are constantly improve low carbon consciousness, the voice is small, low brightness can power saving, and your mobile phone, the evening is turned off when not in use, can reduce the number of charging." Grandpa all smiles said: "you not the kui is a great granddaughter, I know at an early age saving, these I also thought, I will do." I am pleased to jump three feet high, grandpa is the "low carbon" crowd.
I can't ask someone to low carbon, oneself also want to do, I will immediately take action. Do drink plain boiled water more, drink less; Less with paper towel to wipe hands; Choose a day every week don't eat meat. Less to buy school supplies extra clothes and life; Book with the positive, don't use correction fluid and tape.
I hope everyone a low-carbon habit, low-carbon awareness, to achieve low carbon pacesetter.
現在,提倡低碳生活,身為小學生的我,雖然不能給地球做出多大的貢獻,但在低碳生活這一方面,我也努力做好我能做的小事。
現在我正好放假在家里,就先向家里人“開刀”吧!外婆每天做飯不太講究節約,我說:“外婆,現在提倡”低碳生活“,如果你燜米飯時,把大米浸泡20分鐘后再煮,可縮短時間;做飯時要用中火;燒東西時要擦干鍋,不易煮爛煮爛的食品要用高壓鍋,都有助于節省燃氣。還有,洗菜淘米的水可以用來澆花,洗衣服的水可以用來拖地或者沖廁所。”外婆吃驚的說:“是嗎?!外婆老了不知道,就照你說的辦吧!”
爸爸睡覺前總要玩會兒電腦,我就趁機說:爸爸,現在提倡“低碳生活”,玩電腦不僅浪費電,對眼睛也不好,你知道嗎,有好多國家就是因為有許多肆無忌憚浪費電的人,所以他們經常斷電,白天還好,晚上就得打著燈了!爸爸你看他們多可憐啊,你還是早早的睡覺吧!爸爸高興地說:“我女兒長大了,比我知道的還多,說的有道理,我試試看,也加入你的”低碳一族“。我心里喜滋滋的。
到了晚上,外公打開了電視,聲音調的十分大。我說:“外公,現在人們都在不斷提高低碳意識,聲音小,亮度低都可以節電,還有你的手機,晚上不用時就關機,可以減少充電的次數。”外公滿臉笑容的說:“你不愧是我的好外孫女,從小就知道節約,這些我還沒想到呢,我一定照辦。”我高興地一蹦三尺高,外公也是“低碳一族”了。
環境污染(environment pollution)是指人類直接或間接地向環境排放超過其自凈能力的物質或能量,從而使環境的質量降低,對人類的生存與發展、生態系統和財產造成不利影響的現象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染等。
人類生產活動對自然環境的污染主要包括兩個方面:一是工業生產過程中產生的廢水廢氣廢渣和農業上使用的農藥、化肥等對水、大氣、土壤、食品的污染;二是在自然資源開發和利用中,產生的對環境的污染。
相信大家對于環保都有一定的認識,也曾讀過關于限塑令,節約用水保護環境等為主題的作文。我們來看一下這篇范文,試著找出其中的優點與不足。
Low-carbon life is the lifestyle of the time to minimize energy consumption, thereby reducing carbon dioxide emissions. Low-carbon life, for those of us ordinary people is an attitude to life. It gives us is a willing and we were creating a low carbon life issues.Taomi Shui can be used to wash their hands every day, clean furniture, water the flowers and so on. Clean, natural moisture;Scrap paper will pave the lowest in the closet can not only absorb moisture, can absorb the smell in the closet;Drink tea residue, dry it, make a tea pillow comfortable, and help to improve sleep;Lifestyle to reduce energy consumption when, thereby reducing the carbon, especially carbon dioxide emissions. Low-carbon life, for us ordinary people, an attitude, not ability, we should actively promote and to practice the low carbon life, pay attention to energy saving, fuel-efficient, water saving, solar terms, starting from scratch. 這篇作文第一段講述了什么是低碳生活以及低碳生活成為了當今的熱門話題。第二段介紹幾種低碳生活的方法。第三段作總結,提倡大家注意低碳生活,緊扣主題。本人認為這篇作文整體來說還可以,但第二段作者直接上來就把具體方法告訴大家,沒有一個引導句或總結句,稍微顯點突兀。
讓我們從身邊的小事做起,從我做起,讓低碳成為生活的一部分,讓水更清,天更藍,生活更美好!下面好范文小編為你帶來一些關于低碳環保高中作文800字,希望對大家有所幫助。
低碳環保高中作文800字1以前我對低碳是毫無了解,所以臺燈先生總是“整夜未眠”。冰箱伯伯每天都得撐著睡覺。可是,自從學校和各處開始宣傳“低碳”,我才意識到錯誤,于是,我決定把彌補錯誤和少先隊活動相結合,一起完成,時間就定在除夕夜。
有了決定后,我設想:除夕夜不使用一次性筷子,不用一次性紙杯喝水,不放鞭炮,除了看“春節聯歡晚會”外不看電視。傍晚六點開始熄燈兩小時,可以去河邊散步。然后我又把設想告訴爸爸、媽媽,動員他們也一起加入“低碳生活”,我還與他們簽了一份“低碳計劃”的協議。現在是“萬事俱備,只欠東風”了!
終于除夕這一天來到了,為了不放鞭炮也有新年氣氛,我們一家早晨就忙著貼“福”和對聯,掛裝飾品……忙完了,就差不多十二點了,我們又準備迎接客人。等客人坐下,媽媽正要去拿一次性紙杯,我立刻上前阻止說:“媽媽,今天千萬記得低碳哦! ”“對呀,我怎么忘了呢 ?”說著,媽媽走向廚房去取玻璃杯,將茶葉泡好,遞給了客人。一轉眼,時間又過去了好一會兒了,爸爸開始炒菜,我看火苗都快竄到鍋里去了,便對爸爸喊:“低碳,低碳 !你怎么就不長記性呢 ? ”爸爸不好意思地賠笑一下,把火關小了。不久后,媽媽大喊道:“吃飯了,吃飯了 !”客人們都走向餐桌邊,大家剛要拿桌上的一次性筷子,我馬上大喝:“停 !為了環保,還請大家用竹筷”。大家聽了,議論紛紛,都說有道理。吃完飯,媽媽要讓客人看電視,我又神不知鬼不覺地“冒”了出來,請大家看報紙,或者去外面走走。這一直持續到吃晚飯,吃晚飯的景象同吃中飯時很相似,只是我這個小大人在一旁催促:“大家快點,下一個低碳計劃就要實行了! ”最終大家在六點之前吃完了飯,我站起來向大家提議:“不如我們出去散步吧 ? 這可是兩全其美的主意哦 !”大家都同意后,我們便出發了,我還特意跑去察看電源和燈是不是全部關掉。大家一路上有說有笑,時間過得飛快,一眨眼功夫就快 8 點了,我又帶領客人回到家中,那是 7點 58 分,我打開電視,收看春節聯歡晚會。我耐心地等啊等,終于到了 12 點,送走客人,我立刻問起了爸爸媽媽的感想,并記錄了下來。
原來,他們同我的想法基本一致:都認為這樣既節約能源,讓大氣層不再越來越薄,還能給地球光禿禿的地方增添一片綠色,真是一個好的提倡 !不僅如此,我還想到了這樣做的閃光點:還可以使我們任何時候牢記節約,讓地球更加美麗,少受污染 。
低碳環保高中作文800字2現在,隨著科技水平日益提高,一個好的環境對我們來說越來越重要了,但是漸漸地,人們不太重視環保了,地球被破壞得失去了生態平衡,導致人類生存危機,所以要從我們做起,從自身做起,努力做好綠色家園的使者。
鄭州被人們稱為“綠城”,是因為從飛機上看鄭州,是一片綠色的海洋,我們要把這道美麗的“風景線”保護好。為了讓綠城鄭州變得更美麗,我們家也做了許多小小的貢獻:電池對于我們并不陌生,但廢舊電池的回收卻常常被人忽視,廢棄的電池破壞力還是相當大的,一枚鈕扣電池能污染我們一生喝的水,知道了這個消息,我們一家三口動員起來,把廢舊電池全部找出來放在一個小塑料袋里,等裝到一定數量后,我把他們扔進“不可回收垃圾箱”里,久而久之,這就成了我們家的習慣了。
回收說明書池是環保,但是做一個“綠色家庭”更離不開節約。我們家用淘過米的水澆花,這樣既節約了水又讓花得到了充足的營養;我們還用洗腳水、洗衣水來沖刷廁所,這樣就可以一舉兩得,還有一點,如果我杯子里有沒喝完的水,并且放了很長時間,那么就用它來澆花,這樣就不會把水白白地浪費掉了。
不光是我們家注重環境,我們樓上的很多人也都注重環保。前三四個月,我們樓前面扒了一排小平房,那片空地就一直閑著。不知哪一天,有人開始拿起鍬、鏟子等工具鋤起地來了,我一直納悶:他們準備干什么呢?原來,這群人是想在這片地上種一些蔬菜、花草,響應的人們越來越多了,剩余的空地也越來越少了,我突然萌發出一個好主意:我們家怎么不去參與呢?于是我們三口也向別人借了一把鏟子,準備動工,可是一看,地都被人們耕種完了,于是我灰心喪氣地走了,但是我還是感到很高興,是因為現在的人們又意識到了環保的重要性,都來綠化環境了。我仿佛看到了這些小樹、小草都茁壯成長起來,綠色的樹葉迎風招展,飄來一陣陣花草的芳香,人們坐在樹陰下、花叢中喝茶,聊天……朋友們,為了我們綠色家園,為了我們的明天更加美好,請伸出手來,一起保護我們美麗的家園吧!
低碳環保高中作文800字3地球,本來是一個美麗、富饒、資源豐富的宇宙中唯一一個有生命存在的星球。許許多多的生命在這顆星球上繁衍、生息,過著幸福的生活。而現在,因為人類的過度開采資源,這顆美麗的星球已經被折磨得痛苦不堪。本該屬于鳥兒們的大森林,變成了一片人煙稀少的荒地;任鳥兒自由飛翔的蔚藍色天空,已經被化工廠的煙囪排放的烏黑濃煙奪去了鮮艷的色彩。魚兒們的生息地小河、溪流、江河、大海,一部分也已經被那黃綠的工業廢水污染。
就因為森林被大量砍伐,造成了許多地區沙塵暴越發增多;就因為人們的物質生活條件越來越好,造成了全球氣候變暖,極地冰川消融,數年后許多國家和地區面臨著下沉于海洋的危險;就因為海洋等許多湖泊被污染,造成了許多國家數年沉浸在缺水的環境中;與此同時,人類也在過度開采中受到了嚴厲的處罰:因為過度開采某地區的資源,許多被開采的地區發生了嚴重的自然災害,造成了過多的人員傷亡;因為現在的汽車業越加發達,各大街上的汽車星羅棋布,有的汽車違反了交通規則,而發生交通事故,也造成了人員傷亡,每年,都有數萬人死于凄慘的交通事故。人類,這不是自討苦吃嗎?如果在這樣下去,地球所剩下的資源只夠維持60余年。
看到這里。人們可能會問:“那怎樣才能減少資源的開采速度,保護我們美麗的地球呢?”對此,我的回答是:“低碳。”對,只有低碳這個辦法能拯救我們的家園——地球。可是,怎樣低碳呢?
低碳,要先從小細節做起,如:一張紙要正反兩面使用,不要像一些人,正面才寫了沒幾個字,反面還沒使用,就無情的把它丟進了垃圾桶,如果每個人都這樣的話,那每年要有幾棵大樹要被無辜的砍伐啊!上班或上學時,盡量使用公交車、自行車或者步行,要知道,就因為汽車大量排放尾氣,導致尾氣中的致癌物質進入人體,致使更多的人患上了不治之癥——癌癥。水,可以重復使用多次,比如洗臉的水可以再用來洗拖把。最后倒進馬桶完成它最后的使命。
低碳的方式還有很多很多,這些只是冰山一角,但,這都是力所能及的事,為了地球的未來,也為了我們的子孫后代,我們一起來過低碳生活吧!
低碳環保高中作文800字4人是大自然中的一員,人的生存離不開大自然。大自然中的各種資源是相互聯系的,一方面遭到破壞,其他方面也會受到影響,從而直接或間接的威脅人的生存,使人類受到懲罰,所以我們要保護大自然。
大自然中的一些資源是可以再生,長期給人做貢獻的,但是由于人們不加節制的開采濫用,從而加速了地球上礦產資源的枯竭。他們以為是自己的利益升高了,自己的生活會更好了,其實是給大家及自己的今后帶來了災難。大自然是多么的美麗,既有千山萬水,高樓大廈,還有花草樹木,藍天綠草,可人們還是不甘心,為了更好的生存,就不斷的利用自然和改造自然。但是,不合理的利用和改造自然是大自然遭受到了破壞,也給人類的今后帶來了災難。
大家知道,水是我們生活中一樣必不可少的資源,不僅可以發電、飲用、使用,還可以灌溉植物、哺育動物,是我們的“救心丸”,但是,我們的國家嚴重缺水,這導致一些地區沒有水用,可是,還是有一些人浪費水源,認為錢是萬能的,只要有錢,就可以買來水,那么,在世界各地都沒有水的時候,你能用錢買來嗎?對,是買不來的。我們要趁著還有水的時候就來節約用水,不要在喝你淚水的時候才知道節約,世上什么藥都有。就缺后悔藥,所以,我們要在水資源還未枯竭的時候就開始節約,我們國家的人口多,如果一人節約一滴水,十三億的人就要節約十三億滴水,這樣日積月累,不僅不會使我們的生活缺少什么,我們國家的水資源也會豐富起來,這不是兩全其美的事嗎?
再說說我們地球外的臭氧層,本來也是可以不斷再生的,可是,由于人們對大自然的種種破壞,臭氧層已高的溫度使人受不了,導致人由于受陽光太多太強,而皮膚脫落,全身疼痛,甚至死亡。
我們的大自然實在是美麗,我們應盡我們的能力來保護她,只要在生活中,我們少用一個塑料袋,少扔一塊電池,少伐一棵樹木,少丟一張廣告就能使我們的地球越來越繁榮,越來越昌盛。
保護大自然就是保護人類賴以生存的環境,人人都要關心,人人都要盡力。我呼吁:保護大自然,愛護我們生存的家園吧。
低碳環保高中作文800字5低碳環保要從節電、節油、節氣;做起,更要從點點滴滴做起。
在中國,節能減排肯定是勢在必得的,但新的問題又擺在人們眼前:如何節電、節油、節氣,下面,我就為大家推薦幾個低碳小竅門。
冰箱,基本上是家家戶戶都有的,所以,我們低碳的第一步,就從冰箱做起。冰箱內存放食物的量,是它容積的80%左右是最好的,食物放得太多或太少,都會費電,所以,食品之間、以及食品與冰箱之間都應該留有大約1厘米以上的空隙,而且,應該用數個塑料盒盛滿水,在冷凍室制成冰后放入冷藏室,這樣就可以延長冰箱的停機時間、減少冰箱的開機時間。
在夏天或者冬天,空調,肯定是生活中絕對不可缺少的一部分,而空調頻繁的開關,都會相當費電。晚上,我們可以在空調開啟幾個小時以后關閉,馬上開電風扇。晚上用這個竅門,就可以不用整夜開空調,將省電近一半左右。現在的夏天,不必再將空調設置在制冷模式了,只要將空調設置在除濕模式,即使室溫非常高也能令人感覺涼爽,而且比制冷模式省電。
現在的人,都不會自己洗臟衣服了,因為有了洗衣機的幫助,洗衣服簡直就是易如反掌。其實在同樣長的洗滌時間里,弱檔工作時,電動機啟動次數較多,也就是說,使用強檔其實比弱檔省電,而且還可以延長洗衣機的壽命。
吃,對于人類來說是非常重要的,因為俗話說得好“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”所以,我們就要做飯,想到做飯,就可以想到要用到天燃氣,而且用大火比用小火烹調時間短,可以減少熱量散失。但也不可以讓火超出鍋底,就會造成不必要的浪費。在夏季,氣溫高,燒開水前請先不蓋上鍋蓋,讓比空氣溫度要低的水與空氣進行熱交換,等自然升溫至空氣溫度時再加蓋燒水,這樣就可以節省天燃氣。燒飯前,請先擦干鍋外的水滴,能夠煮的食物盡量不用蒸的方法烹飪,不容易煮爛的食品,用高壓鍋或者不銹鋼鍋燒煮,加熱熟食用微波爐等等方法,也都有助于節省天燃氣。
任何電器不需要時不要立即拔掉插頭,這樣可以避免火災。盡量選用公共交通,多步行,騎自行車,坐輕軌地鐵,盡量不要開車。必須要開車時也要注意節能,比如說:避免冷車啟動,減少怠速時間,避免突然變速。
環境需要保護,垃圾需要撿起,水質需要凈化,資源需要節約,生活需要經營,快樂需要收集,夢想需要追求。這里給大家分享一些關于環保的觀后感,供大家參考。
環保的觀后感1我喜歡夢,我經常做各種各樣的夢,時而清晰,時而模糊,離奇怪誕,非常有趣。早上醒來后,我經常把我的夢講給媽媽聽,媽媽說,我的小腦袋就是一個“夢工場”,滿滿的都是千奇百怪的夢。
有一年冬天,城市里的霧霾非常嚴重,連續兩個多月沒有見到太陽公公暖洋洋的笑臉。許多人得了嚴重的呼吸道疾病,醫院的走廊里排滿了人,我也咳嗽的很嚴重,在家里吃藥休息不能上學,我望著窗戶外灰蒙蒙的天空,默默祈禱著霧霾早點散去,我的身體好起來,早點回到學校。
晚上我夢見地球被厚厚的霧霾籠罩,地球上的植物都死了,動物們奄奄一息,人們帶著防毒面具,很少外出。我邀請我最喜歡的大白來一起研究“大白一號”除霾機器,我們日思夜想,無數次實驗,終于成功了!大白背上除霾機器,飛到空中,用巨大的吸筒把霧霾吸到除霾機器里,經過壓縮、過濾、等各種復雜的操作,再通過排氣管排放到空中,天空漸漸變藍了,太陽公公的臉越來越清晰,人們摘掉防毒面具,發出了熱烈的歡呼聲,我和大白緊緊的擁抱!
但是,很快,天空又被霧霾籠罩,我和大白剛剛高興起來的心情像被潑了一盆冷水一般,我們趕快查找原因,發現工廠的煙囪依然冒著黑煙,汽車在馬路上排著隊叫囂著,工地上的塵土四處飛揚......大白又趕緊飛到空中除霾,天空又變藍,但是很快又變灰色......
我焦急的喊叫起來:“別再毀壞我們的環境!”我被自己的喊聲吵醒了,天亮了,我坐在床頭看著窗外,原來這是一場夢,霧霾依舊在,我的心情無比郁悶,我把我的夢告訴媽媽,媽媽說,現在國家已經意識到了霧霾的危害,已經在研究治理霧霾的相關辦法,相信天空變藍指日可待了。
我夢想著科學家早日研究出比我和大白的“大白一號”除霾機器更有效的改善環境的辦法,同時,也告訴人們綠色生產,少開一天車,控制污染,從我做起,為了我們自己,也為了我們地球的將來!
這就是我的環保夢!
環保的觀后感2孟春時節,下了幾時小雨,大地朦朦朧朧。此時春寒早已過去,但北風一吹還是有些小冷。
正午過后,霧便散了,太陽耀眼得很。可不能浪費這陽光,于是,我和媽媽打算去小區旁的公園里騎自行車,踏踏青。
“叮鈴鈴!”自行車的鈴聲奏響了春游的歌謠。邁進前園,迎面撲來一陣花香,仔細一瞧,原來是迎春花的香氣和快要凋謝的臘梅花。大人并不多,但孩童們幾乎遍布了整個前院。有的三五成群,竊竊私語;有的卻十分安靜地躺在大樹下看著小人書;還有的你追我趕,正玩著游戲呢!
可是這派生機勃勃的場景并沒有維持多久,隨后,發生了一件意想不到的事情。有幾個不懂規矩的小孩子,把喝完的飲料瓶呀,吃完的薯片包裝袋呀到處亂扔。先是一個,然后是兩個,后來是三個,接著是四個……愈來愈多的孩子把垃圾扔在草坪上,真是太可氣了!
我低聲嚷嚷著:“難道他們連把垃圾扔到垃圾桶都不會嗎?”不料,被媽媽聽見了,她也不禁皺起了眉頭,低語對我說:“你要提醒他們一下,告訴他們亂丟垃圾不僅會破壞環境,還會給環衛阿姨們增加負擔。”我采納了媽媽的建議,小跑到孩子們身邊,禮貌地對他們說:“不要亂丟垃圾,要把垃圾扔進垃圾桶里哦!”可他們依然嬉皮笑臉,不以為然地跑開了。我只能尷尬地笑了笑,可心里卻像油煎一樣,看到公園被破壞成這樣,心里實在不好受。
走進了后院,更是不忍直視,在垃圾的“襯托”下,迎春花顯得一點生機都沒有。媽媽走過來對我說:“為什么不自己撿垃圾呢!”我害羞地不敢說話,其實我是害怕別人笑話我。媽媽看穿了我的心思,笑著說:“我們一起撿吧!”于是,我和媽媽便從前院“開工”,把垃圾一個一個撿起來,后來好多人也加入了進來,前園不一會就恢復了原樣,到后院時,那幾個亂扔垃圾的小朋友也紅著臉,幫著我們一起撿了起來。呼—終于撿完了,我松了一口氣,雖然這次踏青很累,但我心里卻感到十分自豪。
對啊!“保護環境,人人有責!”讓我們從身邊做起,爭做環保小衛士吧!
環保的觀后感3中國建設發展已經越來越好了,我們的生活學習環境卻越來越差了。我們不要落后要行動起來。嚴格按省示范性的標準建設的祖國正闊步向園林式國家目標邁進。但是,在此過程中,中國里出現了一些極不和諧的現象。如少數人民蓄意破壞公用設施、個別人們任意摧殘樹木踐踏草皮等等。這些不良行為與日益優化的中國氛圍極不協調,也是對當代人民文明修養的肆意損害!
我為周圍環境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性,無視有關環境保護的法律法規,不去增強環境保護意識,自覺履行保護環境的義務的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環境的衛士。
我積極動員身邊的人一起來依法保護和建設人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進經濟和社會的可持續發展,為人類的文明做出貢獻。我還和同學們共同發起“養一盆花,認養一棵樹、愛惜每一片綠地,讓我們周圍充滿綠色”和“小用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,讓我們遠離白色污染”的倡議。讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美好的綠色的明天,走向輝煌、燦爛的未來!
“除了關愛,什么也別留下;除了回憶,什么也別帶走。”讓我們共同倡議:從我做起、從現在做起,強化環保意識,呵護一草一木,促進中國和諧發展,讓文明與優美永駐我們的中國!
我們堅信:有你的關愛,我們的校園更加美好!為綠色的明天,加油!!環保的觀后感4我作為一位小學生一位地球人實踐并保持低碳生活當然也是義不容辭的義務。
既是低碳就是節約跟環保,我還是可以做到很多的:首先我在昨天收拾書櫥的時候,整理出來大量的本子,都是以前用過的但是沒有用完,有的用了一半,有的才寫了幾頁,我把用過的撕掉把沒用過的重新裝訂了一下,成為一本厚厚的條記本,我可以用來撰著文底稿,可以記日記,跟新的一樣。
媽媽的低碳貢獻體現在用水方面跟購物袋方面,我們家有一個塑料桶,我經常瞥見媽媽把不消的涼水放在桶里攢著,有時候也放在盆里用來洗拖把跟沖廁所。每次購物媽媽自己攜帶布袋子,從不在超市買袋子,媽媽真是個低碳生活的先驅者啊!
父親的低碳貢獻體現在用電方面,我們家的燈特別多,有時候我上廁所就忘記關燈,寫完功課的時候要燈還是打維基百科中文版開的,父親就會給我關掉燈。每次媽媽忘記關燈時父親也會說:“以跋文住關燈啊,你的低碳生活怎么過的!”媽媽就會回敬道:“哼,你整天開著個車耗油那么大,你的低碳生活怎么過的!”嘿,兩個人還杠上了。
我還給媽媽做了建議:家里不要再買一次性筷子了,因為筷子是需要樹木做成的,我們要愛護樹木,不要讓水土流失,讓地球接收更多的二氧化碳!
這些小事情只要我們稍一留心就很容易做到,建議同學們行動起來,為我們生存的家園——地球,貢獻自己菲薄單薄之力吧!相信我們的家園會恢復本來的仙顏跟健康!!
環保的觀后感5保護環境,人人有責。說到環保,我深有體會。
以前,我們家生活從來都不知道勤儉節約。比如:爸爸每次出門不論遠近都開著車去,跟本沒有一次是騎自行車的,媽媽每次洗完衣服,全都讓干凈的清水白白地順著下水道流走,一點也不覺得可惜。而我呢!更可氣,第次作業本用一半就不用了,鉛筆,橡皮扔的到處都是。每次放學學回家總是先把電視打開,可人又不知跑哪兒去了。還有,每次用完電器都不知道把插銷拔下來,不讓電器“休息”。
現在電視,報紙等各大媒體都在宣傳關于勤儉節約等著類環保的活動——陳光標帶領員工吃剩菜,光盤行動,同時還倡議在飯店吃完飯打包回家,等一系列環保的倡議。現在,爸爸每次出門大部分都騎自行車了。有是我們一家開玩笑,媽媽說:“看爸爸每天都騎自行車上班,身體鍛煉得多強壯。”爸爸總是不好意思地說:“以前太不知道環保了,現在要懂得節能減排。”每次小弟弟聽到爸爸說這些說的時候,總是嚴肅地說:“長大后我也要和爸爸一樣懂得節能減排。”接著,我們一家人就都為小弟弟的天真可愛而被逗笑。是啊!固結的力量大,但環保的力量更大。媽媽現在洗完衣服,也不和以前那樣浪費了,都會用剩下的水涮拖把,沖馬桶……對呀,媽媽也知道要為環保做一份貢獻了。而我呢,做的更出色。除了正式的作業體以外,其它本子正反面我都用,鉛筆,橡皮也不隨地亂扔了。放學回家也不經常開電視了,每次用完電器我都能順手把插銷拔下來。因為我知道,有限的資源,應該讓它無限地循環起來。
暑假安全活動方案一一、活動時間及形式時間:暑期。形式:以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式,在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。
三、活動內容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機,利用暑假學生接觸社會較多的實際情況,重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及書香家庭建設活動。
(一)加強暑期學生思想道德及安全教育工作
1.上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規范》,讓廣大學生用其約束自己的行為,自覺遵守社會公德,不接觸、兇殺等不良的影視作品、書刊,拒絕盜版,不參加危害身心的游戲活動,不進社會網吧等娛樂場所,不唱灰色童謠,自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動,引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式,嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動,養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育,法紀教育,進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育,教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識,特別是隨著汛期的到來,要加強學校汛期安全教育工作,預防洪水和泥石流災害,要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳,提高學生在各種災害性事故發生時的自我防范和自我保護的能力。
2.通過家長的一封信、網絡、信息等手段,做好與家長的教育接力,使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款;充分利用各種機會,教會孩子自護自救知識,保證學生假期安全。
3.引導家長充分利用暑假的有力時機,發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育,教育學生孝敬父母,尊敬長輩,認真踐行家庭美德,承擔一些力所能及的家務,增強熱愛勞動的意識,培養良好的道德品質,做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4.發揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用,利用暑假積極宣傳安全知識,積極開展小手拉大手活動,排查安全隱患,帶動廣大同學及家長提高安全意識,進行社區、家庭安全自查。
5.開展以平安假期 幸福生活為主題的讀讀寫寫畫畫活動,一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活,四五六年級采用作文的方式,寫出對平安假期生活的認識及體會,開學后,各班精選10份優秀作品上交政教處。
(二)暑期實踐教育活動。
1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃,要求統一紙張,放假后張貼在家中,由家長監督孩子按照假期計劃,合理安排作息時間,做到學習、休息、娛樂相結合。
2.開展我的金點子、小發明小創造活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題,想方設法解決提出金點子或者提供生活中低碳節能方面的小建議,并發揮想象力創造力,每人制作一件科技發明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。
3.開展四小系列活動。由社區少先隊自覺組成護綠小衛士、保潔小衛士、愛心小天使、文明小使者四個活動小組,可在家長委員會的協助下,走進社區,參加義工服務,體驗生活,
做力所能及的事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志愿者的帶頭作用,以社區少先隊為主要活動群體,開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動,如夜市小主人城市美容師大眼睛小隊等活動,豐富學生的假期生活,提高社會實踐能力,并做好相關資料收集(照片等)。一二年級的同學可讓父母幫助記錄,三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動,活動結束后,每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》,開學后以班級為單位上交,學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。
4.繼續開展紅領巾心向黨主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年,各班級根據學校已經下發的《關于開展紅領巾心向黨紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及 書香家庭實施方案,重點開展 紅色經典伴我成長少年兒童讀書、和書香家庭建設活動。實現親子共讀,以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文(品讀精美文章,復印成a4紙,標上選編者名字,并在美文上做評注和簡析)、寫游記、攝影作品等展現讀書成果。開學后,以級部為單位各班將優秀作品上交教導處(每種作品不少于5件)。
四、活動原則和要求
(一)堅持學生自愿、家長配合、就近就便、保障安全的原則開展活動。
(二)開學后,以班級為單位進行多彩假期,快樂生活活動總結。
(三)9月6日放學前,以級部為單位將體現平安暑假,精彩生活的各類作業按要求交政教處。
暑假安全活動方案二為進一步提高我校學生的法制安全意識,預防和減少涉及學生的安全事故。落實關于開展全國校園法制安全知識普及活動的通知要求,牢固樹立珍愛生命 安全地一的意識,結合我校實際情況,將公共安全知識的普及作為今后安全教育工作的重點之一。切實做好安全教育工作,確保師生的生命安全,特制定學校安全教育活動實施方案。
一、指導思想
指貫徹上級有關文件精神,進一步落實《全國校園法制安全知識普及教育活動》,在學校建立應急避險安全知識宣傳的長效機制,有針對性地開展法制安全教育,著眼于全面提高在校師生應對突發事件的能力及安全意識。將主題教育活動與其他教育教學活動有機結合起來,促進良好校風、師風、學風的形成,通過主題宣傳教育活動,扎實做好法制安全教育工作,確保學生在安全的環境中健康成長。
二、活動主題
加強安全教育,提高防范意識,人人規范行為,個個自我保護;
排查安全疑點,消除事故隱患,落實安全責任,確保學生平安。
三、活動內容
學校安全工作是事關師生員工生命安危的大事,是整個社會安全穩定工作的重要組成部分。學校安全是教育事業發展的前提和基礎,安全穩定的校園環境是維持良好教育教學秩序的根本保證,全校學生對安全教育要警鐘長鳴,常抓不懈,不能存在僥幸心理,麻痹思想。本次活動主要以《中小學生應急避險知識手冊》為主要內容,它涵蓋了常見的自然災害和公共安全知識,把自然災害的自救知識和突發公共安全事件的急救常識融為一體,學校將把這些內容貫穿于主題宣傳教育實踐活動的全過程,具體內容如下:
學習法制安全知識方面:讓學生在教師的指導下,認真學習《中小學生應急避險知識手冊》,
實踐法制安全知識方面:讓師生都廣泛參與到主題宣傳教育實踐活動中來,在參與和體驗中成為法制安全教育的宣傳者、實踐者、示范者,
展示法制安全知識方面:通過開展征文、演講比賽、知識競賽、講身邊發生的安全故事、爭創法制安全教育先進校和爭當安全小衛士等活動,展現師生員工在校園法制安全教育宣傳實踐活動中的成果,為發展京山獻禮。
宣傳法制安全知識方面:通過家長學校和培訓法制安全教育宣傳員,面向家庭、社會進行法制安全知識宣傳,營造小手拉大手,共創文明新京山的良好氛圍。
四、主要措施和要求
(一)成立組織領導小組,加強領導,廣泛動員,讓主題宣傳教育實踐活動扎扎實實開展起來。新市一小開展校園法制安全教育主題教育實踐活動領導小組名單。
組 長:劉x
副組長:魯x
成 員:鄧x
(二)加大宣傳力度、創造濃厚的輿論氛圍,依托學校網站系列報道校園法制安全教育活動,要通過紅領巾廣播站、宣傳欄、校刊班隊會等多種形式將主題宣傳教育實踐活動宣傳到每一位教職工,每一個學生,同時要開展多種行之有效的實踐活動,安全知識講座、安全知識競賽、主題班會、安全教育征文、安全知識教育輔導課等。
(三)堅持三加強 一堅持:加強師德師風建設,要求教職工在開展校園法制安全教育中應做到為人師表;加強安全文化建設,為學校實踐法制安全教育提供環境;加強家溝通,通過家長的配合,讓孩子更進一步提高安全意識。堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針,突出安全發展這一主線。普及安全法制法規和安全意識,著力強化廣大教職員工安全責任意識。
(四)注重五結合:校園法制安全教育與課堂,與小學生日常行為規范,與豐富多彩的活動,與校外德育活動基地,與社區評價相結合。
(五)要分層次,分階段落實校園法制安全教育的內容和任務。低年級的安全教育重點是校園內應注意的安全事項,如運動會,課間、上實驗課、大掃除、遇到高年級學生勒索錢財,與同學發生了矛盾如何處理等等。是安全教育的啟蒙教育,中年級安全教育重點是在家里及公共場所應注意的安全事項,高年級教育的重點是食品衛生、上網及常用的急救知識,如遵守交通規則、健康上網、關心、幫助需要幫助的人,重在安全意識的形成。
(六)建立監控激勵機制,學校將校園法制安全教育初中實踐活動開展情況,學生安全意識形成的表現作為評價班級德育工作的重要內容。各班做好評比工作,建立獎勵制度,要評出在實踐活動中表現突出的學生。學校給予表彰鼓勵。爭當安全教育示范班。
四:活動安排
2月份:
制定活動方案,各班進行思想動員,啟動校園法制安全教育主題教育活動。
暑假安全活動方案三一、活動主題
本次專項活動的主題是強化安全意識 健康快樂成長,同時對防溺水、防交通事故、防詐騙、防火災、防食品中毒等暑假易發生的安全事故進行警示教育。
二、參加對象
全省中小學生(幼兒)和家長。
三、活動時間
20xx年7月1日8月31日。
四、活動內容
專項活動分為兩個模塊共有兩項內容:
模塊一:觀看暑期安全教育視頻。視頻分為學生版和家長版。學生版主要內容:包括預防溺水、交通安全、食品安全、防詐騙、意外傷害等安全注意事項。家長版主要內容:暑期十大危險,家長如何預防(由宗春山教授主講)。學生和家長學習完成后,簽名確認即完成該模塊的學習。
模板二:中小學安全素養測試。測試針對小學段、中學段學生,幼兒段學生無需參與安全素養測試。
五、活動方式
本次專項活動以學校布置暑假安全教育作業為主要形式,學生登錄福建省學校安全教育平臺點擊活動頁面,或到我的作業中完成。學生和家長可利用電腦或手機參與,具體流程詳見附件(請印發給學生)。
六、活動要求
1.精心組織。各級教育行政部門和學校要充分認識開展暑假期間學生安全教育的重要性,要切實加強組織領導,及時研究部署,并對活動的時間、內容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確保活動按要求全覆蓋,切實提高學生和家長的安全防范意識和能力。
2.加強督查。各級教育行政部門要加大對各學校活動開展情況的督查力度,通過校訊通、期末家長會、假期《告家長一封信》等途徑,積極創造條件,推動活動開展,充分調動師生參與活動的積極性和主動性,并及時查閱、了解活動組織及參與情況,確保活動取得實效。
七、數據反饋
1.各設區市、縣(市、區)教育行政部門可通過專項活動頁面點擊查看完成情況欄目,詳細查看各校學生(幼兒)及家長的作業完成情況。學生(幼兒)及家長也可以查看自已的作業完成情況。