關(guān)于消防的手抄報

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關(guān)于消防的手抄報范文第1篇

四年級消防安全手抄報的圖片欣賞

四年級消防安全手抄報圖片1

四年級消防安全手抄報圖片2

四年級消防安全手抄報圖片3

四年級消防安全手抄報圖片4

四年級消防安全手抄報圖片5

四年級消防安全手抄報的資料：消防安全記心中

今天是星期五，我們實驗三小的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下一起到消防隊去參觀學(xué)習(xí)。

到了消防隊，那些身著消防服的消防隊員們首先為我們作了精彩的滅火演示。先將汽油倒進空桶里，用打火機剛一點著，火苗就一下竄得老高，還冒著滾滾的濃煙。再看我們的消防隊員，他們一點都不緊張，迅速拿起滅火器，對準(zhǔn)火源噴去，只一小會就把火干凈利索地?fù)錅缌?。消防叔叔可真了不起?在消防員的指導(dǎo)下我們的語文老師也在大家面前露了一手，完成的還算不錯，我們都鼓起掌來。

學(xué)習(xí)了如何滅火，老師又帶我們?nèi)タ戳朔阑鸬男麄鲌D片。防火的知識很多，同學(xué)們都看得非常認(rèn)真，我們也學(xué)到了很多的消防知識。通過圖片展，我知道了家里著了火，千萬不要慌，一定要記著撥打119，并且告訴消防隊的叔叔家具置在哪里。如果是因為煤氣泄露而著火，就要及時關(guān)閉閥門，并用濕抹布等將火焰蓋住，以防蔓延。

最后，我們參觀了消防隊員們的宿舍。只見宿舍里物品擺放的整整齊齊，床單干干凈凈，被子疊放得更是棱角分明，就像豆腐塊一樣方方正正的。一旦有任務(wù)，消防隊員們就會抱住柱子，直接從二樓滑下來，以最快的速度緊急集合。隊員們的身軀就像猿猴一樣靈活，直看得同學(xué)們目瞪口呆，對他們佩服得五體投地。

消防隊員真了不起。長大了，我也要當(dāng)一名消防隊員，在火災(zāi)來臨的時候勇敢地保衛(wèi)國家的財產(chǎn)。

四年級消防安全手抄報的內(nèi)容：消防安全標(biāo)語

1) 消除火災(zāi)隱患，構(gòu)建和諧社會。

2) 消防安全常抓不懈，抓而不緊，等于不抓。

3) 消防安全第一預(yù)防為主。

4) 消防安全多下及時雨，消防教育少放馬后炮。

5) 消防安全和減災(zāi)關(guān)系到全民的幸福和安寧。

6) 消防安全齊參加，預(yù)防火災(zāi)靠大家。

7) 消防安全是關(guān)系社會穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展的大事。

8) 消防安全是幸福的保障，治理隱患保障消防安全。

9) 消防安全是一種責(zé)任，為己為家為他人。

10) 消防安全是職工的生命線，職工是消防安全的負(fù)責(zé)人。

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關(guān)于消防的手抄報范文第2篇

一、高度重視

為統(tǒng)籌組織開展好今年防震減災(zāi)宣傳教育工作，縣政府辦于2月22日下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作的通知》（府辦〔〕11號），就《地震應(yīng)急預(yù)案》修訂、全縣防災(zāi)減災(zāi)大演練活動、全面加強建筑工程抗震設(shè)防要求管理、全員參與全省防震減災(zāi)知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動、強化防震減災(zāi)科普知識宣傳教育等各項工作進行了全面安排部署。

二、精心組織

（一）以“5.11”全省應(yīng)急演練為載體，開展防震減災(zāi)宣傳活動。在5月11日全省應(yīng)急演練前，全縣各鎮(zhèn)利用趕集時間在各鎮(zhèn)組織開展了防震減災(zāi)宣傳“一條街”活動。宣傳活動中，共展出《農(nóng)村民房抗震知識》宣傳掛圖10幅，懸掛防震減災(zāi)宣傳活動標(biāo)語56幅，發(fā)放《防震減災(zāi)知識100問》、《中華人民共和國防震減災(zāi)法》、《省防震減災(zāi)知識網(wǎng)絡(luò)競賽宣傳單》等宣傳資料2000余份，達到了今年防震減災(zāi)科普宣傳活動預(yù)期的效果。

（二）緊密配合5.11全省大演練，開展防震減災(zāi)知識進校園專題活動。在“5·12”四周年前夕，校園防震減災(zāi)專題活動就全面開展：一是積極組織各學(xué)校師生廣泛參與省防震減災(zāi)40年賽思特杯防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)知識競賽；二是以防震減災(zāi)為主要內(nèi)容，開展以“知識守護生命”、“減災(zāi)知識進校園，家庭社會更安全”等主題的演講比賽、主題班會、科普征文等活動；三是各學(xué)校積極開展緊急疏散演練活動；四是積極組織學(xué)生參加全市“防震減災(zāi)我知道”手抄報。

三、全面推進

（一）全力推進防震減災(zāi)網(wǎng)絡(luò)知識競賽等重點年度宣傳活動。我縣高度重視全省防震減災(zāi)知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動，做到早規(guī)劃、早安排。2月22日，縣政府辦在《關(guān)于認(rèn)真做好防震減災(zāi)工作的通知》（府辦發(fā)〔〕11號）中要求全員參與省防震減災(zāi)知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動。2月23日，縣人大辦、縣防震減災(zāi)局、縣教育局、縣民政局、縣科協(xié)又聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真組織參與省防震減災(zāi)知識網(wǎng)絡(luò)競賽的通知》（震發(fā)〔〕2號），要求全縣各鎮(zhèn)、縣級各部門、各相關(guān)單位要廣泛發(fā)動全縣各級機關(guān)、企事業(yè)單位、大中型企業(yè)、各級各類學(xué)校師生、農(nóng)村(社區(qū))群眾積極參加競賽活動；并以此為契機，在全縣進一步掀起普及防震減災(zāi)知識新熱潮。

（二）組織學(xué)校、社區(qū)進行應(yīng)急演練。4月28日和5月2日，我局協(xié)同縣級有關(guān)部門指導(dǎo)中學(xué)、縣幼兒園、萬安鎮(zhèn)翰林社區(qū)舉行了地震疏散應(yīng)急演練。在演練前，各單位提前做好了各項準(zhǔn)備工作，認(rèn)真組織編制了切合實際的地震應(yīng)急演練方案，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自職責(zé)，制作了應(yīng)急演練講座資料，召開了動員大會，統(tǒng)一了思想認(rèn)識，規(guī)范了各項技術(shù)要領(lǐng)。全縣各中小學(xué)校、各社區(qū)派員觀摩了地震應(yīng)急演練活動。

（三）全縣開展“5.12”防災(zāi)減災(zāi)大演練。按照全市防災(zāi)救災(zāi)大演練總體安排，4月19日，縣委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于防災(zāi)救災(zāi)綜合實戰(zhàn)演練宣傳方案》（委宣發(fā)〔〕13號），4月28日，縣委、縣政府下發(fā)了《關(guān)于印發(fā)〈縣“5.12”防災(zāi)救災(zāi)大演練實施方案〉的通知》（委辦〔〕46號）。5月4日,我縣舉行了以金路樹脂電石廢渣庫潰壩應(yīng)急處理為重點的“5.12”防災(zāi)救災(zāi)綜合大演練，開展了受災(zāi)人員疏散、電石渣庫大壩缺口封堵、液氯罐泄漏口封堵、火災(zāi)撲救、道路搶通保通、人員搜索救援等應(yīng)急救援科目，縣武警、公安、消防等各類救援力量27支隊伍近4000人參加了演練，全縣10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級各部門主要負(fù)責(zé)人到場觀摩，展示了我縣防災(zāi)減災(zāi)的重建成果和專業(yè)應(yīng)急救援隊。

關(guān)于消防的手抄報范文第3篇

組織落實到位

一是領(lǐng)導(dǎo)重視，以黨委書記龔xx為組長，鎮(zhèn)長有xx為副組長，全體班子成員為組員的憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，對憲法宣傳周準(zhǔn)備實施的全過程進行了監(jiān)督指導(dǎo)。二是經(jīng)費保障，鎮(zhèn)司法所制定了憲法宣傳周具體的實施方案以及所需的活動經(jīng)費，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組相當(dāng)重視，并給予了足額的經(jīng)費保障，保證了活動的順利開展。三是溝通協(xié)調(diào)，憲法學(xué)習(xí)宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組在憲法宣傳周活動開展前，聯(lián)系了活動相關(guān)單位，要求與鎮(zhèn)司法所積極配合協(xié)作。四是準(zhǔn)備充分，鎮(zhèn)司法所在憲法宣傳周開始前將所需物品全部購置完畢，包括易拉寶、徒步行所需的彩旗等等。

宣傳氛圍濃厚

一是定制五個國家憲法日主題的易拉寶，將其置于轄區(qū)內(nèi)的重點區(qū)域，比如公共法律服務(wù)站、xx鎮(zhèn)消防中隊、文廣站，并在電子屏上播放憲法宣傳片。二是各村委會、居委會的宣傳欄中張貼之前下發(fā)的關(guān)于國家憲法日的海報，讓轄區(qū)內(nèi)更多群眾了解國家憲法日。三是海橋中學(xué)、海橋小學(xué)配合鎮(zhèn)司法所，要求每個班出一期國家憲法日相關(guān)的黑板報。四是在12月5日下午，開展“司法行政開放日”活動，共邀請鎮(zhèn)人大主席沈國興、黨委副書記陳健、村部分兩委班子成員及群眾代表20人參與，觀看了憲法宣傳視頻，介紹了司法所和公共法律服務(wù)工作站、室的主要職能、辦事流程、海棠法溪法治宣傳陣地建設(shè)的成果以及2018年度特色工作和2019年工作計劃。

活動形式豐富

一是開展憲法我能讀早市，12月5日上午，xx鎮(zhèn)司法所在xx路路口開展以“法潤xx與憲同行”為主題的憲法宣傳早市。早市活動中，xx鎮(zhèn)司法所向群眾發(fā)放宣傳折頁和法宣產(chǎn)品，并且開展“憲法我來讀”活動，邀請過往群眾朗讀憲法條文，進行憲法宣誓。

二是開展憲法進校園系列活動，12月6日，司法所在海橋中小學(xué)開展系列活動，活動共分為三項內(nèi)容：首先是憲法我能讀、憲法我能背，由司法所工作人員帶領(lǐng)同學(xué)們開展憲法宣誓儀式，然后由海橋小學(xué)低年級的同學(xué)整齊朗讀憲法讀本，海橋中學(xué)同學(xué)們通過接力背誦憲法法條；其次是憲法黑板報和手抄報評比。通過前期充分的溝通，海橋小學(xué)和中學(xué)所有班級以“您好憲法”和“法潤xx與憲同行”為主題精心制作黑板報和手抄報，并評出一二三及優(yōu)勝獎若干名；最后是憲法知識講座。由司法所工作人員講述憲法的修改歷程、修改的意義等。本次憲法進校園系列活動加深了師生對憲法的認(rèn)識和參與熱情，使同學(xué)們真正感受到憲法在身邊。

三是舉辦憲法趣味運動會，12月6日下午，xx鎮(zhèn)舉辦了以“法潤xx與憲同行”為主題的憲法趣味運動會活動，由機關(guān)事業(yè)工作人員、法治宣傳對象、人民調(diào)解對象共計30余人組成，趣味運動項目共分五個，每一個項目都蘊含了憲法相關(guān)的知識，比如夾乒乓球，每個隊伍選出五名選手，將印有“憲法”字樣的乒乓球從印有“一九八二”字樣的帽子中依次傳遞到“一九八八”、“一九九三”、“一九九九”、“二零零四”、“二零一八”帽子中，表明現(xiàn)行憲法自1982年出臺后，共公布了五次憲法修正案。本次趣味運動會將游戲與說法結(jié)合，在保證憲法宣傳力度的情況下，充分調(diào)動了所有活動者的熱情，寓教于樂，弘揚了憲法精神，闡述了憲法知識。

關(guān)于消防的手抄報范文第4篇

XX年即將來到，一學(xué)期的團隊工作也將告一段落，本學(xué)期我校少先隊在《xx區(qū)教育局XX年下半年團隊工作推進意見》的引領(lǐng)下，結(jié)合本校的實際情況和特點以及上學(xué)期少先隊活動中已經(jīng)取得的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力，規(guī)范隊員的行為習(xí)慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育。重點圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，積極開展“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題教育實踐活動扎實推進了“快樂”五小活動。落實了《教育部關(guān)于加強中小學(xué)少先隊活動的通知》要求，確保少先隊活動作為國家規(guī)定必修的活動課，具體落實到學(xué)校各年級課表。把我校的少先隊工作推上了一個嶄新的臺階。

（ 一 ）、完善各項制度，切實抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高（班主任）輔導(dǎo)員的工作水平，提高少先隊工作技能。

2、加強少先隊陣地建設(shè)。充分利用校園有效資源，利用宣傳欄、黑板報、?？?、每周二、四的紅領(lǐng)巾廣播站等陣地，宣傳少先隊知識、相關(guān)活動，為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活。

3、開展教室文化布置評比活動，要求各中隊以自己的英雄中隊名稱、特色設(shè)計布置教室文化墻，各中隊除了在文化墻中都設(shè)有隊角、雛鷹爭章園地、安全角等統(tǒng)一欄目外，還設(shè)置了一些中隊特色欄目，使教室煥然一新。

4、大力開展紅領(lǐng)巾社團活動。根據(jù)本校實際,我們把社團活動分為普及型和提高型兩類,設(shè)有美術(shù)、舞蹈、科技、手工串珠、石頭畫、電腦等社團,并做到時間、地點、參加活動人員、輔導(dǎo)教師四落實。各社團開展得豐富多采,活躍了身心,發(fā)展了少先隊員的智力,培養(yǎng)了隊員的特長,推動了校園文化建設(shè),取得了顯著的成績。

5、加強少先隊干部的培養(yǎng)。堅持把少先隊干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓，重視提高少先隊干部的工作能力和工作熱情。教給他們工作的方法，鍛煉服務(wù)技能，增強服務(wù)意識，培養(yǎng)工作能力，拓寬隊干部的視野，增長見識，增長才干。

二、強化思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好文明行為習(xí)慣。

小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期。開學(xué)初，由大隊部對學(xué)生的禮儀，紀(jì)律，規(guī)范做出明確的規(guī)定和要求。各中隊狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。從見到老師主動敬禮問好、放學(xué)排路隊、樓道內(nèi)玩耍抓起，有步驟地進行常規(guī)教育。

要求中隊輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實管，經(jīng)常、系統(tǒng)、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》要求隊員認(rèn)真學(xué)習(xí)，并逐一對照落實；對規(guī)范隊員行為采取正面教育為主的辦法，對在文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)突出的隊員進行鼓勵和表揚，充分發(fā)揮他們的典型示范作用。加強學(xué)生文明禮儀的檢查，將檢查的結(jié)果記入到班級雛鷹爭章活動中。期末參加學(xué)校雛鷹爭章星級學(xué)生評選活動。

三、創(chuàng)新主題活動，少先隊教育注重實效。

根據(jù)小學(xué)生成長的特點和新形勢的要求，以學(xué)雷鋒活動為主線通過豐富多彩的活動加強以下幾方面的教育。如：革命傳統(tǒng)教育、良好行為習(xí)慣教育、安全教育、法制教育、社會實踐教育、誠信教育、禮儀教育、道德教育等。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。

1、9月1日 組織開展了《紅領(lǐng)巾相約中國夢》開學(xué)典禮暨新學(xué)期第一次升旗儀式。

2、9月1日組織全校師生觀看電影《雷鋒的故事》，并在各中隊召開了“做雷鋒式的好少年”主題隊活動課。

3、9月2日“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播站改版后正式開播，改版后的“和平之聲”加入了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》、紅領(lǐng)巾快樂講堂、新聞知多少、我為核心價值觀代言故事會等欄目，受到了全體師生的一致好評。

4、9月5日在全校開展消防應(yīng)急演練，我校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次消防演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。

5、9月8日為在我國傳統(tǒng)節(jié)日。9月5日我校認(rèn)真開展了“我們的節(jié)日·團圓中秋”主題活動，活動取得了良好的成效。

6、9月9日—9月10日：9月9日的“和平之聲”紅領(lǐng)巾廣播中同學(xué)們聽著歌曲《老師》與廣播員對老師的祝福號召，都心有所思，他們都籌劃著該如何向老師表達自己的感謝與祝福。9月10日一大早，大隊委們在老師的帶領(lǐng)下手捧著祝福的橫額，為每一位進校的老師帶來一句祝福、送去一天的溫暖！大課間時同學(xué)們早早就站好了排，等待著老師們一起參加“教師節(jié)主題升旗儀式”。在國歌聲中，國旗帶著孩子們的祝福緩緩的升起。中午12點40分，紅領(lǐng)巾廣播站按時播出，將同學(xué)們的祝福通過廣播送到每一位老師的耳中、心中。愿多有的老師永遠(yuǎn)健康快樂，各班也以教師節(jié)為契機開展隊活動課了解教師節(jié)的相關(guān)知識！

7、9月11日在隊員中開展“五小活動”啟動儀式，即：學(xué)英模，樹規(guī)范，促養(yǎng)成，爭做文明“小標(biāo)兵”；學(xué)習(xí)環(huán)保知識，爭做環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”；奉獻愛心，爭做文明“小伙伴”；誠實守信，爭當(dāng)“小主人”；安全伴我行，爭做安全“小隊員”活動，各中隊針對自己中隊不同情況，選擇了適合自己隊員的活動在中隊積極開展，收到可喜的成果。

8、9月17日，在我校召開了xx市家庭教育百場公益講座，由學(xué)校輔導(dǎo)員盧xx老師主持，夏老師主講。會議現(xiàn)場座無虛席，家長和老師們都帶了筆和本，大家對這次活動非常重視。

9、9月17日—9月19日 組織開展了紀(jì)念“9.18“國防教育活動。

10、9月22日，我校召開了一次別開生面的升旗儀式暨“閱讀助成長，科技創(chuàng)未來”科技讀書活動節(jié)開幕式。大會由大隊輔導(dǎo)員盧xx老師主持，校科技輔導(dǎo)員——全國優(yōu)秀科技活動輔導(dǎo)教師姚丹老師做現(xiàn)場動員報告，今年的科技讀書從9月末至11月中旬節(jié)歷時近兩個月，今年的活動可謂是精彩紛呈!科技電影進課堂、科技實踐小競賽、紅領(lǐng)巾科技讀書市場、科普讀書交流卡、科普課本劇、科普手抄報、科技競技發(fā)明賽等等！為隊員們搭建了科技讀書的舞臺，組織隊員們積極地實踐、大膽地想象、認(rèn)真地閱讀、勇敢地創(chuàng)造；帶領(lǐng)隊員們端起手中的圖書、舞起手中的工具，團結(jié)起來，在躍動的科技讀書節(jié)中盡顯真我風(fēng)采！本次系列活動得到了全體師生的積極響應(yīng)，每周召開的隊活動課中隊員們準(zhǔn)備充分，各中隊開展得有聲有色！（具體活動見附件1）

11、9月29日 國旗下講話倡議各班開展“紀(jì)念烈士 向國旗獻禮”實踐活動，用實際行動爭創(chuàng)“英雄中隊”。下午各中隊召開了“愛國主義教育”主題隊活動課。

12、10月8日—10月11日 對各中隊“紅領(lǐng)巾相約中國夢 科技讀書伴我行”手抄報進行評比。

13、10月8日—10月28日 組織開展 “紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題隊活動課、新生入隊前隊知識學(xué)習(xí)、“中國夢好少年 隊知識我知道”全校少先隊知識競賽、“美德少年”評選活動、大隊委換屆選舉、建隊日大隊會暨新隊員入隊儀式，101名新隊員加入了光榮的少先隊。同時學(xué)校少先大隊號召全體隊員積極向《輔導(dǎo)員》雜志投稿，輔導(dǎo)員盧xx老師的個人簡介也刊登在《輔導(dǎo)員手機報》中。

14、10月18日創(chuàng)建快樂中小隊、志愿者服務(wù)隊，由新任大隊委擔(dān)任中小隊及志愿者服務(wù)隊隊長，形成高年帶低年的模式，對一年級新隊員和新任中隊長進行少先隊基礎(chǔ)知識教育和崗位培訓(xùn)，并積極帶領(lǐng)隊員參加各項社會實踐活動。如：與我校志愿輔導(dǎo)員馮志國叔叔共同支援岫巖牧牛中心小學(xué)，向貧困學(xué)生獻愛心等活動。

15、10月22日—10月26日倡導(dǎo)在校園內(nèi)開展“學(xué)雷鋒、心向黨、講品德、見行動”主題活動，評選出XX年度“雷鋒班級”。

16、11月17日—11月21日開展手拉愛心總動員，號召和組織全校師生為三（1）中隊腦瘤隊員孫xx同學(xué)捐款。共為其籌得捐款3萬5千余元。并為孫xx同學(xué)再次制定特殊成長檔案，量身定做活動方案。在12月18日的xx日報上也刊登了采訪孫xx與輔導(dǎo)員盧xx老師的專題內(nèi)容。

17、11月21日以感恩節(jié)為契機組織各中隊開展“感恩的心”主題中隊會評比活動,最后由獲得一等獎的二（3）中隊輔導(dǎo)員白新雅老師為全校中隊輔導(dǎo)員上一節(jié)引路觀摩隊會。

18、12月5日組織各中隊召開“法制在我心”主題隊活動課。

19、12月8日召開“我為核心價值觀代言”主題升旗儀式，并在升旗儀式期間進行核心價值觀24字有獎競答。

20、12月10日開展全校隊員法制手抄報評比活動。

21、12月31日 組織全校開展“小巧手迎新年”慶元旦活動，一改往年單一的隊員表演聯(lián)歡形式，以中隊為單位活動，活動分為兩類，第一類進行特色活動，例如：冷餐會、包餃子、做壽司、做三明治、水果（蔬菜沙拉）、韓式飯團等小巧手團隊制作特色活動；第二類進行新年賀卡設(shè)計、特色面具、化妝舞會服飾制作、為父母制作新年禮物等小巧手團隊設(shè)計活動。隊員們興致極高，不僅學(xué)會了許多制作方法、提高了中隊凝聚里，還從中學(xué)會了感恩。

四、抓實常規(guī)教育、提升少先隊工作質(zhì)量

在開展好各類主題活動的同時，堅持抓好常規(guī)教育，利用少先隊教育的主陣地對少先隊員進行思想引領(lǐng)。

1、堅持規(guī)范的升旗儀式，國旗下講話緊跟時事和節(jié)日紀(jì)念日，富有教育意義。

2、紅領(lǐng)巾廣播站教育內(nèi)容豐富，播音員范圍變大，人數(shù)增加，給更多熱愛播音的孩子以展示自我、鍛煉自我的平臺。

3、紅領(lǐng)巾解說員、中隊宣講團培訓(xùn)常抓不懈，效果顯著。

4、隊干部培訓(xùn)和會議定期召開，為少先隊工作的有序開展奠定基礎(chǔ)。

5、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的監(jiān)督作用，不斷提升學(xué)生的禮儀和紀(jì)律。

五、存在不足和反思

本學(xué)期少先隊工作雖然開展的有聲有色，也取得了一定的成績。但是也存在不少問題，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1、隊活動課的開展在個別中隊中有些流于形式，沒有認(rèn)真挖掘隊會內(nèi)容和開展形式，不能從深層次對學(xué)生起到教育引導(dǎo)作用。

2、隊員在少先隊活動中的創(chuàng)新精神有些欠缺，表現(xiàn)在只是按照老師的要求按部就班的做，缺少靈活性和創(chuàng)造性。

3、缺少活動資金，開展活動口頭表揚居多，不能調(diào)動隊員的積極性。

關(guān)于消防的手抄報范文第5篇

一、嚴(yán)格執(zhí)行上級安全工作要求。

嚴(yán)格按照局安全科的要求，定期對學(xué)校安全自查、每天對室內(nèi)外電線檢查、每月對重點隱患部位排查，每學(xué)期組織消防、地震的安全演練。并根據(jù)局要求，組織全體教師學(xué)習(xí)了“安全九化”的內(nèi)容，把安全課表公示上墻，使每位教師明確自己的崗位職責(zé)。同時按照“責(zé)任到人”的原則，層層簽訂安全責(zé)任狀，制定了全面、細(xì)致的安全預(yù)案，為安全工作提供了保障。除此之外，每周班子會第一項議程就是對全校安全進行隱患排查。對于每天執(zhí)勤的領(lǐng)導(dǎo)，校長更是提出“緊繃安全弦，早、午、晚，每天至少3次巡視校園，關(guān)注學(xué)生活動、用電安全、檢查樓道滅火器等，做到安全工作心中有數(shù)”的要求。

二、提高安全意識，加大安全投入。

我校冬季依靠空調(diào)、電暖器取暖，用電量很大，學(xué)?？傞l與教學(xué)樓電閘的電線已老化，負(fù)荷困難，存在極大的安全隱患。為了確保安全，學(xué)校進行了改造。在局支持下，我校與供電部門多番聯(lián)系，投入4900多元，重新更換了外網(wǎng)電線，并投入XX多元，更換了學(xué)校的全部漏電保護器。從根本上消除了用電方面的安全隱患，確保全校師生渡過即溫暖又安全的冬天。

同時，我校還加大了消防安全的投入，除專人定期檢查滅火器，及時換粉外，還新添置了10具滅火器，使每層樓道的滅火器數(shù)量達到了4具。在教學(xué)樓中新加了15個疏散指示標(biāo)志，并定期測試應(yīng)急燈，確保消防安全。通過不斷的投入使學(xué)校的安全設(shè)施達到了安全規(guī)范的要求，學(xué)校在資金緊張的情況下，對安全的投入，我們認(rèn)為是值得的，也是十分必要的。

三、強化教育，形式多樣。

學(xué)校堅持安全教育每天講，發(fā)現(xiàn)隱患隨時糾正。積極創(chuàng)建學(xué)校安全教育的氛圍，使安全深入每個學(xué)生心中，我校設(shè)置了安全教育長廊。本學(xué)期以“保護生命 平安出行”、“文明交通 平安菜小”為主題的交通安全教育的相關(guān)內(nèi)容，交警一大隊為學(xué)校提供了展牌，為學(xué)生提供了多幅交通安全方面的宣傳圖和小學(xué)生交通安全歌，使學(xué)生對交通安全知識有了形象直觀的認(rèn)識。結(jié)合交通安全教育活動，我們開展了以《安全記心中》主題，學(xué)生手抄報制作評比活動，將優(yōu)秀的作品在長廊中進行了展示；開展了《安全就在身邊》的知識搜集活動，學(xué)校將與學(xué)生關(guān)系密切、有代表的內(nèi)容進行了展示；在三至六年級開展了《安全伴我行》征文和學(xué)生繪畫活動，體現(xiàn)了環(huán)境互動的理念。安全長廊把枯燥的理論知識，變?yōu)橛猛瑢W(xué)們自己的語言、畫筆描述，增減了教育的趣味性，深受同學(xué)們的喜愛。課下，同學(xué)們匯聚在此，評論書畫內(nèi)容，交流感想在無形之中，同學(xué)們的安全知識日趨廣泛，安全意識逐步深化加強。

四、發(fā)揮合力作用，擴大教育內(nèi)容。

我校地處小山，車輛較多。為此我們與交警一大隊聯(lián)系，對學(xué)生進行了系統(tǒng)的交通安全教育。通過當(dāng)小交警、學(xué)習(xí)新交警指揮操、參觀市交警指揮中心等活動，同學(xué)們學(xué)到了大量交通安全知識。本學(xué)期，我校與一大隊聯(lián)合，對同學(xué)們進行了交通事故現(xiàn)場救護演練。在演練中，教官詳細(xì)的向同學(xué)們同學(xué)們介紹了關(guān)于心臟復(fù)蘇的方法、骨折的緊急處理、傷口的包扎傷方法。看著同學(xué)們認(rèn)真投入的表情，逐漸熟練的急救手法，教官給予了同學(xué)們極高的評價，認(rèn)為同學(xué)們已經(jīng)初步具備了交通事故應(yīng)急處理的能力。此項活動，在我校召開的“國防教育展示匯報暨菜市小學(xué)軍事運動會”中進行了展示，《唐山晚報》、《唐山勞動日報》、唐山電視臺《生活頻道》和《七彩光》欄目，對我校開展安全教育情況進行了報道，受到了各級領(lǐng)導(dǎo)好評。

我們還聘請消防四中隊官兵為同學(xué)們進行系統(tǒng)的消防知識培訓(xùn)，消防演練指導(dǎo)。汲取各界力量，充分教育的合力，使同學(xué)們掌握更多的安全知識。(1)

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通過與交警一大隊的合作教育，我們深深感受到，吸納社會各級力量，合力對學(xué)生進行教育，會達到事半功倍的的效果。

以上是對我校安全工作的簡單總結(jié)，不足之處，請兄弟學(xué)校多提寶貴意見，共同為校園筑起安全的“防護墻”。

 

  

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