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      我學會了什么

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇我學會了什么范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      我學會了什么范文第1篇

      2012年4月13日凌晨2點30分,我用哆哆嗦嗦的雙手,戰戰兢兢地連續4次輸入錯郵箱密碼,第5次才打開郵箱看到錄取信。時間走過兩年,2014年5月30日,當大家都在狂熱得慶祝畢業的時候,因為提前畢業未能參加畢業典禮的我打包好最后一箱行李,并把它們交付給海運公司。這時我才真正察覺,我要離開了。

      兩年的時間似乎感覺很漫長,但是如同盜夢空間一樣,醒來之后又覺得過去得太快。我時常覺得,兩年之間學習到的東西難以總結,這個過程如同一場化學反應。過去的我和現在的我,好像已經由不同的分子組成。課堂里的學習讓我感覺置身于另外一個星球。而生活里的磨難,像是一場無休無止的通關大戰。凡是經歷過的人都懂得,這是一場關于人生的綜合工程。所有最終的成長,全部與性格有關。

      來自另一個星球的碰撞

      “另一個星球”些許有些夸張,但卻最能表達那種文化的差異以及教育理念的差異帶給我的感受。在這個星球上,我所有的感官都跳動著。而身體里那個無形的退縮的自我卻在對比中愈發清晰。

      我時常覺得我的課堂總是很瘋狂。記得有一次上課,教授在上課之前發郵件通知我們換教室了。當我們走到新教室的時候,教授站在門口,手里拿著一摞材料,屋里坐著七八個人,他們穿著雖然不是特別正式卻很是講究。正當一頭霧水的時候,教授把他手中的材料邊分發給我們邊說:“你們今天是不同機構的發言人,他們都是記者”,并指著屋里,“你要做的就是,看完手中的‘突發事件’,來應對他們的發問。”這時我們才紛紛注意到每個人手上的材料都不同。“我們5分鐘之后開始”。頓時我感覺自己像被打懵了一樣!腦袋像是在手機振動模式,“嗡”得一聲響。有點慌亂,有點茫然,我趕緊回過神兒來,手顫抖著急忙翻開材料,迅速瀏覽,腦袋里飛快想著會有怎樣的問題,我要怎樣回答。那是我在美國經歷過最短的5分鐘。當我聽到教授叫我的時候,剎那間,全身的血液在最短的時間內全部涌向大腦,順便也帶走了所有的溫度,瞬間手腳冰涼。接下來的記憶有點斷斷續續,我只記得我故作鎮定地走到教授指定的位置,對面的記者沖我微笑了一下,問題便開始無間隙地向我砸來,我不記得回答些什么,只記得一片嘈雜的聲音、飛快的語速和那位記者手中快速在紙上移動的筆。當我回到座位的時候,有一陣小小的暈眩,然后癱坐在椅子上,兩條腿軟綿綿地像失去知覺了一樣,手腳依舊沒有溫度。中午回到宿舍,我的美國室友看到我說:“怎么感覺你好恍惚。你的靈魂離開你了么?”頭暈腿軟的我把剛才發生的事情講給她聽,她笑著說:“你會漸漸習慣的。”

      雖然上述陳述的,也許聽起來都是學業中有趣的地方。但是其中的文化適應和語言適應之艱難無法言表。我們常常在另一種文化當中才能遇見真實的自己,才知道自己骨子里的拘謹、不自信以及知識的匱乏。但是,這正是一個自我修正、自我發現的過程。你需要做的,是用所有的感官去迎接這個世界。

      沒有什么可攀比

      這是到達美國之后才感受到的真實氛圍。就算成績,也沒有什么可攀比。同學之間也不太關心其他人的成績。后來,我逐漸發現,當每一個做的東西都完全不一樣時,本身就沒有了可比性。

      同學的期末作品都是不重復的。我們學期末的最后一節課就是“作品討論”。這個課的功能就是大家幫助大家。大家一起討論如何將每個人的作品做得更完美。拿我的免費午餐英文網站為例,他們的評價不僅僅局限于你設計的某個logo很好,哪里的布局結構很舒服。作為不了解這個公益項目的美國同學,他們會用本地人的角度提出一些非常實際的問題和看法,“可以看出,你想做的不止是那個公益項目的英文翻版。如果這個網站面向大學生,你需要做得更有活力才行。你必須需要有更大的感召力和更可行的方法才能調動人們捐款或者成為志愿者。”

      我在課上不但獲得同學的建議,也從同學們自己做項目的方法中收獲頗豐。最終我明白,做第一沒有什么意思,而做獨特的自己,更有意思。

      時間管理和情緒管理

      留學的過程是一個尋找平衡的過程。每一天都很艱難,每天都珍貴無比。比起學業來說,生活瑣事更像是一個打不完的小怪獸。一件接著一件,考驗著你的耐心和決心。絕望的心情時常升起來,但是我們卻發現花時間去絕望過于奢侈。難怪,每一個學校都設有心理咨詢的部門。

      如果在瘋狂忙碌學業的同時,能做到冰箱里經常有儲備的食品,儲物柜里有能讓你在半夜充饑的辛拉面,那真是無比幸福。

      美國社會到處是規則,每一個人都在努力熟悉各種規則而奮勇求生。但是在適應這片土地的過程中,痛苦從未消失,每個人都是肩扛著無數壓力前行。因此美國教育除了開啟了我們所有的感官,讓我們置身于世界語境之下,還教會了我們做情緒的主人。

      當我硬著頭皮咨詢醫學賬單的事宜或者在恐懼中經歷了一個電話面試,我扶得了經驗與信心。當我終于利用一個夜晚寫完了一個幾乎完不成的論文,我獲得的是迎難而上的成就感。有時候,我拖著二手家具或者抱著一個二手電視在街上行走時,我時常自我鼓勵,這一切不但很有意思而且將是未來回顧這段生活時的淡資。

      美國留學教會了我什么?很難用幾句話概括,但是有一點,做情緒的主人很重要。

      一天早上,我出門跑步,跑到查爾斯河河畔,面對著靜靜的河水,我的腦海里浮現出一首詩:

      當蜘蛛網無情地封了我的爐臺

      當灰燼嘆息著貧困的悲哀

      我依然固執地鋪平失望的灰燼

      我學會了什么范文第2篇

      我學會了欣賞自己的文章,完工后總是認真的欣賞一遍……

      我學會了發現自己的不足,跳出自己的立場感受自己,會得到意想不到的收獲……

      我學會了對別人的耐心,聽他把話說完,看他怎么做,不要急著顯擺自己……

      我學會了對傷害自己的人反攻,他做的不對,就要受到懲罰……

      我學會了幫助弱小的人,證明我不是最弱的……

      我學會了對別人訴說看不慣的事,讓他多一點別人的唾罵……

      我學會了與別人一起分享錯誤,他促使你犯錯,這不是一個人的事,應該讓他承擔一部分責任……

      我學會了發表自己的看法,不管對與錯,我有這個膽量……

      我學會了面對事實,逃避不是最好的辦法……

      我學會了自己調節自己,沒有人安慰你,你應該學會……

      我學會了客觀的看待事物,哪怕它是畸形……

      我學會了反駁別人,本來就是我對,為什么要背叛自己……

      我學會了與別人理論,誰對誰錯,結果證明一切……

      我學會了改善自己,把自己變得更好一些不是過錯……

      我學會了欣賞自己,自己不是最丑的……

      ……

      我學會了什么范文第3篇

      上初中后,我整個人都發生了變化。我開始有了成長的煩惱,我開始在意自己的成績達到怎樣的水平,我開始在意老師對我的評價。什么是酸呢?酸是心中煩惱得不到解脫的感覺,酸是成績達不到目標的感覺,酸是老師對我不給予肯定的感覺。但我知道,我必須學會堅強,所以我不停地告訴自己:長風破浪會有時!我學會了用快樂消滅煩惱,我學會了用勤奮達到目標,我學會了用遵紀換取肯定。酸使我變得快樂、勤奮。我要感謝酸給我帶來的一切!

      踏入青春,我變得更加細心。我捕捉到了父母對我的關愛,我捕捉到了朋友對我的真誠,我捕捉到了老師對我的鼓勵。什么是甜呢?甜是被父母呵護的感覺,甜是被朋友支持的感覺,甜是被老師表揚的感覺。但我知道,我不能太過自私,我必須報答他們。所以我學會了孝敬父母,我學會了關心朋友,我學會了努力學習。甜使我變得孝順、真誠。我要感謝甜給我帶來的一切!

      酸甜融合

      酸與甜是我在成長道路上體會到的滋味,酸能夠磨練我的意志,甜能夠激勵我不斷努力。我的青春充滿了酸與甜,酸甜的融合便造就了我——一個快樂、勤奮、孝敬父母、真誠待友、尊敬師長的我。這一切,是酸甜給予我的,是青春給予我的,我要一直保留下去!

      我學會了什么范文第4篇

      "燕子去了,有再來的時候,楊柳枯了,有再青的時候,桃花謝了,有再開的時候,但是聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?""光陰似箭,歲月如梭,"轉眼間,我已經是一個初中生了。

      我發現在不經意間,我已悄然發生了變化。在小學的時候,我做作業的速度很慢,一遇到不會做的題目就去問老師或同學。回家以后在父母的監督下才能完成作業。我發現來到初中的時候這些缺點,正在悄無聲息地變化著。我做作業的速度提高了,題目的準確率也提高了。我學會了自主學習和獨立思考,遇到難題我會自己想辦法去克服,戰勝它。我學會自己好好的完成作業,自己檢查作業,自己督促自己完成作業。做學習的管理者,合理的安排時間。

      不經意間,我在變,來到初中以后我學會了獨立生活。在小學的時候,我總依賴著父母,衣服不會自己洗,父母總會幫你洗。早晨的時候,總會有份熱騰騰的早餐擺在你面前。書包亂時,有人會幫你整理。可是到了初中以后自己要獨立生活,我發現自己發生了很大的變化。我學會了自己的事情自己做,擺脫了對父母的依賴。我學會了自己洗衣服,自己整理東西。我學會了早起,因為我知道父母不在身邊,要學會自己照顧自己。

      我在變,我由原先小學幼稚的心理,變得更加成熟了,有了自己的想法,有了自己的觀點。學會了思考問題,學會了判斷事情,學會了交友,學會了適應新的環境。這一切的變化都在不經意間,悄無聲息地變化著。也意味著我們在成長,在經歷人生路上的風風雨雨,只有經得住考驗的人,才能到達終點。

      時間過得匆匆,我在這不經意間已經成長了,長成了一個標致的大姑娘。踏入這初中的殿堂,去學習知識,去遨游知識的海洋,在其中探索許多未知的奧秘。學會了適應這一切突如其來的變化。我在成長,在經歷著人生路上的風風雨雨,但只要風雨過后,總能見到彩虹的。

      我學會了什么范文第5篇

      那些甜蜜是我心中的傷痕,我學會了在別人的分手中尋找傷感。心中還總會想到你。和你在一起時,只要有困難,我就會在手心上寫下你的名字,希望可以得到力量……

      這次也是一樣,一次次地提醒著自己,都無事于補,是愛的太深了吧,總還遐想你在我的身旁,心中又泛起了淡淡的苦澀……

      離開了你,我學會了孤單,我學會了憂傷,我學會了在黑暗之中獨自抱膝坐在角落里,流著淚,想你……

      在孤單的夜里,不再有你的陪伴,不再有你的關心,沒有了這些,我的幸福全都消失了。沒有了你,我還剩下什么?!也許連我自己都不知道……

      風又在吹痛我的臉,月光淡淡的灑了下來。原來承諾這樣脆弱,你沒有對承諾許下過什么,而我卻傻傻的等著,等待著承諾的實現

      心在無聲的流淚,哭干了,撕痛了心。那些愛你的習慣還在,總會偷偷的想起你,卻又怕提到你.

      冬天,看著雪花紛飛,愛上了雪。飄舞的雪花帶走你對我的愛,帶走了我對你的想念,帶來了我的悲傷。漫天飛舞的雪花,在傾訴著我們之間的幸福,然而卻變成了我致命的傷痛……

      快到我們初次相遇的季節了,只是在相同的地點,相同的時間里,已經沒有了你的存在,沒有了你的愛。

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