師生情作文

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師生情作文范文第1篇

今天就是九月十日了，我早早的穿上了衣服，戴上紅領巾，拿著零用錢，來到了花店，精心挑選了一束鮮艷的。高高興興地向學校走去。徑直走到老師的辦公室。

我打開窗子，向里面一看，只見桌子上擺著地球儀、墨水瓶、老花鏡、報紙，日歷和筆筒。我將美麗的輕輕插入筆筒里。這張辦公桌的主任就是我們的語文老師亓老師。她今年25歲。

以前，我們班的語文成績很差。總是拉學校的后腿。自從我們的亓老師來后，我們的語文成績有了很大的進步。因為老師每次給我們講課時，不僅講的淺顯易懂。還能聯系實際深入淺出。亓老師給我們講得這樣生動，但又有誰知道老師為教好課課程，而付出的心血呢！

今天是老師的節日，我代表整個四一班的學生感謝您，感謝您對我們的辛勤培育。

師生情作文范文第2篇

芳芳在花園里采集了30朵，便向老師的家走去。她看到老師家的窗戶開著，便從窗戶向屋看。只見老師那張樸素的桌子上放著一本日歷，一個地球儀，一瓶鋼筆水，一個筆筒，在那幾本教學書上放著一個老花眼鏡。這，這怎么可能呢？老師為了我們花費了多少汗水；老師為了我們花費了多少精力；老師為了我們花費了多少心血呀！這個眼鏡已不是幾天的了，不知這副老花鏡陪伴著老師度過了多少個不眠之夜。從老師那瓶鋼筆水芳芳知道了很多，每一天老師都批作業都將進入黑夜，或者達到半夜，因為老師忙的連鋼筆水都沒來得及蓋上。難怪老師每天講課都精疲力盡，都是因為每天忙到深夜，即使這樣還堅持講課。這讓芳芳感覺到，老師對同學們是那么和藹可親，對同學們是那么的負責，對同學們勝似老師的兒女。芳芳將插到老師的筆筒里面的一瞬間飄散出陣陣清香，房間里頓時顯得生氣盎然，四壁生輝。這讓芳芳露出了甜美的笑容。就在芳芳臨走時，看見那個地球儀，這不是上次教師節同學們一起送給老師的禮物嗎？芳芳看著看著，頓時明白了，原來老師體會到了她和全班同學對老師深深的情誼，并且老師把這份情意當作一份驕傲！一份自豪！

走在回家的路上，芳芳想：“時間染白了老師的雙鬢，皺紋布滿了老師的眼角，但透過那副老花鏡，仿佛可以看見老師那閃爍著智慧的目光；透過那副老花鏡，仿佛見到了老師的學子成群，碩果累累，桃李滿天下?！狈挤寄刈Ｔ傅溃豪蠋?，請接受我們最崇高的敬意！老師，請允許我們向您道一聲謝謝！老師，此時此刻我們全班同學衷心地祝愿您身體健康，節日快樂!

教師，是一個多么神圣的職業；教師節，是一個多么偉大的節日；那束鮮花，是一份多么深厚的情誼呀！老師啊，您給我們的關懷就好似和煦的春風，溫暖了我們的心靈。

師生情作文范文第3篇

正像人們所共識的那樣：社會的發展依靠教育，教育的發展依靠教師。教師的的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們十分有理由向老師們表達我們的敬意。

有時候我們會常常抱怨老師不理解我們，或者是布置那么多的作業……其實我想他們肯定也不想這樣，但是，我們是祖國的花朵啊，他們必須盡他們最大的能力，將我們送進大學的校門，然后再去培育下一代的驕子。為什么我們就不能理解下他們呢？其實都不容易啊。

感恩老師，其實不需要過多的言語。只要上課時對老師一個肯定的眼神，便會讓他們感覺到欣慰；下課時，遇見了老師，我們的一句“老師好”便會讓他們露出笑容；簡簡單單的一個動作，一句話，一個表情，便是他們最大的欣慰。感恩老師，其實也就這么簡單，成績，則會讓他們更加的欣慰。

老師們，你們辛苦了，謝謝你們的培育。

師生情作文范文第4篇

今天是個不平凡的日子----9月10日,中國教師節,小紅想:要送給老師什么禮物呢,送太漂亮的東西?老師不喜歡;送一支筆?老師有的是.想來想去,在放學的路上,看到有賣花的,一下子來了靈感.回家寫完作業后就睡著了......

第二天一大早,小紅跑到樹林里,采了65朵野___代表我們班65位同學的心愿.整整采了半個小時,累得她滿頭大汗.

去了學校,她透過門縫看到老師含辛茹苦地批改作業,心想:怎樣送給,直接送,還是老師走后送?走后送吧.想著想著,老師已經走出了辦公室.小紅趁機走進辦公室看到老師的老花鏡壓在一摞未批改的作業上,還有老師心愛的地球儀,象是位守衛的戰士,她心里想,老師日夜操勞著,我送給老師的花散發出清香的氣味一定會讓老師高興的.她把花插入老師的筆筒中,正準備走出辦公室,正好迎面碰上另外老師.老師看到了桌上的一切,對小紅說:"謝謝你,小紅!"

師生情作文范文第5篇

現在想起來，時間過得真快，仿佛昨天還在爸爸媽媽的懷抱中撒嬌，在爸爸媽媽的引導下走進這個陌生的校園。而今天，沉重的書包掛在肩頭，昂著頭、挺著胸，以一個六年級大姐姐的名義，走進這個再熟悉不過的校園。那一次，您好像還是個小孩似的，害羞的紅著臉，在家長們和孩子們面前做自我介紹。而今天，您卻一臉嚴肅的站在講臺上批評我們的紀律。

在這六年里，我當然忘不了您——雙老師。您不姓雙，但是，我們卻叫你雙老師，您依然甜滋滋的笑著，和我們打成一片?？吹酵獍嗟耐瑢W嫉妒的眼神，我心里甭提有多得意了。

雙老師就像母親一樣呵護我們，傳授給我們知識，教我們做人的道理。雙老師使我幼稚和無知的心靈得到啟蒙，在我心靈的小溪旁，栽下了第一棵垂柳，使我明白了許多道理。雙老師又像一棵參天大樹，天熱的時候，給我們乘涼，下雨的時候，給我們遮風蔽雨，她是我們遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您？

您上課的時候總是精神百倍，以甜美的笑容面對大家?？犊ぐ旱脑捳Z引人入勝。

記得四年級的時候，您因為生孩子有整整一年沒有帶我們。您知道嗎？哪一天，我不是在盼望著你的歸來？哪一天，我不是在想念你的笑顏？五年級，你重又回到我們的身邊，帶著抱歉的語氣、抱歉的神情，和我們說道，上學期沒有帶你們，老師也很思念你們，希望這一學期，大家能給老師一個全新的好印象。忘了是誰帶頭拍起的巴掌，只記得教室里是一陣久久不能平息的掌聲和大家的歡呼聲……

以前，當我們是個不懂事的小孩時，您告訴我們，要認真聽課，作業工整。我們做到了認真聽課，作業工整時，您又告訴我們，上課要做好筆記，積極發言，回家要認真復習，多讀課外書……是您，帶著我們這樣一級一級的攀登。我們攀到了最頂峰，雖然你什么都沒有得到，但是，您滿意的笑了。

我是個十分要強的孩子，一次，我與同學發生了矛盾，您把我叫進辦公室，跟我說：“哲人說過，天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比；大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無涯；高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯闊。比高山更壯觀的是大海，比海更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的心靈！同學之間只是一點小事，互相謙讓就行了，何必要弄成這樣呢？你身為班干，應該以身作則，化解同學矛盾，而不是自己也去做這些無謂的爭吵，明白嗎？老師希望你心胸寬廣，今后在社會上才能立足?！蔽衣犃酥蠡砣婚_朗，滿眼感激的看著老師，老師伸出拳頭，和我的拳頭碰了一下，然后說：“去吧！”，我主動的和那位同學道了歉，她仿佛還有些吃驚，但是，我們真的和好了。

雙老師，我是花朵，您就是園丁，用心澆灌著我成長；我是貝殼，您就是海洋，是您給了我斑斕的色彩；我是小草，您就是太陽，用陽光沐浴著我長大。您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的力量，它將久久地，永遠地印在我的心里……