已亥雜詩(shī)

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已亥雜詩(shī)范文第1篇

少小離家老大回，鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰。兒童相見(jiàn)不相識(shí)，笑問(wèn)客從何處來(lái)。

故鄉(xiāng)，一種惆悵而溫暖的記憶

人生易老。永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你的，是故鄉(xiāng)。

想起席慕容的那首小詩(shī)：“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛/總在有月亮的晚上響起/故鄉(xiāng)的面貌是一種模糊的悵惘，仿佛霧里的揮手別離/離別后/故鄉(xiāng)是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)/永不老去”

賀知章當(dāng)然不可能讀過(guò)這首詩(shī)，然而那種久別之后重返故里的心情卻是那樣地相似。他早年離鄉(xiāng)，算是“少小”，耄耋之年辭去朝廷官職，回到故鄉(xiāng)越州永興（今浙江蕭山），已是“老大”，匆匆歲月，五十多個(gè)年頭，驚風(fēng)飄過(guò)。

歲月催人老，卻改變不了游子濃重的鄉(xiāng)音。只是當(dāng)年離家，風(fēng)華正茂；今日返歸，鬢毛疏落。雖說(shuō)一生仕途順?biāo)?，很少遇到什么傷懷、遺憾之事。然而，“物是人非”，一句“笑問(wèn)客從何處來(lái)”，言盡而意難止。

“我不忘故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)還認(rèn)得我嗎？”兒童的“笑問(wèn)”出于天真自然，然而在詩(shī)人心中卻是重重的一擊，引出他的無(wú)窮感慨，老邁衰頹與反主為賓的悲哀，盡都包含在看似平常的一問(wèn)中了。

賀知章的這首詩(shī)可以說(shuō)婦孺皆知，其語(yǔ)言風(fēng)格是一貫的明朗。然而正是這看似明朗的詩(shī)句中蘊(yùn)含著的復(fù)雜的說(shuō)不清的心緒。全詩(shī)就在這有問(wèn)無(wú)答處悄然結(jié)束。而弦外之音，卻如空谷傳響，久久不絕，即使我們不為詩(shī)人久客傷老之情所感染，卻也不能不被這一饒有趣味的生活場(chǎng)景所打動(dòng)。

心中忽然響起一首久遠(yuǎn)的老歌：“彎彎的小河，青青的山岡，藍(lán)藍(lán)的天空，陣陣的花香，怎不叫人為你向往？啊，問(wèn)故鄉(xiāng)，問(wèn)故鄉(xiāng)別來(lái)是否無(wú)恙？我時(shí)常時(shí)常地想念你，我愿意我愿意回到你身旁……”故鄉(xiāng)，就像記憶深處的那片蘆葦。風(fēng)一吹，蘆絮四起。

己亥雜詩(shī)

【清】龔自珍

九州生氣恃風(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。

我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。

向著明亮那方

喜歡日本著名的童謠詩(shī)人金子美玲，喜歡她的一首小詩(shī)《向著明亮那方》：“哪怕是一片葉子/也要向著日光灑下的方向/灌木叢中的小草啊//哪怕燒焦了翅膀/也要飛向燈火閃爍的方向/夜里的飛蟲(chóng)啊”金子美玲短暫的一生曲折坎坷，卻寫(xiě)出如此明亮、清澈、溫暖、向上的詩(shī)句；龔自珍的人生也并不如意，卻能于“萬(wàn)馬齊喑”的時(shí)出“不拘一格降人才”的吶喊，都實(shí)在可敬。

龔自珍身世非凡，他的親人中，以文出名者不乏其人。其父龔麗正是著名的學(xué)者，其母段馴是有名的詩(shī)人，他的外祖父段玉裁，更是清代為數(shù)不多的樸學(xué)大師。

龔自珍二十來(lái)歲時(shí)，寫(xiě)就一組恣肆的《明良論》，博學(xué)的外祖父讀后感慨不已，覺(jué)得自己老了，還能見(jiàn)到這樣有才華的年輕人，死也無(wú)憾。

然而，龔自珍卻生不逢時(shí)。這位敏感而疏狂的詩(shī)人，充滿對(duì)那個(gè)不可救藥的時(shí)代的絕望。

詩(shī)的前兩句描寫(xiě)的就是前夕的沉悶現(xiàn)實(shí)。“喑”，啞?！叭f(wàn)馬齊喑”意為：所有的馬兒都不發(fā)出聲音。比喻整個(gè)社會(huì)噤若寒蟬，毫無(wú)生氣?！熬靠砂А保@終究是一件令人感到悲哀的事情。

“九州”，整個(gè)中國(guó)的代稱(chēng)。“九州生氣恃風(fēng)雷”意思是：要改變這種沉悶、腐朽的觀狀，必須憑借疾風(fēng)迅雷般的社會(huì)變革。詩(shī)的后兩句，既是詩(shī)人胸懷大志，卻無(wú)處可施的深沉嘆息；也是詩(shī)人渴望打破常規(guī)，任人唯賢的仰天吶喊。現(xiàn)在我們知道了“不拘一格”這個(gè)成語(yǔ)，就出自這首詩(shī)。

清代詩(shī)壇，能讓我深深喜歡的，除了被王國(guó)維稱(chēng)之為“北宋以來(lái)，一人而已”的納蘭容若，似乎只剩下一個(gè)人，便是柳亞子先生曾贊不絕口的“三百年來(lái)第一流”――龔自珍。

“哪怕只有分寸的寬敞，也要向著陽(yáng)光照射的方向。住在都會(huì)的孩子們啊。”

無(wú)論如何，我們都應(yīng)該像詩(shī)人一樣――向著明亮那方！

（郭學(xué)萍，特級(jí)教師，南京市下關(guān)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)）

已亥雜詩(shī)范文第2篇

《大眾醫(yī)學(xué)》在無(wú)錫設(shè)立“讀者聯(lián)系點(diǎn)”

前不久，無(wú)錫市報(bào)刊發(fā)行公司與上?？茖W(xué)技術(shù)出版社共同舉辦了《大眾醫(yī)學(xué)》等雜志的“百日三好競(jìng)賽”活動(dòng)，并舉行了表彰大會(huì)。會(huì)后，還在無(wú)錫市的錫惠路報(bào)刊亭、二院報(bào)刊亭、學(xué)前街報(bào)刊亭建立了《大眾醫(yī)學(xué)》的“讀者聯(lián)系點(diǎn)”，以聽(tīng)取讀者的意見(jiàn)，加強(qiáng)與讀者的聯(lián)系。

3元6角治好了兩三年的病

江蘇省的一位報(bào)刊銷(xiāo)售員向本刊反映了這么一件事:一位常購(gòu)買(mǎi)《大眾醫(yī)學(xué)》的顧客，其家人患了尿路感染，曾到好幾家醫(yī)院診治，兩三年都沒(méi)看好，醫(yī)藥費(fèi)花了2000多元。后來(lái)，他在《大眾醫(yī)學(xué)》上看到專(zhuān)家寫(xiě)的文章，按照專(zhuān)家介紹的配了藥，結(jié)果只花了3元6角藥費(fèi)，只吃了半瓶藥病就好了。據(jù)他了解，類(lèi)似情況不少，在讀者心目中，《大眾醫(yī)學(xué)》的確是一本科學(xué)性強(qiáng)、權(quán)威性高的雜志。

提醒讀者:

已亥雜詩(shī)范文第3篇

1、東晉才女謝道蘊(yùn)的“未若柳絮因風(fēng)起”，以柳絮喻雪，給人春天般的溫暖，被譽(yù)為千古名句。唐朝詩(shī)人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“_________，_________”與此有異曲同工之妙。

2、山水花鳥(niǎo)，常成為文人墨客情感的寄托，心意的象征。國(guó)都淪陷之時(shí)，杜甫借花鳥(niǎo)抒悲痛之情：“_______，______”（《春望》）；棄官離職之時(shí)，龔自珍借落花吟報(bào)國(guó)之志：“_______ ，_______”。（《已亥雜詩(shī)》）

3、①什么是心系天下的情懷？早在北宋年間，范仲淹就在《岳陽(yáng)樓記》中用“__________，_________”給我們做了詮釋?zhuān)荒纤文觊g，愛(ài)國(guó)詩(shī)人文天祥面對(duì)國(guó)難當(dāng)頭，在《過(guò)零丁洋》詩(shī)中用“_________，__________”表達(dá)了詩(shī)人的情懷。

②“月”常常入詩(shī)。蘇軾《水調(diào)歌頭》中的“________ ，________”表達(dá)了詩(shī)人的深深思念和美好祝愿；李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的“________，________”想象奇特，賦予月亮濃濃的感彩。

4、白居易用“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”表現(xiàn)賣(mài)炭翁的矛盾心理，在《觀刈麥》中詩(shī)人也通過(guò)類(lèi)似句子“_______，______”來(lái)表達(dá)對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

5、宋代詩(shī)人常寫(xiě)一些哲理詩(shī)。如王安石《登飛來(lái)峰》中“_________，自緣身在最高層”、朱熹《春日》中“等閑識(shí)得東風(fēng)面，__________”這樣的詩(shī)句包含著豐富的哲理。

6、①詩(shī)言志。曹操在《觀滄?！分斜磉_(dá)了“老驥伏櫪，_______”的心聲，文天祥在《過(guò)零丁洋》中表達(dá)了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，__________ ”的心志，龔自珍在《已亥雜詩(shī)》中表達(dá)了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的心愿。

②人生難免有別離。當(dāng)我們面臨分別時(shí)，也許會(huì)有岑參“山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處”的依依不舍，也許會(huì)有王維“________ ，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”的殷切勸告，也許會(huì)有王勃“海內(nèi)存知己，________ ”的大氣豪邁。

7、杜甫是唐代大詩(shī)人，他見(jiàn)證了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史。青年時(shí)代，身處開(kāi)元盛世的他有著“________ ，_________ ”（《望岳》）的遠(yuǎn)大抱負(fù)；安史之亂時(shí)，他以博大的濟(jì)世情懷體察人間冷暖，道出了“________，_________ ”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）的理想；而面對(duì)朝廷昏庸、國(guó)家動(dòng)蕩的時(shí)局，晚年的他只能以“___________，_________”（《登樓》）來(lái)抒發(fā)個(gè)人感慨。

8、“生于憂患，以自強(qiáng)不息成就人生傳奇；逝于安樂(lè)，用赤誠(chéng)贏得生前身后名?！边@是“感動(dòng)中國(guó)人物”霍英東的頒獎(jiǎng)詞中的一句，化用了孟子“_________，_________”和南宋詞人______“______________，贏得生前身后名”的句子。

9、岳飛的《滿江紅》中“莫等閑，白了少年頭，空悲切”說(shuō)明了年少時(shí)珍惜時(shí)間的重要性，蘇軾的“_________？__________！_________。”與這一句有著異曲同工之妙。

已亥雜詩(shī)范文第4篇

四月正是春暖花開(kāi)的時(shí)候，小區(qū)里的桃花在一片綠草如茵的草地上花團(tuán)錦簇，細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)枝上襯托著粉紅色的花朵兒，六片花瓣在清風(fēng)中不停地?fù)u曳著，簡(jiǎn)直就像一個(gè)可愛(ài)的小朋友的臉兒，向路過(guò)的人們微笑呢！不幸的是，一陣?yán)淇諝庖u來(lái)，剛剛還綻放在枝頭花朵便紛紛撲向大地的懷抱，落英繽紛，這不由得讓我想起了龔自珍寫(xiě)的《已亥雜詩(shī)》里的一句名句：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！笨粗萜荷系囊坏芈浠?，我不由得納悶了，你說(shuō)這襲自珍一個(gè)大詩(shī)人他為什么偏偏就愛(ài)上了落花？是不是所有文人的愛(ài)好都和我們有所區(qū)別呢？

我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)跑到了媽媽的房間，問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁催@位大文人竟然會(huì)喜歡落下來(lái)的花，真是奇怪，敗花殘柳有什么好看的？”媽媽聽(tīng)了，不由得“撲哧”一聲笑了，對(duì)我耐心地說(shuō)：“哎，真是小孩子，你沒(méi)有真正理解襲自珍，襲自珍要贊揚(yáng)的并非是落花的美麗，而是落花它有一種舍己為人的可貴品質(zhì)?！蔽页鲇诤闷?，便一連幾天都在樓下的草地上觀察落花，我發(fā)現(xiàn)：初到地面的落花起初還鮮嫩鮮嫩的，但沒(méi)過(guò)多久顏色變黃，身形縮小，最后與土地融為了一體。我想腐爛了的落花一定變成了養(yǎng)分，為大樹(shù)施肥，讓大樹(shù)可以茁壯成長(zhǎng)，讓大樹(shù)可以結(jié)出碩大的果實(shí)。

生活中這樣的例子也不少，之所以我能健康成長(zhǎng)，這跟媽媽的教導(dǎo)分不開(kāi)的，媽媽的教導(dǎo)跟落花的表現(xiàn)一樣，有了媽媽的不斷付出，我才會(huì)不斷完善。

我要向落花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它舍已為人的精神。

已亥雜詩(shī)范文第5篇

愛(ài)國(guó)，其實(shí)每一個(gè)人都愛(ài)。只是程度不同，愛(ài)的方式也不同。就像都德在《最后一課》中寫(xiě)到：小弗朗士、韓麥爾先生、同學(xué)們、鎮(zhèn)上的人們用他們認(rèn)真的學(xué)習(xí)，來(lái)體現(xiàn)他們的愛(ài)國(guó)情懷。而我的爺爺他用生命的最后時(shí)光，教會(huì)了我什么叫愛(ài)國(guó)。

爺爺病得很重。全家人都很傷心，天天去陪爺爺。雖然我們沒(méi)告訴爺爺他的病，但是他心里明白。爺爺很樂(lè)觀，常常在醫(yī)院給我們講以前他當(dāng)警察的事。本來(lái)退休后他在家里享清福，但是閑不過(guò)，就去幼兒園當(dāng)了校警。但他的病，令他癱瘓了，一天24小時(shí)都在醫(yī)院。他常常說(shuō)：“等我好了，我還要去當(dāng)警察。但是我的腳……”“沒(méi)事?tīng)敔?，到時(shí)候你就成為第一個(gè)輪椅警察，記者會(huì)來(lái)采訪你的。”爺爺笑了，很高興。一天我去看他，路上碰到爸爸，他說(shuō)：“爺爺哭了快去看看。”我很不解，問(wèn)到：“病痛，爺爺都沒(méi)哼聲，怎么就哭了？”爸爸說(shuō)：“昨天我守夜，爺爺做夢(mèng)，夢(mèng)到有個(gè)地方失火，他想去救火，但那些警察不讓他進(jìn)去，說(shuō)他坐著輪椅怎么救人？”我笑了，爺爺真是返老還童，為這么點(diǎn)事都可以哭！我示意讓爸爸走，我去勸勸爺爺。

到了醫(yī)院，爺爺一聲不吭，我想他還在糾結(jié)他做夢(mèng)的事。他的眼睛一直望向窗外，好像新生的老鷹，想飛向高空。我知道爺爺有幾個(gè)月沒(méi)出去了，但他知道爸爸照顧他很累，就一直沒(méi)要求要出去，都是爸爸一直勸他，他才肯出去。爺爺?shù)难劢怯袔讞l淚痕，表現(xiàn)得心事重重的樣子。我走過(guò)去，安慰爺爺，爺爺給我講述著他的夢(mèng)：一場(chǎng)火災(zāi)，燒死了很多人，連國(guó)家總理都來(lái)了。爺爺想去，可是那些人把爺爺攔著，不讓他去，爺爺很傷心，自己是警察，但是現(xiàn)在沒(méi)有能力救別人。醫(yī)生告訴我，是因?yàn)槌粤四欠N藥，爺爺才會(huì)胡思亂想。但爺爺想的不是家里的事，而是國(guó)家的事。雖說(shuō)是場(chǎng)夢(mèng)，但我很強(qiáng)烈的感受到，爺爺?shù)膼?ài)國(guó)激情。

過(guò)了一段日子，爺爺危在旦夕。那個(gè)星期五就是爺爺逝世的日子。我趕到醫(yī)院去，爺爺呼吸困難，頻率很快，氧氣開(kāi)到最大，都沒(méi)有用。爺爺很痛苦，想一把結(jié)束自己的生命。我拉著爺爺?shù)氖?，?qiáng)含痛苦，安慰地說(shuō)：“爺爺你一定要支撐住啊，堅(jiān)持，挺過(guò)去就沒(méi)事了！要知道，你是一個(gè)警察，不能輕言放棄。還有很多人等著你去“救”??！爺爺！”爺爺似乎聽(tīng)懂了我的話，慢慢地調(diào)整自己的呼吸，他不想讓我失望。他又堅(jiān)持了十幾分鐘，最后爺爺還是駕鶴西去，微笑地離開(kāi)了人世，他是那么地安靜，那么地慈祥。

一位老人，用他生命的最后時(shí)光，給我們?cè)忈屃耸裁唇袗?ài)國(guó)。雖然很多人都不知道，但也代表了他的一份心意。爺爺一生為人老實(shí)，做官清廉、公正，受很多人的愛(ài)戴！我很傷心失去了一個(gè)愛(ài)我的爺爺，我想他，不知不覺(jué)翻到了他的照片，所有的照片都是爺爺穿著軍裝照的，就連送他最后一程的時(shí)候，爺爺也是穿的軍裝，這是他的遺愿。他是多么帥氣呀！爺爺，希望你在天國(guó)過(guò)得很好，繼續(xù)做一位好警察，來(lái)世再續(xù)爺孫情！