前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇六一兒童節寄語范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
2、即使你是善良美麗的lady,但是你是我心中長不大的baby,長得很lovely,我會一輩子照顧你carefully,你永遠不會lonely,祝你兒童節happy!
3、心愿是風,快樂是帆,祝福是船。心愿的風,吹著快樂的帆,載著對孩子祝福的船,漂向快樂的你,輕輕地問候:寶貝六一節快樂!
4、給一點糖果,你就笑;給一點引誘,你就中圈套;給一點搗亂,你氣得哇哇叫。在我眼里,你還是那么小。六一節了,愿你樂逍遙!
2、曾記當年貓和老鼠,難忘昔日賽跑龜兔,留戀曾經虹貓藍兔,追憶以往金剛葫蘆。童年一去不復,祈愿童心永住。兒童節快樂!
3、六一到,穿新衣,一同玩耍一同嬉;唱唱歌,跳跳舞,兒童節日好舒服;你競賽,我跑步,爭先恐后不服輸;棒棒糖,心里甜,開開心心笑開顏;六一兒童節快樂在今天。
4、六一兒童節,是個開心日,開心送給你,祝你快樂存,忘掉煩惱事,幸福繞身邊,露出童真笑,永遠不會老,愿你保持童顏般的笑臉,永遠健康。
5、笑臉時刻展現,哭過立馬就忘;樂觀好好表現,煩惱從未出現;天天無憂無慮,時時快快樂樂!六一兒童節,愿你永遠如孩童般快樂!
6、兒童節來到,短信祝福繞,天天心情好,時時好運找,分分有童心,秒秒都開心,一生永康健,幸福到永遠,愿童真永在,歡樂開懷。
7、童年值得回憶,童真有趣;童年記憶猶新,童心純真;童年五彩斑斕,開心永遠;六一短信祝福,美好無數;六一兒童節到,祝你健康童顏不老。
8、六一兒童節到了,童心蘇醒了,煩惱都跑了;童趣返還了,歡樂全來了;童顏笑臉迎,憂愁拋卻了。祝兒童節快樂無比、幸福甜蜜。
9、重演那些年我們玩過的游戲,追逐那些年我們干過的趣事,品味那些年我們吃過的冰棍,哼唱那些年我們瞎編的童謠,六一兒童節,祝愿你的心靈永遠保存在那些年!
10、小時候,快樂就像肥皂泡,吹一吹滿天飛嘻嘻笑哈哈;小時候,煩惱就如鼻涕泡,抹一下甩一下無影無蹤樂陶陶。祝六一兒童節快樂開心、童心永固。
11、一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星。一步一步向前邁,那是你學習走路的開始。一句一句說出來,那是你稚嫩的聲音。六一兒童節,祝所有的兒童每天開心,健康成長!
12、童年時光惹人戀,喜怒哀樂臉上現,想哭就哭想笑笑,說啥做啥不忌憚,長大以后童心藏,惱在心中笑在面,六一兒童節日到,釋放童快樂繞!
13、六一到了,祝你:時光倒流到童年,總是快樂沒有煩。偶爾耍個小脾氣,爸爸佯打媽媽攔。祖輩疼父輩愛,無憂無慮樂天天。親愛的超齡兒童,六一快樂啊!
14、六一到了,給心理放下假,讓壓力減減;給朋友短信發,祝福好運早到達;給快樂充下點,讓煩惱遠遠;祝兒童節一定返童年,快樂享,吉祥罩。
15、六一兒童節,祝福短信到,愿好運把你圍繞,愿快樂把你擁抱,愿困難從你身邊溜掉,愿幸福時時把你關照,愿好夢天天伴你睡覺!六一節快樂!
16、你拍一,我拍一,歡笑面對,始終如一,你拍二,我拍二,從小到大,一直都二,你拍三,我拍三,純潔童心,永遠不刪!六一兒童節祝你青春常在,快樂長存!
17、六一兒童節到了,讓我們對煩惱說聲拜拜,從此與它不再見;讓我們把憂愁拋遠,讓快樂跟在身邊,快樂天天;兒童節祝天天快樂、天天幸福、天天開心。
18、六一兒童節到了,愿你眼睛如兒童般清澈,脫去了塵世的渾濁;臉蛋如兒童般紅嫩,褪去了歲月的風霜;心境如兒童般天真,減少了人生的虛偽。六一兒童節,愿你幸福快樂、純真無邪一輩子。
19、快樂不在年齡大小,能夠天天開心就好,能放松則快樂,能忘懷則知足,能溝通則豁達,能知足則幸福!六一兒童節來臨,愿您一直做個“快樂的超齡兒童”!
20、六一送你六個一:祝你事業一笑千金,感情一往情深,工作一勞永逸,好運一箭雙雕,知己一見如故,人生一路平安!六一兒童節祝你快樂幸福,好運連連!
21、童年象破土而出的幼芽,稚嫩新鮮;童年象含苞待放的花蕾,芬芳初綻;童年象調皮的浪花,嬉鬧拍岸;童年象快樂的小溪,澄澈自然。六一兒童節到了,祝小朋友們節日快樂!
22、金色童年,你們是收獲成長的少年;和諧校園,你們是含苞欲放的花蕾。六一兒童節,祝愿你們勤奮學習,快樂生活,全面發展。
23、兒童時段人皆有,值此六一兒童節到來之際愿朋友:童年憶憶,童心找找,童樂拾拾,童真還還,童夢想想,童樂念念,開心快樂到永遠!
24、六一兒童節到,短信祝福繞,送你一個開心果,天天開心樂呵呵,送你一株幸福花,幸福美好樂開花,送你一片吉祥云,童顏不老有童心,發條信息祝福你,節日快樂美如意。
25、天真無邪,身心放松,煩憂不見,快樂無限;童言無忌,說說笑笑,吵吵鬧鬧,開心無邊;六一兒童節來臨,愿你像孩子般無憂無慮,快樂每天!
26、今天兒童節,我送你一個時空穿越機器,可以讓你回到美好的童年,重溫兒時的天真,重溫兒時的童趣,重溫兒時的調皮。穿越機的密碼是:兒童節快樂,童心永駐,開心永駐!
27、六一兒童節到了,祝你節日快樂,愿你像孩子一樣無憂無慮,美好如意;像兒童一樣天真活潑,樂樂呵呵;像小孩一樣快快樂樂,童顏不老,愿童心永在。
28、六一佳節到,送你六個一:祝你生活一帆風順,仕途一馬平川,健康一如既往,家庭一團和氣,朋友一往情深,幸福一成不變。六一佳節快樂!
29、今天兒童節,送你一個快樂的彈弓,可以打中吉祥和健康。送你一盒如意橡皮泥,可以捏出開心和幸福。送你一座幸運旋木馬,可以轉出財運和福運。親愛的朋友,祝你兒童節快樂!
30、收到這條短信,帥哥將不斷出現,天上會有神仙,你許下的愿都將一一實現,如果你信以為真,說明你童心未泯。祝六一快樂。
31、六一兒童節,甜蜜蜜“天氣預報”:預計你所在地區,早晨有“喜洋洋”風四到五級,上午“娃哈哈”雨,下午和晚上有糖果、冰激淋和巧克力,祝福你61快樂“爽歪歪”。
32、童年的回憶,讓人回味;童心的純真,炫麗無比;孩時的同伴,使人懷念;六一兒童節到,愿你擁有童真,天天開心,擁有童顏,美麗永遠,兒童節快樂。
33、六一到了,在六個一建造的城堡里,有你美味的蛋糕;在六個一構成的王國里,你做你的國王;在六個一編織的童話世界里,你做著甜美的夢。六一兒童節,愿你有著金子般的童心。
34、兒童節行為規范:早上可以賴床;吃飯可以淘氣;不樂意就大哭;見誰不順眼就咬誰;最重要的一點,見著我的短信必須開口笑一笑。六一快樂!
35、人這一輩子都在學習。學習男人的堅強,學習女人的溫柔,學習父母的關懷,學習朋友的寬容。今天兒童節,愿你學習兒童的天真無憂,綻放美麗笑容!
36、童年時的天真,童年時的可愛,童年時的調皮,童年時的美好,六一兒童節,愿你回味兒時的快樂,兒時的開心,永遠保留一份好心情。
37、送你一個棒棒糖,因為你可愛;送你一朵小紅花,因為你挺乖;最后再送你一塊尿不濕吧,以后你就再也不用為畫地圖發愁了!六一兒童節快樂哦!
38、小時候盼望:一覺醒來,隨便賴床;長大了盼望:一覺醒來,人在課堂。親愛的,兒童節來了,不管啥愿望,愿你快樂天天一個樣。
童由于長期與父母分離,在生活方面、學習方面、道德方面及個性等方面的發展過程中出現了一些問題。本文總結了留守
兒童存在的問題,分析了留守兒童問題產生的原因,并且提出了解決留守兒童存在問題的對策和建議。
關鍵詞:農村 留守兒童 問題 原因 對策
上世紀80 年代起,隨著中國改革開放的推進,農村
大量富余勞動力懷著掙錢致富的夢想涌進城市務工。2010
年,全國這樣的流動人口規模超過2億人。受現實條件所限,
外出務工農民不得不將年幼的孩子“留下”并托付給親戚,
這也隨之產生了一個特殊的群體――留守兒童。據統計,
截至2008 年,全國17 周歲及以下留守兒童數量達到7326
萬人,其中農村留守兒童規模高達5861 萬人,占農村兒童
總數的28%,占全國人口數的4%。留守兒童主要分布在農
村地區,分布相對集中。有關資料指出,在全部留守兒童中,
農村留守兒童所占比例高達86.5%,數量達到1980多萬人。
農村留守兒童應該成為被關注的重點。
一、當前農村留守兒童存在的問題
農村留守兒童由于長期與父母分離,在發展的過程中
出現了一些問題,主要表現在以下幾個方面:
1.成績較差
據調查,有47%的“留守兒童”作業完成情況為“糟糕”;
74% 的“留守兒童”在父母外出務工后成績下降。一方面,
有些父母對子女總體期待不高,部分家長潛意識里認為,
讀書無用加之農村孩子學習有成的機率不高,將孩子的學
業定位在完成九年義務教育上,將孩子的前途定位在外出
經商做生意、打工掙錢上。另一方面,監護人對留守兒童
學習過問過少。
2.性格缺陷
由于家庭教育的斷裂或缺位,許多“留守兒童”出現
了內向、孤僻、自卑、不合群、沖動易怒、神經過敏等問題。
調查發現,在“留守兒童”中,有19%的人從不與同學、父母、
監護人談心,46%的人偶爾會與別人談談心;在受到別人
欺負后,有27% 的人表示“無所謂”,18% 的人“用自己
的方式進行報復”。由于平時缺乏撫慰,留守兒童的身心
健康令人堪憂。他們的父母外出經商務工常年在外奔波,
回家次數較少,與留守子女聯系少,對于孩子的成長缺乏
足夠的關注和指導。而少年兒童正處于情感、性格變化的
轉折時期,長期與父母分離,極易使他們的性格變得內向、
自卑、悲觀、孤僻。
3.企盼親情
父母在外打工對留守兒童造成親情欠缺,是最嚴重也
是最現實的問題。由于父母不在身邊,留守兒童長期缺乏
親情的撫慰與關懷,往往焦慮緊張,缺乏安全感,人際交
往能力較差。大多數留守兒童都希望自己也能像其他同學
那樣能夠常有父母陪伴,不希望父母長年在外。
4.行為缺乏約束
處于義務教育階段的少年兒童,其行為發展在很大程
度上還處于他律階段,自律能力很差。由于父母不在身邊,
兒童和監護人之間關系特殊,只要不犯大錯,監護人對孩
子的行為一般都采取認可態度,由于缺乏全方位的監管引
導,“留守兒童”極易放松對自己的要求,待人處事往往
帶有盲目性、隨意性和沖動性,有的還流入了社會不良群
體中,成為“小混混”,甚至走上了違法犯罪的道路。調
查發現,20%的“留守兒童”經常遲到偶爾曠課;22%經
常沉迷于游玩;30%有打架斗毆史。
5.價值觀畸形
留守兒童的世界觀、人生觀、價值觀深受物質的影響,
缺乏正確的教育及指導。由于父母長期在外,與子女的交
流不多,他們經常用金錢來彌補與子女的情感交流,使得
留守孩子擁有零花的數量增加,使用自由度提高,極易形
成孩子功利主義價值觀和享樂主義人生觀,養成好逸惡勞、
奢侈浪費、亂花錢、擺闊氣的陋習,并直接導致他們產生“讀
書無用論”、“拜金主義”等錯誤思想。
6.道德滑坡
“留守兒童”大多跟祖輩一起生活,而祖輩們往往文
化層次較低,對孩子縱容溺愛,在物質上給予滿足多,而
在精神和道德上管束引導少,造成“留守兒童”在道德上
沒有操守。而上輩親戚和鄰居對寄養在自家的“留守兒童”,
通常也只求孩子平安無事,在物質上不虧待孩子就行了,
對孩子精神上的需要、道德習慣的養成少有關注。調查發現,
37% 的“留守兒童”平時有說謊的習慣;23%的人有過偷
人錢物、破壞公物、抽煙喝酒等不良行為。
7.安全無防范
對于環境適應能力較差,自制能力較弱的孩子來說,
加強安全防護工作至關重要。但由于學校、家庭之間安全
銜接上存在“真空”,學校不可能面面俱到,監護人又普
遍缺乏安全保護意識和防范防護能力,導致留守兒童傷人
或被傷害等安全隱患無處不在。前年我國共有2 萬名青少
年非正常死亡, 5800 萬農村留守兒童安全問題突出。由于
缺少父母和其他群體的足夠監護,留守兒童的弱勢地位完
城市建設理論研究 •3•
城市建設理論研究2011 年11 月25 日Cheng Shi Jian She Li Lun Yan Jiu•理論前沿•
全暴露,成為不少犯罪分子瞄準的對象。這些問題常常表
現為:被威脅、被搶劫、被侮辱、被毆打、被勒索、被拐
賣、被欺詐。公安部門統計數據顯示,被拐賣兒童群體中,
第一位是流動兒童,第二位是留守兒童。此外,留守兒童
的安全問題還表現為對突發性災難的應變自救能力差。這
些突發性災難主要表現為洪水、地震、泥石流、火災、重
大車禍等。在這種情況下,他們通常都需要父母來救助。
但父母不在身邊,其他人又代替不了父母的角色。一旦救
助不及時,留守兒童一般都是受害最嚴重的。又由于農村
的牲畜較多,留守兒童的自我保護能力差,因此他們被動
物抓咬致傷致殘的事件時有發生。在安全問題上,有一個
群體更特殊,那就是留守女童。留守女童除了面臨和其他
留守兒童相同的安全問題之外,還有著特殊的困擾與危機。
在留守女童中,被猥褻、被虐待、被等問題表現得比
較突出。近年來,留守女童遭受害的案件屢有曝光,
而家庭、學校及社區往往缺乏對留守女童的有效保護以及
性安全防范意識的教育。
二、農村留守兒童問題產生的原因
從上面的簡單說明我們可以看到,出現在農村留守兒
童身上的問題很多,也很嚴重,已經不是個別人的問題了,
而是關系到一個人數達7300 多萬的群體的問題了,而且這
個群體還在不斷壯大。他們都是農村的兒童,是未來農村
建設的主力,如果不及時采取有效措施解決他們身上出現
的問題,使他們在平等、和諧的環境中健康成長,未來的
新農村建設將受到極大的影響。
要想找到解決的辦法,必須先找出問題產生的原因。
我們知道青少年兒童的教育過程是個系統的過程,需要學
校、家庭、社會三方面齊抓共管,留守兒童諸多問題產生
的最根本原因在于:
1.家庭方面
由于外出務工父母收入普遍不高,居無定所,城鎮教
育費用較高,難以將子女帶在身邊;平時與子女缺少溝通,
疏于管教,造成親情淡漠,孩子缺乏安全感;教育方法不
得法,存在用錢補償感情的心理,事實上成為孩子學習、
身心發展的旁觀者;祖輩隔代撫養大多偏于溺愛,以生活
照顧為主,且知識、精力上也承擔不了品德培養、學習輔
導之職,使家庭道德教育處于真空狀態。
2.學校方面
學校教育側重于在校時段的教學管理,對留守兒童的
心理關愛難以顧及,與家長的溝通難以實現,對那些“問
題兒”難以管理,有的學校在教育無效時干脆放任不管,
一推了之。
3.社會方面
社會對留守兒童的關注不多,農村社會教育薄弱,教
育資源缺乏,教育觀念陳舊,不能有效地彌補留守兒童家
庭教育關懷的不足;對一些娛樂場所不能有效管理,也使
一些留守兒童沉迷其中而不能自拔。
而上述三方面的原因中,又尤其以家庭為最。因為,
家庭是孩子成長的第一課堂,父母作為孩子的第一任老師
•4• 城市建設理論研究
對孩子的健康成長具有無可替代的作用。家庭教育及家長
的監護情況對孩子的成長具有舉足輕重的作用,家長及監
護人的關心、愛護和引導,對于孩子的健康成長十分關鍵,
有時候甚至影響孩子的一生。從大的方面講就是因為農村
經濟發展滯后產生的。農村經濟發展是一個非常復雜的問
題,不是短時間內能夠解決的,所以我們在解決留守兒童
問題時要盡量尋找其產生的更直接的原因,只有這樣才能
盡快找到解決問題的有效方法,也只有這樣才能不至于耽
誤一代人的成長。
三、解決農村留守兒童問題的對策和建議
從現實看,解決留守兒童問題,政府、社會、學校及
家庭等各司其職、密切配合、通力合作,共同構建起關愛
留守兒童健康成長的體系。
1. 政府,除了強化中央政府法律法規上位法的權威,
清除阻礙農村兒童異地就學的地方性政策規定外,在城鄉
統籌中,凡政府都應加大對農村兒童成長環境建設的投入,
改善“寄宿制學校”辦學條件,增強其功能;堅持“教育券”
制度,推動教育資源在城鄉間有效流動,促進教育公平。
2. 社會,新聞媒體應加大對留守兒童報道的力度,以
引起全社會對農村兒童特別是“留守兒童”基本權利的關心
和呵護;同時,群團村社等應承擔起應盡的責任,共同構建
“留守兒童”健康成長的教育和監護體系。如發揮老教師、
老干部、老黨員的余熱,聘請他們做留守兒童的家長。
3. 學校,除了知識傳授和學業管理外,還應給留守兒
童更多的關懷和針對性的管理指導,建立留守兒童檔案,
做到心中有數;豐富課余文化生活,增進留守兒童的身心
健康;定期與留守兒童父母、監護人聯系溝通,指導協調
家庭教育;完善寄宿條件,加強寄宿生管理。
4. 家庭,“舔犢”功能不可替代,不得不外出務工的
家長應盡可能地降低“留守”的影響。第一,常回家看看,
給孩子以親情的慰藉和家的溫暖。第二,保持與老師和委托
監護人的聯系,配合好對孩子的教育。第三,與孩子密切溝通,
及時地給孩子以教育引導和生活關懷。第四,物質上不能過
分補償,讓適度的“生活艱辛”成為孩子健康成長的動力。
綜上所述,作為一種復雜的社會現象,留守兒童問題
不僅關系到留守兒童自身的健康成長,也關系到廣大農村
地區的經濟和社會發展的穩定,關系到社會主義和諧社會
的構建。因此,要充分協調和發動政府、家庭、學校和社
會的力量,共同關注并切實解決好農村留守兒童問題,從
而更好地推動社會主義和諧社會的構建和發展,以促進我
國經濟的可持續發展。
參考文獻
1、別人都說你最近很反常,好好褲子被你剪了襠,好好臉蛋你偏要弄臟,好好話語你硬要叫嚷。只有我知道兒童節到了,你要過節了!
2、你那么小,還有那么多白紙可以用來畫畫,畫上藍天,白云,還有快樂的娃娃;畫上快樂的童年,還有幸福的家,里面住著你和愛你的爸爸媽媽!節日快樂!
3、這句話在我心中整整二十年了。當你還是童年的時候,早就想跟你說,可惜當時還沒有短信息,所以今天才給你補上遲來的祝福,祝你兒童節快樂。
4、百花開放笑聲甜,拂面濃馥六月天。對對白鴨游碧水,雙雙木槳蕩畫船。嫦娥羨慕兒童節,織女思凡懶做仙。敢問瑤臺誰是主?新蕾初綻正童年。六一歡開顏!
5、一年一度,在我們祝福天下所有的孩子兒童節快樂的這一天,也讓我們每一個成年人回到童年,用最純真的情懷最純潔的心靈過一個快樂的兒童節!節日快樂!
6、春天是你的童年;鮮花是你的笑臉。你把老師的教誨象紅領巾戴在胸前,你把媽**嘮叨藏在書包里面。黑板上老師的粉筆寫著祝愿,祝你兒童節快樂平安!
7、煩惱時,想一想童年的美好;困難時,想一想童年的快樂;郁悶時,想一想童年的自由;失意時,想一想童年的無所忌憚。童年的一切美好,兒童節快樂
8、六一節帶上寶寶出去遛遛,把童年的煩惱遛光,留下美好的童年回憶;把童年的歡笑留住,把最美的玩具拿在手上;童年就像陽光一樣燦爛的寫在孩子的臉上。
9、花蕾是你的年華,包在叢叢的綠葉之間;春天是你的節日,歌聲裝滿了你的書卷;繁華是你的等待,五彩斑爛的夢想隨你實現。六一兒童節,愿快樂為你呈現!
10、想把你輕輕舉高,看你咯咯大笑;想把你緊緊環抱,看你小臉咆哮;想跟你躲貓貓,看你滿地亂跑;想給你講講故事,看你爛漫微笑。親愛的小寶,兒童節快樂哦!
11、六一兒童節,一個回憶的日子,一個輕松的日子,一個純真的日子,一個快樂的日子,一個祝福的日子,準許你在今天重新做一回兒童,祝你兒童節愉快!
12、用天真無邪的眼睛去發現生活中的美好,用一顆熾熱的童心去感受生命中的溫暖,用一臉童真的笑容去感染身邊的人,用心生活快樂無限,祝兒童節愉快!
13、早上起來總疲憊,工作事情很瑣碎,晚上回家是憔悴,周末期間要消費,好友在旁最好貴,將來之夢要去追,不后退不喝醉,多喝水早點睡,生命活得更有味。
14、今天是六一兒童節,祝你童心永在,童趣多多,童顏不老,雖然我們不是童年,童月,童日生!但我們一定要童年,童月,童日,童快樂!
15、童年,樂了笑聲躍天,傷了哭給世界看;童年,許下無數諾言,說長大一一實現;童年,一起隱瞞犯下的錯,一起承擔闖下的禍;我愛我童年!
16、兒童節快樂,永遠童真的你!愿你永遠保持一顆童心。
17、風長不大,時而亂舞時而飄忽;雨長不大,噼啪變成羞答;你長不大,光想不是辦法。兒童節到了,祝你快快長大免我牽掛!
18、池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫著夏天;操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面;童年的歌謠依舊在耳畔回蕩,童年卻離我們遠去,但愿童年的快樂與你常伴!
19、天氣預報:因六一兒童節季風來臨,我市上空覆蓋強烈的幼稚云層,預計喜羊羊風四到五級,隨時可降糖果、冰激淋和巧克力,沒事抬頭,可別錯失良機
20、愿早晨的太陽將你的前途照亮,愿初夏的清風讓你的夏天涼爽,愿祝福的短信使你的生活吉祥;祝兒童既然節日快樂!
21、祝你忙中有閑,兜中永遠有錢,身邊好人相伴,容顏永駐今天,銀行存款只增不減,人生目標一直向前,日子越過越甜,如此年復一年。
22、照照鏡子,收起憔悴掛起快樂的笑臉。整整衣衫,撣去疲憊撐起一身的輕閑。出去轉轉,拋棄煩惱放松心的大自然。發發短信,祝你擁有一顆純真、快樂的童心
23、天氣預報:因六一兒童節季風來臨,我市上空覆蓋強烈的幼稚云層,預計喜羊羊風四到五級,隨時可降糖果、冰激淋和巧克力,沒事抬頭,可別錯失良機!
24、童年是春天的畫,鮮花是天真的笑臉,歲月是善變的容顏。作業本里,是老師的教誨;行囊滿滿,是媽媽的嘮叨;快樂人生,是生活的答卷。祝兒童節快樂!
25、玫瑰花開了還要謝,兒童節永遠歡躍!
26、嫦娥一微笑,八戒魂都掉;黃蓉一微笑,郭靖心就跳;孔明一微笑,計謀定當妙;你若一微笑,鼻涕往外跑;祝節日快樂!
27、這是屬于孩子們的節日,讓我們放下我們的要求,我們的約束,讓孩子們盡情快樂的過節吧。他們是祖國的未來,我們的希望,讓我們一起祝愿孩子們健康成長!
28、我感謝上帝讓我擁有你,我的孩子在這個特殊的日子里我祝福你。
29、恭喜你收到這條充滿異味的短信,收到者將會在今晚尿床,保存者會延續的明天尿床,刪除者會連續三天尿床,轉發者尿床一周,回短信者保持一個月尿
30、紅燈停綠燈行,可愛人兒在地球。數星星盼月亮,螢火蟲兒眨眼睛。藍皮鼠大臉貓,世界有你更閃亮。撲飛蛾抓泥鰍,滴哩滴哩滴哩哩。風箏飛夢想追,我們長大了!
31、六一兒童節到了,祝愿你用孩子般的天真歷練滄桑,用孩子般的純潔磨合世故,用孩子般的童心對待挫折,用孩子般的真誠面對生活,用孩子般的微笑面對明天!
32、煩惱時,想一想童年的美好;困難時,想一想童年的快樂;郁悶時,想一想童年的自由;失意時,想一想童年的無所忌憚。童年的一切美好,兒童節快樂!
33、給天空畫上信任的模樣,就晴朗了,給大海畫上信任的模樣,就平靜了,給空氣畫上信任的模樣,就溫暖了,給快樂畫上信任的模樣,就幸福了,明日六一!
34、室里的花草不會有強大的生命力。不要在你父兄的帳篷里沉睡,時代在前進。緊跟它向前吧!
35、曾經,我們頑皮,曾經,我們淘氣,曾經的曾經,有我們太多快樂的回憶,重溫兒童的快樂時光,六一兒童節,愿你和我一樣快樂
36、樹葉因風而動,雛苗因土而長,瀑布因流而成,天空因鳥兒而生動,海洋因珊瑚而神秘,沙漠因綠洲而有生氣,生活因年輕而美麗!祝:兒童節快樂!
37、快樂蕩漾在秋千上,笑容綻放在玩耍里,甜蜜來自于糖果里,幸福沉浸在愛的世界里,隨性源于你床單上的地圖里。祝福送給長不大的你,六一快樂!
38、有一天,睜開眼,時間笑的那么甜;有一天,推開窗,陽光燦爛如從前;有一天,兒童節,我們把這么多年積壓在心里的郁悶拋棄掉。
39、小小的短信,裝著暖暖的陽光;小小的短信,開著幸福的花朵;小小的短信,裝著童年的歡樂;小小的短信,送去我的囑托:兒童節,別宅著了,出來樂一下。
六月里,陽光明媚、綠樹成蔭、鮮花盛開。在這個美好的季節里,我們再一次迎來了自己的節日——“六一國際兒童節”,這是屬于我們每一個少年兒童的節日。下面是小編為大家整理的關于六一學生代表講話稿經典范文,希望對大家有所幫助。
六一學生代表講話稿經典范文1敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!在這絢爛如花的初夏里,我們迎來了一個屬于我們自己的盛大節日——六一兒童節。讓我們盡情歡歌,盡情舞蹈,用熱情擁抱陽光和世間的美好。在此,請允許我代表北洋鎮全體同學,對我們敬愛的老師,真摯地說一聲,老師,您辛苦了!同時,真誠地祝福同學們,節日快樂!
站在歲月的門檻上,輕輕回首,一晃就是六年。看著校園里的一草一木,心中無不涌起感慨。擎著對母校那份厚重的愛,唱著對母校那首懷念的歌,讓我們一同回憶和總結--學年牽手走過的路程。
就在前不久,我校舉行了“經典誦讀比賽“,同學們紛紛展示了自己的風采。一年級的弟弟妹妹們用自己銀鈴般清脆動聽的聲音表達著自己的心聲;三四年級的同學們激情澎湃地誦讀著對祖國的熱愛;最后,一首《老師,您一生都這樣站著》,將朗誦會推向了。是啊,師恩浩蕩,深情渺遠。我們的點滴成績,均熔鑄著老師們無盡心血。大愛無言。老師,以春分化雨般的精神,澆灌著我們祖國的花朵。李商隱的一句“出蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是老師們無私奉獻精神的最好寫照。同學們,今天,在這樣一個快樂的日子里,我提議,把最美麗的鮮花,獻給我們敬愛的老師,我們親愛的媽媽!(提議,可否現場獻鮮花給教師代表)。
當然,除卻詩歌朗誦,08學年里,我們在學習及其他文體活動上取得的成績不勝枚舉。我校的校園文體活動,可以說在全區是享有名氣,尤其是豎笛風采,更是成了校園一道亮麗的風景,引來了各兄弟學校參觀學習,是我們北小師生的驕傲。另外,還有區運動會,區文藝匯演,區首屆藝術節,等等等等。無不彰顯著我們北洋鎮中心小學全體師生的團隊力量,和拼搏向上的精神。
總結過去,展望未來,心中不由增添了一份信心和勇氣。春分漫過,夏風拂涼,草木送蔭。讓我們將對老師的感激,化為對未來學習的動力,牢記自己作為一名小學生的責任。對學習做到鍥而不舍,對知識做到孜孜不倦追求,對自我始終葆有一種自強不息的精神,力爭最一名品學兼優的“三好生”。
同時,我謹代表六年級的同學,對我們畢業班的同學們說幾句真心話,畢業考試的時間日漸臨近,讓我們以飽滿的精神,奮斗的力量,做好最后的復習沖刺。為母校為父母為自己交上一份滿意的人生答卷。
最后,我提議,讓我們再一次以熱烈的掌聲,祝賀我們敬愛的老師和我們自己“節日快樂”!!
謝謝大家!(再行標準隊禮)
六一學生代表講話稿經典范文2尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們:
大家好!踏著五月的腳步,我們迎來了陽光明媚、綠樹成蔭的六月,也迎來了我們少年兒童自己的`節日——————— “六一”國際兒童節,今天我們大家歡聚在這里,用愉快的心情,美妙的歌聲,豐富的游戲,來共同慶祝這一節日。
小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭,綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。我們在學校里幸福快樂的學習,首先要感謝我們最最尊敬的老師,是你為我們打開了知識的大門,是你教會我們懂得是與非,你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻,勤勤懇懇、循循善誘的教誨,慈母嚴父般的真愛,都如甘甜清泉、春風化雨滋潤著我們的心田,澆灌我們健康茁壯地成長。在今天這個快樂的日子里,請讓我代表所有的同學向你們道一聲:謝謝您!老師!您辛苦了!
我們更要感謝一直關注我們成長的滕書記和各位來賓,每年的六一節,我們總能看到滕書記您親切的笑容,聆聽到您溫馨的祝福,更能感受到您對我們的深深關愛和殷切希望!敬愛的滕書記和各位來賓,您們的關懷溫暖著我們的心靈,您們的期望激勵著我們向前進。在今天這個快樂的日子里,我建議同學們把最熱烈掌聲送給他們,謝謝他們對我們的關愛和鼓勵。
親愛的同學們,歲月無痕,可美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來,民族的希望,今天我們是光榮的少先隊員,明天將成為建設祖國的棟梁,大海在召喚我們遠航,高山在激勵我們奮力攀登,同學們,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,創造新輝煌,譜寫新篇章。。
謝謝大家,再一次祝大家節日快樂!
六一學生代表講話稿經典范文3尊敬的各位領導、老師、來賓、親愛的同學們:
大家好,沐浴著鮮花的芬芳,身穿著節日的盛裝,今天,我們歡聚在這里,共同迎接我們自己的節日,“六一”國際兒童節。在這幸福美好的時刻,我的心情格外激動,在此,謹讓我代表優秀少先隊員向與我們共同歡度節日的各位來賓表示熱烈的歡迎,向親切關懷我們成長的老師,爸爸媽媽嗎,叔叔阿姨們表示衷心的感謝,并向你們致以少年隊員的崇高敬禮。
小鳥歌唱,它在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭,綠葉飄舞,它在感謝陽光和雨露。我們在學校里幸福快樂的學習,首先要感謝我們尊敬的老師,是您為我們打開了知識的大門;是您教會我們懂得是與非;是您慈母嚴父般的真愛,滋潤著我們的心田,澆灌我們健康茁壯地成長!在今天這個快樂的日子里,請讓我代表所有的同學向您道一聲:“謝謝您!老師!您辛苦了!“
鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩,親愛的爸爸媽媽,謝謝你們的養育之恩,謝謝你們的無私奉獻與關愛,在今天這個特別的日子里我要代表所有的孩子像你們說一聲:“爸爸媽媽我們永遠愛你們!”各位叔叔阿姨,謝謝你們長久以來為我們的健康成長所做的努力,在這個幸福的日子里,請讓我代表所有的少先隊員向你們說一聲:“謝謝,謝謝你們!”
親愛的同學們,歲月無痕,可美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的.未來,民族的希望,今天我們是光榮的少先隊員,明天將成為建設祖國的棟梁,大海在召喚我們遠航,高山在激勵我們奮力攀登,同學們,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,創造新輝煌,譜寫新篇章。。
最后祝本次慶“六一”活動圓滿成功!祝敬愛的老師,親愛的爸爸媽媽和叔叔阿姨們身體健康!祝全體少先隊員節日愉快!
謝謝大家!我的發言完畢!
六一學生代表講話稿經典范文4尊敬的各位領導、各位老師、各位來賓、親愛的同學們:
大家上午好!
踏著五月的腳步,我們又迎來了“六、一”國際兒童節,今天我們歡聚在一起,共同慶祝這一節日。
聽,小鳥在歌唱,這是在感謝廣闊的天穹、濃密的樹蔭;看,綠葉在飄舞,這是在感謝陽光和雨露。而我們能在學校里快樂的學習,首先要感謝我們最尊敬的老師,是你為我們打開了知識的大門,是你教會我們懂得是與非,你春蠶絲盡、蠟炬成灰的奉獻,勤勤懇懇、循循善誘的教誨,慈母嚴父般的真愛,都如甘甜清泉、春風化雨滋潤著我們的心田,培育我們健康成長。在今天這個快樂的日子里,請讓我代表所有的同學向你們道一聲:謝謝您!老師!您辛苦了!
親愛的同學們,雖然歲月無痕,可是美麗的校園印證著我們的成長,記載著我們的歡歌笑語,注視著我們的努力拼搏。我們是祖國的未來,民族的希望,今天我們是光榮的少先隊員,明天將成為建設祖國的棟梁,大海在召喚我們遠航,高山在激勵我們奮力攀登,同學們,讓我們攜起手來,在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進,創造新輝煌,譜寫新篇章。。
謝謝大家,再一次祝大家節日快樂!
六一學生代表講話稿經典范文5敬愛的老師,親愛的同學:
你們好!
今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節!光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠的往昔。還記得,初入小學,老師便為我們帶上了鮮艷的紅領巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊隊員,我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!我們需認認真真學習、踏踏實實做人,好好學習,天天向上!無限的過去,都以現在為歸宿;無限的未來,都以現在為起點。不要過分地追憶過去,不要太多地憧憬未來,踏踏實實、無怨無悔地過好現在。只有把握現在,忘卻過去,才能創造出輝煌的未來。
那么,就讓我們一起學習吧!學習知識、學習合作、學習創造、學習生存,德智體美勞等方面全面發展,提高素質。大海在召喚你遠航,高山在激勵你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前,勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。