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教師道德模范發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導,同志們:
大家好!
我是一名來自萬年縣第二中學的普通教師,很榮幸能站在這里作為一名道德模范發(fā)言。榮譽的取得不是我個人的,是來自方方面面的愛心匯集,感謝所有關(guān)心支持、熱心公益事業(yè)的各位領(lǐng)導和同事們,尤其是要感謝在愛心公益活動中一直給予我們社團支持的縣紅十字會長王錦容女士、縣慈善總會丁盛能會長、縣女子文學社胡秀枝女士、衛(wèi)生局周結(jié)祿黨委及我單位李師昌校長。
有一句歌詞:"只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間"!
2011年在工作之余,我有幸結(jié)識了一批我縣愛心人士,因為共同的理想和信念,我們發(fā)起成立了萬年縣純民間的公益組織"燭光愛心社". 在紅十字會王會長的關(guān)心下,燭光愛心社的辦公地點在縣政府旁行政服務中心120室,歡迎各位領(lǐng)導前往指導我們的工作。我們平臺的網(wǎng)站與淘寶義賣平臺最近已經(jīng)獲得工信部核準,正式開始運行,希望有更多的有能力的人能加入我們平臺,愛心不分大小和你我,只要在行動。
社團運轉(zhuǎn)2年來,我們已經(jīng)點對點資助了37個孩子上學,所有的孩子每月都能獲得至少150元,多則300元的助學扶助,年資助學子助學款近八萬元。
我們一直堅持:做慈善事業(yè)的行動者,當愛心奉獻的傳播者!
在我們選擇的孩子中,大部分是赤貧以下的家庭,有的家庭是夫妻一方重病在身,另一方選擇離異后不再承擔孩子撫養(yǎng)義務的;有的是父母一方是精神病患者,另一方重度殘疾的。其中我們有一對極為特殊的扶助對象,出于對孩子的保護,我們隱去姓名。姐弟倆年幼時,在幾年的連續(xù)時間里,孩子失去了父親、母親,爺爺、奶奶,外公、外婆等所有直系親屬。4年前的冬天當我們看到這兩個孩子的時候,姐弟倆骨瘦如柴,小手和臉蛋因為冷,凍得通紅,臉上鼻涕蟲留的很長,全身上下沒有一件像樣的衣服,所幸同族的一個本姓爺爺可憐兩姐弟收留了她們,給她們提供了一個避寒之所。這對姐弟在我們跟進以后,迅速得到了社會愛心人士的認捐確認,現(xiàn)在每個月姐弟倆都有500元生活費。現(xiàn)在的她們生活的很快樂很健康,姐姐現(xiàn)在在本地一所農(nóng)村中學就讀,成績排全年級前十名,弟弟在本地中心小學就讀,也品學兼優(yōu)。
這兩個孩子是幸運的,他們的生活因為我們或許得到了巨大的改變,同時我們也是幸福的,因為孩子們用他們的實際行動證明我們的幫扶DD值得。
慈善送溫暖,愛心獻社會!
在我們平臺上還有許多非常優(yōu)秀的孩子,雖然他們家境貧困,但志向一樣遠大。他們現(xiàn)在正在愛心社平臺上健康成長,我們能想象到其中的一些孩子未來一定會展翅飛翔!我們期望讓所有的孩子能自食其力!我們衷心希望能用社會的愛溫暖他們,最終他們能反哺于社會!
在這里,借此機會,我鄭重呼吁:種下一棵樹,收獲一片綠陰;獻出一份愛心,托起一份希望。用我們的愛心,做我們身邊可以做的公益!同時也期盼各位領(lǐng)導與同仁們,請給予我們燭光愛心社更多的支持,我代表我們社團"謝謝你們,感謝你們".
上善若水,厚德載物。送人玫瑰,手有余香。今后,我將繼續(xù)努力學習,不斷提高自己,與社團成員一道把愛心燭光社的公益事業(yè)做的更好。
謝謝大家!
道德模范獲得者演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導、女士們、先生們:
大家上午好!很榮幸今天來到這里和大家交流。本人叫xx,41歲,xx人,現(xiàn)任xxxx之家老年公寓及三江敬老院院長。
1997年,我正式從事老年服務工作。遮眼就過了16年。就好像流水那樣,我所從事的養(yǎng)老服務工作,沒有轟轟烈烈的場面,沒有曲折離奇的情節(jié)。老人額頭的皺紋默默地就深了。我所做的,只是默默地擦去他們皺紋里的汗珠。
從事工作的10多年中,敬老、愛老,助老工作,占據(jù)了我主要的時間。我所努力做到的,是提高老年護理質(zhì)量,努力讓所服務的每一位老人都能老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為,老有所護,安享晚年。如今,看到公寓里面尊老愛老、團結(jié)互助、遵紀守法的良好氛圍已在"xx之家"蔚然成風。我為自己的努力感到欣慰。
從xx區(qū)和xx街道社區(qū)綠蔭助老上門服務開始、到2001年籌辦xx省第一家社會化老年公寓,2004年創(chuàng)辦xxxx之家老年公寓,16年來,我已經(jīng)服務了近xx多位老人,為近xx位老人提供臨終關(guān)懷服務。目前,公寓管理為xx位老人養(yǎng)老服務,其中xx人為國家五保或孤寡供養(yǎng)對象,員工共xx人。
值得欣慰的還有,本人和這個團隊的付出,得到了上級領(lǐng)導的支持和肯定。2000年受省民政廳委派到北京參加全國首屆民辦院長培訓班,這個培訓班堪稱全國老人院院長黃埔軍校第一期;2006年,在大連參加全國居家養(yǎng)老大會暨全國老人護理培訓;2008年xxxx之家老年公寓被選為全國長期照顧聯(lián)盟輪值主席團單位;2011年本人參加國家民政學院培訓學習并通過全國考試獲得高級護理員職稱;2012年本人獲評"2012感動xx十大新聞人物";2013年xxxx之家老年公寓受長期照顧聯(lián)盟的號召參加雅安地震搶險救災,獲得當?shù)卣袄习傩盏囊恢潞迷u;2013年本人被評為xx市孝親敬老道德模范。獲得這些榮譽都是對我們xx公寓長期護理團隊的成績肯定。
大家也許會納悶,當年,這個年輕人為何不惜放棄公務員工作,而去從事又臟又累、待遇不高、別人不愿意干、個別人看不起的老年服務工作。說心里話,決定做這項老年服務工作的時候,我下了很大的決心。最后選擇投身其中的原因很簡單:我覺得自己是個很簡單的人,希望自己的工作被別人認可,別人開心我也開心,因此,我選擇老人而不是孩子的工作。孩子誰都喜歡,照顧老人卻不是每個人都愿意做,但終究還是需要有人來做這項老年服務工作,再說尊老、愛老、助老是我中華五千年的文明傳統(tǒng),能為這些弱勢群體并提供養(yǎng)老服務,我感到很榮幸與自豪。不顧旁人和父母的反對,我堅決地選擇了老人服務工作,照顧生活不能自理的老人雖然很辛苦,也有煩人的時候,但我以苦為樂、樂在其中。看到老人及家屬滿意的眼神,我覺得自己找到了人生的價值。做這項老人服務工作,我很開心,無怨無悔。沒想到,一個小小的自己對社會還有用處。得到了那么多政府及社會、老人、家屬的認可,更加堅定了我為老服務的艱辛道路。為了不辜負大家的信賴,我應該把這項老年服務工作做好,帶動更多的人來參與這項工作,讓每個人在年老的時候都不再害怕,不再孤單。多年養(yǎng)老院管理工作以來我主要是做以下工作:
一、常教育、深宣傳,倡樹敬老新風
"老年人的今天就是我們的明天,尊重老人,就是尊重我們自己!"這是每一位員工常掛在嘴邊的一句話,自擔任院長十多年來,我也一直用實際行動踐行著我的人生信條,在工作與生活中時時處處以身作則,發(fā)揮榜樣作用,同時教育引導員工增強尊老敬老意識,使"家有老,是個寶"、"家家有老人、人人都會老"等等尊老敬老觀念深入人心,愛老助老成為大家的自覺行動。
二、重物質(zhì)、抓精神,建設孝老暖巢
一是真正讓老人老有所樂,老有所護。由于老年人活動不便,并且長時間在房間臥床,為了能夠使臥床的老年人生活帶來方便,也為了給老人創(chuàng)造良好的生產(chǎn)生活環(huán)境,我們不斷組織青年志愿者學生與社會愛心企業(yè)向敬老院,養(yǎng)老院捐贈物資以豐富老年人物質(zhì)、精神生活,有老人需要過生日的我們都會為他們送上生日蛋糕,為老人舉辦金婚慶典;如有老人生病住院,公寓都派以為副院長或分管領(lǐng)導帶上公寓的祝福語禮物到醫(yī)院看望與慰問,一是免費為全體老人體檢,為了解決了臥床老人看病難的問題,我們與xx市中醫(yī)瓊山中醫(yī)院簽訂老人入院治療協(xié)議,建立了老人搶救綠色通道。二是真正讓老人老有所樂、老有所護,我們自建院以來一直致力老年服務設施的投入。
三、為老人、為家屬,老有所為活出精彩
一是定期與老人談心,了解老人需求滿足老人的愿望,特別是臨終老人的關(guān)懷;年輕護理員在工作中不穩(wěn)定的心理我們也是要及時的交流,為老人與家屬與護理員之間搭起和諧的溝通橋梁。公寓中有不少退休的老干部和老黨員,我們充分發(fā)揮他們豐富的知識,對促進和諧公寓和諧敬老院和諧社會發(fā)展起到不可估量的作用。所以經(jīng)常利用與這些老同志談心,廣泛聽取意見,特別是在敬老院管理重大問題決策上能事先征求老干部的意見和建議,讓他們在各項業(yè)務管理中獻計獻策,讓老同志成為敬老院管理與發(fā)展的智囊和后盾。
莫道夕陽晚,微霞尚滿天。充分調(diào)動了老年人愛勞動的積極性,為敬老院做一些力所能及的事情。讓老年人在發(fā)揮余熱的同時,也使他們的老年生活煥發(fā)出青春的光彩。
四、熱心公益 奉獻顯精神
作為民辦非企業(yè)的法人我們也一直在回報社會,十多年以來我們先后救助了一些特困家庭老人,被救助的老人都會把我們當作親生的孩子一樣看待,我們永遠是老人的兒女,特別是敬老院管理,三年以來我們總共號召社會募捐的物資總價值x萬左右。在敬老院我們減免xx(孤兒xx的奶奶)三年xx元,減免xx老人12個月xx元護理醫(yī)療費用;孤寡老人xx元;低保戶xx元……讓老人深深感受到不僅有黨和政府的關(guān)心照顧,而且還有社會上有仁善之心的人帶來的溫暖和關(guān)愛。
在獲得2013年xx市孝老愛親道德模范后,我感受到社會在關(guān)注養(yǎng)老、政府在重視養(yǎng)老,自己的責任更加重了,在次我代表全體xx公寓員工做出承諾,"助老、愛老、護老、敬老是我們辦院的宗旨,是我們生活工作的目標".感謝各位支持我們養(yǎng)老服務工作的朋友們,我將秉承"助老、愛老、護老、敬老"的宗旨,更好地從事養(yǎng)老服務工作。
《清稗類鈔·敬信類》中記載了這樣一個故事:一個叫蔡嶙的人向一位朋友借了一千兩黃金,沒打借條。不多年,朋友去世了,他就把朋友的兒子叫到家,把一千兩黃金還給他。但朋友的兒子很驚愕,堅決不受,笑道:“沒有這回事,父親沒有留給我借條,也沒有口頭告訴我有這事。”蔡嶙說:“借條就在我心里,不在紙上,心中的誠信才是根本,你父親知道我是個講誠信的人,才沒有告訴你。他如此相信我,我又豈能失信呢?”最后還是把黃金還給了他。該故事發(fā)人深思之處在于蔡嶙所言,借條、契約、合同等外在的法律性約束固然很重要,但人心中的誠信更重要。如果一個人沒有誠信,沒有道德上的“慎獨”自律,就可能去鉆外在的、法律的空子,甚至為了一己私利而置法律義務于不顧。
人們對道德規(guī)范的敬重,人們心目中的誠信、道德人格和做人的尊嚴,就是人們的道德信仰。道德是一種實踐理性,它要解決的是“我應該怎么做?”的問題。“我應該怎么做?”包括兩個方面:一是我應該怎么做事?二是我應該怎么做人?二者不可分割,后者比前者更根本,且要通過前者表現(xiàn)出來。道德信仰涉及這兩個方面,但其核心是第二個方面。道德信仰是對道德理想目標的確認和篤信,是對怎樣做人的設定,是對理想人格的設定。道德信仰以人格來證明或顯示人性的神圣和尊嚴,顯示人的價值。一種道德信仰的確立,代表著一個道德價值體系的形成,又是對人們的道德認知、道德情感、道德意志、道德人格、道德觀念、道德動機的整合,從而將人們的各種關(guān)于道德的零散的信念和價值觀念統(tǒng)一起來,形成一個高低有序的道德價值觀系統(tǒng),成為規(guī)范一個人全部人生活動和行為選擇的基本框架。整合一旦完成,作為一個價值系統(tǒng)整體,道德信仰又對道德生活的各個方面發(fā)揮重要的作用。
在中國傳統(tǒng)文化中,“誠”非常接近道德信仰。孟子說:“誠者天之道也,思誠者人之道也。至誠而不動者,未之有也,不誠未有能動者也。”孟子所說的“誠”是真實無欺的意思。天是真實無欺的,人也應該追求真實無欺。達到至誠就能使人感動,達不到至誠就不能使人感動。荀子也重視“誠”,認為“誠”是所有德行的基礎。他說:“君子養(yǎng)心莫善于誠,致誠則無它事矣。”把“誠”當作最重要的道德觀念的是《中庸》。《中庸》說:“誠者,天之道也;誠之者,人之道也。誠者,不勉而中,不思而得,從容中道,圣人也。誠之者,擇善而固執(zhí)之者也。”可見,至誠是一種盡性知天并達到天人合一的崇高境界。這是中國特色的道德信仰,它不依靠宗教,不通過神學,而從人性與天性、人道與天道的合一,從相信人性善并通過盡性知天的途徑,達到天人合一的理想的人生境界。
令人遺憾的是,在現(xiàn)實生活中,一些人經(jīng)不起利益的誘惑,做出了很多傷天害理之事。出現(xiàn)這類現(xiàn)象的原因盡管是多方面的,但缺乏道德信仰是其中最普遍的原因。當前,在認真貫徹《公民道德建設實施綱要》中,在加強誠信教育中,我們應高度重視道德信仰的重要性。[1]
道德是滋潤萬物的春雨,化解僵硬的泥土,贏得萬木爭榮,催開春色滿園;道德是溫暖人間的春風,暖得冰雪消融,迎來山歡水秀,變得福滿人間!一起和小編來看看公民道德建設演講稿范文,歡迎查閱!
公民道德建設演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!當大地迎來冬季時,重抬道德的話題,感覺既熟悉又陌生。畢竟,道德在我 們生活中與我們緊緊相隨,每時每刻都不曾分離,道德與人類同生,與社會同生。 也許有人會問,什么是道德?道德就是調(diào)整人與人之間及個人與社會之間關(guān)系的行為 規(guī)范。
我認為,道德就是愛國愛民團結(jié)互助:道德也是勤奮節(jié)儉努力上進;道德更是遵紀守 法,潔身自好;道德還是文明禮貌自尊自強。 在公共生活中,文明禮貌、說話和氣、待人熱情、自覺維護公共秩序等道德行為和倫理 規(guī)范,會令人滿意并受到贊揚。但有少數(shù)大學生連起碼的社會公德都沒有。
一是表現(xiàn)在倫理 道德方面的某些缺陷。比如,在校內(nèi)反映在:教室垃圾視而不見、墻上腳印無故出現(xiàn)、桌上 涂寫、 圖書撕頁、 購飯插隊、水電浪費等缺乏文明的傾向; 在社會生活中表現(xiàn)為:乘車無序、 待人無禮、隨心所欲、自私自利等社會公德的缺失行為。也有的大學生明哲保身,面對他人 不文明的行為往往不聞不問、熟視無睹、甚至見怪不怪。
二是表現(xiàn)在法紀規(guī)范方面的意識不 夠。譬如大學生劉海洋公園硫酸潑熊事件,曾一度引起社會轟動和高校反思。
三是在道德信 仰上,一些大學生在市場經(jīng)濟大潮的沖擊下迷失了自我,信奉資產(chǎn)階級個人主義、拜金主義 的人生信條,為謀求金錢和私利不擇手段,損害他人利益、集體利益甚至國家利益和民族利 益。
四是心理耐受力、意志力、抗挫折能力較低,不能正視人生矛盾,無力排除人生困境。自殺和傷人事件并不罕見,缺乏健康、積極、向上的良好心態(tài)。
學術(shù)界對道德內(nèi)涵的認識是紛繁多樣的。有的試圖從歷史發(fā)生學意義上對道德概念加以 解釋,認為道德是主觀的、在每個人心里內(nèi)在地發(fā)生的,只能為他自己通過反省覺察的道德 心理現(xiàn)象;客觀的、可為他人從外部觀察到的,個體或群體的道德行為現(xiàn)象以及作為一種精 神的客觀凝結(jié)物的,以誡律、警句、格言、或理論、學說等形式表現(xiàn)出來的道德知識現(xiàn)象。
有的認為道德是一定社會 一定階級向人們提出的處理個人與個人、個人與社會之間各種關(guān) 系的一種特殊的行為規(guī)范。有的學者則把道德人與自然相互依存、和睦相處的,引導受教育 者自覺養(yǎng)成環(huán)保意識、思想覺悟和相應的道德文明行為習慣。
公民道德建設演講稿2
大家好!我今天演講的題目是[與文明同行,做現(xiàn)代公民],文明是無處在的,所以要與文明同行,做一個現(xiàn)代公民.
廣泛普及法律知識;廣泛開展面向群眾的法律服務.開展誠實守信教育,加強信用建設.包括大力加強政務誠信建設;大力加強企業(yè)誠信建設;大力加強社會誠信建設.開展知禮向善教育,優(yōu)化人際環(huán)境.包括大力開展群眾性讀書活動;大力構(gòu)建文明和諧社區(qū);大力推行文明禮儀規(guī)范.公民具有守法意識,首要的前提是知法.連法律為何物有什么用處都不清楚的人,即使犯了法也罔不自知,何談守法意識.
誠實守信作為一種道德追求,在我國古已有之,"仁義禮智信"是先人提倡并力求遵循的行為準則;孔子的"人而無信,不知其可也"為歷代人們所熟誦.開展誠實守信教育,加強信用建設,領(lǐng)導干部,領(lǐng)導機關(guān)和職能部門的表率作用至關(guān)重要.
在"愛國,守法,誠信,知禮"這八個字中,知禮被列為開展現(xiàn)代公民教育的基礎.這是非常具有針對性的.怎樣才叫做知禮呢歸納起來,無外乎這樣幾個方面:在家庭生活中,表現(xiàn)為尊老愛幼,夫妻和睦,鄰里團結(jié);在人際交往中,表現(xiàn)為謙恭禮讓,諒解寬容,與人為善,特別是在對外交往中,重形象,講禮儀;在社會生活中,表現(xiàn)為遵守規(guī)則,維護公德,同情弱者,扶貧濟困,愛護環(huán)境,善待自然.
最近我市廣泛開展以"知榮辱,樹新風"為主題的道德實踐活動,引導青少年從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從點滴做起,把實踐"八榮八恥"轉(zhuǎn)化為每個青少年的自覺行動,從而切實推動建設和諧校園的健康發(fā)展.
那究竟什么叫做"八榮八恥"呢所謂"八榮八恥"就是"以熱愛祖國為榮,以危害祖國為恥,以服務人民為榮,以背離人民為恥,以崇尚科學為榮,以愚昧無知為恥,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,以團結(jié)互助為榮,以損人利己為恥,以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥,以艱苦奮斗為榮,以驕奢逸為恥".
聽!文明在呼喚:與文明同行,做現(xiàn)代公民,從我做起,從現(xiàn)在做起,做一個文明有教養(yǎng)的人;與文明同行,在每一天的文明旅程中,有你有我也有他;與文明同行,行在同一片藍天下,笑在同一縷陽光里;與文明同行,為我們的祖國增添一份新世紀的美麗.讓文明永遠與我同行吧!
公民道德建設演講稿3
尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《養(yǎng)成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵》。
你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,如何興高采烈地發(fā)出“他媽的”之聲;也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質(zhì)文明的發(fā)展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。在幾千年的歷史長河中,有多少名人志士以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦,“融四歲,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知。
可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的智慧、一切的學識都重要。我們共同生活在社會主義的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個青少年成長過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習慣。
為了做一個講文明禮貌的社會小標兵,我們要養(yǎng)成哪些習慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,請先說聲“對不起”;別人幫你做了事,要對別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時,要把最舒適的座位讓給長者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習慣,才算具備了文明人的基本素質(zhì)。但這些習慣不是天生就有的,需要逐漸養(yǎng)成。
那么怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng)。一個人的思想、行為,對別人、對社會是有益還是有害,要有一個衡量的準則,我們通常把這種衡量和指導人們思想、行為的準則,叫做道德。而禮貌與道德是互為表里的。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵,因此,我們要認清哪些是我們應該做的,哪些是我們不應該做的,以此來規(guī)范我們的行為。
其次,采取一些有效措施,來培養(yǎng)習慣。比如,在生活中我們常常看到在放置著“不準踐踏草地”、“請您足下留情”告示牌的公園里、綠化帶中,照樣有人踐踏青草。光靠布置告示來提醒,對有些人看來是無效了,他們對這些告示倒不一定是故意違反,因此,在沒有養(yǎng)成好的習慣的時候,采取一些強制手段也是十分必要的。
同學們,我們是21世紀建設祖國的主力軍,共同擔負著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,更擔負著創(chuàng)造精神文明的神圣職責。讓我們從身邊做起,做一個文明人,心中牢記文明禮貌,爭做社會小標兵吧!
公民道德建設演講稿4
親愛的同學,敬愛的老師:
大家好!
這天我演講的主題是:《文明禮儀伴我行》。
我們中國是文明禮儀之邦,每當你們隨手亂扔垃圾,說臟話時,你們想過嗎?這樣做是不對的,是可恥的。這要產(chǎn)是只會辱侮“文明禮儀之邦”這個稱號。我們要時刻牢記:做一個文明人,讓校園開滿禮儀之花。注意自己的一言一行,每一個舉動,每一句話。
孔子曾說過:“不學禮,無以立”。我國是一個有著悠久歷史的古國,具有禮儀之邦的美稱。文明禮儀不只只是一個人的品行,還關(guān)系到了國家,民族的文明程度。在我們身邊有許多的日常用言,我們要學以致用,有時一聲你好或您好,會給人送去一絲快樂。一句“謝謝!”會讓人感到幫忙他人后的快樂,有時一聲“對不起”會化解兩個人之間的沖突,矛盾;一句“不要緊”會讓一個忐忑不安的人得到一絲安慰。同學們,讓我們一齊行動起來,讓“你好”,“請”,“對不起”,“謝謝”……這些成為我們的日常用語吧!相信必須會讓校園變得更文明和諧的。讓文明之花在校園里縮放吧!
文明用語這只是一方面。下面我就給大家介紹幾個發(fā)生在我和朋友身上的禮儀故事吧!記得有一次,我們一齊去洗碗,一遇到老師,我們便會停下腳步,行隊禮問好。當老師送來一陣微笑時,我們都會很高興。相信大家每一天都會遇到老師吧!那你們停下腳步問好了嗎?這也是禮儀的一方面,大家必須要記住噢!
記得還有一次,我印象十分深刻:我們?nèi)z察衛(wèi)生,我們都說了“老師,檢察衛(wèi)生。”但我的伙伴沒說,結(jié)果沒想被老師叫到了辦公室批評了。雖然不是我被批評,但我一向記著,我們必須要尊敬師長,郭老師也老是不厭其煩的跟我們說:“你們檢察時,懂文明點,有老師就說聲:“老師我們檢察衛(wèi)生。”期望你們聽了之后也能做到,行嗎?就應能夠吧?
相信同學們都看到過孔融讓梨吧!他那么小,就懂得尊敬兄長,友愛謙讓的道理。懂得謙讓之禮,謙讓也是禮儀的一種。在吃飯排隊時不要爭搶,要謙讓;在公共場所,乘公交車時要謙讓,在其他地方也要謙讓。其實要謙讓并不難,只要你能做到。
禮儀啊禮儀!實在太重要了,它就好比人的臉,所以必須要做一個注重禮儀的人,禮儀有很多方面,如:尊師禮儀,個人禮儀,在校禮儀等等。但做起來并不是很難,只要從小事做起,從一點一滴學起。
我們中國是禮儀之邦,所以我們必須要做一個注重禮儀的文明人。讓我們在校園,國家,民族處處有文明。我們要說文明語,讓我們在校園和其他每一個角落都能聽到溫馨的普通話。讓禮儀之花在校園,世界各地綻放,并且永遠燦爛,美麗,圣潔。
謝謝大家!我的演講完畢!
公民道德建設演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
大家好!
同學們,下面我對開展禮儀教育活動的重要性和要求做一簡要說明:
禮儀是一個人思想水平、文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是做人的基本要求。禮儀教育不是一般的禮貌教育,是健全人格的教育,也就是培養(yǎng)同學們良好的道德行為習慣的教育。同學們可塑性強,同時不少同學還存在禮儀意識和禮儀知識缺乏,以及對應有的禮儀不重視的現(xiàn)象,所以,實施禮儀教育具有重要的現(xiàn)實意義。
學習“禮儀”,首先要以校規(guī)、校紀為準繩,用《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和禮儀常識等對自己的言行進行禮儀約束。重在提高思想認識,提高對養(yǎng)成文明禮貌的良好形象重要性的認識,自覺地規(guī)范自己的言行,并逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。以學會尊重他人為起點。“禮儀”從話中來,話從心中來,只有從內(nèi)心尊重人,才會有得體的禮儀言行。
其次,學習“禮儀”,要以提高本人自尊心為基礎來培養(yǎng)個人高尚的人格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。
再次,學習“禮儀”要重在實踐。廣義的禮儀泛指人的言行、修養(yǎng),狹義的禮儀指禮節(jié)。要敢于在日常的言行中、平時的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。通過學校開展的豐富多彩的禮儀實踐活動,進一步培養(yǎng)同學們具有理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究衛(wèi)生的舉止行為。同時也希望老師們以課堂教學和班級管理為主渠道,把文明禮儀教育寓于學科教學中,貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)中。使同學們進一步懂得尊重知識、尊重老師、尊重同學、尊重他人、尊重勞動,使文明的氣氛充滿校園。
題記:這個世界有苦難,但它又是如此溫暖。這是我本人在武漢東湖學院3月4日圖書館報告廳的道德講堂的演講稿,當天和王春閣院長、張嘻嘻、梁小牛和佳佳的演講還有小念的二胡演奏《賽馬》一起,現(xiàn)場的觀眾無不淚流和哽咽。
非常感謝大家給我一個這樣的機會來講一講自己的故事。三年前我家里發(fā)生了一場變故,全因人間的大愛支撐,使我得以走到今天活到現(xiàn)在,三年后的今天我可以把自己經(jīng)歷的一切當成一個故事講給大家聽。希望這個故事也能對大家有些啟發(fā)。
首先讓我們將時光倒流到2012年的春天,我的獨生女念念剛過13歲生日就發(fā)起了高燒,吃了感冒藥退燒后又于4月底高燒不退。我們都知道,每個孩子都是父母手心里的寶,每個寶寶都是母親心尖上的肉,念念是那種從小我?guī)е牭降目滟澛暵牭米屛叶淦鹄O的孩子。她模樣[秀、性格活潑、鋼琴、二胡、書法、繪畫……學什么都來得快,從小班里選舉班干部和三好學生時她必定得票最高,各種獎狀證書多到數(shù)不清。我本是個卑微到塵埃里的平凡人,同時卻又是個十分滿足、萬分自豪的母親。
因為念念不退燒、臉色異常蒼白,我預感不祥,2012年的勞動節(jié)這天我?guī)近S石鐵山本地醫(yī)院檢查血常規(guī),化驗室的人難以相信化驗結(jié)果,連著檢查了三次確認,醫(yī)生看到結(jié)果直接建議我們轉(zhuǎn)診武漢。當天我們就趕到協(xié)和醫(yī)院急診,第二天骨穿手術(shù),第四天被確診為急性淋巴細胞B細胞類白血病。
就這樣,在一瞬間,天塌了,曾經(jīng)的幸福和希望瞬間化為烏有。在念念生病之初,驟然承受每天支出數(shù)千上萬元還不知道能擁有孩子幾時的日子里,我們被突如其來的災難擊得暈頭轉(zhuǎn)向,既愁命又愁錢,無盡的眼淚、無盡的愁云慘淡。
我自己出身于貧寒的農(nóng)民家庭,兩位老人多年前就因患慢性病喪失勞動能力,我的哥哥也是先天性二等殘疾,嫂子文盲且體弱,哥嫂又有一雙體弱多病的兒女。也就是說平常農(nóng)村六個老弱病殘的親人就要靠本不寬裕的我們來周濟和贍養(yǎng)。
為了改變家里的處境,本是湖北師范學院政治本科畢業(yè)的我用十年青春熬夜苦讀堅持自學英語本科,歷經(jīng)無數(shù)艱辛終于在教了十年中學政治后考上武漢大學英語專業(yè)的研究生。08年畢業(yè)后留在武漢東湖學院任教,因為念念的爸爸在黃石工作,長年倒班沒有周末休息,我只好每周往返于武漢和黃石之間,因為我周末在家也帶了一些學生。日夜勞碌,我唯一的安慰就是自己出色的孩子,如今念念生病,我活著唯一的希望都破滅了。
聰明的念念隱約感到自己患的不是一般的小病,她也哭過。但是,念念到底是個不平凡的孩子,在醫(yī)院里,她的堅強和開朗同樣讓醫(yī)生、護士和病友及家屬們贊嘆不已。這種病整個治病的過程漫長而復雜,化療期間每21天一個療程,每個療程化療前要做骨穿,化療后要做腰穿,做腰穿手術(shù)后要去枕平躺六個小時,這對好動的孩子來說分分鐘都是折磨,上化療前PICC管從手臂一直插到了孩子的胸口,護士說很多大人手術(shù)時都瑟瑟發(fā)抖、拼命哀嚎,念念卻是一動不動、一聲不吭、滿頭大汗地堅持到手術(shù)的最后,她的乖讓給她穿刺的護士都不忍心下手。
五月初僅一周,我們不到三萬的積蓄就很快見底。在數(shù)著最后的一萬元積蓄上交時我抑制不住自己手腳的劇烈抖動。我們還能在醫(yī)院里呆幾天啊?擺在面前的是半年多的化療和骨髓移植及后期抗排異等100多萬的費用啊!那時只有一個念頭:一切全完了。那時的我實在沒想到:三年后我還活著,更重要的是,孩子,她也還活著。讓我們活下來的原因,不是因為我們多有錢有權(quán)勢,而是因為一個母親本能的為了孩子寧死不屈而爆發(fā)出的能量感動了身邊善良的人們,是大家及時伸出的援助之手給了我們生的希望。
我們在協(xié)和醫(yī)院時幾乎每個周末張艷華、梁靜和劉佳三人都會來醫(yī)院或租房里看我們,我送她們搭車,四個人像從前一樣邊走邊敘,因為孩子的一場病,一切全變了,沒變的是我們之間沒有血緣卻勝似親人的無間和相互牽掛。我不在學校時,很多次張艷華、梁靜老師和文聲芳院長在學校里跑上跑下幫我處理事情,很多次我們最敬愛的王春閣院長親自看望孩子之后電話短信詢問孩子病情,王春閣院長還多次親自去學校教務處和宣傳部向?qū)W校反映我們的困境、爭取校方的關(guān)照和資助,2012年底,張艷華老師和院長們一起勞心勞力幫我準備評講師的審核資料,最終我人雖遠在北京卻如愿以償評上了講師漲了工資……
2012年7月底的第四次化療念念感染發(fā)高燒,輸血小板過敏,全身紅腫肚子疼,想到這樣化療下去身體底子會越來越差,最后可能連移植也做不了,我們在骨髓庫沒能找到合適的供者,只能用父母的骨髓做半相合的骨髓移植,半相合的骨髓移植后期排異大,成功率也沒那么高,武漢當時還沒有一家醫(yī)院能做半相合的骨髓移植,因此8月16日,在賣掉黃石家里的房子籌了20萬之后等不及籌夠錢我們就失魂落魄地到了北京。在此之前,8月14日,張嘻嘻(我們之間的昵稱,我們把小念叫小"哈哈",為的是把快樂進行到底)從老家鐘祥趕到協(xié)和醫(yī)院,她把快樂的笑聲帶給高燒幾天剛剛退燒的念念,她一來,臥床幾天的念念就漸漸恢復活力跟張嘻嘻一起在醫(yī)院過道里溜達說笑了,每一次都這樣,她們的到來總會讓念念和我歡笑,她們就是我們的"快樂天使,"第二天分別時我注意到張嘻嘻偷偷地哭紅了眼睛……一年多后我們從北京回來見到她們的那一刻,我又看到了她們紅紅的眼睛。
2012年九月開學初文聲芳院長打來電話,告訴我學校董事會一致同意了張艷華和梁靜分擔我的教學任務的申請,同意她們在自己的本職工作之外再幫我?guī)дn,校長詢問了孩子病情和資金情況,學校董事會考慮給予救助。教秘安排課表時需要張艷華和梁靜合適的時間,我給梁靜打電話,她一句話說得我掉淚,她說:"親愛的,你不是別人,我們是一家人呀。"最后學校董事會決定照發(fā)我照顧孩子期間的工資,她們幫我上課的課酬也發(fā)給她們,可是到年底發(fā)課酬的時候,張艷華和梁靜老師兩人又把學校發(fā)的課酬的全部每個人近四千打給了我。這一年,學校發(fā)的教師節(jié)、元旦節(jié)的費用等等她們都將自己的那一份都一起打給了我,我在北京時經(jīng)常會收到她們的轉(zhuǎn)賬款……
可以說,沒有大家對我的資助,如今我們一家早就家破人亡了。我們外院總共六十個教職工,我起初以為能捐個幾千元,當夏丹和張艷華老師到醫(yī)院把一大包百元鈔票交給我的時候我因為對錢的多少沒什么概念沒感到意外,可是之后打開她們的捐款數(shù)額看時我很快就潸然淚下。那時來外院任職剛半年的王院長不僅率先慷慨捐款,還和文院長親自來醫(yī)院探視,張艷華和梁靜老師都捐了五千,籌錢辦婚事的劉佳捐了兩千。其他的老師好多五百的一千的,都極度地出乎我的意料,外院老師們第一次總共捐了兩萬八千多,還不包括之前李欣老師單獨來看我們給的一千,我看到集體捐款時李欣又捐了兩百。
我們在協(xié)和醫(yī)院住院期間,李欣老師每個周六在家跟她母親一起煲湯炒菜給我們送飯,她每次來去都要轉(zhuǎn)車,路上要花一個多小時,每次十二點她就到了醫(yī)院,想想為了讓念念吃上一頓營養(yǎng)豐富的飯菜她要辛苦大半天采購洗弄,大熱天嬌小的她拎著兩個滿滿當當?shù)谋赝巴怠N覀冎敖煌⒉欢啵仓皇怯靡痪淦降?一方有難,八方支援"來解釋她的行動。還有李婷老師本來集體捐款時她在家休假帶寶寶,后來我從北京回來后她一再堅持把捐款交給我。外院老師們平時不坐班,我們來往其實都不太多,老師們中有給孩子買玩具的,有讓張艷華和梁靜帶書帶衣服來的,物質(zhì)上精神上的關(guān)愛從來沒有斷過。有句諺語說,朋友是什么?朋友是住在兩個身體里的同一個靈魂。在我最絕望的時候,我從靈魂最深處最真切地體會到了什么是患難見真情,在我最絕望的時候,我的朋友們、我的領(lǐng)導、我的同事們一刻也沒有忘記溫暖我,她們一如既往地把我當成自己的親人愛著我。
2012年9月23日,武漢東湖學院的李捍城校長和外院的王春閣院長以及校工會的馬宏艷老師專程從武漢到北京看望念念了!她們又給我們帶來了第三批的集體捐款、周寶生董事長五千元的私人捐助以及學校董事會20萬元的巨額捐助,加上前期武漢東湖學院的全體教職工兩度共為我們捐款的五萬六千多元,和自己學生匯來的四千多的捐助,武漢東湖學院這個大家庭已經(jīng)為我們資助善款28萬多元!大家庭里的每個成員都向我們伸出了援手,你們的雪中送炭使我們最終籌到了念念骨髓移植需要的初期費用!當初看似不可能的事情,最終讓我們辦成了,只因人間有無盡的大愛!后來我們就邊在黃石醫(yī)保局報銷邊維持治療至今。
念念于2012年12月底在北京燕郊的燕達醫(yī)院進艙骨髓移植,2013年1月底出艙,3月中旬出院,定期去醫(yī)院復查,2013年9月底我們返回武漢租了房子,10月8號我回校上班了。念念期間感冒一次,咳嗽一直不見好, 2014年2月開學的前一天,咳嗽且極度瘦弱的念念跟爸爸又去北京復查,我在家備課迎接新學期。復查結(jié)果是念念肺排異非常嚴重需要立即住院,那一晚,仿佛又回到2012年的勞動節(jié),我又一次如坐針氈徹夜未眠,在萬般焦慮之時扔下開學初手頭的諸多事情買了第二天的高鐵票趕到了北京。經(jīng)過王院長和劉院長的商量和爭取,學校安排的每周12節(jié)課,張艷華老師、梁靜老師和石玉老師再一次幫我分擔了,直到三周后我返回武漢上課,這一次的課酬她們每個人近一千元,她們連提都不準我提。
就是這樣,每每在急難的時刻,慈愛寬厚的外院院長、學校領(lǐng)導和無私友愛的朋友們總是替我們一起出謀劃策一起分擔,武漢東湖學院就是這樣不僅給了我最珍貴的師生情,給了我滋養(yǎng)心靈的大氣而恬靜的校園美景,更給了我們最親的親人……
如今,念念在穩(wěn)步康復中,2015的這個春天她就要恢復學校生活了,以后的復查也不需要那么頻繁,半年去一趟,直至移植滿五年后不需要復查,她的口服藥也會越來越少,生活會漸漸地回到正常……回想過去的日子,在醫(yī)院里的時光漫長而絕望,時不時會耳聞目睹的人間生離死別的哀嚎和慘劇刺激著我們本來脆弱的神經(jīng)。盡管經(jīng)常有絕望、生不如死的感覺漫上心頭,盡管偷偷灑下的眼淚比前半輩子都要多,我最終沒有倒下去,最終沒有選擇走上不歸路。相反,我越來越多地感受到人性中美好的一面,我看世界的眼睛和角度徹底地變了。
開頭:親愛的老師、同學們,大家好:今天我演講的題目是迎奧運、講文明、樹新風。
一分文明好像一滴水,許多文明就是一片海。
一分文明好像一盞燈,照亮一個熱情。
一分文明好像星星之火,許多文明可成燎原之勢。
一分文明,有時只是舉手之勞;
一分文明,有時只是一張紙的厚度;
一分文明,有時只是一點點關(guān)愛。
這一點點關(guān)愛,也能讓人感動,感到溫馨。
講文明,樹新風,相信我。
講文明、樹新風也凸現(xiàn)重要了.其實文明離我們很近很近,站在1米線外等候時,文明就是一米遠;停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠.文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。文明很簡單,只要我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,從自我做起,相信“滴水匯成河,千河聚成海”,我們的社會自然就講文明,自然就樹起了新風,還營造了和-諧社會的氛圍。
要從具體的事情抓起,把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動不斷引向深入。從長遠著眼,從現(xiàn)在做起。從小事做起,從自我做起。從日常的具體行為抓起。
抓好“十不”以改掉不良的惡習,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃、賭、毒。
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動,倡導科學文明的生活方式,要加強科普和法制教育,深入學習宣傳《管理守則》,《文明守則》等,不斷提高文明道德水平,增加自我保護意識和遵紀守法意識。
要選準切入點,建立長效管理機制,使“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動貫穿在日常工作和生活之中,要把“講文明,改陋習,樹新風,塑形象”活動與“文明行業(yè)”活動結(jié)合起來,做到相互促進,協(xié)調(diào)發(fā)展。
要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點一滴抓起,常抓不懈。一切遺風陋習要堅決改掉,一切高尚的道德風尚要大力弘揚。做為一名中學生,我們要不斷提高自身素質(zhì)。
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心。愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受。要確立合適的積極的人生目標,讓自己擁有一個通過努力可以達成的理想和目標。與社會共進,與集體相融,不孤傲也不喪失原則。了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點,確定自己獨特的人生目標,然后在目標的指引下,一步步努力實現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求“最好”,也不要模仿他人隨便確定自己的目標,無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位
大力宣傳文明風尚、社會公德、文明禮儀、城市環(huán)境整治和奧林匹克精神。
其實,文明離我們很近很近很近,近得觸手可既。比如,把沒有蓋好的窨井蓋蓋好,把盲道上的障礙物推開,撿起地上的垃圾……等等,我們還可以開展了節(jié)約資源、保護環(huán)境,做保護地球小主人”宣傳活動。圍繞“綠色奧運、人文奧運”,從學生身邊點滴小事做起,從“四個一”(節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米)抓起,爭做“保護地球小主人”,培養(yǎng)良好習慣,擴大社會影響,用學生們的行動影響和帶動更多的人參與到建設節(jié)約型社會中去,提高全民素質(zhì)。 另外還開展“文明新城我先行”系列宣傳教育實踐活動。在中學生中開展“誠實守信我先行”、“遵規(guī)守法我先行”“文明舉止我先行”等主題活動,通過宣傳教育和實踐活動,促使青少年從小養(yǎng)成良好的文明習慣,增強社會責任感。這些都是一個又一個文明的體現(xiàn)。文明很小很小,但是只要每一個人都做一件文明的好事,就能使社會邁出一大步,在社會上邁出的每一小步也許微不足道,但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,在每一個人的心里萌發(fā)。
四.講幾個文明小故事
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