前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇團委演講稿范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
感謝局黨委和同志們給了我以這種方式同大家會面并將一塊兒共事的機會。市場經濟興做廣告,請允許我先為自己做個廣告吧。
先談談我的優點。我這個人——對工作比較投入,對同志比較誠懇,透明度比較高,相容性比較強。
再談談我的特點。我這個人——最崇敬善待同志的人,最厭惡口是心非的人,最感謝能當面指出我毛病的人,最瞧不起視職業為兒戲的人。
我特別請大家能夠注意一下的是我的弱點,我這個人——除了有將近兩年在基層接受“再教育”的經歷外,其余有28年時間都是在機關工作。其中,8年是在處機關工作,20年是在局機關工作,而且做的都是人事宣傳工作。換言之,我沒有在基層帶隊伍的經驗。在工作能力方面,我是嚴重的殘缺不全,是弱點太弱,短處太短。
因此,在組織上通知我到專業性很強的總醫院工作時,起先感到很恐慌,擔心有負重托。但是,經過領導和同志們的一再開導,加之一段時間的思考,我終于樹立了在局黨委的領導下,在院黨委一班人的支持下,在全院廣大職工的幫助下,做好工作的信心。
因為我發現,醫院工作與宣傳工作雖然職業反差很大,但是依然有著明顯的共同點,即兩者都是治病救人實行革命的人道主義。醫生是給人治療生理疾病的人,其最大的愿望是給人一個健康的生理;宣傳干部是給人治療心理疾病的人,其最大的愿望是給人一個健康的心理。
您們好!
盼望已久的新世紀的第×個“三八”國際勞動婦女節,伴隨著春天的腳步已經來到了我們身邊。3月8日是國際勞動婦女節,是世界勞動婦女為爭取和平、民主、婦女解放而戰斗的節日。今天,我們歡聚在和煦的春風里,團聚在自己的節日里。今天,我們××師范各科室聯合在此舉辦慶“三八”婦女座談會,與各位婦女同志共同慶祝紀念三八國際勞動婦女節××周年。首先,請允許我代表團委向到會的各位姐妹們表示節日的良好祝愿!向在百忙中抽空參加慶?;顒拥母魑活I導和先生們表示熱烈的歡迎!我們還要通過在座的姐妹們向全校辛勤工作在各個崗位的婦女姐妹和所有關心和支持××師范發展的女士們表示衷心的感謝!
姐妹們,朋友們,誠然,我們學科不同,專業有別,但是,使學校更快發展的共同的愿望使我們的手牽得很緊,共同的祝福使我們的心靠得很近,共同的節日更使我們心手相連。今天,我們將用歌聲笑語共同慶賀這個特別的的節日。
踩著歷史的鼓點,我們迎來了新世紀的曙光。回首百年,滄桑巨變,半個世紀的浴血抗爭,我們贏得了民族的獨立和解放。半個世紀的艱苦創業,中華民族終于從中古走向現代,從愚昧走向文明,從封閉走向開放,從貧窮走向富裕。今天當我們紀念三八節的時候,我們由衷地感到做一個中國女性的驕傲和自豪,因為在祖國的滄桑巨變中有女性的一半;在學校的繁榮富強中也有女性的一半。而今天,鄆師女性正在為把學校在21世紀初葉建成現代化、專業化,富有潛力、環境優美、蓬勃向上的全省乃至全國的名校而辛勤耕耘著。
作為女性,你們有著共同的愿望,這就是祈盼幸福美好的人生,期望平等、和平、發展的環境,謀求人類的發展與進步,這是我們永遠不變的真誠祝福;作為女性,你們有著善良、寬容的心靈,對此,我們只有深摯的關愛和祝福。我們都愿意攜起手來,用自己的汗水使世界更繁榮,生活更美好。姐妹們,朋友們,學校的發展,使我們有緣相聚;前進的事業,使我們心靈相通。尊敬的各國女專家、女學者、女碩士們們,你們學校的建設付出了辛勤的汗水,為學校的發展做出了有益的貢獻。學校的美麗離不開你們的辛勤努力,學校的強大少不了你們所作的貢獻。讓我再一次代表所有男同胞,向你們表示深深的敬意。在新世紀的征程中,我們還將共同攜手,為學校的繁榮進步增添新的光彩。
首先請允許我做一下自我介紹,我叫競聘演講稿,漢族,1985年出生,今年27歲,現為計量所電測現校班現校工兼本所團支部書記,今天能參加局團委書記競聘,我倍感榮信,也非常珍惜,衷心感謝組織和領導給了我這次學習鍛煉展現自我的好機會。我于XX年畢業于電力技校,同年參加工作,就開始擔任本所團支部書記,一當就是幾年,在這幾年中,通過不斷學習和積累,掌握了一個團支部書記應有的經驗。在任職期間,不但努力完成本職工作,服從上級的安排,按時、出色地完成領導分配的各項任務。同時還為我所團支部獲得了許多榮譽,作出了我應有的貢獻。1997年被省局團委授予了“青年文明號”車間的稱號,1999年被省共青團授予“青年文明號”集體,XX年我所團支部還被評為“全州先進團組織”,這些榮譽是令人欣慰的,但我不敢驕傲,而是不斷完善自我,提高自身素質,積極參加局里舉辦的各種活動,還多次代表我局到省局比賽、演出都取得了較好的成績,多次參加省局團委組織的團干部培訓,通過系統學習和專業培訓,各方面能力都得到了提高。社會、事物是不斷發展的,人也要不斷進步,才能跟上時代的步伐,生命是一個不斷追逐的過程,我希望在以前的基礎上爭取得到更多鍛煉的機會,更重要的是,我熱愛這個職務,迫切希望以次實現自己的人生價值。我相信自己一定能夠勝任這項工作。競聘團委書記一職,我具有如下幾個方面的優勢:能力、經驗優勢:在擔任團支部書記工作的x年中,積累了豐富的工作經驗,能力也有所提高。有政治理論作基礎,熟練掌握了共青團的管理工作、有關方針、政策,具有較強的組織協調和管理能力,在寫作表達方面也達到了一定的水平。作風優勢:為一名團干部,我按照團的紀律要求自己。“踏踏實實做事,老老實實做人”。不因私事耽誤工作,不計個人得失,支持領導、團結同事、謙虛好學、密切聯系群眾,做青年人的知心朋友。個人優勢:有文藝表演特長,能自編、自導、自演。曾在xx舉行的xxxx比賽中獲一等獎,xx舉行的演講比賽中獲二等獎,及“xxx”選拔比賽獲一等獎等等。我以自己的優勢,有信心將團委書記的工作做好,希望各位領導能給我機會肯定我的能力,支持我、相信我,我決不會辜負各位領導的厚望,對于團委今后的工作重點做好以下幾方面:
1、認真學習貫徹黨的xx大、團的xx大精神,堅持用“三個代表”重要思想教育武裝團員青年,全面提高青年的思想道德素質,積極投身電力體制改革和精神文明建設
在青年職工中大力倡導和推行先進文化,積極創建學習型團組織,不斷強化團組織的先進性。
2、圍繞企業中心工作,在企業安全生產、優質服務等方面發揮青年職工的積極作用
圍繞優質服務工作,結合青年特點,開展各種培訓、宣傳、教育活動,提高青年職工的服務技能和服務水平。按照國家電網公司團委要求,以“三個代表”重要思想為指導,把優質服務工作推向縱深。同時適時舉辦供電企業優質服務綜藝大賽,通過技能比武、文藝表演、知識競答等形式宣傳優質服務的經營思想,實踐“人民電業為人民”的服務宗旨。
3、著力深化青年創新創效活動
以開發青年職工人力資源為切入點,著眼于形成青年職工人力資源開發體系,以引導幫助青年職工提高創新素質、投身創新實踐為基本途徑,深化青年創新創效活動。不斷激發青年的創新熱情,搭建青年人才實踐的舞臺。
4、開展青年志愿者活動
5、加強團青組織自身建設和團青干部隊伍作風建設各位領導:大家好!首先請允許我做一下自我介紹,我叫xx,x族,19xx年出生,今年xx歲,現為計量所電測現校班現校工兼本所團支部書記,今天能參加局團委書記競聘,我倍感榮信,也非常珍惜,衷心感謝組織和領導給了我這次學習鍛煉展現自我的好機會。我于xxx年畢業于xx電力技校,同年參加工作,xxx年起,就開始擔任本所團支部書記,一當就是x年,在這x年中,通過不斷學習和積累,掌握了一個團支部書記應有的經驗。在任職期間,不但努力完成本職工作,服從上級的安排,按時、出色地完成領導分配的各項任務。同時還為我所團支部獲得了許多榮譽,作出了我應有的貢獻。1997年被省局團委授予了“青年文明號”車間的稱號,1999年被省共青團授予“青年文明號”集體,XX年我所團支部還被評為“全州先進團組織”,這些榮譽是令人欣慰的,但我不敢驕傲,而是不斷完善自我,提高自身素質,積極參加局里舉辦的各種活動,還多次代表我局到省局比賽、演出都取得了較好的成績,多次參加省局團委組織的團干部培訓,通過系統學習和專業培訓,各方面能力都得到了提高。社會、事物是不斷發展的,人也要不斷進步,才能跟上時代的步伐,生命是一個不斷追逐的過程,我希望在以前的基礎上爭取得到更多鍛煉的機會,更重要的是,我熱愛這個職務,迫切希望以次實現自己的人生價值。我相信自己一定能夠勝任這項工作。競聘團委書記一職,我具有如下幾個方面的優勢:能力、經驗優勢:在擔任團支部書記工作的x年中,積累了豐富的工作經驗,能力也有所提高。有政治理論作基礎,熟練掌握了共青團的管理工作、有關方針、政策,具有較強的組織協調和管理能力,在寫作表達方面也達到了一定的水平。作風優勢:為一名團干部,我按照團的紀律要求自己。“踏踏實實做事,老老實實做人”。不因私事耽誤工作,不計個人得失,支持領導、團結同事、謙虛好學、密切聯系群眾,做青年人的知心朋友。個人優勢:有文藝表演特長,能自編、自導、自演。曾在xx舉行的xxxx比賽中獲一等獎,xx舉行的演講比賽中獲二等獎,及“xxx”選拔比賽獲一等獎等等。我以自己的優勢,有信心將團委書記的工作做好,希望各位領導能給我機會肯定我的能力,支持我、相信我,我決不會辜負各位領導的厚望,對于團委今后的工作重點做好以下幾方面:
1、認真學習貫徹黨的xx大、團的xx大精神,堅持用“三個代表”重要思想教育武裝團員青年,全面提高青年的思想道德素質,積極投身電力體制改革和精神文明建設
在青年職工中大力倡導和推行先進文化,積極創建學習型團組織,不斷強化團組織的先進性。
2、圍繞企業中心工作,在企業安全生產、優質服務等方面發揮青年職工的積極作用
圍繞優質服務工作,結合青年特點,開展各種培訓、宣傳、教育活動,提高青年職工的服務技能和服務水平。按照國家電網公司團委要求,以“三個代表”重要思想為指導,把優質服務工作推向縱深。同時適時舉辦供電企業優質服務綜藝大賽,通過技能比武、文藝表演、知識競答等形式宣傳優質服務的經營思想,實踐“人民電業為人民”的服務宗旨。
3、著力深化青年創新創效活動
以開發青年職工人力資源為切入點,著眼于形成青年職工人力資源開發體系,以引導幫助青年職工提高創新素質、投身創新實踐為基本途徑,深化青年創新創效活動。不斷激發青年的創新熱情,搭建青年人才實踐的舞臺。
4、開展青年志愿者活動
5、加強團青組織自身建設和團青干部隊伍作風建設
以創建規范化團支部和創建五四紅旗團委活動為重點,繼續強化共青團組織建設。明年底規范化團支部創建比例要達到100%。繼續加強團干部隊伍的作風建設不斷拓寬團干的知識視野,營造良好的學習氛圍。
6、積極探索團青工作的基本規律,不斷創新工作機制和工作方法
加強網站上傳信息的管理和考核,吸引廣大團員青年的視線,搭建團青信息溝通和工作交流的網上平臺。
7、籌備組建電力青年工作學組。通過加強地域聯系和工作交流,致力于做好電力企業團青工作進行理論探討和實踐,實現單位間的優勢互補,形成相互促進、共同進步的良好局面。
常言道“說得好不如做得好”,如果我被聘用,將不負眾望,牢記江總書記說的四句話“刻苦學習,勤奮工作、勇于創造、自覺奉獻”,決心扎根于團組織,用我的全部力量使我局的團委工作處于系統領先地位,放射異彩。請各位領導聽我言、觀我行、鼓勵我、幫助我、支持我,監督我。我的演講完畢,謝謝各位領導!以創建規范化團支部和創建五四紅旗團委活動為重點,繼續強化共青團組織建設。明年底規范化團支部創建比例要達到100%。繼續加強團干部隊伍的作風建設不斷拓寬團干的知識視野,營造良好的學習氛圍。
6、積極探索團青工作的基本規律,不斷創新工作機制和工作方法
加強網站上傳信息的管理和考核,吸引廣大團員青年的視線,搭建團青信息溝通和工作交流的網上平臺。
我是11級建裝3班的同學,我叫劉文龍。
愛因斯坦曾說過:成功=百分之一的天賦+百分之九十九的勤奮;我想這是事實并不是他隨便說說而已,如果說在高考之前我們都是在蓄積能量的話,那么大學就是屬于我們盡情發光發熱的天地,所以我走上了這演講臺來競選團委宣傳委員這個職務。
我個人比較喜歡旅游,去見識欣賞一些名川大河,領略異地的風土人情。一座名川、一方水土是否出名很大程度上在于它的宣傳。宣傳就好像一個人的衣服,一件好的衣服不僅能襯托出一個人的氣質,而且還能使其揚長避短把自己美好的一面展現在別人面前把自己欠缺的一面用衣服為其裝飾起來。通過宣傳我們能讓更多的人知道我們所做的事和要做的事,從而達到事半功倍的效果。
人生都是充滿挑戰的,我們經歷過小學、初中、高中、現在我們走進大學又進入了另一個新的生活,同樣大學也是充滿挑戰的。有些同學認為進入大學后就可以好好的放松一下了,大一玩游戲、大二找女朋友、到了大三大四該找工作的時候才發現原來自己的大學生活已經過完了,自己的專業沒學好、自己喜歡的工作沒著落到是掛科補考的通知滿天飛,難道我們的大學生活就是這樣的么?其實我們的大學生活是很充實的,進一個自己喜歡的社團、加入學生會中自己喜歡的部門或許就像現在站在這里競選等等,大學除了學習一樣可以過的很豐富多彩。
很多人都說大學是一個步入社會的前臺,在大學不僅要學專業知識還更應學做人,我希望同過團委宣傳委員這個平臺來為更多的同學服務,再者鍛煉自己。不想當明天成為了今天,今天成為了昨天,昨天成為了記憶中的不重要的某一天才懂得后悔。
大家好!
首先要感謝學校組織的領導崗位公平竟聘,我想這會給老師們帶來了更多的機遇和挑戰,其次,特別感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師,謝謝你們!
當我鼓足勇氣走上團委副書記的竟騁席,我確定自己能夠以一顆平常、誠懇的心態接受大家的選擇,希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執著,更加堅毅、穩重和成熟的我。
作為新教育實驗學校的一名語文教師,我想我的教學水平是能夠勝任語文教學工作的。翻開我的個人簡歷,我被評為縣骨干教師,制作的教學課件獲得過省三等獎,論文多次獲得過市一等獎,講課、說課都獲得過縣一等獎,在《語文周報》上有我的專版以及多篇文章,《新農村建設詩選》一書收錄了我的詩歌,在《荊江文學》雜志上也多次發表過散文。
我是去年進入學校的,在20*年的7月,經過考試,說課,面試的層層考驗,最后被學校錄用,那種經歷在我可以說是刻骨銘心的。特別是在接到錄取電話的那天,我曾在我的博客里寫道:生活為我翻開了嶄新的一頁,窗外的滿天繁星在閃爍,我知道在那燦爛的星空下,有條屬于我自己的路,等著我用堅實的腳步去行走!轉眼之間,一年的辛苦和快樂就這樣被我們輕輕地放在身后了。但是,有許多的東西卻時時在我眼前晃動:
在20*——20*年度上學期教育教學工作中,我有幸被評為“優秀工作者”,當我作為優秀教師代表站在階梯教室里發言時,我是幸福的!
在張校長和徐校長的帶領下,我和學校的幾位老師一起參加了縣教育局組織的送教下鄉活動,進入三洲中學講課時,我是緊張的。
在期中考試結束后的頒獎儀式上,我主持了“翔宇之星學習方法訪談”,之前找學生寫心得,準備發言稿,確定“花兒努力開”的主題時,我是自信的。
在校園電視臺的主持人和小記者選拔活動中,作為評委向學生們提問和點評時,我是負責的。
在汶川地震發生后,各班舉行了獻愛心捐款活動的主題班會,很多班主任從我手里拷貝我用午休制作的“我們在一起”的課件時,我是盡職的。
在“小初聯誼”活動中,我撰寫校園景點介紹詞并策劃聯誼活動的具體方案,以及組織學生小導游和主持人時,我是忙碌的。
在上學期的休業式上,在全體家長面前,眾目睽睽之下,作為教師代表,徐校長訪問我時,我是激動的。
最重要的是,和各位同事相處的一年以來,你們總是那么善良,大度,真誠,熱心,快樂有你們一起分享,痛苦也有你們一起分擔,我想對你們說:我喜愛這種工作的環境,更珍惜這份和諧的感覺。
當我細數完這些教學以外點點滴滴,我感覺我最大的收獲就是——成長!讓我在實踐中檢驗了自己,在競爭中勵煉了自己。