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      門捷列夫名言

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      門捷列夫名言

      門捷列夫名言范文第1篇

      1、祖國是人民的共同父母。——西賽羅

      2、人的天職在勇于探索真理。——哥白尼

      3、得道者多助,失道者寡助。——《孟子》

      4、生活便是尋求新的知識。——門捷列夫

      5、友誼使歡樂倍增,痛苦銳減。——培根

      6、成功使結果而不是目的。——福樓拜

      7、我愛我師,我更愛真理。——亞里士多德

      8、.經驗是永久的老師。——歌德

      9、先相信你自己,然后別人才會相信你。——屠格涅夫

      10、讀書百遍,其義自見。——《三國志》

      11、人是自身幸福的設計師。——培根

      12、不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。——陶淵明

      13、出門不顧后,報國死何難!——李白

      14、最漂亮的聘禮就是才干。——巴爾扎克

      15、一個人應當奮斗,奮斗使有力量的。——羅曼羅蘭

      16、生活的理想,就是為了理想的生活。——

      17、己所不欲,勿施于人。——孔子

      18、忠貞便是培養愛情的養料。——巴爾扎克

      19、書籍是巨大的力量。——列寧

      20、如果是玫瑰,它總會開花的。——歌德

      21、遲些總比不做為好。——喬桑

      22、志當存高遠。——諸葛亮

      23、智者不做不可能的事情。——馬辛格

      24、君子喻于義,小人喻于利。——孔丘

      25、.理論是軍官,實踐是士兵。——達·芬奇

      26、有生活的時候就有幸福。——列夫·托爾斯泰

      27、仁慈是治愈殘忍的良藥。——菲得洛斯

      28、壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。——陸游

      29、書是唯一不死的東西。——丘特

      30、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。——曹操

      31、書籍使人變得思想奔放。——革拉特珂夫

      32、才智是實驗的女兒。——達·芬奇

      33、生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。——李清照

      34、一寸赤心惟報國。——陸游

      35、窮且益堅,不墜青云之志。——王勃

      36、當斷不斷,反受其亂。——漢書

      37、良好的開端,等于成功的一半。——柏拉圖

      38、萬事皆由人的意志創造。——普勞圖斯

      39、但愿人長久,千里共蟬娟。——蘇軾

      40、敏而好學,不恥下問。——孔子

      41、常求有利別人,不求有利自己。——謝覺哉

      42、江山如畫,一時多少豪杰。——蘇軾

      43、事業要緊,名譽是空言。——歌德

      44、理想的書籍,是智慧的鑰匙。——列夫托爾斯泰

      45、當局者迷,旁觀者清。——新唐書

      46、燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游。——曹植

      47、友情是人生的美酒。——阿·楊格

      48、財富只是命運的包袱。——托·富勒

      49、知識就是力量。——培根

      50、辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。——布萊克

      51、友誼就是人生最大的愉快。——休莫

      52、位卑未敢忘國優。——陸游

      53、東天已經到來,春天還會遠嗎?——雪萊

      54、書是我們時代的生命。——別林斯基

      55、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。——

      56、天生我才必有用。——李白

      57、千里之行,始于足下。——老子

      58、以勇敢的胸膛面對逆動。——賀拉斯

      59、多財并不使人富有。——羅曼·羅蘭

      60、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

      61、誰若只做了一半,就等于沒有做。——巴比塞

      62、籍乃世人積累智慧之長明燈。——寇第斯

      63、一日無書,百事荒蕪。——陳壽

      64、愛國如饑渴。——班固

      65、過去屬于死神,未來屬于你自己。——雪萊

      66、書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基

      67、冬天已經到來,春天還會遠嗎?——雪萊

      68、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川

      69、走自己的路讓別人去說吧——但丁

      70、希望是厄運的忠實的姐妹。——普希金

      71、書籍是人類知識的總統。——莎士比亞

      72、以國家之務為己任。——韓愈

      73、國恥未雪,何由成名?——李白

      74、金錢,金錢,煩惱的根源!——盧梭

      75、書是人類進步的階梯。———高爾基

      76、自信是成功的第一要訣。——愛默生

      77、理想的書籍是智慧的鑰匙。——列夫·托爾斯泰

      78、志不強者智不達。——墨翟

      79、書籍是人類進步的階梯。。——高爾基

      80、不患人不知,惟患學不至。——范質

      81、大禍過后,必有大福。——歌德

      82、報國寸心堅似鐵。——陸游

      83、讀書破萬卷,下筆如有神。——杜甫

      84、書籍是全世界的營養品。——莎士比亞

      85、求知是人類的本性。——亞里士多德

      86、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。——蘇軾

      87、.實踐是思想的真理。——車爾尼雪夫斯基

      88、燕雀安知鴻鵠之志哉!——陳涉

      89、幸福不可能十全十美。——賀拉斯

      90、生活就是戰斗。——柯羅連科

      91、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。——李白

      92、才學如果不用就會永遠埋沒。——薩迪

      93、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

      94、諾言向來是神圣得。——顯克微支

      門捷列夫名言范文第2篇

      學而時習之,不亦說乎?——(中)孔子

      思索是智慧的乳母。——密爾頓

      非學無以廣才,非志無以成學?!ㄖ校┲T葛亮

      讀書使人充實?!ㄓⅲ┡喔?/p>

      學習則學不忘,自勉則身不墮。——(中)徐干

      只有平日多學習,多積累,才有可能產生高水平的創作?!ㄖ校┩蹊骼?/p>

      少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明?!ㄖ校﹦⑾?/p>

      中國古代有一個說法,切忌班門弄斧。可是我們的看法是反過來的,弄斧必要班門!你要耍斧頭就要敢到魯班那兒去耍。在旁人面前耍,欺負人家干啥?你到魯班面前耍一耍,如果他說你有缺點,一指點,我下回就好一點了;他如果點點頭,說明我們的工作就有相當成績?!ㄖ校┤A羅庚

      倘能生存,我當然仍要學習。——(中)魯迅

      學習要有三心:一信心、二決心、三恒心。——(中)陳景潤

      學問是苦根上長出來的甜果。——(中)李嘉圖

      世界上最艱難的工作是什么?思想。——(美)愛默生

      《詩》、《書》勤乃有,不勤腹空虛,欲知學之力,賢愚同一初。——(中)韓愈

      為學正如撐上水船,一篙不可緩。——(中)朱熹

      人生在勤,不索何獲。勵志名言 ——(中)范曄

      力學如力耕,勤惰爾自知。但使書種多,會有歲稔時。——(中)劉過

      不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?——(中)高明

      不學無術,在任何時候,對任何人,都無所幫助,也不會帶來利益?!ǖ拢R克思

      人的一生或許是一個不問斷的學習過程,但無需在學校完成?!ǚǎ┟商?/p>

      孜孜日求益,猶恐業未博,況我性頑蒙,何不勤修學?!ㄖ校┩踅?/p>

      愈學習,愈發現自己的無知?!ǚǎ┑芽?/p>

      誰不用腦子去思索,到頭來他除了感覺之外將一無所有?!ǖ拢└璧?/p>

      才左就是長期的堅持不懈?!ǚǎ└前?/p>

      天才就是這樣:終生奮斗,便成天才。——(俄)門捷列夫

      我們所要求的是整個壽命的教育:活到老、干到老、學到老、用到-老、教到老?!ㄖ校┨招兄?/p>

      只要堅持不懈地刻苦自學,是不必擔心不能成才的?!ㄖ校┤A羅庚

      自學并不是什么神秘的東西,一個人一輩子自學的時間總是比在學校學習的時間長,沒有老師的時候總是比有老師的時候多。——(中)華羅庚

      門捷列夫名言范文第3篇

      解析幾何學和微積分的創立;英國科學家牛頓及運動三大定律和萬有引力定律的發現;英國科學家法拉第及電磁感應原理的發展;原于-分子結構學說的確立;俄國科學家門捷列夫制定化學元素周期律;英國科學家達爾文及其生物進化論學說;法國科學家巴斯德及微生物學的創立;法國物理學家居里夫婦合作發現放射性元素鐳;美國物理學家愛因斯坦提出著名的物理學的相對論。

      2.能力目標:

      ①在教師的幫助和指導下,學生思考:為什么近代時期被人們稱為知識革命的時代?從而培養學生以歷史唯物主義觀點分析問題的能力。

      ②通過列表反映近代自然科學的發展狀況,以培養學生綜合所學知識的能力。

      3.情感目標:

      ①近代自然科學的迅速發展,是由于資本主義制度取代封建制度,促進了生產發展所引起的自然科學的發展,反過來促進了生產的發展,鞏固了資本主義制度對封建制度的勝利。

      ②學習近代自然科學的發展概況,結合工業革命,進一步理解科學技術是生產力的理論。

      ③近代時期,眾多的科學家所以能作出重大貢獻,除了客觀條件外,還由于他們的努力以及他們具備的優秀品質,如他們的勤奮刻苦、執著追求,牛頓的虛心精神,巴斯德的愛國思想等,都是他們取得成就的因素,也是值得我們青少年學習的優良品德。

      教材分析

      1.重要人物:

      牛頓,法拉第,門捷列夫,達爾文,居里夫婦,愛因斯坦

      2.重要詞語:

      微積分,運動三大定律,萬有引力定律,電磁感應原理,生物進化學說,物理學的相對論

      教學重點、難點

      重點:牛頓對力學的貢獻和達爾文創立牛物進化學說。

      難點:本課涉及的自然科學知識,如解析幾何學、微積分、運動三大定律、萬有引力定律、電磁感應原理、原子-分于結構學說、化學元素周期律、生物進化學說、物理學的相對論等。

      知識結構

      *

      [復習提問]

      14世紀,一股資產階級文化的新潮流在意大利興起,這種資產階級文化運動在歷史上稱為什么?(答:文藝復興)

      文藝復興是14世紀到16世紀歐洲發生巨大變化的又一標志,從此歐洲進入一個文化昌盛的時期,許多文學家、藝術家、思想家、科學家給后人留下了不朽的作品和啟示。文藝復興不僅在當時是思想文化領域里的一場偉大變革,而且成為近代文化的先驅,近代文化在它的基礎上取得長足的進步。

      [導入新課]

      同學們,人們通常把世界近代史分為兩大時期。第一時期從1640年到1870年,是“自由”資本主義時期;第二時期從1871年到1917年,是“自由”資本主義向帝國主義過渡和帝國主義最后形成的時期。近代第二時期的文化在第二冊世界歷史課本里闡述。本節課我們所講的是17世紀以來三四百年的科學和文化的成就,首先我們來了解自然科學革命。

      (請同學閱讀課文提示)

      [講授新課:]

      一、數學和物理學的進展

      (1)解析幾何學的創立

      數學在17世紀取得了飛速的發展,使用了小數來表示分數,代數符號已經規范化。代數是進行著數量關系的研究和運算,它原來只是算術的一個組成部分。隨著計算方法的不斷改進,符號體系的被引進,使代數有可能成為一門科學。首先用字母做符號的是法國數學家維葉特。后笛卡爾改進了維葉特的符號體系。笛卡爾的方法和我們現在用的已十分接近,表明代數符號已基本實現規范化。符號的規范化,符號體系的建立,使代數發生了一次質的飛躍。

      笛卡爾在數學上的又一大貢獻是創立了解析幾何學。幾何學進行著空間形式的研究,如長度、面積、體積的測量。解析幾何學的所謂“解析的”,其意義實際是“代數的”,它實現了幾何和代數的結合,即形和數的結合。

      (2)微積分的發明

      提問:微積分的發明者及意義。

      教師特別強調:牛頓和萊布尼茨各自獨立發明了微積分。

      隨著解析幾何學的建立,必然導致微積分的產生,微積分是人類思維的偉大成果之一。

      如果一個物體,不受外力干擾,進行等速運動,就可以用一條直線來描述,用初等數學就可以求出它的運動速度或者所走過的路程??墒切行菄@太陽運動的軌道是橢圓,不但運動速度每時每刻在變,而且橢圓的方向處處在變。怎樣來計算行星在無論哪個時刻的速度呢?用什么辦法來精確地描述橢圓的方向變化呢?科學家牛頓和萊布尼茨在研究笛卡爾解析幾何的基礎上找到了出路。

      可以把任意時刻的速度看作是在微小的時間范圍里的速度的平均值;當這個微小的時間間隔縮到無限小的時候,就是微分的概念。一個變速的運動物體在一定時間范圍里走過的路程,可以看作是在許多微小時間間隔里所走的路的和,這就是積分的概念。科學家從這些基本要領出發,建立了微積分。

      歐幾里得的幾何學也好,上古和中世紀的代數學也好,都是一種常量數學,微積分才是真正的變量數學。從日常生活中積累的經驗使人們習慣于常量計算,但是只要稍稍深入到事物的本質,人們遇到的就是大量的變化著的事物?,F在有了微積分這門變量數學,對變化著的事物進行精密的測量和計算就有了可能。所以,微積分的發明不僅在數學史上,而且在整個人類的認識史上都是一次巨大的飛躍,稱得上是一次“革命”。

      牛頓在1665年發明了微積分,但他只是把研究結果通知了自己的一些朋友。萊布尼茨最早關于微積分的筆記寫于1673年,他在這方面的著作發表于1684年,比牛頓公開發表自己的研究成果的時間要早。于是,就引起了關于微積分的發明權的爭論,歐洲大陸的數學家們站在萊布尼茨一方,英國的數學家們站在牛頓一方,雙方劍拔弩張,甚至進行人身攻擊。在牛頓和萊布尼茨死后,經過調查證明:雙方都是在前人的基礎上獨自發明的。

      (3)牛頓和力學

      請同學們朗讀課文中小字部分:牛頓簡介。

      再請同學看書歸納出牛頓的科學成就,教師填表格。

      牛頓在科學上重大貢獻有很多,在

      本課課文中主要指的是發現運動三大定律及萬有引力定律。這些定律,反映了物體機械運動的基本規律。牛頓把力學確定為完整、嚴密、系統的學科。

      請同學思考:牛頓在物理學上作出重大貢獻的原因。

      教師歸納:當時社會發展的需求;牛頓以前有許多科學家對力學的發展作出了貢獻;牛頓本人的天資和刻苦努力。牛頓有句名言:如果我看得遠,那是因為我站在巨人的肩上。充分表現了牛頓的謙遜精神,值得我們大家學習。

      (4)電磁感應原理的發現

      提問:電磁感應原理的發明者、時間及作用是什么?

      法拉第是自學成才而取得巨大成就的科學家。他出生在英國一個貧困的鐵匠家庭,只上過兩年小學,十二三歲曾以送報獲得微薄收入輔助家庭,14歲當裝訂書籍的學徒。他求知欲望十分強烈,在七年的學徒期間,廢寢忘食地閱讀了許多自然科學的書籍,他勤奮好學,工作努力。法拉第由于對電磁學作出的貢獻,而成為19世紀最偉大的物理學家。

      從此,人們根據電磁感應原理,制成了發電機、電動機、建造起巨大的水力和火力發電站。人們利用電能推動工廠機器運轉,利用電力為人類服務,推動了一系列新機器和新產品的研制,從而極大地改變了社會生產和人類生活各方面的面貌。電學的發展,有力地證明了科學技術是生產力。

      二、化學和生物的發展

      (1)原子—分子結構學說的確立

      道爾頓出生在英國一個貧窮的家庭,年輕時干過農活,27歲時成為曼徹斯特新教學院的數學和自然教師。他沒有受過正規的科學教育,但他不屈不撓的勤奮自學使他對科學事業作出了巨大貢獻。1808年,他提出了近代的科學的原子論。他認為:一切物質都是由小的微粒一原子組成的;每一種物質都由自己的原子組成;化合物是由幾種不同元素的原子按固定的比例結合而成;不同的元素原子量不同。道爾頓的原子論即使以當時的標準來看也是有缺陷的,但道爾頓不愧為現代自然科學中占據重要地位的原子科學的創始人和奠基者。

      1811年,阿佛加德羅在論文中提出:分子是由原子組成,分子是具有物質特性的最小單位。

      原子—分子結構學說的確立,合理地解釋了很多化學現象和定律,給化學奠定了重要的理論基石。

      (2)門捷列夫制定化學元素周期表

      指導學生閱讀課文小字部分,說明門捷列夫的周期律引起廣泛重視的原因。

      (3)達爾文的進化論

      關于生物是神創造的觀點,稱為“神創論”;關于生物物種是一成不變的觀點,稱為“物種不變論”。這些都是唯心主義的錯誤觀點。但在18世紀中期以前,這些錯誤觀點的盛行有一定的客觀原因。除社會宗教原因外,生物學的發展狀況也是一個原因。

      林耐(1707年-1778年)是18世紀最偉大的植物學家,他在總結前人作過試驗的基礎上,擬定了最初的生物分類學,但他認為物種是由上帝創造的。

      法國學者布豐(1707年-1788年)為進化論的前驅者。他的進化觀念最初由觀察化石得到啟發。他拒絕接受上帝創世的說法,對整個自然界提出了一種發展的觀點。他把生物界與地球的歷史聯系起來,斷言有機界并不是以現有的形式被創造出來,而是有自己的發展史。

      法國博物學家拉馬克(1744年-1829年)于1809年出版了著名的《動物學的哲學》一書,明確提出了生物是從低級向高級發展進化的觀點。

      1859年,英國科學家達爾文的《物種起源》問世,把生物進化思想卜升到理論的高度。他在書中指出:一切生物都經歷了由低級到高級、由簡單到復雜的發展過程,生物不是不變的。他還指出,在自然界,生物物種是通過生存斗爭實現的,生存斗爭的結果是優勝劣汰。這就是以自然選擇為基礎的生物進化論學說。

      達爾文進化論是19世紀牛物科學的最大成就。它是生物科學的一次理論綜合。從達爾文開始,把生物科學作為一個整體來研究,并且從發展的觀點對生物進行研究。

      進化論的提出,在人類整個思想史上也是劃時代的大事。17世紀的牛頓把上帝從無生命現象的研究領域驅逐出去(雖然牛頓承認了上帝的第一性),現在,進化論又把上帝從有生命現象的研究領域驅逐出去了。

      恩格斯在1883年總結馬克思一生的貢獻時說:“正像達爾文發現有機界的發展規律一樣,馬克思發現了人類歷史的發展規律。”這個比喻是對達爾文的最高評價。

      (4)巴斯德開創微生物學

      微生物學是研究微生物結構和功能的科學。巴斯德是法國化學家、微生物學家,他開創的生物學分支——微生物學,改變了外科手術的面貌,大大提高了外科手術的成功率。

      三、19世紀晚期到20世紀初的科技進步

      (1)發現放射現象

      德國物理學家倫琴發現并深入研究了X射線,后人為紀念他,也稱倫琴射線。倫琴這一發現,成為人類探索原子內部的微觀世界的重要開始。因發現X射線,倫琴獲得1901年諾貝爾物理學獎,成為第一位獲得諾貝爾獎的物理學家。

      (2)居里夫婦發現放射性元素鐳

      法國物理學家皮埃爾·居里及其夫人瑪麗·居里,在法國物理學家貝克勒爾發現放射性物質鈾(1896年)以后,對放射性現象進行了深入的研究。1898年7月,他們從鈾瀝青礦中含鉍的部分發現了一種新的放射性元素,命名為“釙”(以紀念居里大人的祖國波蘭);同年12月又在含鋇的部分發現了另一種新的放射性元素“鐳”,其放射性強度要比純鈾強900倍。以后,他們又在極其惡劣和簡陋的條件下,不顧個人健康,艱苦工作了整整4年,終于在1902年從數噸鈾瀝青礦渣中提煉出微量的氯化鐳,并初步測定出鐳的原子量是225。居里夫婦由于發現放射性元素釙和鐳等重要成就,而與發現放射性鈾的貝克勒爾共同獲得1903年的諾貝爾物理學獎。

      (3)愛因斯坦提出相對論

      德國出生的猶太血統美國物理學家愛因斯坦,是20世紀最偉大的科學家。19世紀末,由于電磁學方面一系列的新發現、新實驗同經典物理學理論發生了矛盾,物理學出現了危機。當時老一輩物理學家都企圖用修補漏洞的辦法來維護經典理論框架。科學界中一個默默無聞的小人物愛因斯坦,卻敏銳地意識到只有對物理理論的基礎進行根本性的變革,才能解決這一危機。1905年,年僅26歲的愛因斯坦發表了《論動體的電動力學》,創立了狹義相對論。1915年,愛因斯坦又創立了廣義相對論,進一步揭示了時空結構(四維時空)同物質分布的關系,指出了物質問所存在的萬有引力,是由于物質的存在和分布使時間和空間的性質不均勻(即時空彎曲)而引起的。相對論的捉出是物理學思想的一場重大革命,相對論既是原子內部的微觀物理學的基礎,也是大體物理學和宇宙學的基礎。相對論的提出,使愛因斯坦成為繼牛頓之后世界上最偉大的理論物理學家。

      [課堂小結]

      1.結合表格小結所學內容,鞏固新知。

      2.請學生思考:牛頓和達爾文作出重大貢獻的原因是什么?兩者對比,其共同性的東西又是什么?

      [課堂練習]

      課后習題一、二、三。

      [教法建議]

      1.由于本課教材內容豐富,涉及的人名及事件較多,故教師在講授時要突出重點,詳略得當,語言準確,板書可通過列表的形式,邊講邊問邊填。

      2.講授時最好以啟發式講解為主,配以簡明的表格和適當的電教手段,增強其生動性、趣味性。

      門捷列夫名言范文第4篇

      1、我的朋友,你的語聲飄蕩在我的心里,像那海水的低吟之聲,繚繞在靜聽著的松林之間。

      2、幾年的同窗,我與你結下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠。

      3、有些人對你恭維不離口,可全都不是患難朋友。

      4、美麗的夢和美麗的詩一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢,明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

      5、愚蠢的朋友比明智的敵人更糟糕。

      6、最恨的是你,因為你是我學習上競爭的“敵人”;最愛的也是你,因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。

      7、那此忘恩的人,落在困難之中,是不能得救的。

      8、把友誼歸結為利益的人,我以為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。

      9、友誼是我們哀傷時的緩和劑,激-情的舒解劑,是我們的壓力的流泄口,我們災難時的庇護所,是我們猶疑時的商議者,是我們腦子的清新劑,我們思想的散發口,也是我們沉思的鍛煉和改進。

      10、趨炎附勢的小人,不可共患難。

      11、友誼,以互相尊重為基礎的崇高美好的友誼,深切的同情,對別人的成就決不惡意嫉妒,對自己培養一種集體利益高于一切的意識。

      12、友誼永遠是美德的輔佐,不是罪惡的助手。

      13、與你同行,回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時的狂歡。

      14、一個人在其人生道路上如果不注意結識新交,就會很到孤單。先生,人應當不斷地充實自己對別人的友誼。

      15、我們即將步入新的生活,前面的路還很長很長,讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

      16、當你孤獨時,風兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當你驕傲時,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

      17、真誠的,十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝,永遠做一個無愧于他的人,這就是你的靈魂、性格、心理以至于道德的最好的考驗。

      18、友誼永遠是一個甜柔的責任,從來不是一種機會。

      19、有了朋友的生命才顯出它全部的價值。一個人活著為了朋友,保護自己生命的完整,不受時間侵蝕,也是為了朋友。

      20、對所有的人以誠相待,同多數人和睦相處,和少數人常來常往,只跟一個人親密無間。

      21、一萬個口惠而實不至的泛交,抵不過一個同生死共患難的知心。

      22、要做真正的知己,就必須互相信任。

      23、哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則,語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

      24、誰若想在厄運時得到援助,就應在平日待人以寬。

      25、最長的友誼最能給人以歡樂。更何況還有這么一句至理名言:“在一起共過很多患難的人,其友誼才稱得上牢不可破。”

      26、人生在世,有個朋友是一種福氣。

      27、如果友誼一旦破壞了,連愛情也不能夠再使它恢復。

      28、世界上沒有比友誼更美好,更另人愉快的東西了。()沒有友誼,世界仿佛失去了太陽。

      29、我深深地理解,耗費了多少時間,戰勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。

      30、你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

      31、我的生活融入了你,你的生活中也蘊涵著我;當我們再次相見的時刻,你我仍然是一個整體。

      32、聰明的人們就應該盡上力量去建立友誼,而不應去結仇恨。

      33、朋友之間感情真誠,敵人就會無隙可乘。

      34、你若聰明,莫把那人當作朋友,假如他和你的敵人交情深厚。

      35、最能施惠于朋友的,往往不是金錢或一切物質上的接濟,而是那些親切的態度,歡悅的談話,同情的流露和純真的贊美。

      36、悲傷可以自行料理,而歡樂的滋味如果要充分體會,你就必須有人分享才行。

      門捷列夫名言范文第5篇

      1、一個人的失敗,是他自己的直接結果。——詹姆斯。艾倫

      2、我們關心的,不是你是否失敗了,而是你對失敗能否無怨?!挚?/p>

      3、無數人的失敗,都是失敗于做事情不徹底,往往做到離成功只差一步就停下來?!勘葋?/p>

      4、一次失敗,只能證明我們成功的決心還不夠?!┚S

      5、一個人失敗的最大原因,就是對于自己的能力永遠不敢充分的信任;甚至自己認為必將失敗無疑。——富蘭克林

      6、一個人的希望越大,他的遭遇失敗的機會也許就越多,就跟一個人走的路越長,踢著的石子會越多一樣。——黃茵

      7、我主要關心的,不是你是不是失敗了,而是你對失敗是不是甘心?!挚?/p>

      8、凡百事之成也在敬之,其敗也必在慢之?!抉R

      9、錯誤經不起失敗,但是真理卻不怕失敗?!└隊?/p>

      10、無論做什么事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的DD英牛頓

      11、從不獲勝的人很少失敗,從不攀登的人很少跌交?!莸贍?/p>

      12、失敗之前無所謂高手,在失敗的面前,誰都是凡人?!障=?/p>

      13、人的聰明和自己的明智及道路的選擇,往往在失敗以后。——賈曦光

      14、我的那些最重要的發現是受到失敗的啟發而獲得的?!骶S

      15、失敗也是我需要的,它與成功對我一樣有價值?!獝鄣仙?/p>

      16、天下事以難而廢者十之一,以惰而廢者十之九?!媳背╊佒?/p>

      17、想匆匆忙忙地去完成一件事以期達到加快速度的目的,結果總是要失敗的?!了?/p>

      18、明智的人決不坐下來為失敗而哀號,他們一定樂觀地尋找辦法來加以挽救?!勘葋?/p>

      19、沒有經過實踐檢驗的理論,不管它多么漂亮,都會失去分量,不會為人所承認;沒有以有分量的理論作基礎的實踐一定會遭到失敗?!T捷列夫

      20、菲利普斯的至理名言“失敗是成功之母”。

      21、為偉大的事業捐軀,從來就不能算做失敗?!獑?。拜倫

      22、一個志在有大成就的人,它必須如歌德所說,知道限制自己。反之,什么事都想做的人,其實什么事都不能做,而終歸于失敗?!诟駹?/p>

      23、我認為一個老鼠的心眼兒是沒出息只知道鉆一個洞,這個洞鉆不進就一切都失敗了。——喬叟

      24、我們破滅的希望,流產的才能,失敗的事業,受了挫折的雄心,往往積聚起來叫做嫉妒?!蜖栐?/p>

      25、失敗是一種教育,知道什么叫“思考”的人,不管他是成功或失敗,都能學到很多東西?!磐?/p>

      26、敗莫敗于不自知?!獏尾豁f

      27、何為得失,命之本之為奮,奮之果之為得,失之,得也,得之,失也,失之物而得之因,此乃大得,得之物而失之本,此乃大失!

      28、沒有多次失敗,難得一次成功。——諺語

      29、死的偉大的人,永遠沒有失敗。——拜倫

      30、考慮再周密若有疏忽就可能失敗,技藝再精巧若缺乏真誠也無法成功。——顧圖河

      31、被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具卻是一種勝利。——雨果

      32、沒有十全十美,也沒有人不可或缺,每個人都有這種或那種弱點。當他失敗時,這種弱點將會緩解他的沉痛之情?!紖味鸂?/p>

      33、許多賽跑的人失敗,都是失敗在最后幾步?!K格拉底

      34、不論成功或失敗,都系于自己?!寿M羅

      35、如果我們過于爽快地承認失敗,就可能使自己發覺不了我們非常接近于正確?!枴げㄆ諣?/p>

      36、一個人失敗的原因,在于本身性格的缺點,與環境無關?!痿?/p>

      37、大多數人是保守的,不輕易相信新事物,但能容忍對現實中的眾多失敗?!ㄈR爾

      38、命運,不過是失敗者無聊的,不過是懦怯者的解嘲。人們的前途只能靠自己的意志、自己的努力來決定?!┒?/p>

      39、多數人的失敗,都始于懷疑他們自己在想做的事情上的能力?!靖魈?/p>

      40、生活中的失敗就是我們最好的營養品,有了失敗,才知道失敗的原因,從中吸取教訓與經驗,從而在以后的人生旅途中才可以走的更平穩。失敗并不可怕,可怕的是失敗后就一蹶不振,失敗并不可恨,可恨的是失敗后不知道為什么會失?。?/p>

      41、不會從失敗中找尋教訓的人,他們的成功之路是遙遠的。——拿破侖

      42、一個生意人不想破產,好比一個將軍永遠不預備吃敗仗,只自得半個商人。——巴爾扎克

      43、失敗是什么?沒有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走過了所有通向失敗的路,只剩下一條路,那就是成功的路。

      44、困難里包含著勝利,失敗里孕育著成功?!?諺語

      45、失敗對我們是有好處的,我們得祝福災難,我們是災難之子。——羅曼·羅蘭

      46、失敗固然痛苦,維持原狀則更為悲哀。

      47、面對失敗和挫折,一笑而過是一種樂觀自信,然后重整旗鼓,這是一種勇氣。

      48、現代的命運,取決于青年人崇高而奔放的激情。DD德恩格斯

      49、真理喜歡批評,因為經過批評,真理就會取勝;謬誤害怕批評,因為經過批評,謬誤就要失敗?!业铝_

      50、謬誤有多種多樣,而正確卻只有一種,這就是為什么失敗容易成功難脫靶容易中靶難緣故?!獊喞锸慷嗟?/p>

      51、這世界除了心理上的失敗,實際上并不存在什么失敗,只要不是一敗涂地,你一定會取得勝利的。——亨·奧斯汀

      52、敗德之事非一,而酗酒者德必敗,傷生之事非一,而好色者生必傷?!鹄t

      53、失敗緣于忽視細處,成功始于重視小事?!冻蓴∮枴?/p>

      54、什么叫做失敗,失敗是到達較佳境地的第一步?!评锲账?/p>

      55、人生的光榮,不在永不失敗,而在于能夠屢仆屢起。——拿破侖

      56、感謝上帝沒有把我造成一個靈巧的工匠。我的那些最重要的發現都是受到失敗的啟發而獲得的?!骶S

      57、即使跌倒一百次,也要一百次的站起來?!獜埡5?/p>

      58、在所有的失敗中,想說俏皮話卻沒有說成是最大的失敗,而說得拖泥帶水則是更慘的失敗。——蘭多爾

      59、當失敗不可避免時,失敗也是偉大的。——惠特曼

      60、為偉大的事業捐軀,從來就不能算做失敗?!獑?。拜倫

      61、因為害怕失敗而不敢放手一搏,永遠不會成功?!狢MRMY

      62、一經打擊就灰心泄氣的人,永遠是個失敗者。——毛姆

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