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畢業(yè)生個(gè)人簡(jiǎn)歷怎么寫(xiě)首先,是個(gè)人基本信息:
1、姓名:必須寫(xiě)。這好象沒(méi)什么疑問(wèn),你得讓HR們知道你是誰(shuí),否則真讓你面試,都不知道該怎么稱呼。這一點(diǎn)大家做的比較好,從沒(méi)遇到過(guò)忘寫(xiě)名字的。當(dāng)然,對(duì)于一個(gè)忘寫(xiě)名字的人,HR們是絕對(duì)不敢錄用的,原因很簡(jiǎn)單,連自己的名字都能忘寫(xiě),還有什么不敢忘的?
2、性別:最好寫(xiě)。在簡(jiǎn)歷中不寫(xiě)性別的,女生居多,可能是怕被人知道了性別被歧視,但大部分HR是能夠從姓名中判斷出性別的,即使你的名字很中性,在面試中也還是會(huì)暴露,如果用人單位會(huì)有性別歧視,最終獲得工作的機(jī)會(huì)也比較小,因此,建議還是標(biāo)明性別比較好。
3、年齡:無(wú)所謂,想寫(xiě)就寫(xiě),不想寫(xiě)也沒(méi)關(guān)系。一般來(lái)說(shuō),剛畢業(yè)的大學(xué)生年齡也不會(huì)大到哪去,再說(shuō)HR們又不是查戶口的,但有些研究生畢業(yè)時(shí)年齡可能偏大,常常因?yàn)樵?5歲上而被年齡歧視,建議這些畢業(yè)生不要寫(xiě)年齡,否則會(huì)因?yàn)槟挲g問(wèn)題把其他優(yōu)點(diǎn)否定了,連個(gè)面試的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
4、學(xué)歷、學(xué)位、專業(yè):一定要標(biāo)明,這是HR們最關(guān)注的重點(diǎn)詞之一。
5、政治面貌:視情況而定,如果不是黨員,一般就不要寫(xiě)了;如果是黨員,在投遞大國(guó)企、事業(yè)單位時(shí),一定要注明,這些單位對(duì)是否是黨員還是很看重的,因此在同等條件下,黨員有絕對(duì)有優(yōu)勢(shì),而投遞外企或私企時(shí),影響不大。
6、身高體重:視情況而定,一般沒(méi)必要寫(xiě),除非你的身高體重能為你加分。找工作不是選美,大部分的工作對(duì)任職人員是沒(méi)有身高體重的要求的,而且,對(duì)于一些身高體重不是非常標(biāo)準(zhǔn)的人來(lái)說(shuō),過(guò)早暴露一些無(wú)關(guān)緊要的信息,很可能讓你失去展示自己其他優(yōu)點(diǎn)的機(jī)會(huì),道理很簡(jiǎn)
單,求職者無(wú)法明確知道HR們的選擇標(biāo)準(zhǔn),因此簡(jiǎn)歷中要盡量展示優(yōu)點(diǎn),排除干擾。當(dāng)然,如果崗位的任職要求中明確表明身高體重要求的,或者你尋找的是類似模特、空姐類型的工作,就一定要寫(xiě)明身高體重。
7、聯(lián)系方式:一定要有。沒(méi)有聯(lián)系方式,HR們就無(wú)法聯(lián)系到你,怎么可能收到面試通知呢?如今手機(jī)已經(jīng)基本普及了,因此,簡(jiǎn)歷的聯(lián)系方式以留個(gè)人手機(jī)號(hào)碼為宜,并注意保持手機(jī)通話暢通,以免錯(cuò)失HR們的來(lái)電通知。關(guān)于聯(lián)系方式的位置,很多人喜歡放在前面,而HR建議可以放在后面,因?yàn)闆](méi)有哪個(gè)招聘人員一上來(lái)就對(duì)你的聯(lián)系方式感興趣,還是把重要的信息放在前面好。
除此之外,還有一些畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷上會(huì)寫(xiě)明身體狀況,往往就兩個(gè)字:良好,也不是很必要,目前大部分企業(yè)在與員工簽訂正式合同之前,都會(huì)組織員工進(jìn)行一些常規(guī)性的體檢,這部分內(nèi)容也不需要在簡(jiǎn)歷中體現(xiàn)。
其次,是求職意向:
求職意向這一欄是很難寫(xiě),原因有兩個(gè),一是應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)參加過(guò)工作,對(duì)工作沒(méi)有有很深入的了解,很多畢業(yè)生在寫(xiě)簡(jiǎn)歷的時(shí)候?qū)ψ约旱降啄茏鍪裁?、想做什么,沒(méi)有明確的概念。二是應(yīng)屆畢業(yè)生的簡(jiǎn)歷沒(méi)有針對(duì)性,很多人的簡(jiǎn)歷就是一站通,求職意向上寫(xiě)著無(wú)數(shù)個(gè)職位,而且有的職位跨度很大,沒(méi)有絲毫的聯(lián)系。這其實(shí)是一種讓人摸不著頭腦的做法,看起來(lái)好象是個(gè)全才,什么都能做,可是又沒(méi)有明確的目的性,HR們不知道你到底能做些什么。求職者的這種心態(tài)可以理解,寫(xiě)少了怕局限了自己的選擇,解決這個(gè)問(wèn)題,其實(shí)有兩種方法,一是明確自己的目的,可以看看師兄師姐們都做什么工作,有個(gè)大概了解,然后根據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇,另一種做法則是多準(zhǔn)備幾份不同的簡(jiǎn)歷,每份簡(jiǎn)歷只寫(xiě)一個(gè)求職意向,簡(jiǎn)歷的其他內(nèi)容全部圍繞著這一主題寫(xiě),這樣的簡(jiǎn)歷看起來(lái)會(huì)更有針對(duì)性,也更容易受HR的青睞。
還有很重要的,畢業(yè)生要記住,有理想有抱負(fù)是好事,但一個(gè)公司錄用畢業(yè)生,往往都是從最基層做起的,因此,求職意向不要寫(xiě)的太大,盡量挑選一些基層崗位,一開(kāi)始就在求職意向上寫(xiě)上類似戰(zhàn)略管理、某某經(jīng)理這樣的崗位,會(huì)讓HR認(rèn)為你好高騖遠(yuǎn),像這樣的大事,還是交給那些領(lǐng)導(dǎo)或是有經(jīng)驗(yàn)的人去做吧。
此外,HR們透露,很多大企業(yè)在招聘應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí),是很少看求職者求職意向的,在企業(yè)看來(lái),畢業(yè)生的可塑性極強(qiáng),一個(gè)畢業(yè)生被錄用后,企業(yè)會(huì)對(duì)其進(jìn)行入職培養(yǎng),并在實(shí)際工作中把畢業(yè)生改造成企業(yè)需要的人才,因此,對(duì)于畢業(yè)生的求職意向,一般不太關(guān)注。
第三,是教育背景/學(xué)習(xí)經(jīng)歷:
這一點(diǎn)沒(méi)什么說(shuō)的,只提兩點(diǎn):一是有些畢業(yè)生會(huì)把自己中學(xué)的學(xué)習(xí)情況寫(xiě)上,這個(gè)不需要,從大學(xué)寫(xiě)起就行,除非你的簡(jiǎn)歷實(shí)在沒(méi)內(nèi)容;二是一些畢業(yè)生在??赡軈⒓舆^(guò)一些相關(guān)技能的培訓(xùn),這些培訓(xùn)經(jīng)歷也應(yīng)該寫(xiě)到簡(jiǎn)歷中。
第四,是工作經(jīng)驗(yàn)/社會(huì)實(shí)踐:
一般來(lái)說(shuō),應(yīng)屆畢業(yè)生沒(méi)什么工作經(jīng)歷,所以在招聘過(guò)程中,HR們并不是很強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。至于社會(huì)實(shí)踐,可以把在校期間的實(shí)習(xí)或其他經(jīng)歷寫(xiě)上,如在學(xué)生會(huì)任某部長(zhǎng),做過(guò)哪些事,出過(guò)哪些力,取得過(guò)哪些成績(jī),寫(xiě)的過(guò)程中主要一定要寫(xiě)的詳細(xì),而不要只說(shuō)大概,比如我任系學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng),組織過(guò)系辯論賽,這樣寫(xiě)就不太詳細(xì),而是應(yīng)該把在辯論賽中做了哪些工作、發(fā)揮了什么作用簡(jiǎn)單說(shuō)一下。
切記一點(diǎn),這部分簡(jiǎn)歷不能隨便亂編,你以為你編的天衣無(wú)縫,但是面試者往往幾句話就能讓你原形畢露。
最常見(jiàn)的情況,就是一些畢業(yè)生會(huì)寫(xiě)上自己擔(dān)任學(xué)生會(huì)干部,很少看到?jīng)]當(dāng)過(guò)的,這會(huì)讓HR懷疑真實(shí)性。不過(guò)也有特例的,有HR曾經(jīng)碰到過(guò)一份簡(jiǎn)歷,附著一張學(xué)生會(huì)干部任職證明,并不是說(shuō)這份證明的含金量有多高,至少學(xué)生會(huì)的那個(gè)印章比空口一說(shuō)可信多了。
另外,工作經(jīng)歷或社會(huì)實(shí)踐要挑重點(diǎn)的寫(xiě),而不是胡子眉毛一起抓,是個(gè)事兒就寫(xiě)上,個(gè)人覺(jué)得重要的要寫(xiě)在前面,主次分明。
第五,是課程:
畢業(yè)生往往只是在羅列自己學(xué)過(guò)的課程,沒(méi)什么條理性,HR們看起來(lái)也比較亂比較煩。建議畢業(yè)生最好把自己的課程進(jìn)行分類,比如管理系的學(xué)生,在寫(xiě)自己的課程時(shí)可以分為管理類、營(yíng)銷類、財(cái)會(huì)類、金融類、經(jīng)濟(jì)類等等,這樣HR在看你的課程時(shí)就一目了然了,更有針對(duì)性。
此外,畢業(yè)生列課程時(shí),要挑出與應(yīng)聘職位相關(guān)的課程,而不是學(xué)過(guò)的課都寫(xiě)上。
第六,是計(jì)算機(jī)、外語(yǔ)水平:
一般來(lái)說(shuō),企業(yè)并不要求畢業(yè)生計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí),即使過(guò)級(jí)了,也未必計(jì)算機(jī)如何了得,更何況計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的內(nèi)容很多在工作中根本用不上。因此,簡(jiǎn)歷中只要列明一些常用的辦公軟件,包括WORD、EXCEL、PPT熟練使用就行。
外語(yǔ)水平標(biāo)明是四級(jí)或六級(jí),很多畢業(yè)生在寫(xiě)英語(yǔ)能力時(shí),常用的字眼是良好的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力。事實(shí)上,這是個(gè)很模糊的概念,如果可能,應(yīng)該說(shuō)的具體些,比如能和外國(guó)人自由交流或在某比賽中獲得什么獎(jiǎng)項(xiàng),這樣會(huì)更具競(jìng)爭(zhēng)力,也能讓HR們更好的了解你到底良好到什么程度。
第七,是獎(jiǎng)勵(lì)/證書(shū)/科研成果:
凡是獲得獎(jiǎng)勵(lì)的都要寫(xiě)上,如獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀干部等。
有些證書(shū)會(huì)增加獲得面試的機(jī)會(huì),這也是許多在校生熱衷于考證的原因。有些證書(shū)可能并非考一次就能拿到,比如注會(huì),有些同學(xué)認(rèn)為沒(méi)拿到證書(shū)不能寫(xiě)在簡(jiǎn)歷里,其實(shí)這是錯(cuò)誤的,可以把已經(jīng)通過(guò)的科目寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷,別無(wú)意間把自己的優(yōu)勢(shì)抹殺了。
科研成果,列出畢業(yè)論文或發(fā)表過(guò)的文章就行了,企業(yè)一般也不會(huì)期望畢業(yè)生能有什么科研成果的。
第八,是特長(zhǎng)/愛(ài)好:
很多畢業(yè)生在這里會(huì)羅列很多詞語(yǔ),比如,性格開(kāi)朗、待人熱情、工作細(xì)心、辦事高效、能吃苦耐勞、有較強(qiáng)的組織能力等等,用來(lái)突出自己很優(yōu)秀,但事實(shí)上,這些特長(zhǎng)詞語(yǔ),HR們基本不看。要想吸引HR們的眼球,你不如只挑幾個(gè)詞,在這些詞的后面舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子證明,比如,你說(shuō)自己組織能力強(qiáng),你可以說(shuō)自己獨(dú)立組織了某某活動(dòng),在系里反響很好,受到了學(xué)校表?yè)P(yáng)等等;與工作相關(guān)的特長(zhǎng)一定要展開(kāi)寫(xiě),比如你說(shuō)自己寫(xiě)作水平好,HR們可能會(huì)誤以為你是寫(xiě)散文、寫(xiě)詩(shī)歌的高手,對(duì)工作幫助不大,但如果寫(xiě)明自己非常擅長(zhǎng)寫(xiě)應(yīng)用文、各種報(bào)告等,就簡(jiǎn)單明了;此外,與職位無(wú)關(guān)的特長(zhǎng)、愛(ài)好最好不要寫(xiě),比如各種球類運(yùn)動(dòng)、唱歌等等,這些特長(zhǎng)、愛(ài)好都是需要你以后在工作中有機(jī)會(huì)展示的,而不是在簡(jiǎn)歷中,寫(xiě)多了,會(huì)讓簡(jiǎn)歷沒(méi)有重點(diǎn)。
寫(xiě)完以上八個(gè)部分,基本就是一份完整的簡(jiǎn)歷,如果其中的文字內(nèi)容能做到流暢通順,簡(jiǎn)明扼要,條理清楚,重點(diǎn)突出,就能算是一份優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷了,以下部分,可以按照實(shí)際情況考慮是否需要增加:
首先是英文求職信、英文簡(jiǎn)歷,應(yīng)該附。雖然不是所有單位都對(duì)英語(yǔ)有比較高的要求,但藝多不壓身,一份出色的英文簡(jiǎn)歷會(huì)比“良好的英文聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力”更具說(shuō)服力,更好的展示了英文能力,不過(guò)需要注意的是,有很多畢業(yè)生的英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)得也不是太高明,只是把中文簡(jiǎn)歷簡(jiǎn)單的翻譯一遍,很多甚至就是用翻譯軟件隨便翻譯的,很生硬,這樣的英文簡(jiǎn)歷并不能為你加分,甚至也會(huì)過(guò)早的暴露出你的短板。因此,英文簡(jiǎn)歷最基本的是不能有拼寫(xiě)錯(cuò)誤或語(yǔ)法錯(cuò)誤,不要簡(jiǎn)單翻譯中文簡(jiǎn)歷,最好找個(gè)懂英文的幫忙潤(rùn)色一下。
其次是學(xué)校推薦信、成績(jī)單:很多HR認(rèn)為,推薦信不過(guò)就是蓋了學(xué)校公章的白紙,里面的內(nèi)容基本是學(xué)生自己寫(xiě)的,可信度并不大,附不附并不重要,當(dāng)然,如果你的院系導(dǎo)師愿意為你寫(xiě)一份真正的推薦信,那是最好了。而成績(jī)單則可以讓HR們從側(cè)面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力程度,如果求學(xué)期間成績(jī)很好,學(xué)分績(jī)點(diǎn)較高,排名靠前,就一定要附,在簡(jiǎn)歷的顯著位置標(biāo)明,如果成績(jī)一般,附不附都可以,如果大學(xué)期間有過(guò)掛科補(bǔ)考的歷史,那就一定不要附了。
第三是各種證書(shū)復(fù)印件:一般也不用附,除非企業(yè)明確要求。一般的企業(yè)在面試通過(guò)后或者報(bào)道時(shí),會(huì)要求員工出示相關(guān)證書(shū)原件,比復(fù)印件更具說(shuō)服力。
至于其他的如學(xué)校簡(jiǎn)介、專業(yè)簡(jiǎn)介,就更沒(méi)必要了。如果你就讀的是北大清華之類的院校,一般大家都會(huì)知道,其他院校,如果HR不了解,會(huì)在面試時(shí)詢問(wèn),如果你把你學(xué)校說(shuō)的很好,但大部分人都沒(méi)聽(tīng)過(guò),你的說(shuō)辭就很難有說(shuō)服力,甚至可能影響到別人對(duì)你簡(jiǎn)歷真實(shí)程度的判斷。
最后,再小結(jié)一下,寫(xiě)簡(jiǎn)歷要注意的事項(xiàng):
第一,簡(jiǎn)歷要簡(jiǎn),一到兩頁(yè)就夠了,無(wú)關(guān)緊要的東西不要附,格式要有創(chuàng)新,不要讓HR感覺(jué)是在填表格。
第二,簡(jiǎn)歷要突出重點(diǎn),最想傳遞的信息一定要重點(diǎn)突出,讓HR一眼就能看到。
1999年,劉同考入湖南師范大學(xué)中文系?!拔以诖髮W(xué)特別忙,各種忙?!眲⑼χf(shuō),“所有人都等著放假,我也等著,因?yàn)槲乙?shí)習(xí)。”
大一寒假,劉同想去郴州市人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)。沒(méi)熟人、沒(méi)背景,很多人想過(guò)給臺(tái)長(zhǎng)寫(xiě)信,劉同也想了,也知道不會(huì)被搭理,但是他還是寫(xiě)了一封信。因?yàn)橛X(jué)得自己的字很丑,他把信打印出來(lái)寄出。劉同在信里告訴臺(tái)長(zhǎng),湖南師范大學(xué)99級(jí)中文系有20個(gè)郴州學(xué)生,想利用寒假時(shí)間一起到郴州人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí),然后寫(xiě)篇《論郴州人民廣播電臺(tái)的發(fā)展》的論文。
很快,劉同接到電臺(tái)辦公室主任的電話,表示臺(tái)長(zhǎng)非常歡迎學(xué)子們來(lái)實(shí)習(xí)。然后,劉同去找老鄉(xiāng)們,最后他帶著8個(gè)同學(xué)去實(shí)習(xí)了一個(gè)月。現(xiàn)在,回望過(guò)去,劉同說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有一件事情因?yàn)橄氩坏椒椒ǘネ涎?,我一遇到?wèn)題,就要想怎么解決它?!?/p>
第二年,劉同把在電臺(tái)實(shí)習(xí)的經(jīng)歷寫(xiě)成報(bào)告,獲得了暑期在湖南人民廣播電視報(bào)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。他每天6點(diǎn)多起床,坐公交,8點(diǎn)多到報(bào)社,然后跟其他實(shí)習(xí)生一起坐在辦公室,等著有記者愿意帶實(shí)習(xí)生采訪。有的人為了混張實(shí)習(xí)證明,可以一天又一天地坐在辦公室里。劉同等不了,他看到有記者路過(guò),就會(huì)笑著問(wèn):“老師,今天干嗎,能帶我嗎?”回答往往是不行。中午吃飯,他又笑嘻嘻地問(wèn):“老師,下午出去能帶我嗎?”回答還是不行。就這樣,他天天笑著問(wèn),終于有一天,有記者說(shuō):“你沒(méi)事啊?跟我走吧?!备艘惶旎貋?lái),劉同主動(dòng)提出寫(xiě)稿子,記者很意外。一來(lái)二去,劉同常能跟著出去跑跑。有天,編輯讓他寫(xiě)篇《我的父親母親》的觀眾影評(píng)。劉同回學(xué)校連夜看了很多遍,因?yàn)椴恢涝趺磳?xiě)才好,他就從電影的硬傷入手,比如寫(xiě)這是20世紀(jì)70年代的戲,過(guò)年給的壓歲錢居然是新版人民幣。文章寫(xiě)了2000多字,編輯看了又驚訝又覺(jué)得好玩。這篇文章劉同來(lái)回改了很多遍,最后被改成40多字的短評(píng)刊發(fā)了,他一直是樂(lè)呵呵的,不急不惱?!霸谖铱磥?lái),只要讓我改,就一定會(huì)給我發(fā)。我開(kāi)心啊,因?yàn)樯厦鎸?xiě)了我的名字,省級(jí)報(bào)紙發(fā)文章綜合測(cè)評(píng)加7分,學(xué)校獲得一等獎(jiǎng),也不過(guò)加5分?!?/p>
出道的第一個(gè)節(jié)目
后來(lái),看到湖南電視臺(tái)總編室招助理,劉同憑著在電視報(bào)的實(shí)習(xí)報(bào)告,順利應(yīng)聘,主要工作是出內(nèi)刊。他需要聯(lián)系臺(tái)里不同頻道不同欄目的主持人、制片人等,跟很多人約稿,但是常常被放鴿子。當(dāng)他打電話催稿的時(shí)候,大家就說(shuō):“你來(lái)吧,跟我們一起工作,你把稿子寫(xiě)了吧,管你的盒飯。”于是,劉同開(kāi)心地在不同的欄目組“流浪”幾天,不知不覺(jué)間他熟悉了欄目組的種種流程和運(yùn)作。劉同沒(méi)有想到,畢業(yè)一年多后,這份打雜般的實(shí)習(xí)積累給予了他厚報(bào),讓他順利應(yīng)聘進(jìn)入光線傳媒,干起了策劃工作。
四年大學(xué)匆匆而過(guò),劉同在忙忙碌碌中,一再證明走傳媒這條路,他是可以的。劉同說(shuō):“當(dāng)年我選中文,是因?yàn)樽约浩渌膶I(yè)課都很差,如果連中文我都不學(xué)的話,我就沒(méi)書(shū)可讀了。我選傳媒,實(shí)在是因?yàn)槲夷X子有多動(dòng)癥,閑不下來(lái),如果不做傳媒,遲早會(huì)犯事?!?/p>
無(wú)比凌厲的簡(jiǎn)歷
“我特別好奇,大家讀書(shū)讀了十幾年,就是為了畢業(yè)的時(shí)候找一份好工作。找工作第一件重要的事情就是寫(xiě)簡(jiǎn)歷、做簡(jiǎn)歷,有些人卻竟然不花時(shí)間隨便就抄了一份,腦子是怎么想的?看到過(guò)太多蓋上姓名就分不出張三李四的簡(jiǎn)歷,劉同不得不質(zhì)問(wèn)。
畢業(yè)時(shí),劉同只做了5本簡(jiǎn)歷,他堅(jiān)決避免使用99%的人會(huì)用的透明文件夾加上紅橙黃綠青藍(lán)紫的塑料脊封。他把所有專業(yè)課的成績(jī)和得過(guò)的獎(jiǎng)項(xiàng)濃縮并挪到了最后一張紙上,作為附件備著。實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓劉同意識(shí)到要進(jìn)電臺(tái)、電視臺(tái)很難,他認(rèn)定自己要從事創(chuàng)意類型的工作,所以他將自己的文字能力、溝通能力、創(chuàng)意能力分成三個(gè)部分,每部分都附有事例,比如發(fā)表過(guò)的文章節(jié)選、擔(dān)任校外聯(lián)部長(zhǎng)為學(xué)?;顒?dòng)拉到贊助的案例、實(shí)習(xí)期間做過(guò)的有創(chuàng)意的項(xiàng)目,他還讓相關(guān)證明人寫(xiě)上了評(píng)語(yǔ)。最后,劉同去美術(shù)學(xué)院買了幾張大的黑色硬殼紙,裁剪后做成封面和封底,用銀色的簽字筆寫(xiě)上了名字與學(xué)校院系,用麻繩將簡(jiǎn)歷裝訂起來(lái)。他還在簡(jiǎn)歷的頁(yè)碼旁邊做了鵝黃色的內(nèi)容提示,這樣,面試官想看特長(zhǎng)看特長(zhǎng),想看獲獎(jiǎng)看獲獎(jiǎng),想看的直接翻就都看到了。
忙了一個(gè)通宵,完成了5本手工制作的簡(jiǎn)歷,第二天,劉同帶著簡(jiǎn)歷去招聘會(huì)了。當(dāng)時(shí),美的集團(tuán)全國(guó)的營(yíng)銷管理在進(jìn)行招聘,幾千人報(bào)名,只招4人。雖然不懂什么是營(yíng)銷管理,想著多少跟創(chuàng)意有關(guān),他就投了簡(jiǎn)歷。劉同還清楚地記得面試官拿到簡(jiǎn)歷時(shí)的第一反應(yīng),看了簡(jiǎn)歷,然后看了看他,問(wèn):“這是你自己做的嗎?”劉同說(shuō)是的。面試官笑了笑,并沒(méi)有扔到幾個(gè)裝簡(jiǎn)歷的大箱子里,而是直接放在了桌上,讓他等通知。劉同知道自己過(guò)了簡(jiǎn)歷篩選關(guān),第二天的筆試順利通過(guò)。第三輪面試,拿考號(hào)時(shí),面試官讓幾十個(gè)人來(lái)領(lǐng)自己的簡(jiǎn)歷,劉同說(shuō)出名字后,面試官說(shuō):“哦,你就是那個(gè)黑色簡(jiǎn)歷的?!彪m然簡(jiǎn)歷不是劉同最終入選的決定因素,但是這本簡(jiǎn)歷以無(wú)比凌厲的姿勢(shì)讓他變得很有特點(diǎn)。
劉同最終沒(méi)有前往美的集團(tuán)工作,他趕上了湖南電視臺(tái)市場(chǎng)化運(yùn)作,首度大規(guī)模招募人員。通過(guò)筆試、面試,他順利進(jìn)入湖南電視臺(tái)工作,在首檔娛樂(lè)直播節(jié)目里做記者。一年多干下來(lái),劉同做了很多事情,很多人認(rèn)識(shí)并喜歡這個(gè)有創(chuàng)意有干勁的年輕人,但是他每個(gè)月的工資只有1200元。家鄉(xiāng)親戚們認(rèn)為他在省臺(tái)風(fēng)光,劉同卻不敢回家過(guò)年,因?yàn)榕刹怀黾t包。
大多數(shù)畢業(yè)生都非常重視找工作這件事,尤其遇到自己比較向往的公司,去面試前都免不了精心準(zhǔn)備一番,其中上網(wǎng)查找參考以前應(yīng)聘者留下的面經(jīng)(面試經(jīng)驗(yàn))是必不可少的。很多求職者在參加完面試后,不論成功與否,都會(huì)把其經(jīng)歷公諸網(wǎng)上,一方面作為個(gè)人總結(jié),另一方面也使得他人受益。
應(yīng)聘者們的面經(jīng)隨處可見(jiàn),但我想另辟蹊徑,以面試官的身份寫(xiě)一些經(jīng)驗(yàn),或許也可以幫助同學(xué)們從其他方面獲得啟發(fā),提高面試的技巧和成功率。我個(gè)人參加工作已近10年,沒(méi)有跳槽過(guò),被面試的經(jīng)驗(yàn)十分有限。但這10年里,公司每一次招聘活動(dòng)我都是重要的組織者或者面試官,積累下不少面試別人的經(jīng)驗(yàn)。
雖然是站在面試官的角度來(lái)寫(xiě)這篇文章,但仍然以被面試開(kāi)頭吧。
被面試的經(jīng)歷
10年前,我大四,找工作的方式與現(xiàn)在稍有不同。一是網(wǎng)絡(luò)尚未普及,各類信息主要通過(guò)布告欄或同學(xué)間口頭傳遞。二是大學(xué)尚未擴(kuò)招,工作機(jī)會(huì)相對(duì)更多些。我當(dāng)時(shí)每天早上的固定工作之一就是到校門口的布告欄看看又有什么公司來(lái)學(xué)校招聘了。
某天,系里的老師通告我們說(shuō)有一家美國(guó)公司來(lái)招聘軟件工程師,其職位和我們的專業(yè)對(duì)口。我對(duì)自己了解的還是比較清楚的,以我的個(gè)性和背景很難在國(guó)企中有什么作為,所以我當(dāng)時(shí)一心想去外企工作,可那時(shí)來(lái)南京(我的學(xué)校是東南大學(xué))招聘的外企并不多見(jiàn),這個(gè)機(jī)會(huì)豈容錯(cuò)過(guò)。于是我就趕緊把尚未修訂完美的簡(jiǎn)歷打印了一份,給那家公司投了過(guò)去。
我現(xiàn)在每次面試應(yīng)屆畢業(yè)生,都免不了拿他們跟當(dāng)年的自己比較一下?,F(xiàn)在的學(xué)生們智商更高,見(jiàn)過(guò)的世面也更廣,水平遠(yuǎn)非當(dāng)年的我可比。水漲船高,公司的招聘標(biāo)準(zhǔn)也越來(lái)越嚴(yán)格,以我當(dāng)時(shí)的水平拿到現(xiàn)在來(lái)應(yīng)聘,可能在挑簡(jiǎn)歷的時(shí)候就被刷掉了。
好在放在當(dāng)時(shí)的背景下,我也不算差:學(xué)習(xí)成績(jī)很好,編程經(jīng)驗(yàn)豐富,還在一家外資公司實(shí)習(xí)過(guò)幾個(gè)月?,F(xiàn)在的研究生沒(méi)有實(shí)習(xí)經(jīng)歷可能都不好意思寫(xiě)簡(jiǎn)歷,當(dāng)時(shí)的本科生中有實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的倒不多見(jiàn),算是個(gè)賣點(diǎn)了。因此,我不出預(yù)料的通過(guò)了簡(jiǎn)歷篩選和筆試。
在學(xué)校給我首輪面試的是我后來(lái)的老板,研發(fā)部經(jīng)理,一位美籍華人。他的英語(yǔ)比中文流利,所以從始至終都是用英語(yǔ)跟我交談。我和同學(xué)們都沒(méi)怎么鍛煉過(guò)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力,相信很多面試者都被這一關(guān)嚇退了。在這之后一個(gè)星期,中國(guó)分公司的總經(jīng)理又跟我進(jìn)行了一輪電話面試,也完全使用英語(yǔ)。這兩次面試是對(duì)我最大的挑戰(zhàn)了,我的英語(yǔ)成績(jī)比其他面試同學(xué)還更差一些。不過(guò)我的優(yōu)勢(shì)是臉皮厚,不怕丟人。所以明知道自己的口語(yǔ)漏洞百出,還是堅(jiān)持用英語(yǔ)回答了他所有的問(wèn)題。
我對(duì)這兩輪英語(yǔ)面試的結(jié)果并不是信心十足的。但是我運(yùn)氣不錯(cuò)。還是得到了去公司所在地――上海參加最后一輪面試的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí),這家公司剛剛來(lái)華開(kāi)展業(yè)務(wù),規(guī)模非常小。小到一個(gè)下午的時(shí)間,公司的每個(gè)員工都來(lái)面試了我一把。他們中有些人也是剛剛進(jìn)公司的,同樣沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),隨便跟我聊了聊,有些人則很認(rèn)真地問(wèn)了我很多五花八門的問(wèn)題,有些經(jīng)典的技術(shù)問(wèn)題,還有些智力測(cè)驗(yàn)、腦筋急轉(zhuǎn)彎之類的問(wèn)題。但不管怎么樣,這些問(wèn)題對(duì)于我來(lái)說(shuō),都比不上用英語(yǔ)交談的難度大??偠灾?,我有問(wèn)必答,給他們的印象還不錯(cuò),于是最終得到了這家公司的軟件工程師職位。
逐步成熟的面試官
作為面試官,我一開(kāi)始并不專業(yè)。我也是在伴隨公司逐步壯大的過(guò)程中,慢慢學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)和成熟起來(lái)的。
1999年7月我正式本科畢業(yè)參加工作,而當(dāng)年10月份就去學(xué)校招聘別人了。公司那時(shí)總共只有十幾個(gè)人,并且大多數(shù)都是畢業(yè)沒(méi)多久的新手。小公司,沒(méi)有太多資源可以放在培訓(xùn)面試官上,而同事間也沒(méi)有可供交流的經(jīng)驗(yàn),大家都只能在實(shí)踐中摸索。所以在最開(kāi)始的幾年里,我們的很多不成功的經(jīng)歷都成了后來(lái)的反面教材。
那年,去某學(xué)校招聘,為了體現(xiàn)我們是美國(guó)公司,我在宣講會(huì)上用英語(yǔ)做的公司介紹。這不是我的主意,其實(shí)我對(duì)自己的英語(yǔ)仍然沒(méi)什么信心。后來(lái)為了知道我講得怎么樣,就在面試的時(shí)候問(wèn)來(lái)應(yīng)聘的學(xué)生:我在招聘會(huì)上講的內(nèi)容你們聽(tīng)懂了嗎?學(xué)生撓撓頭說(shuō):“屋子太大,我站在最后,沒(méi)聽(tīng)清?!睆哪且院螅鞘怯⒄Z(yǔ)母語(yǔ)的同事做宣講會(huì),其他人做公司介紹都是用中文了。
開(kāi)始,我們面試別人的問(wèn)題也比較隨意。一位同事在面試應(yīng)聘者時(shí),問(wèn)有什么興趣愛(ài)好。那位同學(xué)說(shuō)擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)。同事一時(shí)興起,就說(shuō):那你給我畫(huà)幅肖像吧。于是,應(yīng)聘的同學(xué)拿起紙筆畫(huà)了起來(lái)。待其畫(huà)完離去,同事拿起畫(huà)紙一看,上面畫(huà)的是一只烏龜。
應(yīng)聘者也許并無(wú)惡意,是受了面試官的鼓勵(lì)才能開(kāi)這樣的玩笑。招聘的是技術(shù)人員,了解一下應(yīng)聘者的性格,課余愛(ài)好雖然很必要,但太深入細(xì)節(jié)就有拖延時(shí)間之嫌了。應(yīng)聘者可能會(huì)覺(jué)得面試官不太重視自己,在一些無(wú)關(guān)痛癢的方面磨洋工;甚至可能是面試官在捉弄自己。應(yīng)聘者的負(fù)面感受最終可能會(huì)使公司形象受損。
反過(guò)來(lái)作為應(yīng)聘者,如果希望花更多時(shí)間展示自己的專業(yè)水準(zhǔn),也可以主動(dòng)把面試內(nèi)容引入到關(guān)鍵性的問(wèn)題上。比如,在電話面試的時(shí)候,面試官問(wèn)你有什么特長(zhǎng),你說(shuō)唱歌。面試官就讓你立即唱首歌來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。這時(shí),不論你唱不唱或者唱的怎么樣都不會(huì)對(duì)面試結(jié)果產(chǎn)生太大影響,這一點(diǎn),看過(guò)下文有關(guān)非結(jié)構(gòu)性面試的論述就會(huì)明白了。因此,你不妨對(duì)面試官說(shuō):“我現(xiàn)在唱歌會(huì)影響到我周圍的人,不如等我們成為同事以后,再到卡拉OK唱給你聽(tīng)吧?!睆亩衙嬖囈雽?duì)實(shí)質(zhì)性問(wèn)題的討論中。
有些問(wèn)題面試官是一定要回避的,如個(gè)人隱私問(wèn)題、政治觀點(diǎn)、等。舉個(gè)例子:我是男的,如果在面試女生的時(shí)候,問(wèn)她有沒(méi)有沒(méi)有男朋友,她肯定以為我不懷好意。我初為面試官,雖然沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn),卻也十分小心,與工作無(wú)關(guān)的問(wèn)題從來(lái)不問(wèn)??墒窃诿嬖囈晃慌瑢W(xué)的時(shí)候,她竟然主動(dòng)提問(wèn):“你有女朋友嗎,給我講講你的戀愛(ài)經(jīng)歷怎么樣?”從沒(méi)想過(guò)還會(huì)有應(yīng)聘者問(wèn)面試官個(gè)人問(wèn)題,所以我一下子有點(diǎn)手足無(wú)措。我當(dāng)時(shí)的窘態(tài)成了同事們好長(zhǎng)一段時(shí)間的笑柄。
后來(lái)經(jīng)驗(yàn)多了,就明白了,很多問(wèn)題是不需要回答的。如果這件事發(fā)生在現(xiàn)在,我會(huì)很自然地回答:我們最好不要在這里討論私人問(wèn)題,你可以問(wèn)我一些有關(guān)我們公司或者這次招聘活動(dòng)的問(wèn)題。這樣的回答同樣適用于應(yīng)聘者(據(jù)說(shuō)某些企業(yè)比較關(guān)心員工的個(gè)人生活),如果有面試官提出的問(wèn)題令你不愉快,并且與所應(yīng)聘的工作無(wú)關(guān),不妨坦率的告訴面試官,這個(gè)問(wèn)題涉及到你的個(gè)人隱私,不方便在這里回答。
在此后的幾年里,公司中國(guó)分部的 規(guī)模不斷擴(kuò)大,也有更多的資源可以對(duì)員工進(jìn)行多方面的培訓(xùn)。每當(dāng)招聘季節(jié)來(lái)臨,公司都會(huì)對(duì)參加招聘的員工進(jìn)行針對(duì)性的培訓(xùn)。有了專業(yè)指導(dǎo),現(xiàn)在即便是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的面試官,也很少犯一些低級(jí)錯(cuò)誤了。
面試中需要注意的細(xì)節(jié)
這是我在培訓(xùn)中學(xué)習(xí)到的一些知識(shí),或者所積累的一些經(jīng)驗(yàn)。
1 儀表
去校園招聘一定要穿著正式。起初,我們是身著便裝的。后來(lái)在某個(gè)學(xué)校的論壇上,發(fā)現(xiàn)有同學(xué)嘲笑我們公司的面試官穿著太土。雖然我不認(rèn)同作為學(xué)生還沒(méi)有收入就開(kāi)始講究吃穿的行為,但是為了維護(hù)公司形象,我們現(xiàn)在每次去學(xué)校招聘,是一定會(huì)西裝革履的。如果是在公司里面試別人,我通常還是保持平時(shí)的穿著。這樣正好讓來(lái)應(yīng)聘的同學(xué)提前體驗(yàn)一下將來(lái)的工作氛圍,這也是企業(yè)文化的一部分嘛。
作為應(yīng)聘者,如果應(yīng)聘技術(shù)職位,倒也不需要穿著多么正式,只要干凈整齊就可以了。但如果是應(yīng)聘銷售等需要見(jiàn)客戶的職位,那就一定要穿成仿佛是你將要去見(jiàn)客戶一樣去見(jiàn)面試官。
面試的時(shí)候千萬(wàn)不要有什么過(guò)分的小動(dòng)作,比如脫鞋、挖鼻孔、拽頭發(fā)等。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)的最惡心的面試官是一邊面試別人一邊還在摳腳丫。很難想象,應(yīng)聘者看這些之后還會(huì)對(duì)這家公司有興趣。我在面試之前通常會(huì)嚼一塊口香糖。有時(shí)候,人的口腔會(huì)有異味,自己未必感覺(jué)得到,所以有備無(wú)患。應(yīng)聘者同樣也應(yīng)注意這些細(xì)節(jié)。
2 面試流程
面試開(kāi)始,面試官最好要自我介紹一下,同時(shí)講解面試的內(nèi)容,客氣幾句之后就可以問(wèn)問(wèn)題了。應(yīng)聘者剛開(kāi)始有些緊張是很自然的,尤其是當(dāng)他對(duì)這份工作非??粗氐臅r(shí)候。為了讓?xiě)?yīng)聘者從緊張中緩解過(guò)來(lái),可以先從無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題問(wèn)起。比如,你是坐什么車來(lái)的;你們學(xué)校有多少人之類的問(wèn)題。之后,開(kāi)始詢問(wèn)一般性的問(wèn)題,主要了解一下應(yīng)聘者的性格、興趣、志向等。
再之后,對(duì)應(yīng)聘者的工作能力進(jìn)行考察。包括詢問(wèn)應(yīng)聘人員的工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)方面的技術(shù)問(wèn)題、以往處理某些特定問(wèn)題的過(guò)程等。這是面試的核心部分,下文還會(huì)詳細(xì)討論一下這部分的面試方法和技巧。
對(duì)于外企,可能還需要考察一下應(yīng)聘者的英語(yǔ)水平。需要留有一部分英語(yǔ)面試時(shí)間。
面試官問(wèn)完問(wèn)題后還應(yīng)當(dāng)詢問(wèn)一下應(yīng)聘者是否對(duì)公司或招聘活動(dòng)有疑問(wèn)。應(yīng)聘者提出問(wèn)題的水平也是他能力的重要體現(xiàn)。
現(xiàn)在,大公司對(duì)招聘活動(dòng)都非常重視,一個(gè)應(yīng)聘者往往要經(jīng)過(guò)好幾輪面試。多輪面試的實(shí)質(zhì)也不過(guò)就是把上面提到的幾個(gè)環(huán)節(jié)拆成幾輪分別進(jìn)行而已。
3 自信心
面試官的自信是非常重要的,否則難以取得應(yīng)聘者的信任,也就無(wú)法考量他的能力了。記得我當(dāng)年本科剛畢業(yè),就去面試博士生了。我那時(shí)就有些缺乏自信,面試的時(shí)候非常拘謹(jǐn),恐怕留給應(yīng)聘者的印象也不怎么好。但后來(lái)漸漸發(fā)現(xiàn),作為面試官,其實(shí)根本不用考慮被面試者的水平是否比你高,面試官天然的就占有心理優(yōu)勢(shì)。應(yīng)聘者除非是不想要這份工作了,否則必然畢恭畢敬。他們通常會(huì)本能地以為面試官一定比他們技術(shù)更好,閱歷更豐富。所以無(wú)論何時(shí),面試官都應(yīng)當(dāng)充滿自信。
作為應(yīng)聘者,自信同樣重要,每個(gè)公司都喜歡有自信的員工。應(yīng)聘者千萬(wàn)不要把面試官當(dāng)作考察自己的考官,面試的過(guò)程應(yīng)當(dāng)是一個(gè)平等的交互過(guò)程。企業(yè)在挑選應(yīng)聘者的同時(shí),應(yīng)聘者也在挑選企業(yè)。我作為被面試者的時(shí)候是這樣幫助自己建立信心的:“這家公司需要招聘很多人,但是應(yīng)聘者中像我這樣成績(jī)好、能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)又豐富的人卻不多,他們不選我還能選誰(shuí)呢?我就不一樣了,好公司還有很多家,我來(lái)面試是想考察一下這家公司是否令我滿意,如果不滿意,我就去別的公司了?!?/p>
應(yīng)聘者的自信不應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)為自吹自擂或者喋喋不休列數(shù)自己做過(guò)的工作。自信的應(yīng)聘者應(yīng)當(dāng)主動(dòng)告訴面試官自己擅長(zhǎng)的方面,同時(shí)考慮到面試時(shí)間有限,展現(xiàn)才能時(shí),抓住重點(diǎn),適可而止。
4 對(duì)待不請(qǐng)自來(lái)的應(yīng)聘者
對(duì)于面霸和筆霸,有些面試官覺(jué)得他們很勇敢,對(duì)其持欣賞的態(tài)度,也有些面試官覺(jué)得他們沒(méi)有禮貌,很討厭他們,或者覺(jué)得他們來(lái)對(duì)別人不公平。我本人是比較欣賞面霸和筆霸們的勇氣的,勇敢者自然會(huì)得到比別人更多的機(jī)會(huì)。所以如果被我遇到,我會(huì)很樂(lè)于多給他們一次機(jī)會(huì),讓他們參加面試或筆試。
當(dāng)然,他們最終能否被錄取,還是要跟其他應(yīng)聘者比較后才能確定的。從以往的情況看,面霸和筆霸被錄取的比例是非常非常小的。他們之所以沒(méi)有被選中參加面試或筆試,就是由于其某些方面不能滿足我們的要求,而這類缺陷往往不是多參加一次面試或筆試就可以彌補(bǔ)的。不過(guò)不做面霸,被錄取的可能性必然是0,就算面霸被錄取的可能性只有1%吧,比起0來(lái)還是大了無(wú)窮倍的。
面試的問(wèn)題
現(xiàn)在上網(wǎng)查一下,早有人把面試中的常見(jiàn)問(wèn)題和答案,分門別類整理好了。聰明的應(yīng)聘者是會(huì)在面試前先熟悉這些問(wèn)題的。作為面試官,如果再來(lái)詢問(wèn)這些早已公式化了的問(wèn)題,對(duì)應(yīng)聘者是無(wú)法做出公正的判斷的。有些面試官比較隨意,喜歡臨時(shí)想到什么就問(wèn)什么,這樣的面試效果也不佳。
隨性所至的問(wèn)一些零散問(wèn)題(比如前文提到的讓?xiě)?yīng)聘者畫(huà)幅畫(huà),唱首歌什么的),被稱為非結(jié)構(gòu)性面試。非結(jié)構(gòu)性面試需要多少時(shí)間才能對(duì)應(yīng)聘者是否易于相處、是否積極主動(dòng)、交流能力等相關(guān)的特質(zhì)做出預(yù)測(cè)呢?有調(diào)查人員做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),隨機(jī)抽選兩組人作為面試官,一組面試官對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者只面試12~15秒鐘,另一組面試官對(duì)每個(gè)應(yīng)聘者面試20-30分鐘。再隨機(jī)抽取了近百個(gè)應(yīng)聘者先后接受兩組面試官的面試。結(jié)果,兩組面試官對(duì)應(yīng)聘者的評(píng)價(jià)幾乎是一致的。這個(gè)實(shí)驗(yàn)表明,面試官其實(shí)只需要15秒鐘就對(duì)應(yīng)聘者產(chǎn)生了第一印象,剩下的半小時(shí)面試基本不會(huì)改變先前留有的第一印象。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明了第一印象的重要性,同時(shí)也證明了非結(jié)構(gòu)性面試的低效率,半小時(shí)完成的工作和15秒鐘沒(méi)有太大分別。但這絕不說(shuō)明面試一個(gè)人15秒鐘就夠了,15秒鐘根本無(wú)法正確考察一個(gè)人的能力。第一印象的準(zhǔn)確率其實(shí)并不高,提高面試效率的方法就是采用結(jié)構(gòu)性面試。根據(jù)調(diào)查人員對(duì)多個(gè)企業(yè)招聘效果的跟蹤調(diào)查顯示,結(jié)構(gòu)性面試的準(zhǔn)確率會(huì)比非結(jié)構(gòu)性面試的準(zhǔn)確率高兩倍以上。
結(jié)構(gòu)性面試的理論基礎(chǔ)是:預(yù)測(cè)一個(gè)入未來(lái)表現(xiàn)的最好依據(jù)是他過(guò)去的表現(xiàn)。進(jìn)行結(jié)構(gòu)性面試,面試官會(huì)比較辛苦一些。它要就面試官在面試開(kāi)始之前就針對(duì)招聘的職位,精心設(shè)計(jì)一套可以探知應(yīng)聘者以往經(jīng)歷的問(wèn)題。在面試中要求應(yīng)聘者以親身經(jīng)歷為例,詳細(xì)解釋面試官的每一個(gè)問(wèn)題。面試官把應(yīng)聘者的講述記錄在案,全部面試結(jié)束后對(duì)所有應(yīng)聘者統(tǒng)一分析挑選。
【面試基本注意事項(xiàng)】 1、要謙虛謹(jǐn)慎
面試和面談的區(qū)別之一就是面試時(shí)對(duì)方往往是多數(shù)人,其中不 乏專家、學(xué)者,求職者在回答一些比較有深度的問(wèn)題時(shí),切不可不懂裝懂,不明白的地方就要虛心請(qǐng)教或坦白說(shuō)不懂,這樣才會(huì)給用人單位留下誠(chéng)實(shí)的好印象。
2、要機(jī)智應(yīng)變
當(dāng)求職者一人面對(duì)眾多考官時(shí),心理壓力很大,面試的成敗大 多取決于求職者是否能機(jī)智果斷,隨機(jī)應(yīng)變,能當(dāng)場(chǎng)把自己的各種聰明才智發(fā)揮出 來(lái)。首先,要注意分析面試類型,如果是主導(dǎo)式,你就應(yīng)該把目標(biāo)集中投向主考官,認(rèn)真禮貌地回答問(wèn)題;如果是答辯式,你則應(yīng)把目光投向提問(wèn)者,切不可只關(guān)注甲方而冷待乙方;如果是集體式面試,分配給每個(gè)求職者的時(shí)間很短,事先準(zhǔn)備的材 料可能用不上,這時(shí)最好的方法是根據(jù)考官的提問(wèn)在腦海里重新組合材料,言簡(jiǎn)意賅地作答,切忌長(zhǎng)篇大論。其次要避免尷尬場(chǎng)面,在回答問(wèn)題時(shí)常遇到這些情況:未聽(tīng)清問(wèn)題便回答,聽(tīng)清了問(wèn)題自己一時(shí)不能作答,回答時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)誤或不知怎么回 答的問(wèn)題時(shí),可能使你處于尷尬的境地。避免尷尬的技巧是:對(duì)未聽(tīng)清的問(wèn)題可以 請(qǐng)求對(duì)方重復(fù)一遍或解釋一下;一時(shí)回答不出可以請(qǐng)求考官提下一個(gè)問(wèn)題,等考慮 成熟后再回答前一個(gè)問(wèn)題;遇到偶然出現(xiàn)的錯(cuò)誤也不必耿耿于懷而打亂后面問(wèn)題的思路。
3、要揚(yáng)長(zhǎng)避短
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)和不足,無(wú)論是在性格上還是在專業(yè)上 都是這樣。因此在面試時(shí)一定要注意揚(yáng)我所長(zhǎng),避我所短。
4、顯示潛能
【面試時(shí)如何自我介紹】 一分鐘的自我介紹,就像商品廣告,在短短六十秒內(nèi),針對(duì)客戶的需要,將自己最美好的一面,毫無(wú)保留地表現(xiàn)出來(lái),不但要令對(duì)方留下深刻的印象,還要即時(shí)引發(fā)起HR的購(gòu)買欲。
1、面試官看什么
去面試就是要征服面試官唄,想征服面試官光長(zhǎng)得漂亮沒(méi)用(好吧,其實(shí)很有用),主要還得了解面試官是怎么想的,摸清楚面試官考察的是什么,就有基本的應(yīng)對(duì)策略了。
除了主持人、演員等特殊崗位,一般來(lái)說(shuō),面試官主要看以下兩點(diǎn):
1)、看你的工作能力,能否勝任目標(biāo)崗位的工作;
2)、看你的溝通表達(dá)能力,能否快速融入團(tuán)隊(duì)。
自我介紹作為面試的開(kāi)場(chǎng)白,就要提綱挈領(lǐng)的體現(xiàn)出這兩方面。如果能從朋友那里事先了解或接觸到面試官,那你的勝算就又增加一分。
2、心態(tài)
做任何事情心態(tài)都是第一位, 自我介紹,包括整個(gè)面試過(guò)程都應(yīng)該用以下心態(tài)來(lái)應(yīng)對(duì):
真誠(chéng)。真誠(chéng)地表現(xiàn)出自己的真實(shí)狀況,真誠(chéng)地了解相關(guān)情況,不必用華麗的語(yǔ)言和過(guò)多的技巧,最好是平時(shí)什么樣面試就什么樣。(這點(diǎn)5哥去面試,深有體會(huì),拿出你正常的狀態(tài),然后稍加表演,這個(gè)表演指的是不要展現(xiàn)出不良的習(xí)慣或形象)
平等。面試官跟你是平等的地位,他考察你的同時(shí),你也在考察公司、崗位、待遇等具體情況。
3、充足的準(zhǔn)備
準(zhǔn)備自我介紹前,要做一些基礎(chǔ)的功課,搜集行業(yè)、公司、崗位的信息,這些不一定在自我介紹里都能直接用到,但能讓你的自我介紹更有針對(duì)性。
了解行業(yè)。如果是一個(gè)陌生的行業(yè),要收集一些行業(yè)的信息,例如行業(yè)的整體市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展趨勢(shì)、領(lǐng)頭羊、對(duì)人員素質(zhì)的要求等等。
了解公司??疾煲幌鹿镜木唧w業(yè)務(wù)、在行業(yè)中的排名、發(fā)展趨勢(shì)、組織架構(gòu)、文化特點(diǎn)等情況。
了解崗位。搞清楚應(yīng)聘崗位具體是做什么的、有什么需求、工作的目標(biāo)和指標(biāo)是什么、在行業(yè)內(nèi)的薪資待遇范圍等。
以上這些信息從百度、知乎都可以搜到一部分,從網(wǎng)上了解了基礎(chǔ)信息之后,再找?guī)讉€(gè)該行業(yè)的朋友溝通交流一下更好。
4、清晰的條理
然后,就要準(zhǔn)備自我介紹了。最好再紙上寫(xiě)下來(lái),即使不全寫(xiě)也要列一個(gè)提綱,這樣表達(dá)出來(lái)顯得有條理。一方面讓面試官快速了解你的基礎(chǔ)情況,另一方面,清晰的條理本身也是面試的重要考察點(diǎn)。
可以參考以下提綱:
一句話概括說(shuō)明自己的經(jīng)歷和優(yōu)勢(shì)
一句話簡(jiǎn)要描述之前做過(guò)的工作
一句話簡(jiǎn)要描述最近一份工作以及重點(diǎn)的業(yè)績(jī)
一句話簡(jiǎn)要描述對(duì)目標(biāo)崗位的理解和想法
一句話表明應(yīng)聘的意愿
整個(gè)自我介紹時(shí)長(zhǎng)在30秒到1分鐘即可,最好事先對(duì)著鏡子多練幾遍。
5、和緩的情緒
和緩的情緒是心理素質(zhì)的體現(xiàn),也就是俗話說(shuō)的情商高。情緒的控制能力在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中也起著很重要的作用,這一點(diǎn)正對(duì)應(yīng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的考察點(diǎn)。過(guò)程中如果面試官打斷,先耐心聽(tīng)面試官的問(wèn)題,簡(jiǎn)要回答后,繼續(xù)拉回自己我介紹的提綱里。
情緒和緩跟語(yǔ)速有一定關(guān)系,盡量提醒自己把說(shuō)話的速度降下來(lái),不僅讓面試官感受更好,也能讓自己的情緒更穩(wěn)定。
6、示例
那下面就舉一個(gè)實(shí)際的例子吧:假設(shè)我是一名剛畢業(yè)的大學(xué)生,要去一家叫某某車險(xiǎn)的公司應(yīng)聘新媒體運(yùn)營(yíng)助理這個(gè)崗位。準(zhǔn)備工作就不細(xì)說(shuō)了,搜集互聯(lián)網(wǎng)保險(xiǎn)行業(yè)、車險(xiǎn)行業(yè)的信息,搜集公司的信息,了解崗位需求等等。
具體的自我介紹:
我是一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,也是一個(gè)有2年新媒體運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的網(wǎng)癡,我認(rèn)為我能很好的勝任這個(gè)崗位。
我在學(xué)校時(shí)做了2個(gè)公眾號(hào),一個(gè)微博。
公眾號(hào)粉絲一個(gè)5萬(wàn),一個(gè)8萬(wàn),微博粉絲12萬(wàn)。
貴公司招聘的新媒體運(yùn)營(yíng)的崗位,我個(gè)人理解就是想通過(guò)新媒體的運(yùn)營(yíng)帶動(dòng)咱們互聯(lián)網(wǎng)車險(xiǎn)產(chǎn)品的推廣,同時(shí)增加交易量。
公司的業(yè)務(wù)我個(gè)人很有興趣,這個(gè)崗位和我的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃重合度很高,所以我希望加入你們,跟大家一起奮斗。
【面試時(shí)應(yīng)注意的禮儀】 1、服飾要得體
就服飾而言,應(yīng)聘者在去求職面試前,必須精心選擇自己的服飾。那就是服飾要與自己的身材、身份相符,表現(xiàn)出樸實(shí)、大方、明快、穩(wěn)健的風(fēng) 格。在面試時(shí),著裝應(yīng)該符合時(shí)代、季節(jié)、場(chǎng)所、收入的程度,并且要與自己應(yīng)聘的職業(yè)相協(xié)調(diào),能體現(xiàn)自己的個(gè)性和職業(yè)特點(diǎn)。比如應(yīng)聘的職位是機(jī)關(guān)工作人員、 管理人員或教師、律師等,打扮就不能過(guò)于華麗,而應(yīng)選擇莊重、素雅、大方的著 裝,以顯示出穩(wěn)重、嚴(yán)謹(jǐn)文雅的職業(yè)的形象;如應(yīng)聘的職位是導(dǎo)游、公關(guān)、服務(wù)員 等職位,則可以穿得時(shí)髦、艷麗一些,以表現(xiàn)熱情、活潑的職業(yè)特點(diǎn)。
一般說(shuō)來(lái), 服飾要給人以整潔、大方得體的感覺(jué),穿著應(yīng)以保守、莊重一點(diǎn)為好,不要追求時(shí) 髦,濃妝艷抹,尤其是女性,如果衣著過(guò)于華麗,描眉搽粉,項(xiàng)鏈、耳環(huán)、戒指都 戴上,這樣會(huì)給用人單位一種輕浮的印象,影響面試的成績(jī)。此外,如果衣服的面 料、品牌都挺好,卻不洗不熨,不按正確的方法穿著,也容易給人一種精神不振的 感覺(jué)。女同志的裝束以樸實(shí)、莊重為好,男同志則以整潔、干練為好。要注意提前 理好自己的發(fā)型,如在夏季,男同志可穿著整潔的襯衫或T 恤衫,其他季節(jié)則以合 體的中山裝或西裝為好。另外,裝束打扮一定要與謀求的職業(yè)相稱,應(yīng)與自己的興 趣、愛(ài)好、個(gè)性、習(xí)慣相符合,一個(gè)平時(shí)著裝隨便的人,突然間讓他衣冠楚楚,他會(huì)感到拘謹(jǐn)、不自在。
2、遵守時(shí)間
守時(shí)是現(xiàn)代交際時(shí)效觀的一種重要原則,是作為一個(gè)社會(huì)人要遵 守的最起碼的禮儀。面試中,最忌的首先就是不守時(shí),因?yàn)榈却龝?huì)使人產(chǎn)生焦急煩 躁的情緒,從而使面談的氣氛不夠融洽。有專家統(tǒng)計(jì),求職面試遲到者獲得錄用的 概率只有相當(dāng)于不遲到者的一半??梢?jiàn),守時(shí)這一禮儀在面試中的重要性。
因此, 面試時(shí),千萬(wàn)不能遲到,而且最好能夠提前十分鐘到達(dá)面試地點(diǎn),以有充分的時(shí)間 調(diào)整好自己緊張的情緒,也表示求職的誠(chéng)意。假如依照約定的時(shí)間匆匆前往,對(duì)方 也許已在等候你,那樣就顯得你欠禮貌、欠誠(chéng)意,同時(shí)還容易使你情緒緊張而影響 面試效果。遵守時(shí)間有時(shí)還會(huì)有這樣一種含義,即要遵守事先約定的面試時(shí)限。有 時(shí)招聘者主動(dòng)提出只能談多長(zhǎng)時(shí)間,有時(shí)需要你主動(dòng)問(wèn)可以談多長(zhǎng)時(shí)間,無(wú)論何種 情況,求職者都一定要把握好時(shí)間,以體現(xiàn)你的時(shí)間觀念和辦事效率。
3、表情要自然,動(dòng)作要得體
進(jìn)門時(shí),不要緊張,表情越自然越好,在對(duì)方?jīng)] 有請(qǐng)你坐下時(shí)切勿急于坐下,請(qǐng)你坐下時(shí),應(yīng)說(shuō)聲謝謝,坐下后要保持良好的坐姿,不要又是撓頭皮、摳鼻孔,又是挖耳朵,或起二郎腿亂抖。對(duì)于女同學(xué)來(lái)講, 動(dòng)作更應(yīng)得當(dāng),任何輕浮的表情或動(dòng)作都可能會(huì)讓招聘人員讀你不滿。另外各種手勢(shì)語(yǔ)也要恰當(dāng)?shù)皿w、自然。
4、要講究文明禮貌
進(jìn)門時(shí)應(yīng)主動(dòng)打招呼:您好,我是某某,如果是對(duì)方 主動(dòng)約自己面談,一定要感謝對(duì)方給自己這樣一個(gè)機(jī)會(huì);如果是自己約對(duì)方面談, 一定要表示歉意對(duì)不起,打擾您了等等。面談時(shí)要真誠(chéng)地注視對(duì)方,表示對(duì)他 的話感興趣,決不可東張西望,心不在焉,不要不停地看手表,否則,顯得不尊重 對(duì)方。另外,對(duì)對(duì)方的談話的反應(yīng)要適度,要有呼應(yīng)。他說(shuō)幽默話時(shí),你的笑聲會(huì) 增添他的興致;他說(shuō)話嚴(yán)肅認(rèn)真時(shí),你屏住呼吸則強(qiáng)化了氣氛,這種反應(yīng)要自然坦率,不能故意做作或大驚小怪地做出表情。
5、保持安靜
在等候面試時(shí),不要到處走動(dòng),更不能擅自到考場(chǎng)外面張望,求 職者之間的交談也應(yīng)盡可能地降低音量,避免影響他人應(yīng)試或思考。最好的辦法就 是抓緊時(shí)間熟悉可能被提問(wèn)的問(wèn)題,積極做好應(yīng)試準(zhǔn)備。
【面試中避免緊張的方法】 (1)要以一顆平常心正確對(duì)待面試,要做好承受挫折的心理準(zhǔn)備。即使面試一時(shí)失利,也不要以一次失敗論英雄。
(2)對(duì)招聘單位和自己要有一個(gè)正確的評(píng)價(jià),相信自己完全能勝任此項(xiàng)工作。有信心不一定贏,沒(méi)信心一定輸。
(3)與主考官見(jiàn)面時(shí),要主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行親切有神的目光交流,消除緊張情緒。在心里盡量建立起與招聘者平等的關(guān)系。如果心里害怕,有被對(duì)方的氣勢(shì)壓倒的感覺(jué)時(shí),就鼓起勇氣與對(duì)方進(jìn)行目光交流,待緊張情緒消除后,再表述自己的求職主張。
(4)當(dāng)出現(xiàn)緊張的局面時(shí),不妨自嘲一下,說(shuō)出自己的感受,可使自己變得輕松些。
(5)當(dāng)與對(duì)方的談話出現(xiàn)間隔時(shí),不要急不可耐,這樣反而給自己留下思考的空間,抓緊理清頭緒,讓對(duì)方感覺(jué)你是一位沉著冷靜的人。
(6)回答問(wèn)題時(shí)一旦緊張,說(shuō)話可能結(jié)結(jié)巴巴或越說(shuō)越快,緊張也會(huì)加劇,此時(shí),最好的辦法就是有意放慢自己的說(shuō)話速度,讓字一個(gè)一個(gè)的從嘴里清晰地吐出來(lái),速度放慢了,心情也不緊張了。也可加重語(yǔ)尾發(fā)音,說(shuō)得緩慢響亮,用以緩解緊張。
(7)進(jìn)入考場(chǎng),見(jiàn)到主考官時(shí),不妨有意大聲地說(shuō)幾句有禮貌的話,做到先聲奪人,緊張的心情就會(huì)自然消失。
【面試中避免的小動(dòng)作】 1、邊說(shuō)話邊拽衣角
考生在面試時(shí),由于緊張或不適應(yīng),無(wú)意間會(huì)拽衣角或擺弄紐扣。這個(gè)小動(dòng)作很容易讓考官看出你的緊張焦慮,給人留下不成熟、浮躁的印象。作為咱們醫(yī)務(wù)人員,浮躁是決不允許出現(xiàn)在工作當(dāng)中的,咱們的工作性質(zhì)是需要為廣大老百姓負(fù)責(zé)的。
2、翹二郎腿或兩手交叉于胸前
不停地輪換交叉雙腿,是不耐煩的表現(xiàn),而一直蹺著二郎腿則會(huì)讓考官覺(jué)得你沒(méi)有禮貌。如果再把兩手交叉放在胸前,那就表達(dá)出了拒絕或否決的心情。
因此,面試時(shí)一定要注意坐姿端正,雙腳平放,放松心情。給予面試官良好的第一印象,如果實(shí)在是太緊張,可以深呼吸,想清楚要說(shuō)的內(nèi)容再慢慢道來(lái)。
在面試時(shí),應(yīng)該把自己當(dāng)作是在為人民群眾服務(wù)。醫(yī)療衛(wèi)生是一個(gè)特殊的行業(yè),不能有一點(diǎn)的馬虎,所以需要擺正自己的態(tài)度。
3、撥弄頭發(fā)
頻繁用手拂拭額前的頭發(fā),會(huì)透露出你的敏感和神經(jīng)質(zhì),還會(huì)令人產(chǎn)生不被尊重的感覺(jué)。為避免這種習(xí)慣影響到面試的結(jié)果,考生最好將長(zhǎng)發(fā)扎起來(lái),或?qū)㈩^發(fā)梳理整齊,這樣既顯得精神又能避免不經(jīng)意間撥弄頭發(fā)。
4、夸張的肢體動(dòng)作
面試時(shí)適當(dāng)?shù)氖謩?shì)能幫助你更好地闡釋自己的觀點(diǎn),不過(guò)動(dòng)作太過(guò)活潑、夸張則會(huì)給人留下不穩(wěn)重的印象。因此,面試時(shí)應(yīng)以平穩(wěn)、平實(shí)的態(tài)度為原則。這也正是醫(yī)療制度對(duì)于醫(yī)務(wù)人員的基本準(zhǔn)則。
5、眼神飄忽
面試時(shí)兩眼到處亂瞄,容易讓主考官覺(jué)得這是一位沒(méi)有安全感、對(duì)任何事都不抱有信任感的應(yīng)試者。最好的方法是面帶微笑,眼睛看著談話者,同時(shí)頭微微傾斜。
6、不停地看表
關(guān)鍵詞: 游戲 作文教學(xué) 教學(xué)原理
4歲的兒子最近迷上了一款叫憤怒的小鳥(niǎo)的游戲,玩得如癡如醉。游戲仿佛是兒童天生的玩具,兒童總能對(duì)每一款游戲迸發(fā)出無(wú)窮的興趣。談起游戲,一些家長(zhǎng)和教師都是一致的深惡痛疾。這種反感卻與學(xué)生對(duì)作文的情緒很相似,這有點(diǎn)讓人啼笑皆非??墒菑膶W(xué)生角度看,決定他們是否投入精力去做的是這件事有沒(méi)有趣,而非這件事本身有沒(méi)有意義。那么,能否從游戲中探索出讓孩子如癡如醉的原因,并讓學(xué)生對(duì)作文也像玩游戲一樣充滿熱情和興趣呢?細(xì)心比較之下我發(fā)現(xiàn)游戲中竟然隱藏了作文教學(xué)的多個(gè)原理。
一、活動(dòng)先行原理
游戲廣受孩子喜歡的原因之一就是以活動(dòng)為主。作文恰恰相反,是對(duì)實(shí)踐的理論總結(jié)和升華,是枯燥的文字堆砌。這也是部分學(xué)生對(duì)作文排斥和抗拒的原因之一?;顒?dòng)這一元素應(yīng)該是抵消作文無(wú)趣的一個(gè)重要催化劑??梢栽谧魑慕虒W(xué)中廣泛引入活動(dòng)。這樣做一則從學(xué)習(xí)興趣角度看,學(xué)生對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的興趣無(wú)疑比理論思考大得多。二則從人的認(rèn)知規(guī)律來(lái)看,文字的總結(jié)很顯然屬于理性認(rèn)知,它是高一級(jí)的認(rèn)知層級(jí),而實(shí)踐活動(dòng)屬于感性知識(shí),是低一級(jí)的認(rèn)知層級(jí),先活動(dòng)后文字總結(jié),由低到高,符合人由感性到理性的基本認(rèn)知規(guī)律。三則作文是理論范疇的事情,而活動(dòng)則屬于實(shí)踐,理論是建立在實(shí)踐基礎(chǔ)之上的,符合辯證唯物主義的哲學(xué)規(guī)律。
那么在具體教學(xué)中究竟應(yīng)該如何做呢?在這方面人教版的單元作文設(shè)計(jì)是值得借鑒的,以七上第一單元為例,作文題目是《這就是我》,編者為此設(shè)計(jì)了三項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)生完成作文的階梯。即“自我介紹”、“推薦自己”、“模擬面試”,這三項(xiàng)活動(dòng)中“自我介紹”比較自由隨意,也比較簡(jiǎn)單,要求不高。第二項(xiàng)活動(dòng)對(duì)象是學(xué)生社團(tuán),內(nèi)容是展示自己的特長(zhǎng)和愛(ài)好,形式上是在有發(fā)言提綱的前提下介紹自己,與前一個(gè)活動(dòng)相比,要求高了一些,也有一定的限制。第三項(xiàng)活動(dòng)建立在前兩項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)之上,要求更高,因?yàn)檫@里有一個(gè)場(chǎng)景“面試”的模擬。考官和應(yīng)聘者的問(wèn)答中有很多隨機(jī)內(nèi)容,它的機(jī)動(dòng)性和靈活性比前兩項(xiàng)活動(dòng)高得多。仔細(xì)比較這三個(gè)活動(dòng)及分析其與作文題目的關(guān)系可以看出,一方面活動(dòng)本身是一個(gè)由淺入深、逐層深入的過(guò)程。另一方面設(shè)計(jì)的活動(dòng)為學(xué)生完成作文提供了材料及思路。當(dāng)然本例中活動(dòng)的開(kāi)展主要在課堂上完成。
在第二單元《生活處處有語(yǔ)文》中活動(dòng)由課內(nèi)延展到課外,讓學(xué)生搜集家庭、校園、社會(huì)中運(yùn)用語(yǔ)言文字的情況。在第三單元“自擬題目,描摹現(xiàn)實(shí)世界或想象世界中的一種景致”的作文中,更是要求學(xué)生參加一次秋游,投入大自然的懷抱。在這一單元編者設(shè)立了三個(gè)活動(dòng),“我有一個(gè)‘朋友’”,“走過(guò)四季”,“心中的美景”,當(dāng)然都圍繞“景物”設(shè)立,但是前兩個(gè)活動(dòng)側(cè)重于自然之景,第三個(gè)活動(dòng)則是心中的美景。三個(gè)活動(dòng)由實(shí)而虛、由現(xiàn)實(shí)而理想、由眼前而天外,潛移默化地幫助學(xué)生審題、構(gòu)思,解決了作文完成過(guò)程中的一些重難點(diǎn)問(wèn)題。
對(duì)于活動(dòng)在作文教學(xué)中的作用,教材編訂者完全清楚其意義所在,所以才會(huì)在編訂教本時(shí)如此設(shè)計(jì),但是部分一線教師卻可能由于各種各樣的原因?qū)Υ嘶顒?dòng)輕視甚至忽視,造成活動(dòng)這個(gè)作文的重要元素在作文教學(xué)中缺席,間接造成作文教學(xué)步履維艱的現(xiàn)狀。
活動(dòng)類型有很多,如圍繞某個(gè)主題的活動(dòng)競(jìng)賽,專題匯報(bào)會(huì),模擬新聞會(huì),對(duì)某個(gè)對(duì)象的采訪(電話采訪),辯論會(huì),課本劇等,不一而類。這些活動(dòng)在作文教學(xué)中應(yīng)該得到充分挖掘和靈活使用,在作文指導(dǎo)中根據(jù)情況因材施教。無(wú)論哪個(gè)活動(dòng)都需要考慮和作文題目的關(guān)系,目的是為學(xué)生完成作文盡量掃除障礙,降低難度,提高興趣,激發(fā)靈感等。即實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容和形式須依據(jù)作文內(nèi)容及訓(xùn)練目標(biāo)擬定,而不能為活動(dòng)而活動(dòng),否則有嘩眾取寵之嫌。
二、分段處理原則
如何理解所謂的“分段處理”呢?在憤怒的小鳥(niǎo)這款游戲中,兒子在玩的時(shí)候難以解決的是拉彈弓瞄準(zhǔn)的問(wèn)題,有的時(shí)候是拉彈弓拉不長(zhǎng),有的時(shí)候是瞄不準(zhǔn),有的時(shí)候則是擊出瞬間方向偏了。這就和作文教學(xué)中學(xué)生的情況很相像。有時(shí)候是選材出現(xiàn)問(wèn)題,有時(shí)候是立意出現(xiàn)問(wèn)題,更多的時(shí)候則是語(yǔ)言上出現(xiàn)問(wèn)題。怎么辦呢?這就需要分段處理,游戲中我讓兒子先學(xué)會(huì)拉弓,盡量拉得長(zhǎng),然后讓他練習(xí)瞄準(zhǔn),最后強(qiáng)調(diào)在發(fā)射的瞬間手勁和心態(tài)的問(wèn)題。分段處理的目的是化繁為簡(jiǎn),這對(duì)于一大批寫(xiě)作文存在困難的學(xué)生而言,確實(shí)是一種很好的解決辦法。