前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇腳踏實地的名言范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
1、雖然科學沒有國界,科學家卻是有祖國的。正因為祖國貧窮落后,才更需要科學工作者努力去改變她的面貌。
2、古往今來,能成就事業,對人類有作為的,無一不是腳踏實地攀登的結果。
3、科學經歷的是一條非常曲折、非常艱難的道路。
4、理想的書籍是智慧的鑰匙。()
5、凡事都要腳踏實地去作,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態度作塌實的工夫。以此態度求學,則真理可明,以此態度作事,則功業可就。
6、科學不是為了個人榮譽,不是為了私利,而是為人類謀幸福。
美國心理學家高曼認為,情商由5種可以學習的能力組成:一是了解自己的情緒和原因;二是控制情緒;三是激勵自己;四是理解別人的感覺;五是維系融洽的人際關系。心理學家認為,這些情緒特征是生活的動力,可以讓智商發揮更大的效應。情商還是影響個人健康、情感、人際關系的重要因素。人作為適應環境的工具,必須應付人事及環境的變化,針對具體情況來及時調整自己的情緒和行為。從廣義角度而言,一切應付日常生活中與人相處的問題,都是鍛煉情商的好機會。那么培養情商該從哪幾方面入手?
一、認識自己,接納自己,注重自我教育,有效控制不良情緒。重在自我教育、自我疏導、自我評價和自我調節。具體分為三步。第一步,正視現實。要求接受并正視自己的不良情緒。第二步,找原因,查根源。找到自己在什么時候因為什么人什么事產生的不良情緒,著重分析主觀方面的原因,并回憶自己曾有哪些類似的不良情緒及被不良情緒纏繞的體驗和危害性。第三步,解決方法。認識任何不良情緒都是可以控制、轉換的,如“化悲痛為力量”、“自卑的超越”等等。
二、注重挫折教育,提高“逆商”,增強心理承受能力。要學會容忍壓力,使每個人都具有“復原力”。要有意識容忍和接受日常生活和工作中的挫折,明白“失敗乃成功之母”,明白許多飽經風霜、遭遇過人生坎坷的人比一帆風順的人更能忍受挫折,更有作為。培養自己“自信、自強、自尊、自愛”,這些都能有效地提高承受挫折的能力。
三、注重樂觀教育,營造良好的心境,以積極態度面對人生。美國心理學家米勒和戴爾納認為:樂觀的人多數是自愛、自信的,自我控制能力強,且性格外向易與他人交往。通過目標激勵,增強自信心;通過合作,培養社交能力;進行多方位思考問題,培養辯證思維能力;努力培養幽默感,以輕松的心情對待環境壓力,以微笑對待生活等有效措施培養樂觀主義精神。
四、學會處理人際交往的能力。要有團隊合作意識,學會溝通,懂得換位思考,了解他人感受,關心體貼和幫助他人。在與人相處時要善良正直,胸懷坦蕩,處事公正,凡事想著他人,協調好人與人之間的關系。為此要認真學習和實踐四點:一是多欣賞對方的長處;二是多包容對方的短處;三是多想著對方的好處;四是多擔當對方的難處。
通過兩天的學習,我再一次深深認識到教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。要想成為一名新世紀的合格教師,應當做好以下幾方面工作:
一、用愛與學生交流
“寫在紙上的愛,一個早晨就可以讀完,說在嘴上的愛,轉身就會忘記,而寫在心里的愛,是會讓人銘記的愛。”那么作為一名現代教師,就是要用心去寫、去讀,寫在天地間,存在每個人的心底里。因為大愛無言。所以我們現代教師要用心去與學生交流。用心去關心學生的生命,學生的情感,這就是要我們去主動關心學生,而不是被動地等待學生來找你問這問那或請我們幫忙。這樣才能得到學生的尊重和愛戴。擁有學生的尊重和愛戴,那是一種幸福;一種美麗的幸福;一種寬厚的幸福;一種溫暖的幸福;一種讓人激動的幸福;因為那是師生間心與心的交流,我希望這樣并會努力做到,盡我所能,用我的心!
二、謙虛與同事交流
作為一個有人格魅力的教師應抬頭做人,應取長補短,而不是盛氣凌人,也不是以己之長比他人之短,而是需要謙虛學習,這樣才能共創和諧美好的利川民中,因為學校的發展需要教職工發揮團隊合作能力;因為時代需要英雄,更需要偉大的團隊;因為一盤散沙難成大業,抓緊拳頭出擊才有力量;因為以十當一比一當十更重要。那么要想發揮團隊精神,就要每個人謙虛學習,少一些虛偽,少一些不良競爭,多一些進取,多一些榮譽感。
三、學會“腳踏實地”與“仰望天空”
“腳踏實地”想必大家都能理解,而“仰望天空”之說,則源于德國哲學家黑格爾的一句名言。同濟大學百年校慶,前往祝賀的xx總理就引用了這句名言;語重心長地說:“有一句哲言,一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望;一個民族只是關心腳下的事情,那是沒有未來的。希望同學們經常的仰望天空,學會做人,學會思考,學會知識和技能,做一個關心國家命運的人。”
別來無恙阿!最近,我的作業本上遍布你的足跡。今天才有所好轉。不知怎的,鬼使神差般的,你就爬上了我本子,說句實話,我真是恨透了你了!唉,自從認識了馬虎,一個又一個紅叉就在每一道題上出現。哪怕只對一道我就千恩萬謝了。
××,你是一切錯誤的化身,如果感染上任何不該感染的壞習慣,得到的答案便是×。你也如同一個“黑臉包公”,將粗心大意、碌碌無為的人無情的淘汰掉。我承認,我是被你淘汰掉的,但是,如果不是你,我將會在自欺欺人,在徒有虛名的虛假中度過一生。只有我認識到自己的錯誤,那么,你才會被“√”取而代之。相反,我是否該感謝你呢?
沒有錯,就不能映襯對。對錯之中,對固然難得,可是錯更加可貴。從這一次的失敗中,尋找這一次失敗的原因,探索下一次的成功。那么,在今后的實踐中,得到的答案便是正確。“失敗是成功之母。”永遠是一句不朽的名言!
從這一切之中,我終于明白了。只有腳踏實地,一步一個腳印,全力以赴,改正缺點,爭做一個完美的人。那么,才不會被社會淘汰。
好啦,就說到這吧!
1、執著的攀登者不必去與別人比較自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前進的腳步是否扎實。
2、走得最急的,都是最美的風景;傷得最深的,也總是那些最真的感情。
3、眼睛里沒有追求的時候,一定是心如死灰的時候。
4、請一定要有自信。你就是一道風景,沒必要在別人風景里面仰視
5、要成就一件大事,必須從小事做起。 ——列寧
6、痛苦的記憶是淚水洗不凈的,只有汗水才能把它沖掉。
7、沒有獨立精神的人,一定依賴別人;依賴別人的人一定怕人;怕人的人一定阿諛諂媚。 ——富澤渝吉
8、人生短短幾十年,不要給自己留下了什么遺憾,想笑就笑,想哭就哭,該愛的時候就去愛,無謂壓抑自己
9、不是每一次努力都會有收獲,但是,每一次收獲都必須努力,這是一個不公平的不可逆轉的命題
10、浪花永不凋萎的秘訣:永遠追求不安閑的生活。
11、埋首俯身,全為了奮力向上,并不是對頭上的太陽缺乏感情。
12、只有滿懷自信的人,才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,并實現自己的意志。——高爾基
13、天行健,君子以自強不息!
14、沒有完全的獨立,就沒有完全的幸福。 ——車爾尼雪夫斯基
15、貪圖省力的船夫,目標永遠下游。
16、浪花,從不伴隨躲在避風港的小表演,而始終追趕著拚搏向前的巨輪。
17、這個城市沒有草長鶯飛的傳說,它永遠活在現實里面,快速的鼓點,匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,而我正在被同化
18、磚---經受過爐火的考驗,才有資格成為大廈的一員。
19、有高飛的沖動就不要在地上爬!
20、離去,讓事情變得簡單,人們變得善良,像個孩子一樣,我們重新開始。
21、時光沒有教會我任何東西,卻教會了我不要輕易去相信神話
22、心若一動,淚就千行。
23、踏著過去的腳印,不會增加新的腳印。
24、小溪---在生命的長河里,你前進的步伐每時每刻都撥動著大海心中的琴弦。
25、選擇最淡的心事,詮釋坎坷的人生。
26、攀登者智慧和汗水,構思著一首信念和意志的長詩。
27、要是你的心本來就在燃燒,那么一旦需要,掏出來就可以當火把。
28、人總是珍惜未得到的,而遺忘了所擁有的
29、人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環境也都能適應。——丁玲
30、只要你想種下美好記憶的種子,便能找到你心靈中的處女地。開墾吧,現在就開始。
31、茶喝三道,第一道,苦若生命;第二道,甜似愛情;第三道,淡若輕風。
32、如果把成才比作登天,自學便是成才的天梯。
33、與其是無數遍地重溫那個虛幻的玫瑰式的夢,還不如去一個靜靜的湖畔采一朵金黃色的野。
34、燕子嘴上的春泥,別看它點點滴滴,筑不成大廈,卻能壘起幸福之巢。
35、只有腳踏實地的人,大地才樂意留下他的腳印。
36、纖夫在河邊留下一串腳印,那是跋涉者生活的省略號。
37、克服困難,勇敢者自有千方百計,怯懦者只感到萬般無奈。
38、我們應該有恒心,尤其要有自信力!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到——居里夫人
39、古今中外,凡成就事業,對人類有所作為的人,無一不是腳踏實地、艱苦登攀的結果。——錢三強。
40、有勇氣做真正的自己,單獨屹立,不要想做別人——林語堂
41、鋼釬與頑石的碰撞聲,是一首力的歌曲。()
42、腰板挺得筆直的人,終究不會走在攀登者隊伍的前列。
43、滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。”——陶行知