羅福歡

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羅福歡范文第1篇

羅福歡范文第2篇

關鍵詞：輻射換熱；熱阻；輻射減弱

中圖分類號：TK124 文獻標識碼：A 文章編號：1009-2374（2012）30-0040-02

在各種爐膛傳熱計算模型中，300MW和600MW容量等級的鍋爐1973年蘇聯熱力計算標準計算出的爐膛出口煙溫與實際值明顯偏低，說明該方法過高地估計了爐內傳熱量。煤粉爐的燃燒空間內，除了高溫煙氣中的三原子氣體參與輻射換熱外，彌散在空間的懸浮粒子，如炭黑、炭粒和飛灰等通過對輻射能的吸收、發射和散射參與換熱過程。參考文獻[6]至參考文獻[8]考慮了從火焰中心至水冷壁表面介質的吸收和固體顆粒的散射特性對輻射強度減弱的影響，提出了修正后的爐內輻射傳熱方程。本文在此基礎上，應用輻射換熱網絡法，分析了輻射空間熱阻的變化，繪制了輻射換熱網絡圖。針對HG-220/100型鍋爐進行了計算，并分析了介質的吸收和散射作用對輻射換熱的影響。

1 考慮輻射強度減弱的爐膛傳熱計算方法

爐內輻射傳熱計算方法采用兩個平行平板之間的輻射傳熱公式，把與水冷壁相切的假想平面看作是具有火焰平均溫度的火焰輻射表面。這種處理方法，假想火焰平面與受熱面（水冷壁平面）之間距離很小，符合光學密度很小的條件。

2 考慮輻射強度減弱的輻射換熱網絡分析

物體之間的輻射熱交換問題和電網絡問題相似，物體的黑體輻射力是有源節點，表面的有效輻射是無源節點。參照電學中的克希荷夫定律，列各無源節點的熱流平衡方程，即可求解輻射換熱問題。輻射換熱網絡分析法簡單直觀，小型網絡的解可以寫成參數形式，適用于零維模型的研究。

4 結語

（1）在輻射換熱網絡法基礎上，引入一個輻射空間熱阻，繪制了考慮輻射強度減弱體系的輻射換熱網絡圖，便于零維輻射換熱問題的研究。由于輻射空間熱阻增大，使得火焰與水冷壁表面單元之間總輻射熱阻增大，削弱了火焰與水冷壁表面之間的輻射熱交換。

（2）計算結果表明，考慮介質的吸收和散射作用，應用輻射強度沿射線方向減弱的爐膛黑度替代標準中不考慮輻射強度減弱的爐膛黑度時，爐膛出口煙溫升高，在爐膛的零維計算模型中，介質的吸收和固體微粒的散射作用不宜忽略。

參考文獻

[1] 李偉，王雅勤.關于電站鍋爐幾種計算標準的研究[J].現代電力，2001，18（1）：8-121.

[2] 鄧廣發.爐膛出口煙溫計算方法的對比研究[J].熱力發電，2004，（4）：17-19.

[3] 周克毅，趙震，曹漢鼎.爐膛出口溫度計算方法的分析與比較[J].動力工程，1999，19（5）：363-366.

[4] 霍志紅，張志學，唐必光，等.電站鍋爐爐膛出口煙溫算法改進與實現[J].能源工程，2003，（1）：11-14.

[5] 李永興.電站鍋爐爐膛出口煙溫計算方法的研究與改進[J].動力工程，1992，（6）：34-39.

[6] 趙伶伶，泰.大容量超臨界和超超臨界壓力鍋爐爐膛傳熱公式[J].熱能動力工程，2009，24（3）：355-361.

[7] 泰，趙伶伶.考慮輻射強度沿截面方向減弱的爐內傳熱公式[J].東南大學學報，2008，38（6）：1004-1010.

[8] 泰.鍋爐原理[M].北京：中國電力出版社，2009.

[9] Siegel R，Howell J R.Thermal radiation heat transfer[M].2nd edition，Washington，Hemisphere and Mc Graw-Hill，1981.

羅福歡范文第3篇

圖書館作為承載歷史文明、重要文獻、信息資源的場所，對推動人類社會的進步和發展具有重要的作用，為教學和科研提供深入而良好的服務。隨著計算機及網絡技術的不斷發展與應用，電子圖書館應運而生。利用網絡技術可以更大限度地發揮圖書館的職能作用，保存資料信息，節省查詢時間。高校師生可以在電腦或手機上像逛商場似地逛圖書館，更為方便快捷。網絡環境下高校圖書館，打破了時間和空間的限制，使得讀者能在任何時間、任何地點瀏覽圖書館的資料信息，能很好地調動大學生學習的積極性、提高學習的效率，也提高了大學生的信息檢索能力和自主學習能力，為他們步人社會完成實際工作奠定良好的基礎。

一 高校圖書館要實施網絡化

（一）創建高校數字圖書館

圖書館在高校教育科研以及在社會發展中都發揮著巨大功效。但在數字信息與網絡技術迅猛發展的今天，大家普遍認識到傳統圖書館的親臨現場、紙質查詢、實物攜帶、書籍翻閱，費時費事費神，已經遠遠不能滿足讀者的需求了。創建高校圖書館資料電子信息庫能夠形成龐大的信息資源系統。創建中對手相應的信息資源進行收集采購，分類整理，整合所有的信息資源系統，從而形成一個全面的圖書館資料庫，建立資料目錄索引，提供便捷的信息查詢平臺，能夠及大地方便讀者的查詢和借閱。

（二）實現傳遞信息網絡化

創建高校數字圖書館就是為了便于計算機對信息進行識別，將所有信息資料（如圖片資料、文字資料、音頻資料）進行數字化處理，最終達到信息存儲數字化以及業務管理的網絡化。實現圖書館業務管理的網絡化，能更好地提高圖書館的工作效率以及管理質量。數字圖書館只需應用協調性軟件或者是聯合式軟件，就能查詢出具有相似性的服務內容或者是數據信息。讀者在搜索信息資料的時候，只需給出一個搜索點，就能獲得與此相關的全部信息。各高校將圖書館的資源電子化、信息化，通過互聯網實現共享，甚至與社會化圖書館的資源之間實現共享，使讀者利用電腦或手機在任何時間任何地點都可以查閱到他們日常生活、學習研究所需要的信息資源。

二 圖書資料查閱實現自助式

圖書館的管理應該從靜態向動態發展，提升管理系統的功能性，以便為讀者更快捷地提供更新更全的信息資源。

（一）更新服務理念

傳統圖書館的服務以實體圖書館為中心，教師和學生必須到圖書館去自己進行操作。隨著數字時代的到來，圖書館應該順應時展需要，開展以方便讀者為中心的多維立體的服務，實現服務的主動化。圖書館的服務要創建讀者自主獲取信息的各種方式，便于獲取各種信息，對區域范圍內的數據進行管理，對一些重要信息和資料進行存儲，使其不受損害，對圖書館的主流數據管理，尤其要采取雙備份方法，使主流數據更安全。

（二）查詢借閱的自助式

讀者查閱自助式就是圖書館管理從靜態向動態的發展。自助式信息服務環境下讀者可以利用電腦或手機，進入圖書館門戶網站，以類似在超市購物的方式在圖書館數字資源庫中瀏覽各種資源，搜索、選取自己所需的資料信息，上傳或下載文獻信息，解決問題。這完全不同于實體圖書館館員對讀者的服務。在網絡圖書館自助式的服務環境下，讀者自我學習，自我控制，積極參與，自主表達，暢談觀點。

（三）自助服務的優勢

1 自助服務突出了讀者的主體地位

在自助式服務環境下，讀者能主動參與文獻信息查尋與利用全過程，不僅有利于了解各自學習、研究的領域，科學發展動態、學科專業特點，還有利于將潛在信息需求變為顯性信息需求，激發靈感與創造性，甚至建立讀者個人文獻知識庫。讀者在自助信息服務過程中既可能是文獻信息的消費者，又可能是文獻信息的生產者，在文獻信息的消費與生產過程中，使讀者的專業素質、處理問題的綜合能力得到提高。

2 自助服務實現了館藏資源共享

網絡環境下的自助式信息服務，使得大學圖書館信息資源實現了共識共建共享，最大程度地開放查詢與借閱，并通過網絡信息導航系統等措施，使其文獻信息資源得到最大限度的開發與利用，從而再生資源，又供自己和他人使用。自助式服務為建立學科知識庫提供信息保障。讀者參與文獻信息搜集和利用的全過程，有利于實現讀者群之間的相互交流與資源共享。

3 自助服務有利于讀者參考咨詢

網絡環境下圖書館自助式服務有利于讀者參考咨詢，為讀者信息咨詢提供了高效率的信息傳遞與互換，拓展了參考咨詢服務的內容，改變了參考咨詢服務手段與方式，為網上參考咨詢服務工作開辟了更為廣闊的發展空間。搭建網絡導航服務平臺與館際服務平臺，使讀者用戶可以不受時空的限制，通過網絡平臺、電子郵件、QQ空間、微信微博、咨詢表單、留言版、在線聊天等方式問題可以得到及時解決。

4 自助服務提升讀者學習能力

讀者可以通過互聯網隨時、隨地、隨意地自我參與到空中學習活動之中，接受“網絡教育”，不受時空限制訪問“網絡課堂”，并可參與不同形式不同內容的學習，獲得不同學歷、不同專業的教育，樹立終身學習的理念，把學習變為自覺行動，并使學習成為一種習慣。讀者還可以通過自助服務平臺自如地展示自己的獨特個性，提升認知水平和學習能力，特別是作為大學生讀者，更有助于他們成人成才成事，獲得成就感，走創業之路，為成功奠定堅實的根基。

5 自助服務推進“卓越聯盟”高校發展

“卓越聯盟”高校開通圖書館知識共享服務平臺，將很多所高校的電子文獻資源整合在一起，并開通手機版。學生手持一臺智能手機，就能查閱多所高校的電子圖書資源。據介紹，該共享平臺擁有圖書幾百萬種、期刊近十萬種、數據庫幾百種，中文期刊文章、外文期刊文章、開放學術資源各若干萬篇，遠遠高于單所成員高校的電子讀物數量。師生可以在臺式電腦、手機等終端上進行操作，閱覽、預約、續借相關資料。新開發的搜索引擎頁面設置更簡單，使用更便捷，能夠很好地服務于師生的學習和研究。

6 自助服務提高全民文化素質

隨著電子閱覽室的建立，計算機、多媒體、網絡等信息技術的廣泛應用，特別是隨身攜帶的手機的不斷優化及智能化及其普及，管理上的免費開放，無線網絡的全覆蓋，3G、4G時代的到來，自助服務逛數字圖書館的讀者也就越來越多，自助服務輕松快捷地進行文獻信息瀏覽、下載、保存、視聽等越加容易，全民族乃至全人類傳承歷史文明，接受現代文化熏陶將逐步成為心理需要。

三 維護網絡圖書館自助服務

（一）更新信息維護“館藏”

數字圖書館的館藏既有現實館藏，也有虛擬館藏，不同于傳統圖書館信息的收集、組織、流通、排架、剔舊、裝訂等針對印刷品的館藏維護措施。首先是信息載體維護，要做好信息載體的保存和備份工作。其次是技術維護，目前信息化資源的格式不同會給資源共識共建共享帶來很多麻煩，甚至成為障礙。要么是統一信息化資源格式，要么能輕松實現格式互轉，以保證用戶使用時快捷暢通。因此技術維護也是長久保存數字化館藏必須解決的重大問題。三是內容維護，適時對數字化信息資源內容進行修改、更新，以保證讀者及時獲得準確的信息，提高信息資源內容的可信度，擴大讀者群。

（二）廣泛引導吸納讀者

為了發揮網絡圖書館自助服務的作用，大學圖書館要重視抓好讀者用戶的教育與引導工作，發展網絡圖書館讀者群參與自助服務。迫切需要對讀者進行新型館藏資源的宣傳介紹，引導他們廣泛參與到網絡圖書館自助信息服務中來，特別是結合大學生的“網絡信息檢索與利用”公共選修課，采用網絡在線與多媒體課件相結合的教學方式，讓學生感受其優越性，激發參與欲望，加強實踐操作與應用，要求學生廣泛參與，會收到有良好的效果。

（三）重新定位管理員角色

圖書館管理員不再是圖書與讀者的中介，應轉變為計算機與讀者用戶的向導。自助式服務的專用設備不僅使讀者可以便捷地檢索到所需的資料信息，同時告知讀者書籍所在的具置，而且讀者可以自己動手在專用設備上完成借書與還書的所需手續，讀者還可以通過設備預約到暫無館藏和即將上架的書籍，并可以通過短信等方式獲得告知。讀者得到了方便，管理員減少了時間和勞動，圖書館可以騰出人力資源幫助讀者更好地在網絡圖書館中查閱，對咨詢的問題提供參考和借鑒，實時進行解答，為遠程教育提供學習支持服務。

高校圖書館的建設與發展不僅是信息科技的體現，也應是人文教育的體現。人群中接受高等教育者越多，知識的學習和信息的獲取與人們的工作、生活就更加密不可分。信息技術、網絡技術、虛擬圖書館等也必然成為高校圖書館建設乃至高校教育的重要組成部分，并不斷推動社會發展和人類文明進步。

參考文獻

[1]呂俊生，網絡環境下圖書館用戶研究[J]．圖書館建設，2002（2）．

羅福歡范文第4篇

由單一型服務向多樣型服務轉變。隨著信息環境的變化，現代檔案館以用戶為中心，需要什么就提供什么，擺脫了傳統的服務方式，摒棄單個、重復、被動、瑣碎的手工服務，把服務模式從“單純服務型”轉變為“服務經營型”，服務方式多種多樣，如動態服務、雙向服務、橫向服務、層次服務、柔等，甚至把服務推向市場，開展信息的深加工。特別是隨著經濟社會的發展，原有的公共檔案館、專業檔案館、學校檔案館等機構從單純公益型向以公益型為主，經營型為輔的服務機構轉變。檔案館提供信息資源的范圍和載體更廣泛，由從檔案資料的收藏者和提供者，轉變為信息產品的生產者、開發者和提供者。

由一般化服務向個性化服務轉變。檔案館個性化服務，是指以承擔區域性社會檔案信息管理與服務職責的各級各類檔案館，依托自身館藏，根據不同用戶的需求，進行的具有服務對象具體、服務內容專指等特點的檔案信息利用服務方式。在學校檔案信息化、網絡化環境下，樹立一般化服務向個性化服務轉變理念是時代進步所趨。廣大師生迫切希望能夠及時、快捷、方便地獲取多樣的、完整的、一體化的、全方位的專題信息知識。因此，我們要抓住數字檔案館建設契機，推進檔案信息個性化服務。要對檔案信息個性化服務的目標、過程與機制進行設計，并不斷發展完善。

檔案館服務創新的思考

1.轉變服務觀念，樹立主動服務理念。檔案館是學校的信息中心，是學校師生獲得信息的重要渠道，因此必須營造良好氛圍，在抓好學校檔案館的現代化、電子化、數字化建設同時，強化檔案館員工的服務意識，提升檔案人員的全面素質，使得學校檔案館在新的形勢下，更好地滿足學校師生和社會人士的學習要求。網絡環境下，檔案館的訪問者服務工作實現一種全方位的“智能化”信息服務，提供的是“信息塊”重組、信息導航能力。因此，從被動服務轉向主動服務是傳統檔案館向現代檔案館轉變的重要標志，要做到這一點,就必須以各種形式主動向外宣傳報道介紹室藏的檔案內容，主動了解用戶需要，積極主動地與學校師生和社會人士溝通、交流，盡快地建立學校檔案館用戶交流系統，了解學校師生和社會人士的現實需求和潛在需求，以此改進信息服務質量，調整檔案館的信息提供和網上資源布局策略。

2.全面提高檔案人員素質，提升服務質量。在網絡環境下，衡量一個檔案館地位不再是以規模大小，館藏數量和人員配備多少為標準，而是取決于檔案館所提供的服務是否現代化、多樣化、高效化和社會化等因素。而對于檔案館管理人員的智力、知識、技能等綜合因素是決定這個檔案館服務質量好壞的關鍵。因此，加強對檔案人員素質培訓，努力培養他們敬業愛崗、熱心服務、積極進取、求真務實，不斷創新更直接、更有效的服務方式，真正把為廣大師生服務作為檔案工作職責，深入了解利用者檔案要求，主動熱情地提供服務。故網絡環境下的學校檔案人員應該具備以下幾個基本條件：（1）要具備高度的責任心；（2）要具備適應檔案工作需要的理論與實踐的知識；（3）熟練地掌握計算機語言；熟練和迅速地開發與研究網絡資源的能力和為用戶提供特定領域信息鑒別能力；網絡管理、網絡導航、網絡咨詢、網絡信息資源管理及采集提供、分析研究等方面的知識和技能；（4）要具備高度的法紀觀念，嚴格遵紀守法。檔案人員必須遵守國家法律、檔案法規和黨的紀律，規范自己的行為；（5）要具備高度的安全意識；（6）要具備一定的溝通能力和表達能力等。

3.利用現代化手段，提供幫助，提高技術服務。學校檔案館計算機網絡、光盤、各種類數據庫和軟件等的使用令人眼花繚亂、目不暇接，很多用戶在使用時無從下手。為了讓廣大師生更有效地利用學校檔案館的檔案信息，應該加強對師生們相關知識的培訓：一是開展檔案檢索知識培訓，培養用戶對檔案獲取所需信息的能力。二是開展電子資源、網絡知識的教育培訓活動，使用戶能夠自我服務。如舉辦相關講座，向用戶培訓信息檢索與如何利用等知識，講座的內容可以是計算機信息檢索入門、因特網聯機數據庫檢索等，掌握各種搜索引擎的應用方法。網絡環境下檔案館進行檔案檢索、利用的手段較為齊全，標準化程度較高，檔案管理員可以通過網絡建立學校檔案館之間的館際互借、館際協作，實現聯機編目、互借、檢索，使學校檔案館之間實現資源共享。如，進入某學校檔案館的主頁就可以得到有關學校檔案館的介紹、館藏檔案資源布局、流通情況信息，還可以進行該館資源目錄、主題詞的查詢工作。

4.開展個性化服務，創建特色服務品牌。學校檔案館主要是為學校師生服務的機構，因此必須在信息查詢、檢索導航方面提高水平，以滿足師生的需求。網絡環境下，只有掌握了各類用戶的需求特點，才能有針對性地為特定用戶群提供他們需要的信息。檔案人員在用戶資料收集工作的基礎上，應結合檔案部門的實際情況，慎重進行用戶群的專業所屬性質的分類。個性化服務是學校檔案館服務向縱深發展的重要手段，它充分考慮用戶的個人特點和獨特的信息需求，體現了以人為本、用戶至上的服務理念。網絡環境下，廣大師生對信息的要求越來越高，他們不再滿足于不斷檢索出來的檔案線索和大量的原始信息，更希望檔案館能提供經過分析加工后的綜合性的甚至包含知識內容的增值信息。服務方式的細膩化、個性化、層次化，大大促進了檔案館服務質量的提高，而且也使學校檔案館更具吸引力，產生更好地為服務學校培養學生的隱形效益。

羅福歡范文第5篇

【關鍵詞】 電動汽車 網絡 規劃

1 電動汽車發展背景

我國目前純電動汽車，其運行的原理是單一由蓄電池供給電能驅動的。其主要優點是：首先是電能為二次能源，幾乎所有的能源包括風能，水能、地熱能等都可以轉換為電能，使汽車向使用多種礦物能源發展；其次是電動汽車機構簡單，成本低，價格低廉。再次，電動汽車基本實現“零排放”，有效緩解城市環境污染問題。我們在看到電動車優點的同時，也發現其缺點。它的缺點包括：電池壽命有限，行駛里程短等問題，綜合來看，成本也是較高的。

從技術和資源方面來看，我國發展混合的動力汽車和變速器等方面缺乏相關的技術，我國的稀土等資源擁有自己的優勢，所以，綜合來看，純電動汽車符合我國能源、資源的秉性，是我國新能源汽車產業發展的主要方向。

2 充換電網絡服務規劃原則與方案

考慮到電動車未來的發展，加強電動車充換電設施服務網絡建設，構建基于城市公共建筑的多級網絡體系，提升充換電服務網點管理水平，以城市公共建筑為布點單元，利用先進的現代物流業/服務業等資源建立服務網絡，建設跨區域的城際網絡，以適應各類不同不同電動汽車用戶的需要。

2.1 規劃需要堅持的基本原則

（1）資源整合協調發展原則。充換電服務網絡的建設是推動電動汽車發展的關鍵，大力發展新能源汽車產業鏈.充換電站不僅要實現與電動汽車，電網的良好的互動，還應具備向電力營業網點，電池配送汽車銷售等增值服務延伸發展的功能，以達到資源整合的目的。

（2）適度超前的需求導向原則。通過分析電動汽車的發展方向、數量預測、運行區域等，建設規模及建設位置。充換電站建設屬于基礎設施建設，充換電站建設應適度超前于電動汽車的發展，以達到滿足需求，培育市場的目的。

2.2 充換電服務網絡規劃設計及方案

（1）電動汽車發展規劃預測。根據某市“十二五”發展規劃，2015年該市將達到23000量電動汽車的保有量，并形成跨區域聯網；遠景到2020年將達到10萬輛汽車的保有量，規劃對電動汽車保有量提供了三組預測數據，如表1。

由于電動汽車發展仍然存在不確定性，所以電動汽車充換電網絡規劃設計將采用中方案作為主要預測參數。

（2）電動汽車充換電設施建設計劃。制定電動汽車充換電站建設計劃主要考慮到電動汽車換電需求增長和電動汽車充換電站服務能力的提升。結合交通區域劃分及交通量預測，進而分配各片區域充換電設施需求，并且根據充換電設施的分布情況，對規劃范圍內尚未有充換電設施尚未分布的區域重點考慮，并進行充換電設施布點。其中，乘用車充換電站、商用車充換電站在規模預算時分別預算，在站點布局和建設中可以考慮到場地，需求等允許的條件下，建設大型綜合充換電站。

（3）充換電網絡規劃配套銜接方案。電動汽車發展形成一定規模后，電動汽車電能消耗相應增加，電能占終端能源的比例提升。電動汽車運營模式選擇、充換電設施規劃布點，以及服務網絡運營管理方式等均會城市電網帶來影響。因此，需要開展電動汽車對電網適應性分析，采用計算機網絡進行監控，并且研究電動汽車發展規劃與地區電網規劃，城市配電網設計的銜接，盡可能減少對城市電網的影響。再次要進行主干網架建設配套規劃。限制最大用電負荷，從理論上看，2013、2015年間因電動汽車用電消耗帶來電網新增的符合，我們要進行預測與規劃。

3 電動汽車充換電服務網絡建設加快推進的幾點建議

3.1 要進一步為電動汽車廣泛應用營造良好的政策環境

從城市公交車、出租車、環衛車和企業商務車等入手，開展電動汽車試點推廣工作。對電動汽車使用者，建議政府給予免征各種養路費、車船使用稅等優惠；對從事客運業務的電動汽車，適當減免線路有償使用費和運輸管理費等費用。同時，在一定時期內對充電設施和配套供電設施建設中涉及的相關行政性收費予以減免，對充電設施運營許可、手續辦理、后期管理等給予政策支持，為電動汽車產業發展營造良好的環境。

3.2 把電動汽車智能充換電服務網絡建設納入城市建設總體規劃和土地利用規劃

在城市建設規劃中對充換電設施用地和電力線路走廊、電纜通道等做好規劃預留并予以保護，公共停車場預留充換電設施用地。對充換電站建設用地按公用事業劃撥用地辦理，并按充換電站設施建設投資額給予適當補貼。為電動汽車智能充換電服務網絡建設項目開辟綠色通道，在電動汽車充換電設施建設過程中涉及的規劃選址、審批、地方民事等環節政府要給予大力支持，及時協調解決相關疑難問題加快充換電網絡建設步伐。供電企業要充分發揮電網技術管理優勢，為電動汽車的推廣應用提供全面的技術服務支撐。

3.3 充電服務網絡是充電設施發展的趨勢

充電設施將交流電能轉換為直流電能，為電動汽車提供充電服務。充電服務用電需求特征可以分為三點。第一個是電動汽車的用需求具有移動性。與普通的電力用戶不同，電動汽車可能停靠在多個不同的位置。傳統定點計費服務方式可能不再適用，必須為電動汽車用戶提供多點用電，多點計費的服務。第二點，電動汽車用電需求具有多樣性。不同種類汽車用戶用電需求不同、對電能供給方式提出不同的需求，電能供給方式存在比較大的差異。第三點，電動汽車用電需求具有可引導的特點。總之抓住這些特點完善城市智能充電服務網絡才能更好的推動電動汽車產業的發展。

參考文獻：

[1]康繼光，衛振林，程丹明，等.電動汽車充電模式與充電站建設研究[J].電力需求側管理，2009（5）：64-66.