借口作文
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借口作文范文第1篇
口鄧方吉
總想找一個(gè)借口
讓你別再為我痛苦
也讓我重獲自由
給一個(gè)吻？
那只會(huì)讓你更加癡情！
為你做一件事？
那只會(huì)讓你憐惜！
……
后來(lái)
我決定
望著滿天星
讓流星帶我的祝福一起
走進(jìn)你的夢(mèng)鄉(xiāng)
而你，卻擔(dān)心
夢(mèng)的另一端
是否會(huì)迷失方向
想起你
每晚都是心碎
想起你
每晚總是淚水盈盈
終于，我決定
用一朵康乃馨
帶去我的心聲：
借口作文范文第2篇
今天，早上的時(shí)候，我的同桌來(lái)上學(xué)了。而我們的英語(yǔ)老師一看到他就叫他去聽寫英語(yǔ)單詞了。
雖然剛開始的時(shí)候，他不愿意去。不過(guò)，后來(lái)也沒(méi)有辦法，只好去聽寫了。可是，他聽寫出來(lái)的結(jié)果真是慘不忍睹呀！老師看了之后，非常的生氣就批評(píng)了他，說(shuō)：“你怎么聽寫的那么的差，你背單詞了嗎？”他還理直氣壯地說(shuō)：“老師，我昨天不是生病了嗎？請(qǐng)假了呀！我就在家里休息了呀！”老師說(shuō)：“難道生病了就不用做作業(yè)了嗎？更何況才幾個(gè)單詞，花幾分鐘記一下就可以了。難道你連這么一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。”我的同桌被老師說(shuō)的是啞口無(wú)言了。
這不是明擺著的嗎！他這是在借口呀！
借口作文范文第3篇
我學(xué)會(huì)了沉默，
學(xué)會(huì)了放棄，
把一切化為空虛，
記憶像一片落葉，
終需落葉歸塵，
化作塵泥隨風(fēng)散去，
沉默已作為我的天性，
習(xí)慣了孤單，寂寞。
亦如看破紅塵般，
回憶已無(wú)留戀，
一切等待時(shí)間來(lái)遺忘。
也許吧！
孤單的人總說(shuō)無(wú)所謂，
空虛的心境，一碰就會(huì)碎。
有種說(shuō)不出的痛。
內(nèi)心抗拒著，
忘了，所有的回憶。
把內(nèi)心無(wú)奈的痛永遠(yuǎn)埋藏于心底。
或許，有一天會(huì)被開啟，喚醒吧！
一切都無(wú)所謂了。
因?yàn)槲覂?nèi)心所有的痛已被永遠(yuǎn)封閉了。
沒(méi)有留戀，沒(méi)有痛。
沉默，把全部事實(shí)都掩蓋住了。
沉默，讓我的心靈得到安慰。
我知道，我這是在逃避，
逃避一切。
但是，無(wú)奈。
因?yàn)椋遗隆?/p>
現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，
我只想得到一點(diǎn)點(diǎn)的安慰。
借口作文范文第4篇
浙江浦江縣第二中學(xué)高一（5）班 陳婉?
進(jìn)入高中后，學(xué)習(xí)更緊張了，爸爸媽媽也把我的學(xué)習(xí)成績(jī)看得越來(lái)越重。可惜我好像老是讓他們失望，或許是這個(gè)原因，我發(fā)現(xiàn)我變得越來(lái)越會(huì)欺騙自己，欺騙父母。
考試好頻繁哦！我又在抱怨了。不過(guò)該來(lái)的總是會(huì)來(lái)。經(jīng)過(guò)我兩天的“拼搏”，終于把考試考完了，接下來(lái)就該擔(dān)心自己的考試成績(jī)了。老師們改試卷的速度好快，一天成績(jī)就出來(lái)了。但或許是心理的原因，有句話不是說(shuō)“快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的”嗎，我想我這就是吧。每一次考完試，我都必須做好心臟保護(hù)工作，以免成績(jī)太差把自己嚇著。果然，每次都不出我所料，每一次都是重重的打擊。慢慢地我又有了超強(qiáng)的免疫力，過(guò)幾天傷口就會(huì)愈合了。漸漸的，我學(xué)會(huì)了逃避。
放學(xué)了，我一路上想象著回到家后的情景，提心吊膽的。不一會(huì)，到了家門口，我不自覺(jué)地先把頭伸進(jìn)去望了望，一看沒(méi)人，心中的石頭就變輕了。我悄悄把右腳踮起準(zhǔn)備進(jìn)家門，生怕被爸媽“圍攻”。可是腳還沒(méi)著地就響起一聲：“這次月考考得好不好啊？”又是一句重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ)。“很差。”還是一句重復(fù)了無(wú)數(shù)遍的話語(yǔ)。“怎么你的回答老是這句話呢，怎么就沒(méi)有一次是‘很好’呢。”爸沉默了一會(huì)，“那分析過(guò)原因沒(méi)有？”真慶幸，我狡辯的機(jī)會(huì)來(lái)了，我心里偷樂(lè)著：“爸爸，我旁邊的同學(xué)很吵的，他們上課老是講話，還來(lái)和我聊天。這樣我上課怎么會(huì)聽得進(jìn)去嘛。下課的時(shí)候，別人都在做作業(yè)，我旁邊總是有人說(shuō)話，坐在靠走道邊的時(shí)候，還有人跑來(lái)跑去。所以他們有時(shí)間復(fù)習(xí)，而我連寫作業(yè)的時(shí)間都不夠，你說(shuō)能好到哪去嘛。要是老師換掉我旁邊吵的人，我一定會(huì)沖上去的。”我低頭一口氣輕聲說(shuō)著。只聽到一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆氣聲，一開始我還不敢抬頭，過(guò)了幾秒鐘我偷偷抬起頭瞟了爸爸一眼，突然被一根白發(fā)放出的光刺痛了眼。此時(shí)淚水洄漩在我的眼眶內(nèi)，為了不讓爸爸媽媽看到，我把頭低得更低了。
爸爸媽媽，沒(méi)有再說(shuō)更多。不過(guò)，我心里好像更愧疚了。
一段時(shí)間后，學(xué)校要家長(zhǎng)填一句激勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的話。我把那張表格拿給爸爸填，本以為他會(huì)想很長(zhǎng)時(shí)間，我做好了等待的準(zhǔn)備，奇怪的是爸爸好像連想都沒(méi)想就填上一句：“不為失敗找借口，只為成功找理由。”
借口作文范文第5篇
過(guò)年了啊。
又一次丟掉了年級(jí)第一，把我重重地甩出了年級(jí)前十。怎么回事？可我依舊像得了第一似的坦然。我把自己從頭到腳審視了一番，這個(gè)學(xué)期到底哪里出了問(wèn)題？
我把所有都?xì)w咎于現(xiàn)在的座位。
第五排，前面一個(gè)T，后面一個(gè)L，左邊一個(gè)Y，左邊的左邊一個(gè)Z，右邊呢？過(guò)道。
T，她美貌如花，傾國(guó)傾城盡顯一世風(fēng)流。一年到頭花枝招展，沒(méi)有一片零落的花瓣。屁股后面跟了一大群玉樹臨風(fēng)的俊男，一起發(fā)發(fā)短信，聊聊天，吃吃麻辣燙，混混日子。不是吹，就是甩，就是分。我們緊張的日子，她過(guò)得悠哉悠哉。時(shí)不時(shí)到我這兒偷幾本作業(yè)抄抄，隨便打發(fā)老師交差。其實(shí)除了新來(lái)的班主任還在意她，其余沒(méi)有老師對(duì)她抱有一絲希望。一個(gè)月開銷一百塊，吃了零食不長(zhǎng)肉，看了言情小說(shuō)羨慕得死去活來(lái)。“我反正讀藝校的！”她不屑地說(shuō)。
L，喚之為“逼姐”，又名“魯冰花”。瞇地找不到縫的眼睛，圓的不能再小的鼻子，再加一副好嗓子，罵得男生跪地求饒。（海豚音讓人毛骨悚然。）不過(guò)也只有她同桌“應(yīng)妹”（男的）才這么懦弱。身為科學(xué)組長(zhǎng)的我，大清早死活不給她作業(yè)抄，她便撅嘴飛來(lái)倆字——“小氣！”
Y，左邊那位。長(zhǎng)了一口橫七豎八的玉米牙，該整不整。理由就是整的時(shí)候吃不了零食。腿粗，臀大，臉圓。頭發(fā)只能用“一捆”來(lái)形容，根根金黃，簇簇扭卷。以后既省了錢染，又省了錢燙。這回期末考，數(shù)學(xué)不及格，科學(xué)倒97，不知道她讀書怎么讀的。
再說(shuō)Y左邊的那位，也就是我左邊的左邊的那位，Z。他在學(xué)習(xí)上和我有的一拼。海拔忒高了點(diǎn)，每次都居高臨下地看我。英語(yǔ)喂，考這么高，干什么都不知道的。不過(guò)他這一回也掉得很慘，比我還慘。原因也就歸咎于現(xiàn)在的座位吧。被首陀羅譽(yù)為“陰險(xiǎn)的副班長(zhǎng)”，只要他在班級(jí)日記上鬼畫符幾下，班主任就立馬會(huì)把罪犯叫出去“開飛機(jī)”。
