金波的詩歌

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇金波的詩歌范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現更多的寫作思路和靈感。

金波的詩歌范文第1篇

近義詞：

1、波浪起伏：釋義為海面上風浪很大。比喻情況危急，波濤洶涌，正處于風口浪尖。

2、波濤洶涌：意思是形容波浪又大又急。

金波的詩歌范文第2篇

關鍵詞：糧食價格；EARCH模型；VEC模型

基金項目：國家社會科學基金（10BJY111）；河南工業(yè)大學基金課題（10XPT006）；鄭州市創(chuàng)新型科技人才隊伍建設工程。

作者簡介：谷秀娟（1968-），女，山東東明人，北京交通大學中國產業(yè)安全研究中心博士后，河南工業(yè)大學糧食經濟研究中心主任，享受國務院特殊津貼專家，中國人民銀行貨幣政策委員會咨詢專家，河南工業(yè)大學經貿學院教授；段瑞君（1969-），男，河北定州人，河南工業(yè)大學經貿學院講師，經濟學博士；汪來喜（1968-），男，河南安陽人，河南工業(yè)大學經貿學院副教授，金融學博士。

金波的詩歌范文第3篇

【關鍵詞】鐵礦石；價格波動；鋼鐵行業(yè)

【中圖分類號】F416.31 【文獻標識碼】A 【文章編號】1004-4434（2013）09-0119-05

一、引言和文獻綜述

鋼鐵工業(yè)是國民經濟的基石，它通過影響建筑業(yè)、機械業(yè)、汽車業(yè)、輕工業(yè)、集裝箱、船舶業(yè)、鐵路業(yè)化等影響著國民經濟的方方面面。目前，我國經濟正處于經濟高速騰飛階段，而作為“基石”，鋼鐵業(yè)對國民經濟的關聯效應非常大，具有較強的前瞻和后顧效應。但是在鋼鐵行業(yè)快速發(fā)展的同時對原料的需求越來越大，而國內鐵礦石的供應和質量難以滿足需求，只能大量從國際市場采購。國際鐵礦石供應主要集中在力拓、必和必拓和淡水河谷等三家企業(yè)壟斷，我國鋼鐵業(yè)的發(fā)展受制于國際鐵礦石巨頭。這對我國經濟發(fā)展帶來嚴重影響。因此，有必要對國際鐵礦石價格波動對我國鋼鐵產業(yè)的影響進行分析，以提高有效的對策。

王臘芳和賴明勇（2008）采用可計算一般均衡模型評估了鐵礦砂價格變化對中國各產業(yè)的影響。模擬結果顯示，鐵礦砂進口價格的大幅度上升，給中國各產業(yè)帶來了一定的負面影響，其中受影響較大的產業(yè)主要是鐵礦業(yè)、鋼鐵業(yè)、機械設備業(yè)、煤、汽車、建筑、紡織服裝業(yè)以及羊毛等。隨著近年來我國國際初級產品進口的大幅度增加，初級產品價格的大幅波動成為影響我國價格水平的重要因素之一。本文以原油、鐵礦石、農產品（大豆）為例，通過研究發(fā)現，由于定價機制、傳導環(huán)節(jié)等差異，三類初級產品價格變化對其國內主要制成品成本的影響程度及其價格傳導效應存在較大的不同，從而在進一步影響國內價格水平的傳導效應上存在顯著差異。閆秀潔（2010）采用生產要素價格理論分析了國際鐵礦石價格變化對鋼鐵業(yè)影響。并建立了生產要素供給方與需求方之間的博弈模型。然后利用經濟計量模型對2001年至2009年的季度數據進行了實證分析，通過生產要素價格理論分析得出：短期內鐵礦石價格的上漲將會減少鋼鐵產量、同時降低鋼鐵企業(yè)的利潤，但不會影響鋼鐵產品的價格。長期內鐵礦石價格的上漲將會增加鋼鐵的產出，推動鋼鐵產品價格的上漲，但長期利潤為零。劉宇等（2011）采用國家信息中心與澳大利亞MONASH大學共同開發(fā)的SICGE模型對進口鐵礦石漲價的影響進行了模擬。結果顯示，與2010年基準情景相比，鐵礦石價格上漲90%對我國總體經濟影響很小（-0.37%）。從物價水平角度來看，與現有文獻的結論有很大的不同，鐵礦石價格上漲并沒有導致輸入型的通脹，模擬結果2010年整體物價水平有小幅的下降（-1.96%）。模擬結果也表明，這種生產要素價格上漲確實會向下游企業(yè)傳導，但是這種傳導效應只集中在大量直接使用鐵礦石的部門f煉鐵、煉鋼、鋼壓延加工業(yè)等），對終端消費品（房地產、汽車、家電等）價格影響很小。

從上述文獻可以看出，國際鐵礦石價格的上漲對于我國宏觀經濟特別是鋼鐵產業(yè)產生了一定影響，只是影響的程度存在差異。本文在分析進口鐵礦石價格變化的基礎上。系統的研究了進口鐵礦石價格變化對我國鋼鐵行業(yè)的影響，以提出針對性的對策。

二、中國進口礦石價格波動分析

（一）中國鐵礦石進口價格分析

從2003年開始。我國鐵礦石進口價格也開始大幅波動，2004年國際鐵礦石協定價格比2003年上漲18.6%，2005年比2004年上漲71.5%。2006年比2005年上漲19%，2007年比2006年上漲9.5%。2008年與上一年相比，粉礦上漲79.88%、塊礦上漲96.5%，2010年鐵礦石進口量達到201493萬噸。是2003年的6倍，而同期進口價格則漲了4.4倍，并創(chuàng)下鐵礦石價格歷史上最大漲幅。在國際鐵礦石供需沒有發(fā)生明顯變化的前提下，我國鐵礦石進口存在“中國買什么，什么就漲”的現象，在一定程度上說明我國尚不能左右鐵礦石定價權。

（二）國際鐵礦石定價機制

目前國際鐵礦石普遍采用普氏價格指數，這個指數數據來源包括電話問詢等方式。向礦方、鋼廠及交易商采集數據，參照由包括部分現貨招標、平臺交易以及港口現貨在內的當天實際交易，以及詢價對象認為的可交易價格等信息編制而成。普氏公司編輯人員，在每個交易日會向參與現貨市場交易的機構聯系。以電話或網絡的方式詢問當天交易情況。比如交易單數、對價格的看法等。普氏價格指數被世界三大礦山選為鐵礦石定價依據。近年來，主要鐵礦石生產企業(yè)通過招標形式出售的鐵礦石呈增多之勢，鐵礦石定價機制逐漸演變成——現貨的招標價影響普氏指數價格。而指數價格走勢又決定性地影響了長協價格。

在鐵礦石定價機制中。無論是長協定價機制還是指數定價機制，在2004年后都很難令供需雙方滿意。2008年金融危機中，鐵礦石突然轉變?yōu)橘u方市場。撼動了執(zhí)行20多年的長協機制。2010年3月，新日鐵與淡水河谷達成初步的季度價格（provisional price）合同，必和必拓和力拓隨后跟進。所謂季度定價，即所謂“指數定價”，指鋼廠與供應商仍簽署長期供應協議，規(guī)定每年采購鐵礦石的量，價格則參考普氏指數隨行就市。這意味著長協機制徹底瓦解，鐵礦石市場進入全現貨時代。目前，長協價已從季度定價進一步發(fā)展到月度定價。而現貨時代的另一個標志是招標的出現，這也是鐵礦石定價機制失衡的開始。

在年度長協機制沒有打破之前，中國鐵礦石市場分工比較明確——必和必拓、力拓、淡水河谷三大鐵礦石廠商主要供應長協礦；貿易商主要做現貨礦，其中現貨礦以印度礦為主。但從2010年下半年開始。三大礦山加大現貨投放，而進口到中國的印度礦則受當地政策影響急劇減少。在全現貨時代，鐵礦石定價機制的核心是普氏指數。由于鐵礦石的大宗商品屬性，每天市場上成交的現貨船數有限，指數采納的交易可能更少，指數變化難以符合市場。

鐵礦石海運費是組成進口鐵礦石CIF價格的主要部分，因此海運費的起伏直接影響CIF價格的波動。海運費的上升必然引起CIF價格的上升。但是海運費下降時，CIF價格的下降卻相當緩慢，也就是說海運費的增長對CIF價格的影響具有持久性。另外鐵礦石開采的人力成本也在不斷增加。再加上現有的礦石成本中至少要增加安全環(huán)保等方面的幾項費用：一是安全成本，過去因為資金緊張，嚴重欠賬；二是環(huán)保費用，包括大氣治理、排土場、尾礦壩治理等都需要加大投人；三是礦區(qū)生態(tài)維護、土地復墾等。

三、國際鐵礦石價格波動對中國鋼鐵行業(yè)的影響

中國鋼鐵產能從2002年的1.82億噸到2012年的7.16億噸。短短幾年翻了將近4倍。中國鋼鐵工業(yè)不僅為中國國民經濟的快速發(fā)展作出了重大貢獻，也為世界經濟的繁榮和世界鋼鐵工業(yè)的發(fā)展起到了積極的促進作用。2008年全球金融危機爆發(fā)，所有主要產鋼國產量大減，而中國的鋼鐵產量雖然增速大幅回落，但依然同比增產1.1%，產量創(chuàng)下7億噸歷史新高。近幾年。中國鋼鐵工業(yè)取得了多項世界第一：產量第一、出口量第一、消費量第一，并一躍成為全球鋼鐵生產大國。但世界鋼鐵生產大國并沒有成為鋼鐵生產強國，在全球鋼鐵產業(yè)格局中沒有話語權。

（一）對鋼鐵企業(yè)生產成本的影響分析

形成此趨勢的主要原因是原材料成本在鋼鐵企業(yè)的成本中約占50%的比例，而鐵礦石正是其最主要也是最重要的生產原料，占總成本的37%。因此，鐵礦石的價格變動直接影響我國鋼鐵企業(yè)的生產成本。

從表2可以看出，隨著鐵礦石價格的上漲。我國鋼鐵企業(yè)的成本從2002年的8304.06億元，到2008年的43018.61億元。年成本增長率為24.72%。我國進口鐵礦石價格從2002年的24.8美元/噸，到2010年的128.4美元，噸，短短的6年間翻了5.2倍。其強勁的上漲趨勢推動了鋼鐵企業(yè)生產成本的上升。

（二）鋼鐵企業(yè)利潤的影響分析

鋼材價格長時間處于低位，但只要鋼材價格稍有上漲，進口鐵礦石便立即跟漲，且漲幅遠遠高于鋼材價格。以2012年10月份為例，鋼鐵協會鋼材價格指數環(huán)比僅上漲2.9%，但同期進口鐵礦石訂貨價格比最低時（9月份第三周）卻已上漲15.9%。鋼材價格與進口鐵礦石價格漲跌不同步，且進口鐵礦石價格漲幅遠遠高于鋼材價格的狀況，吞噬了鋼鐵企業(yè)微薄的利潤，使鋼鐵企業(yè)采購進口鐵礦石成為高風險的游戲，許多企業(yè)就是因為沒有“踩準點”而陷入虧損。

（三）鋼鐵產品國際競爭力的影響分析

改革開放以前，我國大力發(fā)展重工業(yè)，鋼鐵行業(yè)出現了快速發(fā)展，建立了齊全的行業(yè)生產體系，改革開放以后，我國鋼鐵行業(yè)生產量和生產技術都得到了提升。特別是加入WTO以后，中國鋼鐵生產量和出口量都居世界第一位，2012年鋼鐵產能接近10億噸，鋼鐵出口量達到5573萬噸，進口1366萬噸，純出口4170萬噸，2009到2012年鋼材出口和凈出口同比增長率分別為73%、14.85%、14.01%和1044%、27.44%和28.88%。但是在出口規(guī)模上升的同時，出口的產品結構卻有待提高。中國鋼材出口平均單價為1240.44美元/噸，而進口鋼材均價為1724.57美元/噸，中國進口的主要是特厚鋼板和特種鋼材，國內外價格差異較大。

四、提高我國鋼鐵行業(yè)應對鐵礦石價格波動的能力對策

（一l通過資產重組聯合并購等方式。提高鋼鐵產業(yè)集中度

20世紀90年代以來國際上特別是發(fā)達國家鋼鐵企業(yè)之間逐漸從對立走向合作，兼并重組盛行，逐漸提高了產業(yè)集中度。比如歐洲，2000年以來，歐洲共同行業(yè)兼并重組呈加速趨勢，德國蒂森和克虜伯公司合并，英鋼聯和荷蘭霍高文公司合并，LNN集團先后實施大規(guī)模的跨國并購，組成米塔爾鋼鐵集團，近年又收購兼并了美國國籍鋼鐵公司和阿塞爾鋼鐵公司。成為全球最大的鋼鐵公司。通過兼并重組。2011年歐洲四大鋼鐵公司的市場集中度達到90.73%。1999年僅僅為54.29%。美國鋼鐵業(yè)雖然相對落后，但經過今年的兼并重組到2007年前4家鋼鐵公司產量所占比例為52.9%，1999年為37.9%。日本目前最大的4家鋼鐵企業(yè)市場集中度為74.77%，韓國為88.93%。而我國市場集中度卻呈現下降趨勢。前四家鋼鐵企業(yè)產量所占比例1999年為31.3%。2011年僅僅為19.6%。前十家鋼企的產業(yè)集中度不超過40%，這也是這個鋼鐵行業(yè)競爭能力低，難以應對國際市場鐵礦石價格變化、取得談判優(yōu)勢的重要原因。這就需要通過資產重組聯合并購等方式，提高鋼鐵產業(yè)集中度。

（二）強行業(yè)聯盟，規(guī)范現貨市場

進口礦石的談判，需要中國鋼鐵企業(yè)擰成一股繩。共同采取對策來獲得最佳效果，朝著有利于鋼鐵發(fā)展的方向努力，目前的分散局勢非常不利于礦石的談判。所以鋼鐵工業(yè)協會必須充分發(fā)揮行業(yè)協會的作用，引導和督促鋼鐵企業(yè)加強聯盟，集聚談判力量。減少談判內訌現象。合理削減進口鐵礦石資質的企業(yè)，打擊“借殼”進口鐵礦石的投機行為，以減少鐵礦石現貨需求，促進長期貿易交易的地位，扭轉我國在鐵礦石談判的被動局面。

對于現貨市場，無論在國內礦石交易還是印度現貨貿易礦，盡管交易數量巨大，但價格卻是不穩(wěn)定的，國內礦石的價格，即使是長期供應商，并簽訂了年度合同，也初步確定了價格，執(zhí)行合同時價格也是隨時變化的，年度合同僅僅體現為資質問題。這樣，就引導著礦石貿易系也追求短期效益，倒買倒賣，囤積期出，人為地制造礦石混亂局面。使我國鐵礦石談判的有利局面因現貨亂局而多次被供應商利用，所以必須規(guī)范現貨市場，減少現貨需求，并使現貨價格相對穩(wěn)定，改變現貨無序增長狀況。

（三）鋼鐵產業(yè)升級和淘汰落后產能

鋼鐵企業(yè)要將產品升級放在首位。將提高量大面廣的鋼材產品質量、檔次和穩(wěn)定性作為產品結構調整的重中之重。加強鋼鐵工業(yè)與建筑、汽車、機械、船舶、家電等主要下游用鋼產業(yè)合作，加快完善產品標準、推進下游產業(yè)設計規(guī)范升級。同時，鼓勵少數有實力的企業(yè)發(fā)展高精尖品種，防止高檔次同質化發(fā)展。產品升級是轉型升級的關鍵。從關鍵品種的消費預測數據分析。特殊鋼產品的需求將會有較大的增長空間，需要政策加大支持力度。同時鋼鐵行業(yè)的節(jié)能減排和淘汰落后是關系到行業(yè)健康發(fā)展的關鍵因素，也是一項具有長期性、復雜性的艱巨工程，政策的執(zhí)行力是其核心問題。

金波的詩歌范文第4篇

晚上才是喝牛奶的黃金時間

文/曾麗雄

每次過年過節(jié)，晚輩們來探望長輩總是大包小包地提著各種補品。其中最多的就數牛奶了。節(jié)一過完，家里可真是“牛奶成堆”。母親怕喝不完過了保質期會浪費，于是每天早上都堅持喝一盒牛奶。我告訴母親，早晨不要喝牛奶。母親很疑惑：牛奶是最營養(yǎng)的東西，怎么早喝晚喝也有區(qū)別？

有一次跟鄰居家的李奶奶聊天時，她告訴我，自己早晨一喝牛奶就拉肚子，看著那么多牛奶也只能丟在一邊了。我告訴她，這種情況就盡量不要喝純牛奶，可以改喝酸奶。

侍親心得

一般人總認為早晨喝牛奶最佳，其實恰恰相反。早晨空腹喝牛奶，營養(yǎng)效果最差。這是因為，空腹喝下去后，牛奶會很快經胃和小腸排進大腸，結果牛奶中的各種營養(yǎng)來不及消化吸收就進入大腸，造成浪費。

那么，什么時間喝牛奶最佳呢？答案是，晚上喝牛奶效果最好。

人體在午夜后，血液中的鈣含量下降，叫做低血鈣狀態(tài)。為了滿足血液中的含鈣量的要求，機體內部要實行調整，骨骼組織中有一部分鈣進入血液。天長日久，經常進行這種調整，骨質就會脫鈣，造成骨質疏松，老年人更有骨折的危險。睡前喝牛奶，就可以正好趕上午夜至清晨這段時間，牛奶中的鈣可改變低血鈣狀態(tài)，避免從骨組織中調用鈣。

另外，喝牛奶拉肚子可能是乳糖不耐受或過敏表現。乳糖不耐癥是一種常見的營養(yǎng)吸收障礙，許多人喝牛奶后，因無法把乳糖分解成葡萄糖及半乳糖，致使腸內容物滲透壓增高、體積增加，腸排空加快，因而出現拉肚子、腹脹或腹絞痛等癥狀。

一般情況下，喝牛奶有拉肚子情況的人可以選擇喝酸奶，因為酸奶的加工過程中，乳糖幾乎沒有存留，這樣就不會出現拉肚子的情況了。另外，也可以從少量牛奶開始喝起，經過一段時間后，人體消化酶的分泌相應會有所增加，這也可以解決這個問題。

此外，要特別注意拉完肚子后最好少吃蜂蜜，因為蜂蜜具有潤腸通便的作用，多食會加重腹瀉。

母親說，雖說晚上喝牛奶好，可是自己晚上都有起夜的毛病，所以睡前不愿喝太多液體。那么，對于晚上起夜的老人來說，如果仍然想在早晨喝牛奶，最好在早飯后一小時再喝，同時吃一些饃、米飯、面包、餅干、點心等含淀粉的食物，這樣可使牛奶在人胃中停留時間較長，牛奶與胃液能夠充分發(fā)生酶解作用，使蛋白質能夠很好地消化吸收。

吃得雜睡得香

文/趙凱

據英國《每日郵報》報道，研究人員發(fā)現，水分不足或吃太油都有損睡眠品質，而維生素C、硒及茄紅素攝取不足的人，可能會睡不好。除了巧克力、茶及酒精以外，高飽和脂肪飲食也會干擾睡眠。

研究員按睡眠時間長短將參與實驗者分為以下4個族群：“非常短眠”（每晚睡不到5個小時）、“短眠”（每晚睡5至6個小時）、“睡眠正常”（每晚睡7至8個小時），及“長眠”（每晚睡9個小時以上）。仔細記錄參與者一整天的飲食，連一小杯水都有記載，并分析這些數據。

金波的詩歌范文第5篇

一、單元組構架：小組合作；同層競爭；人人進步

為了便于管理，我們通常把一個學期分成四個階段即大單元，每個大單元都要進行認真全面的總結。而就班級學生管理而言，初一新生入學一個大單元后，依據學生綜合素質情況，我們通常把一個班的學生分成四個單元小組。學期結束后，依據學生的變化情況，再結合本人意見，由班級任課教師一塊研究進行調整。單元小組一旦劃定，便具有相當的穩(wěn)定性。

單元組劃分出來之后，分層就簡單多了。我們先將某個單元組的學生進行隨機編號：A、B、C、D、E、F……；之后，在指導教師的參與下，其它三個單元小組的學生根據自己的情況，自主選擇競爭對手；待每個小組的學生都選定了自己的競爭對手后，四個單元小組間就自然形成了若干個層次：A、B、C、D、E、F……如，A層次的學生就有四個單元組的A同學組成，B層次的學生就有四個單元組的B同學組成，C層次的學生就有四個單元組的C同學組成……四個單元組的所有層次就劃分出來了。

在劃分單元組層次時，我們之所以強調隨機性，主要的考慮是尊重學生。我們的分組分層不帶有任何歧視性，A層不一定就是學習最好的，最后一層的學生也不一定是表現最差的。

單元組管理，講求的是個人代表小組，要求的是隨機抽層檢測。隨機抽層檢測的辦法，從客觀上保證了在學校教育的很多層面，每個學生都得到了同樣的關注。無論是課堂上的“兩檢”還是課堂提問，我們都是隨機抽取1-2個層次的學生起來解答。由于不知道教師會抽到哪個層次，而自己的成績又代表了自己所在的小組的成績，與他人的“利益”息息相關，因此，在我們的課堂上，每個學生自始至終都會處在一種積極的準備狀態(tài)中。

學校在教室的前墻和后墻各準備了一塊黑板，回答問題的不同單元組的學生可以在前后黑板上寫出自己所要回答的問題的答案，老師站在教室的中央即時點評，提問問題效率大大提高。據我們的抽樣調查，我們的單元組課堂，每節(jié)課平均提問到的學生在24-28人。

“同層競爭，小組合作”是單元組管理的主要外在體現。競爭是小組與小組之間的競爭，是同層次的4個同學之間的競爭；而不是單元組內部同學之間的競爭。這種遠距離的競爭是水平接近者之間的競爭，是一種公平競爭。它使得弱者與強者同樣受到關注，享有同等的成功機率，享受同樣的尊嚴。“同層競爭”大幅度降低了成功的門檻，使各個層次的每個學生都能通過自己的努力取得成功。

二、單元組實踐：全員參與；積極參與；自主高效

學校上至干部隊伍建設、教師隊伍建設、學生管理、教學管理下至課間活動、作業(yè)布置等教育教學的一切管理都是通過單元組管理來實現的。單元組管理緊緊圍繞“做適合每個人的教育”思想，努力調動每個人參與的熱情和積極性。

以作業(yè)布置為例，學校把作業(yè)設計成幾個層次，分別適合不同層次的學生讓學生自主選擇作業(yè)，為了讓同學們放學以后能互相幫助，完成探究性作業(yè)，我們還以學生居住的社區(qū)為單位，成立了社區(qū)單元組。

學校設計的T型臺是學生的展示平臺，也是一個監(jiān)督平臺。最上面是單元組名稱和指導教師的名字。下面有本學年的德育目標，也是我們的校本德育教材；有每個學生預設的德育目標和一個大單元后的達成目標；有每個組員的“唯今日是用”，上面記載著學生的預設目標和達成目標，達成目標主要是通過每位任課教師的課堂“兩檢”來實現的，這就給每個同學提供了充分展示自我的機會。

除了T型臺，各班教室黑板的右上角都有一個黃色小方格組成的評比臺，記錄各個單元組一天的課堂表現。按照慣例，教師在授課前先要對自主學習情況進行檢測。每個班都設有抽簽桶，教師隨意抽取一至兩層的學生進行檢測，他們的成績代表了本單元組的成績。成績出來后，隨機被老師記在評比臺上。德育處負責每天匯總，學校在大單元末對評出的優(yōu)秀單元組、優(yōu)秀單元小組長進行通報表揚。

思想交流課是我們單元組管理的一個亮點，它讓學生把自己平時不愿說、甚至不敢向父母講的話都能說出來。每周二下午最后一節(jié)課是學校固定的思想交流課時間，單元組有的在教室里圍成一團，有的在辦公室里，有的在花園里，單元組指導教師和學生們融入到一塊，你一言，我一語：“老師，這個大單元我肯定進步了；我在數學課上為我們組得了第一……學生們都非常喜歡上思想交流課，還給思想交流課起了個生動的名字“走進心室”。