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婦產科醫生工作總結1
自踏上工作崗位,轉眼間,我已在這片圣潔的土地上走過了四年,如今我是一名婦產科住院醫師,我非常熱愛自己的崗位。在過去的四年中,因為身體的特殊原因,在生育寶寶過程中,或多或少耽誤了很多寶貴的`工作時間,也失去了很多寶貴的鍛煉機會。現在,我已結束了這一特殊時期,再次斗志昂揚的站在了自己的工作崗位上。以下是我今年的工作總結。
一、加強業務理論學習
為了彌補兩年來落下的功課,必須付出更多的努力。而且醫學是一門不斷創新,不斷發展的學科,面對新知識,新技術的不斷涌現,作為一名婦產科住院醫師,為了努力提高自身的業務水平必須不斷加強業務理論學習,制定嚴密的學習計劃是必不可少的,醫院為我們提供了通過網絡和電子書刊了解最新的醫學動態的學習平臺,參加繼續教育學習,可以及時為自己充電。通過閱讀大量業務雜志及書刊,學習有關醫療衛生知識,寫下讀書筆記,既豐富了自己的理論知識,也是自己工作學習的經驗總結,積累大量的知識瑰寶。
平時也經常參加各類學習活動,積極參加院科組織的學術講座和疑難病歷討論,經常復習所學的知識,做到溫故而知新,及時將所學知識應用到臨床,從而極大地開闊了視野,很好地拓展了知識面。在我院爭創三級醫院的進程中,我明顯感覺到了一位純西醫的本科生,要想在今后的工作中有出色的表現,必須從現在起投入到中醫的學習中去,只有掌握了中醫的辨病辨質,結合于西醫的診療方法,才能成為一名今后被病人接受的中醫院醫生。所以一是自我學習,二是抓住“西學中”研究生學習機會,不斷提升自己,完善自己。
二、臨床工作以患者為中心
在臨床工作中,我嚴格要求自己,堅持以服務患者為中心,遵守各項紀律,兢兢業業,任勞任怨。在婦科門診,每天的就診人數都非常之多,我主動放棄每天一小時哺乳時間,認真接診每一位患者,仔細分析患者的病情變化,虛心向上級醫師請教,及時總結經驗和教訓,順利完成了五個月的婦科門診工作。在人流室和治療室,同樣想病人所想,急病人所急,特別是在中午下班時,面對病人焦急的眼神,寧可少休息幾分鐘,也要給她們做完檢查治療。
現在,我在產科工作,對于經歷過孕婦、產婦這一角色的我來說,現在的我,更能設身處地的為每一位孕婦產婦考慮,做好自己本職工作之外,去給于她們更多一份關心和照顧。作為一名婦產科醫師,經常會遇到一些病情復雜和急診的患者,如果不能仔細的分析和沒有高度的警惕心和責任感,很有可能漏診和誤診,造成難以想象的后果。
通過診治一些疑難危重病人,一方面豐富了我的臨床經驗,提高了應對疑難危重患者的處理能力,另一方面也提高了疑難危重患者的搶救成功率和確診率。通過不斷的學習和臨床經驗積累,已能熟練掌握婦產科常見病、多發病診治技術,能熟練診斷處理一些常見病、多發病。同時,工作中嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程,一絲不茍接待并認真負責地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治。
三、醫療工作的規范
現在社會,是個法制年代,必須嚴格按規章制度辦事,處處以“法”來約束自己。隨著人們對健康期望值的提高和法律意識的增強,醫療糾紛在各級醫院已比較常見。今年以來,院部及醫務科多次組織學習了相關法律法規,目的是為了規范我們的醫療工作,提高自我保護意識,減少不必要的糾紛。靜下心來仔細分析,大部分糾紛的起因還是我們醫務人員工作做得不到位,與患者溝通不完善所致。
這一年來,我嚴格按照院科兩級的各種規章制度辦事,處處以衛生法規來規范自己的醫療活動。在平時的工作中,積極與患者溝通和交流,及時處理出現的問題和潛在的風險。嚴格執行病情告知義務,及時規范完成各種醫療文書,有效地將各種可能出現的問題消滅在萌芽狀態。
回首全年,總的感覺是忙與累,但我覺得很充實。一年的工作學習,使自己成長了不少,今后的路需要自己一步一腳印堅實的走下去,我將嚴格要求自己,做好自己。
婦產科醫生工作總結2
一、不斷學習,提高自身素質。
聘任以來,參加各類短期培訓班_期,參加繼續醫學教育_期,獨立撰寫論文2篇,聯合撰寫論文3篇。實踐技能接受省市幫扶專家指導幫扶人次,實踐技能考試成績為62分,學術理論和實踐能力得到較好提高。20__年被聘為甘肅省中醫藥學會心身醫學專業委員會委員、20__年被聘為甘肅省醫師協會婦產科分會第一屆委員會委員、20__年被聘為擔任甘肅省營養學會圍產營養分會委員。
二、努力工作,開展創新業務。
五年來,我一直在臨床一線工作,出勤天數超過1650天,診治病人7600多例,病例數7000例,接收住院病人20__例,手術710臺次,其中大中型手術64臺次,甲級病例達99%。日常做好收治病人、查房等臨床醫療工作,并帶領科室團隊每天查房及科室內疑難病例、急危重癥病例的討論。同時積極開展創新業務:20__年初主持開辦了鎮原唯一一家孕婦學校,累計培訓孕產婦2500人次;20__年7月開始在科室應用組合Forley導尿管球囊宮腔填塞治療產后大出血,接受治療患者23例;20__年9月在天津專家幫扶指導下,開展宮腔鏡檢查診治工作,接受治療患者50余例;20__年初科室首次開展宮腔錐形切除術,接受治療患者16例;20__年7月,在慶陽市人民醫院幫扶專家指導下,開展了腹腔鏡、腹腔鏡檢查診治,治療患者7例。所在科室被單位評為20__年技術創新科室。五年累計參加專題講座或培訓授課26次,其中院內5次,科室10次,婦幼保健計劃服務中心5次,繼續醫學教育項目6次。
三、做好帶教,加強梯隊建設。
按照鎮醫發(20__)36文件安排,為了提高科室醫務人員綜合綜合診療水平,加快人才梯隊建設,我在20__年至20__年期間帶教__、__兩名科室下級醫生。帶教期間,我言傳身教,耐心指導,率先垂范,兩名帶教人員理論實踐均進步很快,均取得了醫師資格證書,并多次獲得市縣級婦幼健康技能等獎項,在臨床上均能獨立診治婦產科常見病、多發病、部分疑難病例和手術。
四、參加幫扶,助力精準脫貧
五年來,積極參加院內及衛生系統內組織的各種幫扶活動,助力貧困患者脫貧。20__年在平泉鎮衛生院參加多點執業活動四次25天;20__年參加家庭醫生簽約服務活動;20__年分別參加了為期三年的院內組織的“組團式”健康幫扶臨涇鎮衛生院工作和建檔立卡貧困人口因病致貧戶“一人一策”健康幫扶工作;20__年被調整加入院內醫共體領導小組并幫扶臨涇鎮衛生院,期間查看病人17例,進村入戶動員18名婦女參加“兩癌”篩查,10名婦女婦查各1次等。
五、履職盡責,自覺遵紀守法。
參加工作以來,一致兢兢業業,恪盡職守,廉潔奉公,無醫德醫風違紀問題和醫療責任事故發生。近五年來,不斷努力工作,得到了上級部門表彰獎勵累計12項。其中20__年8月被慶陽市技能素質提升委員會、慶陽市衛生和計劃生育委員會授予“慶陽市技術標兵”;20__年5月獲得“20__年中華醫學會雜志社宮腔疾病宮腔鏡診治基層醫師培訓”知識競賽二等獎;三個年度獲得病歷評閱第一名;或其他縣局級獎勵7次。年度考核中20__年為優秀,其他年度均為合格。
雖然在工作取得了一點成績,但仍然存在著理論水平不高,新的技術學習太少,存在一定差距,如果能晉升成功,是對我工作的肯定和鼓勵。在今后的工作中,我將繼續努力,克服不足,創造新的更好的成績。
婦產科醫生工作總結3
大學畢業后,通過自己的努力在某某醫院成功應聘,入職婦產科。作為一名婦產科醫師,在這一年工作中認真履行了自己的工作職責,恪守敬業、踏實工作。在領導的支持和同事們的關系幫助下,各項工作均取得一定進步,但仍需繼續努力學習,繼續努力工作,努力克服自己的不足,提高工作能力和效率,為能夠創造更加優異的工作成績再接再厲。以下是這一年工作的總結和心得體會:
【關鍵詞】 縣級醫院 發展戰略 人力資源規劃
縣級醫院是面向農村的基層醫療機構的龍頭,在農村衛生服務體系中處于核心和樞紐地位[1]。目前衛生部把縣級醫院作為公立醫院改革的突破口[2],在改革中明確其發展戰略,加強人力資源規劃管理,是促進其發展的必要條件。本研究以某縣級醫院為試點,對其發展戰略、人員配置情況、崗位設置情況、績效管理體系和薪酬分配機制等進行了調查分析,探討日常管理和運營中的問題、發展方向,為縣級公立醫院的改革提供參考。
1 對象和方法
1.1 單獨訪談
對管理人員采取單獨訪談的方式,共計訪談56人,其中中層管理人員52人,高層管理人員4人,并隨機訪談了部分基層員工。
1.2 問卷調查
對管理人員和員工代表進行問卷調查,調查問卷共發放218份,回收198份,回收率91%,其中高層和中層66份,基層132份。
2 結果和分析
2.1 醫院發展戰略
據醫院提供的資料,項目組收集到醫院年度計劃和年度工作總結,而沒有看到醫院的戰略規劃內容。調查統計分析數據顯示,只有43%的中高層領導和10%的普通員工能了解醫院的遠景規劃,有 33%的中高層領導和13%的普通員工清楚醫院今年的總體目標。這說明醫院員工對醫院發展規劃和年度目標的了解程度還較低,尤其是基層員工,90%的員工對醫院遠景規劃不了解,87%的員工對年度目標不清楚。這一方面說明醫院規劃的缺失,對規劃重視不夠;另一方面也反映出對規劃和目標的宣貫不徹底,未能實現以遠景規劃凝聚人心、以目標管理為導向、增強整體合力的作用。醫院遠景規劃的缺失,會造成醫院的發展缺失目標和方向,可能會導致經營決策的短視和隨意;年度目標知曉率偏低,指標關注程度較低,往往會導致“走一步算一步,秋后算賬”的事后管理的被動局面。醫院應在SWOT分析基礎上,對未來的發展方向和路徑進行清晰的梳理,并將明確的規劃與步驟采取宣貫溝通等方式傳達給全體員工,以達到全員共識、上下共鳴和互動,以便最大程度地鼓舞員工,增強醫院的向心力[3]。
2.2 人員配置情況分析
數據顯示,近幾年來,該醫院規模沒有增加的情況下,新進了一部分人員,目前人員數量相對編制標準超標,增加了人力資源成本;并且由于受社會因素的影響,醫院難于自主選人,部分在崗人員難于滿足崗位要求,不能做到人適其崗;有個別特殊情況的存在,個別技術人員沒有執業資格,無證上崗,存在較多隱患;人員結構不合理,臨床業務人員偏少,部分職能服務部門冗員,工作量不飽和;部分專業技術人員內部調整不對口,脫離專業崗位,造成技術人員流失;基礎學歷和專業技能偏低,綜合素質一般,技術人才業務能力提升較慢,出現了人才斷層現象。近年來,醫院基本沒有新進專業技術人才,人才梯隊建設不合理,缺乏高端技術人才和學科帶頭人;而且,由于醫院受目前的醫療條件和薪酬待遇等因素的影響,在優秀人才的引進,現有人員的技術提升等方面還有欠缺,技術脫節,技術水平提升慢,影響著醫院的發展。這也提醒醫院應該加大人才引進力度,優化人員配置。
2.3 崗位設置情況
醫院在不同的發展時期,發展戰略和任務不同,對醫院管理的重心也會存在差異,這種差異要求醫院根據不同時期的階段性任務合理設置崗位并對崗位進行動態管理。崗位管理是醫院管理的基礎層級,也是醫院管理的落腳點,其基本原則是按需設崗[4]。
調查數據顯示,醫院還存在著很多管理欠缺,一些管理工作急需加強,醫療服務質量、服務能力,內部運營保障水平,外部市場業務的開發等需要盡快提升,但從目前實際履職狀況來看,大量的工作還未能充分展開,崗位設置不夠完善,崗位的設置難以滿足這種奮斗目標的實現。另一方面,由于受多種因素的影響,醫院在人崗匹配方面存在一定的人情觀念和歷史遺留問題,人員配備不均衡,部門忙閑不均,部分崗位呈現冗員;在崗位設置上則表現為因人設崗;職責履行中出現人崗不匹配,能力與崗位不對等;而且責任心差,效率低下,出現人浮于事的現象。醫院應根據科室管理和業務開展的需求,對各部門的崗位設置進一步完善,對各崗位人員數量科學核定,對人員進行考核和調配,做到人適其崗、崗盡其才。在崗位管理中,崗位職責的履行應該是以對崗位的合理授權為前提。如果有責無權,必難盡其責,而有權無責,又會導致。明確崗位對等的權責關系,是發揮組織中各崗位人員能力的必要條件。由于責任不明確、授權不足、責權利不統一,造成有的事無人管或不愿決策,有些人不肯承擔責任,處理事務的有序性差,影響了工作效率。統計結果在某種程度上反映了當前崗位權責關系的對等情況,說明醫院在崗位的責權關系方面需要進一步明確,領導層對員工參與醫院管理的重視程度要加強。
2.4 績效管理體系
醫院績效考核作用的發揮離不開制度化的結果反饋機制。只有通過反饋,才能解除被考核者對結果的疑惑,提高考核工作的認可度,員工也才能發現工作中的薄弱環節和存在的問題,才能及時改正和提升。問卷統計結果顯示,只有20%的中高層領導和9%的基層員工反映上級領導經常就考核結果提出改進建議,可見目前的考核結果反饋方面還沒有形成制度化,檢查工作多采取非定期或口頭隨意的方式,考核流程還不完善。
若只是根據領導意圖制定考核目標并下發給各科室執行,容易造成科室被動接受,主動參與性不高,認同感不強,甚至容易形成攀比、抵觸等負面情緒。目前醫院的科室經濟核算方案主要在于科室的收支結余,在于科室的經濟效益,比較粗放,綜合的考核還未實行。只關注于經濟利益,忽視了質量、服務等綜合考核不利于醫院的綜合發展,考核的導向作用就會發生偏離。調研結果顯示,醫院員工對科室目標和個人目標的了解度還不高,這也客觀反映出醫院目標管理方面的不到位。醫院在制定總體目標時,應該結合各部門的情況進行必要的溝通,在協商的基礎上形成共同的目標,并通過與薪酬分配的關聯,來引導和激勵員工完成制定的績效目標[5]。
2.5 薪酬分配機制
目前醫院工資薪酬狀況主要分為三類:人事編工資、局編工資和合同制工資。人事編工資按照事業單位工資標準,局編工資參照事業編,執行標準的85%,合同制工資是醫院按照不同學歷和職稱制定的基本工資體系。三種工資標準主要是根據職務類別、職稱和學歷來確定的,沒有體現出不同醫療專業間的差別,與貢獻和工作強度關聯不大。工資制度的不一致,同工不同酬,同崗不同酬,差距較大,尤其是部分基層合同制員工,薪酬水平又較低,嚴重挫傷了部分員工的積極性。從問卷統計結果來看,員工對目前薪酬分配的公平性意見較大。
目前的績效工資主要以科室為單位、以經濟效益為導向,同類別崗位人員在不同的科室績效工資有一定的差別,績效工資的高低更多地取決于在哪個科室,科室的效益決定了績效工資水平的高低,而與個人的努力程度、工作目標完成情況、風險程度、技術水平相關性弱。而且由于整體效益的不佳,績效獎金額度較少,臨床一線收入與職能后勤科室差距不大,績效考核的激勵作用失去效果,這也是形成部分人員不愿承擔臨床風險,脫離臨床崗位的重要因素之一。事實證明,員工薪酬與績效關聯性的高低,直接關系到員工對績效考核的重視程度,也關系到激發員工動力的大小,薪酬與績效的關聯程度是整個薪酬激勵制度設計的關鍵。
3 結語
醫院今后的發展和面臨的市場挑戰會對醫院的人力資源提出更高的要求,醫院需要在人才的獲取、員工的教育培訓以及人才的調配、使用方面做更多的努力。對醫院最需要什么類型的人才,中高層領導和基層員工的認識基本趨于一致,即學術帶頭人、醫療人才和管理人才等。醫院應根據實際情況加大人才引進力度,優化人員配置,同時也需要進一步用好現有人才,發揮現有人才的專業帶頭人和科研帶教作用。
醫院發展戰略是醫院發展的航標,醫院的經營管理活動應緊緊圍繞醫院發展戰略來開展,醫院的人力資源管理也不例外。醫院應以醫院發展戰略為導向,及時完善醫院的人力資源規劃。建立醫院人力資源規劃體系,首先應以醫院發展戰略為導向,結合醫院當前經營管理現狀,梳理和完善組織結構,理順組織關系,明確部門職責。通過對現有的組織結構進行必要的梳理調整,構建高效的醫院運轉模式。其次,醫院的人力資源規劃還應根據醫院戰略實施的需求,進一步做好人才的供求分析,及時制定和調整配套人才吸引政策,實現醫院人員需求與供給平衡。再者,還應對員工培育、績效與薪酬管理、員工職業生涯等方面做出規劃,確保各人力資源管理模塊功能的健全。
參考文獻:
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[2]鞠永和,王靜成,陶立堅.我國縣級醫院人力資源管理研究現狀分析[J].衛生軟科學,2013,27(6):351-354.
[3]梁元芬,胡永光.態勢分析法在西部縣級醫院發展戰略中的應用[J].華西醫學,2013,28(8):1290-1292.
今年以來,我縣嚴格按照國家、省、市禁毒各項工作要求,深入開展新時代禁毒人民戰爭,現將上半年禁毒工作開展情況總結如下。
一、基本情況
(一)吸毒人員情況。截止*月*日,全縣登記在冊吸毒人員****,其中:戒斷三年未復吸***名,現有吸毒人員**名(社會面現有吸毒人員**名,當前在場在所人員**名)。
在***名社會面現有吸毒人員中,社區戒毒人員**名,社區康復人員***名,有吸毒史尚未戒斷滿三年人員***名,現狀不明**名。
(二)打擊處理情況。今年以來,打擊處理犯罪嫌疑人**人,查處吸毒人員**人,強制隔離戒毒**人。對因病殘原因不符合強制隔離戒毒收戒條件或行政拘留收拘條件送“貴陽市陽光關愛醫院”收治***人。
(三)易制毒監管情況。全縣生產、經營、購買使用易制毒化學品企事業單位(學校)**家(正式使用***家,暫停使用*家,銷戶**家),其中:生產企業**家、經營企業**家、購買使用**家。全縣涉及制毒設備企事業**家,其中:制藥企業**家、化工企業**家、**家鄉鎮衛生院、**家私立醫院、**家縣級醫療單位。
二、措施及成效
(一)黨政重視抓統籌。一是強化統籌調度。**月**日縣委常委會專題研究調度禁毒工作,提出了在思想上要高度重視,在預防上要實之又實,在打擊上要嚴之又嚴的工作要求。**月**日縣委常委會專題傳達學習省委常委、省委政法委書記時光輝專題聽取全省禁毒工作時的講話精神,提出提高政治站位、突出工作重點、加強組織領導的工作要求。**月**日縣委常委會專題聽取2019年禁毒人民戰爭第一季度工作開展情況,結合存在的問題,提出進一步提高政治站位、扎實抓好存在問題整改、多措并舉抓好全縣禁毒工作的要求。**月**日縣禁毒委會議,聽取各鄉鎮近期工作推進情況及縣禁毒辦督導檢查情況,對第二季度整改及攻堅工作提出要求。縣禁毒辦每周召開禁毒工作調度會,工作推進情況實行表格化責任分解,明確時限、明確人員、明確要求。二是強化隊伍建設。一方面,加強隊伍建設長遠規劃。制定印發《某某縣禁毒工作崗位大練兵業務大比拼三年行動計劃》,重點圍繞“一年打基礎、兩年上臺階、三年見成效”的總要求,以“崗位大練兵 業務大比拼”為主題,以“五比五看”為載體,在全縣范圍內組織開展為期三年的崗位大練兵業務大比拼行動,不斷豐富全縣禁毒專兼職人員專業知識,全力提升業務能力水平。另一方面,加強業務能力提升培訓。**月**日,縣禁毒辦牽頭舉辦了2019年禁毒工作第二次業務能力提升培訓會。縣禁毒委重點成員單位分管領導及業務人員、各鄉(鎮、社區)禁毒辦負責人、派出所民警、禁毒專職人員(社工)、村(居)主要負責人等**余人參加了培訓。三是強化督導檢查。**月**日至**日,縣禁毒辦相關同志組成督導檢查組,對縣禁毒委部分成員單位及各鄉(鎮、社區)1-5月份工作開展情況進行實地督導檢查。**月**日至**日,縣禁毒辦組織縣公安局、縣民政局、縣衛健局、縣人力資源和社會保障局、縣教育局等部門,對各鄉(鎮、社區)縣直相關單位第二季度禁毒工作開展情況進行實地督導。
(二)緊扣重點抓預防。一是抓住節點,開展好社會面廣泛宣傳。以6月禁毒宣傳月為載體,周密部署推進系列宣傳活動。6月3日,縣禁毒辦牽頭組織教育、婦聯、團委、司法、公安及永靖鎮工、青、婦等20余家單位,在縣城十字街開展了“6·3日”暨《貴陽市社區戒毒康復條例》施行一周年禁毒宣傳活動。6月26日,由縣禁毒委主辦,縣禁毒辦、縣文體廣電旅游局等單位承辦,開展了主題為“健康人生,綠色無毒”的2019年“6.26”國際禁毒日大型文藝匯演宣傳活動。通過宣傳展板、仿真展示、禁毒簽名、禁毒工作宣傳片,慰問因公負傷的緝毒民警代表、禁毒宣誓、文藝活動等方式進行。與此同時,在禁毒宣傳月期間,各鄉(鎮、社區)、各單位結合轄區實際,采取與干部職工簽訂承諾書、開展文藝活動、禁毒知識競賽等形式,廣泛開展宣傳教育活動。二是抓實重點,開展好重點人群的預防教育。針對25周歲以下失學失業失管的社會閑散青少年,對縣禁毒辦、縣流管辦、縣公安局、縣人力資源和社會保障局、縣教育局、縣司法局、團縣委、縣婦聯、縣總工會等部門的工作職責再一次明確,從排查、教育、干預等方面進一步推進落實。針對KTV、酒吧、酒店等重點場所,由縣公安局、縣文旅局、縣市場監督管理局等部門定期開展督促檢查,強化場所日常管理。同時由各鄉(鎮、社區)按照屬地的原則,加強日常的宣傳教育。6月14日,縣禁毒辦聯合縣文體廣電旅游局、縣治安大隊、縣消防救援大隊、縣市場監管局、縣郵政公司等多家單位對轄區網吧、賓館、KTV、物流寄遞等重點場所業主及從業人員進行了禁毒管理培訓及知識預防教育宣講。三是抓牢載體,進一步提升預防教育效果。充分利用某某縣禁毒預防教育基地,針對各類人員開展好預防教育活動。一方面制定時間表,由各單位具體負責,組織干部職工進行參觀學習。另一方面將基地對外開放,由鄉(鎮、社區)、各行業監督管理部門有針對性地組織社會閑散青少年、重點場所業主及從業人員、師生代表等進行參觀學習,轄區居民自愿在對外開放時間隨時前往參觀學習。
本季度中,全縣上下全面開展禁毒預防宣傳教育,特別是6月禁毒宣傳月期間達到了宣傳,累計投入宣傳經費近25萬元、受教育群眾約10萬余人。
(三)部門聯動抓管控。一是各盡其責強合力。充分利用“貴陽市數字禁毒平臺”、社會化戒毒康復站等載體,按照國家、省、市相關法律法規,按照社區戒毒社區康復工作流程,充分發揮各部門的工作優勢,充分發揮社會組織的專業優勢,嚴格落實吸毒人員分級分類差異化管理,嚴格落實吸毒人員幫教服務。目前,全縣各鄉(鎮、社區)實現社會組織服務全覆蓋,民政、人社、衛健、教育、公安、文體廣電等部門各盡其責,家委會、禁毒志愿者協會、工青婦等群團組織和社會力量廣泛參與,為戒毒人員提供鞏固治療、心理疏導、困難救助、技能培訓、就業扶持、文體娛樂、融入社會等幫扶服務。全縣社區戒毒康復人員共納入低保**人、醫療救助**人、臨時救助**人、住房救助8人,其他救助**人,累計發放各類救助資金***萬余元,發放大米**斤。**個陽光驛站共計組織開展各類培訓**場次,文體娛樂活動**場次,宣傳活動**次,跟蹤回訪**人次,組織開展心理咨詢(個案輔導)累計**次,服務覆蓋**人,團體輔導/小組活動累計**次,服務覆蓋**人。二是強化活動促管控。**月**日,由縣禁毒辦、縣文體廣電旅游局主辦,縣體育服務中心承辦,某某縣***乒乓球俱樂部協辦,聯合舉辦了2019年“陽光驛站杯”乒乓球友誼賽。各鄉(鎮、社區)組織轄區戒毒社區康復人員組成團體隊參賽,***支隊伍(***名隊員)展開激烈的角逐,根據排名給予一定的物資獎勵,通過活動的開展有效促進了管控效果的進一步提升。
(四)健全機制抓緝毒。一是強化機制建設。制定下發《某某縣公安局禁毒工作機制》,按照“全警禁毒、全警參與”的工作要求,結合我局“所隊聯動、隊隊聯動、所所聯動”工作機制,加強組織領導,明確工作職責,確立目標任務,嚴肅問題倒逼。二是強化工作調度。對全局禁毒目標工作實行周調度,月考核排名。每周五對各單位完成進度和全局總體完成月目標工作的進度進行調度和安排部署,推進目標任務按時完成。三是強化責任倒逼。對每月工作任務,如時間過半,任務完成未過半并倒數后二位的單位,在縣公安局例會作檢查發言。對月工作任務未完成,工作指令不落實的由分管局領導對責任單位負責人進行約談,并形成全局督察通報。對連續兩個月目標未完成的單位,負責人在全局目標調度大會上作檢查,檢查匯入個人績效檔案,連續兩個季度未完成的,提請組織處理。
(五)強化履職抓監管。一是強化履職擔當,推進常態落實。各鄉(鎮、社區)各職能部門扎實開展好日常排查、巡查、踏查,及時發現涉制毒物品企業并納入監督管理,及時發現企事業單位違規行為并督促整改,及時發現流失、制毒、種毒等可疑線索并第一時間通報,確保發現得了、處置得當、打處有力、防止危害、漏洞補齊,確保“零種毒”“零制毒”“零流失”工作目標。二是強化部門合力,提高震懾力度。**月**日至**日,由縣禁毒辦牽頭,從縣公安局、縣應急管理局、縣市場監督管理局、市生態環境局某某分局抽調精干業務人員組成聯合檢查組,對全縣13家活躍企業進行實地檢查。通過查閱、比對工作臺賬,實地查看工作車間、實驗室,抽查部分批次制毒物品流轉、使用、存儲情況,詢問相關工作人員,與企業負責人座談等形式,嚴格按照相關工作要求,全面細致對企業制毒物品管理情況進行檢查,對發現的問題當場下達整改意見,要求企業限期進行整改。
三、問題及打算
我縣緊緊圍繞評估體系指標、立足問題深入開展系列整改提升,并取得了一定成效,但是仍然存在隊伍整體水平不高、區域成效不均衡等問題。下一步將重點圍繞禁毒業務素質提升及強化各項工作落實力度。一是強化思想認識。緊緊圍繞“一個中心、兩個機制、三個關鍵、四個抓手、五大體系”總體禁毒工作思路,進一步壓實責任,時刻繃緊禁毒這根弦,再突出黨委統籌,再激發基層活力,再發揮部門合力。二是強化防線建設,將預防教育作為禁毒工作的首要任務,以青少年為重點,深入推進預防教育各項措施。三是強化挽救回歸,將吸毒人員管控服務作為禁毒工作的關鍵內容,將管理好、救助好每一名吸毒人員作為工作的重要職責,運用好數字禁毒系統、社會化康復站等平臺作用,努力促進吸毒人員社會回歸率。四是強化緝毒執法,將打擊違法犯罪作為禁毒工作的核心要點,圍繞指標任務,立足案件攻堅,努力破大案要案,打鏈條、搗窩點。五是強化監督管理,將加強易制毒物品管理作為生產經營的基本準則,突出巡查防范、突出部門合力,堅決防止制毒物品流失、堅決防止制毒犯罪。六是強化督促落實。認真落實定期督導工作機制,深入村(居)、深入“網底”,扎實掌握工作現狀,提高工作力度,推動工作成效提升。
今年以來,在省廳的堅強領導和大力支持下,全市人社系統堅持民生為本、發展至上,履職盡責,努力工作,較好地完成了省廳下達的各項年度目標任務和重要決策部署。現將我市有關工作情況匯報如下
一、年度主要任務指標完成情況
就業創業。全市城鎮新增就業x萬人,農村勞動力轉移x萬人,分別完成x萬人、x萬人年度目標的x、x;發放創業擔保貸款x億元,完成年度目標的x。2019年,全市城鎮登記失業率x,控制在x以內。
城鎮常住居民可支配收入。今年前三季度,全市城鎮居民人均收入達到x元,增速x,增幅超年初預期目標x個百分點。
社會保險參保。全市城鎮企業在崗職工基本養老保險、失業保險、工傷保險參保人數分別達到x萬人、x萬人、x萬人,均提前完成年度目標任務。
技能人才培養。全市新增技能人才x萬人,其中新增高技能人才x人,組織職業技能鑒定x萬人次,分別完成年度目標的x、x和x。
構建和諧勞動關系。勞動人事爭議案件調解率、結案率、上線率分別達到x、x、x,分別超出年度目標x個、x個、x
個百分點。勞動保障監察投訴舉報案件結案率x,超出年度目標x個百分點。
民生工程。共四項一是就業創業促進工程方面。開發公益性崗位x個,完成年度目標的x,安置到崗率x,超x的年度目標x個百分點;開發就業見習崗位x個,吸納見習x人,分別完成年度目標的x、x;為x名高校畢業生發放了求職創業補貼x萬元。校園招聘會補貼待省廳明確可享受補貼人數指標后,按按規定及時落實。已完成x家省級農民工返鄉創業示范園創建工作,目前正在驗收中。二是技工大省技能培訓工程方面。開展技能脫貧培訓x人,企業新錄用人員崗前技能培訓x人,新技工系統培養全日制招生x人,分別完成年度目標的x、x、x。三是城鄉居民養老保險方面。新年度參保繳費x萬人,完成年度目標的x;當月養老金發放人數x萬人,人均月領取養老金x元,養老金發放率x。四是技工學校經濟困難學生助學補助方面。x人享受國家助學金x萬元,x人享受免學費補助x萬元。
扶貧工作。一是精準推進就業脫貧。建成x家就業扶貧車間,開發了x個公益崗位,舉辦x場x行x區定向招工專場招聘會,幫扶x名建檔立卡貧困勞動者實現就業。二是精準實施社保扶貧。全市建檔立卡貧困人員參保x人,其中繳費x人,領取待遇x人。三是精準實施人事人才扶貧。招募“三支一扶”人員x名,為艱苦邊遠地區縣鄉事業單位招聘人員
x名。四是精準實施駐村定點扶貧。我局結對幫扶的貧困村毛集實驗區夏集鎮路崗村共有建檔立卡貧困戶x戶x人,目前已完成最后x戶x人脫貧任務。至此,x村完成了村出列和全部貧困人口脫貧任務。
二、主要做法
(一)“四促”穩就業。
一是促進企業職工穩定。深入開展惠企政策進園區活動,已返還x家企業失業保險費x萬元,x家企業通過預審,預計返還失業保險費x萬元;已審核通過穩崗返還企業x家,補貼資金x萬元,涉及在崗職工x余萬人。二是促進創業者做大做強。進一步提高創業擔保貸款支持力度,直接扶持x余人創業,帶動x余人創業,x家小微企業實現了做大做強。積極創建x個省級農民工返鄉創業示范園。首批招募青年創業導師團導師x名,成功承辦了全省syb創業師資培訓提高班,開展創業培訓x人。三是促進勞動者技能提升。全面實施職業技能提升行動,組織開展補貼性技能培訓x人次,其中開展民生工程培訓x人、就業技能培訓x人、企業去產能轉崗培訓x人。四是促進各類群體穩定就業。積極扶持就業困難人員穩定就業,發放失業人員求職補貼和一次性創業補貼x萬、在崗職工技能提升補貼x萬元、高校畢業生求職創業補貼x萬元;對接淮化集團,篩選了x家企業x個用工崗位,開發了x個公益崗位,舉辦了淮化集團公益崗位對接會。積極搭建用工企業和各類求職
者服務平臺,常態開展“x”主題招聘會,市、縣區聯動開展“周三就業招聘日”“周六招才趕集日”和“接您回家”“春風行動”“高校畢業生就業幫扶月”等活動x場,提供就業崗位x萬余個。
(二)“四提”強社保。
一是提高參保覆蓋面。深入實施全民參保計劃,組織開展全民參保數據比對專項行動,積極推進以城鄉居民、靈活就業人員、新業態從業人員、建檔立卡貧困人員和未參保單位開展參保登記,促進法定人群全覆蓋。二是提高援企穩崗力度。按照省廳部署,認真落實社保費降率減費工作,按時兩次調整繳費基數;截至10月底,全市養老保險減費x億余元,失業保險減費x余萬元,工傷保險減費x余萬元。三是提高社保待遇水平。企業職工人均養老金月增加x元,機關事業單位人均養老金月增加x元。按時足額發放城鄉基本養老保險金x億元、失業保險金x萬元、工傷保險金x億元,為x名困難群體代繳社保費x萬元。四是提高社保經辦服務水平。社保經辦窗口整體進駐市政務服務中心,深入開展“失業保險進民企”“工傷保險進扶貧車間”主題宣傳和“窗口單位業務技能練兵比武”活動,16.7萬名退休職工通過網上智慧服務系統完成領取養老金資格認證,已簽發電子社保卡x萬張。
(三)“四進”育人才。
一是推進落實新時代“江淮英才計劃”。提請出臺關于分類推進人才評價機制改革的實施
意見,組織開展“學科名人”評選工作,完成專技繼續教育x萬人,推薦上報省學術技術帶頭人及后備人選x人,舉辦省級農業技術高研班x期。二是推進落實技工大市建設。成功舉辦首屆高技能人才研修班和農民工技能大賽,遴選名師x位,授予“x市技術能手”榮譽稱號x人,新增x個市級技能大師工作室。三是推進落實事業單位人事制度改革。完成x名中小學教師招聘和x萬名事業單位人員招聘筆試工作;全市x家市直事業單位共x人參加年度考核,其中優秀等次x人。順利組織完成x項x萬人次人事考試任務。四是推進落實工資收入分配制度改革。完成市屬事業單位在薪級調整和獎勵性績效工資、市直機關事業單位一次性獎勵審核工作,配合市衛計委完成了市屬公立醫院院長薪酬績效考核。
(四)“四緊”構和諧。
一是緊抓勞動用工管理。促進各類用人單位特別是建筑施工單位與職工簽訂勞動合同,確保勞動用工備案企業勞動合同簽訂率達x以上。二是緊抓勞動人事爭議調解仲裁。組織開展“仲裁開放月”活動,全市受理勞動人事爭議案件x件,其中調解結案x件,裁決結案x件。三是緊抓勞動保障監察。組織開展用人單位遵守勞動保障法律法規情況書面審查、隨機抽查、誠信評價,聯合開展了清理整頓人力資源市場秩序專項執法行動,共立案查處勞動保障違法案件x起,其中責令改正x起,行政處罰x起。四是緊抓“治欠保支”。深入開展“根治欠薪百日攻堅行動”,全市共查處拖欠農民工工資案
x起,幫助x余名農民工清欠工資x余萬元,沒有發生大規模群體性上訪、堵路等過激討薪事件。
三、2020年工作謀劃
(一)就業創業。
認真落實中央和省、市穩就業政策措施,統籌抓好高校畢業生、去產能(破產)企業職工、農村轉移勞動力、城鎮困難人員等各類群體就業,拓展就業渠道,兜牢民生底線。全力推進就業扶貧,拓寬就地就近就業渠道,持續推進x縣x革命老區、x洪區貧困勞動者勞務對接和定向招工活動,促進貧困勞動力就業脫貧。繼續發揮創業擔保貸款帶動創業作用,加強創業服務,鼓勵支持高校畢業生在淮創業、農民工返鄉創業。全力實施職業技能提升行動,高標準完成各項目標任務。強化就業形勢分析研判,采取有效應對舉措。持續開展“x”專場招聘會,搭建企業與勞動者線上線下就業信息平臺,著力解決企業“招工難”“引才難”等問題。
(二)社會保障。
進一步推進全民參保計劃,持續擴大社會保險覆蓋范圍。繼續做好貧困人口、低保對象等困難群體代繳城鄉居民養老保險費工作。繼續嚴格執行社會保險降費率、失業保險費返還和工傷預防政策,按時提高社保待遇水平,持續確保各項社會保險待遇按時足額發放。積極推進社會保險信息系統省集中工作,加大信息化領取社保待遇資格確認,加快電子社保卡簽發,推動社保經辦服務事項下放縣區辦理,著力打通為民服務“最后一公里”。
(三)人才人事。
加強專業技術人才隊伍建設,深入推進人才評價機制改革,組織開展享受政府特殊津貼專家、戰略性新興產業技術領軍人才、博士后工作站申報工作,深入實施專業技術人才知識更新工程。加強技能人才隊伍建設,貫徹落實“技工大省”建設部署,積極推進技師考評、技能大師工作室建設、“名師帶高徒”遴選和高技能人才評選表彰活動。大力發展技工教育,繼續推動校企合作,全面推進企業新型學徒制,擴大招生規模。做好事業單位人員崗位設置、公開招聘和聘后管理工作。認真落實企事業單位工資制度改革。安全有序做好各類人事考試工作。
統一思想,加強領導 學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。下面由小編來給大家分享小學安全工作心得,歡迎大家參閱。
小學安全工作心得1校園的安全事關全體師生的生命和財產,因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上 安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發,具體的可以從以下幾方面進行落實到位:
一、強化了校園安全工作領導責任
我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關于《學校安全工作意見》,進一步規范整理學校各項安全管理制度。
二、把好校園安全“門衛第一關”
實行門衛24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。
三、加強技防,提高安全防范能力
我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。
四、制定并實施《學生活動安全措施》
對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。
五、加強各種安全教育
20__-20__學年,我校通過升旗、班隊會、板報、手抄報、畫展、校園廣播等多種形式對學生進行安全教育。針對不同季節和時段,通過校信通、告家長書等形式對家長進行安全提示和要求。組織實施了學生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關教育宣傳片。由于我校完善了制度建設,落實了責任,確立了責任追究機制,20__-20__學年有效保證了師生平安,保證了教育教學有序開展。 總之,安全無小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心,社會滿意。
小學安全工作心得2學校安全工作一直是我校最為關注和重視的工作之一,我校在上級安全部門的領導下,認真貫徹落實各種安全會議精神,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面。從而切實保障了師生安全和財產不受損失,維護了學校正常的教育、教學秩序。
一、組織健全,職責明確
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位
1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、值日教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。
上學、放學時間值日教師堅持在校門口維持秩序。
3、護校隊工作制度。
科學、迅速、有效地處置學校突發性安全事件的發生,最大限度地降低突發性安全事件造成的危害,保障師生身體健康和生命安全,確保學校正常的教育教學秩序。
4、簽訂責任書制度。
學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實開展。明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。
5、加強檢查,及時整改。
定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。
6、加強交通安全宣傳和管理。
對騎車學生集中進行安全教育,要求年滿12周歲的學生才準騎車上學,而且要求學生家長和學生簽訂安全責任書。
7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。
8、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識
1、利用國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。
內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前安全主任會利用廣播對學生進行專題安全教育。
2、學期初,學校組織部分教師對學校周邊進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。
緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。
4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。
5、開展豐富多彩的教育活動。
利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。
我們以“安全教育日、周、月”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。
7、做好“消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全演練,提高安全意識、自我防范和自護自救能力,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。
小學安全工作心得3學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。
一、規范管理,完善制度。
學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網絡化,保證了我校安全工作扎扎實實地開展。
二、加強領導,居安思危。
學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,布置下一月安全工作的重點任務,并指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍墻欄桿時有腐蝕斷裂、聯合器有松動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》后方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合,提高素質。
學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20__)26號文件關于開展“全國安全生產月”的通知等等,結合文件不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,采用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春游、田徑運動會等都提出安全的要求,并指定專人負責。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得扎實有效。
今后我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,凈化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防范體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
小學安全工作心得4我校始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防衛措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:
一、組織健全,職責明確。
為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
二、制度保證,實施到位。
1、門崗制度:堅持門衛按時值班,做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。
做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。
2、護導師值勤制度:值周教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。
上學、放學時間值周教師堅持在校門口協助保安值勤。
3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。
4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。
學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。
5、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。
三、加強教育,增強意識。
1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。
內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。同時,在校本課中適當地加入了法制教育課,讓法制教育進入課堂,提高學生的自我保護能力和安全、法制意識。
2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。
3、3月21日召開春夏季防溺水安全家長會,各班班主任向家長就孩子溺水事件進行安全警示,讓他們注意放學后,假期學生在家安全,并與學生、家長簽訂預防溺水承諾書。
4、為貫徹落實全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練。
增強了我校師生震減災的應急意識,也提高對突發事件的避險逃生能力。
20__年小學安全工作總結工作總結5、4月份開展防溺水專項工作:強化防溺水安全教育,并在水域邊設置十二塊安全警示牌,落實防范措施;在期中家長會上進行防溺水的宣傳,共同做好安全防范工作。
6、5月份以來周邊地區手足口病流行,各班嚴格晨檢制度,各班主任和科任老師做好晨檢并登記,發現異常學生及時與家長聯系帶到醫院就診。
7、5月份做好安全管理與安全教育:認真落實安全工作責任制,按照安全大檢查要求,加強安全管理,嚴把校門關;
各師就防溺水、交通安全、食品衛生、防控流行性疾病等進行安全教育;并再次巡查水域,及時補上安全警示牌,進一步落實安全防范措施。
8、6月份積極開展“安全生產月”(“學校安全教育月”)活動:根據《安徽省教育系統20__年全國“安全生產月”活動實施方案》要求,充分利用各種形式宣傳安全知識,強化安全意識,認真開展安全生產宣傳教育活動:做好預防溺水專題教育;
開展交通安全和食品安全知識教育;在六月八日下午,再一次開展安全應急疏散演練,提高了學生的自救自護和應變的能力;在端午節、暑假到來之前集中開展一次安全教育;在暑假前又一次召開家長會,分發《安全告家長書》,專門進行安全宣傳工作,真正做到“把安全工作延伸到校外”;通過家校互聯平臺,給每一個家長發送暑假安全監管信息,落實安全責任。
四、存在問題
1、學校正在建校,大門不能落鎖,帶來一定的分安全隱患。
2、學校安全工作的難度不斷增大。
學生在家庭中往往受保護較多,缺乏生活經驗。學生作為社會的弱勢群體,多數自我保護意識和安全防范能力低,大大增加了學校安全工作的難度。
學校安全涉及面廣,今后我們將進一步加大安全工作的力度、與家庭、社會密切配合、通力協作,搞好學校周邊治安秩序,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。
小學安全工作心得5我校在上級部門的關心與指導下,認真學習貫徹加強學校安全工作的有關文件,以打造“平安學校”為重中之重,提高全體師生素質為主旨,避免了各類事故事件的發生,從而使我校安全工作又上一個新臺階。
一、強化領導,對安全工作再認識
學校安全工作事關重大,直接影響到師生生命安全和國家、個人財產安全。我校把安全工作作為學校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務來抓。使得我校安全工作校園全覆蓋,并切實貫徹于教育教學工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面。在具體工作中,我校從開學第一天就強化安全意識,將安全工作作為學校的頭等大事。全體教職員工牢固地樹立起安全意識。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮。樹立“安全就是質量,安全促進發展”的意識。
二、宣傳發動,對安全知識再學習
每學期開學以及每個重大的活動,我們都要對安全知識進行再次學習與落實。把學校安全工作分解到年級、班級、后勤等部門,實行責任化管理。通過例會、周會、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,在廣大師生中進行安全教育,以進一步強化師生的安全意識,提高學校安全工作水平。
例如:每當雷雨季節快要來臨的時候,我校為了加強學校防雷工作,消除暴雨、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產安全帶來的嚴重威脅,分步驟加強防雷安全工作。首先,宣傳防雷知識。利用櫥窗、紅領巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,并把這項工作作為安全工作的重要內容,通過宣傳教育,使學生懂得必要的防雷安全常識。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,在實踐中學習安全知識。根據實際繼續開展防雷安全演練,在演練中調動學生學習防雷知識的積極性,提高自身的避險、自救、互救的能力,進一步培養師生安全意識。確保師生的人身安全,確保集體的財產安全,以確保平安校園建設落到實處。
三、抓實抓牢,對安全措施再細化
1、加強學校安全檢查保衛工作。
學校對門衛制度等進行再學習,再落實,制定嚴格的輪班值勤規定,按時開關大門,實行進入校門人員審查,登記制度,領導成員帶班制度,門衛人員和值日教師輪流值勤制度,在重要場所安裝了監控裝置,加強了防范措施,以有效杜絕安全事故的發生。目前,我校做到了從第一個學生來到學校到最后一個學生離開學校,都老師值班保衛。學校各地段,各活動場所,均有老師值班。例如:在具體操作過程中,每天下午放學的時候,全體值日老師先到學校門口集中,維持校門口的秩序。然后,各地段以及各樓層的老師負責所值日地段沒有一個學生,方可到總值日面前報告。總值日必須等全校學生全部離開學校以后,才可以下班。
2、加強了校舍安全管理。
由總務處、班主任定期對學校校舍進行排查,對學校的用電安全,用水安全等,進行拉網式的排查,絕對不放過任何一個細節,發現隱患及時排除。