學雷鋒內容資料

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學雷鋒內容資料范文第1篇

學習雷鋒精神，把握精神實質，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵

二、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式，范文之規劃方案:學雷鋒活動方案。

三、活動主題：弘揚雷鋒精神 構建我文明和諧校園

四、活動口號：雷鋒就是你、我、他

五、活動時間：3月5日—3月29日

第一階段：3月5日宣傳動員階段，少隊部向全體師生發出倡議。利用廣播，升旗講話等宣傳雷鋒精神。

第二階段：3月8日—27日實施階段(各班按照活動內容組織實施)

第三階段：3月28日—29日總結評比階段(學校根據班級活動情況評比學雷鋒先進班集體、先進個人)

六、活動內容：

班級活動：

各班制定活動計劃，立足校園，立足街道社區，立足身邊，盡可能有創造性的開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。留存活動資料和圖片。于3月27日前報教導處。各班好的做法和經驗學校將記錄和推廣，并給予獎勵。

學校活動：

1、組織學雷鋒主題班隊會評比。各班于第三周召開學雷鋒主題班隊會。班會主題：低年級：“雷鋒精神我知曉”。中年級：我向雷鋒學什么，高年級：“今天這樣學雷鋒”。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。

①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別;把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。 具體要求做到：“十不”即 “不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，各班組織學習互助小組，發揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的同學與班上學習困難的學生結成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績，規劃方案《學雷鋒活動方案》。

3、立足家庭、社區學雷鋒。

①結合3·8國際婦女節，要爭做一名感恩小雷鋒，動手精心設計送給媽媽的禮物，讓媽媽微笑。(制作一張節日賀卡、交一份最出色的作業、給媽媽寫一封信、幫媽媽做一件家務活)

②結合植樹節，開展“春風行動”，組織隊員學校周邊的白色垃圾活動。

4、各班的好人好事及活動情況詳細記錄在《班級日志》上，學校組織檢查評比。看看哪些班、哪些同學做了最多最有意義的好人好事。

七、總結評比

每班評選《學雷鋒小標兵》暨“文明禮儀之星”兩名，學校根據各班開展活動情況評選“學雷鋒先進班集體”三個。

學雷鋒活動總結

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。

在月初，政教處作了“學雷鋒活動”總動員，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校范圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生著變化。

1、各班利用板報，對雷鋒事跡、好人好事進行宣傳與表揚。

2、實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，我們班定期開展實踐活動——每周三下午進行學雷鋒活動實踐。使同學們真正的得到了鍛煉。

3植樹節重大節日時，組織了學生為校園綠化做維護，徹底清除了學校甬道兩側柏樹墻內的垃圾。

4積極組織義務勞動，清理學校環境和衛生死角。為了使學校的環境更加的整潔美觀，我們班組織開展了清理學校環境和衛生死角活動。把水房后的垃圾，柏樹墻和樹上的白色垃圾、磁帶等清理的干干凈凈;操場兩側、廁所兩側清理的干干凈凈……

7為了使活動真正落到實處，徹底克服形式主義，我班級對活動進行了詳細的記載，并要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。并對學生感言進行了評選交流。

學雷鋒內容資料范文第2篇

一、活動目的：弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，深化學雷鋒活動，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新，我校今年學雷鋒活動將立足校園，走向社會，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

三、活動要求：“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間：3月起

五、活動安排：

第一階段：宣傳發動(各班召開主題班會，制定方案，成立活動小組)

1、升旗儀式，校大隊部向全校師生發出“完善自我，服務他人，奉獻社會”倡議，“學雷鋒活動月”正式拉開帷幕。

2、充分利用學校的櫥窗、黑板報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“雷鋒精神伴我成長”主題板報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報，校團委于3月15日前進行集中評比。

3、校園廣播站播讀雷鋒日記、校內外學雷鋒先進事跡材料，播放學雷鋒主題歌曲等，營造學雷鋒活動氛圍。

第二階段：活動開展(各班按照活動內容組織實施)

主題一：用雷鋒精神完善自我

1、各班利用班會課舉行“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會。引導全體同學在認真深入學習雷鋒精神的同時，開展自省修身活動：在嚴格自省、深刻反思的基礎上充分挖掘自身優點，增強自信心，提高班級凝聚力，同時對自身在為人、處事、學習等方面存在的問題進行反思、整改，各班制定學雷鋒活動計劃，將學習雷鋒精神活動真正落到實處。

2、立足校園、立足身邊，爭做文明學生。學雷鋒應如何從身邊的小事做起?

①堅持崗位學雷鋒：要求學生全員參與，從日常做起，具體要求做到：“十不”即“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不破壞公物”。

②立足學習，開展“一幫一”活動，要樹立“敢為人先”的信心，“不甘落后”的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。

3、舉辦“愛心無限，快樂奉獻”愛心義賣活動，號召全體學生將閑置的各類物品(衣物、書藉、學習用品、生活用品等)或自制小作品以班級為單位拿出來進行義賣，為愛心助學募集善款。并借此活動培養我校學生節約、關愛的道德品質，樹立正確的理財觀、價值觀，提高社會交往能力，達到通過活動完善自我、促進成長的作用。

4、繼續開展“一幫一、一對紅”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

5、校團委將組織學生會舉辦“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展。在展出反應雷鋒精神的圖片的同時，展出同學們中的一些文明行為照片，同時也展出一些不文明、不和諧行為的照片。通過對比，讓同學們意識到差距和不足，做到有則改之，無則加勉。

6、配合“我和雷鋒的距離”校園文明狀況圖片展、“我與雷鋒找差距——告別缺點，發掘優點”主題討論會及其他學雷鋒活動，各班將于3月組織開展“續寫雷鋒日記”學雷鋒主題活動日記征文比賽，3月底進行評比。

主題二：學習雷鋒，服務他人，奉獻社會

1、大力開展青年志愿者活動

(1)組織進行青年志愿者報名工作。

(2)大力組織開展青年志愿者服務活動

2、組織學生參加一些校外的公益勞動

(1)走進福利院看望老人，以實際行動去服務社會

(2)走向市區進行清除白色垃圾

(3)創建清潔文明校園,對校園進行一次徹底的打掃除

學雷鋒內容資料范文第3篇

TOP1

[關鍵詞]探索

[事件]3月4日，在全國第50個“學雷鋒紀念日”來臨之際，貴州省“和諧貴州三關愛”綠絲帶志愿服務行動領導小組辦公室在筑城廣場舉行以“傳承雷鋒精神深化志愿服務”為主題的綠絲帶志愿者省城示范活動。來自省直機關、國資委系統、軍區、武警、各高校、相關企事業單位的青年志愿者服務隊集中開展了關愛農民工子女、環境整治、環境保護、維修家電、法律咨詢、票務咨詢、科普宣傳、心理咨詢、疾病預防咨詢等各類便民利民志愿服務活動，服務群眾近萬人次。同一天，全省各地志愿者啟動了各類志愿服務活動，為廣大群眾提供宣傳、咨詢、義診等服務。

[點評]將“志愿者精神”和“雷鋒精神”融匯貫通，在當下找到一個既滿足公眾需求，又具有時代內涵且具有持久性的踐行方式，這是貴州團組織一次意蘊深刻的探索和實踐。

TOP2

[關鍵詞]熱忱

[事件]3月3日——5日，鎮寧團縣委、鎮寧縣文明辦工作人員和“西部計劃”志愿者為主體組建的“美麗鎮寧人一愛心傳遞”志愿服務隊上街宣傳雷鋒精神，拉開了學雷鋒志愿服務活動的序幕。抓住群眾趕場的有利時機，志愿服務隊的志愿者們上街開展“學習雷鋒好榜樣”的宣傳活動，活動現場，志愿者們向過往群眾發放《學習雷鋒好榜樣》的宣傳資料，給駐足了解的小朋友們講述雷鋒的故事。此次宣傳活動發放資料2000余份，2000余群眾人參與了活動。

[點評]志愿者用多少力氣和熱忱開展志愿服務活動，人民群眾就會用多少誠意和熱情來回應這個活動。

TOP3

[關鍵詞]微笑

[事件]2月23日，在觀山湖公園，14個“微笑小屋”遍布公園各條交通要道，5個人園口承接著南來北往的觀燈客。4000人次“綠絲帶”志愿者輪流到崗，以“微笑小屋”為陣地向周邊區域輻射，開展維護行人秩序、熱水提供、藥品發放、問訊、救助等服務。據不完全統計，自本屆燈會廟市開園以來，志愿者們在觀山湖公園內的14個“微笑小屋”以及公園附近公交車集中乘車點的3個流動志愿者站點，為游園市民提供咨詢近53余萬次，供應熱水45余萬杯，發放藥品2000余人次。每當深夜志愿服務結束時，志愿者們都很疲憊。可是，當他們再次投入到工作中時，每個人都神采奕奕、熱情周到。志愿者用自己的真情與微笑，真誠與耐心，成為游客心中最美的風景線。

[點評]在鋼筋水泥的都市里，志愿者用微笑感染他人，溫暖心靈，傳遞友愛，拉近了人與人之間的距離，消融人與人之間的隔閡，傳遞人與人之間的真誠。

TOP4

[關鍵詞]大愛

[事件]3月5日，在威寧縣文明辦和共青團威寧縣委啟動的“和諧威寧三關愛”綠絲帶學雷鋒志愿服務活動中，“弘揚雷鋒精神，關愛留守兒童”青年志愿者行動走進威寧第四小學，開展“關愛留守兒童”幫扶活動，為20名貧困留守兒童發放了衣物、書包、棉被、鞋等物品。青年志愿者還來到金鐘鎮敬老院，與老人溫馨座談，了解其生活狀況，幫助老人打掃衛生。老人們表示，有這么多人來關心他們，還給他們送去大米和水果，學習雷鋒幫助他們，非常開心。

[點評]“向雷鋒同志學習”，關鍵是落實在具體行動上。特別是要融入到日常的學習、工作和生活中，融入到平凡和細小的事情中，融入到基層和最廣大群眾中去，并且持之以恒、一以貫之。

TOP5

[關鍵詞]典型

[事件]景偉健，男，貴州電視臺《新聞聯播》主播，2012年榮獲貴州優秀青年志愿者稱號。他作為貴州消防志愿者形象大使、第九屆少數民族運動會志愿者形象大使，一直致力于青年志愿者服務行動，身體力行，利用自身專業特長和社會影響力，為青年志愿服務工作做出杰出貢獻。

陳昌海，男，貴陽市心理衛生健康咨詢中心首席心理咨詢師，2012年榮獲貴州優秀青年志愿者稱號。他熱衷社會公益事業，積極參加社會實踐，廣泛參與各種志愿服務活動，為需要幫助的人群做出了自己應有的貢獻。

[點評]典型引導是推動學雷鋒活動深入開展的有效路徑。挖掘、宣傳典型，通過典型營造良好氛圍，進一步激勵廣大志愿者學雷鋒的積極性和主動性，從而帶動更多的人將雷鋒精神內化于心，外化于行。

TOP6

[關鍵詞]創新

[事件]3月15日，織金zyzj20121004項目收到華潤三九OTC湖北片區在線捐贈1000元；織金zyzi20121003項目收到華潤三九OTC湖北片區在線捐贈1000；修文zyxw20121003項目收到華潤三九OTC湖北片區在線捐贈1000元……2012年11月3日，全國首家以互聯網線上信息公布、線下公益實施機構為結合體的優化組織實施網絡一貴州志愿者陽光公益平臺項目正式上線。它以新媒體為網絡平臺，為人們學雷鋒做好事等公益行為提供了新的舞臺，社會公眾足不出戶就可以通過網絡奉獻愛心。

[點評]陽光公益平臺回答了“新媒體時代怎樣做公益”的問題。新媒體+微公益，開創了“人人幫助人人”的公益新模式和學雷鋒做好事的常態化新模式，打造一個更便捷的信息互動、公益互助的服務平臺，擴大了公益事業的社會參與面。這是貴州志愿服務發展史上的一次飛躍。

TOP7

[關鍵詞]時尚

[事件]3月6日，貴州省志愿者行動指導中心了《2013年貴州青年志愿者行動工作要點》，要點的指出，要充分運用網絡、微博、論壇、QQ群等青年樂于運用的交流工具，傳播志愿服務理念，宣傳志愿服務精神。要加大《青年時代·志愿者讀本》、電影《飛揚的青春》、《情系西部——我在貴州的支教生活》的宣傳發行。制作一批志愿者主題的宣傳片、紀實片，與相關部門聯合創作志愿者報告文學和拍攝以志愿者典型為原型的現實主義題材電視劇，源源不斷推呈志愿服務文化產品，為廣大青年朋友提供豐富的精神食糧，形成志愿服務的方法論。

[點評]今天，我們要推動學雷鋒活動常態化，需要運用時尚、文學藝術、新媒體、體育等各種手段，大膽創新雷鋒文化的表現形式和產品路徑，努力創作更多符號化品牌化的雷鋒文化精品，不斷滿足人們的心理情感需求。

TOP8

[關鍵詞]常態化

學雷鋒內容資料范文第4篇

學習雷鋒 從我做起

二、活動背景

1963年的3月5日，在《人民日報》發表題詞“向雷鋒同志學習。”接著，祖國大地掀起了學雷鋒的熱潮。在此后的幾十年中，雷鋒精神成為全心全意為人民服務精神的代名詞。如今，每年的3月5日已成為學習雷鋒紀念日。一年一度的雷鋒月在這個春雨綿綿的季節悄然而至了，雷鋒同志永遠是我們學習的好榜樣，我們認為十分有必要進一步學習一下雷鋒精神，深刻地感受雷鋒精神，增強對雷鋒精神的理解，于是進行“關愛特殊兒童之長沙工讀學校支教”。

三、 活動目的與意義

作為當代大學生，生活在改革開放的大好時代，我們更不應忘記雷鋒精神，通過自己的微小力量為社會多作貢獻，以榜樣的力量喚起人們奉獻愛心的精神。

2、充分利用學雷鋒日和志愿服務日的契機，深入開展青年志愿者工作，通過支教服務活動滿足特殊兒童的切實需求，在活動中充分發揮青年團員的主觀能動性和積極性，使廣大青年團員在創先爭優的志愿服務中自身的素質得到鍛煉和提高。

3、增強廣大青年團員學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大團員青年的思想境界，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神的傳播。

4、擴大大學生志愿服務活動的影響，在全校大力弘揚志愿服務精神，營造良好校園氛圍，廣泛倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務理念，推動社會和諧進步作貢獻。

四、活動時間

2012年3月5日下午15：00

五、活動地點：

長沙工讀學校

六、 活動內容

1，組織班級成員自愿報名到長沙工讀學校義務支教

2，攜帶同學準備好的水果及小禮物到學校宿舍看望孩子

3，在教官的指導下與孩子們溝通聊天、做游戲

4，放映電影《放牛班的春天》

七、組織單位

文學院中文四班團支部

八、參與人員

中文四班團支部成員

九、活動分工

組織者：賀盼青

活動策劃;葛亞杰

經費結算;黃智

紀律組織：李宏偉

十、經費預算及結算

預算：水果：30元 小禮物 ：20元

結算：合計：50元

十一、后期工作

1、做好后期活動的宣傳與資料的收集。

2、對參與志愿者的工作納入服務手冊認證管理。

3、做好心得體會收集工作，選出優秀作品

4，在班級博客上宣傳學雷鋒行動

5，總結此次活動開展的經驗及教訓

十二、活動要求

1、各成員要高度重視此項工作，切實把工作落實

2、各小組負責人登記好參與志愿者信息，作為后期評優認證的標準之一。

3、參加活動的志愿者要佩戴校徽。

4、參加活動的成員按時到場，并遵守紀律，中途離場要告知負責人。

學雷鋒內容資料范文第5篇

活動背景：

為進一步弘揚雷鋒精神，貫徹落實我院團總支青年志愿者協會"學習、自強、關愛 、奉獻""活動宗旨，推動我校學雷鋒和青年志愿者活動深入持久開展，推動我校校園文明建設，提高我校大學生公民道德素質和社會文明程度，倡導文明新風尚，培養文明大學生，構建社會主義和諧社會，美術學院青年志愿者協會特開展"學雷鋒活動月"活動。

活動主題：心系雷鋒？愛灑三月

活動內容：

活動一：義務作畫（1.素描頭像 2.創意速寫）

屆時美術學院會服從校青協安排，在同學有時間是上門義務作畫或者同學會把照片發給我們，然后我們會把已畫好的畫送到同學手中，以體現雷鋒精神。

活動二：xx中專義務助教

主題："我服務，我快樂"

活動意義：幫助xx中專的同學更了解美術，和喜歡畫畫的同學進行經驗交流，服務同學，充分體現雷鋒精神。

時間：3月10日

地點：xx中專

活動對象：xx中專全體同學

活動主要內容：幫助xx中專的同學了解更多的美術方面的知識

活動注意事項：

1.xx中專的同學都是有一定的殘疾的，我們一定要在教助同學時要注意禮貌問題，禁止嘲笑、歧視等行為，我們要一一種平等的身份和他們交流。

2.活動中志愿者不要擅自離去，如有特殊情況需告知當天帶隊的同學。

3.服務中記得保留照片，結束時記得開活動證明。

物資準備清單：素描紙8K 2包 10元

速寫紙8K 2包 10元

鉛筆各種B數 10元

總計：30元

主要負責人分工：林淑芷 謝箐菲 胡雨薇

xx學校現有按摩推拿、電子商務、服裝設計、繪畫裝裱等六個適合殘疾人就業的專業。學校里的600多名殘疾學生大多來自全省各地的貧困家庭，經過各地殘聯的推薦和選拔來學校就讀，xx它是個殘疾人的中專院校，在該校就讀的學生大部分是肢體殘疾或聾啞殘疾人，并且家庭經濟情況不樂觀。

見到這種情況，我們決定為xx的學生奉獻出自己的力量，他們缺老師，我們就給他們帶去熱心的學子講述專業知識，他們缺書籍文具，我們就在學校里策劃進行了募捐活動，為xx的圖書館添多幾本書，所以我們每個周末都會組織同學到廣州xx中專學校進行義務助教。而且這是我們最主要的活動之一，到xx中專學校的義務助教活動，已經有好幾年了，xx的學生帶去文具，讓他們不要再舍不得用自己的紙和筆。目前，我們的義教活動還在繼續進行著，并且活質量每年都有所提高，受到了廣大同學的支持和xx中專的認可。

活動三：私寵之家做義工

主題："伸出援助之手，給它們一些關愛"

活動意義：為了弘揚國際志愿者無私奉獻的精神，積極響應學院號召，把奉獻，團結，友愛，互助，進步的理念進行愛心接力，3月份我們講繼續我們學院的常規活動，去私寵之家做義工（照顧流浪寵物），也是我們的常規活動之一，為更好的體現雷鋒精神，我們將更加努力、奉獻更多的愛心來照顧、關愛這些流浪寵物

時間：3月17日

地點：廣州番禺咯溪南浦島沿沙路 私寵之家

活動對象：流浪的寵物

活動主要內容：活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖，照顧和喂養這些動物。

活動注意事項：

1.因為路途比較遠，請志愿者自行準備零錢以備搭BRT,

2.到達之后要聽從管理員的安排，注意自身和寵物的安全。

主要負責人分工：李洋 賴琪

"伸出援助之手，給它們一些關愛".我們積極響應學校號召，結合我們的實際，堅持動物是人類的朋友。我們應該善待它們。活動當天的項目是為失寵之家的那些無家可歸的動物們帶來溫暖，喂養這些動物。

活動要求

1、所招的志愿者需投入自己100%的熱情，服務師生，服務大眾，充分體現廣師的良好的精神風貌，發揚雷鋒精神。

2、去天河公園服務站值班的同學需將志愿者馬甲穿好（服務站有志愿者專用馬甲），女生不可穿裙子，男生不可穿背心，需穿淺色上衣，深色褲子，值班時不可玩手機，面對群眾時要注意禮貌。

2、志愿活動具體內容、組織方式、活動時間屆時美術學院會服從校青協安排，盡自己的一份力，學習雷鋒精神。

3、志愿活動需形成書面材料（活動計劃、活動總結、圖片資料）在活動結束后盡快交給愛心社負責人。