心中有盞紅綠燈
前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇心中有盞紅綠燈范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。
心中有盞紅綠燈范文第1篇
人生之路上有許多路口，每個路口都會有紅綠燈，指引我們向前行，每個人選擇的道路都不同，因為每個人都擁有屬于自己的那盞紅綠燈。
我選擇的道路與大多數人的道路一樣：高考決定人生。許多志同道合的朋友們在考試中相逢，學海中我們彼此鼓勵，考場上我們針尖對麥芒，下課后我們相敬如賓，但心中仍是憤憤不平，定要一決高下。每次考試都成了我們交鋒的平臺，有人歡喜有人傷心啊，勝利的同學滿載他的榮譽在十字路口向我們招手，失敗者只能垂頭喪氣的遙望那無法穿越的紅燈，期待綠燈的再度亮起。
一次考試給我亮起紅燈，盡管奮力一搏卻只名列17名，連不怎么努力的后進生居然名次比我還高，想著平日的勤奮努力卻只換來成績單上慘不忍睹的分數，心中“只要努力就能成功”的至理名言被質疑了，難道是他們說的不對，還是我還不夠勤奮，一團團的疑問在我心中交織著，看了別人怎么學習，聽了別人的學習方法，我才恍然大悟，當別人在努力學習時，我卻在上網玩游戲，當別人在認真聽講時，我卻心不在焉。缺點找到了，我默默的在心中要求自己必須認真學習，與別人在下一個路口相逢，找回屬于我的“第一”。擺正了心態，行動也就上來了，于是綠燈又亮起，我全力的向別人追去。
不論是學習還是生活中，都要檢點自己的行為，時時亮起紅綠燈，這樣才能使我們的行為不出軌。
心中有盞紅綠燈范文第2篇
顯然，這上面的只是作為公民一部分的行為準則。而在我們心中，也許也應有一顆“防范意識，遵紀守法，有紅燈區域”的一顆熾熱的心。
記得那年的夏天，我那時才十歲。一個婦女在我家樓下大門口等候，她的臉色蒼白的像天上的白云，神情還有些慌張，像一個丟失了自己魂魄的婦女。我上前問候，“阿姨，我有什么可以幫到你嗎？”婦女回答道，“你是這棟樓的住戶嗎？”她拉著我的手重復著這句話。“是！”她的手捏得更緊了，在我的手上都留著五個手指印了！她又問道：“那你認識一戶姓馮的女性嗎？她頭發卷卷的，長長的頭發，戴著紅色邊框的眼睛，身體還有些發胖！”咦？！這不是我媽媽嗎？“這是你媽媽嗎？那你媽媽現在在哪里？你可以幫我找到她嗎？我有很急的事情要請她幫助，求求你幫我找找她！”我心里想：這不會是騙子吧？不過看著也不像吧！會不會是來騙錢的？！內心很復雜，但是我仍然回了一句“好，我幫你打電話給她！”于是，我便撥通了媽媽的電話，那位阿姨和媽媽的交談將近有一個半小時了。雖然我不知道他們在談些什么重要的事情，但我知道那位阿姨家里肯定出大事了！因為她在說的時候淚流滿面，情緒非常的激動。后來，從媽媽的口中得知：“原來那位阿姨的老公參與了非法賭博，現在被關押在監獄里了。”媽媽決定帶著她一起去看望她丈夫。
來到監獄是，突然感到一陣陣的寒風。我看到了一位先生，大概就是她的丈夫了吧！這個地方非常的陰涼，很潮濕。阿姨把衣服和食物遞給了她的丈夫，眼中含淚說道：“我沒事的，你很快就可以出來了，我會和我肚子里我們的孩子一起等著你。你別擔心，我會自己想辦法的，你要好好活下去。”她的丈夫忍著淚水一言不語。只是點點了頭，也許是出于愧疚，也許是出于慚愧，也許是出于自尊心。
探望過后的四個月后，阿姨進了手術室，可這一次阿姨再也沒有走出來過了。可她留下了一條小小的生命。她的丈夫心中滿是遺憾。開始責怪著自己。但他現在明白了只有早日改過自新，好好的撫育好自己的孩子才是最重要的。現在，我的媽媽每個月都會帶那位小朋友出來玩，小朋友剛剛開始會問我媽媽，“阿姨，我的媽媽呢？為什么每一次過來都見不到她呢？”每一次我的媽媽都會說她的媽媽出差了，或者說飛機延遲降落了，或者說媽媽在做生意。時間漸漸地就走了，他也開始漸漸的不問了。也許是明白了一切，也許是他長大了，也或者是他再也不報希望能見到自己的媽媽了。
現在回想一下，如果當初他沒有去參與非法賭博，那事情會不會又有不一樣的結局？現在他們家里會不會是幸福？我也不知道，我只知道人生，生活沒有那么多如果。慶幸的是我的爸爸也是從那個時候戒掉了這個賭博的惡習。我為到這個男孩遇到的事情感到遺憾。也許給我們的最大領悟是“人生，生命之中，我們應有一盞紅綠燈，這不僅僅能指引我們不走入歧途，更是人生的一盞明燈！”
心中有盞紅綠燈范文第3篇
請讓我們閉上眼睛凝神地想一想：車來人往的十字路口，有多少人因無視紅綠燈的變幻而終釀悲劇？寂靜的夜晚，有多少個黑影在干著見不得人的勾當而鋃鐺入獄？地下交易所上，還有多少人鬼鬼崇崇進行著骯臟地交易而被繩之以法？……
再請讓我們睜開雙眼仔細的看一看，這一個個發生在我們身邊的事實：
一個女孩，父母離異后，與父親和繼母生活在一起，繼母一直虐待她，最后將女孩的腿打殘廢了，真是一個不幸而又可憐的女孩啊！繼母也因此而被判刑。
一個中學學生經常被同學欺負，他累仇成恨，尋求報復，在一個下午放學的路上，用刀活活的刺死了對方。兩個16歲的生命啊，多么美麗的花季的年齡，一個永遠地離開了，另一個卻要終生以淚洗面。
玩具店的老板利欲熏心，為謀取錢財，綁架富裕家庭的孩子，謀財不得竟然將花季一般的少年殺害……
同學們，法網恢恢，疏而不漏。在莊嚴的法律面前，每一位公民都是平等的。無論身份高貴與卑微，無論年齡大與小，無論家境貧與富，一旦觸犯到國家的法律，都將受到制裁。
只有我們心中有法，才會明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么樣的行為是受法律保護的，什么樣的行為是法律所禁止的。
心中有盞紅綠燈范文第4篇
60年前，我們親愛的、敬愛的、深愛的曾為小學生題詞：“好好學習，天天向上。”如果翻譯成英文，那就是“Good good study，day day up”。猶記得那節班會課，我和學生們絞盡腦汁，討論不休。學生可愛的腦瓜里飛的不是浮云，是天馬，一個個好聽的名字不斷冒出：綠蘿班、清心班、黑馬班、個性班、博雅班、天天向上班等等，電光石火間，一個既大氣又洋氣的班名誕生了。
一、動之以情，增強班級的凝聚力
從班級組建的第一天起，我就給學生強化灌輸一個“家”的概念，在任何集體活動中，我都會和他們“在一起”，鼓勵他們，加強協作精神和團體意識，在活動中激發集體凝聚力。
校運動會上，學生的勇敢、上進讓我感動。小峰在小學時就有“長跑健將”的美稱，可800米中被人趕超只得第二的他顯得很不開心。在他老爸和我的鼓勵引導下，他堅定地說：“明天，看我的吧。”果然，在1500米的耐力考驗中，他又一次成為hero，綻開了成功喜悅的笑容。小怡是個聰穎勤奮的女生，可缺乏自信的弱點常成為她前進路上的絆腳石。為了挑戰自己她毅然報了1500米的項目。一圈、兩圈、三圈后，跑至為她加油助威的我身旁，她輕輕說了句：“老師，我不行了……”看到她越邁越小的腳步，我知道她現在最需要的是鼓勵和支持。我一個箭步沖上去邊跑邊給她打氣：“小怡，加油，你能行的！”“小怡，甩動胳膊，用胳膊力量帶動腳步。”終于，小怡堅持到了終點。她在周記中寫道：“我真的很感動，可是因為當時實在太累了，都沒有說聲謝謝。這是我第一次感覺那件寬松的衣服是多么溫暖與嚴實。”那一天，我給每位運動健兒們一個大大的擁抱。
班會課上，學生良好的協調和組織能力讓我欽佩、欣慰。就拿這次“《心中有盞紅綠燈》法制主題班會”來說吧，從撰寫主持稿到編排小品、借服裝再到“設定班規利大于弊還是弊大于利”的辯論賽，學生分工明確，有條不紊。那天班會課我因開會沒能到場，他們照樣把班會進行得有聲有色。當我回到班里問起情況咋樣時，那一張張明媚的笑臉告訴我很圓滿。那一刻，心底有棵叫“自豪”的藤蔓開了花，我知道，有了叫“向心力”的陽光，“團結互助”的雨露會使它更鮮艷。
二、教之以心，營造溫馨和諧的學習環境
良好的學習環境可以凸顯一個班級特有的班風班貌，為了營造溫馨和諧的班級氛圍，我用心引導班委，發動大家一起出謀劃策，精心布置，于是教室里有了如下內容：
1、教室外墻的宣傳欄：上有我們的目標、口號、學風、公約及班主任寄語等內容，讓每一位經過的師生了解到我班的班級文化。
2、班級規定：曾子曰：“吾日三省吾身。”對照行為約定，學生可以時時提醒自己“今天我做得怎么樣？明天我是否能做得更好？”
3、學習園地：包括圖書角、英語角和棋類雜苑，不僅豐富了學生的課余生活，還讓學生人人成為開動腦筋的“一休哥”，班里充斥著一片歡聲笑語。
4、綠化角：繁茂的綠蘿、旺盛的黃金菊、嬌小玲瓏的金枝玉葉，這些小生命既凈化了空氣，美化了教室環境，又可使學生疲乏的眼睛得到休息。
當然，教室環境給學生提供了學習場所，精神文化的熏陶也給學生注入了不竭動力。前不久一首神曲紅遍大江南北，鳥叔的《偶吧港南style》深入人心，而我們班也有自己的style，那就是創新+個性。瞧，這些合作小組的組名吧，……給人耳目一新的感覺，不由得讓人嘆一句：“乖乖，真fashion吶。”
三、曉之以理，激發潛力，鍛煉能力
是啊，有時候，學生的智意所及，如若成人之智。初一的娃兒們已經不能叫“小同學”了，應該稱呼他們為“小大人”。作為班主任，我有效地激發學生的學習興趣，激勵他們把握一切展示自我風采的機會，挖掘自己的潛能，鍛煉提高各方面能力。本學期家長會，就是由班委主持的，他們和任課老師們一起向家長匯報班級活動成果以及他們豐富多彩的課余生活，家長的反映很好。
這些惹人喜愛的小苗可是未來的棟梁之才呀。認真策劃板報的他，是十年后坐在寫字樓里大繪藍圖的設計家；一絲不茍檢查值日衛生的他，是十年后威風凜凜的檢察官；在辯論賽上旁征博引的他，是十年后為原告被告正義辯護的律師；每天參與日常班務管理的他們，許是十年后我們的接班人呢。
四、奉獻愛心，提升自我
有人說：“教師是陽光下最神圣的職業。”小時候，受到小歐老師的感染和影響，我曾信誓旦旦地說：“我長大后要做老師，我要桃李滿天下。”現在，這句童言已成事實。
一直信奉“一分耕耘一分收獲”，作為撒播知識的園丁，我們種豆得豆、種瓜得瓜，沒準還能栽培出個“巨無霸”。當然，做任何事情都不能好高騖遠，我所要做的是要細細觀察每位學生，透過現象挖掘本質，因材施教。作為班主任新生代，我要不斷向周圍有經驗的前輩們請教、學習。有一天當我老了，我也要保持年輕態，創下個不老的神話。
心中有盞紅綠燈范文第5篇
1、有人說，青春是人生路上的一道傷、使人頹廢、使人墮落、使人不前；青春是那么傷感、蒼白、無力、沒有光彩。我卻覺得不盡然，我個人的看法來說：青春是劃過憂傷的太陽花、經歷雨季的洗刷、綻放迷人的光彩。在青春的日子里，應該盡全力去奮斗、去爭取自己想要的、去努力達成自己的目標；挑戰一切的不可能、創造一切皆有可能的神話、登上奇跡的巔峰。
2、青春是什么，每個人都有自己的見解。我們只是愛借著青春的名義再肆無忌憚一次，用時光繪畫著未來的顏色，用汗水打造著理想的殿堂，用歲月承載著曾經的夢想，再將他們一一打磨，雕刻成最美麗的模樣。我們只是想這青蔥的歲月，留下些回憶，這樣的回憶，是能夠讓我們在多年之后笑著流淚，說，我不曾后悔。
3、友誼，充滿著淡淡的芬芳，在一個陌生的地方與朋友從相遇到相近，從相近到相知，如春天的花兒從含苞欲放到完全盛開，朋友之間，相遇再到相知也有如此的過程，只是這個過程中充滿了友誼的芬芳，友誼的不斷加深也如春天破土而出的小苗在茁壯成長，友誼，使青春的生活有了多姿的一角。
4、趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮斗！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春--無悔！
5、青春，有著火一般的熱情；青春，有著鋼一般的堅強；青春，有著竹一般的韌性。青春，是我們風華正茂的時代。擁有青春，我們永遠不會被打敗！珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
6、青春是什么？是苦澀的未熟的果，還是清澈的水，是幸福的淚，還是苦惱的包袱？曾經的總是這樣疑問青春的感覺。直到上了中學，真正的自己體驗到了青春，才知道它的真正的味道。
7、青春光芒四射，青春有無限的歡樂。青春期的我們告別了兒童時代的稚嫩，走向了屬于我們的成熟。
8、青春，是一包象征著陽光的向日葵種子，在現在灑下，就會在未來得到收獲，那一株株飽含青春的花朵，
9、我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春并不會太長！曇花一現是短暫的，可誰能說它不美呢？正是因為它的短暫，帶給人無限留戀！可是曇花一現可有無數次，每個人的青春只有一次，何不牢牢把握它呢？
10、預言凝聚著人類的智慧，閃爍著道義的光華，有聚瑰寶撒珠璣之美，攬天地含宇宙之妙，能給人以頓悟般的針砭與啟迪。預言無需裝飾，一如珍珠無需雕琢鮮花無需涂色。
11、有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。腳步彷徨之間，淚早已滴下……
12、漫野的綠色填補了生活的空白，縹緲的七彩洋溢著青春的風采。陽光的浪漫，使年輕的熾熱心燃燒起來。燃燒了人生的失落，燃燒了人生的疲憊，燃燒了人生的傷感，燃燒了人生的無奈。青春如風，吹走了我們的失望的期待；青春如雨，沖走了我們的痛苦的嘆息。青春呵，青春----在我們面前是迷人的大海，在我們心靈是精彩的世界。我驕傲，因為我有一個美好的青春。
13、青春的我們是一棵小草，它那么微不足道，那么不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們并沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔心磨難。青春的我們向困難發起挑戰，青春的我們不會認輸。冬天過去后，泛黃的小草依然翠綠。
14、每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，奏響生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
15、誰說青春就只顧埋首苦讀誰說青春只知年少輕狂誰說青春敵不過現實的蒼涼我們的青春，就是在理想的道路上斬遍荊棘的勇氣，不顧一切勇往直前的霸氣，我們的青春我們做主。
16、、青春，它就如一輪初升的太陽，朝氣蓬勃，活力無限，在它那金燦燦的臉上，展現出我們孩童的天真與可愛。
17、因為青春，我們奮進！因為青春，我們年輕，我們精力充沛，我們對任何事情都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因為，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我們以夸父般的毅力，追求我們的夢，一朝又一朝，無怨無悔。
18、看那操場，歡快奔跑的身影，汗水在陽光的刺激下發酵成了夢想的氣泡；看那教室，每一方都留下我們追夢的足跡，遍地零碎的笑靨；看那課桌，有我們緊握的友誼，曾經用愛相互鼓勵……深呼吸，我嗅到了空氣中充斥著我們朗朗的笑聲，奮斗的背影。我癡笑，那是青春的味道。
19、用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書寫青春的燦爛，這是青春義不容辭的責任，于是我們以青春的名義表達我們的思考，書寫我們的煩惱，我的青春我作主！
20、微笑著、去唱生活的歌謠。眼淚，要為別人的悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發；同情，給予窮人的貧苦；關懷，溫暖鰥寡孤獨的凄涼。
21、我驕傲，因為我有一個美好的青春。
22、青春，美麗的代名詞，有著五彩繽紛的絢麗色彩。青春的我們，都握有一支畫筆，一定會描繪出屬于自己的青春*彩。
23、因為青春，我們瀟灑。青春的我們，每天早晨起來，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠有一個新的太陽；青春的我們，在久陽西下時踏上“山地”飛馳于三環路上，盡情地讓風撫亂發絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔。
24、青春是綠色的，那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草，雖然嬌小，但有著無限的活力與激情。
25、青春的歲月里，原是少不了一些臺階的，得用理解、用寬容、用真誠去堆砌，一級一級，都是成長的階梯。
26、喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛的……
27、青春的味道像可樂。她是充滿活力，熱血激昂的。對某個東西的好奇，對某件事情的熱心，都是青春賜予我們的。
28、像五月的暖陽，青春充滿朝氣；像破土的新芽，青春充滿活力，像歡騰的小河，青春流淌著我們的快樂與迷惘。青春是稍縱即逝的夢，需要我們好好把握。
29、倉促，短暫，狂想，就是我們這一代人的青春。它們就像一條條河流，密密的交際在一起，涓涓的流過我們自以為成熟的心靈，最后匯聚起來，形成我們龐大的青春。
30、青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春就是出生在成長季節的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。
31、珍惜青春就不應該迷失在青春的河流中，最美好的時光是青春，最斑斕的季節也是青春。青春涂滿了各種各樣鮮艷的色彩，我們應該選擇暖色系，拒絕染上冷色系；青春鋪滿了許許多多不同的道路，需要我們擦亮雙眼選擇正確的路，避免誤入歧途。
32、年幼的孩子憧憬青春，青春對他們來說是個充滿夢幻的童話；成熟的青年紀念青春，青春就像一幅油墨未干的畫；年邁的老人懷念青春，青春已是他們珍藏的泛黃的老照片。青春，多么美好的字眼，任何人都想擁有它，正處于青春這段美好時光的我們，怎么有理由不去珍惜它。
33、自我的天地里我們該獨立，不是從明天而是從今天。我總覺得芬蘭的人們值得每個人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起來，不要像丹麥父母那樣的安慰，不要像瑞典父母那樣的謹慎，不要像挪威父母那樣的指導，他們不會哭，因為自己的事情自己處理。我想這就是芬蘭民族沉著所在。小孩子尚且懂得擁有自我的天地，而逐漸長大和已長大的人呢？
34、我想唱首歌，青春是美麗的！因為青春充滿活力！我們總是孜孜不倦地遨游在知識的海洋中，不會累，因為我們是富有生命力的小草，堅韌不拔！瞧，志愿者服務隊中，總有我們的身影，為孤老服務，當小交通員……我們忙得不亦樂乎，雖然有珍珠般的汗淌了下來，但那是珍珠啊，多么珍貴！我們要把我們的活力注入整個社會中！
35、青春是一場泅渡，如履薄冰，戰戰兢兢我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行。
36、盈盈月光，我掬一捧最美的，落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳華，我要一片最燦的；漫漫人生，我要采擷最美的--風景！藏在我晶瑩的心房中……
37、那一縷縷充滿希望的陽光，是我們前進的動力，是我們堅強不屈的毅力。青春，是一塊塊大小不一的石頭。
38、青春是火，燃燒我們年輕的光華，青春是燈，照亮我們美麗的豆蔻年華，青春是路，指引我們從青澀走向成熟……
39、初三，青春年華，我們有夢想與激情！更有初生牛犢不怕虎的勇氣！我們敢拼，我們贏得起！哪怕撞得頭破血流又何妨！青春的路上我們絕不彷徨！
40、我們最愛放飛紙飛機，因為在紙飛機上寫滿了我們的希望，承載著我們的夢想。當它最接近天空的時候，我們滿懷著喜悅的心情，是對未來的憧憬。紙飛機的寄語，在理想的藍天上隨風飛翔，永不墜落。
41、在經歷了千難萬險后終于鋪成了一條石子路，把我們引到成功。
42、噢，七彩青春，你豐富了我的人生！你充滿了無限的幻想，你是多么美麗，多么讓我留戀。你在人們心目中發光發熱。永遠記住你，我的七彩青春！
43、青春是美麗的風景線，有的人匆匆溜過，一無所獲，到老了總是后悔莫及！有的人卻欣賞到了那只屬于他的精彩，令人神往，到老了總是回味無窮！這是兩種截然不同的人，是否也給我們帶來一絲感慨
44、你可以做陽光下艷麗嬌嫩的牡丹，讓世人艷羨；你可以做雄偉壯麗的河流，讓世人贊許；你可以做山頂上高聳入云的大樹，讓世人驚嘆。但在面對艷羨，贊許，驚嘆的同時，不要忘記你的腳下是孕育你的土地，是承載你的河床，是支持你的高山，所以在我們面對一切美名的時候，請不要忘記，是實在的精神與依靠成就了我們。
45、在這個飛揚跋扈，個性張揚的時代，我們這些桀驁不馴的青年總是愛展現著自我。這一群曾不被看好的90后，用自己的方式，渲染著青春的風采。
46、因為青春，我們富有！青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”、“瓊瑤”、“張愛玲”；青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無數的夢想，當一個夢想幻滅是，另一個有冉冉升起，永遠生聲不息。
47、這個世界始終充斥著太多的東西，我們看到的，看不到的。到處都是嘈雜的喧鬧，用極高的音調，試圖證明它們的美妙。被剝奪的寧靜，開始，在絕對高溫中化為塵埃；落在不為人知的角落，獨自，沉默。空氣中彌漫著各種難聞的，卻又不斷聲勢壯大的異味。它們毫不掩飾地在這個世界橫沖直撞，千方百計。于是，很自然地，它們成功了。它們把世界不斷升溫了，成為獨霸一方的勝利者，驕傲地縱橫在各個領域。一種快要蒸發的感覺，很快很快地彌漫開來。頭暈，目眩，被累得喘不過氣來。現實總是以絕對的高溫在燃燒著，一切的一切，在瞬間蒸騰。
48、青春是一片樹葉的門，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節成長，終須面對生活的希冀與夢想。當我仰起頭，迎著冬日里的陽光看著晴朗的天空，睜開雙眼，面對生活中的無數次花開花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。
49、燈，帶有一種明亮的光，每當深夜來臨，是它陪伴著你，如此默默無聞。它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因為它照明的本性沒有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。
50、青春的我們，會獨自登上峰頂，體會“一覽眾山小”的豪情，會一步步踏上臺階，認識“人往高處走”的人生哲理；青春的我們，會對著悠悠長夜輕吟“明月幾時有，把酒問青天”；青春的我們，會找一條僻靜的小河，細細體會垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如霧，如雨，如風，悠柔地綻放浪漫。
51、擁有青春，我們將會善于做一個生活的有心人，從平淡中尋找激情，從美麗中獲得感動，那么我們的生活就并不是“山重水復疑無路”，而是柳暗花明別有洞天了。
52、在實驗臺上，我們探索真理，絞盡腦汁，我們的智慧豐富了起來，一次又一次的實驗，成功了，高興歡呼，失敗了，從頭再來。我們不怕失敗，因為我們相信一切可以從頭再來。因為我們正處于人生的黃金時期，永遠樂觀，永遠微笑，努力做到最好，因為我們充滿活力，我們青春飛揚！
53、迷茫中，驀然抬頭，一群大雁緩緩地飛過。我心中一動，他們不斷地遷徙，從南方飛到北方，又從北方飛回南方。這就是信念的力量！他們為了心中的同一個理想與信念聚集在一起，一起排除萬難去完成心中的理想。我們又何嘗不是這樣？是的，信念就如一盞明燈，在我們彷徨的時候照亮我們前進的方向。君不見我們的前途是如此光明和坦蕩！
54、青春，是短暫的，是絢麗的，好似一顆流星，耀眼奪目的光芒，可最終逃不過損落的命運。我們都不會忘記曾經她閃亮過。
55、青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩，它豐富了我的人生，開闊了我的視野，我希望青春長駐，擁有一個永恒的青春。
56、或許，青春是一個成長的轉折點，我們在乎的只是結果，可有的只是過程。當青春經歷過后才知道原來自己現在才是真正的長大了。
57、青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對任何事情都充滿了好奇，探索，追尋，我們不要老后悔，不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標而奮進。青春，我以夸父的毅力，追尋我們的夢，一朝有一朝，無怨無悔。
58、青春，是人生紅綠燈的十字路口；青春，是奔向事業的起點；青春，是人生中最美好的季節。
59、青春的路上充滿了彷徨。青春的熱血在我們的身體中流淌，叛逆的力量在沉默中爆發。叛逆、囂張、標新立異···是我們的標識。我們渴望成長，渴望掙脫種種的束縛，卻又羽翼未豐。我們渴望能夠獨當一面，渴望被認可，卻又能力不足。我們有滿腔的激情與理想，可又無法釋放。于是，我們紛紛發表獨立宣言，希望得到成人世界的認可，我們紛紛反抗，希望掙脫束縛。我們徘徊在夢想與墮落的邊緣，不知路在何方。
60、在青春的道路上，我們播下希望的種子，在青春的道路上，我們彼此關愛與尊重，在青春的道路上，我們朝著目標努力奮斗。青春充滿著矛盾，但讓我們學會體諒，青春充滿著挫折，但讓我們學會堅強。
61、天空像是被颶風吹了整整一夜，干凈得沒有一朵云。只剩下徹底的純粹的藍色，張狂地渲染在頭頂上面。像不經意間，隨手打翻了藍色的墨水瓶。
62、用一朵花開的時間去詮釋生命，去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上，毫無雜念地享受人生，拼搏人生。側耳聆聽，誰的青春又在低吟淺唱？
63、青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是，我要問：難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉，霹靂斬棘，舉步探索的毅力。
64、青春是什么呢？有人在問。青春，人人都有自己的青春，只是有人將來擁有，有人現在擁有，有人曾經擁有。青春歲月，是人生的黃金時期，它有蓬勃的朝氣，充沛的精力，引導人們去尋求，去思考。它使人充滿著渴望和探索。人生，常常在這時期綻放出璀璨的光彩，創造出驚人的業績。青春，是人生旅程中最絢麗多彩的時光。它可以說是鮮紅的，熱情似火；它可以說是碧綠的，生機勃勃；它可以說是雪白的，純潔爛漫；它可以說是金黃的，璀璨輝煌……
65、青春是短暫的，而這短暫的時間里我們的任務很重。讓花兒盡情的開吧，只要它不是落了一個虛度年華的罪名，那么，我都樂意。
66、古人有一句話：自古英雄出少年。每一個想獲得成功的人都應該在青春少年的時候找到自己人生的目標，否則就會像一艘在大洋中漫無目的的漂流的船。
67、青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”“青春須早為，豈能長少年。”青春若一去，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子里悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋濕了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。()
68、青春，簡單的兩個字，卻多么的讓人念念不忘，流連忘返，卻又讓多少孩子痛心欲絕，流盡淚水！讓已經長大了的孩子不敢再來一次！
69、當星星還在夜幕中玩耍時，黎明已悄然而至；當烏云還在飄飄然時，陽光已經灑下黃金；當我們還在無止境地嬉笑玩鬧時，年齡已悄然增長。就這樣還沒來得及和童年說再見，我們已經踏上了青春的列車。我們一群“不知愁滋味”的懵懵懂懂的少年，開始了我們的青春。不知倦怠地屬于我們自己的密碼在時空中寫下故事，在樂譜中留下音符。
70、因為青春，我們的夢！青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們希望在夢想中成長，向往成功。
