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      全國卷語文作文

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      全國卷語文作文

      全國卷語文作文范文第1篇

      Dear Henry,

      Our school will hold a paper-cutting exhibition. It's a great honor for me to invite you as a special guest. Paper-cutting is an indispensable style of art. Therefore, I hold the opinion that this show is of extreme significance.

      Main points are as follows. To begin with, it will start at 9:00 on 15th Jun and last for one week in our auditorium. Besides, a wide range of activities will be held, including the competitions between different classes, which will be the highlight of this show. Last but not least, taking advantage of this golden opportunity, we can not only enhance our understanding of Chinese indigenous culture, but also enrich our cultural life.

      All in all, I'm longing to see you soon.

      全國卷語文作文范文第2篇

      書面表達(滿分25分)

      假定你是李華。你所在的校乒乓球隊正在招收新隊員。請給你的留學生朋友Eric寫封郵件邀請他加入,內容包括:

      1.球隊活動;

      2.報名方式及截止日期。

      注意:

      全國卷語文作文范文第3篇

      份高考試卷6月7日6月8日6月9日外語口試9:00-11:3015:00-17:009:00-11:3015:00-17:009:00-11:3015:00-17:00報考外語專業應口試北京北京卷語文文數理數文綜理綜外語(聽) 4月天津天津卷語文文數理數文綜理綜第2次外語第1次3月17日 有河北全國卷I語文文數理數文綜理綜外語(聽) 往年6月16-17日河南全國卷I語文文數理數文綜理綜外語(聽) 無山西全國卷I語文文數理數文綜理綜外語(聽) 往年6月底山東語數山東卷其余全國卷I語文文數理數文綜理綜外語(聽) 各市自定內蒙全國卷II語文數學文綜理綜外語(聽)蒙語文9:00-11:30 往年6月10日-15日黑龍江全國卷II語文漢語文數理數文綜理綜外語(聽)朝語文蒙語文 各市自定遼寧全國卷II語文漢語文數理數文綜理綜外語(聽)朝語文蒙語文藏語文 有吉林全國卷II語文朝語文蒙語文文數理數文綜理綜外語(聽) 上海上海卷語文數學 外語8:00-11:40外語聽說13:00-16:40外語聽說無浙江外語全國卷其余浙江卷語文數學 第二次外語考試第一次在10月 外語面試江蘇江蘇卷語文(文科生時間增加30分鐘)數學(理科生時間增加30分鐘) 外語物理/歷史9:00-10:40化學/生物政治/地理15:00-16:40有江西全國卷I語文文數理數文綜理綜/三校生計算機11:00結束外語(聽)三校生無聽力技術11:00結束 3月至4月上旬安徽全國卷I語文文數理數文綜理綜外語(聽) 有湖北全國卷I語文文數理數文綜理綜外語(聽) 有湖南全國卷I語文文數理數文綜理綜外語(聽) ?廣東全國卷I語文文數理數文綜理綜外語(筆試)英語聽說 廣西全國卷III語文文數理數文綜理綜外語(聽) ?福建全國卷I語文文數理數文綜理綜外語(聽) 往年6月23日海南語數外全國卷II其余自主命題語文文數理數政治/物理9:00-10:30英語(聽)歷史/化學9:00-10:30地理/生物15:00-16:30 四川全國卷III語文文數理數文綜理綜外語(聽)藏文/彝文9:00-10:00 6月9、10日重慶全國卷II語文文數理數文綜理綜外語(聽) 6月9日云南全國卷III語文文數理數文綜理綜外語 貴州全國卷III語文文數理數文綜理綜外語 陜西全國卷II語文文數理數文綜理綜外語(聽) 6月18日甘肅全國卷II語文文數理數文綜理綜外語藏語文蒙語文 寧夏全國卷II語文文數理數文綜理綜外語(聽) 有青海全國卷II語文文數理數文綜理綜外語(聽)藏語文蒙語文 有新疆全國卷II語文文數理數文綜理綜外語(聽)/漢語雙語班英語 無西藏全國卷II語文漢語文數理數文綜理綜外語藏語文 6月10日

      語文:審清題意最關鍵

      高考語文失分大致表現在以下方面:

      1.未看清題目要求。其實高考試題難度并不是很大,但設題巧妙,有的題目要求考生選擇“不正確”的一項,而考生根據慣性思維選擇了“正確”的一項,如此丟分令人惋惜。

      2.未讀完材料就答題。考生自認為要抓緊時間,做閱讀題時囫圇吞棗,閱讀材料未讀完,沒有整體感知,只是盯著局部命題點所在的部分文字去理解,導致理解出現偏差。

      3.忽視題目說明文字。有些題目主干以外的一些附加說明非常重要,例如詩詞鑒賞題目中注釋、作文命題解說等,不重視很容易出錯。

      4.答題表述不夠規范。主觀試題都有規范要求,例如探究性題目和語言應用題目,如何組織語言,有哪幾個步驟,都有嚴格要求。

      5.時間安排不當。總有部分考生前面做題時慢悠悠,后面做題時急匆匆。一般試題賦分多少,就花相應的時間做題。例如作文滿分為60分,寫作文的時間在一小時左右。如果被前面的難題絆倒,先果斷放棄,做完其他題目再回頭攻堅。

      6.在試卷上亂涂亂畫。無論何種題型,書寫很重要。字不要求很美觀,但一定要整潔,切忌亂改亂涂,不然影響得分。

      因此在語文這門科目上來說,仔細是很重要的,語文是考驗細節的科目。同時從近年來的高考改革中可以看出,在今后的高考中語文也將作為更重要的一門課程,學習難度和用時比例上也需要孩子們投入更大的精力。

      那么在語文上建議就是:

      1.更要仔細認真,不丟分。尤其是像名句默寫、字音、詞語、病句、句子銜接等這些題目,是在平時學習中用心去積累這些憑借死記硬背就能掌握的知識。而在做文言文部分,應在通讀基礎上再去做斷句和翻譯。斷句時,注意實詞和虛詞相關聯,斷句斷的是句,不是詞。但這部分技巧也是因人而異,如果自己已有習慣的方法,學生可以通過平時的做題技巧或是老師講解來不斷熟悉這個做題過程。

      2.認真審題。并且認真審題也是語文考試乃至所有考試中均需要謹記的事情,脫離出題本意的答題是很難達到高分的。比如一道題問的是春天的時節,答案是“早春”,而有考生錯答為“春天”。在作文方面尤其要注意審題,對題目角度的體會并仔細揣摩出題人的心思,不要漏寫,更不要擅自改變。并且作文的準備也是一個積累的過程,在平時的課外閱讀中,收集優秀的寫作思路、寫作素材及技巧,會使得高三學生在考場上文思泉涌,在短時間內也能寫出高質量的文章。

      數學:考前默寫一遍重要公式

      高考數學失分大致表現在以下方面:

      1.不少考生因公式書寫錯誤而丟分。建議考生在考前幾天把所有重要的公式默寫一遍,并注意公式的使用條件(如等比數列的n項和中,關于q=1的討論等)。考試中萬一對公式拿不準,可以先推理再引用。

      2.計算失誤也是考生失分的重要原因。建議考生做小題時直接在試卷空白處整齊有序地打草稿,大題寫在草稿紙上的步驟也要清晰明白,便于檢查。過程中間算出的答案要慎重檢查,否則會影響余下過程的運算。答題時關鍵步驟一定要寫清楚。

      3.考試中難免有些題拿不準。對于完全沒有思路的題,只要寫出一些相關的公式或知識點,閱卷老師都會酌情給分。考生應善于使用缺步解答、跳步解答、輔助解答等技巧,盡量爭取得分。避免出現在一道難題上耗時過多,卻丟掉了本能夠輕易回答容易題目的時間,這樣就太得不償失了。同時,學生在碰到長時間難以解答的題目時,容易使得心情急躁,也會影響接下去考試的心情。

      那么在數學上建議就是:

      1.檢查關鍵結果。解題過程中得到關鍵結果,要審查一下這個結果有沒有錯。一旦出錯,后面的解答也是費力不討好。

      2.難題不要怕,會多少寫多少。高考數學評卷的主觀性很少,評分細則都是細分到每一分,就算不會做,寫幾個公式也能拿分。

      3.“做快”≠“做對”。數學高考應先將準確性放在第一位,不能一味地去追求速度或技巧。狠抓基礎題,先小題后大題,確保一次性成功。

      4.數學沒有倒扣分,不確定大題不要涂掉。考試結束前幾分鐘,切記不要草率地把懷疑做錯的大題的解答過程從答卷上涂掉,此時如果還有題目沒有做,那么直接把你的分析過程寫在答卷上。

      英語:作文字跡比文筆重要

      在英語的閱讀方面,注意把握篇章的整體信息,充分考慮語境線索的提示,仔細審題并提取重要信息點。而且英語閱讀可以通過不斷的刷題總結出一些出題規律,真題也是不可多得的資源,可以用來好好練習,體會出題風格。

      在作文方面,很多考生認為,短文寫作只要文筆漂亮就可以得高分,其實不然。文筆相近的考生作文,由于其卷面書寫的不同,受到評分細則的制約(明確規定字跡占有分值)和閱卷教師印象的影響,得分會拉開差距。還有部分考生愛在臨考前背誦范文,以備不時之需。

      其實照搬范文太冒險,2013年省考試院在對閱卷教師進行培訓時,明確指出這樣的作品涉及道德誠信問題,一律零分處理。

      那有人就說不能背范文我能不能照抄原文呢?答案也是不行的,英語作文嘗試用自己的話語表達意思,如果一定要使用模板也是先背誦模板,能夠背誦后要在能夠靈活使用的基礎上在使用,將模板轉換為自己的語言才是的。

      在往年閱卷中還發現,部分考生僅僅對某一個或幾個語法現象記憶深刻,導致在填寫完成句子時,大部分題目都使用的是某一種語法結構,這樣答題顯然與考試要求違背,因為同一個語法知識點不會重復考查。

      考生還是應該了解考試說明中所要求掌握的單詞、詞組、句型和語法有哪些,對一些常考的項目了然于心。有效適度地使用從句和連接詞。

      文綜:避免大段落式的表述

      政治

      1.認真審題,思維縝密。對于較為熟悉的題,不能憑感覺去答題,有一定難度的題目需要花一兩分鐘去審題。

      2.思路清晰、有條理、符合規范。關鍵詞、觀點術語等一般擺在第一句,先將原理寫出來,在聯系考題里的實際情況展開論述,在各個原理前要標上順序。

      3.在綜合性大題中需要將多個考點穿插起來的,要有清晰的分解點。

      歷史

      1.發散思維。主觀題部分要多寫,但不是圍繞一個角度寫,要獲得多個要點,從多角度回答。

      2.利用好非選擇題的材料信息。

      地理

      1.審題清楚,獲得有效信息,表達專業,不要泛泛而談。

      2.充分利用試題中的背景材料,分辨選擇題的干擾項,有些選項敘述雖然是正確的,但是與題干不相關。

      3.安排30-35分鐘解答地理科的非選擇題。綜合題答題要有條理性,盡量使用地理專業術語,避免表達口語化,注意錯別字。

      總的來說,高考前的最后幾天,文綜的政治、歷史、地理三門學科的復習不應再以尋求新知識為主,而應將主要精力放在保持做題感覺、做題節奏和總結答題要領等方面。

      理綜:使用規范的學科語言

      物理

      1.實驗題中最后答案的有效數字要求非常嚴格,答題時對于題中要求取幾位有效數字要注意看清楚。

      2.警惕容易題目失分。考生在訓練時解易題一定要將過程和結果寫出來。

      3.物理的大題部分基本是靠公式來得分的,考生要尋找關鍵點來列方程,列對了方程和公式就會有分得。

      4.在最后幾天里,建議抽時間到實驗室去動動手,將往年的高考實驗題部分的實驗操作進行一遍。

      化學

      1.化學專用名詞不能寫錯,建議考前幾天多翻翻課本,再熟悉一下基本名詞和實驗裝置。

      2.防止化學用語表達錯誤,例如化學反應方程式反應條件漏寫、寫錯,方程式沒有配平等。

      3.注意有機物結構式書寫錯誤,多個“H”、少個“H”的情況都不少見。

      4.注意答題的文字表述清晰明了,如果字跡潦草條理不清,會影響閱卷老師的判斷。

      生物

      1.一些涉及因果分析、推理的題目,考生應該注意表達的清晰。

      2.答題過程中避免出現錯別字,特別是專有名詞。

      全國卷語文作文范文第4篇

      2016年高考語文,共有9套試卷,10道作文題:全國卷3道,省市卷7道。與前幾年相比,今年作文題加大了辯證思維的力度,提升了理性思辨的強度。唯有極強的辯證思維,才能全面地看問題,捏準事物分寸,獲得全面認識;唯有超強的理性思辨,才能發展地看問題,把準評判尺度,獲取深刻見識。

      譬如2016年高考江蘇卷作文題,審題就需要考生辯證分析。材料中的“有時”,表示或然,表明不定:是或然判斷,不是肯定判斷;是或然關系,不是必然關系。沒有辯證思考,就很難對“有時”拿捏準確;沒有辯證分析,就頗難對“或然”把準尺度。再如上海卷作文題要求評價他人的生活,考生審題時需要運用理性:因為對他人生活的評價,非常復雜:有的全面,有的片面;有的正面,有的負面;有的愛護,有的傷害。要想公正發表見解,要想客觀進行闡述,都需要理性思辨。可以說,沒有辯證,審題就會審偏;沒有思辨,審題就會失誤。

      二、修身育人,立德樹人

      高考作文是思想教育的陣地,是精神文明的舞臺。自然而然,高考作文把修身育人放在首位,將立德樹人作為核心。2016年4月,教育部召開了全國高考命題工作會議。會議強調,命題工作必須把握正確的政治方向,堅守“育人”的命題導向:堅持以“立德樹人”為核心,持續深化“一點四面”的考查。所謂“一點”,就是要在高考命題中體現立德樹人;所謂“四面”,就是要在高考命題中體現核心價值、傳統文化、依法治國、創新精神等四個方面。

      2016年高考作文題就體現了修身育人、立德樹人的精神。如,全國卷Ⅲ作文題的材料就體現了創新精神:“歷經幾年試驗,小羽在傳統工藝的基礎上推陳出新,研發出一種新式花茶并獲得專利。”“小羽則集中精力率領團隊不斷創新,最終成為眾望所歸的致富帶頭人。”除此之外,其他作文試題,也無一例外地體現了社會主義的核心價值觀。可以預言,今后高考作文一定會繼續堅守修身育人、立德樹人的原則。

      三、與時俱進,聚焦發展

      材料與時俱進,是時代賦予的使命;材料聚焦發展,是社會給予的重任。因而之后高考作文題的材料定會一如既往,與以往相同――跟緊時代步伐,跟上社會潮流,跟今年無異――抓住時代熱點,聚焦社會發展。

      譬如說,浙江卷作文題的材料就最具科技感:“網上購物,視頻聊天,線上娛樂,已成為當下人們生活中不可或缺的一部分;不遠將來,只需在家里安裝VR(虛擬現實)設備,便可足不出戶地穿梭于各個虛擬場景――時而在商店試穿新衣,時而在診室里與醫生交流,時而在足球場上觀看比賽,時而化身為新聞事件的‘現場目擊者’……”再如天津卷作文題的材料,更是緊扣社會發展:“在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子設備,在寬廣無垠的網絡空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術,‘悅讀’有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續手捧傳統的紙質書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣。”可以預見,今后的高考作文材料,無論怎么改,與時俱進、聚焦發展的方向不會變。

      四、任務驅動,去除套宿

      2016年高考作文題任務具體,只能針鋒應對,無法進行套作;要求明確,只能實話實說,無法進行宿構。故而,去除了宿構,檢測了實際能力;消除了套作,考查了真實才學。

      譬如浙江卷作文題就是標準的任務驅動型材料作文題:“面對虛擬變成現實,是選擇擁抱,還是刻意遠離,或者與它保持適當距離?對材料提出的問題,你有怎樣的思考?”顯然這里提出了寫作任務:要求對“虛擬變成現實”說出自己的應對辦法。又如上海卷,也是典型的任務驅動型材料作文題:“人們對‘評價他人的生活’這種現象的看法不盡相同,談談你對這種現象的思考。”這里同樣,擺出了寫作任務:要求對評價他人生活的現象,表明自己的看法。再如全國卷Ⅱ:“請根據上述材料,從自己語文學習的體會出發,比較上述三途徑,闡述你的看法和理由。”這里直接列出了寫作任務,要求考生論述自己的觀點。

      【陳祥書/供稿】

      備考指導

      一、關注時事,針對社會主義核心價值觀準備素材

      高中生平時應多關心和思考時事。如2016年高考浙江卷作文題,考生如果平時能多關注時事,寫作此文時便可聯系到總理在2015年關于“互聯網+”的講話,便能寫出立意較高的文章。

      社會主義核心價值觀的十二個詞語,代表十二個主題,它們分別從價值層面、社會層面和個人行為層面進行表述。2016年高考作文主題,都與核心價值觀中的某一個或幾個方面來展開的。如全國卷Ⅲ“小羽的創業故事”的材料作文便蘊含著“誠信”“法治”等價值觀;江蘇卷材料作文的“話長話短”,蘊含了“創新”,同時包含“個性”。“個性”的張揚,其實是“自由”的一個方面。考生既可以從個性角度切入,又可以從創新角度切入,還可以將二者結合起來寫,即創新并不妨礙個性的彰顯;在保持個性的同時何妨去大膽追求創新。這給我們指明了高考備考的方向:要針對近期出現的重大事件進行素材的搜集整理,還要針對社會主義核心價值觀中的十二個主題方向進行素材準備。

      二、找準角度,加強對材料作文審題立意的訓練

      審題立意,首先要抓住材料中的關鍵詞或關鍵句,以關鍵詞或關鍵句來推測材料的指向,從而找到恰當的寫作角度。如2016年高考北京卷“老腔何以讓人震撼”這個作文題尋求的應該是一種對于傳統文化和民間藝術的深思。立意時可以針對于當下傳統文化的流失和消逝以及浮躁簡單的流行元素式藝術文化泛濫的現象,從而提出自己對于文化傳承的思考以及對于原生態藝術如何生存和發揚光大的看法。

      考生在平時寫作訓練中,要有意識地找一些材料作文,進行專門的審題立意訓練。當然并不要求寫成完整文章,可以只寫提綱。做好這些針π匝盜罰考生才能從容應對高考作文。

      三、歸納概括,注重總結不同的寫作模式

      新材料作文的寫作歸結起來,無非就是兩種,一種是就事論事類的,筆者稱之為“現實評論范式”;一種是概括出一個普遍的觀點的,筆者稱之為“寓意啟發范式”。現實評論范式,最典型的代表就是新聞類材料。材料的內容是近期的社會事件,這樣的材料最好就是“就事論事”,對新聞中的事件進行客觀的評價,表明看法并展開分析。

      四、關注生活,學會聯系實際提升思維水平

      人們常說:“生活即語文,語文即生活。”高考作文材料好多來自生活,需要考生聯系生活談自己的見解,如2016年高考全國卷Ⅰ的“因分數獎懲孩子”、北京卷“神奇的書簽”等都是考生親身經歷或見過的。這要求考生在平時的生活中多觀察、多思考,從平常事物中琢磨出不一樣的東西來,如思考人與社會的關系、人與自然的關系、人與人的關系等,不斷提升自己的思維能力,提高寫作表達能力。

      全國卷語文作文范文第5篇

      2017年全國III卷高考作文題目出爐

      2017年高考語文考試已經結束,以下為2017年全國卷III高考作文題:(適用地區:四川 廣西 貴州 云南)

      題目是一個副標題作文,因為是正逢高考四十年,是關于我與高考或我看高考。

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