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      學雷鋒活動心得

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      學雷鋒活動心得

      學雷鋒活動心得范文第1篇

      學雷鋒活動的表揚信范文一xxx領導:

      x月x日中午,由于孩子在家玩火,造成一場大火災,當時我們尚未下班。貴校學生周xx發現火情之后,不顧自己身體有病,備不顧身沖進火海。由于火勢很猛,屋里煙濃,xxx沖進屋后,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進不去,大家都為xxx捏著一把汗。xxx在呼吸困難的情況下,臨危不懼,急中生智,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,門可以打開了。救火中,xxx發現立柜還有一盒五四式手槍子彈,在十分危險的情況下,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴重事故的發生。在xxx的帶領下,大火終于撲滅,xxx同學卻被燒焦了頭發,燙傷了雙手,該同學的英勇表現使所有在場的人贊不絕口。

      正值全國開展學雷鋒運動之時,貴校學生xxx不顧個人安危,臨危不懼,挺身而出,搶救他人家庭財產。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣。我們除向xxx同學學習外,特寫信向貴校建議,請貴枝領導把周xx的英雄事跡廣為宣傳,予以表彰。使廣大學生以xxx同學為榜樣,將學雷鋒運動推向。

      此致

      敬禮!

      xx

      20xx年x月x日

      學雷鋒活動的表揚信范文二二(1)班xxx:

      他的精神依然是當代倡導的社會主義榮辱觀和先進文化的重要內涵。雷鋒仍然是我崇拜的偶像。因此,在學習和生活中我們學習著,踐行著。

      二年級的xxx同學,在班里擔任班長。學習成績好,尤其數學特別突出。她不僅學習成績優秀,并樂于助人。

      有句話說得好,你有困難我助你,她就是一個這樣的女孩,樂觀、人緣也特別好:同學的筆沒水了,她就會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了,總是一個人獨自默默地整理;同學生病了,她能及時給予關心和關照;在平時,對于有困難的同學,她會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,她能認真上好每一節課,按時完成老師布置的作業,學習成績在班里算得上是優秀,如果哪位同學不會做題,她會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。

      班上的值日生有事情請假時,她能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,她總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。 在二年級的教室里,總會看見她那熟悉而又忙碌的身影。 她從不炫耀自己。老師表揚她時,她總是很靦腆的笑笑說:一點點的成績,不足掛齒,我還會繼續努力的。

      二年級在一個這么有責任心,這么優秀的數學課代表的帶領下,一定會越來越好!

      我校正掀起學雷鋒精神,我們永遠會把你記住的。我們要發揚你這種助人為樂的精神。

      此致

      敬禮!

      xx

      20xx年x月x日

      學雷鋒活動的表揚信范文三匯華學院培智頂崗小分隊:

      本學期河北師大匯華學院頂崗實習分隊在培智中學實習,初來時他們對學校的教學管理,教師的授課充滿好奇,他們用最快的速度調整心態,投入到實習中去。

      實習期間,實習小分隊表現出強烈的敬業精神,他們上課不遲到,不早退,特別是馮曉蕾同學,總是能看到她在辦公室認真備課的身影。小分隊能兼顧不同學生的需要,并根據學生反應及教師指導調整教學方式,為了對學校紀律安全和班級管理及學生發展起到一定作用,他們制定了春光計劃,利用午自習和晚自習時間對學校三個年級在學習和心理上有困難的學生進行單獨輔導。除此之外,靳慧龍同學還利用自身優勢為學生處整理學生資料。

      他們還積極參與第二課堂活動:中學生廣播操賽場上有他們的身影;組織評比愛我中華征文;評比《弟子規》誦讀情況;幫助學校組織籃球賽和元旦拔河比賽。同時,靳慧龍和馮曉蕾的合唱還參加了集團組織的元旦晚會,充分體現了年輕人的朝氣蓬勃敢于開拓進取的精神,通過活動體現了他們具有很強的組織才能。

      實習小分隊在實習期間積極參與學校的教研活動,他們善于思考,能夠充分發揮主觀能動性幫助我校完成大量實踐工作深的學校教師的一致好評。

      此致

      敬禮!

      學雷鋒活動心得范文第2篇

      一、活動時間

      2019年3月5日—4月5日

      二、活動主題

      學雷鋒、樹新風、我行動。

      三、活動內容

      1.開展社區文明禮儀引導志愿服務活動。開展“文明禮儀大講堂”,重點普及職業禮儀、社會禮儀、生活禮儀知識,引導社區居民知禮講德、知榮明辱,共建文明有禮的新型社區。

      責任單位:各街道

      2.開展垃圾分類文明引導志愿服務活動。開展垃圾分類進機關、進學校、進社區、進家庭文明環境引導活動,宣傳引導市民增強垃圾分類意識,養成垃圾分類習慣。

      責任單位:教育局、各街道

      3. 開展清潔市容文明引導志愿服務活動。組織志愿者在全市的重要公共場所、重點街道和路段、旅游景點,對隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂寫亂畫等有損市容環境衛生的不文明行為進行勸阻和教育,集中清除街頭“牛皮癬”和越冬垃圾,引導廣大市民自覺遵守社會公德、維護市容環境。

      責任單位:志愿者協會成員單位

      4.開展扶貧助困志愿服務活動。以敬老院、福利院、單親家庭、留守兒童家庭為重點服務對象,廣泛開展扶貧濟困、敬老助老、幫孤助殘等志愿服務活動。

      責任單位:婦聯、殘聯、衛生局、文廣新局、民政局

      5.開展文明交通共鑄志愿服務活動。提供交通指引與咨詢,為指定路口或路段過往行人提供交通指引和咨詢服務。提供宣傳交通法規常識,增強市民文明交通意識,營造文明、和諧的交通環境。廣泛開展“文明行路、文明乘車、文明駕車、文明停車”宣傳,勸導乘客文明排隊上車、有序下車,養成自覺排隊習慣,努力創建文明暢通和諧有序的城市交通環境。

      責任單位:交通局、公安局、交警大隊、運管所

      6.開展便民服務志愿服務活動。開展醫療、金融理財、食品藥品安全等服務。開展法律、就業、升學、家政等咨詢。開展科普宣傳、消防演示、無償獻血等活動。組織商場、個體經營者開展家電、生活用品維修等服務。開展志愿者招募、注冊活動。

      責任單位:衛生局、工商銀行、食安辦、司法局、人社局、教育局、科協、消防大隊、紅十字會

      三、活動要求

          1.提高認識,統一思想。各部門、各單位的志愿服務團體要充分認識開展志愿服務活動的意義,統一時間、統一要求、統一主題,認真做好志愿服務活動的具體安排,廣泛動員志愿者開展學雷鋒志愿服務活動,真正做到各部門聯動、全社會參與。

      學雷鋒活動心得范文第3篇

      一、“你手傳我手 愛與奉獻同行”整理信件活動

      二、“向榜樣致敬,發揚志愿精神”觀看2012年感動中國人物頒獎視頻

      三、“情暖3·15 攜法同行”消費者權益保護日志愿服務活動策劃

      四、“攜手 ICC 讓愛接力走”義賣活動

      五、“情系社區 志愿者進社區”系列活動

      “你手傳我手 愛與奉獻同行”整理信件活動策劃

      一、活動目的:

      為了更好的服務法學院師生,使信件及時傳送到師生的手中,以便營造一個良好的生活環境,方便廣大師生,踐行志愿精神,弘揚服務理念,更好的學習和發揚雷鋒精神而開展此次活動。

      二、活動主題:

      “你手傳我手 愛與奉獻同行”

      三、活動時間:

      2012年3月

      四、活動地點:

      湖南師范大學校法學院

      五、活動對象:

      湖南師范大學法學院青年志愿者

      六、活動負責人:

      廖倩倩

      六、活動內容:

      1.活動前期:

      1)人員準備:招募志愿者,講解有關注意事項;

      2)宣傳準備:聯合宣傳部進行有關宣傳。

      2. 活動進行:

      1)按時傳送信件;

      2)進行有關監督,及時回饋,尊重隱私。

      3. 活動后期:

      1)對此次活動進行總結。總結材料請于活動結束后三日內上交總會辦公室。

      2)撰寫新聞稿和志愿者心得。

      4.活動注意事項:

      1)對志愿者事先進行培訓。培訓內容包括專業知識和禮儀知識。

      2)活動期間志愿者統一佩戴志愿者證,文明禮貌待人,為同學們送上真誠服務。

      4)志愿者的人員分工要合理,活動負責人要隨時注意志愿者的安全問題。

      法學院青年志愿者協會

      二零一二年二月十八日

      “向榜樣致敬,發揚志愿精神”

      ——觀看2012年感動中國人物評選視頻活動策劃書

      一、活動目的:

      為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮。

      二、活動主題:

      “向榜樣致敬,發揚志愿精神”

      三、活動時間:

      2012年3月

      四、活動對象:

      湖南師范大學校法學院全體本科生

      五、主辦單位:

      湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

      六、活動負責:

      何良凡

      七、活動內容

      (一)前期準備

      1、前期宣傳 (1)青志協做好視頻的整理和下載工作;

      (2)通知各班組織委員在各班進行宣傳(由負責各班的青年志愿者干事負責),積極營造學習雷鋒氛圍;

      (3) 撰寫心得體會。

      (二)活動中

      1、進行場地和多媒體的申請;

      2、與志愿者進行互動;

      3、鼓勵志愿者發言談談自己的感想。

      (三)活動后期

      1、活動后期宣傳

      (1)做好總結上交總會;

      (2)組織撰寫心得體會。

      法學院青年志愿者協會

      二零一二年二月十八日

      “情暖3·15 攜法同行”消費者權益保護日

      志愿服務活動策劃

      一、活動目的:

      3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。

      二、活動主題:

      “情暖3·15 攜法同行”

      三、活動時間:

      2012年3月

      四、活動地點:

      湖南師范大學二里半校區

      五、活動對象:

      湖南師范大學在校大學生

      六、主辦單位:

      湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

      七、負責人員:

      曹樂

      八、活動內容:

      (一)前期準備

      (1)法學院青年志愿者協會展出海報一張,在木蘭路展出。

      (2)確定活動參觀人員、準備好相關事宜。

      (4)進行場地申請與批準。

      (二)活動中

      1、開展法制宣傳;

      2、進行義務講解;

      3、宣傳部做好跟隨拍攝工作

      (三)活動后期

      1、活動后期宣傳,包括新聞的發表、照片的整理等。

      2、寫好活動總結,發到總會郵箱。

      法學院青年志愿者協會

      二零一二年二月十八日

      “攜手ICC 讓愛接力走”義賣活動策劃

      一、活動目的:

      我們中間有這樣一群人,他們因自身的殘缺或家庭的原因而有所不同,但生活上的困難無法讓他們后退,反而給予了他們信心。堅強,是支持他們的精神動力,他們將用行動向所用人證明,困難并不可怕。一直以來法學院青志協與ICC保持著緊密的聯系,法學院青志協以本次雷鋒月為活動契機進行義賣活動。

      二、活動主題:

      “攜手ICC 讓愛接力走”

      三、活動時間: 2012 3月 四、活動地點:

      湖南師范大學

      五、活動對象:

      湖南師范大學在校學生;

      六、主辦單位:

      湖南師范大學校法學院青年志愿者協會

      八、活動內容:

      (一)前期工作

      1、張貼宣傳海報,聯系相關媒體人員;

      2、進行場地申請與批準;

      3、組織志愿者進行培訓并開展活動。

      (二)活動開展

      1、在規定的場地進行義賣活動;

      2、注意義賣過程中進行監督管理。

      (三)后期工作

      1、清掃活動場地;

      2、組織相關人員發新聞稿件;

      3、及時匯總有關數據和金額。

      法學院青年志愿者協會

      二零一二年二月十八日

      “情系社區 志愿者進社區”活動策劃

      一、活動目的:

      3月15日是消費者權益維護日,法學院青志協以此為契機,為普及廣大志愿者的法制意識,弘揚法治理念,踐行志愿精神,為構建和諧校園而貢獻自己的一份力量。為進一步弘揚雷鋒精神,倡導志愿服務理念,積極宣揚“奉獻、友愛、進步、互助”的志愿精神,在社會實踐中切實加強大學生奉獻精神和服務意識的培養,不斷掀起全校學習雷鋒、爭當先進的學比趕超熱潮.

      二、活動主題:

      “情系社區 志愿者進社區”

      三、活動時間:

      2012年3月

      四、活動地點:

      開福區開福寺路社區

      五、活動對象:

      開福區開福寺路社區居民

      六、主辦單位:

      法學院青年志愿者協會

      七、負責人員:

      張敏

      八、活動內容:

      (一)前期準備階段

      1、志愿者培訓

      請老志愿者講解相關的工作經驗和注意事項,通過培訓和講座等為順利開展活動奠定基礎。

      2、進行地點的確定和場地的安排

      (二)活動中

      1、為社區進行義務活動,為營造良好的社區環境貢獻自己的力量

      開展義務活動,進行義務工作,調節鄰里糾紛。

      2、教孩子唱兒歌,與孩子聊天,了解他們內心的需要并盡可能滿足,與孩子進行心與心的交流。

      (三)活動后期

      1、活動后期宣傳

      (1)寫好新聞稿進行后期活動的網絡宣傳

      (2)參加人員寫好活動心得,

      (3)及時寫好活動總結

      九、注意事項:

      1、由于為室外開展活動,應注意安全;

      2、注意自身形象和素質,展示大學生積極向上的精神面貌; 3、佩戴?;蘸椭驹刚咦C,有序的開展活動。

      法學院青年志愿者協會

      學雷鋒活動心得范文第4篇

      放假以后輔導員叫我們體驗生活——打工;可是我在重慶找了兩天,就是沒人要暑假工的。所以趁這個機會回老家了一趟,看看奶奶;發現奶奶比以前更老了,覺得奶奶在家挺辛苦的,都幾十歲的人了,還干那么多農活;覺得奶奶越老越像個孩子,幫奶奶干了些農活,人都曬黑了,挺累的,但是心里挺開心的。 我還去幫老師上了舞蹈課,算是社會實踐吧。

      在這一個多月里,我、、、、、、

      慢慢的發現自己在不經意間長大,考慮的事情比以前要寬、遠、深一些了。有很多事情要自己選擇、承擔,不要讓父母失望,感覺還是有那么一點壓力。在這一個多月里,我發現親情的可貴,愛情的不真實,還有社會的現實!

      親情的可貴。世界上除了爸媽是最愛自己以外,那就是家人。不管你遇到什么好事、困難,幫你解決的永遠是你的親人。世界上你可以對不起任何人,但是不要對不起父母;雖然爸媽有時打罵你,那是因為太愛你;為了我們以后的幸福生活,他們已經付出了很多,青春、勞力、金錢和一家人在一起生活的時光。但是他們要求的回報并不多,僅僅一句問候,需要知道你的進步,你的開心和你的快樂。誰言寸草心,報的三春暉!我也感覺到了父母的辛苦與不容易,在那么大的太陽光下,還在為我們的學費打拼,那汗水都打濕了整件衣裳,看著我就覺得好心疼。以前自己不懂事,花錢如流水,真是不應該。我應該學會節約,體貼父母。

      愛情的不真實。不知道為什么,我覺得談戀愛是件很辛苦的事,而且在讀書期間就不應該談戀愛。以前沒聽老師、爸媽的話,現在后悔都來不急了,因為已經投入了感情。剛談戀愛的時候感覺是很幸福,很浪漫,被愛情沖昏頭腦的我,不知道給爸媽鬧了多少次,家里人也不知道說了我多少次,但是自己還是一意孤行;當受傷的時候,只能自己默默的承受。以前自己太單純,并不知道戀愛是不真實的?!伴L大了才知道,愛情是要建立在面包基礎之上的;戀愛也需要時間、金錢的;在一起久了就會覺得對方的缺點也越來越多,矛盾愈多、參與的東西愈多、感情也會跟著變味的。這時就需要包容,特別是異地戀、工作不是在一個崗位的人,有時會特別沒安全感、不踏實。如果兩個人結婚以后沒在一個地方,那結婚又有什么意義呢?”這些都是我這一個多月思考或學到的東西,所以我們現在不要把心思全部放在談戀愛上,因為他不是誰的全部,只有把自己不斷提高,才有希望,才是真實的活著。

      “豐滿的理想,骨干的現實”。當你出生社會,就會真正的明白其中的道理。在這個社會中錢不是萬能的,但是沒錢是萬萬不能的;我有過這樣的體驗,在放學期間,我提前消費了爸媽打的錢,出門都要用錢的社會,怎么辦?不敢再次向父母拿,當時我才明白錢的重要。工作不好找、有錢的朋友不多,那種心情像是打倒了五味品。以前爸媽叫我節約,我卻不以為然;現在我好像明白了很多。社會上需要我學的東西太多,比如學會虛偽;以前自己性格太直,看不慣別人就怎么說別人,讓很多人不喜歡我;這一個多月里,我好像學到做人做事,偶爾也要虛偽一下;盡管你不喜歡,也要假裝喜歡,對別人要留有一些余地,不要讓他/她太難看。自己也不要把自己看得太重要,要懂得謙虛、進步。

      個人看法中的區別....

      1 你在學校里有問題可以找老師找校領導解決.而在外面被騙了找誰都沒有用.

      2 在學校里發生的事放到社會上無足輕重.

      3 從學校里出來,還是單純干凈的.從社會里出來,很難說臟到什么程度。

      4 某人看你不順眼不能把你怎么樣.在社會上就會處處被排擠.

      5 學生可以說我要考研讀博士,因為你還不知道以后能不能考上,你的目標理想是美麗而遙遠的.在社會上的現實是不能用夢想去詮釋的,殘酷的時候你無法相信.

      6 社會上是混習慣了交際,后門等等條件好的人吃香,學校里只要成績好就行.

      和同學的相處你可以任意而為,很純潔的相處,或者熱烈的愛,可是在社會上面對各色人等,你必須用警惕的心態去看別人,他們會是你很好的同事朋友可是也會是你的競爭對手你的敵人。

      這就是我這個暑假里的心得體會。

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