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      防拐防騙安全教育總結

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      防拐防騙安全教育總結

      防拐防騙安全教育總結范文第1篇

      (一)開展xx總書記關于安全生產重要論述和依法治安集中宣講活動。

      通過教師工作例會,召開了“XX年安全生產月”工作部署會議,傳達了《xx市教育局關于開展XX年安全生產月活動方案的通知》文件要求,并結合工作實際對學校的安全生產工作進行部署。讓全體老師積極參與活動,明確責任,明確任務,保證各項安全責任和安全工作落實到位。

      (二)開展安全事故警示教育活動。

      學校結合典型案例,利用學校的led大屏幕、多媒體、校園網等載體播放安全事故警示教育片,開展校園安全警示教育,舉行安全教育大討論,通過國旗下講話、主題班會、宣傳板報、專題講座等多種形式,突出對交通、消防、溺水、食品衛生及防拐防騙、防擁擠踩踏等典型校園安全事故進行剖析,及時宣傳普及安全知識,進一步增強師生的安全意識,提高安全防范技能。

      (三)開展防溺水防交通事故安全教育活動。

      1、建立每日提醒警示制度,在學校出口顯目位置設置游泳和交通安全提示牌,利用每天上、下午放學前最后一節課下課前5分鐘,開展防溺水、防交通事故“六不”教育。

      2、組織觀看xx市教育局和經濟報社聯合制作的《讓愛不溺》三維電影和學習“青少年水上安全和救生知識”講座視頻。

      3、充分利用當地新聞媒體,通過家訪、《告家長一封信》、手機短信等形式,向學生及家長學生游泳和交通安全提示,增強家長安全意識和監護責任意識。

      4、安全家長委員協助學校對校園進行安全隱患排查。

      5、做好水域隱患排查和整改工作。學校組織人員加強對校園周邊安全隱患排查,組織教師到危險水域地帶安插“安全警示牌”;發揮了突出的警示與教育作用,及時消除可能造成學生溺水事故的安全隱患。

      (四)開展安全應急疏散演練活動。

      為增強學校全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護自救、抵御災害事故的能力,確保學校師生人身安全和財產安全,打造“平安校園”。6月10日,英塘小學舉行了火災安全逃生演練活動。開展安全應急演練,使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點。

      (五)開展“安全隱患隨手曝”活動。

      組織一次安全隱患排查整治行動;在本周內組織一次校園安全隱患大檢查,對學校各類教室、專用室、活動設施等重要場所進行全面細致的檢查,對存在電動車充電、師生宿舍樓外的空調、學生使用的電風扇等進行全面檢查,要動員師生查找身邊安全隱患并報告學校,及時進行整改。

      (六)開展中小學生安全知識網絡競賽活動。

      認真貫徹落實《關于認真組織開展XX年全國中小學生安全知識網絡競賽活動的通知》精神,組織師生及家長參加競賽活動,做到學習、練習、競賽有機結合,實現全覆蓋達到100%。

      防拐防騙安全教育總結范文第2篇

      以維護社會和諧穩定為目標,以創建新一輪平安校園活動為載體,全面推行社會治安綜合治理工作的各項措施落實,努力創造良好穩定的育人環境,為加強社會綜合治理工作,校認真貫徹科學發展觀。進一步落實學校綜合治理責任,結合我校實際情況認真做好學校的綜合治理工作。具體做了以下工作:

      一、認真做好學生的道德教育和法制教育,規范學生的日常行為規范。

      加強學生行為規范教育,貫徹落實各項守則和規范。開學第一周是學生行為規范訓練周,并結合學生文明禮儀開展活動,幫助學生形成基本道德規范,養成良好道德行為習慣。因此,我校做了大量細致扎實的工作,具體做法是:

      (一)、加強領導,全面落實規范養成教育。

      學校專門成立了綜合治理工作領導小組,由校長、德育校長任正、副組長,成員由德育主任、后勤主任、年級組長等組成。學校開學前召開綜合治理工作例會,研討學校新問題,分析情況,提出對策,從而有效地推進學校安全工作全面深入地開展。同時,學校還注重與家庭、社區的溝通與合作。把學校周邊的新問題與家長及社區領導和負責學校的法制校長溝通,得到了他們的大力支持。

      (二)、育人無聲勝有聲,環境建設人文化。

      學校營造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個角落都能育人。學校走廊里的名人字畫、學生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學生的道德和情感融合,將學生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗感受,在環境的細微之處達到了人文與環境的統一,為良好的道德規范和道德品質的養成提供了育人契機,從而影響了學生習慣的養成和思想初步的形成。

      (三)注重師德,全面提高教師育人素質。

      1、學校領導嚴以律己,爭做教師榜樣。

      2、努力抓好班主任隊伍建設,不斷提高我校班主任自身素質。

      3、開學第一周,學校領導召開了全體教師會、班主任會、值勤教師會、學生會、學生值勤會、學生干部會、安全保衛會等,加強學校安全防范措施,確保開學工作的順暢。

      二、加強安全管理教育,落實各項安全措施。

      學校的主體是學生,保證每一位學生的安全是學校不可推卸的責任。為此,我校不斷加強安全教育,增強學生的安全意識。

      2、嚴格落實學校路口安全值勤制度。我校按實際制定并嚴格執行學校門口及主要交通路口值班制度,明確職責,安排人員,實行無縫隙管理。在學生上學和放學的集中時間,由學校領導和教師及保安人員值勤,疏導交通,監督學生按交通規則行走,并做好值班記錄。

      3、在學校門口的路段設置醒目的警示牌,提醒機動車輛注意減速慢行,嚴禁機動車輛隨意出入校園。教師機動車做好登記造冊,規范按時停車。

      4、開展“做安全小標兵”活動,強化學生的交通安全知識并做好學生安全知識競賽。

      5、為了增強學生的安全意識,學校第一周安排了安全專題講座,要求學生在遇到安全問題時,懂得救人與自救的方法,增強自我保護意識,不作無謂的犧牲。

      三、發揮職能部門作用,加強校園治安、法制管理。

      1、成立法制教育領導小組,確定法制課教員。

      制定規劃,布置工作,檢查執行情況,總結工作,做好記錄。布置本學期教職工認真學習法律、法規等知識,依法治校,依法執教。按時完成上級部門布置的各項關法制教育的任務,并有突破和特色。要求班主任利用校會、班會、隊會、紅領巾廣播站、電視臺、宣傳欄、小小報、講座等形式定期向學生宣傳校規、《治安管理處罰條例》、《道路交通管理條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《國旗法》等法律法規內容,做好普法工作,當好宣傳員。開學初和期末我校聘請法制輔導員中心莊派出所的民警到我校對學生進行防騙、防拐、防火、防盜、防毒等“十防”法制教育,增強學生的自我保護能力。

      2、加強校門安全管理,落實安全責任。

      學校制定了嚴格的“門衛值班巡邏管理制度”、“學校保安工作職責”、“夜班值班制度”,學校現有門衛一人,保安兩人,夜班值班人員三人,嚴格按照制度執行安全保衛職責,規定各方位上、放學接送家長等候區。同時,學校還加強了校門的安全保衛工作(實行24小時值班制),做到校內人員、來訪人員出入登記,嚴控校外閑雜人員進入校園,維護良好的教學秩序。

      3、校內外聯防,確保師生生命、財產的安全。

      開學初,學校聘任胡家園街派出所有關人員為學校法制安全副校長、法制輔導員,定期來校為師生進行培訓,在學校兩側設有安全警示牌,設家長接送區,行政、執勤教師、門衛、保安各盡其責,保證學校周邊有良好的交通秩序,創建良好的文化環境以保障師生安全。學校除在校內采取各種措施防范安全事故外,還與村政府,派出所等加強對學校周邊環境的整治,杜絕周邊環境及外邊閑雜人員對學校的干擾,把安全隱患阻止在學校之外。

      4、落實實驗室管理制度。

      我校科學實驗室布局合理,實驗器材、藥品、試劑進行分類排放及管理,并作了以下使用規定:常規器材分類排列在專用架上。使用時,教師必須向管理員完成登記手續。

      5、學校消防設備定期檢查,確保安全。

      我校在圖書、電教、儀器等各專用教室、走廊、倉庫等重點部位共設有滅火器計53個,并于上學期對滅火器逐一進行了維護,對到期滅火器均進行干粉的更換,組織教師進行消防安全知識培訓,使每位教師均能熟練掌握使用方法。保證消防通道通暢,對學校電線、線路學期初進行了細致的檢查,對存有安全隱患部位即時進行了更換,現無老化、破損等情況。制定了應急疏散預案,設置了安全出口、安全疏散等標志,對教師、學生進行培訓,知道遇突發事件的處理方法,并在第二周周五在學生中還開展了安全疏散演練,從而增強了學生安全防護意識。

      四、加大資金投入,添置管理設施。

      學校假期進行全面檢查,發現隱患及時排除,發現綜合樓前下水井周圍固定水泥破碎,綜合樓、西樓外墻磚和小操場地破損,及時進行了圍欄和維修;并對各教學樓內展窗和教室內電扇進行檢查,加固;對學校緊急疏散通道進行檢查,對疏散通道指示牌進行更換、加固等,無危房、無校車、無危險化學品,體育器材設專門體育教師托管,隨時進行檢查,以保障體育器械安全適用。只要發現問題,立刻解決,不能自行解決的馬上向局領導匯報,力爭盡快得到解決。

      防拐防騙安全教育總結范文第3篇

      及下半年主要工作安排

      市教育局

      一、上半年工作情況

      2006年是全面實施“十一五”規劃的第一年,開好局、起好步至關重要。半年來,我們在市委、市政府的正確領導下,繼續高揚“辦人民滿意教育,做學生信賴師長”主旋律,以實施人才強校戰略為抓手,著力加強教師隊伍建設;以全面推進新課程改革為突破口,努力提高教育教學質量。目前,各項工作開展順利,部分工作已取得階段性成果。現將上半年的主要工作匯報如下:

      1、突出抓隊伍建設,為提升教育質量夯實了人力基礎。一是狠抓教育干部理論素養的提高。4月份,我們下發了《關于舉辦教育干部理論考試的通知》,并配套編發了《教育干部理論考試復習綱要》。定于年底將統一組織干部理論學習閉卷考試,將考試成績記入干部個人檔案,與下一輪的干部聘任掛鉤。二是以“八榮八恥“為核心,開展師德建設。組織廣大教師認真學習《教育部關于學習貫徹總書記講話精神切實加強社會主義榮辱觀教育的通知》和《教育部關于加強和改進師德建設的意見》,引導廣大教師樹立社會主義榮辱觀并做到“學為人師、行為世范”。三是繼續抓好人才強校大練兵活動。要求教師人人定目標,人人考核過關。上半年舉行了新課程基本功大賽和女教工才藝展示活動,為促進大練兵提供了極好的舞臺。四是開展特級教師和骨干教師送教下鄉活動。上半年,我們組織了10多名特級教師和省級骨干教師到部分偏遠鄉鎮為農村教師講優質課,現場解答農村教師的各種疑問。五是選聘了34名優秀大學畢業生到農村中小學任教,為農村教師隊伍注入新的活力。六是啟動了教育人事工作,對首批對象217人實行了人事。七是啟動了“城鎮教師援助農村教育行動計劃”,印發了《關于實施“城鎮教師援助農村教育行動計劃”的意見》,并于6月2日召開專門會議對該計劃的實施進行了具體部署。從今年開始,市教育局將從城區中小學教師中選派一定數量的教育教學能力強、身體健康、年齡在40歲以內、師德高尚的教師到鄉村中小學支教,服務期為一年。今年擬派30人參加援助行動。此舉將有效地改善農村教師隊伍結構,提升農村教師素質。

      2、努力改善學校辦學條件,為提升教育質量建立硬件保障。今年我們實施“三大工程”,著力改變學校面貌。即寄宿制學校建設工程,已經確定了21所示范性寄宿制學校創建對象,制定了規劃和措施,并與危房改造和布局調整結合起來,確立了38個校舍維修項目和年度學校調整計劃,在暑期組織實施。推進學校“三新一亮”工程(校舍門窗煥然一新,桌凳油漆一新,床鋪修補一新,學校教室寬敞明亮),投入20萬元獎勵學校積極實施這一工程;推進學校條件裝備建設工程,加強全市228所農村現代遠程教育工程項目學校的管理和應用,籌資10萬元獎勵條件裝備達標的學校。目前這三大工程都進展較為順利。同時,我們還在市特校慶祝第十六個世界助殘日活動,為市特校組織募捐12萬元,為特校改善辦學條件創設了良好基礎。

      3、落實“普九”鞏固提高措施,努力提高“普九”質量。一是層層簽訂責任狀,明確責任要求,確保下半年國家“普九“復查組驗收過關。二是廣泛開展創無流失鄉鎮、無流失學校、無流失班級活動,控流的合力不斷增強。三是認真做好扶貧助學工作,確保學生不因貧困而失學。積極爭取落實上級扶貧助學政策,爭取到省“兩免一補”指標14891個,××市免雜費指標724人。據不完全統計,今年春季全市各種形式救助貧困生18150人,救助錢物達309.3萬元。四是積極做好“普九”債務審計,為今后化解“普九”債務奠定良好基礎。由于工作比較得力,省“普九”債務審計小組審定我市“普九”債務為2474.67萬元,認定率在××市是最高的(我市上報普九債務總額為3241萬元),為我市“普九”債務的化解創造了良好條件。

      4、以德育活動為載體,加強未成年人思想道德建設。一是以養成教育、社會公德教育、心理健康教育為重點,廣泛開展德育實踐活動,全市共評選優秀學生干部、三好學生1013名,其中××市級321名。原創:二是扎實開展專題讀書活動。全市各中小學校以《精神代代傳》為藍本,扎實開展了“紀念勝利七十周年,弘揚偉大精神”主題教育活動。通過開展征文活動,全市收集優秀征文534篇,評選推薦110篇到××評獎。三是開展感恩教育和社會主義榮辱觀教育。4月初,向全市各中小學下發了《關于在全市各中小學生中開展社會主義榮辱觀教育的通知》,各中小學校扎實有效地開展了“算一筆感恩帳,寫一封感恩信,舉辦一次感恩演講,做一次感恩作業”等“四個一”的活動,學生思想道德素養在活動中不斷提高。五月份,教育局被××市教育局和××市婦聯表彰為“小公民道德建設先進單位”。

      5、深入推進新課程改革,全面實施素質教育。一是認真總結新課程改革典型經驗和做法。4月份,我們在實驗小學和蘭臺中學召開了全市課程改革成果展示會,總結展示了近三年全市課改工作成果,在全市產生了較大的影響。同時,我們還編發了第五期《課程改革實驗動態》。二是強化了教育教學常規管理和教學質量監測機制的落實。高考備考實行全市一盤棋,信息資源共享,集中進行質量分析,有針對性地組織復習。小學統一進行質量檢測,取消各地自行組織的各類考試。中考統一進行體育和實驗操作能力檢測,文化課分科視導、調研,開展教學研究活動,確保了教育教學的質量不斷提高。三是以開展湖北省第七屆黃鶴美育節活動為契機狠抓學校藝術教育,促進了中小學生藝術素養的提高。豐樂中學教師呂秀潔的《央視春節聯歡晚會優秀舞蹈賞析》音樂優質課在省獲一等獎,在××市僅1人。全市還舉行了“愛迪生.大明眼鏡”杯中小學生發明大賽,推進了全市學校科技活動的開展,提高了學生的科學素養。

      6、大力發展職業教育,提高職業教育質量。近年來,我市職業教育呈現上揚態勢,發展前景較好。市職業高中是首批國家級重點職業學校,全省首批“512”工程合格學校,志強職業中學被評為××市民辦示范職業中學。我們抓住全國、全省職業教育工作會契機,大力宣傳職業教育,積極爭取上級項目扶持,整合職教資源,改革招生培養模式和教學方式,職業教育活力不斷增強。市職高的建筑、電子已成為省定骨干專業,技工學校的機電一體化、數控專業,志強職業中學的模具加工專業,都形成各自特色,校企聯姻、定單式培養等辦學模式正在興起并形成一定的勢頭。今年4月,在全省職業教育工作會上,教育局被表彰為職業教育先進單位。××市人大和市政協先后視察調研我市職業教育工作,給予了充分肯定。目前,我們已制訂“十一五”職業教育發展規劃,初步確定市志強職業中學爭創省級示范學校,市職業高中爭創全省20所5000人以上的示范性職業學校,職業教育的發展環境逐漸改善。

      7、狠抓維穩安全工作不放松,教育穩定詳和。今年以來,我們上下一心,群策群力,在各級“兩會”和重要節假日期間沒有出現有影響的群訪事件,保持了教育的穩定,也為全市社會穩定作出了積極的努力,上半年辦理件165件,接待上訪240余人次。對學校安全工作,我們分條塊和類別細化到每個班子成員和責任科室,做到責權清晰,不留空白點。上半年,我們對學校飲食衛生安全進行三次大排查,向全市131所學校派駐了衛生安全監督員,在學生中廣泛開展了防火、防電、防拐、防騙、血吸蟲病、流行傳染病、艾滋病等方面的健康教育,舉辦了全市疫區中小學教師血防知識教育培訓班,并就血防教育和防艾滋病教育與所屬單位簽定了責任狀。同時,大力開展學校及周邊環境綜合治理工作,取得良好成效。我市在××市召開的專題表彰會上發言,教育局被授予“××市學校及周邊治安綜合治理先進單集體”。

      8、加強黨風廉政教育,樹立教育良好形象。一是深入開展“廉政文化進校園活動”。市教育局精心組織各學校開展了“十個一”活動。即開展一次告別公車接送倡議簽名活動、舉辦一次廉政廉潔文化進課堂大型示范課、舉辦一場廉政廉潔文化宣傳文藝晚會、開展一次廉政真情對話活動、開好一次廉政廉潔文化主題班會、開展一次廉政廉潔文化名言警句創作征集活動、組織一次“我與廉政文化”演講會、開展一次校務公開大檢查和爭創“廉政小衛士”活動。在廣大師生中營造出了崇廉、奉廉、贊廉,以廉為榮,以腐為恥的良好氛圍。由于成績突出,××市教育局將××市“廉政文化進校園活動”研討會放在××召開。二是以制度建設為抓手,切實塑好教育干部隊伍形象。今年年初,教育局以2號文件下發了《××市教育系統領導干部行為規范》,從16個方面對教育干部的行為提出了明確要求,并制定了具體的考核辦法和責任追究措施。三是開展治理商業賄賂活動,規范教育行為。我局成立了以教育系統治理商業賄賂領導小組,制定了實施方案,6月28日召開了專門會議具體部署,確保這項工作順利推進。

      9、加強教育信息宣傳工作,為教育發展營造良好氛圍。一是建立了××教育信息網絡中心,開通了××教育信息網(),搭建了教育信息宣傳平臺,暢通了信息渠道。二是召開教育信息工作會議,完善教育信息宣傳工作機制。三是嘗試推進教育電子政務。以××教育信息網為依托,推進教育電子政務,提高信息宣傳的廣度、深度和速度。

      10、嚴密組織各類考試,為提高教學質量創設良好環境。6月份,我們先后舉辦了初考、高考和中考,認真落實各項責任制度,從嚴治考,實現了“考務工作零誤差,雷同試卷零記錄,各個細節滴水不漏”的工作目標。今年高考,我市再傳捷報,各方面成績均超歷史。據初步統計,全市本科上線4347人,其中文科1064人,理科2716人,體育、藝術類567人。在全省重點本科指標減少3000多人而考生增加8萬多人的情況下,我市重點本科上線人數反而比2005年增加了26人。××一中學生張玲以641分的優異成績奪得全省文科第二名,并獲××市文科狀元。全市600分以上有75人,比去年增加47人,增幅為168%。

      11、勤工儉學和招商引資取得較好成績。上半年,全市勤工儉學完成總產值5100萬元,實現純收入650萬元,分別占年計劃的56.7%和54.2%,實現了時間過半任務過半。市直教育系統洽談招商引資項目11個,協議引進資金1155萬元。目前,資金到位項目6個,實際到位資金524萬元,占全年招商引資任務的52.4%。

      12、多措并舉,服務社會主義新農村建設成效明顯。一是大力開展農村勞動力轉移培訓。上半年,在市職業高中、志強職業中學等學校開辦了8期農村勞動力轉移培訓班,培訓學員800多人,絕大多數學員經培訓后掌握了一技長,并已輸送就業。二是籌資3萬元支持石牌彭墩村進行社會主義新農村建設。三是積極參與“走進社會主義新農村”活動。組織部分學校的教師克服時間緊、任務重、天氣炎熱等困難,認真排練文藝節目,拿出高質量的文藝節目連續參加6次匯演,受到了農民群眾的歡迎和好評。

      今年以來,我們雖然取得了一些成績,教育事業得到了進一步發展,但仍然存在一些突出問題:一是學校發展和“普九”鞏固提高程度不夠平衡。農村學校發展相對滯后,城鄉教育差距較大,發展不均衡。二是職業教育、成人教育規模偏小,農村教育與農村經濟發展結合得不緊,教育為“三農”服務的能力亟待加強。三是教師隊伍建設面臨嚴峻形勢,干部和教師的素質亟待提高,師德師風建設的任務十分艱巨。同時由于近幾年凍結了大中專畢業生分配,教師老化問題十分突出。四是教育經費短缺與辦學條件的改善的矛盾依然突出。從財政投入上看,我市生均投入在××是偏低的。特別是高中人頭經費有編無錢導致我市高中同周邊縣市相比不在一個起跑線上競爭。

      二、下半年主要工作安排

      1、繼續加大改善學校辦學條件的力度,認真實施寄宿制學校建設工程、“三新”工程和學校條件裝備工程,完成校舍維修改造項目和學校布局調整任務,使學校面貌煥然一新。

      2、切實做好各項招生工作,規范初、高中招生行為,重點做好職業學校的招生工作,提高普高招生與職業學校招生比例。

      3、加強教師隊伍建設。原創:舉行校長暑期集訓,開展人才強校大練兵活動,組織教師參加各級各類培訓,選派一批校長和教師到省免費培訓,力求達到強素質、提水平的目標。組織好教育干部理論閉卷考試。

      4、做好第22個教師節慶祝活動。主要是召開表彰大會,表彰了一批先進教師、優秀教育工作者等,樹立一批先進典型。

      5、實施“城鎮教師援助農村教育計劃”,確保首批參加援助行動的30名城鎮教師在9月底以前到位。

      6、認真做好穩定工作。開展集中整治非正常上訪活動,加強排查,明確責任,積極化解矛盾,維護穩定,確保越級上訪零記錄。

      7、做好教育系統反商業賄賂工作,認真落實《關于教育系統開展治理商業賄賂工作的實施方案》。

      8、抓好廉政文化進校園活動,深化校務公開,推進學校黨風廉政建設。

      9、做好“普九”復查迎檢工作。利用暑期做好檔案建設,落實各項控流措施,降低流失率。

      10、組織好重要體育、藝術競賽活動。舉行全市第12屆中學生田徑運動會,組織好城區中小足球聯賽,參加省第12屆青少年足球比賽、省第七屆黃鶴美育節、省第五屆文藝小人才比賽活動。

      11、舉辦第二屆教師新課程基本功大賽,推進新課程實施和人才強校大練兵活動的開展。

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