歷險(xiǎn)小恐龍

前言：想要寫(xiě)出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇?dú)v險(xiǎn)小恐龍范文，相信會(huì)為您的寫(xiě)作帶來(lái)幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫(xiě)作思路和靈感。

歷險(xiǎn)小恐龍范文第1篇

2.小學(xué)時(shí)代(奧妙) 史前恐怖深海大穿梭楊亮

3.土狼公主娜比傳奇

4.恐龍對(duì)決之伶盜龍vs恐爪龍邢立達(dá)

5.信息動(dòng)態(tài)

6.面具博物館:看到傳奇的第二張臉天凌

7.追蹤"死亡之蟲(chóng)"劉偉偉

8.即將融化的神秘城堡段立欣

9.浪漫in科學(xué)之地底下的神秘世界

10.小探險(xiǎn)家奇遇人腳怪唐太龍

11.瑜伽熊小學(xué)時(shí)代(奧妙) 蘇薰

1.猜猜我是誰(shuí)

2."泡泡"深海歷險(xiǎn)記楊亮

3.魔幻島上辦奧運(yùn)高原

4.恐龍對(duì)決之暴龍VS甲龍邢立達(dá)

5.刷牙為什么不要蘸水?咖啡貓

6.豬為什么這么貪睡?咖啡貓

7.巨嘴鳥(niǎo)為什么嘴巴那么大?咖啡貓

8.為什么海帶的根這么小?咖啡貓

9.眼鏡博物館:光明世界這樣來(lái)天凌

10.誰(shuí)帶走了蜜蜂Yurika

11.無(wú)敵電子報(bào)段立欣

12.浪漫in科學(xué)之生命的大冒險(xiǎn)

13.信息動(dòng)態(tài)

14.如果物體可以互相穿透……常程，孫瑤，孫傳昊

15.成龍歷險(xiǎn)記

16.一久梨汁陳果

17.考場(chǎng)眾生相鄭怡青

18.上帝之眼陳曉秀

19.三份手抄報(bào)陳以謝

20.海龜兄弟奇遇記于瑩

1.最英雄or最飯桶傳奇

2.冰天雪地泡溫泉Nicole

3.恐龍對(duì)決之小盜龍vs中華龍鳥(niǎo)刑立達(dá)

4.小考拉為什么吃便便?咖啡貓

5.憋尿有什么壞處?咖啡貓

6.螞蟻力大從何而來(lái)?咖啡貓

7.為什么用熱水洗不掉血漬?咖啡貓

8.茶博物館:一杯好茶看門(mén)道天凌

9.小學(xué)時(shí)代(奧妙) 神秘的"費(fèi)城實(shí)驗(yàn)"小天

10.爭(zhēng)奪巧克力獎(jiǎng)杯段立新

11.浪漫in科學(xué)之地球的未來(lái)蒲公英浪漫in科學(xué)

12.勇敢者的游殘張幻芷

1.猜猜我是誰(shuí)

2.外星人是朋友嗎?夏約克

3.河堤上的建筑大師傳奇

4.恐龍對(duì)決之伶盜龍vs竊蛋龍邢立達(dá)

5.為什么樹(shù)汁冬天不結(jié)冰?咖啡貓

6.袋熊的"口袋"為什么向后開(kāi)?咖啡貓

7.掏耳朵時(shí)為什么嗓子癢?咖啡貓

8.蝙蝠是怎樣生小寶寶的?咖啡貓

9.報(bào)紙博物館:想看百年前的報(bào)紙跟我來(lái)天凌

10.探訪(fǎng)奇異的深海動(dòng)物們亦凡

11.生命可以制造嗎?李小跳

12.一團(tuán)"火"氣鬧課堂段立新

13.探寶大行動(dòng)張冉

14.浪漫in科學(xué)之追蹤垃圾的足跡

15.信息動(dòng)態(tài)

16.成龍歷險(xiǎn)記龍之寶工作室

17.停電的快樂(lè)李帥麒

18.紅包丟了之后劉心悅

19.愛(ài)"臭美"的外婆朱芷珂

20.第一次考試不理想胡育杰

21.如果我只有螞蟻大……宮涵暄，宮涵旭，黎嘉，崖欣宸，邵志國(guó)

22.蟲(chóng)蟲(chóng)攻略之"象鼻蟲(chóng)"許培育

23.哈利·波特與死亡圣器(上)蘇薰

1.猜猜我是誰(shuí)?

2.世博會(huì)開(kāi)始啦!

3.世博會(huì)上的中國(guó)故事

4.智慧機(jī)器人來(lái)相會(huì)hHTTp://

5.我們的世界更精彩

6.生活總在被科技改變夏約克

7.為所欲為的好日子到頭啦!

8.開(kāi)啟綠色小學(xué)時(shí)代(奧妙) 新生活

9.你是低碳達(dá)人嗎?劉偉偉

10.暑假特別行動(dòng)——"我家的低碳我做主"

11.鯊魚(yú)家的煩心事兒Key

12.恐龍對(duì)決之阿爾伯特龍vs恐鱷邢立達(dá)

13.科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

14.海洋博物館:歡迎來(lái)到蔚藍(lán)的奇妙世界天凌

15.2012的世界小天

16.夢(mèng)境世界大探秘——在這里,你或許會(huì)了解到一些夢(mèng)境是如何發(fā)生的

17.夢(mèng)境的魔法森林

18.誰(shuí)殺死了杰克

19.人為什么會(huì)夢(mèng)游

20.浪漫in科學(xué)之東倒西歪的牙齒

21.《奧妙》百元大禮包等你來(lái)拿!

22.如果動(dòng)漫明星成真了……黃志明，孫傳昊，于泊寧

23.搗蛋頭黑板城大冒險(xiǎn)段立欣

24.貓狗大戰(zhàn)2:貓咪的復(fù)仇蘇薰

25.IQ過(guò)山車(chē)

26.家庭競(jìng)猜百分百王錦青

27.任性小妮長(zhǎng)大了王丁妮

28.朝氣蓬勃/櫻桃樹(shù)上的危險(xiǎn)/栩栩如生美蝴蝶蔡寧，王柯權(quán)，陽(yáng)林

29.成龍歷險(xiǎn)記

30."愛(ài)心號(hào)"探尋之旅謝妍

31.蟲(chóng)蟲(chóng)攻略之"步行蟲(chóng)"

1.猜猜我是誰(shuí)

2.難解的謎——匹茲堡空難傳奇

3.醇災(zāi)之火——592航班悲劇傳奇

4.摔機(jī)著陸——波音737爆炸傳奇

5.空難日之逃生奇跡傳奇

6.印度"壞小子"(下)傳奇

7.恐龍對(duì)決之南方巨獸龍VS巨龍邢立達(dá)

8.科學(xué)實(shí)驗(yàn)室

9.奶酪博物館:來(lái)嘗外國(guó)"臭豆腐"天凌

10.雙胞胎們奇事多小天

11.玩具總動(dòng)員3蘇薰

12.狼種沈石溪

13.金色世界的夢(mèng)幻之旅樊芮彤

14.如果老師會(huì)魔法……劉文琦，蒲小可，姜沿彤

15.《奧妙》百元大禮包等你來(lái)拿!

16.浪漫in科學(xué)之我不要生病蒲公英浪漫in科學(xué)

17.小學(xué)時(shí)代(奧妙) 成龍歷險(xiǎn)記

18.休息日遭遇"恐怖小妹"曹萌

19."兩面派"老媽彭相源

20.演戲李威龍

歷險(xiǎn)小恐龍范文第2篇

三年級(jí)（1）班 閆孟吉

指導(dǎo)教師 朱敬梅

今天，我們迎來(lái)了學(xué)校的科技館參觀(guān)活動(dòng)，大家都很興奮，在老師的帶領(lǐng)下，我們懷著期待已久的心情，安安靜靜、秩序井然的進(jìn)入科技館進(jìn)行一天的參觀(guān)活動(dòng)。

首先，映入眼簾的是立體的屏幕，屏幕上播放著睡覺(jué)前要把煤氣關(guān)上，發(fā)生地震要怎樣正確逃離危險(xiǎn)等圖片。我意識(shí)到安全的重要，我想如果我不知道這些正確處理方法，我很有可能被燒傷，或者被威脅生命安全，所以我認(rèn)為每一個(gè)人應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注安全，例如司機(jī)叔叔如果關(guān)注安全，就可以避免發(fā)生車(chē)禍，家人就不會(huì)提心吊膽。如果食品工廠(chǎng)的負(fù)責(zé)人注意添加劑、防腐劑的使用，就不會(huì)出現(xiàn)那么多可怕的食品安全問(wèn)題了。

然后，老師帶我們觀(guān)看了機(jī)器人表演。只見(jiàn)機(jī)器人一會(huì)兒抬起胳膊，一會(huì)兒抬起腿。我猜它正在跳舞或者在練中國(guó)功夫。這真的是太神奇了！我感受到了現(xiàn)代的科技真的是太發(fā)達(dá)了。連機(jī)器人都會(huì)好多高難度動(dòng)作，甚至有的動(dòng)作連人類(lèi)都做不到，它們卻可以做到。我想以后，發(fā)明家可能還會(huì)發(fā)明出掃地機(jī)器人、講故事機(jī)器人、陪老人機(jī)器人等等好多種機(jī)器人，讓老人不再孤單，人們的生活更加高興起來(lái)。

到了下午，我們又觀(guān)看了關(guān)于恐龍滅絕的影片。影片主要講述了恐龍滅絕的原因，原來(lái)是有一顆小行星沒(méi)有按照它的軌道行駛，撞上地球發(fā)生爆炸，恐龍才會(huì)滅絕。我想，要是有一天，又有一顆小行星脫離軌道，撞上地球，會(huì)不會(huì)又滅絕一種生物呢？要是更嚴(yán)重的話(huà)，人類(lèi)會(huì)不會(huì)也一起被滅絕呢？要是人類(lèi)真的滅絕了，再過(guò)一千年，還會(huì)有其他生物存在嗎？我又想，如果現(xiàn)在我還可以看見(jiàn)真的活恐龍存在的話(huà)，那該有多好啊，可以更真實(shí)的了解他們的生活習(xí)性，可以看到恐龍蛋等等，我多盼望有這么一天啊！

經(jīng)過(guò)一天的參觀(guān)，我收獲良多，學(xué)習(xí)到了很多東西，我為科學(xué)家叔叔們?nèi)绱寺斆鳌ゴ蟮闹圃彀l(fā)明而感嘆。這些機(jī)器人之類(lèi)的科技發(fā)明方便了我們的生活，為人們做出很多貢獻(xiàn)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。希望下次還會(huì)有機(jī)會(huì)參觀(guān)科技館，看到更多、更新鮮的科技展品。

科技節(jié)觀(guān)后感

三年級(jí)（1）班 張子丹

指導(dǎo)老師 朱敬梅

今天老師帶著我們?nèi)⒂^(guān)科技流動(dòng)館，我心情非常激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次參加這樣的活動(dòng)。

科技館內(nèi)的參展設(shè)備很多，其中一架電子豎琴吸引了我的注意力。電子琴上有個(gè)啟動(dòng)的按扭，只要按一下，豎琴就會(huì)發(fā)出綠色的光芒，然后用手指劃動(dòng)豎琴，就能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。

展館內(nèi)還有其它設(shè)備如：3D電影、滾輪、機(jī)器人等。二樓的機(jī)器人表演非常精彩，這個(gè)機(jī)器人的名字叫"小優(yōu)",它會(huì)唱歌、跳舞，還會(huì)國(guó)學(xué)呢！原來(lái)這些只能在電視上看到過(guò)，今天看到真實(shí)的了，真是不可思議呀！

接下來(lái)老師帶著我們?nèi)タ辞蚰浑娪埃娪暗拿纸小犊铸垳缃^之謎》，影片詳細(xì)描述了恐龍是怎樣滅絕的，我真的覺(jué)得太讓人感到惋惜了，假如恐龍沒(méi)有滅絕，那我們就能在現(xiàn)在的動(dòng)物園中看到真正的恐龍了。

參觀(guān)完科技展后，我的心久久不能平靜，我想：我出生在這個(gè)年代可真幸福呀！我祝愿我們的祖國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。

參觀(guān)科技館觀(guān)后感

三年級(jí)（1）班 宋澤浩

指導(dǎo)教師 朱敬梅

今天，老師組織我們?nèi)チ鲃?dòng)科技館參觀(guān)。(本文來(lái)自于范-文-先-生-網(wǎng))我們進(jìn)入科技館首先看到五臺(tái)游戲機(jī)，但是這游戲機(jī)不是讓我們玩游戲的，而是向我們普及關(guān)于火災(zāi)、地震、交通安全等許多小常識(shí)的。另外還向我們介紹了科技發(fā)展、發(fā)明創(chuàng)造等相關(guān)知識(shí)。有按鈕的親自試一試會(huì)發(fā)生想不到的奇跡。我們隨著人流來(lái)到二樓，二樓有我最喜歡的機(jī)器人，機(jī)器人還會(huì)跳舞呢！更讓我想不到的是給機(jī)器人一個(gè)指令它竟然會(huì)背三字經(jīng)，簡(jiǎn)直太神奇了！我不得不感嘆科技的神奇。此時(shí)我在想：有一天，我自己親手制造一個(gè)屬于我的機(jī)器人……

通過(guò)今天的參觀(guān)和學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了科技的神奇，同時(shí)激發(fā)了我對(duì)科技的興趣。以后我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取有一天親手為媽媽做一臺(tái)機(jī)器人，讓它做媽媽的助手，這樣?jì)寢尵筒粫?huì)太辛苦了。

觀(guān)后感

三年級(jí)（2）班 盧磊

指導(dǎo)教師 周艷華

今天，我去了流動(dòng)科技館，流動(dòng)科技館通過(guò)里面的科技演示設(shè)備給我們?cè)敿?xì)介紹了很多科學(xué)知識(shí)，我最感興趣的是"電影形成的原因、不睡覺(jué)有什么危害、吃早餐的重要性、多喝酒會(huì)造成的危害".

首先向大家介紹一下電影的形成，電影是由活動(dòng)照相結(jié)合幻燈片放映發(fā)展來(lái)的。幻燈是十七世紀(jì)中葉發(fā)明的，人們把畫(huà)好的畫(huà)片裝在幻燈機(jī)上，由于當(dāng)時(shí)幻燈機(jī)的光源很弱，不能作大型放映，只把各片上的影像用燈光投射到一個(gè)半透明的薄布上，觀(guān)眾則坐在薄布的另一側(cè)觀(guān)看。

再說(shuō)說(shuō)吃早餐的重要性，不吃早餐，就無(wú)法給大腦提供足夠的血糖，導(dǎo)致大腦不能工作。

科學(xué)是不是很有趣？只要觀(guān)察就有發(fā)現(xiàn)。

流動(dòng)科技館觀(guān)后感

三年級(jí)（2）班 盧星天

指導(dǎo)教師 周艷華

今天是個(gè)既興奮又特別的日子，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們參觀(guān)了流動(dòng)科技館。這里面有許多許多奇形怪狀的儀器，還有好看的小電影呢！剛進(jìn)入一樓我就看到一個(gè)小電視，他的奇特之處是有一個(gè)智能開(kāi)關(guān)，一按，里面的人就活靈活現(xiàn)的表演起來(lái)，我們都舍不得挪步了。(范_文_先_生_網(wǎng))老師說(shuō)："樓上還有更精彩的呢！",于是我們才依依不舍的離開(kāi)了。

進(jìn)入二樓，果然有趣多多。首先是機(jī)器人表演室。這里有大名鼎鼎的機(jī)器人"小U".我問(wèn)他："你好小U",他就回答："你好".我又問(wèn)他："你愛(ài)學(xué)習(xí)嗎？小U",他就回答："我愛(ài)學(xué)習(xí)呀！",真是個(gè)能言善語(yǔ)的小家伙。這里還有一個(gè)非常善于跳舞的機(jī)器人"悠悠",他給我們跳了一段優(yōu)美的舞蹈，真奇怪！怎么比人跳得還好呢！跳完后他就把手放在胸前來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，逗得我們哈哈大笑！

最后，我們跟著老師進(jìn)入一個(gè)黑色的大房子，這個(gè)大房子圓圓的，黑黑的，像個(gè)大黑球。老師說(shuō)這里就是球體電影院了。我在這里看了兩場(chǎng)電影，第一場(chǎng)是《小海龜歷險(xiǎn)記》，通過(guò)這個(gè)故事我知道了小海龜?shù)纳娣绞健＝又挚戳恕犊铸垳缃^之謎》，這個(gè)故事讓我懂得了恐龍這種龐然大物是怎樣滅絕的，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可一直是個(gè)謎呢！

我在流動(dòng)科技館里收獲的知識(shí)可真不少啊！以后我要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取也做一個(gè)機(jī)器人，為人類(lèi)做貢獻(xiàn)！

科技展覽真有趣

三年級(jí)（2）班 葛雅琪

指導(dǎo)教師 周艷華

今天我們參觀(guān)了學(xué)校的流動(dòng)科技館。

首先，我們參觀(guān)了一些科技器具，我最?lèi)?ài)玩的就是掃描條形碼了，老師說(shuō)："這些產(chǎn)品中可以?huà)呙璩晒Φ氖呛细裆唐罚缓细竦木筒荒軖呙璩晒D！"我說(shuō)："原來(lái)科技這么神奇呀！"

接下來(lái)我們又來(lái)到了機(jī)器人表演室，老師說(shuō)這個(gè)機(jī)器人的名字叫小優(yōu)，我們讓小優(yōu)跳舞，它卻不停的轉(zhuǎn)著圈，我們哈哈地笑了，老師又讓我們一個(gè)接一個(gè)的摸小優(yōu)的耳朵，我們每摸一下小優(yōu)就抖一下，好像很害怕似的，呵呵，真有趣！我們喜歡小優(yōu)！

最后，我們來(lái)到了球體電影院，哇，球體電影院里好特別呀，好像是一個(gè)漆黑的夜晚。開(kāi)始看電影了，電影的名字叫《小海龜歷險(xiǎn)記》，這個(gè)電影主要講述了堅(jiān)強(qiáng)的小海龜經(jīng)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的困難最終被磨練成了一只勇敢的大海龜。這個(gè)電影給我的啟發(fā)是：做任何事情不要被困難打倒，要勇往直前。

參觀(guān)結(jié)束了，我覺(jué)得流動(dòng)科技館真有趣，現(xiàn)在的科技真的很發(fā)達(dá)并且與我們的生活息息相關(guān)，我覺(jué)得我以后要更加努力的學(xué)習(xí)為我們國(guó)家的科技事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量！

《我愛(ài)發(fā)明》觀(guān)后感

三年級(jí)（3）班 劉奕含

指導(dǎo)教師 周昕

今天我看了中央臺(tái)的一檔節(jié)目叫《我愛(ài)發(fā)明》，沒(méi)想到節(jié)目一下子就把我吸引住了。

節(jié)目中各種天才發(fā)明家的作品讓我大開(kāi)眼界，比如其中的一項(xiàng)發(fā)明是一輛既可以90度橫行，又可以60度旋轉(zhuǎn)的自制汽車(chē)，在停車(chē)位置很狹窄的情況下，一般的汽車(chē)要停在那個(gè)位置上會(huì)非常困難，而這種可以旋轉(zhuǎn)的汽車(chē)，只要按下90度橫行的按鈕，汽車(chē)的輪子就會(huì)轉(zhuǎn)成90度，在稍微加一加油門(mén)，汽車(chē)就很準(zhǔn)確的進(jìn)入了停車(chē)位。我被深深地震撼了。

看完后我暗下決心：以后我一定要好好學(xué)習(xí)，并用心觀(guān)察生活，在生活中嘗試去探索，去發(fā)現(xiàn)，相信我在將來(lái)也可以有發(fā)明，有創(chuàng)造。

參觀(guān)科技展覽后的感想

三（3）班 于子浩

指導(dǎo)教師 周昕

今天老師帶我們?nèi)⒂^(guān)科技展覽了。

一進(jìn)展廳，我們就被深深地吸引住了：好多好多像游戲機(jī)一樣的科技成果，特別好玩，我們一邊玩，一邊增長(zhǎng)了知識(shí)；還有3D電視里的那些大魚(yú)就像真的游了出來(lái)，我們都高興地哇哇大叫。

上了二樓，老師又將我們帶入一個(gè)黑色的充氣球里看電影，看了《小海龜歷險(xiǎn)記》和《恐龍滅絕之謎》，我們好像也置身其中，太神奇了！

最后我們看了機(jī)器人表演，看著機(jī)器人跳舞，一系列的問(wèn)題從我腦海里冒了出來(lái)：機(jī)器人是怎么做成的？是什么東西能讓機(jī)器人的手指靈活應(yīng)用……雖然現(xiàn)在我有點(diǎn)迷惑，但是我相信，今后我好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了掌握高科技知識(shí)，一定能弄清楚機(jī)器人是怎么做成的，也許我將來(lái)還能造機(jī)器人，而且造得比現(xiàn)在的機(jī)器人還要好呢。

參觀(guān)科技展覽后的感想

三（3）班 何天瑾

指導(dǎo)教師 周昕

我們有幸參觀(guān)了科技展覽。在那里使我開(kāi)闊眼界，學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，我真是開(kāi)心極了。

一進(jìn)展覽廳，我們眼睛一亮，桌上擺放著一個(gè)個(gè)引人注目的展覽品，使好奇的我們，立刻沖過(guò)去看。特別是還有一個(gè)會(huì)跳舞的機(jī)器人，勾住了大家的腳步，我們仔細(xì)的觀(guān)察著，小聲的討論著，大聲的驚嘆著。

歷險(xiǎn)小恐龍范文第3篇

本期的《園所采風(fēng)》欄目介紹了鄭州市中原區(qū)汝河新區(qū)第一幼兒園的特色——互動(dòng)式的環(huán)境。本期的《環(huán)境創(chuàng)設(shè)與利用》欄目，我們將以該園的幾個(gè)環(huán)境創(chuàng)設(shè)為例，請(qǐng)大家感受一下環(huán)境是如何與孩子互動(dòng)的。

創(chuàng)設(shè)意圖：

在平時(shí)的教學(xué)中，我們發(fā)現(xiàn)幼兒在數(shù)與量對(duì)應(yīng)關(guān)系的理解和掌握上有一定的困難。針對(duì)這一問(wèn)題，結(jié)合中班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了可讓幼兒操作的互動(dòng)性壁板報(bào)——“動(dòng)物找家”。

材料：

泡沫板、各種顏色的卡紙、牙膏盒、儲(chǔ)物盒、吸管、紙杯等。

制作過(guò)程：

1.用彩色卡紙制作出小兔、小猴、小貓、小狗等小動(dòng)物的形象（1份）及蘿卜、香蕉、小魚(yú)、骨頭等它們喜歡的食物（多份），制作1～4的數(shù)字標(biāo)志（2份）。

2.將泡沫板固定在墻面上；用牙膏盒在泡沫板上拼搭出四座小房子，作為小動(dòng)物的家；將1～4的數(shù)字標(biāo)志貼到小房子上；紙杯放進(jìn)小房子中，作為小動(dòng)物的喂食盒；用紙盒制成小儲(chǔ)物盒，貼在泡沫板的一側(cè)。

3.在小動(dòng)物身上分別貼上1～4的數(shù)字標(biāo)志。為了使動(dòng)物身上的數(shù)字可互換，可將動(dòng)物及數(shù)字都進(jìn)行過(guò)塑，然后用雙面膠等進(jìn)行粘合。

4.將食物固定在透明塑料吸管上，按類(lèi)插入壁板報(bào)一側(cè)的儲(chǔ)物盒中。

操作方法：

1.幼兒根據(jù)房子上的數(shù)字來(lái)找身上貼有相同數(shù)字的小動(dòng)物，幫助身上貼有與房子數(shù)字相對(duì)應(yīng)的小動(dòng)物找回屬于自己的家。

2.根據(jù)每個(gè)小動(dòng)物身上的數(shù)字，取儲(chǔ)物盒中相應(yīng)數(shù)量的食物放入小動(dòng)物的投食盒中，要求所放的食物是房子中小動(dòng)物最喜歡吃的食物，如小兔吃蘿卜、小猴吃香蕉等。

“乘車(chē)”

（大班 社會(huì)領(lǐng)域）

陳妍

創(chuàng)設(shè)意圖：

隨著交通系統(tǒng)的日益發(fā)達(dá)，孩子們經(jīng)常跟著父母以各種交通方式出行，他們也積累了豐富的乘車(chē)經(jīng)驗(yàn)。無(wú)論乘坐何種車(chē)，孩子都可能會(huì)遇到很多新鮮的事情，想要告訴自己的伙伴。于是，我們根據(jù)幼兒的乘車(chē)經(jīng)驗(yàn)和感興趣的事，設(shè)計(jì)制作了“乘車(chē)”這個(gè)壁板報(bào)，通過(guò)這一游戲活動(dòng)，為幼兒提供想說(shuō)、愿說(shuō)和能說(shuō)的機(jī)會(huì)，提高他們的社會(huì)生活能力。

材料：

各種紙盒、竹簽、橡皮筋、白板紙等。

制作過(guò)程：

1.將紙盒底部挖出一個(gè)長(zhǎng)方形的洞，洞口朝下；把紙盒的側(cè)面貼到背景墻上；用硬紙板制作各種各樣的汽車(chē)，如雙層巴士、面包車(chē)、出租車(chē)等的樣子；將背景墻面裝飾成道路的樣子。

2.請(qǐng)幼兒把自己的乘車(chē)經(jīng)驗(yàn)和感興趣的事情以繪畫(huà)的形式在白板紙上表現(xiàn)出來(lái)；取橡皮筋一根，一頭固定在白板紙的上端，另一頭拴一根小竹簽；根據(jù)繪畫(huà)中描述的內(nèi)容所屬的汽車(chē)類(lèi)型，把這些圖畫(huà)上的竹簽從紙盒下方的洞穿入紙盒并固定住，然后將白板紙放入車(chē)?yán)铩?/p>

操作方法：

在集體的分享會(huì)或是區(qū)角活動(dòng)中，請(qǐng)小朋友從汽車(chē)?yán)锢鲞@些圖片，相互交流圖中所講述的乘車(chē)內(nèi)容和乘車(chē)時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，例如乘公交車(chē)時(shí)應(yīng)尊老愛(ài)幼，站立時(shí)要緊握拉環(huán)或扶手等。讓幼兒積極表達(dá)自己的想法，并通過(guò)分享有所收獲。

活動(dòng)延伸：

隨著幼兒乘車(chē)經(jīng)驗(yàn)的豐富和能力的提升，可以不斷更換汽車(chē)內(nèi)的圖畫(huà)。

“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”

（中班 科學(xué)領(lǐng)域）

孫 燕

設(shè)計(jì)思路：

這個(gè)活動(dòng)是從主題活動(dòng)《跟動(dòng)物做朋友》中延伸出來(lái)的。此前的活動(dòng)中，孩子們不僅和動(dòng)物做了朋友，更產(chǎn)生了對(duì)各種小動(dòng)物進(jìn)一步了解的興趣。有一天，幾個(gè)小朋友因?yàn)椤罢l(shuí)會(huì)生蛋”的問(wèn)題爭(zhēng)論了起來(lái)，我意識(shí)到孩子們的關(guān)注點(diǎn)已經(jīng)轉(zhuǎn)移了，因此特別針對(duì)卵生動(dòng)物設(shè)計(jì)了“小小蛋兒把門(mén)開(kāi)”的操作性壁板報(bào)。

通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，小朋友可以發(fā)現(xiàn)并了解雞、鴨、鳥(niǎo)、蛇、鱷魚(yú)、恐龍等都是卵生動(dòng)物；可以通過(guò)“蛋寶寶歷險(xiǎn)記”的展示環(huán)節(jié)，了解各種卵生動(dòng)物的成長(zhǎng)歷程；可以通過(guò)“神奇彩蛋”環(huán)節(jié)，發(fā)展語(yǔ)言表達(dá)能力。

材料：

用卡紙制作的各種卵生動(dòng)物的卡片（烏龜、小鳥(niǎo)、小雞、鱷魚(yú)、恐龍、蛇等）、黃色瓦楞紙、廢舊報(bào)紙、各種卵生動(dòng)物的相關(guān)圖片、線(xiàn)繩等。

制作過(guò)程：

1.將瓦楞紙剪成蛋的形狀，從中間按照蛋殼裂開(kāi)的痕跡剪開(kāi)，把小動(dòng)物放在里面，將兩片“蛋殼”卡在卡槽中，方便幼兒移動(dòng)操作。

2.幼兒參與將廢舊報(bào)紙揉搓成蛋狀，并利用皺紋紙和卡紙等進(jìn)行裝飾，布置在版面周?chē)?/p>

3.與幼兒共同收集卵生動(dòng)物的資料與圖片，并塑封、分類(lèi)。

4.將線(xiàn)繩固定在展板下部，用來(lái)懸掛圖片，在“蛋寶寶歷險(xiǎn)記”環(huán)節(jié)中使用。

5.在展板一角懸掛“神奇彩蛋”紙盒，里面放置各種蛋殼藝術(shù)品和以雞蛋為原料做出的食物的照片。

操作方法：

1.幼兒通過(guò)打開(kāi)蛋寶寶，發(fā)現(xiàn)蛋寶寶里面藏著的各種有趣的卵生動(dòng)物。

歷險(xiǎn)小恐龍范文第4篇

講述了主人公：孫小傲的爸爸媽媽由于工作的調(diào)動(dòng)去了俄羅斯，所以讓他的爺爺照顧他。但他的爺爺在不久后住了院。后來(lái)，孫小傲的父母就請(qǐng)了一位很兇的“恐龍保姆”來(lái)照顧他們，那個(gè)保姆每次出門(mén)都把小傲反鎖在家里。一次，他逃出了家。躲在了一輛貨車(chē)?yán)铮吹搅艘粋€(gè)十來(lái)歲的姑娘，她叫蘭蘭。她是被壞人拐賣(mài)來(lái)的小乞丐?同孤兒?。小傲與蘭蘭靠著自己的聰明才智打敗了壞人，這時(shí)小傲的媽媽、爸爸和爺爺都十分著急。最后，小傲與父母團(tuán)聚了，小傲的父母收留了蘭蘭，還把蘭蘭當(dāng)成了自己的女兒。小傲的父母也調(diào)回了北京工作，小傲的媽媽還把他們的歷險(xiǎn)寫(xiě)成了電視劇，雖然看的人不多，但她總把自己感動(dòng)得不行。

看完這部電影后我覺(jué)得作為家長(zhǎng)的大人不應(yīng)該由于工作忙而因此忘記關(guān)心孩子的感受，在忙也應(yīng)該抽出一點(diǎn)時(shí)間陪孩子談?wù)勑摹⒄f(shuō)說(shuō)在學(xué)校里發(fā)生的事，及時(shí)了解自家孩子的情況，不至于在孩子干出傻事后才后悔莫及。但是做為家長(zhǎng)的大人們是不容易，每天辛苦賺錢(qián)回到家中不可以好好休息，緩解一天的工作疲勞，還要做家務(wù)活甚至聽(tīng)孩子的抱怨。

只不過(guò)我們作為孩子的也要體諒父母的用心良苦。父母不但給予了我們生命，使我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，工作再累還要照顧好我們。父母的工作也是為了自己孩子更好的生活才不知疲憊的干。如果沒(méi)有他們?cè)谕庖惶煊忠惶臁⒁荒暧忠荒甑男量喙ぷ鳎覀兊纳顣?huì)如此幸福嗎？父母?jìng)兛偸窍Ｍ映升垼渗P。作為父母的都時(shí)時(shí)刻刻愛(ài)護(hù)著自己的孩子，怎么可能不關(guān)心我們呢？

歷險(xiǎn)小恐龍范文第5篇

冰河世紀(jì)

片名：Ice Age

中文譯名：冰河世紀(jì)

導(dǎo)演：克里斯·偉基/卡洛斯·沙爾丹哈

類(lèi)型：動(dòng)畫(huà)/家庭/冒險(xiǎn)/喜劇

發(fā)行時(shí)間：2002年

地區(qū)：美國(guó)

出品：20世紀(jì)福克斯電影公司

內(nèi)容介紹：

兩萬(wàn)年以前，地球上到處都覆蓋著冰川，無(wú)論何處的動(dòng)物都在四處逃竄，躲避著新的冰河世紀(jì)的沖擊。在這一危急時(shí)刻，我們遇見(jiàn)了任何時(shí)代都不曾見(jiàn)過(guò)的最怪異的群體：一個(gè)說(shuō)話(huà)很快、渾身沒(méi)有光澤的巨爪地懶錫德(Sid，約翰·雷吉扎莫配音)，一頭喜怒無(wú)常的長(zhǎng)毛象曼尼(Manny，雷·羅馬諾配音)，一只兇暴的刃齒虎(Diego，丹尼斯·利瑞配音)，這三只格格不入的動(dòng)物出乎意料地，而且是非常不情愿地走到了一起，只因?yàn)樗麄兿Ｍ麑⒁幻祟?lèi)嬰兒交還到他父親的身邊。他們勇敢地面對(duì)沸騰的熔巖坑、暗藏的冰穴、嚴(yán)寒的天氣，以及一個(gè)秘密，甚至是邪惡的陰謀。這三只史前動(dòng)物不但要充當(dāng)小寶寶的保姆，還要?dú)v經(jīng)冰河與冰山各種千驚萬(wàn)險(xiǎn)護(hù)送他回家。這些“亞零度”的動(dòng)物們成了這個(gè)世界上最早的英雄!

冰河世紀(jì)4

片名：Ice Age 4

中文譯名：冰河世紀(jì)4：大陸漂移

導(dǎo)演：史蒂夫·馬蒂諾

類(lèi)型：喜劇/動(dòng)畫(huà)/冒險(xiǎn)

發(fā)行時(shí)間：2012年

國(guó)家/地區(qū)：美國(guó)

發(fā)行公司：20世紀(jì)福克斯電影公司

內(nèi)容介紹：

20世紀(jì)福克斯為賣(mài)座動(dòng)畫(huà)片《冰河世紀(jì)》（Ice Age）再次開(kāi)拍續(xù)集，這部名為《冰河世紀(jì)4：大陸漂移》（Ice Age: Continental Drift）的3D影片于2012年7月13日上映。

猛犸象曼尼、樹(shù)懶希德、劍齒虎迪亞哥和其他人被大洪水分開(kāi)，他們把一塊冰川當(dāng)作了救生船。在海上開(kāi)始了他們的史詩(shī)旅程，他們?cè)庥隽水悋?guó)的海洋生物、與海盜奮勇搏斗、發(fā)現(xiàn)了壯麗的新大陸……

第四部的名稱(chēng)被定為《冰河世紀(jì)4：大陸漂移》，福克斯想讓這群冰河紀(jì)的生物們經(jīng)歷新一輪的瘋狂冒險(xiǎn)。他們?cè)庥隽嗽既恕⑷谘┑暮闉?zāi)、食肉恐龍以后，還要來(lái)一次夠受的板塊漂移。

內(nèi)容介紹：

曼尼、希德和迪亞哥警覺(jué)到天氣正在劇烈變化，巨大的天然冰山正發(fā)生著大規(guī)模的崩解。三兄弟毅然揮軍南征，沿途經(jīng)歷諸多危險(xiǎn)，最終到達(dá)安全的彼岸。在旅途過(guò)程中，經(jīng)常斗嘴的三兄弟互相扶持，有難同當(dāng)。同時(shí)，一直認(rèn)為自己是最后一頭猛犸象的曼尼在旅途中遇到了艾麗（奎因·拉提法配音）——世界最后一頭雌性猛犸象。第一次看到好兄弟陷入情網(wǎng)，迪亞哥和希德也完全無(wú)能為力，幫不上忙。其實(shí)曼尼也很頭疼，美麗的艾麗從小被負(fù)鼠家族收養(yǎng)，浸染了所有負(fù)鼠的習(xí)性，爬樹(shù)，鉆墻角等。而更夸張的是，艾麗打從骨子里認(rèn)為自己是一只負(fù)鼠，所以根本無(wú)法接受曼尼。再加上與艾麗同行的一對(duì)活寶負(fù)鼠兄弟，個(gè)性鮮明，唧唧喳喳。吵的我們的長(zhǎng)毛英雄在面對(duì)一籌莫展的愛(ài)情和惡劣的天氣條件下一時(shí)完全沒(méi)有了對(duì)策。而偏偏這場(chǎng)破冰之旅還萬(wàn)萬(wàn)少不了艾麗……

冰河世紀(jì)2：冰川融解

片　名：Ice Age 2

中文譯名：冰河世紀(jì)2：冰川融解/冰川時(shí)代2/冰原歷險(xiǎn)記2

導(dǎo)演：卡洛斯·沙爾丹哈

類(lèi)型：動(dòng)畫(huà)/家庭/冒險(xiǎn)/ 喜劇

發(fā)行時(shí)間：2006年

國(guó)家/地區(qū)：美國(guó)

發(fā)行公司：20世紀(jì)福克斯電影公司

冰河世紀(jì)3：恐龍的黎明

片名：Ice Age 3

中文譯名：冰河世紀(jì)3：恐龍的黎明/大龍駕到

導(dǎo)演：卡洛斯·沙爾丹哈

類(lèi)型：喜劇/動(dòng)畫(huà)/冒險(xiǎn)

發(fā)行時(shí)間：2009年

國(guó)家/地區(qū)：美國(guó)

發(fā)行公司：20世紀(jì)福克斯荷蘭分公司

內(nèi)容介紹：