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本文作者:郭烽陳大斌工作單位:武漢鐵路局漢口站改造工程建設指揮部
金屬屋面工程質量安全管理控制要素
金屬屋面工程質量安全管理總的來說要從設計、原材料、工藝、驗收等四個方面進行控制。現以漢口站為例,探討如何加強金屬屋面工程質量安全管理。把好設計關,完善金屬屋面的技術設計及其細部構造我國雖然有一些金屬屋面的規范、技術標準,如《屋面工程技術規范》、《建筑用壓型鋼板》、《坡屋面工程技術規范》等,但對于新型金屬屋面系統來說仍不夠全面,如固定支架制造及其支架安裝、其與板面咬合力等均無詳細的規定。金屬屋面系統由于自重輕,與其他結構形式相比它受到的風荷載影響較為突出,其對風荷載的承載能力直接關系到金屬屋面系統的安全可靠性。金屬屋面系統在風荷載作用下整體破壞的例子并不多見,但其局部被風掀開以致整個屋面遭受大風破壞的例子卻屢見不鮮(如圖5)。單純地采用荷載規范進行金屬屋面系統結構設計,并不能完全保證結構的安全。因此在金屬屋面系統設計時,對風荷載合理取值,并掌握不同體型金屬屋面的荷載分布情況,繼而進行抗風揭試驗十分必要。例如漢口站站房和雨棚屋面風洞試驗(如圖6、圖7),利用空氣動力學研究手段,對風載風振現象進行風洞模擬試驗,能夠較為真實地反映建筑物在風荷載作用下的實際狀況。對試驗數據進行了分析計算,為漢口站屋面提供了50年和100年重現期平均風壓和極值風壓值(如圖8),為設計提供了理論參考數據。金屬板面與固定支架間是采用咬合連接的,由于不同廠家材料及配件的制造標準的不統一,加之現場施工條件和工藝水平不同等因素,其連接強度往往不能通過設計準確計算出來。漢口站工程中站臺雨棚采用的是角馳三型彩鋼屋面和卡式龍骨鋁合金板吊頂,漢口站改造工程建設指揮部(以下簡稱建設指揮部)組織設計、施工、監理等一起研究后,在現場制作了6m×6m實樣,通過反向模擬風荷載逐級均勻加載進行破壞性實驗,來驗證雨棚所受風吸力作用下的設計值,并獲取了屋面板和吊頂板在負壓力作用下的系統破壞時的極限承載力,為設計提供了詳實的數據,在設計過程中能夠較為科學地選擇風荷載設計值,完善了屋面構造。為確保金屬屋面系統工程質量安全,首先必須確保設計質量,為此建設指揮部進一步加強了對深化設計施工圖審核工作。設計單位在對金屬屋面深化設計施工圖進行復核驗算時,也對金屬屋面構造較薄弱處和出屋面的其他構筑進行了逐一核算,進一步完善了金屬屋面系統的細部構造,如檐口、排水天溝等處的連接方式等,從而保證了金屬屋面工程的質量及其安全。把好進場關,嚴格控制金屬屋面原材料質量和進場檢驗與其他傳統屋面不同,金屬屋面系統是由金屬面板、固定支架、檁條、保溫棉、隔汽層、支撐板網等組合裝配后與主體結構連接形成的屋面整體體系,是由各種材料現場裝配構成的屋面結構系統。由于是現場拼裝,涉及材料和配件多,只有確保其原材料質量,才能從根本上控制整個系統的質量安全,杜絕因材料缺陷造成的質量安全隱患[3]。金屬屋面板、檁條等主要材料的質量一般能夠得到較好的控制,但其他配件如固定支架、螺釘等的質量往往容易被忽視。例如有的工程采用碳鋼釘固定鋁鎂錳直立鎖邊金屬屋面的鋁合金固定支架,盡管暫時看不出問題,但天長日久,鋼鋁之間發生電化學腐蝕至固定支架失效,將會產生嚴重的后果。在漢口站工程施工過程中,建設單位要求工程監理嚴格實行材料進場檢驗制度,堅決杜絕無出廠合格證和無檢測報告的材料及配件進場。各種原材料按照先檢驗后使用的原則,工程監理對進場材料按規范進行現場隨機批次抽驗和送檢驗單位檢驗,建設單位定期和不定期地對監理單位批次抽驗送檢情況進行嚴格檢查和考核,及時掌握原材料及配件質量情況。以材料質量控制為基礎,杜絕因材料質量問題造成的工程質量安全隱患,保障了漢口站金屬屋面系統的質量安全。把好過程關,細化落實金屬屋面安裝工藝技術和施工質量通過對金屬屋面體系和構造的分析,可知金屬屋面的承載能力與屋面檁條、支架、面板厚度、檁距、連接方式、螺釘、緊固件咬合力、固定支架密度等有關,保證金屬屋面系統的質量,確保安裝工藝是關鍵環節。風荷載作用下金屬屋面會產生負風壓,而最大的負風壓發生在建筑物的暴露邊緣和轉角區域,如屋面形變部位、不同材料交接等有縫的部位。金屬板連接不牢固或是支架安裝不好,抗風能力則差,在局部較為薄弱處受到的瞬間風力超過其承載能力,從而導致破壞等。又如金屬屋面的支架安裝固定不好或漏上螺釘,屋面在風載作用下支架有可能被拔起,造成屋面板松動直至被風掀開破壞等。屋面板交接處若構造處理不好,輕則漏雨,重則在受到外力如風載、雪載作用下造成結構破壞,影響到使用安全。如果施工工藝不到位,即使使用再好的材料和機械設備也不可能生產出合格的產品。建設指揮部在組織設計施工圖技術交底后,依據工程總的指導性施工組織設計要求,組織編制了金屬屋面工程專項施工組織設計及具體實施方案,對金屬屋面工程進行全面規劃管理。其中包括原材料供應機具設備進場管理、樣板工程施工管理、明確工序及工藝操作標準、施工作業指導書的編制、施工現場管理和作業人員技術安全教育培訓、施工技術交底、施工作業面及作業區域分段施工等,要求監理編制專項監理方案及工藝質量驗收標準。堅持“樣板先行”的原則,充分發揮樣板工程的高起點、高標準和示范作用,全面深入完善工藝工法。同時組織參建各方的工程技術和安全質量部門,要求工程項目部項目經理和總工負責,對每個施工步驟進行細化,將工藝標準和操作要求交底到每個具體的作業人,對每一塊板現場壓型,每一檁條、每一支架的安裝,落實責任到架子隊、班組和個人,各班組明確每個工作日作業區域,施行現場施工管理和作業人員全員簽認制度。建設單位要求監理對金屬屋面安裝工藝技術分析和安裝質量按班組作業區域進行考評,并及時向建設單位反饋質量安全信息,由建設單位對工程質量安全信息進行通報,并對工程項目部進行考評,激勵每一名參建管理、作業人員的責任心,從工藝標準和作業規范上保障漢口站金屬屋面工程施工質量。把好驗收關,規范過程控制和質量驗收程序管理建設指揮部組織監理單位編制金屬屋面監理專項方案及驗收細則,金屬屋面施工質量不僅應符合金屬屋面相關質量驗收規范和設計要求,還應符合工藝技術標準。漢口站的金屬屋面工程量大,約14萬m2(如圖9),金屬屋面實施過程中與其他專業同時穿行,包括防雷、建筑防火、電氣照明、客服揭掛、通信覆蓋、裝飾吊頂,主候車室設置采光帶和消防自動排煙窗等。建設指揮部結合漢口站金屬屋面工程實際情況,從開始金屬面板現場輥壓制作、檁條鏍釘的安裝到金屬板的咬邊等,對金屬屋面施工全程監控確保質量驗收合格。在施工過程中,對發現的問題及時安排整改,比如支架安裝位置偏差造成的機械鎖邊質量不好的問題,立即組織召開質量分析會,查找原因,及時糾偏,有效地避免了大面積質量問題造成的返工,確保了質量和工程進度。建設指揮部對金屬屋面的工程質量進行全過程控制和監督檢查,同時加大對監理單位考核力度,對監理管理水平、監理工作質量和業務能力等進行考核和評價,通報考評結果并進行獎懲,樹立工程建設“百年大計,質量為先”的質量安全責任意識,把好工程驗收關。按照施工組織設計,建設指揮部根據施工區域組織監理、施工以及設計單位對金屬屋面工程進行分段驗收,每完成一段就驗收一段,確保了金屬屋面工程的整體質量。在近期雨棚安全專項檢查活動中,漢口站金屬屋面未發現因施工質量缺陷造成的安全隱患,充分體現了嚴格過程控制、嚴把質量驗收關的有效成果。
對客站金屬屋面質量安全管理的體會
強化施工圖設計管理是源頭此前,鐵路客站的深化施工圖設計一般為具備設計、施工雙資質的企業實施。就金屬屋面而言,總體設計單位僅僅對其建筑造型尺度、構造等進行簡單復核,缺少全面詳細的復核驗算過程,建設單位在組織深化施工圖審核時專業能力不強,監理在施工中把關不嚴、驗收規范和標準不詳細,專業施工企業自行設計和按照自行編制的工藝質量標準施工,以上環節任一疏漏均會造成金屬屋面質量安全隱患。鐵路客站的施工圖設計與細部深化設計施工圖由總體設計單位全面負責完成,十分必要且勢在必行,如客站的裝修設計、金屬屋面系統深化設計等等。一方面總體設計單位有著豐富的設計經驗和系統專業的設計技術力量,以及嚴格的設計工作管理制度,能夠保證出圖質量;另一方面由總體設計單位進行深化施工圖設計可以直接落實設計意圖、質量要求及其工藝標準,避免因某些施工企業自行進行深化設計時追求利益的不良行為或其他原因造成的質量問題、安全隱患,又可以明晰具體工程實施過程中的責任,避免因專業施工企業設計時責任不明確發生互相推諉的現象。既保證了施工圖設計質量,又利于建設單位對設計質量進行有效控制與管理。嚴格原材料進場管理是基礎材料的質量好壞直接關系著整個金屬屋面的質量等級、結構安全、外部造型和建成后的使用功能。材料質量低劣造成的工程質量事故和損失往往是非常嚴重并難以彌補的,在工程中必須避免發生此類事故,防患于未然。在材料的質量管理中,首先要求建立健全質量保證體系,在人員配備、組織管理、檢測程序、方法、手段等各個環節上加強施工管理。其次在施工承包合同中要明確對材料的質量要求和技術標準。在工程中要堅持以施工單位自檢為主,以監理方的復檢作為評定自檢結果的標準,同時還要堅持主要或是關鍵技術材料送第三方試驗檢測的制度。進入現場的工程材料,特別是非標材料或產品,例如角馳支架等,必須有合格證或質量保證書,并應符合設計要求。需復試檢測的材料,必須經抽檢、送驗合格才能使用。在原材料進場管理過程中,還應注意材料來源的調查工作,材料供應需求計劃管理,批次抽檢和需送檢材料的規定及標準,材料進場使用管理標準,材料運輸和進場存放管理標準,以及施工過程中材料使用的日常監督檢查和監控材料質量動態等。加強過程控制是關鍵過程控制是指對鐵路建設項目以及客站工程建設實施全過程標準化管理,是將現場管理標準化貫穿于整個工程建設中。對于漢口站金屬屋面工程質量安全管理,過程控制也始終貫徹到實踐當中。要以設計質量為源頭,以材料質量控制為基礎,重點狠抓金屬屋面工藝標準和施工過程中的質量控制。一是規范施工管理程序,以建設管理過程即高效率的施工組織來保障現場施工順利開展,具體分工落實到每個責任單位每個責任人。二是以各道工序工藝為基本卡控點,細化現場工藝標準及其質量控制。三是加強監理單位的監管力度,監督和規范現場管理,督促每一個具體作業人員按規范、工藝質量標準施工。規范驗收管理是保證規范工程質量驗收管理主要是要明確驗收組織和驗收標準。一是要明確質量驗收規范標準,對質量驗收做到有章可循,有據可依,有度可量。二是要加強施工過程中的質量控制,要實行隨時完工、隨時檢查驗收的過程驗收制度,將質量缺陷和安全隱患消滅在施工過程中。三是要做好驗收組織工作,在監督施工單位自檢自驗的基礎上,監理單位要做好過程中的檢驗批驗收、分部分項工程的驗收評定工作,建設單位檢查監理單位的驗收過程的及時性、正確性和資料的完整性,同時要認真進行現場檢查,按照建設驗收程序對單位工程驗收進行組織管理。規范驗收管理是客站金屬屋面工程質量安全的保證,這是實現工程“一次驗收合格率100%”工程質量目標過程中的重要環節。工程驗收不僅要做好工程實體的驗收,還應做好驗收資料及時整理歸檔工作。工程的質量安全是我們的生命線,規范質量驗收管理是工程順利開展和質量安全的保證。
1.1沖擊回波法概述
沖擊回波法(impact-echo,IE)是在20世紀80年代中期由美國國家標準技術研究院率先提出,用于對混凝土和砌體結構進行無損評價的方法。沖擊回波法是運用沖擊回波掃描儀在被測構件的表面運動而發出彈性波,其注漿密實度反映在檢測到的缺陷區域反復反射的激振信號中。當注漿質量較差時,檢測到的回波在波形上有一定的反映,將出現較明顯的反射頻譜,同時,反算的彈性波波速也會有所降低。
1.2沖擊回波的傳播
IE法檢測原理:在預應力孔道位置處混凝土表面利用瞬時的機械沖擊產生低頻的應力波,應力波傳播到結構內部,遇到聲阻抗有差異的界面如構件底面或缺陷表面時將被反射回來,并在構件表面、內部缺陷表面或構件底部之間來回反射產生瞬態共振,其共振頻率能在振幅譜中辨別出來,然后通過對反射回來的應力波進行時域分析與頻域分析,就能用于確定構件厚度及其內部缺陷的位置。當在結構表面某一點激發彈性波時,在結構中主要有三種形態的波,即:P波,與正應力傳播相關;S波,與剪應力傳播相關;R波,與正應力和剪應力的合成相關。
1.3沖擊回波的測試
在結構表面激發的沖擊彈性波以P波和S波的形式傳播到結構內部,而R波則沿結構的表面向外傳播。其中,P波和S波在遇到內部缺陷時會產生反射,而當傳感器與激發點位置較近時,P波占據了回波的主要成分。
2現場檢測及結果分析
某一級公路一合同段橋梁共有兩種結構形式,分別為20m預應力混凝土裝配式箱梁及13m先張法預應力混凝土簡支空心板。混凝土強度設計等級為C50。20m預應力混凝土箱梁橋由4片箱梁組成,梁高為1.2m,空心板橋由兩塊邊板和7塊中板組成,板高70cm。橋梁設計荷載等級為公路-Ⅰ級。檢測時首先在完全灌漿的預應力鋼束管道位置和正常混凝土位置(即無波紋管位置)進行測試,獲得混凝土內部壓漿密實和無預應力管道時的兩組沖擊回波的標定聲時,作為與測點檢測結果進行對比的基礎,根據標定聲時及檢測時間云圖的分析結果可以預測鋼束管道內的壓漿質量,判斷孔道中是否有空隙存在。對某片20m箱梁中部分波紋管密實度檢測的結果如表1所示。表中位置指的是距離箱梁端部的位置以及鋼筋的編號。標定聲時指的是混凝土密實情況下反射回波在混凝土中傳播用的聲時,反射聲時指的是反射回波在實際波紋管中傳播用的聲時。
3結語
關鍵詞:會計信息;質量特征;影響因素
Abstract:Theaccountinginformationtosatisfytheusertoneedtohavemanykindsofqualitycharacters,whatismostmainistherelevanceandthereliability.Analyzesitsrelevanceandthereliablecharacteristicthoroughlyandunderstoodfullyitrelationsregardingimprovetheaccountinginformationqualitytobeveryimportant.Inaffectstheaccountinginformationqualityheightinthefactor,suchasmonetaryvaluechange,accountantfuzzinessandsoonpropertythefactorsareunabletoeliminate,onlythenunderstandsandreducesitsinfluenceiswitheveryeffortfullycorrectandtheobjectivechoice.
keyword:Accountinginformation;Qualitycharacter;Influencingfactor
前言
會計信息是用于體現特定會計主體價值狀態及其經濟活動中價值運動和增值過程狀況的經濟信息,具體而言,它反映其服務的會計主體在一定時點上的財務狀況和一定時期內的經營成果及現金流量等內容。正是由于會計信息能夠反映會計主體的財務狀況、經營成果和現金流量等信息,所以會計信息在加強其主體內部經營管理,滿足國家宏觀調控,優化社會資源配置,服務于相關利害主體進行規劃決策等方面有著重大的作用。由此,我們應該重視對會計信息質量問題的研究。
一、對會計信息質量及其特征分析
(一)對會計信息質量特征的制度認識
比較并分別認識中外會計權威機構對會計信息質量特征的規定,是全面認識會計信息質量特征的一種常規方式,下面我們將在初識會計信息基本質量特征的基礎上對其進行制度上的認識及分析。
1.會計信息的質量特征
所謂會計信息質量特征就是會計信息所應當達到或滿足的基本質量要求。會計信息質量特征是為會計目標服務的,是會計系統為達到會計目標而對會計信息進行的約束,它是確立會計目標與實現會計目標之間的橋梁。在會計目標被定義為決策有用性的前提下,會計信息質量特征就是使會計信息對決策有用特征。投資者把資金投資于企業的理論目的在于未來獲得更多的收益,包括股利和資本利得等,因此,投資者需要依據會計信息做出持有還是出售的決策,債權人需要依據會計信息做出是否貸款的決策等,這些會計信息使用者都需要有用的會計信息,即有利于他們做出決策的信息,也就是說他們需要對其預測未來時會導致決策差別的會計信息。所以,相關性是保證會計信息對決策有用的最重要的質量特征。由于所有權與經營權的分離,經營者擁有更充分的信息,投資者和債權人等外部信息使用者獲得的信息是不充分的,所以為了做出正確的決策,他們都需要可靠的信息,任何虛假和誤導決策的信息都比沒有信息更有害,會損害他們的利益,因此,可靠性是保證會計信息對決策有用的另一重要質量特征。在感性認識到會計信息重要質量特征的前提下我們比較一下國內外對其所進行的制度性規定。
2.我國會計準則對會計信息質量的要求
我國于1993年開始執行的《企業會計準則》以一般原則的形式規定了以下質量特征:客觀(可靠)性、相關性、一致性、可比性、及時性、明晰性、謹慎性、重要性和完整性等。2001年開始執行的《企業會計制度》增加了“實質重于形式”的會計信息質量特征。2006年2月頒布的《企業會計準則———基本準則》中首次明確提出了會計信息質量要求,明確了以下會計信息質量要求:真實(可靠)性、相關性、明晰性、可比性、一致性、實質重于形式、重要性、完整性、謹慎性、及時性和權責發生制等。我國會計準則委員會在借鑒了國家對于會計信息質量特征的基礎上提出了我國會計信息應該堅持的會計質量要求,這一要求基本上也體現出會計信息質量特征的主要內容,并且也將真實(可靠)性和相關性作為要求之首,表明了其重要性。
3.國外會計組織對會計信息質量特征的規定
從規章制度上認識會計信息質量特征是相對規范和確切的,美國財務會計準則委員會(FASB)在總結了各會計職業團體關于會計信息質量特征研究的基礎上,開拓性地將會計信息質量特征與財務報告目標區分開,在其的《財務會計概念公告》中比較全面地闡述了會計信息必須符合的一系列質量要求。這些要求包括可理解性、相關性、可靠性(包括可檢驗性、中立性、如實反映)、可比性(包括一貫性)等,另外把重要性與成本效益原則作為兩個主要限定因素。國際會計準則委員會(IASC)的《關于編制和提供財務報表的框架》中,對于會計信息提出了可理解性、相關性(包括重要性)、可靠性(包括如實反映、實質重于形式、中立性、審慎與完整性)、可比性等質量特征,并將可理解性、相關性、可靠性和可比性等作為四項主要質量特征,另外把及時性、效益與成本之間的平衡作為兩個限制因素。由此我們不難看出,相關性和可靠性是國外會計組織所共識的重要會計信息質量特征。
(二)對會計信息質量基本特征的分析
通過以上對國內外會計信息質量特征的制度規定可以看出,其內容有相同的部分,但也各有側重點,這也與不同的會計環境有關。從會計信息質量特征的重要性上分析,會計信息質量的特征應該包括主要質量特征和次要質量特征兩部分,根據我們前面的分析以及國內外會計權威機構關于會計信息質量特征的規定不難看出,會計信息質量的主要特征要求是相關性和可靠性。除此之外,我們還要考慮會計信息的其他質量特征,可比性、一致性、及時性等其他信息特征也是良好會計信息應具備的質量,我們將其稱為次要質量。
1.關于相關性會計信息質量特征要求
關于相關性,美國財務會計準則委員會認為是指與決策有關,具有改變決策的能力。我國會計準則中對于相關性的要求是指企業提供的會計信息應當與財務會計報告使用者的經濟決策需要相關,有助于財務會計報告使用者對企業過去、現在或者未來的情況作出評價或者預測。分析相關性,重要的一點是要明白誰是會計信息使用者,這不僅關系到會計目標的定位,還關系到會計信息能否達到特定的質量特征,滿足相關性的要求。相關性最初是指一般相關性,也就是將財務狀況、經營成果和現金流量信息都作為與使用者經濟決策有關的信息,向使用者提供通用的會計信息。顯然,目前的會計財務報告都達到一般相關的要求,基本能夠滿足一系列信息使用者的基本信息需求。但是,具體使用者除一些共同的信息需求外,還面臨一些特定決策問題,相比之下,他們更需要能夠滿足自己特定需求的信息。例如,投資者會更加關注投資報酬和投資風險。財務會計信息只有真正滿足了使用者的特殊需要,才能真正具有決策相關性,所以,有時候我們必須考慮在提供通用信息和特定信息之間做出選擇的問題。
2.關于可靠性會計信息質量特征要求
對于可靠性,美國財務會計準則委員會認為其是指確保信息能免于錯誤及偏差,并能忠實反映它欲反映的現象或狀況的質量。一項信息是否可靠,可就其三個組成因素加以衡量,即真實性、可驗證性和中立性。對于可靠性,我國會計基本準則要求企業應當以實際發生的交易或者事項為依據進行會計確認、計量和報告,如實反映符合確認和計量要求的各項會計要素及其他相關信息,保證會計信息真實可靠,內容完整。會計信息如果不可靠,不僅無助于決策,而且還可能導致錯誤的決策,所以,可靠性是會計信息重要的質量特征,是相關性的前提。會計信息只有可靠才相關,相反,不可靠的會計信息,不僅無用,而且有害。
3.會計信息相關性和可靠性的兩難選擇
相關性和可靠性都是重要的會計信息質量特征,有用的信息要可靠并且相關,這早已成為信息使用者和信息提供者的共識。然而,如果說信息的有用性是其相關性和可靠性的函數,那么相關性和可靠性之間就不一定是互為函數關系。在某種情況下,有的信息相關性很好,但可靠性較差;有的信息可靠性很好,但相關性較差。相關性和可靠性并非總在同一方向上影響信息的有用性,但又必須盡可能統一于信息有用性的原則之上。可見,相關性和可靠性是緊密聯系在一起的,既不能離開可靠性去談論相關性,也不能離開相關性去談論可靠性,它們總是在同時影響或決定著信息的有用性。我們必須對兩者給予同等程度的重視,當兩者不能同時兼顧時,是犧牲相關性還是犧牲可靠性?這要根據具體情況進行取舍,歷史上的不同時期各有側重,在某一時期突出對相關性的要求,而在另一時期則突出對可靠性的要求。
我國現階段的會計信息在相關性和可靠性方面還存在著很多問題。但在決策主體主要不是依據會計信息的情況下,或者說信息使用者對會計信息的相關性要求并不是很高時,會計信息的可靠性問題更為突出。我國會計信息的可靠性一直是衡量會計信息質量的最重要標準,而多年來的會計信息失真問題總是在困擾著各方面的信息使用者,我國現行會計財務報告的改進應以提高可靠性為主。
二、影響會計信息質量的幾點固有性因素分析
根據我們以上的分析,會計信息本身普遍的主要質量特征卻是相同的,主要包括相關性和可靠性等。會計信息只有滿足可靠性的要求,才有助于使用者正確決策。可靠性對于會計信息質量的高低至關重要,但目前我國會計信息可靠性得不到保證,會計信息失真已成為困擾我國會計界,影響國家宏觀管理,誤導會計信息使用者決策的重要問題。為此,會計界提出很多種對策,但仍不能徹底解決會計信息失真問題。這其中的原因主要是認識不到位,措施不力造成的,但是部分存在于事物本身必然性的影響因素卻是不可更改的,對此,我們應該有著清醒的認識。對于這部分原因,我們只能努力降低其影響范圍和作用,充分理解其導致會計信息失真的辯證原因,使會計信息能更好地為使用者所服務。以下就幾類特殊會計環境因素和非環境影響因素對會計信息質量的影響分析如下。
(一)社會道德觀念、倫理修養與會計人員的職業道德觀念對會計信息質量的影響
會計的目標之一是對社會經濟單位———會計主體的經濟活動進行核算,所以會計工作不可能獨立于社會活動,同樣道理,會計人員也是社會的一員,必然存在于社會大環境中,社會普遍的倫理道德、價值觀念不斷地影響和作用于會計人員。現階段,社會上種種不良的思想傾向,社會整體修養素質由于受文化水平、傳統思想因素的影響還不能普遍達到一個較高的水誰,思想覺悟千差萬別,在這種狀況下,部分會計人員不能建立起良好的職業道德是必然的。既使會計人員都具備良好的職業道德修養,但會計工作的社會性,也決定了會計信息質量必將受到種種不良思想道德因素影響,如業務經辦人提供無法核實的虛假原始憑證,領導在會計審批中帶有傾向性等等。所有這些因素勢必會影響會計工作的進行,降低了會計信息的質量。鑒于此,我們不可能僅通過加強會計人員職業道德建設,達到保證會計信息質量的目的。只有通過提高整個社會思想道德覺悟,重視整個社會道德修養,凈化整個會計道德環境,搞好精神文明建設,才可能降低會計信息受到此種環境因素影響程度,精神文明建設的長期性也決定了這種環境因素影響的長期性。
(二)會計工作的慣性和會計改新的滯后性對會計信息質量的影響
社會經濟環境并非凝固不變,而是不斷運動著的。隨著經濟的發展,我國企業間的競爭逐漸尖銳化和復雜化,企業間的合并、收購、兼并等形式將會形成一種潮流,公司向集團化、巨大型化方向發展又使市場競爭顯得更加激烈,在占領市場、分割資源和搜集人才的競爭中會因為許多無法預見的因素導致出現無法預料的情況。受經濟環境影響巨大的會計不能很快地適應經濟環境變動而變更,傳統的會計確認標準,計量手段、核算方法、報告方式都可能因為出現了新的經濟情況而不適應,一些傳統的會計觀念也受到了沖擊。會計改革也總是由經濟新情況———會計理論研究———會計實踐應用這一規律進行的,會計改革的滯后規律決定了這一矛盾得不到根本解決,從而影響會計信息質量。
(三)會計信息的供需矛盾影響會計信息質量
在市場經濟條件下,會計信息也可以認為是一種商品,是一種特殊的信息商品,也應該適用于商品的供需規律。作為一種商品化的社會資源———會計信息同樣也有供給方和需求方,會計信息商品的載體為現行的會計財務報告;供給方為提供會計財務報告的會計主體,是單一的;需求方為會計信息的使用者,是廣泛的,會計信息的需求者也可以從數量上劃分出成千上萬個團體和個人。所有需求者都試圖從財務會計報告中獲取所需的信息,用于決策,因此需求者為了自身的利益需要廣泛的會計信息真實的企業資料。供給者卻不能提供滿足所有使用者需求的所有信息和真實情況。因為供給方的情況如下:(1)會計主體只能對外報送按規定的內容和格式編制的通用會計信息。(2)由于市場競爭的需要,企業都不愿披露諸如產品成本資料、企業未來財務計劃等有關商業秘密的信息。(3)企業在經營狀況不佳、盈利能力下降、暫時財務困難時往往希望回避披露真實情況,維護企業形象。在這種情況下,會計信息質量從供給者角度難保其真實性和全面性,是質的低下;從需求者角度會計信息還難以達到滿足需求的量,是量的不足,所以會計信息的供需不平衡導致會計信息質量相對性的不足。
(四)貨幣價值變動對會計信息質量的影響
貨幣是衡量一切價值資源的尺度,貨幣對會計的影響是徹頭徹尾的,因為貨幣的計量屬性構成會計計量的核心,會計離不開貨幣計量,貨幣為會計提供了計量企業財務狀況和經營成果的尺度,在許多經濟業務中,貨幣從質和量兩個方面計量經濟事項的特征,因此,貨幣是會計不可缺少的因素。但是,既然會計計量實質上是貨幣計量,把貨幣單位視為會計計量的尺度,一個令人困擾的問題便應運而生,這就是:單位貨幣的價值是否穩定。從理論上講,要得到正確的計量結果,用作計量的尺度,其本身應當是不變的。不幸的是,雖然貨幣單位被人們普遍地用于會計計量,它的價值實際上是不穩定的,長期不變或較小變動是極為罕見的,多數是變動的,有時甚至劇烈變動,在這種條件下,通過傳統的會計方法,用價值變動的貨幣計量的結果,必然導致會計信息是不準確的。針對普遍存在的物價上漲,幣值下降狀況(即通貨膨脹),會計應該采取什么辦法來加以補救,這是還未很好解決的一個世界性難題。這樣由于貨幣變動因素對會計信息質量的影響就仍具有長期性。
(五)會計信息固有的模糊性影響會計信息質量
會計信息的模糊性一般指會計信息在對會計對象作量和詞語表達上所體現出來的不確定性、不統一性和不準確性。由于會計對象在形式上千差萬別,在類型上種類繁多,所以在質和量上都難以用完全客觀和精確的詞語或數字來表示。鑒于此,會計上往往通過假設、估計、預測來解決,加之會計核算方法上的多樣性和程序上的可選擇度等等,這就形成了會計信息模糊性的主觀因素和客觀因素,導致會計信息的模糊性普遍存在。具體說來,其產生的原因:(1)會計對象是會計主體生產過程中的資金運動,資金運動借助于種種物質形式,會計對于資金運動采用貨幣計量方法,計量往往以物質價值為軸心繞價值上下波動,所以以價格為基礎以貨幣為尺度記錄的物質形式下的資金運動不是價值量的準確運動,這種情況的存在使得以貨幣為計量尺度的會計信息具有必然的模糊性。(2)會計主體生產過程中資金運動是會計主體產生后持續的絕對性連貫,而反映資金運動的會計形式———會計信息卻是期末的匯總在時點上的連貫,會計信息的連貫性是相對的,間斷性是絕對的,由此而產生會計信息的模糊性。(3)對于某種經濟業務或會計要素項目理論上存在著多種處理方法,實踐上應用著多種核算選擇,從而導致會計信息的模糊性。(4)經濟業務發生與會計核算處理時間上的差異,導致核算滯后于實務,產生會計信息的模糊性。
會計信息的模糊性決定了會計信息不可能存在絕對精確,當然我們應該辨證看待會計信息的模糊性。既然會計信息的絕對性精確不可能存在,那么采用相對正確和比較可靠的方法、手段、形式來核算、分析、評價企業的財務狀況和經營成果,就成為一種可能和必然,并且具有現實意義。因為對會計信息的使用者而言,會計信息的價值在于是否能在更大程度上有助于其正確決策,而不在于會計信息是否具有絕對精確性。由此看來,只要會計信息的模糊性不影響使用者的正確決策,相對精確的會計信息更具有實際意義。
總之,會計信息的質量特征和會計環境的特殊性,決定了對會計信息要求上只能是相對的而不是絕對的精確。由此看來會計信息失真是客觀存在的,不可避免。在整頓會計工作秩序,提高會計信息質量的過程中,要科學界定可控制和不可控制因素,最大限度地追求會計信息質量保證,但不能絕對化,否則,就會出現形而上學觀點,搞煩瑣哲學,反而不利于提高會計信息質量。
參考文獻:
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葛軍。淺析會計信息質量.經濟師,2006,(4):232.
1.學院應成立以教學院長為組長,教務秘書、教研室主任和教授為成員的本科畢業論文工作領導小組。根據學校有關本科畢業論文的管理規定,結合本院專業培養目標和特點,制定本科畢業論文工作的管理與實施細則,并將學生本科畢業論文及相關材料交教務處存檔。
2.各教研室根據學院本科畢業論文的有關規定,結合本專業培養目標和特點,采取雙向選擇方式確定本科生畢業論文指導教師;組織本科畢業論文進行審題和任務書的制定;組織本科畢業論文的開題、中期檢查,及時處理存在的問題;組織進行畢業論文的答辯;負責畢業論文工作總結等。
二、畢業論文前期工作及實施
1.畢業論文教學管理文件的制定。在對前期畢業論文工作全面調研的基礎上,針對畢業論文實施及寫作過程中出現的新問題、新情況,制訂切合實際的《畢業論文工作條例》和《畢業論文教學大綱》。對畢業論文的教學基本要求、組織管理、指導教師的職責、畢業論文的選題原則、評分標準、畢業論文的答辯要求,制定細則,為畢業論文質量提高提供制度保障。
2.加強選題的指導。師生采取“雙向選擇自愿組合”的模式。學生可以結合教師科研課題選題;也可以根據自己愛好與就業相結合選題。畢業論文選題要與生產實際相結合,要有一定的創新性。然后由指導教師填寫選題審批表,明確選題要求;由教師與學生溝通后,學生在廣泛閱讀資料情況下,填寫畢業論文任務書的研究內容、進度計劃。最后進行開題。開題報告包括選題依據、國內外研究現狀、研究內容、技術路線、研究方法、預期結果、創新點、實施進度、經費預算等內容。開題答辯是學生通過多媒體匯報形式,向答辯委員會陳述開題報告中的內容。答辯委員會對畢業論文的選題、方案設計、研究內容、實驗材料選擇等各個方面嚴格把關,提出畢業論文中存在的不足,學生再進行改進,為畢業論文能順利實施奠定基礎。
3.畢業論文質量監控體系的實施。首先,院領導要十分重視本科畢業論文教學工作,并予以足夠的資金支持;學院教學委員會具體負責制定畢業論文實施及寫作和答辯的細則和質量管理監控的制度;教務秘書或具體負責畢業論文的教輔人員能與指導教師和學生建立順暢有效的溝通渠道,確保各階段的論文教學工作任務及時下達并落實。其次,教學委員會針對指導教師對論文撰寫過程的管理進行質量評價,包括教師是否認真與學生討論論文選題、制定研究計劃;是否定期召見學生進行研究方法的指導,及時發現問題及時糾正;是否重視實驗數據的翔實和實事求是的研究作風;對論文的審閱是否認真,對答辯后論文的修改是否認真。最后,教學委員會針對學生對論文撰寫過程的管理進行質量評價,包括學生能否認真對待開題、中期檢查和答辯各階段的任務;學生是否能夠嚴格執行論文實施的計劃;能否定期參加指導教師的論文指導教學活動,并積極發表自己的意見,對于指導教師的意見,學生能否虛心接受,并加以改進;學生撰寫論文的態度是否認真并很重視細節問題;學生畢業試驗計劃能否按時完成,學生是否提供真實的實驗數據記錄;學生畢業論文書寫格式是否規范。
三、畢業論文質量監控體系的檢查
1.初級檢查:指導教師的資格審查;指導教師提供的選題類型、范圍、可行性;選題審批表填寫情況,教師指導學生填寫畢業論文任務書的情況;進程安排、預期困難及解決途徑;學生的開題報告、調研與資料查閱等情況。
2.論文中期檢查。①學生在畢業論文中有無變更課題內容;前階段學生完成任務的質量與進度;學生是否獨立完成實驗內容;指導教師是否定期召集學生進行答疑、輔導,了解學生能否如期完成課題并制定相應措施。②在指導教師和學生自查的基礎上,各教研室負責人進行中期檢查,要求各教研室組織學生進行中期匯報,掌握學生論文進展情況,及時發現問題及時糾正。學院在各教研室總結的基礎上,匯總學院中期檢查材料提交給教務處。中期檢查是保證畢業論文質量的必要監控措施。
3.后期檢查,主要包括:答辯組織、落實情況;學生畢業論文的撰寫規范程度;指導教師、評閱教師審閱及評語質量;答辯小組的答辯記錄;答辯成績評定等情況。在答辯前要教務秘書采用隨機抽查形式,對提交的畢業論文進行的資格審查,資格審查通過后,方能答辯。指導教師、評閱教師結合選題的類型,考察論文的題目、論文研究內容,檢查實驗設計是否與研究結果一致;主要研究內容是否有基本的數據分析和圖表;論文是否具有一定創新性;文獻綜述是否有參考文獻來源;論文書寫是否規范等方面進行評閱。答辯不合格的學生經過修改后進行二次答辯。答辯后學生根據老師提出的問題進行修改,合格后方能提交學院。
四、畢業論文的處理
1.建立評估反饋機制,確保管理的落實。按照計劃實施檢查處理的管理循環運轉,對上一階段檢查出來的問題,通過分析找到原因,并采取相應的措施。經過改進后再進行一段時間的運作,若不再出現問題,則可以把實施細則形成學院教學文件存檔,以后繼續使用。建立和健全規章制度是做好畢業論文工作的前提,要使這些規章制度落到實處,最突出的問題是如何采取有效的方法和手段。為使各項工作按計劃進行,并盡可能地對學生和教師的工作進行客觀的評價和量化,建立一套絡管理信息系統顯得尤為重要。要建立通暢的信息反饋網絡,實時對畢業論文各環節進行動態管理,充分發揮信息管理系統在畢業論文質量評價中的作用,及時進行改進和糾偏。
2.建立指導教師、學校專家和學院專家三級評估體系,全方位、多層次反饋畢業評價信息。首先,學院成立畢業文領導小組,制訂畢業論文教學的評價標準。組建院內專家評估檢查小組,在畢業論文寫作的各個時期采取普查與抽取相結合的方式,從畢業論文的工作條件、教學過程和教學效果三個方面檢查畢業論文。聘請學校專家來學院抽查畢業論文,發現質量體系運行中存在的薄弱環節以及不符合要求的項目。對審核中發現的問題,相關專業負責人要及時采取相應的糾正措施,而學院管理人員則要密切關注整改措施是否真正有效實施,若發現糾偏效果欠佳,則須及時阻止并實施更為有效可行的整改措施,以確保糾偏效果以及畢業論文質量。
3.采取方式,避免學生在選題和實驗設計上重復,從而迫使學生和老師重視畢業論文,也可以使畢業論文有一定的創新性,從而保證畢業論文質量。
論文關鍵詞:教學質量;教學機制;教學效果
伴隨著我國經濟的發展,高等專科院校財經類專業為國家培養了大批專業應用型人才,然而,面臨以知識為特征的新經濟的到來,傳統的教學機制已經不能適應新時期人才培養的要求,為此變革教學機制,適應時代的發展要求,是當代教育工作者必須要面對和努力解決的課題。
一、高等專科院校財經類專業教學特征的轉變
高等專科院校財經類專業學生的培養目標主要是具有較強實踐能力的應用型人才,其教學內容相對側重于政策法規、制度程序和要式憑證等的講解與掌握,因而其現實性、可操作較強。然而,隨著社會經濟的飛速發展,財經類專業知識的更新頻率加快了,現行的教學與實踐脫節現象日漸明顯。為此,高等專科院校財經類專業的教學特征應突出為:教學的目的不只在于訓練學生畢業時即已成為一個專業人員,而應更加強調培養他們未來成為一個勝任的專業人員應有的素質。
二、目前高等專科院校財經類專業教學質量中存在的問題及原因分析
(一)教學質量總體上不容樂觀。近年來隨著各院校生源的不斷擴大,學生在校人數普遍超過其可容納能力。院校基礎設施不足,師資力量不夠,教學質量普遍堪憂。教學質量的根本提高應源自教學機制的有效運行和不斷創新,如果教學機制上出現了問題,則教學質量的下滑將是長期性的,不可逆轉的。對現階段教學機制的運行過程中暴露出的幾個問題及形成原因筆者分析如下:
1.課程設置不盡合理。目前高等專科院校財經類專業的課程設置從總體上來說基本適應未來需要,但仍存在許多問題。譬如,財務會計學課程的內容隨著相關會計準則和制度的出臺,已變得十分龐雜,教師普遍的做法是對教學內容進行了裁剪,結果是學生不能形成對財務會計學的完整知識體系。
2.課堂教學效果不佳或一般,教學現代化手段使用程度不高。目前財經類專業教學的基本手段主要是教師講授,對現代多媒體教學手段的利用嚴重不足,院校教學機制中缺乏對教師教學方法改進與提高的督導與激勵,從而使得教師對教學方法的研究與投人不夠,教學效果自然不夠理想。
3.教材的適用性不強。大多數院校所選用的教材來源不外乎兩種情況,即外購和自編。由于財經類專業課程具有很強的政策性和時代感,所以外購的教材在內容上總會或多或少地存在某些不適應性。此時,自編教材就顯示出其具有的靈活性,但也應看到自編教材的內容更多的出于任課教師的個人選擇,導致其適用性也存在著較大的問題。
4.考試方式單調,畢業論文敷衍,且嚴重抄襲他人。財經類專業的課程特點是具有很強的實踐性,單純的試卷筆答并不能考核出學生的實際應用能力,“高分低能”現象普遍存在。許多畢業生畢業論文撰寫投入不夠,抄襲嚴重,但仍能輕松過關,嚴重影響了學校的整個學習風氣。
5.專業實習效果不佳。目前財經類專業的學生實習難是一個普遍存在的問題,其原因主要是各企事業單位出于會計賬簿及信息安全的角度考慮,不愿讓學生實際接觸賬簿。因此,很多學生根本無法從實習中獲得完備有效的實踐經驗。
(二)畢業生的社會適應性較強,但畢業生卻倍威信心不足。從總體上講,人才市場對財經類專業的學生需求量還是很大的,但從有關調查的結果來看,學生對所學專業知識的自信心不強。造成這種晴況的直接原因是用人單位對財經類專業的人才素質要求越來越高,比如要求學生要有較強的實踐動手能力,有兩年以上的工作經歷等等,廣大畢業生對此感到壓力很大。
(三)教師素質有待遷一步提高。隨著時代的發展,社會經濟形勢的變化及知識的創新,使得教師自身素質的提高越發顯得迫切。目前各高等專科院校財經類專業的專業教師學歷水平大多為研究生以上學歷的教師,但很多現職教師都是大學畢業后直接分配到各院校而成為專業教師的,因而缺乏實踐經驗。由于財經類專業知識的實踐性很強,而許多教師特別是青年教師在這方面對學生的幫助不大。
(四)學校學術氛圍淡薄,學術研究的動力不足。由于近年來各院校不斷擴大招生規模,致使師資力量不足,教師整日忙于教學,許多教師都戲稱自己成了“上課機器”,對日常的授課質量的保證都感到吃力,更無暇顧及學術研究。另外,一些院校對學術研究重視不夠,具有高級職稱的教師在任期考核指標中沒有學術研究等方面的量化標準,致使很多院校教師的中堅力量缺乏學術研究的動力。
通過以上分析,我們可以得出以下結論:目前各高等專科院校財經類專業教學整體水平一般,在某些方面甚至令人擔憂,財經類專業教育改革任重而道遠。
三、提高高等專科院校財經類專業教學質量的對策
(一)調整錁程設置,提倡小班教學。專科院校的財經類學生應注重實際應用能力的培養,同時,為適應社會發展和知識的更新,對基礎理論和相關學科的了解和掌握也是十分必要的,這就要求財經類學生應使自己培養成動手能力強且具備一定理論知識和較為廣泛知識面的“復合型”人才。為此,各院校應就現行課程設置中不符合這種要求的地方進行改革或調整,譬如合理設定必修課與選修課的內容,提高實踐教學環節所占教學總學時的比重,突出專業外語、信息化技術、管理制度等教學,從而更好地實現復合型人才的培養。需要說明的是,就教學而言,教師授課班級的數量和規模,會直接影響到教師對每個學生關心照顧的程度的大小。其主要表現在,首先班級數量和規模對課堂教學管理的影響,如人際關系和情感交流方面。有關研究表明,學生在小班級的情感交流比大班級更為有利。其次,班級數量和規模對教學效果的影響,格拉斯一斯密斯曲線表明,學生的平均學習成績隨著教師授課班級數量和規模的縮小而提高,而且當授課的規模縮小到15人以下時,其效果迅速提高。有關研究表明,教小班的教師教學積極性高,精神狀態好,更喜歡與學生交流,學生對教師的教學工作也更滿意。為此,在條件容許的情況下,盡量以小班授課將有利于穩定和提高教學質量。
(二)廣泛利用現代化教學手段,精選教材,增加動手能力的考核,強化畢業論文撰寫的規范化。針對財經類專業知識的法規性、程序化、實物性的特征,充分注重現代多媒體技術在教學中的應用,將會使得課堂教學拉進與實務操作的距離,增強教學的現實感和趣味性;教材的選用應注重其內容的時代感和實務上的可操作性(這一點對專科學生尤為重要),同時兼顧學科的理論性和前瞻性;改變課程考核單一的筆試形式,適當增加并逐步提高實際動手能力測試在課程總評成績中的比例,這將有利于強化對學生實踐能力的要求和培養。學校應加強畢業論文撰寫的管理和規范,嚴格論文的選題、文獻的參考、論文的答辯以及成績的評定,對不符合論文撰寫規范的學生要加強督導。
(三)突出學生的主體觀念,激霞學生的參與意識與興趣,多渠道改善實習形式,提高實習致果,嘈強學生的實踐動手能力和專業自信心。實施素質教育的一個主要方面,是要善于引發和激勵所有學生主動參與到教學中來。變學會為會學,讓學生最大限度發揮主體意識和主體能力。在教學中可多樣化作業的類型,特別是實際案例的分析和研究,這會對學生有較強的吸引力。解決實習難問題的方法有:建立實習基地,實施學校與企業的產、學、研相結合的人才共建工程;多樣化實習形式,如做模擬實驗題,案例分析;將實踐中的專家、能手請進校園“獻身”說法和指導在校學生,等等。另外,在課堂教學以及作業的批改等方面亦可積極創造條件和機會,起到提高學生素質的功效。