可憐的孩子
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可憐的孩子范文第1篇
從前，有一位狠心的母親，其實她是個后母，他有3個孩子，兩個孩子是她的，有一個，是她丈夫前妻的。那位孩子的母親，在生她的時候，就去世了，因此，父親又娶了一位母親。
這位母親表面上看起來對孩子不薄，在丈夫面前見風使舵，阿諛奉承，在背后，不是打孩子，就是罵孩子，當然，另外兩個孩子就豐衣足食，另一個孩子卻天天啃面包，天天挨餓。直到父親死去了，孩子在家中連住也沒得住，母親把她趕出了家門，她非要在家門前，直到母親那一桶水潑向她，她死心了。在街道里慢慢的走著，走累了，就坐在街邊的燈柱下，燈光照著她的臉，顯得那么的清瘦，頭發都變成了銀色……她抵擋不住饑餓的折磨，慢慢的，呼吸不再暢順，漸漸地呼吸停止了，手放下了……這一輩子，除了父親疼過她，就再也沒有人疼過她了，人人都嫌棄他，人人都遠離他，人人都不和她玩，老是排斥她……如今，她離去了，離開了這充滿排斥她的世界，她比賣火柴的小姑娘更慘，她沒有吃的，沒有穿的，沒有溫暖，連根火柴也沒有……
突然，天黑了，落起了傾盆大雨，雨水落在她的臉頰，分不清哪些是淚水，哪些是雨水，漸漸地她被黑暗所籠罩，被黑暗給吞噬……她——離開了。
看吧，這可憐的孩子，一輩子沒有享受過愛的沐浴，父母親的離去給她很大的打擊了，如果人人在排斥這些可憐的孩子，那么這個社會還成何體統？愚蠢的人類，覺悟吧！
四海小學一年級:SB
可憐的孩子范文第2篇
“媽，咱們好久沒吃紅燒肉了，啥時候再吃呀？”白胖胖的蘇超噘起紅潤的嘴唇——同是媽媽燕志云的親生骨肉，但他從出生那天起就一直被視為家里的“小皇帝”。
“好兒子，走，買肉去，下午媽媽就給你做紅燒肉吃。”燕志云說完在蘇超胖乎乎的臉蛋上親了一日，然后看也不看蹲在角落里的小蘇麗，領著兒子鎖上門走了。
麗麗踮著腳，從大門上的小洞里看著媽媽和哥哥那親熱的樣子，眼淚撲簌簌地掉下來。她就在門上的小洞里向外看著，當她看見鄰居冶阿姨走來，趕緊以哀求的口氣朝外喊：“冶阿姨，麗麗餓。”
冶阿姨看了看門上掛著的鐵鎖，俯下身子，從門上的小洞里望著麗麗血淚斑斑的小臉，一陣酸楚涌上心頭。她嘆了口氣，詢問道：“麗麗，媽媽又打你了？”麗麗輕輕地點了點頭。冶阿姨的眼睛潮濕了，趕緊轉身向家中走去。
麗麗聽到冶阿姨遠去的腳步聲，立刻跑到后窗戶前，雙手握著橫在窗框上的鋼筋，踮著小腳期待著。不一會兒，冶阿姨將一個饅頭從窗戶里遞進去，麗麗幾口就把饅頭吞下了肚。冶阿姨望著那狼吞虎咽的樣子，無可奈何地嘆了口氣，心痛地把手伸進窗戶，在麗麗的頭上撫摸著……
燕志云和蘇超拎著肉回來了。麗麗看著哥哥手中的雪糕，聽著他津津有味的吸吮聲，她舔了舔嘴唇，不由得直咽口水。
“滾一邊去！”他*的一個巴掌扇到她臉上。看著媽媽臉上兇狠的樣子，麗麗退縮到屬于她的那個角落，蹲下去低了頭，委屈的淚水又滾出了眼眶。
燕志云精選了一些瘦肉，把肥肉放進鍋里熬油。陣陣撲鼻的肉香、油香襲來，饑餓的麗麗一個勁地咽著口水。5歲半了，她從來沒吃飽過肚子。
借媽媽出去上廁所的機會，麗麗再也經不住那香味的誘惑。她怯生生地一步一步挪到爐子邊，貪婪地吸吮著撲鼻的熱氣，然后小心地用勺撈起一塊肉渣，用顫巍巍的小手舉到嘴邊，輕輕地吹了吹，迫不及待地送進了嘴里，好香啊！她舔舔嘴唇，又撈起一塊大一點的肉渣……
“死丫頭，饞死你了。”媽的聲音像炸雷在她頭頂響過，送到嘴邊的肉渣和勺子被打落地上。燕志云一把揪起女兒的頭發，用力將麗麗的頭向墻上撞去——對麗麗來講，這是常事了，長期的經驗告訴她假如哭出聲音來，媽媽會打得更兇。她強忍著劇痛，流著眼淚，任憑媽媽肆虐。
氣喘吁吁的燕志云將女兒殘酷地折磨了一陣后，仍覺得不解氣。她一下子看到正在沸騰的油鍋，再一次揪住麗麗的頭發，一翻手腕，使麗麗頭朝天，然后拽過一塊抹布，圍在麗麗的胸前，用大腿夾住麗麗的身體，一只手捏開麗麗的嘴，一只手舀起一勺滾燙的大油，向麗麗的嘴里灌去……
“吱啦——”麗麗的嘴邊升起一股白煙。
“哇——”很少發出哭聲的麗麗一下子迸出了撕心裂肺的凄慘哭聲。喪心病狂的燕志云將女兒的嘴捏得緊了，從麗麗嘴角流出的油水、血水染紅了她肥大的手掌，一滴滴掉在地上，麗麗拼命地在母親腿間掙扎……
當晚，在媽媽和哥哥吃飯時，麗麗和往常一樣端著自己的小碗挪到母親身邊，從那焦黑的小嘴里艱難地擠出低低的聲音：“好媽媽，麗麗要吃飯。”燕志云沒等女兒把話說完，就沖她厲聲嚷道：“今天沒你的飯，看你以后再嘴饞。”說完看也不看麗麗一眼，開始大口大口地嚼肉。
麗麗無奈，一步一步地又挪到墻角，蹲在地上，用臟兮兮的小手輕輕地撫摸著疼痛難忍的嘴唇和下巴，眼淚“吧噠、吧噠”地滾落下來……
第二天、第三天……第七天，麗麗都很少吃東西。9日下午，她一連拉了五六次肚子。燕志云不僅沒帶麗麗去醫院看病，反而揪擰麗麗的耳朵，痛斥道：“死丫頭，該死啦，一天拉那么多。”說完，順手抄起一根竹棍朝麗麗的臀部、腿部狠狠地抽打……
晚上，遍體鱗傷的麗麗被陣陣的疼痛折磨得坐臥不寧。無盡的痛苦使她淚流成河：爸爸2月份就到山東打工賺錢去了。其實就是爸爸在家里，麗麗也同樣擺脫不了遭毒打和忍受饑餓，爸爸下手有時比媽媽還狠呢。麗麗最盼望居委會張奶奶來她家，每次張奶奶來都先給她東西吃，然后還要關心地問這問那，就像媽媽對哥哥那樣好。但她不敢和張奶奶說話，媽媽兇狠的目光無時不瞪著自己，她只能含淚用感激的目光看著張奶奶慈祥的面孔。
麗麗感到口渴難忍，便以乞求的聲音對媽媽說：“好媽媽，麗麗渴，麗麗想喝水。”
正在看電視的燕志云不耐煩地罵道；“你的麻煩事真多。”邊說邊將半杯水遞給麗麗。麗麗只喝了兩口，因嘴角和腿上的疼痛襲來，她不得不放下了手中的杯子。
“啪——”一記耳光又甩在她臉上：“死丫頭，盡折騰老娘。”
麗麗捂著臉倒在床上，含著眼淚悄悄地睡了。她蹲在痰盂上撒尿，突然“咣當”一聲，麗麗的一句“媽媽”還沒喊完，便永遠倒在了地上：她的眼睛睜得大大的，似乎還想好好看看這個世界；她的嘴巴也張得大大的，好像還有很多話要講。但是，她的眼腈再也看不見了，她的嘴巴再也不會說什么了。
可憐的小麗麗死了。燕志云為躲避人們的指責，趕緊扒下尸體上的破爛衣褲，匆匆套上麗麗生前最想穿而從未穿過的新衣褲，但是，她殘害、虐待女兒的罪惡是無法掩蓋的。
當驗尸的公共安全專家人員解開麗麗的衣褲時，簡直不敢相信自己的眼睛：5歲多的孩子身高不足95厘米，一道道肋骨似乎要將那層薄薄的肉皮頂破，屁股上的兩塊骨頭高聳著，黃稀的頭發被揪拽得長短不一；麗麗的身上除了腳掌外，再也找不出一塊沒有傷痕的地方，有的地方甚至潰爛流著膿水；她的嘴唇和下巴被燙得翻了皮，手腳指甲因嚴重瘀血變得烏黑，就連孩子的外****也是傷痕累累。在麗麗家，公共安全專家人員還從衣柜下的一個角落里發現了麗麗生前鋪過的一張絨線小毯子，上面留有斑斑血跡——誰能相信這些“杰作”竟出自麗麗的親生母親燕志云之手？
“罪孽呀！簡直是罪孽！”西寧市興海路興西居委會的治保調解主任張育英(即前面提到的張奶奶)看到這一幕，禁不住落下了眼淚。她不禁聯想起兩年前麗麗被縫嘴的那幕情景：
鄰居少女馬秀青到燕志云家去借電路保險絲，她一進門發現麗麗跪在搓衣板上，燕志云極力用身體遮擋她的視線。馬秀青早就耳聞目睹過燕志云虐待小女兒的行徑，今天燕的反常行動引起她的懷疑，她猛地推開燕志云；一下子驚得目瞪口呆：年僅3歲的麗麗嘴上被膨體紗線縫了4針，黃色的線被鮮血染紅，打了結的線頭還長長地垂掛在嘴邊，麗麗的眼淚如斷了線的珠子，將前胸都浸透了……
“你，你這是干什么？”17歲的少女馬秀青心驚肉跳，不忍再看下去，說話時連呼吸都變得急促了。
“這個死丫頭，背著我吃雞食，你說那東西多臟。我縫住她的嘴，看她以后還敢不敢偷吃。”燕志云不屑一顧地說著，“你不要告訴別人，我馬上就把線拆了。”說完，燕志云抓起打結的線頭，用力將線抽出，只見麗麗的嘴唇血流不止……
這殘酷的一幕慘不忍睹，馬秀青扭身跑回家中，趴在床上大哭起來。馬家人一問原由，又驚訝又氣憤，立即向街道居委會反映了這一情況。
居委會的張育英等人趕到燕志云家，只見身體瘦弱的麗麗神情萎頓，脖子上兩處被掐得瘀血，鼻梁與臉頰上有四處青紫痕跡，上下嘴唇有4個明顯的點狀瘀血斑。更使人傷心的是，數九寒天麗麗穿的是破爛不堪的單衣褲，腳上穿的是涼鞋。當張奶奶脫下她的涼鞋，發現麗麗的雙腳凍得紅腫，臟兮兮的襪子被膿血粘在腳上，怎么也脫不下來……
燕志云因3歲的女兒偷吃雞食而縫住女兒的嘴，這惡行一時轟動了青海高原，《人民公共安全專家報》、《青海日報》、《西寧晚報》都作了報道。人們紛紛譴責燕志云。按理說，她應該有所醒悟，有所收斂，誰知兩年多來，她仍然慘絕人寰地虐待女兒，甚至更加變本加厲。
街坊們不止一次勸阻過燕志云虐待女兒的惡行；居委會的干部們快把她家的門坎都踏平了，好話賴話也說盡了，但一切仍是徒勞。可憐的小麗麗最終慘死在她的手下。
讀到這里，讀者不禁要氣憤地問：燕志云究竟是個什么人，她為什么要接二連三地虐待、折磨自己的親生女兒呢？
燕志云今年32歲，原是青海省西寧市民族鞋帽廠的合同工，麗麗是她違反計劃生育政策偷生的。為了逃避單位給她的處分，麗麗剛生下來，就把麗麗交給剛生孩子的弟媳喂養。40天后，她在西寧市南川地區找了個保姆，把麗麗送到了保姆家中。但是，紙包不住火，一年以后單位了解到這一情況，將她辭退。從此她便整天呆在家中，麗麗也從保姆那兒回到了她身邊。
燕志云丟了工作，就拿麗麗出氣。當時麗麗還不到兩歲，生理上還沒有形成自理大小便的能力，經常在床上和褲子里拉屎拉尿。就因為這，燕志云無情地毒打女兒，并狠狠地捏掐麗麗的****，不掐出血來絕不松手……漸漸地，時時抱著恐懼心理的麗麗大小便失禁了，有時燕志云對她大吼一聲，她都會嚇得拉一褲子屎。
假如燕志云對女兒進行耐心的教育和誘導，再輔以必要的治療，大小便失禁的病是完全可以治愈的。但是，作為母親的燕志云卻對女兒不停地毒打，并且對麗麗限食、限水。燕志云規定麗麗吃飯時必須自己手捧小碗，到她面前說“好媽媽，麗麗要吃飯”后，才給她盛飯，否則不給吃飯。假如麗麗因“不聽大人的話”而惹“大人生氣”，則要受罰，這一天她任何東西都吃不到。
麗麗每天只吃兩個拳頭大小的饅頭或兩小半碗面條，常常被饑餓折磨。有一次她在玩耍時碰見冶阿姨，便對她說：“阿姨，我餓。”冶阿姨看她那可憐的樣子，從自己家中拿了饅頭給她，她剛咬了兩口，就被燕志云發現，燕一把奪過饅頭，扔到地上，用腳踩碎后，又一腳將麗麗踢倒，還把冶阿姨罵了個狗血噴頭。從此，燕志云不再讓女兒走出家門一步。
因為饑餓，麗麗不止一次跪在媽媽面前乞求：好媽媽，給麗麗吃飯，麗麗餓，麗麗以后再也不尿褲褲了，麗麗今后一定改。但是，她的乞求換來的卻是白眼；因為饑餓，她偷吃饃饃被燕志云發現后，用小錘砸她的手指和腳趾；因為饑餓，她抓吃雞食被縫嘴；因為饑餓，她偷吃油渣被灌熱油……狠心的燕志云寧可將好端端的白米飯喂雞，也不給麗麗吃。
兩歲開始，麗麗的衣褲都是自己洗。冬天，她的小手被凍得像個小胡蘿卜，而且裂開的傷口時常流膿淌血。就這樣，她的小手還常常要遭母親的毒打。有一次，她去倒痰盂，不小心在公用廁所的冰碴上跌倒。好心的街坊扶起她，送回家中。麗麗隨即遭到一根竹條的無情抽打。小麗麗身上的傷痕新的摞舊的，從未好過。嚴冬來臨，麗麗除了遭毒打，受饑餓外，還要忍受寒冷的侵襲。青海高原的冬季是嚴寒而漫長的，平均氣溫在-10℃左右。麗麗家的3間屋子里，南面的兩間都架著煤球爐子，但這兩間屬于爸爸媽媽和哥哥，他們都嫌她“臭”，不讓她進那兩間屋子，麗麗只好一個人蜷縮在陰面又冷又潮的小北屋里，身上蓋的是一床薄薄的嬰兒被。
可憐的孩子范文第3篇
什么樣的課堂才是孩子們留戀的課堂？
讓孩子留戀的課堂是釋放自由的課堂。自由是人的天性。孩子的身心是否得到全面、充分的發展，都有賴于他們的自由空間的大小。真正的學習應當是自覺、自愿和自由的學習，在自由的氛圍里，孩子的心靈才能自由舒展和放飛。但遺憾的是，對于那種能讓孩子體驗到自由與歡樂的學習，我們往往認為那根本不是學習。而在意大利著名教育家蒙臺梭利學校的活動室內，允許孩子自由活動、交談、交換位置，甚至可以按自己的意愿移動桌椅。當然，自由的課堂區別于放縱的課堂，自由的課堂不僅要有適宜生命生長的環境：氛圍放松、關系和諧、心靈自由。同時我們還應當看到孩子們求知和探究的熱望，看到孩子們豐富的對話和合作，感受到孩子們思維的暢達和表達的靈動。在這樣的環境中，孩子們獲得的應當是自由與成長的雙贏。
讓孩子留戀的課堂是傾注關愛的課堂。課堂上如果教師擺著一副老氣橫秋的臉孔，那只會擴張師生的心距，讓孩子上課時心承重荷，因此，課堂上教師要傾注發自內心的愛，對孩子表現出至善至微的呵護。其實，孩子的心靈是稚嫩的、敏感的、形象的，因此，教師的愛也應當是具體的、可感的、細致入微的。教師可通過各種方式來表達愛，比如，一次凝心會神的傾聽，一句飽含深情的話語，一次溫暖體貼的撫摸，等等，以此來滋潤孩子的身心，使他們真切地感受愛、理解愛，進而轉化為學習的動力。于永正老師年事已高，寫字時悄悄蹲下；孫建鋒老師將泣不成聲的小女孩攬入懷中；薛法根老師真誠地鼓勵“你是男子漢，你一定能讀好”，這些都是愛！在他們那些充滿誠懇、綿密、細膩的愛心的課堂上，構成的是一種積極向上的課堂文化，是一種飽含著期待、激勵的“學習場”。在這樣的學習場上，我們見證了孩子們內在潛能的釋放與張揚。
讓孩子留戀的課堂是具有創意的課堂。一堂課要想抓住孩子們，就必須訴諸于求新求異。缺乏創意的課堂是難以引發孩子注意與關注的，是難以走進孩子的心靈世界的。我們常聽有的老師感嘆，說現在的學生不如以前的學生，課堂不愛聽老師講課，有的對學習還有膩煩情緒。誠然，造成孩子不愛聽老師講課的因素可能是多方面的，但這當中課堂缺乏創意應當是一個重要因素。我們有不少老師每天上課都在自覺不自覺地沿襲一種教學模式，并盡心盡力將其逐步完善。殊不知，對于較長時間內師從這位老師的孩子而言，教學形式的單調重復就成了孩子的一種負擔，他們于慨嘆中有著太多的無奈，于無奈中自然也就產生了膩煩情緒。其實，教學就像一只魔方，最怕停滯和定型。為此，我們需要蓄積自己的底蘊，拓寬自己的視野，催生自己的創造力，讓教學設計不墨守成規，不因襲前式。教學內容、教學形式都應當是鮮活靈動的；教師的點撥、孩子的探究、師生的互動也都應當是新穎有趣的。這樣，賦予課堂教學以生生不息的藝術活力，我們的課堂在孩子心目中才能青春永駐、永不褪色。
（作者單位：江蘇省揚州市八里中心小學）
可憐的孩子范文第4篇
自小由爺爺奶奶帶大的，我出生50天就帶我，如今，已有11年有余了。他沒有得到半分撫養費，依然帶著我，暑假過完了我就要走了。我父母在今年離異，有我母親帶，可是你們誰也想不到，我并不喜歡我的媽媽，因為，我媽媽沒有帶過我多少時間，再加上她對我很嚴厲，她對我爸爸、爺爺、奶奶......很壞，她帶我去玩都和不認識的男的，有一次，我和媽媽坐一輛男人的車去樂平，晚上住了一個賓館，那個男的家在樂平，我和媽媽住那，我看到媽媽在發短信我湊去看了一眼：夫君有空常來寫信。這8個字我至今不敢忘，那時我父母還沒離婚，而號碼卻不是我爸爸的，因為我知道，媽媽一直不愛爸爸，就連電話本的名字都是直接稱呼真實姓名，兒爸爸的電話本里卻是親切的稱呼老婆的。我回想起有一次她在發短信我 問她發什么，她說發詩，生活中的小詩我說我也要看，她死活不肯，她這次一定是發給上次的人。她當天穿著裙子，我穿著一件有點大的衣服她說她試試我的衣服，我給她穿了，她說那晚她傳我那件衣服，我說那我呢，她說我光著身體，我說那樣不好，等那個男人來了我中不能光著身體吧，我說她有裙子，她說裙子不好穿，我死活不給，她就沒說什么，她說她要出去買衣服，走的時候關上了燈，她知道我怕黑，我坐在床上，燈開關在門口，黑的伸手不見五指 ，我根本分不清東南西北。
那一次，家就里裝了電腦，爺爺出的錢，媽媽都我家里來了，見爺爺奶奶不在家 ，直奔電腦房，開了電腦，一看，說，這點腦桌面怎么這么難看，我是小孩子，愛設置屬性，設了一個桌面，媽媽就把它換了一個別的桌面，調了一可一閃一閃的東西出來，我叫媽媽調回去，她調不回去了我慌了 說，媽媽，怎么辦啊調不回去了，她居然說你就是看我動了你的電腦進了你的房間不服氣對吧，我說不是她說就是我哭了，她會不段的罵我，我說這樣很晃眼她說一點也不晃眼，說我這樣頂嘴。其實是修不回來了，她跑走了。這是我的媽媽。
我的爸爸人很好我媽媽這樣都依然對她如舊，外婆也壞，聽奶奶說，爸爸去她家，外婆用掃把趕他，我媽媽懷孕的時候，大家都拿錢給媽媽治療，外婆說我們的錢拿回去了說爺爺奶奶姑姑叔叔嬸嬸......的錢拿來做樣子的我外公我從沒見過她一面，他，我外公他在爸爸媽媽沒結婚時候就，去世了，是外婆害死的我外婆在外公生前是讓他做事累死的，這是爺爺的熟人說的，爺爺的熟人以前和外婆是鄰居，外婆，從不和鄰居交往也沒有親戚聽爸爸說，外婆給人錢后就讓媽媽收回去。就連過年也是，我小姑對我最好，年年新衣服都是她買的，過年也在她家過，她家地方大還有小狗狗，我們在她家過年，就有紅包，我家人都好，可是媽媽那邊......我在姑姑家收到紅包后，媽媽會“準時”來接我去外婆家，外婆給我幾百塊姨媽大舅舅小舅舅都給我幾百塊，給完媽媽就收了我的錢，說我小孩子不懂花錢。我媽媽家基本上沒好人，我大舅舅結婚了，和我舅媽結的婚，在北京的孩子都大學了!我姨媽也和我姨夫離婚了，我媽媽也和我爸爸離婚了......我都外婆就加了一塊肉，外婆就斜我一眼她曾有用繩子綁我，用電蚊拍我......
我從小在浮梁縣長大，媽媽說我是景德鎮人，我說我是浮梁人，她說我在那出生就哪人 我說如果父母都是中國人，在美國出生是美國人嗎她說是，你說是嗎？我說不是，你也這么想吧他們這么壞 ，爸爸人很好說，做人要善良，對他們好點吧，我做不到，我沒那么善良，我媽媽沒?爺爺一點撫養費怎么算來爺爺也應該要5~6萬呀，他用自己每月僅用的1000元退休工資養我，爺爺奶奶自己省吃儉用的，把好吃好用的給我，1月不都的時間我就要走了 我最舍不得的還是爺爺奶奶啊媽媽真是陰險不用半分錢，得到一個大小孩自己吃喝玩樂，用爸爸的錢，帶大小孩，讓我幫她做事。
我不想跟她，爺爺說爺爺奶奶都老了帶不了我了，爸爸遠在廣東佛山，只有她了，爺爺奶奶想到我的事就哭 無路可走了嗨~沒辦法，我是陽光女孩不是憂郁女孩，謝謝觀賞，有問題請留言QQ1376174665
可憐的孩子范文第5篇
人們憤憤不平了，感慨道：“可憐天下父母心”。什么是可憐？可憐就是值得憐憫和同情。也就是說，當父母對兒女的疼愛超出了情理常規；當父母在兒女身上所花費的心血，沒能得到兒女的理解，沒能獲得預期的、相應的回應，以致旁人都看不過去。于是，人們便無比痛心地感嘆“可憐天下父母心”！
父母對子女之愛，本應是可親可敬、溫暖如春的，緣何又變得 “可憐”了呢？作為父母，我們能否不那么“可憐”地去愛自己的子女？
給孩子缺失的愛不要把滿足孩子不合理的需求當
誠然，父母疼愛子女之心天日可鑒，其無私和寬宏的程度是無與倫比的，堪稱人世間第一愛。這是我們每一位為人子女者終生也難以回報的。但如果父母之愛真到了“可憐”的分上，就有必要反省一下自身了。
因為同世間萬物的發展規律一樣，只有適度，才能最好；父母之愛，盡管博大深厚，也要有度有節，否則，依舊無法超脫物極必反的事物發展規律，以致從可敬可佩墮入“可憐”的境地。
大學生小濤，熱情地邀請幾個家在外地的同學在暑假期間來自己家玩。因怕自己只有五六十平方米的家太顯寒酸，要求父母租一套豪宅。 父親獲悉某處有一套180平方米、帶家具和屋頂花園的房屋要出租，急忙前去聯系。房東在聽了小濤父親介紹的情況后甚為同情，主動答應以一個半月的期限、1500元的優惠租金出租。
于是，小濤及其同學如約來到這個設施齊全的“家”，度過了一個舒心的暑假。“為了兒子的‘面子’，我們也只有硬起頭皮挺。”小濤的父母如是說。可是，租住這套住宅及相關開銷，半個多月就花去了3000多元。這可是一對退休老工人幾個月的生活費啊！
小濤完全是從滿足自己的虛榮心出發，為了面子，不惜“打腫了”父母的臉，自己充胖子。其心理與行為，不用說，是極端自私的。而其父母對兒子百依百順的“愛”，也實在讓我們感到遺憾――這原本是一個教育孩子誠實做人、不慕虛榮的好機會，卻被這場“糊里糊涂的愛”驅趕得無影無蹤。其實正是這種無原則的“溺愛”，正是這種“忍辱負重”、“嘔心瀝血”甚至“操碎了心”的愛，才使得父母心變得如此“可憐”。
至于前不久在傳媒上鬧得沸沸揚揚的一家三口傾家蕩產奔赴香港追星的事件中，那位一貫放任、支持女兒追星的老父親，因為女兒未能圓滿地實現追星夢，憤然投海自盡，更是讓人想起了那句充滿辯證的咒語―可憐之人必有可恨之處。
給孩子需要的愛不要把滿足自己的心理需求當
特別需要指出的是，我們許多做父母的疼愛孩子，不僅僅是從關愛孩子的角度出發，還有一種心理因素在其中起著重要的作用，即滿足自己的心理需求。也就是說，“愛子心切”從另一個角度來說也是出于一種私心，是為了使自己心理需求得到慰藉。然而，這樣做的效果卻又往往“事與愿違”、“自討沒趣”。
一名大學生在校門口攔住了一位50多歲的農村婦女，兩人爭吵了起來。原來這位婦女是大學生的母親。因為兒子春節沒有回家，母親就從數千里外的老家來看兒子。端午節快到了，她還拎來了一籃子粽子。而大學生覺得衣著破舊的母親會使自己“丟臉”，怕被同學看到后笑話，于是堅決不讓母親進校園。
在兒子的一再催促下，這位母親含淚掉頭離去。臨走時母親還反復小心地問兒子：“要不要把粽子留下來吃？”兒子嘴里只嘟囔了一句：“你快走吧，誰還吃這個東西？”
在這里，盡管孩子冷漠的態度遭人譴責，感情的天平重重地向母親這一邊傾斜；但我們卻不能不說，母親的做法確實有些欠妥。作為一名青年學生，心理成長正處于青春期，他正在努力適應新的生活環境；好面子、慕虛榮，是這一時期青年人的重要特征。而母親在事先沒有打招呼的情況下，為滿足自己想念孩子的心理需求，貿然前往，完全忽略了孩子此時的心理需要和現實環境狀態。
人在小的時候，就像接受大自然的陽光雨露一樣，接受著父母之愛的撫育。父母也是在無條件地給予著，此時，接受者的內心是一切“以我的需要”為中心，而且也是無條件地接受父母之“愛”的控制。但是隨著年齡的增長，接受者的需求發生了變化，內在的自我開始有了自己獨立的感受、愿望和主見。此時，對于他們來講，父母之愛中的很大一部分已發生了質的變化，以往那種時時處處都處于父母的監管之下，“總把自己當做一個小孩子”的感覺，已成為他們心靈成長的“桎梏”。而這一時期，一股來自心底的力量正促使著他們極力要掙脫 “桎梏”，保護自己的心靈空間，去尋求心靈的自由。當孩子開始向“準成人”的行列邁進的時候，他們已不愿像兒時那樣毫無異議地全盤接受父母“填鴨式”的撫愛，而是要與父母在心理上“平起平坐”地分享彼此間的相互理解和相互尊重，甚至要獨占一個完全屬于自己的“獨立空間”，這空間既是心靈的也是現實生活中的，那是不允許他人控制和干涉的、屬于年輕人自己的生活。
這時的父母可能有些不習慣，他們極不情愿地看著失控的小鳥正飛向遙遠的藍天，便發自本能地做出一些“疼愛”孩子的事，想再次將孩子的心吸引到自己的身邊。不能否認，父母之愛都是為了孩子的“幸福”，但不少父母通常是從自己的心理需要出發來愛孩子的，因而這種愛就不免帶有較強的主觀色彩，其表現往往是自己主觀決定要給孩子什么愛，而很少考慮孩子實際上需要什么愛。
于是，我們便看到了上面這一幕令人心寒的“可憐天下父母心”的情景。可是這種“可憐”的父母愛心非但不能贏得子女的理解，反而會使孩子更加反感，并且，他們在抵觸之后還會產生深深的內疚。這就形成了一種負性情緒的循環。這種親子之愛就在這“愛”―抵觸―可憐―內疚―報恩的循環中延續下去，令當事人痛苦不堪，讓旁觀者也慨嘆不已。
