慶國慶手抄報內(nèi)容

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇慶國慶手抄報內(nèi)容范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

慶國慶手抄報內(nèi)容范文第1篇

1、交際習(xí)俗，注重服飾的華麗和式樣的更新。婦女視化妝和美容為生活之必需。時間觀念強(qiáng)，工作計(jì)劃性強(qiáng)，奉行“女士第一”的原則。習(xí)慣行握手禮，有一定社會身份的人施吻手禮。少女常施屈膝禮。男女之間，女子之間及男子之間，還有親吻面頰的習(xí)慣。社交中不愿他人過問個人私事。反感向婦女贈送香水及初次見面就送禮。

2、信仰禁忌，大多信仰天主教。忌“13”和“星期五”。忌黃色和墨綠色。忌孔雀和仙鶴。視、杜鵑花與核桃等為不祥之物。喜愛藝術(shù)和娛樂活動。

3、飲食特點(diǎn)，法國人會吃，也講究吃。法國菜風(fēng)靡世界。法國人喜歡吃蝸牛和青蛙腿，最名貴的菜是鵝肝。喜歡喝酒。法國菜的特點(diǎn)是鮮嫩。法國人也非常喜歡中國菜。

（來源：文章屋網(wǎng) ）

慶國慶手抄報內(nèi)容范文第2篇

1 中國國慶節(jié)英語介紹 Does National Day on October 1 what's all this about then? On Chinese People's Political Consultative Conference the first National Committee first time convention, Xu Guang Ping makes a speech saying: "The Ma Xu Lun member asks for leave being able to not come , he asks come to say PRC's be founded, should have National Day , is National Day therefore hoping capital may decide to fix October 1 me". Mao Zedong said we should assume one proposal , being decided by the government to government suggestion ". Central authority People Government passes "resolution about PRC National Day" on October 2 , 1949, stipulates October 1 every year to be National Day , is and the day declaring that PRC is founded with this day.

2 國慶節(jié)的由來英文中文對照版 Oct.1st is the national day of China.In 1949.Oct.1st,was the first year of the national day of China.At that time,people were very happy,because China has been free ,the war has just stopped.We were the winner!Then every year of this day,people put the national flag out to celebrate.At the capital of China--Peking,there is a lot of people to parade and celebrate in the national day.Everybody was happy and very exciting.It was very lively.Do you want to know and see it? Come and visit us for the national day of China.

中文：

十月一日是中國的國慶節(jié)，在1949年十月一日，是中國的第一個國慶節(jié)。在那時候，人們非常高興，因?yàn)橹袊鴱拇俗杂闪耍瑧?zhàn)爭已經(jīng)停止了。我們是勝利者!所以每年的這天，人們升起國旗慶祝。在中國的首都——北京，那里很多人們?yōu)槟軕c祝國慶節(jié)而驕傲。每個人都異常的興奮，歡舞雀躍。你想深入了解嗎?來中國參加我們的國慶節(jié)吧!

慶國慶手抄報內(nèi)容范文第3篇

歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大。下面給大家分享關(guān)于愉快的國慶假期總結(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。

愉快的國慶假期總結(jié)1為做好“十一”國慶節(jié)期間的安全生產(chǎn)工作，根據(jù)縣安委會辦公室《關(guān)于做好國慶節(jié)期間安全生產(chǎn)工作的通知》文件精神，在國慶節(jié)放假前夕，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的安全和穩(wěn)定工作，制定措施，嚴(yán)格管理，保證了學(xué)校和全體師生的安全，讓廣大師生過一個安全、歡樂、祥和的節(jié)日。現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)匯報如下：

第一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，責(zé)任到人

為了進(jìn)一步加強(qiáng)對國慶節(jié)放假期間的學(xué)校安全和穩(wěn)定工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長為第一負(fù)責(zé)人。建立了由校長為組長，教導(dǎo)主任和總務(wù)主任為副組長，其他教師為值班人員的工作小組。學(xué)校制定了周密的計(jì)劃，進(jìn)行了精心的安排，并做好了詳細(xì)的預(yù)案。每天由值班人員在16點(diǎn)以前將一天的安全情況匯報給值班領(lǐng)導(dǎo)。如果出現(xiàn)安全問題，要在第一時間內(nèi)匯報給校長，以便及時處理。

第二、開展宣傳教育，增強(qiáng)防范意識

放假前夕，學(xué)校專門召開了安全工作會議，對全體老師進(jìn)行了一次假期安全教育，同時各班主任對各班學(xué)生進(jìn)行了宣傳教育，增強(qiáng)全體師生的防范意識和防范能力，教給學(xué)生怎樣預(yù)防交通、火災(zāi)、食物中毒、溺水等事故，教給學(xué)生外出旅游的一些小常識，使學(xué)生懂得了在險情發(fā)生時如何進(jìn)行自救。強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識，使學(xué)生掌握了一些必備的自救知識。

第三、進(jìn)行隱患排查，防患于未然

放假之前，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員開展了專項(xiàng)安全檢查。對學(xué)校的校舍、教室門窗、電源、交通、消防、監(jiān)控系統(tǒng)及學(xué)校的周邊安全問題進(jìn)行了巡邏排查，徹底消除安全隱患。加固了門窗玻璃，并安排好了假期的值班工作。

第四、經(jīng)心組織，周密安排，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)安全措施

學(xué)校精心組織假期安全工作，專門召開了值班人員會議，對假期值班工作提出了要求，對制定了國慶節(jié)期間值班工作安排表，及時上報。

要求輪流值班的教師均按時到崗值班，上午和下午各進(jìn)行一次巡邏，認(rèn)真觀察，不流于形式，對出現(xiàn)的問題及時上報給當(dāng)天的值班領(lǐng)導(dǎo)。值班教師還要安全工作記錄，將當(dāng)天的安全情況詳細(xì)記錄在值班記錄上。

第五、強(qiáng)化安全管理，堅(jiān)持責(zé)任追究

學(xué)校建立了嚴(yán)格的安全管理職責(zé)，要求教師人人樹立安全第一的思想，明確自己的責(zé)任，確保學(xué)生學(xué)生安全，不麻痹大意，不僥幸疏忽，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針。對工作準(zhǔn)備不周、責(zé)任落實(shí)不到位、組織指揮不利、未履行好職責(zé)而造成財(cái)產(chǎn)損失的值班人員要追究責(zé)任。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

愉快的國慶假期總結(jié)2為了充分展示學(xué)生的才華，增強(qiáng)集體的凝聚力，豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設(shè)計(jì)，我校把國慶活動搞得有聲有色。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，同事合作，充分準(zhǔn)備

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討后才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結(jié)束。

例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課后的時間帶領(lǐng)班級去練習(xí)和彩排，音樂老師也從旁協(xié)助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學(xué)生參加比賽，美術(shù)老師更是一個個地從旁指導(dǎo)，使得這次的手抄報質(zhì)量有較大的提高。

二、報名踴躍，參與積極

自活動宣布開始，班主任就積極激勵學(xué)生參加，而學(xué)生也自發(fā)地組織起來，例如在手抄報比賽中，學(xué)生就以個人或者幾個人為一小組來參加比賽，而且為使得內(nèi)容更為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或電子閱覽室里查抄相關(guān)資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內(nèi)容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

1、每周升旗儀式和國旗下講話，都是激發(fā)學(xué)生愛國主義情感的契機(jī)。

隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊(duì)員那規(guī)范的隊(duì)禮，洪亮的歌聲，隊(duì)員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學(xué)們心中升騰。

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的。

在這里，同學(xué)們充分地體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不茍的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風(fēng)采。

3、手抄報比賽(中高年級)和畫畫比賽(低年級)則充分發(fā)揮了同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學(xué)生的想象創(chuàng)造能力實(shí)在令人敬佩。

"迎國慶"系列活動不但豐富了同學(xué)們的業(yè)余生活，更向全校師生展示我校同學(xué)們的風(fēng)彩。在以后的時間里，我們將組織更好的活動來豐富全校同學(xué)的生活。

愉快的國慶假期總結(jié)3國慶長假的七天，其實(shí)是很短暫的，但是我卻有許多收獲，讓這七天變得充實(shí)，變得快樂。

3日和4日，我和爸媽開著車到杭州的一個小縣城桐廬游玩。聽說它可是中國最美縣呢!這兩天，我看到了前所未有的奇景，感受了節(jié)日的氣氛，也挑戰(zhàn)了自己。

3日下午，我們?nèi)チ送]美麗的瑤琳仙境游玩。瑤琳仙境其實(shí)是一個洞，里面的景色仿佛讓人置身仙境一般。——桐廬的大街小巷到處掛滿了國旗，一到洞口就要排隊(duì)。我們進(jìn)洞了，洞里開始很矮，很潮濕，洞頂有著各種描繪神話故事的圖畫，栩栩如生。不一會兒，眼前的景色讓我們大吃一驚：各種顏色的鐘乳石通過燈光映入眼簾，還有一些是被水凝結(jié)成的。我們順著人流，在這個仙境里環(huán)繞，一路上的景色全是用燈光和鐘乳石構(gòu)成的。“銀河飛瀑”、“玉柱擎天”“三十三道彎”等各種形象的石頭讓我流連忘返。使我不禁想起雁蕩山夜觀奇石的奇景。走到三廳，壯觀的景象又使我印象深刻：星星點(diǎn)點(diǎn)的燈泡與紅日構(gòu)成了一幅銀河與太陽的奇景，還有特技光在眼前晃動，讓我浮想聯(lián)翩……剛才的一切仿佛都在夢中，在仙境遨游真是一件奇幻的事啊!

4日上午，我們又去了大奇山，親近了大自然。這里的一切如同一幅畫，天空無比蔚藍(lán);湖水如此清澈，藍(lán)色的波紋能使人一眼望得到底;無數(shù)座山隱隱約約在森林里飄蕩，只留下幾抹沁人心脾的綠;小溪?dú)g快地蹦跳在山中;瀑布從高處傾瀉而下，與小溪組成了一首歡快又震撼的交響樂;石頭給人們鋪了一條潮濕又不平的路;鐵索橋在人們的腳下調(diào)皮地晃動;懸崖在山風(fēng)中搖搖欲墜;竹子在林子中蒼翠欲滴……我愉悅地迎接了他們，我還走了前后搖晃的木條;踏上了搖搖欲墜的木樁;爬了有一個個洞的網(wǎng);做了如過山車一般刺激的林中飛鼠……就一個上午，我有太多太多收獲與發(fā)現(xiàn)，我在大奇山中留下了一段無比珍貴的記憶。

這兩天太美妙了，短短的兩天，勝過以前的三天、四天……我在桐廬帶回了美味的松子，還帶回了快樂與自豪，也沒有留下任何遺憾。

愉快的國慶假期總結(jié)4金秋送爽，丹桂飄香，國旗飄揚(yáng)。在這個碩果累累的季節(jié)里，我們迎來了祖國的華誕。為了讓幼兒體會節(jié)日的歡樂氛圍，了解祖國的偉大，培養(yǎng)幼兒的愛國情感，我們師范附小幼兒園全體師生開展了“慶國慶”為主題的一系列活動。

根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn)，各班開展了不同的慶祝活動。我們中班的活動是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。

為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié)，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養(yǎng)幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發(fā)幼兒作為中國人的自豪感。我班特別設(shè)計(jì)了以“祖國媽媽的生日”為主題，開展一系列教育教學(xué)活動，分別為：

一、慶國慶幼兒作品展。

1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘“國旗、祖國媽媽生日快樂”。

2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工“送給祖國媽媽鮮花”。

3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工“送給祖國媽媽的蛋糕”。

不僅促進(jìn)了幼兒的動手能力，激發(fā)了幼兒的興趣，還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神。

二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱。

幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。幼兒以級部為單位進(jìn)行了紅歌匯演，一首首充滿激情的詩歌，表達(dá)了寶寶們對祖國媽媽的熱愛之情。最后，活動在師幼共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕。

歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了師范附小幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大。祝福我們祖國媽媽生日快樂!

愉快的國慶假期總結(jié)5國慶長假期間，有許多人放了七天假，但是也有一些人在這期間工作，有許多人為自己寫了一個計(jì)劃，有的去旅游，有的去釣魚，有的去海邊。我自己寫一個計(jì)劃就是去釣魚和去海邊玩。

10月1日，我們一家一起去東江釣魚。我們來到了東江邊，發(fā)現(xiàn)雜草比上一次來的時間高了很多，草也多了很多，水葫蘆也長出來了。我們剛?cè)ゾ吐犚娨晃皇迨鍖ξ覀冋f：“這里不好釣。”說著那位叔叔就上去了。那個叔叔說不好釣，但是我們還是去試試。爸爸已經(jīng)準(zhǔn)備好釣魚了，不一會兒爸爸一拉起桿就沒有魚了，我對爸爸說：“我剛才都看見魚有咬鉤了，就是你沒拉桿。”爸爸這下聽我話了，魚咬了一兩次鉤就釣了一條魚，這條魚是條藍(lán)刀，接下來又釣了好多條羅非。這時我看見了一個人下水抓魚，另外一邊有人在用網(wǎng)網(wǎng)魚，網(wǎng)了好多大魚，我還看見一條大魚從水里跳了出來，又回到水里，看著就高興。

10月3日，我們一起去大亞灣玩。去的路上塞車，一路的車像一條長龍。我們終于到了大亞灣，去了海邊。海邊這里有好多人，有的在海灘上休息，有的在沙灘上撿貝殼，有的在海邊上戲水，還有的在玩水上游艇等……我換好泳衣就下海了，海里有個圈，圈里面是淺水區(qū)，我們在圈里，一個海浪沖了過來，我一不小心喝了一口海水，把我給咸死了。我還結(jié)識了幾個小朋友，一起在海里戲水，可開心了。

慶國慶手抄報內(nèi)容范文第4篇

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字為目標(biāo)，全面、深入宣傳《國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》（以下簡稱《實(shí)施辦法》），進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)國家語言文字法規(guī)政策，不斷增強(qiáng)全校師生推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識與法制意識，積極引導(dǎo)全校師生樹立科學(xué)的語言觀。

二、宣傳主題

“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”。

三、活動時間與項(xiàng)目

（一）活動時間：2012年9月10日起

（二）活動安排

根據(jù)縣教委、縣語委關(guān)于開展第15屆推普周活動的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校推普周具體活動安排如下：

1、宣傳工作

根據(jù)2012年推普周的宣傳主題“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”，利用學(xué)校廣播、校園網(wǎng)、板報、報刊、宣傳欄、主題班會等宣傳工具按照《全國推廣普通話宣傳提綱和宣傳口號》大力宣傳《國家通用語言文字法》和《河北省實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》（以下簡稱《實(shí)施辦法》），進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)國家語言文字法規(guī)政策，不斷增強(qiáng)全院師生推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識與法制意識，在學(xué)校營造語言文字規(guī)范化應(yīng)用工作的宣傳環(huán)境。

2、舉辦一次以“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的國旗下講話。

3、舉辦“中華誦?2012經(jīng)典誦讀大賽”

此項(xiàng)普通話比賽要求全校學(xué)生參加，旨在使所有學(xué)生都能夠正確樹立推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識。比賽內(nèi)容為經(jīng)典中華詩文或慶祝祖國63周年。該活動具體安排和要求見《西位明德小學(xué)關(guān)于舉辦2012年普通話朗讀比賽的通知》。

4、結(jié)合高年級學(xué)生的普通話測試和誦讀比賽組織一系列講座、名家精彩片段欣賞。

5、 “啄木鳥”活動

此項(xiàng)活動分兩部分：⑴由校團(tuán)委與西位村街道團(tuán)委聯(lián)合開展街道、社區(qū)用語用字檢查活動，學(xué)校組織若干“啄木鳥”小分隊(duì)在街道團(tuán)委的帶領(lǐng)下到相關(guān)街道、社區(qū)檢查。此項(xiàng)活動能充分利用學(xué)校優(yōu)勢，讓小學(xué)生學(xué)會走出校門，走進(jìn)社區(qū)，為社會服務(wù)。具體安排將由兩家單位團(tuán)委協(xié)商決定。

⑵組織校園用字用語集中檢查、整治活動。

6、組織慶國慶63周年專題小報評比活動

此項(xiàng)活動將以手抄報或板報制作為載體，以慶國慶63周年為主題，注重規(guī)范漢字的運(yùn)用，進(jìn)一步提高語言文字法律法規(guī)在全校師生中的知曉率，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識。通過小報制作使學(xué)生更了解祖國的歷史和發(fā)展，激發(fā)他們的愛國熱情。

7、組織好參加“全國書信大賽”推普宣傳素材征集、第九屆“全國語文規(guī)范化知識大賽”等活動，著力提升全社會的語言規(guī)范意識和應(yīng)用能力。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)做好語言文字工作的責(zé)任感和使命感。各班要高度重視推廣普通話宣傳和落實(shí)工作，認(rèn)真做好推普周的各項(xiàng)組織工作。

2、深入宣傳和貫徹落實(shí)《實(shí)施辦法》，扎實(shí)做好今年語言文字的各項(xiàng)工作。各班要加強(qiáng)法制宣傳，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，努力在班級中營造良好的語言文字氛圍，不斷增強(qiáng)全校師生推廣普通話的參與意識和語言文字應(yīng)用的規(guī)范意識與法制意識，共同營造文明和諧的校園語言生活環(huán)境。

慶國慶手抄報內(nèi)容范文第5篇

20xx年小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃(一)一、指導(dǎo)思想

按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求，充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢，進(jìn)行組織教育，開展豐富多采的教育活動，提高少先隊(duì)員綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長，培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格，積極引導(dǎo)少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。

二、工作目標(biāo)

(一)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

1、狠抓各課紀(jì)律，保證學(xué)生遵章守紀(jì)。

2、各項(xiàng)集體活動做到集合快，紀(jì)律強(qiáng)，效果好。

3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責(zé)。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

(二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

1、利用晨會課對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，讓學(xué)生以此為范，導(dǎo)之于行。

2、利用班會對學(xué)生進(jìn)行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3、結(jié)合情境，適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。

(三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意教學(xué)模式的創(chuàng)新，注意教學(xué)方法的多樣化，以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，讓學(xué)生不僅樂學(xué)，而且會學(xué)。

(四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài)。

6、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向，進(jìn)行適時教育。

三、具體措施

1、根據(jù)大隊(duì)部精神，開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活，并在活動中獲得知識。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助的精神，同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力。

2、培養(yǎng)一批得力的班干部，班部充分發(fā)揮各自的能力，能動腦完成各項(xiàng)活動計(jì)劃。

3、衛(wèi)生方面，專人負(fù)責(zé)，實(shí)施獎勤罰懶制度，發(fā)揮每個人的勞動積極性，爭奪每周流動紅旗。

4、關(guān)心學(xué)生生活，讓學(xué)生親近老師、喜歡老師。課堂上能積極思考，課外能把老師當(dāng)朋友。

四、活動安排。

二月份：教育主題：重溫規(guī)范，迎接新學(xué)期。

1、開學(xué)典禮。

2、進(jìn)行第一期黑板報布置。主題：新春新希望

3、制訂班隊(duì)工作計(jì)劃。

4、重溫《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化養(yǎng)成訓(xùn)練。

開展“好習(xí)慣伴我成長”主題隊(duì)會。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之一：現(xiàn)場繪畫比賽。

三月份：教育主題：學(xué)會感恩。關(guān)心環(huán)境。

1、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做四有新人”(3月5日)主題教育活動主題活動。

2、組織開展“三。八”婦女節(jié)(3月8日)感恩活動。

3、組織開展愛綠護(hù)綠(3月12日)系列活動。

4、三月主題黑板報評比。主題：“學(xué)雷鋒。樹新風(fēng)”。

5、組織開展校藝術(shù)節(jié)活動。

四月份：教育主題：向先輩學(xué)習(xí)，揚(yáng)民族精神

1、結(jié)合清明節(jié)祭掃革命烈士墓。

2、組織觀看革命影視片，閱談革命書籍，樹立革命精神。

3、四月主題黑板報評比。主題：“革命精神代代傳”

4、開展關(guān)于“緬懷革命先烈”中隊(duì)主題隊(duì)會。

5、鄉(xiāng)間小路系列活動之二：現(xiàn)場書法比賽。

五月份：教育主題：勞動最光榮

1、各中隊(duì)開展勞動實(shí)踐體驗(yàn)活動，寫好勞動體驗(yàn)日記。

2、五月主題黑板報評比。主題：“我勞動，我快樂”。

3、鄉(xiāng)間小路系列活動之三：現(xiàn)場征文比賽。

六月份：教育主題：歡度六一。

1、組織開展迎“六。一”演講比賽。

2、“優(yōu)秀隊(duì)員”、“優(yōu)秀中隊(duì)干部”、“文明班級”評比活動。

3、開展暑假實(shí)踐活動。

20xx年小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃(二)一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心。提倡“愛校守法，明理誠信，友善團(tuán)結(jié)，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”，幫助學(xué)生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學(xué)會生存.學(xué)會做人”。 加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、班級基本情況

本班共有56名學(xué)生，其中有男生29人，女生27人。

三、主要工作及要求

(一)加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)員思想道德建設(shè)。

堅(jiān)持以人為本，按照實(shí)踐育人的要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的道德實(shí)踐活動，教育引導(dǎo)少年兒童增強(qiáng)愛國情感、確立遠(yuǎn)大志向、規(guī)范行為習(xí)慣、提高基本素質(zhì)。

繼續(xù)對少先隊(duì)員進(jìn)行愛國主義教育，集體主義教育，社會主義教育，在少先隊(duì)員中弘揚(yáng)和培育民族精神。讓少先隊(duì)員在活動中產(chǎn)生民族自豪感。通過板報、班隊(duì)會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和愛國主義教育。

組織學(xué)生開展多種形式的革命傳統(tǒng)教育和法制教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛國意識和法制觀念。根據(jù)書香校園的活動要求，扎實(shí)開展人文教育。做到“熏陶感情，背誦精華，保護(hù)好奇，引導(dǎo)個性”;讓未成年人的思想道德建設(shè)之路越走越寬。

(二)建設(shè)一個基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動陣地。

1、增強(qiáng)少先隊(duì)文化的感染力，，教育少先隊(duì)員堅(jiān)持穿整潔的校服、佩戴紅領(lǐng)巾和校徽。

2、班級文化建設(shè)，使教室文化新穎生動，并具有價值的教育意義。走廊文化以折三角為基本組成元素，建設(shè)班級的走廊文化。

(三)堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》，讓學(xué)生進(jìn)一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校，在社會，在家里的文明禮儀行為。通過定期開展主題隊(duì)會活動，使得隊(duì)員們擁有高尚的思想道德情操，自覺養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

(四)開展豐富多彩的少先隊(duì)主題教育活動。

1、開展少先隊(duì)員光榮感教育。以“我是少先隊(duì)員”、“我生活在少先隊(duì)組織中”、“我為少先隊(duì)添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育，幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對少先隊(duì)隊(duì)章的理解，明確自己的權(quán)利和義務(wù)，了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊(duì)的組織生活，引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪，愿意為少先隊(duì)添光彩。

2、做實(shí)“手拉手”互助活動。立足于聯(lián)誼校，從學(xué)習(xí)，生活等各方面，互相幫助，共同進(jìn)步，適時開展互訪活動，相互了解和體驗(yàn)對方學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活，互相鼓勵幫助，開闊手拉手小朋友的知識與生活視野，相互影響，培養(yǎng)樂觀向上、助人為樂的品格，增強(qiáng)社會實(shí)踐能力，使隊(duì)員開眼界，有比較，惜今朝。

3、以體驗(yàn)教育為基本途徑，關(guān)愛孤殘、外來兒童、孤寡老人。培養(yǎng)隊(duì)員有責(zé)任感，有愛心，從愛同學(xué)，愛老師，愛父母等最基本的愛的教育入手，升華到愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)，愛祖國。

4、應(yīng)時開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題活動。活躍少先隊(duì)員的身心，豐富少先隊(duì)員的情操，并能使全體隊(duì)員在耳濡目染中受到良好的教育得到很好的啟迪。

四、常規(guī)工作要點(diǎn)

九月份

1、制定少先隊(duì)中隊(duì)工作計(jì)劃。

2、高質(zhì)量完成班級文化建設(shè)(后黑板)，走廊文化建設(shè)。

3、開展常規(guī)教育、慶教師節(jié)、迎中秋、慶國慶主題隊(duì)會，并上交材料。

4、開展以“規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”為主題的推普周相關(guān)活動。

5、圍繞中秋節(jié)、國慶六十一周年紀(jì)念活動，開展“手抄報”、“征文”作品評比活動。

十月份：

1、慶國慶“手抄報”、“征文”作品評比。

2、九九重陽節(jié)，推選優(yōu)秀隊(duì)員參加敬老活動。

3、圍繞安全主題，開展安全教育主題隊(duì)會，提高隊(duì)員自身的安全意識。

4、開展親子趣味運(yùn)動項(xiàng)目運(yùn)動會。

十一月份：

11日“自覺排隊(duì)日”，開展主題隊(duì)會，并向家人、朋友宣傳;推選優(yōu)秀隊(duì)員參加“維護(hù)、宣傳公共秩序”社會實(shí)踐活動。

十二月份：

1、在隊(duì)員中廣泛開展“手拉手互助”活動，讓優(yōu)秀學(xué)生與后進(jìn)生結(jié)對，成立互助小組，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)、愛護(hù)集體、關(guān)心他人的良好品德。

3、開展好冬季跑操。

3、學(xué)會感恩，回報社會，推選優(yōu)秀隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，維護(hù)、宣傳公共衛(wèi)生社會實(shí)踐活動。

4、慶元旦活動，開展傳統(tǒng)節(jié)日文化主題隊(duì)會，并開展文藝匯演。

元月份：

1、引導(dǎo)全體隊(duì)員，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來的期末考試，爭取在考試取得好成績，向家長、老師、學(xué)校匯報。

2、期末班級工作檢查。

20xx年小學(xué)二年級少先隊(duì)工作計(jì)劃(三)一、構(gòu)建少先隊(duì)文化，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的影響力。

1、發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站等在校園文化建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮少先隊(duì)獨(dú)特的隊(duì)旗、隊(duì)徽、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號、禮儀、鼓樂、隊(duì)服等在學(xué)校各項(xiàng)活動中的作用。

2、利用“學(xué)雷鋒”紀(jì)念日、植樹節(jié)、母親節(jié)、“六一“等傳統(tǒng)節(jié)日、組織開展形式多樣的主題教育活動，促進(jìn)良好的校園文化氛圍的形成。

3、通過樹立和宣傳少先隊(duì)的先進(jìn)典型促進(jìn)少先隊(duì)文化的形成。

二、發(fā)展健康個性，培養(yǎng)學(xué)生“自我”教育的能力。

1、注重挫折教育，增強(qiáng)心理承受力

(1)、注重自我教育，有效控制不良情緒。當(dāng)學(xué)生產(chǎn)生不良情緒時，要求他正視現(xiàn)實(shí)，幫助學(xué)生找出原因，尋找解決方法，如通過語言和他人溝通，聽音樂、散步等使情緒得到緩和。

(2) 、積極引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識“自我”，認(rèn)識自己的價值和優(yōu)點(diǎn)，樹立自信心。

2、創(chuàng)設(shè)學(xué)生“自我’發(fā)展的環(huán)境。

(1)、配合課任教師，地課內(nèi)分不同層次，進(jìn)行因人而異的能力，智力的訓(xùn)練;課外建立各種興趣小組，開展各項(xiàng)活動，參加社會實(shí)踐活動等，都要千方百計(jì)地讓學(xué)生個性特長得到發(fā)展。

(2)、培養(yǎng)學(xué)生自我教育的能力：每一種的社會現(xiàn)象，每一次的社會勞動實(shí)踐，每一次的集體活動都要引導(dǎo)學(xué)生從表象到本質(zhì)，從感性到理性，進(jìn)行自我認(rèn)知提高認(rèn)識能力。

3、注重樂觀教育，營造良好的心情。通過目標(biāo)激勵，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，通過合作，培養(yǎng)學(xué)生交往能力，引導(dǎo)學(xué)生多方位思考問題，以輕松的心情對待生活和學(xué)習(xí)。

三、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定要注意技巧，我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要：

第一， 充分尊重愛護(hù)學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二， 要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴(yán)格但不苛刻，這很重要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力。

第三， 要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍。可以和班內(nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

四、確立班集體的奮斗目標(biāo)。

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期的結(jié)合，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強(qiáng)大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

五、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。

培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作，我會經(jīng)常研究班干部狀況，對只有熱情但不會工作的，就既交給工作又教給方法，對有工作能力，但怕耽誤學(xué)習(xí)，影響關(guān)系的，就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育，對驕傲自滿，辦事不和同學(xué)商量，就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育，使他們不脫離同學(xué)。

六、加強(qiáng)社會實(shí)踐。

1、改革課堂教堂結(jié)構(gòu)，深入實(shí)踐活動內(nèi)容，特別應(yīng)該重視在自然， 科技，興趣小組和勞動等課程教學(xué)中留下適當(dāng)增加學(xué)生的實(shí)踐活動量。