那一刻我長大了五年級

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那一刻我長大了五年級范文第1篇

一年級時，我的夢想是當一名語文老師，因為一般語教都是班主任，我在想，語教后，有著一群活潑可愛的孩子聽從你的話，多幸福啊！

但漸漸地，我長大了，三年級時，我的夢想變了。

三年級時，我被語文同步探究和補充習題的難度繞得團團轉，我感覺到了語文的不容易，枯燥，那時的我，一直酷愛繪畫，雖然是自學，但有時候，畫的也是可以的，我在想，當一名繪畫老師多好啊，天天躺在溫馨而快樂的辦公室里，可以與同事們一起聊天，多快樂啊！

但漸漸地，我長大了，四年級時，我的夢想消逝了。

四年級時，老師的要求嚴格了許多，她讓我們每次畫畫都得涂色，其實，我認為，繪畫是一種藝術，有時，不涂色比涂色更加漂亮，更加抹上了一層神秘的色彩。我在想，繪畫是如此的束縛，長大后，還不如做個平凡人，每天，你都有著自己安排的生活，多自在啊！

但漸漸地，我長大了，五年級時，我的夢想變成了奇思妙想。

五年級時，跟隨著父母一起生活的我，也經歷了一小部分風雨。每當我獨自乘涼看漆黑的天際時，呀，天空中的星星是如此地多，和月亮一起，將夏天的夜晚裝扮地更加絢麗多姿，我在想，星星若是代表著中國，代表著世界各地，那該多好，那么，我們時刻都能看到世界的變化了，而這些，永遠是謠言，傳說中的魔法師能做到，若我是魔法師，只要一處有難，我便馬上去幫忙，多令人羨慕啊！

但漸漸地，我長大了，明白這些永遠是天方夜潭，現在，我6年級了，夢想回來了。

我漸漸明白了人生的哲理，發現時時刻刻都有人離開這世界，去遙遠的天堂了，這些人，絕大多數，都是因為患病而逝去的，是無情的風，吹散了他最后的言語，是冷寂的風，讓他們痛苦逝去，我想起了葉欣，當年她冒著生命危險去搶救病人，最后，穿著白衣悄然而去，一個個垂危的生命從她手中竟奇跡般得活了過來。為什么？因為她舍生忘死，臨危不懼，她的生命如柔風般純潔，我在想，我長大了，一定也要當個醫生，救死扶傷。

努力吧！但愿能穿上純潔的白衣，我決定了，我不會放棄的，為了這個目標，努力。

回首，瞧，草地上已留下一串串長長的腳印，渴望自己快點長大，讓夢想帶自己去開闊視野，風迎面吹來，讓我幻想著穿上白衣的那一刻......

輪回

我不相信

那一刻我長大了五年級范文第2篇

歲月如歌而過，以前留下的是稀少而稀少。回首往事，卻又留給我無盡的遺憾。感覺有一段時間中，時光是飛快地不合邏輯地流逝的的。時光一刻都沒有停留，我的童年時光也就隨之而流。

有些事情，依然留存在腦海里。但又總是模模糊糊的，好象依然記得，又好象已經忘了。有些在記憶中揮之不去，有的卻又怎么都想不起來了。

讓我記憶猶為深刻的便是從我一年級到現在的愿望漂流瓶了。

當我第一天背著書包踏進校園的時候，我就被校園里的風景所吸影住了。我好想一直停留在這個地方，然后一輩子不走。那時很小也很天真幼稚，所以總會有很多只屬于那個年齡的小孩的想法。

當我走進教室，上第一節課的時候。老師問我們：“同學們，你們的理想是什么？”當老師叫到我的時候，我毫無顧忌的說：“我要當校長。”然后老師笑了笑，慢慢地撫摩著我的后腦勺，然后說，只要我努力，我的夢想一定會實現的。她還當著全班同學的面表揚了我，那一刻我的心里暖暖的。

那時我甚至給自己下了要求，以后一定要實現這個理想。

二年級又到了，我不知道自己是不是忘記了一年級的那個理想。二年級的我一直認為那個理想真的十分的可笑，或許只有自己的那時才會想出這樣的理想。我暗自偷笑，心想我這次的理想一定會比上次更受表揚。

上課了，老師依舊還是問我們關于理想的問題。因為那段時間我酷愛科學，一直以為自己以后能在那個領域有很好的發展。于是我思考片刻后就對老師說：“我的理想是當科學家。”這回老師并沒有笑，她拍拍我的肩膀說：“那你要努力喔。”我向她點點頭。

那時的我根本就不知道當科學家的意義，竟還這樣信口開河。

其實時間過得很快，我的小學三年就這樣過去，說真的還是充滿著不舍。回想以前所做的點點滴滴，真是不能與現在相提并論。

那時由于一次意外作文得獎，我喜歡上的寫作。甚至有過很瘋狂的行為，那時候每天都會堅持寫一兩篇作文。有一段時間我迷上了寫小說，然后就無法自拔。記得那時我寫過好多的校園小說，以前讓我引以為豪的小說現在看看，其實并不怎么樣。

三年級了，談理想的方式也換成了寫作。我在作文中寫道：我的理想是作家，假如我是作家我會怎么樣怎么樣，反正就是很不實際。但是還是得了95分，老師還當眾朗讀了我的作文，并且表揚了我。

到了四年級，我已經不再去想那些關于理想的東西了，我只是告訴自己要好好學習。你有這樣愛好不代表你今后就要朝這個方向發展，一切還是順其自然的好。

但是我終逃不過習作的束縛，以前我最喜歡夸夸奇談了，可是現在卻一句話也憋不出。是不是我正在走向退化，但盡管這樣，我還是在作文本上寫上了金光閃閃的三個字：心理學家。老師依舊是表揚了我。

但是我卻不像幾年前那樣高興了，反而像是背上了一種累贅。

到五年級了，在寫關于理想的作文的時候。我只在上面寫了一句話：我真的累了，往后的生活我的理想只是用一顆平常心去對待生活中的每一天。老師還是表揚了我，她說：“其實你長大后才會明白，理想遠大是沒有用的，只有適合自己的理想才會夢想成真。”

我向老師點點頭，表示自己已經明白了。

從一年級到五年級的這些理想來看，我真在一步步的成長，那些似乎又已經是往事了。我只能去回憶它，卻不能再去像當年一樣做一遍。

站在童年的尾巴上眺望少年的成熟，在時間的不知不覺中。有時會突然想到，原來我已經長大了。真的是匪夷所思，只有長大了才會明白。

那一刻我長大了五年級范文第3篇

那是一天中午，小雯拖著一個大蛋糕走進了教室。原來，她今天要過生日啊！午休時，老師將那個美麗的大蛋糕分成了43塊，我們每個同學都得到了同樣的一小塊兒。再看看小壽星，也是那么小的一塊，不知為什么，她臉上還洋溢著滿足的微笑。我不禁在心中暗暗發笑：嘻嘻……真是又傻又笨，再沒有人比你傻得了，你要是在家里吃這樣的一個大蛋糕，估計自己吃得肚子撐得會爆炸，現在僅一口的事，還笑得出來，真笨。要是我，我才不會這么做。唉……人和人之間的差距怎么這么大呢？

回到家里，我急忙把這個“頭號”新聞告訴媽媽，在敘述的分蛋糕的過程中，我還發表了自己的一些想法，本想讓媽媽也開心地嘲笑一下小雯，可竟沒想到媽媽臉色突然沉下來，狠狠地批評我：“你這孩子，都不懂得分享。人家在生日之際，能夠給全班同學分蛋糕吃，把自己的快樂分享給其他42名同學，就這一點比你是強百倍！你還嘲笑她，我看該嘲笑的……”我用驚訝的眼神看著媽媽，臉漲得通紅，慚愧地低下了頭，默默地走開了。

第二天一早，我對媽媽說：“媽媽，您把新買的那瓶金針菇給我裝書包里吧！”“為什么？一中午你能吃得完嗎？”媽媽疑惑地問。我立刻回答：“我不是自己吃，我想帶去給同學們一塊吃。”“咦？我家小鈺長大了呀！裝上吧，快裝上。”看到媽媽露出欣慰的笑，我心里甜滋滋的！

中午，我將它交給了老師，老師高興地對同學們說：“這瓶金針菇是小鈺帶來的……”同學立即給予我熱烈的掌聲。那一刻，我的眼睛里頓時溢出了淚珠；那一刻，我親身體驗到了什么是真正的快樂和幸福。那一刻，我懂得：分享，真的帶給我快樂！那一刻，我真真切切明白：昨天小雯為什么笑得那樣甜，那樣甜……

那一刻我長大了五年級范文第4篇

一年級，她們倆同桌。她們就這樣互相認識了，而且玩得非常要好。她們過生日，互相送小賀卡，小抽屜，小相框，小娃娃……

夏柔比唐雪生日過得早，唐雪特意折了只紙鶴送給夏柔當生日禮物；唐雪的生日，夏柔折了只蝴蝶送給唐雪。她們可開心了！！！

朋友間難免會有些磕磕碰碰。四年級，唐雪有些嫉妒夏柔的優異的成績，以及班里有很多男生喜歡夏柔，唐雪不服氣，她們經常吵架。

五年級，夏柔長大了，是學校公認的校花。唐雪呢，是大隊委和省三好學生，認識的女孩更多了。可是，夏柔那如仙般的面容還是被很多女孩妒忌，終于，另一個女孩挑撥了兩人之間的關系，她們鬧翻了。夏柔很苦惱，但憑著自己“堅強的毅力”，她沒有主動找唐雪。

六年級了，兩人已經僵持一年了！一天夜里，夏柔做了一個夢，夢里，她看見了一只紙鶴！記得，那是一年級時唐雪折給自己的！她從夢里驚醒。

同樣，那天晚上，唐雪也做了一個夢，她不僅看見了夏柔折的蝴蝶，還看見了小賀卡、小抽屜、小相框、小娃娃……唐雪猛然醒來。

第二天，主動，唐雪寫了張紙條給夏柔：最美的蝴蝶，翩翩起舞，姍姍而去。

沒想到，夏柔回了紙條：最巧的仙鶴，好高騖遠，撲撲而去。

但是，她們依然沒有說話。也不知道是怎么搞得！

70年后，兩個女孩都老了。

唐雪老了，她坐在安樂椅上，給自己的外孫女娓娓道來：

“外婆小時候，非常出色，有很多朋友，可是——”唐雪不做聲了。小外孫女急了，問：“可是什么？可是什么啊？”唐雪嘆了口氣，搖搖頭：“可是，最好的朋友，卻不在了！”“那，外婆最好的朋友，在哪兒呢？”小女孩笑了。唐雪說：“那個女孩，隨著時間匆匆的流逝，乘坐著一只蝴蝶，走了……”說著，她從枕頭底下拿出壓藏了70多年的一只蝴蝶，那紙，已經泛黃了：“就是這只紙鶴了！它融合了我最美的童年！”

夏柔也老了，她坐在一張小椅子上，給自己的外孫唱著歌謠：

“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……”“奶奶！”小男孩問道：“奶奶的朋友呢？”夏柔笑了，飽經滄桑的臉上浮現出褶皺的微笑：“奶奶最好的朋友，變成仙鶴飛走了。”“飛？奶奶的朋友會飛？”夏柔說：“是啊！ 只怪奶奶不好，沒有主動找她，害得她……走了！”

兩位老人都似曾回憶起了童年時光。但時間一去不復返…她們明白友情的重要性。

似曾相識，似曾匆匆，似曾回憶，似曾有過友情！

在夏柔閉上雙眼的那一刻，唐雪雖在很遠的地方安享晚年，那一刻，唐雪驀然感到心頭一陣顫動，她巍巍縮縮地拿起了泛黃的蝴蝶……

那天，她獨自回憶起了很多很多看似并不寶貴的事情，比如：向夏柔借鉛筆，借橡皮，在夏柔家看碟子，和夏柔在學校操場上轉圈圈兒！……………

夜里，唐雪走了。她默默地，安安靜靜地離開了人世。

那一刻我長大了五年級范文第5篇

清楚的記得，在小時侯，我從媽媽的懷抱中掙脫出來，想要像大人一樣在地板上走路，可邁了一步，就摔倒了，當時我“哇”的一聲就哭了，仿佛是為了自己的失敗而哭泣，那時我才五個月呀，看到我哭了，看到我摔倒了，媽媽把我扶了起來，為我拍去身上的灰塵，帶我回家了，可我卻一直沒有放棄這個念頭——走路。不知不覺，我快到一歲了，家長開始用玩具來引領我走路，當我邁出了第一步并且沒有倒時，家長的臉上浮現出了喜悅的笑容，再接著引領我走出了第二步，第三步......從此，我也就走上了我的人生之路。從那一刻起，我得到了改變，改變了家人心中柔弱的形象，也改變了自己的一生。

漸漸長大了，上小學了，媽媽每天早晨起來送我，下午又接回來，不管刮風下雨從未變過，等到再大一些，上五年級了，已不再習慣媽媽再接送，而是喜歡和同學一塊兒上下學。第一次時，媽媽總是提醒又提醒，嘮叨又嘮叨，終于，走出家門，踏上上學的路，不知怎得，心中竟有一種。我成功了，我不需要他們接送了。從那一天起，我改變了，不再是處處要人保護的小姑娘了，別人能做到的事我也能做到，我決心徹底改變自己。

真快，六年小學生活快過完了，當茶花會那天，我在課桌間穿梭著，互增同學錄讓同學填，那天校園里放了《同桌的你》，這首歌陪伴了我六年，可是今天聽怎么有不同的感覺，大家都是吧。當坐回座位，填好的同學錄如片片雪花向我飛來，看者同學們祝福的話語，在看看他們大頭貼上俏皮的面孔，我無比高興。但想到同窗六年的同學竟要在這一刻分離了，心中充滿了無奈和不舍。一時間竟有一種想哭一場的沖動，可我必須堅強。老師們鼓勵我，要我堅強，希望我更加優秀，我忍住即將流出的眼淚，堅定的點了點頭。從那一刻起，我改變了。整個茶花會我都歡笑著，因為我心里明白我要經受住分離和各種考驗，我變得成熟了。