那一刻我長大了作文600字

前言：想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎？我們特意為您整理了5篇那一刻我長大了作文600字范文，相信會為您的寫作帶來幫助，發現更多的寫作思路和靈感。

那一刻我長大了作文600字范文第1篇

在我心中,《我有一個夢想》演講稿,我身邊的小能人,小那一刻，我長大了褐

金色的陽光透過縫隙，灑在褐色土地滋生的小草上。那一刻，我長大了褐

最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。

春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從云層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網里，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土里土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙锃亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鏈，肩上披著長長的黑發，顯得神氣大方。回到家里又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。福是什么,給校長的一封建議書

那一刻我長大了作文600字范文第2篇

每個人都會感激別人，原因有許多種，但學會感激是一個人必備的能力。有時感激不需要太多的篇章，只用兩個“謝謝”也能表達真正的感激。下面給大家分享一些感激作文六年級600字，希望對大家有幫助。

感激作文六年級600字1人生在世，無論如何我們都得到過他人的幫助，老師的淳淳教誨，父母的悉心撫育，這些組成了我們的生活。

落葉飛舞進大地，那是大樹在感激大地的哺育;白云在空中飄動，那是白云在感激藍天的創造;銀月在夜空中閃爍，那是月亮在感激繁星的衣裳。在生活中，感激不僅僅是個人的美德，更是人類之所以為人的基本條件，所以，人類的生活需要感激。

我們感激父母，因為他們給予了我們生命;我們感激老師，因為他們啟迪了我們的智慧;我們感激國家;是因為他使我們擁有了家園;我們感激困難，是因為它磨練了我們的心智;我們感激絆腳石，是因為它鍛煉了我們的雙腳;我們感激受騙，是因為它增長了我們的閱覽;我們感激鐘愛，是因為它使我們知道被愛的滋味;我們感激淚水，是因為它滋潤了我們的心靈;我們感激……感激我們生活中的一切，一切的擁有。

生活需要感激，我卻并不支持一昧的感激。在生活中，就已以德報怨來說，在生活中我們被欺負了，像基督一樣，被人扇了左臉，還要把有臉貼上去。我是最不贊成的，所以，這時的我們就應以公正抱怨，以公正之心去償還。就此而言，我們要對事物有感激之心，也要有正確的感激態度和對象。

生活需要感激，任何事物都需要它，然而我卻發現我們國人做到卻似乎并不怎么好。比如，國人對于父母來說就不怎么做的好。父母作為生我們養我們的人，我們更加要感激他們，而又的人竟然對父母不滿，實在不孝。就此一言，別人卻比我們做的好，大家聽說過感恩節吧，美國人獨特的古老節日。在這一天，舉國同慶，家庭團聚，實在是融洽。就從感恩節來說，美國人能把感恩當作是一個節日，并且去實行，單從這一方面來說他們就比我們做的好。然而，我這也不是故意揭國人之短，發揚他人之長，因為我所說的也不過是單方面的罷了。誠然，國人有許多做的更好的地方，只是至一點欠缺，我提出的這一點不足，也是為了讓我們改正它，讓我們往更好的方向出發，讓我們天天都是感恩節。

生活需要感激，我們借著別人的東西已經太久太久，是時候去感激了。帶著你的感激之心，去細細回味這天地之間，最寶貴的財富。

感激作文六年級600字2可以來到世上，單單是因為這個，就應該心存感激。——摘自《時生》

不得不說，包括我在內，大多數人恐怕都不會去感謝現有的生活，有太多的事情會引起我們的抱怨，因為我們沒有從心中去體悟比我們可憐的人。

慧靈學校的學生，都是心智障礙人士，他們抑或受到排擠，抑或受到人們關愛，但不論受到什么待遇，他們都難以表達自己的想法、自己的情緒。當我們來到這所學校時，首先就有這么一個印象：這里的工作人員一定很善良、很有耐心;這里的學生一定也是很天真、很單純。所有東西都放得整整齊齊，天藍色的天花板給人以發自內心深處的寧靜與純粹。在二樓，我們看到了這些學生的作品，有小巧玲瓏的手工皂、獨具匠心的編織物等，其中，最引起我注意的是墻上裱好的畫，只有黑白兩色。我不禁在心中想到：這幅畫想要表達什么?整幅畫線條流暢，明暗適度，簡直很難相信這出自一個心智障礙人士之手吧。相比這些學生，我們顯得既平凡又有幾分幸運。平凡，我們什么都不會做，而他們可以用雙手做出精美的工藝品;幸運，我們是正常人，可以清楚的向外界傳達自己的心聲，而他們不行。他們會的東西我們可以學會，而且學得很快，做得更好，但我們會的，他們卻可能永遠學不會。這就是我們值得感激的地方了，可以來到這個世界，具備正常的身體，擁有平穩的生活和無限的潛力，而他們也有值得去感激的，他們可以遇到善良的人，可以學得一技之長，可以和我們大家一樣在社會上生存下來，活出自己的精彩。

我記得《時生》中寫道“可以來到世上，單單是因為這個，就應該心存感激。”現在，我對這句話才有了真正的認識與理解，我會學著去感謝我遇到的每一個人、每一件事，珍藏起平淡生活中每一份微小到只有一瞬間的感動。

感激作文六年級600字3我感激我的父母，因為他們給了我生命;我感激我的老師，因為他們交給了我做人的道理;我感激我的書籍，因為它們賜予了我無窮的知識;我感激大自然間的一切，因為它們塑造了我們賴以生存的家園。我時刻心懷感激，它陶冶著我的情操，使我的生活更加豐富多彩。

有這樣一個故事：一個小男孩在一場泥石流中失去了父母，獨自在街頭流浪。當時正值冬季，天氣十分寒冷，小男孩又一整天沒討到吃的，正在他饑寒交迫，快要餓死的時候，一位好心的中年女子經過，見此情景，便將身上所有的錢都給了那個男孩，說：“這夠你吃上兩三天的飯了。”小男孩不勝感激，不停地向那位女子道謝，沒多久便激動得淚流滿面。

許多年以后，當那位女子的家人為她得了重病而又承受不起昂貴的手術費用發愁時，卻突然收到了數萬元的捐款和一位知名企業家的來信。而那位企業家，正是當年的那個小男孩。

當你為獲得新知識而感到喜悅時，你是否感激過你面前的書本，感激它們不斷提升你的學問?

當你因遭遇失敗而垂頭喪氣時，你是否感激過安慰你的摯友，感激他們讓你鼓起勇氣，重拾信心?

當你登上高山之巔，感到心曠神怡時，你是否感激過廣闊的自然，感激它讓你體會到如此酣暢淋漓的享受?

感激他們吧，對世界萬物都抱有感激之情，你的心胸會越來越寬廣，你的品德將越來越高尚。更何況，你不感激別人，別人也就不會給你感激的機會。

古人云：“受人滴水之恩，當以涌泉相報”。讓我們從此懷著一顆感激的心去面對萬物，像故事中的那個小男孩那樣，一起用自己的行動去詮釋“知恩圖報”這個詞匯的真正含義!

感激作文六年級600字4鳥兒在藍天翱翔，它感激天空的蔚藍;魚兒在大海里遨游，它感激大海的遼闊;小草長出嫩綠的枝葉，它感激大地的滋養。作為萬物之靈的人，我們更應該懂得“感激”，我們感激我們的父母親友，感激我們的社會，感激藍天、白云、碧水、青山……我們永懷感激之心。

當遇到困難迷惘的時候，一盞明亮的燈，你會感激，因為它給你指明方向，送來了溫暖。當無助的時候，一雙寬大而有力的手，你會感激，因為它給你幫助與支持。當你哭泣的時候，一塊干凈的手帕，你會感激，因為它使你得到慰藉。更難忘懷那銘刻在心靈深處的那份感激。

17年前，伴隨著一陣“哇哇”的哭聲，我降臨到這個世界，從那一刻起，我就注定了要感激兩個人，那就是我的父親和母親，感激他們給予了我生命，感激他們把我帶到這個世界。十幾年的生活，我越來越認識到什么是感激。日復一日，年復一年，我漸漸長大了，在這17年中，父母給予我無法回報的愛，從教我說話到傾聽我的心聲，父母親時時刻刻，分分秒秒到向我傳遞著他們的愛。但我卻渾然不知，時常惹到他們生氣，有時候我自己都覺得自己很可惡。我在他們的愛中漸漸成長，我有了一頭烏黑亮麗的頭發，但父親的頭上卻冒出了根根銀絲，我有一雙晶瑩剔透的大眼睛，可母親的眼角卻爬上了細細的皺紋。每當我看到的那一刻，感覺到的那一刻，眼角不知怎么的一片濕潤。是我，是我換取了他們的青春，剝奪了他們的美麗，可他們毫不在意。還對我說：“子女的幸福，就是父母的大幸。”一剎那，我似乎停止了呼吸。我只能這樣回答他們“爸媽，你們給予我的愛，我無以為報，唯有說一聲‘謝謝’”。

這個時候常懷感激之心，我們的生活將更有味道;我們感激大自然賜予我們“春花秋月”的美麗，感激大千世界賜予我們酸甜苦辣的生活;感激我們的社會賜予我們健康成長，積極上進的精神。面對這一切，我們都應對他們鄭重地說一聲“謝謝”。

打開心房，敞開心扉，將這藏在心靈的感激，守護下去，傳播出去，直到永遠。

感激作文六年級600字5談到感激，在我心中排第一位的人，一定是我的媽媽。

就說一件小事吧，有一次，老師要求我們背誦課文《貓》，這可把我急壞了。“這么長的課文，怎么可能背得完!再加上其他作業也夠多了呀!”我抱怨道。一到家，我就心急火燎地背起課文來。一遍又一遍，似乎過了很久，卻一段都沒有背下來，我憤怒地叫起來：“為什么這么長啊!”

媽媽聽到后提醒我：“背課文一定要平心靜氣，不能急于求成。可以先專心的讀幾遍，然后再分段背誦。”說完，便開始耐心地輔導我。

我專心地朗讀了五遍，然后媽媽讓我填空背誦。媽媽先讀課文第一段，我認真地聽，遇到關鍵詞語媽媽就會停下來，我來填空。這個對我來說非常容易，那些詞語就像住在我嘴巴里一樣，媽媽一停頓，它們馬上就會沖出來。漸漸地，媽媽讓我填的詞語越來越多，可仍然難不倒我。我得意極了，要求媽媽停下來，我試試背誦一下，果然，我流利地記下了第一段。

接著又是第二段、第三段……

背完第三段我有些不耐煩了，心想：還是不背了吧，這篇文章太長，到明天也背不完，再說明天老師也不會檢查的。可看到媽媽認真、專注的眼神，我突然覺得，媽媽工作一天也很累了，卻還在這樣認真地幫我背誦，而我自己卻不專心，真是不應該啊。想到這里，我開始按媽媽說的辦法繼續背誦。

那一刻我長大了作文600字范文第3篇

親情是多么的偉大啊！這種愛只求付出，不求回報；這種愛樸實無華，永不褪色。親情是冬日的陽光，給人溫暖；親情是一句暖心的話語，給人以力量；親情是滋潤人類心田的甘露，浸濕了我們的雙眸；是遠行游子的心靈港灣，也是人類社會綿延不絕的不竭源泉。歲月飛逝，任流年匆匆，我們心中會有一張琴弦，珍藏那些讓我們感動的聲音，請以“我跟親人之間的故事”為話題作文，文體不限，題目自擬，不少于600字。

【技法指導】

真摯而濃烈的親情，是作文中一個永恒不變的主題。那么，我們如何用深情的筆觸寫出你和親人之間的故事，表達你對他們的感激之情。大家不妨從如下方面入手：

一、要從身邊小事中挖掘出豐富的內涵。

跟親人之間的故事，這是一個耳熟能詳的題目，如何從“古老”的話題中挖掘出新意來呢，需要從小的角度入手，從身邊小事中挖掘出豐富的內涵來。人的成長變化往往是從一些小事上反映出來的，而最能撩拔我們心弦的，也往往是一些小事。我們要善于選取有豐富內涵，能感動人的細小材料，在平淡中見真情，于細微處見精神。如沈春華《兩滴眼淚的幸福》一文就是一個很好的例子：

有了孩子后，若非出差，我從未離家這么久。

搭飛機的前一晚，我忙著收拾行李，只見小曼達在我腳邊鉆來鉆去，不發一語。過了一會兒，她來到我跟前，離情依依的說：“我……滴了兩滴在那里面……”

“什么？兩滴什么？在那個里面？”我手里一堆衣服，聽得一頭霧水。

“我滴了兩滴眼淚在你的行李箱里面，心里跟老天爺祈禱了兩遍，希望老天爺保佑媽媽平安回來……”曼達的眼睛一眨，又垂下兩滴晶瑩剔透的淚珠。

整個晚上，我被兩滴眼淚的愛緊緊包圍，覺得自己是世界上最幸福的媽媽。

這篇短文就從生活的小處著眼，以“兩滴眼淚”寫活曼達純真的愛，在細微的小事中展現出親情溫暖美好，輕輕地撥動讀者的心弦，讓人久久不能忘懷。

二、要從真實的細節中抒發出真摯的情感。

寫親情作文就是要從自己切身體驗的生活中去尋找曾經打動過自己的東西，將或喜或悲、或憎或愛的感情集中到某一點上，并著力描畫好這個“動情點”。這個動情點可以是瞬間的印象、感人的語言，也可以是一個動作、一種眼神。細膩描繪，精心打造，做到于細微處見真情，這樣就能打動人，感染人。如琴臺的《父親那只寂寞的手》一文，就從真實的細節中找準動情亮點，掀起文章的情感：

半小時后，液輸完了，護士拔下針頭后，用一根棉簽摁在年輕人的手上，轉而囑咐老人：幫著摁一下，另外，如果有時間的話，按摩一下他的胳膊。

就在那個瞬間，我注意到做父親的手輕輕抖了一下，他小心翼翼地摁住棉簽，眼光忽然變得有點羞澀。年輕人似乎也不習慣父親的手在自己胳膊上按摩，他局促地扭一扭身子，轉眼看著睡夢中妻子的臉。往日里，都是愛人幫他按摩和摁棉簽，他咕噥著要父親停下來，可是老人并不答話，而是繼續輕輕按摩著他的手臂。

病房里長時間地沉默著，老人放在兒子胳膊上的手漸漸不顫抖了，他熟稔地從上到下運動著，眼神里竟然有歡欣的火花蹦出來。而那個年輕人，也不再看妻子，他微微閉上眼睛，短短的睫毛顫巍巍地在燈光下抖動著，那一刻，我忽然被這個場景深深感動了。

作者抓住父親的這一特定情景下的“那只寂寞的手”，不惜筆墨作具體細致的刻畫，使得父親的愛子之情躍然紙上，顯得更加真摯動人。讓人讀之如臨其境。

白居易說過：“感人心者，莫先乎情。”想要在作文中達到“真實動人”要求，平時還要注重生活的積累、閱讀的積累、感情的積累。寫作時精心選材、精心構思，適當運用表現技巧。只要平時多練習，相信同學們一定能寫出真情洋溢的文章來。

【美文鏈接】

陪總統父親到日落

[美]帕蒂·戴維斯

1994年，當父親里根向全世界宣布自己被診斷為老年性癡呆癥時，他已經83歲了。他在信中寫道：“現在，我已經開始走向生命中的日落旅程。”我接受了父親的生命已接近尾聲這一事實。老年性癡呆是很痛苦的死亡過程：越來越緩慢，越來越殘酷，還會消滅所有的記憶。

我盡可能地陪伴父親，在其后的兩三年里，我把圖畫書帶到父親身邊——通常是一些自然類書籍。有一天，我帶去一本關于狼的書。每一幅圖片，我都編了一個小故事——這些幼狼正等待著它們的媽媽帶回食物，這只幼狼剛睡醒……當我們看完這本書后，父親又翻到書的開頭，希望重新開始新的冒險歷程。

我仿佛被拉回到孩提時代。那時，父親總是用神奇、美妙的故事深深吸引著我，讓我如癡如醉……

這一天終于降臨了——父親再也想不起我是誰。此前我還始終抱著一絲父親能認出我的僥幸，然而就在那天，我清楚地知道自己已被父親徹底遺忘了。

我站起來，讓父親獨自待一會兒。我吻了吻父親的面頰，說：“再見，我愛您。”父親在其他任何時候都會回答“我也愛你”，然而這次他卻沒有。他滿臉困惑，說道：“謝謝你，非常感謝你。”

這本該是令人悲哀的時刻——在你意識到老年性癡呆癥已經把你從你所愛的人的記憶中偷偷挖走的那一刻。然而事實卻并非如此。我從父親的角度來揣度這一時刻，強烈地感受到了他的善良。如果我很自私地看待這件事，我將失去發現父親的心地是多么慷慨、善良的機會。

因為我是父親的女兒，我的內心充滿了感激之情。

【閱讀體驗】

“陪總統父親到日落”，這種行為本身就是一種愛的承諾，表現出作為女兒一片孝心。“樹欲靜而風不止至，子欲孝而親不等。”趁著老人建在，子女若有孝敬之心，那就應當立即行動吧！我們無法挽留時光的匆匆腳步，那就搶在時光前面表達了我們的愛吧！將來的無怨無悔，也許正是我們現在唯一能做的。這，也許就是最好的面對現實的方式……

【優秀作文】

我心中的那盞燈

湖北省松滋南海中學 趙凡

我知道，心中的燈，一直很明亮。

小時候，燭光照著奶奶的烏發，她為我縫補破衣；長大些，白熾燈映著奶奶的黑發，她為我清洗臟衣；而現在，日光燈照著奶奶的白發，她為我整理新衣。

燈，一直在寧靜的晚上亮起。因為，奶奶白天要忙農活，她唯有晚上可做些家務。

我的年齡在往上升，作業也在不斷往上增，而燈一直到深夜才可休息。

數年以來，原來奶奶和燈，已陪我走過太多夜晚。

晚自習后，有幾顆星星探出頭來，羞澀地張望，她們瑟縮著，是在害怕什么嗎？或許害怕月亮媽媽發現她們出來偷玩，揪她們回家吧。月亮媽媽的燈會一直亮著等星星歸家嗎？我想：是的。奶奶的燈也一直為我亮著呢。

走在山嶺上，我不怕，心中想著歸家的溫馨。奶奶的燈一直在我心房亮著。

近了，近了，山中有一處燈光，仿佛夜的明珠。

至家，奶奶在剝玉米。吃過飯，洗完澡后，我終于可以坐在堂屋做作業了。從書包里取出書本，奶奶說：“這么多啊！你又要熬夜了。”我說：“嗯，您怎么還不睡呢？”“哦，我還坐會兒。”

白熾燈的光輝灑滿整個屋子，我的眼皮卻像鉛一樣沉重，抬起頭來，這才發現——奶奶的頭低著，埋在胸前，疲勞寫滿她的臉，玉米已從她的手中滑落。那是一雙怎樣的布滿滄桑的手啊！借著燈光，我清楚地看見，那手宛若老樹皮，條條綻開的裂口里嵌滿了歲月的殘渣，手背青筋暴露。頓時，心，酸了，痛了。我說：“奶奶，您去睡吧！我的作業做完了。”待她進入房間，睡著后，我便再次拿出作業……

奶奶執燈，伴我走過黑夜。

奶奶為我亮著的燈一直照在我前方。于是，前進的路上，我不害怕，將路看得清清楚楚。

有一盞明燈，總在寧靜的晚上亮起，不知不覺中竟照亮了我的心房。

心中的燈，是動力，是激情，是永恒，是……一種難以表達的情。

一盞明亮的燈，在心中。

【評點】

燈如豆，卻燦若星。照亮的是歸家之路，更是少年的成長之旅。無需彩飾，無需高舉，卻永遠閃爍成心中的溫暖和光明。樸實的生活傳達著詩意，無華的身影閃耀著光輝。小作者從身邊小事中發掘出豐富的內涵，從真實的細節中抒出親情的偉大。小作者能用心感受這份愛，感恩這份愛，也必定能將這如燈的愛播撒成滿天星辰。

（指導老師：黃松海）

【課外練筆】

1、家，一個令人魂牽夢繞的東西，從小家就是我避風的港灣：生氣時，家是我發泄的地方，離開后，家又是遠方的牽掛……小時候，家是母親那一聲聲呼喚，我們生長在家的牽掛里；長大了，家是父親的呵斥，我們生長在家的期望里，生長在家的包容里。

讀完上文，你對家有怎樣的感悟，請以“家”為話題作文，文體不限，不少于600字，文中不得出現真實的地名、人名。

2、小時候覺得幸福就是我們兩個人一起到路邊吃棉花糖的香甜，長大一點，我們覺得幸福就是共同欣賞試卷上100分的鮮艷，再后來幸福就是我們一起牽手面對苦難的那份執著，長大后就是你我天各一方的牽掛……世界上有各種情感，，最難舍的就是這份手足情，因為它彌足珍貴，因為它值得珍惜。請以“難忘那份手足情”為題作文，立意自定，文體不限，不少于600字。

妙語采擷

夜幕下的天空劃過一道流星，我的心緒陡然一震，母親那條被狗咬過的曾經紫黑的腿又浮現在我的眼前，我的心中涌起一股后怕，我怕母親等不到我成功的那一刻，我怕來不及報答我那苦難的母親……

——節選自學生張麗麗的《永遠的愛》

忘不了上一個星期六，媽媽給父親買了一些草莓（草莓是父親的最愛），父親卻執意留給我，直到我回來的時候，草莓都有一些快爛掉了，母親洗了，端給我說：“這是爸爸留給你的，快吃吧！”我拿起一顆草莓，放在嘴里，覺得特別甜，一直甜到我的心里。這清涼的甜味將我與父親之間的隔膜徹底擊碎了。

——節選自學生韓兆彩的《懂你》

媽媽總是跟我說：“每次，我打電話，你爸爸就在旁邊，讓我問這，囑咐那。一放下電話，就急著打聽你的情況，那么多小事記得比我還熟。可讓他給你打電話，他又不肯。還有你這孩子，讓你打電話，你也不肯，還老向我打聽你爸的情況。哎，真拿你父女倆沒辦法。”

我聽了，總會淡淡地一笑，是默契，更是愛，是相互之間無言的愛無盡的愛，但心頭卻涌上別樣的滋味。

那一刻我長大了作文600字范文第4篇

感恩父母作文范文一

同學們，當我們來到世上的那一刻，父母肩上的擔子又重許多，盡管這是一種沉重的負擔，但他們總是任勞任怨，毫無怨言的將我們撫養長大。小的時候，我總把這當作天經地義，總認為父母生育了我，就應該養育我，讓我過上理想的生活。其實我錯了，因為我不了解，也不知道父母的辛苦。現在我長大了，我知道該懷著一顆感恩的心去體諒父母，應該擔起照顧。孝敬父母的責任。

同學們，相必我們都讀過這樣一封信，信中只有三個字：爸、錢、兒。這封信雖然只有三個字，但很沉重。當父母讀到此信時，他們的心里會是怎樣的感受呢?這位寫信的兒子他知道嗎?也許在他的心里就只有錢。然而，同學們，我們又是怎樣對待自己的父母的呢?我們知道感恩父母嗎?

有的同學在節假日陪女友或是男友上街游逛，而不回家陪伴父母，把父母拋在腦后。俗話說：兒行千里母擔憂。他們是多么擔心自己的孩子，日夜思念著他們的兒女啊!我們報答不了父母的養育之恩，但我們可以感謝他們為我們做的一切，因為是他們讓我們站在這五彩的世界里體味人生的冷暖，父母之愛，深如大海。

羊跪乳，鴉反哺。同學們，我們是否捫心自問過對父母的牽掛又有多少?我們是否留意過父母的生日?是否給父母送過一個禮物?民間有則諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否真誠地給孕育你生命的母親獻上一聲祝福呢?中國是一個文明古國，自古講求孝道，孔子言：父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。也就是講，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。據報道，今年北京某中學抽樣調查顯示：有近50%的學生竟不知道父母的生日，更談不上對父母生日祝福。在我們同學中，又有多少人能記住自己父母的生日呢?同學們，或許一聲祝福對自己算不了什么，但對父母來說，這聲祝福比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶!

百善孝為先。孝，其為人之本也，只有懂得感恩父母的人，才能算一個完整的人。同學們，讓我們學會感恩父母吧!別再一味地索求他們的付出。感恩吧，感謝父母給予的點點滴滴。在此，祝天下所有的父母快樂!安康!!

感恩父母作文范文二

“感恩的心，感恩有你……”這首《感恩的心》相信大家一定都聽過。我們一生要感謝的人一是父母，別一個是老師。父母生育我們。老師教育我們知識。

初中的，初三學業要結束了，我們要報志愿了。當是我并沒有問父母的意見，私自報了宿豫職中。結果那個星期回家時候，我告訴父母的是很，他們把我臭罵了一頓。并讓我把志愿改回來。我當時很是生氣，與父母大吵一架，當我回學校時，我賭氣并沒有把志愿改回來。結果父母打電話給班主任，讓他幫我志愿改回來。

中考過后，我知道我考多少分，雖然志愿上，我并沒有報考宿豫職中。可是我問可班主任，可不可以報考其他學校。班主任回答我可以。所以在報考學校，我也父母協商，在家里召開了一次全家會議

我們決議投票來選擇上宿豫職中還是上高中。最終我以2：3的一票上上了高中。那時候的我很不服氣。父母把職中的壞處跟我說了。可是這些壞處我也知道，它們并沒有說服我，我懷著十分郁悶的心情上了高中。、

隨著時間一天一天的過去，我聽到一些我們在那些人上職中，還沒到兩星期他們就要求轉學了，因為到職中的學生，很多一部分都沒有在上課時聽課，都在課堂上玩手機之類的，只有很少的一部分在課堂上聽講，而且那種情況下，很難集中精力聽課，我當初認為在職中，不聽課又有很少一部分人，我很慶幸當時父母給我上高中。

讓我們感恩生育我們的父親吧!

感恩父母作文范文三

回憶著兒時的時光，是那樣的幸福，純潔明亮，身邊總是有爸爸媽媽的陪伴著，隨著年齡的增長，爸爸媽媽懷著高興喜悅的心情把我們送去上學，他們是那樣的欣慰呀!因此我們要學會感恩回報他們。

時光流逝，轉眼間我們長大了，不想下時候那樣，把自己的心事或遇到的有趣事，傷心的事告訴父母了。而是一在家就知道和母親頂嘴，唱反調。父母說什么都不愿意聽，不幫父母做事，什么話也不和父母說了，變得越來越孤僻以為很酷，但父母終究沒有放棄我們，即使我們不愿意聽他們講話，他們以臺南到晚嘮叨個不停，告訴我們做人的道理。那是去年的暑假，我初三面臨著擇校的困惑，我當時考試成績很差，媽媽為了我四處托人，問各個學校的情況，最后多交了錢報了名，才能上高中，放假了，媽媽讓我休息兩天，什么都不想要，知道我外語不好，就幫我補了外語，突然一天一個壞消息打破了往后的寧靜，那就是分數不夠不能上高中，我當時就哭了，問我想要吃什么，我帶你去。我當時一個近的哭，表姐那時也在我的旁邊，就說，你看你哭的，你媽的眉毛都寧在一起了，也要哭了似的，快別哭了。我當時心里很不舒服想著不念了，可是不念書下一步又能做什么呢?我也知道母親當時的心很痛，后來媽媽他在我不知道時，去找了校長，讓我在返校一年，這次我又有了學習的機會，后來媽媽對我說：“機會是靠自己把握的，不是每次都這樣好運。”

爸爸媽媽謝謝你們給了我生命，讓我懂得做人的道理，體會到時間的酸甜苦辣，是我的人生五彩繽紛，謝謝誒你們理解我們，知道我們上學也是辛苦的，只是不是身體累，而是腦子累啊。更重要的是讓我有了學習的機會，讓我重新開始有了一個新起點。

爸爸媽媽是陪伴我們時間最長的親人，也是最關心愛護我們的，他們可以為了我們不怕辛苦的勞動，為了讓我們更快樂，生活得更美好，而努力賺錢，因此我們要感謝父母，懂得知恩圖報，對他們偉我們的付出我們更要加倍回報，所以，爸爸媽媽真的真的感謝你們，你們辛苦了!

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那一刻我長大了作文600字范文第5篇

線索，指事情可尋的端緒，路徑，或貫穿于整篇文章的思路,脈絡等。在寫作中，用一根線把事件按一定順序連起來,讓這些材料表達一個完整的意思.這根"線"就是敘事的線索。下面給大家分享一些初中線索的作文600字，希望對大家有幫助。

初中線索的作文600字1記得那次是六月的一個上午，面臨著畢業考試的壓力我們都強迫自己打起精神來學習，可是，面對這無窮無盡的考試，我們還是難以再說自己熱愛學習。那天老師又抱了一堆卷子來了，我們早已千瘡百孔的干勁又打了一層霜。

就是那天的考試，我正在奮筆疾書的寫著，突然我的筆跡淡了，我打開筆一看，心里瞬間涌起一陣惡寒——我的筆沒水了!我的心當時和那支空筆芯考試時如果遞東西被人發現，那是洗不清的罪。我知道這一點，我知道當時很多人也知道這一點。我當時懷著徒勞的心情低聲叫了兩聲就放棄了。

這時，我聽見旁邊的一聲輕響，我一看，一支筆芯掉在了地上。是我的同桌的。我撿起這支筆芯換上之后，心里居然有一種劫后余生的感覺。我看著那只替下的空筆芯，筆尖反射著光，看起來可愛又無害。只是不想再干了，它也許是有些累了，我的臉難掩飾的漏出了微笑。

有了新筆芯的支持，我的心安定多了，我又開始寫起了卷子，不同的是，我的心里又多了一些充實。

這種美妙的充實，大概是這種情況獨有的。

然后這場考試就變得很簡單了，我記得我最后考了92分。多虧了這根筆芯，我才可能有如此的發揮。

可是，在考試之后，我的心又有另外一種情緒黯然滋長了——這支給我力量的筆芯不是我的，是我偷的別人的。這個想法讓我不斷的聯想起來，越來越怕，越來越怕。仿佛一排多米諾骨牌一般，最后倒下的是我內心的驕傲。

再看空筆芯，我的心又回到了這冰涼的狀態。它里面好像有一張張嘲笑與憤怒的臉。慢慢的，一點一點的撕碎了我的心，我當時因為怕被發現，竟然怕到這種程度!

這是，同桌的聲音響了起來：“郝楚翔，是你撿的我的筆芯?”

當時我也想說一聲不知道然后落荒而逃，但想了想，別對不起自己了，所以我就輕輕的點了點頭，點的很慢。很穩。

“那就好，這支筆芯是我給你的。幸好沒被別人拿走。”

“你說什么?”我有點不相信我的耳朵。

“我給你的。”她一字一句地說，仿佛我是一個聽不懂話的孩子。

“什么?這不是你掉在地上的嗎?”

“如果是我掉在地上的，我自己會撿起來的，要是這樣，你還能用到嗎?難道你覺得我這么傻嗎?”

說完，她就出去和她的朋友們玩去了，我望著她的背影，似乎想喊一聲謝謝。但不知道為什么還是沒說出來。一直會讓我記得。

直到現在，那只筆芯我還存著，有時還會拿出來看看。我不會忘記它的。因為，在我的記憶隨著我的腐爛成灰隨風隨風飄散時，它可能還會存在的。

初中線索的作文600字2那紅紅的，鮮艷耀眼的紅領巾第一次戴在我的脖子上，那一年我讀一年級，那一刻是我正式成為了少先隊員的光榮而快樂的時刻。我是一位紅領巾少先隊員。快樂，天真無邪的心靈是現在無法追尋的。當我在八年后光榮加入共青團時戴上團徽，站在鮮紅的團旗下宣誓時，我感到無比興奮。那時，我忽然感覺到自己已經告別了童真。踏上了新的起點，由少先隊員成為了共青團員。四年后，我站在鮮紅國旗下舉行成年人宣誓儀式時，我感覺到我重新站在了另一個起跑線上，而這一次，我肩負的任務加重了，我內心已不再是興奮，而是嚴肅和莊嚴。

我長大了，時刻要對自己的行為負責。

灰色

當小學一年級第一次數學測驗成績發下來時，我呆住了，小小的心靈從此蒙上了一層灰影，到現在，數學還是成為了我走向成功的絆腳石。我每進一步都要克服巨大的思想束縛，與數學作斗爭，因為小學到現在，那層灰色的陰影依然籠罩著我。要知道那一次考試只得了53分!雖然以后的成績有所上升，但總體趨勢還是在拋物線的變化范圍之內——時上時下。

這層灰影，我將用心將它褪色，變淡。

黑色

夜，是那么的靜，那么的黑，似乎要吞沒整個世界。

那次，我和弟弟都忘了帶鑰匙，我們都不能回家——爸爸出差，媽媽在外工作，婆婆早上回到了離我們不近的村子那頭去勞作，那晚沒有回來，在那宿了一宿。

我們兄弟倆坐在自家門口，第一次有了有家不可回的感覺。我記得那是深秋的一個夜晚，那天晚上沒有月亮，夜里顯得很黑，黑的逼人。我們相依而眠，半夜里被風吹醒。夜，靜悄悄的，聽到的只是風吹樹的沙沙聲和吼吼的風聲。夜半鐘聲敲響時，我感到無比的恐怖，那一夜，我失眠了，現在想起，還是一片漆黑。

藍色

沉默，帶有憂傷的情調，我體會到了什么叫做孤獨。

在高二分班的時候，分到的是一個完全陌生的班，我靜靜地坐在教室里，毫無生氣，一點激動，一點興奮都沒有，帶著的只有憂慮的臉色，沉默地坐在角落里，默不作聲。

第一次，我感覺到什么叫做不公平。

天空是藍色的，陽光是暖和的，但藍天下的我只有望天長嘆——唉!又是憂傷的樣子。第幾次感覺到了生活不是一帆風順的了。

人生的七彩顏色在我的心中蕩漾，留在內心的印象是那么的深刻。在現實生活中，我不敢輕視這五彩斑斕的精彩世界。生活中的我只是一個有色覺有喜怒哀樂的普通人而已。

初中線索的作文600字3小學五年級，是我一段灰暗的日子，而一直陪伴著我，鼓勵著我的，是姥姥那顆甜甜的糖。

那時，為了控制我的近視，父母商量著給我配了一副“角膜塑形鏡”——一種既能矯正視力又能控制度數的隱形眼鏡。可當時我年紀比較小，技術又不熟練，那副小小的眼鏡就怎么也戴不進眼中，常常折騰到夜里十一二點都睡不了覺。

每到那時，家里的氣氛便凝固了，白晃晃的燈投下一片焦急的光影，大家的眉毛都不約而同的皺起來，擰在一起，像一個立體的“川”字，那焦急就夾在“川”字的三道淺溝中。尤其是媽媽總是用她那焦急又有點生氣的眼神看著我，像一顆隨時要爆炸的炮彈。而姥姥仿佛并不太在意，總是在一旁微笑著看著我，不斷的

給我鼓勵，緩解我的緊張情緒。

一天夜里，在經歷了長達一個小時的折磨，精疲力盡的放棄之后，我迷迷糊糊的坐在桌旁，耳邊還回蕩著父母的吼聲“怎么人家8歲的小孩都能行，就你戴不上?”頓時覺得眼前一片灰暗。

這時，我忽然瞥見桌上有一顆橘色的糖，糖的旁邊是一張紙條，上面寫著“不要放棄呀，繼續努力!”，一看就是姥姥的筆跡。我剝開糖紙，把糖放進了口中，用舌頭將糖裹住，輕輕地抿著。頓時，一絲橘子的酸甜在口中彌散開來，我貪婪的感受著這一絲難得的甜意，心中的沮喪和頹廢，竟然慢慢的褪去了，一絲溫暖漸

漸的涌上心頭。

后來，不管夜里戴角膜塑形鏡成功還是失敗，我總會在書桌上發現一顆糖，檸檬味、草莓味、牛奶味……，這些甜甜的味道，陪我走過了那段灰暗。

之后的一天，我已戰勝了戴眼鏡這困難，我像往常一樣走進書房，看到姥姥正在忙來忙去的找著什么。見我進來，她便拿出一顆糖遞給我，笑著說：“祝賀你，成功了!”看著姥姥和藹的笑容，我也笑了。熟練的剝開糖紙將糖放入口中，一絲熟悉的橘子的酸甜味道像精靈一般的竄了出來，和姥姥的笑容一般，融進了我的心中，照亮了我的心田。

在那之后不久，姥姥就回介休老家去了，我也不能常吃到姥姥的糖了。但那甜甜的味道卻沒有消失，一直被我珍藏在心的深處，凝結成了一顆永遠不會吃完的糖，在困難中給我鼓勵，給我一絲清甜，幫我度過難關。

初中線索的作文600字4時間在光陰老人無休止的趕路中匆匆離去，書架上的書，一頁頁翻過，窗臺上的仙人球依舊在等候花開，時間隨著風兒輕輕拂過，只留下一陣清脆悅耳的風鈴聲……

我呆呆的立在房里，對著風鈴喃喃自語：“親愛的雅，你在說些什么呢?”

這是一串墨綠色的風鈴，綠石般的沙粒牽扯著的小鈴蘭在風中微微碰撞，多么精致漂亮的風鈴啊!“雅，這是你送給我的。你說，你把很多話藏在風鈴里，每每風鈴脆響時，就是你在對我傾訴，可是現在，你又在哪兒呢?”

在三歲時候，因為我們的父母是合伙人的關系，我們在一起的時間很多，于是，我們度過了一段快樂的旅程。蕩秋千，把腳伸直到樹葉上去;涂媽媽的化妝品，結果，臉上、手上、衣服上全是一片紅艷艷;合伙欺負一個大哥哥，還天真地以為我們真的很厲害。……

那時還小，不知道那種歡樂的感覺來自哪里;現在不大，卻理解那時的幼稚。因為一群充滿愛心的人，他們的愛包圍我們，于是，我們盡情享受著滿滿的關愛，同時，我們之間也建立起一種深深的友情，那種至真至純讓人回味無窮的友情。

在你爸爸決定轉業的時候，你剛滿十歲，你用出乎意料的平靜接受了這一切。

只是，再同以往一樣的快樂之后，你帶我去了那一個地方——王伯伯家的小精品店。你說，你要送我一個禮物，又興致勃勃地問我喜歡的顏色，我毫不猶豫地告訴你：“綠色”。

于是，在你走的那一天，你送給我一個墨綠色的風鈴。并且對我說，以后你不在的日子，風鈴的脆響就是你對我的低語。而八歲半的我，并沒有多想，也沒有留意你眼中的不舍，還滿心歡喜接過風鈴，快樂得一蹦三尺高，到爸爸媽媽面前炫耀。午休過后，我猛然醒來，準備去找你玩，媽媽卻告訴我，你已經走了，走的時候，我還在睡覺。我呆了，到處找你，卻不見你的蹤影，耳畔只傳來風鈴的聲音：叮叮叮叮，似你在傾訴，又在呼喚。

時間一天天過去，我們也在長大，童年的記憶，慢慢地湮沒時間的河里。

但是，每次聽到風鈴的聲音，總會想起你，想起那個不辭而別的午后。

雅，現在，我們長大了，你在哪里呢?如果相見，你還會叫我小萱嗎?

謝謝你給我那至真至純的友誼，謝謝你陪伴我度過那一段快樂的日子。

在有風的日子，每每聽到了一串風鈴的叮叮，我都會想起和你在一起的時光，想起那如鈴蘭一般快樂而憂傷的往事……

初中線索的作文600字5桌面纖塵不染，首先映入眼簾的是端正于桌面正中玻璃下的雪白的便箋——那是我學期前滿心希望置于下方的，一句文案寥寥幾字莊重而安靜于便箋上：我的征途是星辰大海。只言片語，卻時時引領著我，帶我再次尋覓那個我所堅定的方向。

只憶那是期中考試前幾日，無盡的夜色在窗外肆意彌散，而與夜一窗之隔的房間卻亮如白晝，無言地望著窗外其他橙黃或歸于漆黑的窗口，只感自己的房間與夜的一切都格格不入。目光轉向書桌上七零八散而層層疊疊的試卷與復習資料，難以自抑重重地長嘆一氣，無可奈何地重新拾起某一頁并未背熟的資料，忍下心中的動蕩，再一次全神貫注地無聲默默記憶，空氣似乎都靜謐了，小小的房間里一人一桌，與數白紙黑字為伴。無意抬眼，眼前一片雪白，愈發心如亂麻。

剛剛開始一切稍好，但難題多次猝不及防地出現，心中煩悶愈來愈強烈，強壓下內心的不快，繼續直面密密麻麻的黑體文字。“加油。”微不可察的給予自我激勵，我總感到現在缺少了最初開始學習的一種不知是為何的動力。

突遇一長句，可做到磕磕盼盼大致復述，背書就要背到極致，便一遍遍背誦，背誦多次但都未記住，本原滾瓜爛熟的文字猝然一瞬間變得生澀難懂，一遍一遍不是在越來越熟，而是腦里一片空白，看著手邊一堆白底黑字。只一眼，沒錯，隱忍數時的怒火在一瞬間被引燃，心中難受而急躁，感到無從發泄，難以言表。

隨手扯來一張草稿紙，狠狠在紙上肆意涂畫，幾次將紙用筆尖劃破，都不以為然，隨后那張可憐的紙被我使勁蹂躪，成為一個紙團，最后再次展開被我一條一條撕得粉碎，但我辨認出了紙上的字：星辰大海，這是我最鐘愛的一個詞語，總喜歡將這個詞寫在紙上，我愣了愣，似想到了什么。

然而這并沒有極大緩解我的不快，慢慢起身打開窗戶一股涼風使我冷靜更多，心道：先簡單歸類整理，也許效果會更好吧。強壓不快，我慢慢悠懶地整理復習內容，隨著桌面的漸漸整潔，散開重重白紙，終于露出被我的復習資料禁錮的那封小小的便箋，依然雪白而輕薄，端正地壓在玻璃板下，在綠色絨上顯得尤為突兀，娟秀的行書字體靜于紙上，煩悶若同這行云流水的行書一起淌去遠方。

依舊是那句文案：我的征途是星辰大海。我看到了學期開始前那個自己曾對心中暗暗的激勵：你要偷偷地努力，然后驚艷所有人;回想到曾經自己一筆一畫，端正地寫下這幾個字和莊重地置于桌下時勾起的淺笑與發自內心的充實。

寥寥幾字，輕易地化解了我的不快，溫暖而難言的感情在我心中徘徊，我在途遇十字路口時以這封便箋為指引重拾起我原已迷失的方向與夢想，似乎尋覓到一抹溫暖的陽光，笑意浮現嘴角，重振信心，拿起一份繼續進行對期中考試的復習，之前的困難在這封便箋之后灰飛煙滅，在我的目標前都不值一提。