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      紅十字會手抄報

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇紅十字會手抄報范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      紅十字會手抄報范文第1篇

      通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。以下是和大家分享相關的學雷鋒活動月工作報告范本資料,歡迎你的參閱。

      學雷鋒活動月工作報告一

      三月的校園,初暖乍寒,可是我們“學習雷鋒”的熱情卻日增不減。為進一步學習和弘揚雷鋒精神,我校在三月深入開展了“揚雷鋒精神,建和諧文明校園”的主題活動,取得了一定的成效。現將三月學雷鋒活動總結如下:

      一、努力營造學雷鋒氛圍,深刻體驗雷鋒精神

      1、三月伊始,校團總支積極響應上級團委發出的號召,并結合本校實際情況制定了“學雷鋒活動月”活動方案,營造濃厚的學雷鋒氛圍,由此掀起了學雷鋒的熱潮。

      2、3月5日早晨,我校舉行了“學雷鋒”主題升旗儀式,八年級六班__同學向全體學生發出了“揚雷鋒精神,做合格中學生”的倡議。本次升旗儀式拉開了__中學開展“雷鋒月”活動的序幕。

      3、通過國旗下講話、主題黑板報、手抄報、征文比賽、學雷鋒比賽、開主題班會等形式多樣的活動,帶領學生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,深刻體驗雷鋒的精神。

      二、積極組織學雷鋒活動,學習培育雷鋒精神

      1、學雷鋒就要從身邊的小事做起,用實際行動來發揚雷鋒精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒事跡的過程中,學生們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深打動并感染,紛紛用實際行動來體現雷鋒精神。

      2、三月五日下午,我校全體師生進行了環境清潔活動,六年級師生清理校園內的死角,七、八年級師生來到學校周圍的公路、綠化帶,九年級師生來到__鎮集貿市場,他們將街道、馬路及綠化帶內的垃圾清理得得干干凈凈,受到了校內及周邊群眾的一致稱贊。在這次活動中,師生們體驗著并快樂著,沒有人抱怨,沒有人喊苦叫累,大家心里都被保護環境、服務社會的責任感深深地陶醉著。

      三、樹立學雷鋒典型,弘揚雷鋒精神

      1、雷鋒精神可以集中概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學習上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。我校雷鋒活動月活動開展以來,涌現出了很多生活節儉、助人為樂的好少年(六、七年級表現最為突出),帶頭工作的勞動模范(八年級居多),刻苦勤奮的學習典型(九年級為表率)……

      2、雷鋒的精神是中華民族一筆寶貴的精神財富,我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點一滴、方方面面發揚這樣的優良傳統,讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去,讓中華民族的傳統美德發揚廣大。

      雷鋒活動月雖然已經過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學們的心中扎下了根,并不斷引導著我們在今后的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格,弘揚雷鋒可貴的精神。同學們,讓我們從小事做起,從現在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!

      學雷鋒活動月工作報告二      三月是每年一度的學雷鋒活動月。我們__市一中為了迎接這次活動,早計劃、早安排,把這一活動延伸、擴展,使學雷鋒活動更有特色、更有吸引力。

      一、首先,充分利用學雷鋒活動月對青年團員開展“學習雷鋒事跡,學習雷鋒精神”的教育。

      通過各班團支部的團課、團會,使全體團員在思想上提高了認識。學習雷鋒的光輝事跡,學習雷鋒在學習上的“釘子”精神,學習雷鋒遇到困難,不認輸,勇往直前的精神,通過學習使雷鋒精神在學生們心中重新煥發光彩。

      二、利用櫥窗、板報等宣傳陣地號召團員青年:參加青年志愿者活動,弘揚“團結、友愛、互助、奉獻”的志愿者精神。

      三、活動安排得當。

      團委在制定學雷鋒工作思路的時候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學生學習,保證學生安全為前提,活動形式和方法適合中學生、貼近社會,注重實效,使學生能在活動中受益。

      活動一:絹織青年志愿者在校內開展幫扶活動。在學習上,開展“一幫一”小組,成績好的同學幫助較困難的學生;在生活上,開展“結對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學。

      活動二: 3月6日,我校高一年級的部分學生組成志愿者分隊,利用課余時間來到校外,分兩路隊伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學生環保意識,在全校同學中起到了模范帶頭作用,同時也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。

      活動三: 3月19日上午志愿者小分隊到公園進行了“環保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標示牌,更多的同學則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環境保護做一點貢獻,他們覺的非常光榮。他們的行為受到了路人的好評。

      最后,活動總結如下:

      1、準備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調查研究,制定出可行方案。

      2、紀律要嚴格。為了保證活動圓滿成功,每次活動都有嚴格的紀律,志愿者都按班級分成小分隊,便于管理、有利于安全。。

      3、總結表彰要及時。每次活動結束及時總結,對表現出色的志愿行進行表彰,對稍差的班級和個人及進溝通交流。

      總之,學雷鋒活動月雖已結束,但學雷鋒的活動并未結束,我校團委會繼續組織開展志愿服務活動,使之堅持經常。并在活動過程葉,不斷改進、完善,爭取做到更好。

      學雷鋒活動月工作報告三

      自發出“向雷鋒同志學習”號召以來,我校始終堅持“學雷鋒,樹新風”活動。現將我校學雷鋒活動簡單總結如下:

      一、關愛他人,奉獻愛心。

      近幾年,我校加強將學雷鋒活動與紅十字會活動的有機結合,在活動中,我校始終貫徹紅十字會“關愛他人,奉獻愛心”的宗旨。先后發起向青海、西藏、內蒙古等雪災地區捐款,向南方洪水災區捐款等共計2萬余元,極大地援助了災區人民的生活;在學校內部,我校團委、紅十字會也發動了向身患癌癥的__同學捐款2萬余元,向遭受火災的__同學捐款1萬余元,緩解了家庭負擔,表達了我校師生的愛心。

      二、參與人多,活動面廣。

      在每年“學雷鋒活動月”里,我校各年級、班級、團支部、團小組、紅十字會會員等都積極行動起來,廣泛參與社會實踐,足跡遍布豐臺區。我校學生服務的社區有:__。

      三、活動形式多樣,成果顯著。

      在學雷鋒活動中,我校采取了幫助打掃清潔、陪老人聊天、給小朋友贈送玩具、捐款、環保護綠、文明宣傳、測血壓、量體重、拾金不昧等多種形式,活動也取得了豐碩的成果,不僅收到表揚信逾300余份,錦旗多面,而且《__》報道了我校__同學在中華福壽全敬老院學雷鋒返校途中,從車輪下英勇搶救3歲兒童的事跡。

      在校內,我校形成了拾金不昧的良好風尚。拾到手表、錢包、衣服、鑰匙、飯卡、月票、手機等都積極交到政教處,通過政教處轉交給失主。

      紅十字會手抄報范文第2篇

      在每年5月的第二個星期日,中國人和全世界其他國家的人們一道以各種各樣的方式表達對母親養育之恩的感謝。下面是小編為大家整理的關于小學的母親節活動總結范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      小學的母親節活動總結范文15月--日是今年的母親節。全省各級婦聯圍繞“傳承美德·共議家風”的主題,把“母親節”紀念活動與尋找“最美家庭”活動結合起來,與第二批教育實踐活動結合起來,與“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動結合起來,與和諧文明家庭創建活動結合起來,充分發揮婦聯組織的優勢,積極開展了一系列慶祝母親節的教育實踐活動,進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,引導全社會樹立尊重母親、熱愛母親、理解母親、感恩母親、孝敬母親的良好風尚。

      一、廣泛宣傳,樹立好風尚

      各級婦聯充分利用宣傳欄、廣播、電視、網絡等手段,通過報告、演講、座談、聯歡和文藝演出等形式,向全社會廣泛宣傳母親博大的胸懷和無私奉獻的精神,歌頌母親對家庭、對社會所做出的偉大貢獻,在全社會大力倡揚理解母親、孝敬母親、歌頌母親的良好社會風尚,形成學習優秀母親、爭做優秀母親的濃厚社會氛圍。省婦聯通過短信平臺發送祝福短信190萬人次,為全省廣大母親送去了一份溫馨的祝福。省婦聯以在學校、農村舉辦“傳承美德共議家風”母親節、喜迎“母親節”暨“讓民族團結進步之花在高原盛開”活動、慶祝“母親節”暨“最美家庭”表彰會以及慰問孤寡老人和貧困學生等主題活動紀念“母親節”。海北州婦聯在全州范圍內發放《感恩母親孝敬母親關愛母親——海北州婦聯2014年“母親節”致全州廣大家庭的倡議書》,同時在電視臺播出。門源縣婦聯舉辦了“喜迎母親節”廣場舞比賽,展示了各族群眾健康向上、團結奮進的精神風貌,組織門源縣第三初級中學師生開展了“感恩父母孝行天下”主題活動。海南州婦聯協調海南手機報平臺,于5月8日至5月10日期間為全州萬名用戶發送慰問短信,為母親們“送祝福”。

      二、形式多樣,歌頌母愛

      各地婦聯積極協調相關單位,通過舉辦征文活動、主題班會、演講比賽、誦讀國學經典、青少年制心卡片送母親,在全社會唱響了母愛頌歌。省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局聯合在五四小學舉辦“傳承美德共議家風”母親節活動,進一步弘揚中華民族孝親敬老、珍視親情的傳統美德。五四小學三年級1班全體師生和家長及省婦聯、城西區婦聯、城西區教育局相關負責人近200人參加了主會場的活動。同時,五四小學以班級為單位開展了“母親節”主題班會活動,為媽媽表演一段節目、制心卡、書寫贊美母親的粉筆字展示。省六一幼兒園開展了“溫馨五月情,感恩在我心”主題活動,全體大班幼兒通過在超市里為媽媽挑選喜歡的節日禮物,自主購物和付款的過程體驗;中、小班幼兒通過自制賀卡及手工作品,表達自己對媽媽的愛和感恩之情。省三毛幼兒園在全園開展了“爸爸媽媽我愛您”主題感恩教育活動會。以角色互換“今天我來當爸媽”的形式,來體會父母的辛苦和偉大,讓孩子們學會了理解父母,真誠地去體貼和關心別人。剛察縣婦聯、互助縣婦聯通過舉辦故事會、座談會等形式,廣泛發動群眾交流文明家風、曬家庭幸福照,表彰“好媳婦”、“好婆婆”,邀請“最美家庭”代表就自己的事跡進行宣講,勉勵廣大婦女樹立文明家風,開展科學的家庭教育,尊老愛幼,團結鄰里,為“美麗鄉村”的創建貢獻自己的力量。海西州婦聯、尖扎縣婦聯分別在城鎮舉辦“學會感恩、走向成功之路”、“女性如何處理好家庭與事業的關系”專題講座,在鄉村舉辦“美麗女人·和諧家庭”大講堂,進一步提高婦女的文明素養,以女性的儀表美、言行美帶動家庭的文明禮儀,以家庭的溫馨美好推動社會的和諧進步。果洛州婦聯結合正在開展的民族團結進步創建和黨的群眾路線教育實踐活動,各級婦聯組織深入鄉鎮、社區、牧戶家中,通過走訪群眾、召開座談會等方式廣泛征求意見建議,了解婦女群眾的所思、所想、所盼。開舉辦了“溫暖五月情·感恩母親節”主題文化活動,營造感恩母親、感恩祖國的良好氛圍。德令哈市婦聯協調市衛生和計劃生育局在河東濱河路社區、河西朝陽路社區開展了“母親節”送健康服務活動,為100余名已婚育齡婦女進行了免費婦檢。大通縣朔北鄉各村推選出的10位巧手婦女進行了家庭廚藝大比拼活動,以一道道色香味俱全的佳肴贏得了評委及觀眾的好評。

      三、愛心慰問,傳遞溫暖

      海北州各級婦聯上下聯動,在全州范圍內慰問了124戶困難女工、貧困母親、“兩癌”患者和孤寡老人,送上了價值近5萬元的母親郵包、棉被、米面油等物資,帶去了婦聯組織娘家人的溫暖和關心。海南州婦聯攜手州總工會、州紅十字會,走訪慰問了17戶非公企業特困母親,送去奶粉、棉被等價值2萬余元的慰問品、慰問金。黃南州婦聯、同仁縣婦聯為46名社區貧困母親代表發放了母親郵包,送上一份節日的祝福。城北區婦聯對工作在超市、環衛、學校等一線的30名優秀母親代表進行了慰問。格爾木市唐古拉山鎮婦聯開展了“關愛孤寡老人獻愛心”活動,為5位孤寡老人免費辦理了公交老年IC卡。

      “母親節”活動的開展不僅弘揚了中華民族尊老愛老敬老的傳統美德,而且豐富了廣大參與者的精神文化生活,在全社會營造了關注女性、尊重女性的良好氛圍,進一步促進了家庭和社會的和諧。

      小學的母親節活動總結范文2在母親節來臨之際,我們三道溝小學開展了一次別開生面的書畫展覽活動,活動也邀請了家長參加。希望通過畫展的形式表達一下孩子們對父母的感激和熱愛之情。

      次活動有三方面的內容:一是在感恩方面作了投資,每一位母親為自己的孩子奉獻一生,讓孩子通過手工、繪畫表現一下對母親的感恩和敬仰之情;二是在情感交流方面提供了相互探討的機會,在閑談中說說各自做母親的快樂,起到了分享的作用;整個活動在輕松、愉快、浪漫的氛圍中進行的。通過活動,使每位母親在繁忙的工作之余得到了身心的暫時調節,在休閑中凝集了人心、陶冶了情操、提高了品位。同時讓孩子和母親有個心靈的溝通

      在這次活動中學生們分別利用繪畫、書法、手工制作等多種形式表達自己對母親的感激之情,整個活動中學生的作品不但構圖飽滿、顏色鮮艷、主題非常明確。

      這次書畫展,本著以提高書畫愛好者的書畫欣賞水平及創作水平;營造濃厚的藝術氛圍,培養廣大同學的藝術情操;促進學校的文明建設為宗旨,為豐富學生生活,營造學院氛圍起到了積極作用,收效上卓著。突現心靈之果,增強思想交流,體現新一代學生的風貌。

      回首過去,展望未來,我們將會把我學校的美術教育更上一層樓,把,美術活動搞的有聲有色。

      總之,這次活動在家長的大力支持下,在全體老師的努力下我們成功的把這次活動畫上了圓滿的句號。

      小學的母親節活動總結范文3一、做好宣傳動員工作,讓學生明感恩知感恩。

      此外,為了使感恩教育更深入孩子們的內心,學校各班在4月30日分別舉行了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題隊會活動。容桂街道關工委的8位老領導也應邀到我校參加了這次主題隊會。活動中,關工委各成員對我校在感恩教育工作中的做法和取得的成績表示了充分的肯定,認為學校感恩教育的每個環節都非常切合學生實際,有實效。順德兩家知名的媒體也對我校進行感恩主題隊會的情況進行了專題報道。(詳見5月5日《順德教育信息網》、5月11日《珠江商報》和附后的照片、光碟資料)

      通過這一系列的動員、宣傳、教育活動的開展,為我校20--年“母親節”感恩教育活動的高質量地開展奠定了堅實的基礎。

      二、開展感恩實踐活動,讓學生做到知行統一。

      現在的學生在家都是小公主、小皇帝寵愛集于一身,盡享榮華富貴,而全然不理解父母的辛勞,對父母的愛不領情,不道謝,認為是理所當然的,對家人無私付出認為是天經地義……針對這些現狀,我們在“扁滘小學2015年“母親節”感恩教育活動”中根據德育生活化的原則設計并開展了一系列的感恩教育實踐活動,通過活動,讓學生提高自己的認識,對感恩做到知行統一:

      1.進行感恩專題黑板報評比:我們在感恩教育活動月中積極鼓勵學生多閱讀有關感恩的書籍,并讓他們將讀后的感悟以黑板報的形式出版了一期感恩為主題的黑板報,學校宣傳組也在4月25日對學生們出版的.黑板報進行了評比,對優秀黑板報的出版人員進行了表揚和宣傳。

      (詳見照片)

      2.開展“我為母親做些事,我對母親說知心話”活動:在感恩教育活動月中,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親揉揉腰、捶捶背、洗洗腳。

      中高年級的同學,要嘗試參與“幫母親準備一頓早餐,幫母親做飯洗衣”等并設計了活動表格。在歷時一個多月的活動月里,全校近700學生全都認真去完成了“我為母親做些事,我對母親說知心話”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過這個環節的活動,學生們用自身的經歷體驗了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。

      小學的母親節活動總結范文4為了進一步加強少年兒童思想道德教育,弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛,懂得如何去感恩,如何去關愛他人、關愛社會,古二小學把5月列為“感恩教育活動月”,并開展了“感恩母親”的系列教育活動。5月21日中午,學校的德育組長鄧苑甜老師利用小主人TV對這一系列活動進行總結。

      古二小學圍繞五月份的“感恩母親節”開展了“母親節——傾聽、傾情、傾訴”感恩活動。活動主要分知恩篇、感恩篇、報恩篇3大篇。古二小學以感恩活動為載體,通過形式多樣的活動去引導學生懂得感恩,并取得預期的效果。

      鄧老師表揚了在感恩教育活動月中積極參與各項活動的班級和個人。在這個“感恩教育活動月”里,學校號召學生們積極為母親多做事,對母親多說知心話,回到家里,要懂得為母親捶捶背,為母親分憂。全校學生都認真完成了“我為母親做些事”這個環節的活動內容,并按學校統一要求對自己的活動過程進行了記錄。通過些活動,學生們用自身的經歷體會了母親的艱辛和不易,也讓學生更懂得感激父母的養育之情,而孩子們在活動中的優良表現,也讓父母看到了未來的希望。一年級的小朋友在記錄表上寫道:“媽媽我愛你,我幫你捶捶背。”

      “感恩母親”系列教育活動,拉近了兒女與母親的距離,加深了兒女與母親的感情,讓孩子與母親的心貼得更近了。

      小學的母親節活動總結范文5母親節來臨之際,我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報,賀卡,寫信傳情等方式開展。通過一聲問候,一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

      看著同學們將一些信件寄出,好像看到一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精致的賀卡時,我們體會到的是游子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背后母與子的故事。

      本次活動的總體效果較好,活動中吸引了不少學生,活動參與人員熱情很高,還有部分老師參與進來,經過全體組織人員的共同努力,母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收獲。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言,我們全體師生為了同一個目標奮斗時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們學校在今后的工作中會協作的更好,這也可以為以后的活動積累不少經驗。

      同時本次活動依然存在不足之處,主要表現在以下:

      由于準備時間倉促,活動形式不夠多樣化,所以在此基礎上。 我們可以在以后類似的活動提前做些準備,進行多維度的思考,使活動更加絢麗多彩,吸引同學。

      總之,這次活動雖然組織不是很嫻熟,但這也絲毫不影響林辛小學的同學們為自己的父母表達愛意的心愿,更讓那些羞于在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

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      紅十字會手抄報范文第3篇

      ②加強法制學習。組織教職工深入學習學校自編《教育法規匯編本》,增強法紀意識、自律意識、責任意識。組織教師學習、領會黨的十七大會議精神,科學規劃發展,積極運籌帷幄,發揮黨員隊伍在學校各項工作中所起到的先鋒模范和政治堡壘作用。

      ③完善管理制度。建立覆蓋所有工作環節的責任體系,健全學校民主決策、教學、行政、教師、學生、財務、資產、安全等一系列規章制度。依照《晉江市教育系統議事規則》,完善決策、執行、監督、保障等四個管理機制,深化目標、層級、任務、激勵等四方面的管理措施,確保政令暢通、部門協作、程序規范、工作落實。

      ④籌備民主大會。充分發揮教職工代表參與學校管理的積極性,認真籌備教代會,力求在教代會上討論多、建言多、共識多。在教代會上審議討論《學校新五年發展規劃》、重新修訂校本管理制度等一系列規章制度,努力把教代會開成和諧、發展、民主的大會,促使學校的管理規范化、科學化、個性化。

      ⑤加強作風建設,突出主人翁意識引領。在教職員工中開展“四查四看”活動,認真對照本學期初制定的總體目標。一查思想作風,看大局意識、爭先意識、責任意識、發展的思維和創新上的差距;二查工作作風,看求真務實精神、學校制度執行和工作職責履行上的差距;三查工作實績,看教學態度、業務水平、教研成果、教學實績上的差距;四查遵紀守法、看執行廉潔從教、從教為民方面的差距。排除傳統思維定勢及落后的工作生活習慣。

      ⑥共同提煉三風。學校標識性的校訓、校魂、校歌、校旗均已穩定,校園整體規劃和二期改造也已完成,但校風、教風、學風尚無統一提法,本年度要組織師生提煉三風,進一步引領全校師生共同發展、共同進步,升華積淀仁和文化、成功精神。

      2、完善質量管理,提高教學水平

      教學是學校工作的中心環節,強化質量意識,施行質量管理,是事關學校全局和長遠發展的重大戰略問題。通過制訂質量管理制度體系,出臺《教學質量偏差糾正和預防措施管理制度》、《教學質量綜合評價制度》、《教學質量控制和質量檢查制度》、《教學質量分析制度》《教學事故認定及處理制度》、《質量體系內部審核管理制度》,形成僑聲規范的質量文化。穩步提高教育質量,追求農村學生城市素質是學校辦學的目的所在。今年的教學目標,要以僑聲“課改十個三”為基本范疇,繼續深化教學改革,掌握課改新動向,力求做到“一個提升,三個突破”,即“提升初、高中文化必考科目教學質量;突破全國性學科競賽,突破教育科研,突破考取清華、北大。”將僑聲中學的教學水平再推上一個新臺階。

      ①初、高中學生升學必考科目的落實。本學期是“高考、會考、統考、中考”的學期,也是檢驗我校教學質量的重要時期。首先要求必考科目教師發揮理論功力、人格魅力、實踐能力,認真備課與積極教學,把握學科改進方向,提升教學質量。其次抓緊課后輔導時間,為學生創造更多學習機會;抓住難點、疑點,深入鉆研,提高自身業務水平。第三要對學生反復強調必考科目的課堂紀律與課后的主動學習,探索更多感動僑聲的教學實踐。幫助指導學生減負、增效、提質。

      ②實現全國性學科競賽新旗幟的突破。重視特長生培養,認真組織學科競賽。教務處、教科室要認真制訂《特長生培養與管理方案》,修訂《僑聲中學獎教獎學方案》,為召開教育基金頒獎大會做足準備。突出學科教學特色,抓好學科競賽和第二課堂,加強數學、物理、化學、生物、信息五科競賽的指導與監督,做到“1234”:即一小組(成立學科研究小組)、二搭臺(搭發表小論文臺、搭參與學科競賽臺)、三開放(開放實驗室、圖書館、學生自主學習中心)、四落實(落實指導老師、落實活動內容、落實過程記錄、落實活動總結)。教務處對各科競賽輔導進行監控與指導,做到六定:“定教師、定目標、定內容、定時間、定地點、定期檢查”;要以課程規劃的形式來開展競賽活動。充分利用“四節”來開展豐富多彩的課外興趣活動,引領學生熱愛科學、熱愛學習,讓學生的小發明、小創造、小論文、小作品閃爍出智慧的光芒。組織好服務區小學學科競賽和東石初中五校學科競賽,抓好小學、初中、高中教學銜接。

      ③實現我校教學科研的突破。教科室應成為我校乃至本地區教育教學科研的引領者。要求教師積極培養探索精神與參與的科研意識,端正實事求是的科研態度,掌握教學科研基礎知識和基本方法,培養扎實創新的科研能力,主動撰寫教學科研論文,積極發表。教科研工作要堅持“實踐中發現問題——確定課題——選擇實驗班實踐——階段總結(形成論文)——再實踐——成果推廣”的基本過程。本年度擬以“現代教養”和課程改革為研究重點,引導各教研組圍繞學科存在的突出問題進行小課題研究;組建以備課組為基點的教學研究體系,繼續做好聽課常規性研究活動,發揮教研組診斷性聽課作用,重新做好中心聽課組工作,采取帶著問題去聽課,撰寫階段性聽課工作總結,為教務、科研提供評估、決策依據;繼續做好學生心理健康的調查與診治,積極開展學生心理健康社團工作,確保“兩康工程”,形成“以研促教,教研互長”的科研氛圍。本文來自新晨

      ④實現我校優秀高中畢業生考取北大、清華的突破。明確年段組責任目標與獎勵、評價措施,加強對尖子生的培養與教育。針對尖子生的個性特點,制定相應的啟導方法。在扎實原理性知識的基礎上,提高尖子生的綜合運用能力、應變能力與創造性思維,鼓勵報考清華、北大等名校。

      ⑤務實教學常規,提高課堂質效。堅決務實“備、教、批、輔、考、研、思”七大環節,推行教學通報制、問責制,加強檢查與通報,體現指導與糾偏;嚴密組織新教師匯報課、教師專業技能競賽、新教師招聘、四大考試、骨干教師培訓等各項活動。在課堂中落實“學生為主體、教師為主導、教材為主源、例練為主線”,做到“基礎打牢、落實關鍵、答題規范、知識遷移、領域建構”。讓課堂成為“減輕負擔、培養能力、全面發展、突出個性”的搖籃。督促學生養成良好學習習慣,扎實“雙基”,落實過關;幫助學生構建知識體系,強化綜合運用能力與創新思維,實現高效率課堂教學模式。

      ⑥落實課改聯動,深化課改實驗。堅持“以校為本,片區合作,重點突破,穩步推進”的課改思路,充分發揮課程委員會和學分認定委員會作用,按照《高中新課程實驗僑聲片區活動計劃》繼續落實交流會議、活動組織、編撰課改專集等計劃;深入推進初中課程改革實驗活動,立足學校實際,拓展課程資源,充分發揮社會大課程的作用,營造濃厚的新課程理念的氛圍。初高中專任教師要深入學習研究課標、考綱,以教材教法與課題研究為主題召開教學研討會;圍繞課程設置、課堂教學、教師成長、學生指導、制度建設等重點創造性開展工作;開發完善學生選課系統、學分管理系統,啟動選修課教學,制訂校本教研實施方案、課程評估方案,嘗試學生綜合素質評價;選擇性聯合開發校本課程,嘗試跨校開設選修課,實現師資共享;充分利用“福建高中新課程”網、《晉江經濟報》及《僑聲學刊》等媒體做好課改宣傳工作。

      ⑦加強實驗教學,突出信息技術。實驗教學要堅持“演示性實驗到位,驗證性實驗完成,自主性實驗鼓勵”的原則,通過實驗競賽、興趣小組活動等方式來推動學生對實驗的認識,加大對實驗、信息技術教學的檢查力度,鼓勵信息技術與學科教學的整合,建設、利用好教學資源庫,推進課堂教學方式的轉變,每年舉行一次師生信息技術創新大獎賽。

      ⑧重視考試信息研究,抓好畢業班教學工作。2007春季教學歷時最短,各科組認真研究考試大綱和省市考試信息,要“精選題、勤批閱、重反饋、抓落實”,減少無效考試量,重視雙基落實;認真抓好特優生培養,中等生優化,學困生幫扶,采取非常規手段挖掘每位學生的潛能,讓每位學生把最佳狀態調整到考試那幾天。

      ⑨大力抓好體衛藝工作。貫徹全國體育工作會議精神,廣泛開展全員參與的陽光體育運動,規范上好體育課,保證兩課兩操兩活動;田徑、武術、棋類作為重點運動項目要出人才、出成績,全校體育達標率要在95%以上;要重視初中體育教學,積極應對將體育成績納入中招的新舉措;認真組織《新課程改革下中學氣排球教材實踐與探索》和《新課程下南少林五祖拳普及和推廣實驗研究》兩個課題的研究,務須取得矚目的階段性成果;努力承辦好晉江市第46屆中小學生田徑運動會。

      衛生工作要全面落實《衛生保健制度》,培養學生良好衛生習慣,控制學生近視率上升,做好防止常見病的宣傳工作,搞好常規體檢,做好衛生資料統計工作,積極籌備僑聲紅十字會的成立工作。

      藝術教育要突破高質量、高水平的音樂、舞蹈大賽。要注重提高全體學生的藝術修養,重視藝術、德育、智育的有效滲透與融合,抓好社團建設,組織廣場音樂會,辦好藝術節,把美育教育同校園文化建設結合起來。

      ⑩發揮省級先進圖書館的作用,以僑聲書院為課題,研究、探索構建全體師生讀書、閱報的良好習尚。落實初、高中語文必讀書目,年段成立閱讀興趣組,舉辦好書交流閱讀、閱讀筆記展、讀書心得展等活動,每學期評選閱讀標兵,每學期組織學科骨干采購新書,確保師生每學期人均借書10冊以上,以閱讀拓寬視野、提高質量。

      11有效組織跨國跨校聯動,突出三地交流互訪。3月22日至5月10日,菲律賓僑中學院英語教師來校教學交流,教務處要認真組織、充分發揮資源作用,既要讓學生領略純正外語教學又要讓教師收獲國外教學特點,認真選派往菲交流教師,充分展現學校教學水平;暑假期間策劃選派學生組團去金門社會實踐,加強兩地交流;貫徹落實《僑聲中學、磁灶中學教師隊伍建設對口支援協議》,有效組織“名師‘手拉手’、互動教研、短期實踐、信息共享”等活動,推動優質教育資源共享。

      3、突出現代教養,實現育德育才雙豐收

      以德為先、依法治校是僑聲中學的優良傳統。抓實教養常規,實化德育科研將成為僑聲新的亮點。要始終堅持把社會主義核心價值體系融入現代教養的全過程、貫穿教育工作的各個方面,深入開展社會主義榮辱觀教育、公民道德教育、理想信念教育、環保教育、心理健康教育等五個專題教育活動。

      ①圍繞“培養具有現代教養的中學生”總課題,切實抓好學生教養“十個一”考評,將教養評估作為學生學業成績的首要要求,引導學生重視“四種意識、八種素質”;重點抓好初中部的“生活自理、學習自覺、管理自主”的三自教育及高中部的“思想高素質、學習高質量、生活高品位”的三高教育。教師案例、隨筆、敘事、反思等活動要緊扣現代教養,學生閱讀、日記、周記、作文等要滲透現代教養,社會實踐、研究性學習、調查研究等要積淀升華現代教養。

      ②通過國旗下的講話、班會課等主題教育活動,扎實德育教育工作的常規管理。在每次活動中,突出主題,促進師生互動,在活動中提高學生的思想覺悟,宣傳德育教育的核心思想;通過廣播站、小記者團等加強德育典型的宣傳報道,圍繞重大重要節日,開展豐富多彩的德育宣傳與德育活動;上好法制教育課,加強禁毒禁煙和反教育。以宿舍文化、班級文化建設為重點,常抓學生養成教育,通過校門口、操場、食堂、宿舍、教室五處教育來養成“衣、食、住、行、言、心”的規范與進步。完善住宿生的管理與生活、學習習慣的指導。

      ③要進一步優化德育評優辦法,組織各類德育評優活動。通過“學生值勤制”、“六項評比”、“每周六星”、“優秀學生干部”、“三好學生”多項獎勵等檢查評比來引導學生自我管理,體驗感悟,形成比、學、趕、幫、超的優良校風。

      ④要建立和完善社會實踐長效機制,促進社會實踐與學生學習與成長的有機結合,通過軍訓、紫帽勞動實踐活動等抓好學生生存教育、動手能力與創新精神的培養,提高實踐教育成果。通過與金門金城中學聯誼、與全國各地文學社團聯誼等活動積極拓展學生對外交流活動的空間與視野。

      ⑤要推進“鄉土文化進校園”工作,舉辦校園文化建設成果展,彰顯六項鄉土特色教育,分別圍繞“文、武、琴、棋、書、畫”等六項技能,堅持普及大眾與雕琢英才相結合的原則,創造性開展系列活動,組建學習團隊,形成異彩份呈的文化活動。

      ⑥辦好“三校”,充分發揮團隊組織的作用。健全“三校”工作機制,扎實日常活動的開展,使青年黨校、業余團校、學生干校成為學生人才培養的另一途徑。通過“三校”培養,使更多學生參與到學校各項管理工作中,在培養現代教養的總課題中出好成績,樹好典型。

      ⑦豐富學生社團活動。根據實而精的原則,抓好閱讀、書法的普及與提高,精心組織征文、演講、手抄報、技能展等百人活動,凝聚團委會、學生會、文學社、廣播站、藝術團等社團組織的力量,提高學生自我管理、自我發展、自我服務的能力。

      4、提高隊伍素質,建設優質教師軍團

      建設一支政治強、業務精、作風正、師德優的教師隊伍,是教育事業發展的內在要求和根本大計。要下力氣抓緊抓好黨員隊伍、班子隊伍、教師隊伍、學生隊伍、家長隊伍,提高學校綜合實力,本年度要從內外兩方面來引領教師專業素質與敬業精神的提高:

      ①依托教師職務評聘分開實施方案,修訂青年教師隊伍建設工作條例,完善校級名師工程。教科室要落實到科組,落實到教師,做好培養與跟蹤,要積極開展“僑聲名師在線”服務活動。敦促學歷進修,到2008年,50周歲以下的教師全部持本科學歷上崗,充分發揮中級以上職稱教師的專業引領作用,開展講學、優質課大賽、公開課等活動,落實中級以上教師與年青教師結對子管理辦法。收集展示教師成長檔案或教師個人專集

      ②繼續深入開展“師德建設大討論活動”,積極參加晉江市德育研究會,開好師德建設研討會;開展向孟二冬、徐精彩、楊仁崔等模范教師學習的活動,通過評選“師德標兵”為教師樹立學習的榜樣,促進教師樹立高尚的職業道德、先進的教育理念,掌握前沿的學科知識、獨特的教學藝術、較強的科研能力,提高綜合素質和創新意識。

      ③組織教師技能業務競賽,開展高中高考、初中命題、技能比賽等活動;通過教學通報、月考通報等促進教師專業水平提高,形成學、比、趕、幫、超的良好氛圍;

      ④堅決把教師引上教科研之路,形成人人有課題,個個在研究的教科研氛圍。使教師成為課程改革堅定的促進源和積極的推動者,成為素質教育的探索者和先行者。

      ⑤組織班主任認真學習研討《班主任兵法》,鼓勵用“發現目光、智慧思考、親力實踐”提高育人效果。繼續推行班主任績效獎,健全班主任月會制度,認真組織開展班主任工作交流會、研討會。加緊制定班主任考核辦法,在認真分析班主任工作要求的基礎上,著重考慮班主任工作成效考評,引導班主任工作有目標、有思路、有見解、有創新,喚醒、激勵、鼓勵學生,形成富有戰斗力的現代型班主任隊伍。

      ⑥貫徹教育、財政部門新規定,明確教職工請銷假制度,嚴格請銷假制度管理。配合市、鎮計生部門,建立教職工計生跟蹤制度,在社會中樹立僑聲教師為人師表、以身作則的典范。

      ⑦后勤人員要為學校發展提供優質服務,細化管理,熱情周到,完善條件,抓好醫務、學籍、實驗、印刷、財務、食堂、水電、宿舍等部門的工作,建立后勤工作人員績效考評機制,讓師生滿意,讓員工溫馨。

      ⑧有序組織招師工作。要結合晉江市招師工作方案和學校公開招聘教師辦法,面向華東、華中、西南、福建師大等招聘雙優畢業生,面向晉江初中校、閩西達標校、省外重點校招聘拔尖人才和骨干教師,要加強招聘工作領導,切實做好面試與筆試工作,把好選苗關。

      5、加快建設步伐,提供現代化校園服務

      為滿足群眾對優質高中教育資源的需求,應對入學高峰,構建“現代化、網絡化、生態化”的校園,今年仍要以增創晉江市教育新優勢做貢獻的積極態度來抓后勤建設。

      ①加快校園第三期擴建。為使校園更完善、布局更合理、師生生活更愉悅、安全,根據《僑聲中學五年發展規劃》擬再建教師公寓8000m2、學生公寓8000m2、初中部教學綜合樓6000m2,目前資金已基本籌備,但土地仍不到位。本年度力求得到各級政府、相關村居委會、老年協會等機構理解支持,營造社會氛圍、做好群眾工作,動員社會各界遷移安息堂,推動校園征地工作。

      ②申辦創建僑聲教育基金會。加強對教育基金的管理力度,嚴格依照章程辦事,嚴密組織第一屆基金會頒獎典禮,促進人才培養、隊伍建設、生活質量、辦學效益的提高。

      ③加快計算機設備添置步伐。隨著招生規模的擴大和高中新課程改革的推進,計算機教室、多媒體教室和辦公電腦已成為教學設備的瓶頸,本年度計劃增建計算機教室2間、多媒體教室18間,增添辦公電腦20臺。后勤部要加快設計方案、采購、驗收等流程的管理,確保及時到位,保質保量。教務處必須進一步加強多媒體教室管理,做到申報、使用、登記、保管配套,落實損壞賠償責任。

      ④舉辦第二期《通用技術》培訓班,加強實驗操作訓練。后勤部、教務處、備課組要聯合制定和落實教學設備添置計劃,確保實驗操作訓練順利進行。

      ⑤加強學校經費、財產、設備、校舍、環境的管理,充分發揮各種設備的使用效率。嚴格執行財務審批制度,財產登記、清查制度,落實財產賠償制度。做好資金預算工作,確保教師基本福利、課時補貼等的按時發放,懲處浪費、開源節流。

      ⑥重視教學設備及時維修與保養,保證教室桌椅、燈光、電風扇、電視機、播音系統、攝影頭等的正常運作與使用,在每次大考前均需認真檢查;加強實驗室、多媒體教室、圖書館、體育館、藝術館的設備管理工作,落實責任制與獎勵賠償制,形成高效的管理體系。

      ⑦加強對食堂、小賣部、醫療、保安等的管理力度,堅決杜絕“三無”食品進入校園,確保學生飲食安全;在學生住宿區設立專職醫務人員,保證生病學生及時治療,重視學生生命安全。

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