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      數(shù)字經(jīng)濟(jì)講座心得

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇數(shù)字經(jīng)濟(jì)講座心得范文,相信會(huì)為您的寫作帶來幫助,發(fā)現(xiàn)更多的寫作思路和靈感。

      數(shù)字經(jīng)濟(jì)講座心得

      數(shù)字經(jīng)濟(jì)講座心得范文第1篇

      關(guān)鍵詞:博客;高校;圖書館

      本文系河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題“基于博客的大學(xué)知識(shí)管理模型研究”項(xiàng)目階段性成果,(課題編號(hào):201203184)

      中圖分類號(hào):G25 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A

      收錄日期:2012年6月12日

      隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展,人們的學(xué)術(shù)交流已經(jīng)不再局限于面對(duì)面的語言交流或?qū)W術(shù)報(bào)刊的文字交流,而且開始利用互聯(lián)網(wǎng)上各種方便快捷的方式進(jìn)行交流傳播。博客作為一種網(wǎng)絡(luò)溝通工具,已成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)化的知識(shí)信息聚集地和交流場(chǎng)所,對(duì)高校圖書館信息的創(chuàng)新服務(wù)起到了很好的啟發(fā)作用。

      一、博客的概念及特點(diǎn)

      (一)博客的概念。Blog就是以網(wǎng)絡(luò)作為載體,簡(jiǎn)易迅速便捷地自己的心得,及時(shí)有效輕松地與他人進(jìn)行交流,再集豐富多彩的個(gè)性化展示于一體的綜合性平臺(tái)。不同的博客可能使用不同的編碼,所以相互之間也不一定兼容。而且,目前很多博客都提供豐富多彩的模板等功能,這使得不同的博客各具特色。Blog是繼Email、BBS、ICQ之后出現(xiàn)的第四種網(wǎng)絡(luò)交流方式,是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的個(gè)人“讀者文摘”,是以超級(jí)鏈接為武器的網(wǎng)絡(luò)日記,是代表著新的生活方式和新的工作方式,更代表著新的學(xué)習(xí)方式。具體說來,博客這個(gè)概念解釋為使用特定的軟件,在網(wǎng)絡(luò)上出版、發(fā)表和張貼個(gè)人文章的人。

      (二)博客的特點(diǎn)。微博是一種新媒體,較之傳統(tǒng)媒體,它有著自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)。首先,微博的社交性,在微博上有兩種關(guān)系——關(guān)注(收聽)和粉絲(聽眾),當(dāng)關(guān)注一個(gè)人的時(shí)候,實(shí)際上通過手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),可以非常方便和及時(shí)地收到這個(gè)人的信息;其次,多平臺(tái),微博在近一年發(fā)展速度非常快,其中有一個(gè)很大的特點(diǎn),就是它和移動(dòng)設(shè)備如手機(jī)、平板電腦等平臺(tái)的結(jié)合;第三,傳播性,微博是一個(gè)傳播速度很快的平臺(tái),它的傳播是通過“轉(zhuǎn)發(fā)”這個(gè)功能來實(shí)現(xiàn)的。

      二、博客在高校圖書館館內(nèi)交流中的應(yīng)用

      在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,高校圖書館除了開展一些講座、讀者俱樂部等活動(dòng)以外,很少有機(jī)會(huì)給讀者之間提供一個(gè)交流的平臺(tái),而微博在高校圖書館中的應(yīng)用,不僅使館員與讀者之間一對(duì)多的交流成為現(xiàn)實(shí),也可使愛好相同的讀者在微博上建立自己的興趣圈,加強(qiáng)溝通和交流。另外,利用博客技術(shù),每個(gè)圖書館員可以擁有自己的網(wǎng)絡(luò)空間,圖書館員之間可以建立一個(gè)良好的互動(dòng)交流平臺(tái)。工作過程中遇到的難題、產(chǎn)生的思考、研究的心得、獲得的學(xué)習(xí)資源,會(huì)給更多的個(gè)體以啟示。同時(shí),加強(qiáng)部門之間的合作,促進(jìn)員工之間的交流,以此提高了圖書館整體的知識(shí)水平。

      三、圖書館利用博客做好數(shù)字參考咨詢服務(wù)工作

      國內(nèi)很多圖書館也已經(jīng)開展了數(shù)字參考咨詢方面的服務(wù),主要形式有電子郵件、留言板、FAQ、BBS、實(shí)時(shí)資訊、網(wǎng)上教學(xué)(培訓(xùn))、學(xué)科導(dǎo)航等。目前幾種常用數(shù)字參考咨詢服務(wù)有很多局限,E-mail和即時(shí)通信工具IM有很明顯的私人性質(zhì),不利于對(duì)讀者的問題進(jìn)行自動(dòng)分類處理,問題及解答的整理和保存工作有一定難度;BBS過于公共化,不利于對(duì)每一位用戶所發(fā)貼子的管理和查詢。博客的出現(xiàn)則將公共性和私人性很好地結(jié)合了起來。

      四、為讀者提供網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)平臺(tái)和知識(shí)信息交流平臺(tái)

      為了加強(qiáng)圖書館與讀者之間的雙向聯(lián)系,傾聽讀者的呼聲,采納讀者的合理化建議,博客就是很好的網(wǎng)絡(luò)工具,博客最顯著的特征之一,就是具有交流互動(dòng)性,沒有互動(dòng)交流的博客就等于沒有生命,博客與讀者之間的互動(dòng)交流,是雙向的奉獻(xiàn)和收獲。讀者在利用圖書館過程中,遇到的難題、產(chǎn)生的思考、研究的心得、獲得的資源,也會(huì)給更多的讀者以啟示,這些知識(shí)和信息的共享,避免了圖書館和讀者的重復(fù)工作,提高了圖書館和整個(gè)讀者團(tuán)體的知識(shí)水平,更有利于圖書館做好讀者服務(wù)工作。

      五、圖書館應(yīng)用博客做好文獻(xiàn)信息加工和信息導(dǎo)航工作

      圖書館歷來是文獻(xiàn)信息的集散中心,互聯(lián)網(wǎng)上的海量信息已造成人們的負(fù)擔(dān),許多人非常容易迷失,不知取舍。圖書館承擔(dān)著對(duì)信息資料加工整理和信息導(dǎo)航的重任。博客本身就是參與者對(duì)網(wǎng)上信息的二次加工過程,可以充當(dāng)知識(shí)和信息的“過濾器”和“指南針”。通過網(wǎng)絡(luò)形成知識(shí)的積累,博客可以讓資料的整理變得簡(jiǎn)單方便。圖書館采用博客技術(shù),不僅充分利用博客工具的便捷性,并輔之以專業(yè)的分類加工技術(shù),可以更科學(xué)地對(duì)豐富的網(wǎng)絡(luò)資源加工整理和利用,使讀者對(duì)信息查詢使用更加方便。

      六、利用博客做好讀者培訓(xùn)和服務(wù)工作

      利用博客向新讀者開展遵守圖書館規(guī)章制度、如何利用圖書館的培訓(xùn);對(duì)讀者進(jìn)行文獻(xiàn)資源信息檢索方法的培訓(xùn);指導(dǎo)讀者如何閱讀等,降低因讀者自身原因而導(dǎo)致不能很好利用圖書館的可能性。讀者可通過博客對(duì)圖書館服務(wù)工作直接提出意見和建議;可直接在博客上完成圖書預(yù)約、續(xù)借、催還等服務(wù);可與圖書館員直接進(jìn)行對(duì)話,同時(shí)也方便了館領(lǐng)導(dǎo)在網(wǎng)上及時(shí)了解讀者對(duì)圖書館及圖書館員的評(píng)價(jià)等,拉近了圖書館與讀者之間的距離。博客使服務(wù)變得更為人性化。

      七、結(jié)束語

      博客作為信息時(shí)代的一種新生事物,具有巨大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿Γ瑢⑺鼞?yīng)用到圖書館中必能推動(dòng)圖書館服務(wù)的發(fā)展。我們應(yīng)大膽探索,勇于實(shí)踐,更好地利用其提升圖書館的服務(wù)水平,拓展圖書館的服務(wù)領(lǐng)域,在圖書館工作的創(chuàng)新實(shí)踐中發(fā)揮其應(yīng)有的價(jià)值作用。

      主要參考文獻(xiàn):

      [1]賴良君,周風(fēng),董其軍.博客(Blog)與高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新[J].浙江高校圖書館情報(bào)工作,2008.3.

      [2]任金波.微博在高校圖書館信息服務(wù)中的應(yīng)用[J].農(nóng)業(yè)圖書情報(bào)學(xué)刊,2011.23.

      [3]樊兵.淺議微博在高校圖書館的應(yīng)用[J].科技情報(bào)開發(fā)與經(jīng)濟(jì),2011.21.33.

      [4]陳俊付.芻議博客在高校圖書館的應(yīng)用[J].邊疆經(jīng)濟(jì)與文化,2011.7.

      [5]吳丹.博客在高校圖書館網(wǎng)絡(luò)信息傳播中的應(yīng)用研究[J].企業(yè)科技與發(fā)展,2011.16.

      數(shù)字經(jīng)濟(jì)講座心得范文第2篇

      是危害人類的殺手,一場(chǎng)讓整個(gè)清王朝癱瘓,在當(dāng)代,禁毒教育工作更是刻不容緩。下面是小編為大家整理的關(guān)于初三禁毒教育的心得,希望對(duì)你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

      初三禁毒教育的心得1青少年正是長身材,長知識(shí)的時(shí)代,是祖國未來的花朵,這個(gè)大惡魔頭正無時(shí)無刻地?fù)p害著這些充滿期望的年輕的生命。難道咱們就不應(yīng)當(dāng)拒絕,珍新生命嗎?況且,還正在殘酷地銷蝕著人的靈魂,人們一旦染上了,身體就會(huì)末尾蛻化,吸毒次數(shù)越多,毒癮越大,身體就蛻化越深。夢(mèng)想正是這樣,吸毒者完整損失了事業(yè)心和權(quán)利感,更談不上什么夢(mèng)想、品格,統(tǒng)統(tǒng)被拋到無影無蹤,終日焦躁不安,人格曲解,嚴(yán)酷者還會(huì)出現(xiàn)重癥身體病一類的夢(mèng)想,行為不當(dāng)…此外,還有情地破壞著咱們的家庭和社會(huì),導(dǎo)致多少家庭流離失所、妻離子散,國家財(cái)產(chǎn)嚴(yán)酷損失…結(jié)果不堪想象。由件件的事例可見,是嚴(yán)酷損害人類社會(huì)的,是人類必須看法的朋友,所以咱們就應(yīng)當(dāng)慎重地防范它,戰(zhàn)勝它。

      這個(gè)世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會(huì)明白這絕不僅是一個(gè)比喻。因?yàn)槲痴弑凰鶆儕Z的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價(jià)是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因?yàn)槊磕隇檫@白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。

      至今,我國青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達(dá)85.1%。85.1%,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,已經(jīng)家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個(gè)字應(yīng)該緊記:珍愛生命,拒絕。因此我們?cè)撟龅暮芏啵冶仨殢男∽銎稹H欢J(rèn)清的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識(shí),更加需要的是有意識(shí)地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣:是謹(jǐn)慎地?fù)窠慌笥押透叨鹊木X和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀……也唯有將預(yù)防從意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),再由行動(dòng)上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的引誘,才有可能做到遠(yuǎn)離而不受侵害。

      一個(gè)為了吸毒,把家里的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)全部好光的人,還有人幫他嗎?

      一個(gè)為了吸毒的錢,到處販賣的人,還有人幫他嗎?

      沒有,無能為力。

      人生有的一次生命是無價(jià)的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,所以它絕不僅僅是你一個(gè)人的。它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險(xiǎn),所以請(qǐng)珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠(yuǎn)拒絕!

      初三禁毒教育的心得2這個(gè)世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔,就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會(huì)明白這絕不僅是一個(gè)比喻。因?yàn)槲痴弑凰鶆儕Z的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價(jià)是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因?yàn)槊磕隇檫@白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。據(jù)報(bào)道近年來吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被引誘上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級(jí)的恐怖組織。,致命的惡魔,它像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。青少年正是長身體,長知識(shí)的時(shí)期,他們是祖國未來的花朵,這個(gè)大惡魔頭正無時(shí)無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)該拒絕,珍重生命嗎?是嚴(yán)重危害人類社會(huì)的,是人類必須認(rèn)識(shí)的敵人,所以我們就應(yīng)該謹(jǐn)慎地防備它,戰(zhàn)勝它。并且要教育學(xué)生認(rèn)真做到以下幾點(diǎn):

      第一、青少年一定要做到潔身自重,樹立正確的人生觀,追求健康的生活情趣,識(shí)破引誘,堅(jiān)決抵制的侵略。

      第二、要慎重交友,不能義氣用事,發(fā)現(xiàn)朋友吸毒要及時(shí)勸阻,當(dāng)無計(jì)可施時(shí)就該遠(yuǎn)離他(她)。

      第三、多參加禁毒活動(dòng),讓自己徹底地認(rèn)識(shí)的危害性,增強(qiáng)防毒意識(shí)和拒毒信心。

      第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),讓知識(shí)來充實(shí)自己,優(yōu)化自己的心態(tài),從中找到避毒方法,

      作為一名教師,也作為社會(huì)這個(gè)大家庭中的一員,我有義務(wù)、有能力做好禁毒防艾工作,堅(jiān)決做到不吸煙,不喝酒,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;在學(xué)校,協(xié)助老師、同學(xué)宣傳禁毒防艾知識(shí),共撐起我們美好的明天。“禁毒防艾,遠(yuǎn)離,關(guān)愛未來”,這不僅僅是一句簡(jiǎn)單的口號(hào),更像是一口警鐘。時(shí)時(shí)刻刻在你的耳邊響起。提醒你那些五顏六色藥丸后的隱患,幫助你重新認(rèn)識(shí)自己的生命。朋友們,愿這些文字永遠(yuǎn)在你們心中回蕩,把永遠(yuǎn)杜絕在我們真善美的大門外,為我們的理想而奮斗!品,致命的惡魔,吸毒是人類趕上地獄的快車,是人類慢性的行為。這些年由于國際的泛濫,像一頭張開血盆大嘴的猛獸,正飛快地吞蝕著年輕一代。從近來年資料發(fā)現(xiàn):吸毒的人中青少年就占了80%以上。這些年,青少年學(xué)生吸毒分子被引誘上癮,一步步走向罪惡的泥坑,成為人類特級(jí)的恐怖組織。

      然而,青少年正是長身體,長知識(shí)的時(shí)期,他們是祖國未來的花朵。這個(gè)大惡魔頭正無時(shí)無刻地危害著這些充滿希望的年輕的生命。難道我們就不應(yīng)該拒絕,珍重生命嗎?

      初三禁毒教育的心得3現(xiàn)在,世界上有一種能致人于死地的白色物質(zhì)——,吸入它就會(huì)像走火入魔一樣無法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫,吞噬了無數(shù)條寶貴的生命。

      許多人對(duì)產(chǎn)生了好奇心,便想去嘗試一下,可逐漸發(fā)展成癮,想戒毒也來不及了。毒癮發(fā)作時(shí),如果沒有能吸,就會(huì)生不如死,痛不欲生,意志堅(jiān)強(qiáng)的人都受不了。活生生的一個(gè)人,好似被魔鬼纏上,變成了傀儡般的行尸走肉。

      ,不僅危害人的身體,還使人走上犯罪的道路。有一個(gè)故事:一個(gè)男孩,他過著無憂無慮的生活。有一天,他與一些“朋友”去歌舞廳,他的一個(gè)“朋友”給了他一些“糖丸”,讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了,然而,已經(jīng)太晚了。他沒有錢,又不能向父母要,就跟那些“朋友”到處偷、搶。一次他失手殺了人,被關(guān)進(jìn)了少管所。

      如果沒有,這個(gè)少年的家庭本來可以更幸福,他可以有美好的未來。是,讓他失去了一切美好的事物,變得意志消沉,走向無底的深淵。他的未來因?yàn)槎诎担那巴疽驗(yàn)槎烀!?/p>

      人的生命只有一次,這生命是無價(jià)的,但也是脆弱的。它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂,不能用來麻痹自己,而是應(yīng)該去努力拼搏,奮斗,以此來獲得快樂、滿足,這樣的人生才是有意義、有價(jià)值的。

      珍愛生命,遠(yuǎn)離!這不僅是一句口號(hào),更是我們應(yīng)該做到的。我們不能忘記中國的屈辱歷史,不能忘記兩次。為了祖國的明天,為了民族的希望,請(qǐng)遠(yuǎn)離。

      初三禁毒教育的心得4人的生命是寶貴的。所以我們要珍愛生命,遠(yuǎn)離。

      自從我們聽了禁毒的講座以后,我才知道的危害。許多人因?yàn)闊o知、好奇、沖動(dòng)、叛逆、天真、自負(fù)……被死神纏繞著,最終倒在死神面前,這究竟是為什么?難道,他們被吸引了嗎?

      這個(gè)世上沒有真正的神靈,卻的確存在著惡魔。就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇,你就會(huì)明白這絕不僅是一個(gè)比喻。因?yàn)槲痴弑凰鶆儕Z的也絕不僅是金錢和健康,他們所要付出的代價(jià)是靈魂淪喪,家破人亡至生命消逝。這絕不是危言聳聽,因?yàn)槊磕隇檫@白色惡魔所害的是無數(shù)的生命。

      至今,我國青少年吸毒的人數(shù)在吸毒總?cè)藬?shù)中比例達(dá)85.1%。85.1%,一個(gè)令人驚訝的數(shù)字,已經(jīng)家喻戶曉了。使人有著雙重依賴,唯有八個(gè)字應(yīng)該緊記:珍愛生命,拒絕。因此我們?cè)撟龅暮芏啵冶仨殢男∽銎稹H欢J(rèn)清的真面目并徹底與其化清界限不僅僅需要無數(shù)的禁毒知識(shí),更加需要的是有意識(shí)地培養(yǎng)健康的心理和良好的生活習(xí)慣:是謹(jǐn)慎地?fù)窠慌笥押透叨鹊木X和自制;是樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀……也唯有將預(yù)防從意識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng),再由行動(dòng)上的拒絕升華為精神上的排斥,從生命的高度去抵制這中食人瘟疫的誘惑,才有可能做到遠(yuǎn)離而不受侵害。

      一個(gè)為了吸毒,把家里的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)全部好光的人,還有人幫他嗎? 一個(gè)為了吸毒的錢,到處販賣的人,還有人幫他嗎?

      沒有,無能為力。

      人生有的一次生命是無價(jià)的,也是脆弱的。它承載著你的親人,朋友和整個(gè)社會(huì)賦予你的責(zé)任,所以它絕不僅僅是你一個(gè)人的。它承受不起任何不負(fù)責(zé)任的冒險(xiǎn),所以請(qǐng)珍惜你的生命—為自己,也為所有人——永遠(yuǎn)拒絕。

      初三禁毒教育的心得5上個(gè)世紀(jì)80年代以來,吸毒在全世界日趨泛濫,走私日益嚴(yán)重。面對(duì)這一嚴(yán)禁形式,1987年6月12日至26日,聯(lián)合國在維也納召開了有138個(gè)國家的3000多名代表參加的麻醉品濫用和非法販運(yùn)問題部長級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“愛生命,不吸毒”的口號(hào),與會(huì)代表一致同意將每年6月26日定為“國際禁毒日”以引起世界各國對(duì)問題的重視,號(hào)召全球人民共同來抵御的危害,

      今年又迎來了一年一度的“國際禁毒日”,今年是開展禁毒斗爭(zhēng)的第17個(gè)年頭了,今年禁毒的主題是:“抵制,參與禁毒”。讓我們攜起手來,一起向宣戰(zhàn)。

      為了迎接“6.26禁毒日”我們學(xué)校專門開了一個(gè)報(bào)告會(huì),特意邀請(qǐng)了戒毒所的一名教官和學(xué)員來為我們獻(xiàn)身說法。

      那名學(xué)員是一位正處在花季的少女,但她已經(jīng)被摧殘的體無完膚了,她每天都在與可怕的毒魔作斗爭(zhēng),而她那雙腿也在毒魔的侵襲之下變得千瘡百孔。當(dāng)她每次看見與她同齡的少女們穿著漂亮的裙子,自信的走在大街上的時(shí)候,她都感到非常難過,因?yàn)樗请p被毒魔“親吻”過的腿已經(jīng)不可能示人了。而她自己也再也無法像正常的人們一樣生活,當(dāng)她自己走在大街上時(shí),她都覺得自己是異類,而這一切一切的痛苦都是因?yàn)樗邮芰硕灸У难?qǐng)。

      在她的自述中,我們知道了她是多么悔恨自己當(dāng)初的無知,她希望可以用她的親身經(jīng)歷來告誡我們,讓我們知道的危害,也讓我們明白在這個(gè)世界上除了親情之外所有其他的東西都要付出代價(jià)。

      同學(xué)們想想,一位花季少女,遠(yuǎn)離學(xué)堂和親人,第二次進(jìn)了戒毒所,在四面高墻中獨(dú)自忍受著身體上和精神上的痛苦,還失去了自由……,那是我們無法去想象的地獄生活,所以我們要遠(yuǎn)離這個(gè)可惡至極的毒魔,珍愛自己的生命。

      數(shù)字經(jīng)濟(jì)講座心得范文第3篇

      那么,一個(gè)合格的財(cái)經(jīng)記者到底應(yīng)具備哪些必要的素質(zhì)?本文試從近幾年來一些知名財(cái)經(jīng)媒體的負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀的財(cái)經(jīng)記者和從事財(cái)經(jīng)新聞教育的學(xué)者的一些闡述中進(jìn)行總結(jié),并在此基礎(chǔ)上具體深入探討提高的途徑。財(cái)經(jīng)記者的基本素質(zhì)歸納起來,最重要的可以總結(jié)為三點(diǎn):財(cái)經(jīng)專業(yè)知識(shí),財(cái)經(jīng)報(bào)道資源與人脈,財(cái)經(jīng)報(bào)道寫作能力。

      一、財(cái)經(jīng)專業(yè)知識(shí)

      財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道之所以難做,很大程度上在于它的專業(yè)性,正是因?yàn)檫@樣的“高門檻”,使得很多記者難以勝任。

      財(cái)經(jīng)專業(yè)知識(shí)可以分為兩類:一是經(jīng)濟(jì)類基礎(chǔ)知識(shí),二是對(duì)所報(bào)道行業(yè)或領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。對(duì)于經(jīng)濟(jì)類基礎(chǔ)知識(shí),不斷地自我學(xué)習(xí)和積累是基本的方法,除此別無捷徑。對(duì)于行業(yè)性知識(shí),除自身努力外,業(yè)內(nèi)的培訓(xùn)是一種重要的手段。《財(cái)經(jīng)》雜志資深記者何華峰說:“《財(cái)經(jīng)》很多記者是進(jìn)來以后再學(xué)習(xí)的,像我們的執(zhí)行主編,他一個(gè)春節(jié)沒有回家,什么都沒干,就把《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》這本書全部讀了一遍,把后面的‘作業(yè)’全部都給做了。”②這種刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度是積累基礎(chǔ)知識(shí)的不二法門。《財(cái)經(jīng)》雜志的總編輯胡舒立也是一樣,剛從事財(cái)經(jīng)報(bào)道時(shí),為了學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),晚上還打電話與同事探討什么是A股、H股等最基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí),正是因?yàn)檫@種堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),使她成為當(dāng)今中國財(cái)經(jīng)報(bào)刊執(zhí)牛耳者――《財(cái)經(jīng)》雜志的領(lǐng)頭人。當(dāng)然,任何人不可能把所有的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)一網(wǎng)打盡,在目前分工日益細(xì)化的情況下,選準(zhǔn)自己的報(bào)道領(lǐng)域進(jìn)行專業(yè)“深耕”是十分必要的,這樣才可能成為某一報(bào)道領(lǐng)域的“行家里手”。對(duì)于如何提高某行業(yè)領(lǐng)域的報(bào)道水平,《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》的總編輯楊大明曾給過答案:“參照自己的專長,或者說對(duì)于自己感興趣的領(lǐng)域、行業(yè),利用一切可以利用的機(jī)會(huì)深入進(jìn)去,時(shí)刻關(guān)注該領(lǐng)域的動(dòng)向,及時(shí)歸納總結(jié)自己的心得,并經(jīng)常與業(yè)內(nèi)人士探討,久而久之,對(duì)于該領(lǐng)域或行業(yè)內(nèi)發(fā)生的財(cái)經(jīng)事件,在報(bào)道時(shí),起碼在專業(yè)角度方面,可以做到勝人一籌。”③在行業(yè)知識(shí)的積累方面,除了記者自身努力外,財(cái)經(jīng)媒體也應(yīng)該擔(dān)負(fù)責(zé)任,組織一些專業(yè)培訓(xùn)。可喜的是,很多財(cái)經(jīng)媒體已經(jīng)有所動(dòng)作,如一些財(cái)經(jīng)媒體舉辦的財(cái)經(jīng)記者“訓(xùn)練營”、“培訓(xùn)班”之類的專業(yè)培訓(xùn),集中學(xué)習(xí)某些行業(yè)知識(shí),這無疑是一種很好的提高方式。

      二、財(cái)經(jīng)報(bào)道資源與人脈

      “我覺得將來財(cái)經(jīng)類報(bào)紙?jiān)趦?nèi)容上還是一種新聞資源的競(jìng)爭(zhēng)。這種新聞資源大多數(shù)是由記者對(duì)于當(dāng)期報(bào)道以外的資源開掘和把握的能力來決定的。”④這是《財(cái)經(jīng)時(shí)報(bào)》總編輯楊大明的判斷,它說明了財(cái)經(jīng)報(bào)道資源與人脈的重要性,有了人脈,才能獲得更多的新聞來源,找到更權(quán)威的采訪對(duì)象,有更加深入的見解,不斷提升報(bào)道的價(jià)值。

      那么,財(cái)經(jīng)記者該如何為自己積累人脈資源呢?《財(cái)經(jīng)》雜志資深記者何華峰是這樣建議的:“首先需要確定關(guān)系范圍,一開始目標(biāo)明確不要太廣,比如說報(bào)道零售業(yè)就可以從幾家有影響的百貨公司開始;第二維護(hù)關(guān)系要有績效,不能害人家,不可以做騙人、歪曲的報(bào)道;第三就是在信任的基礎(chǔ)上,通過專業(yè)知識(shí)贏得對(duì)方,可以利用自己信息面廣的優(yōu)勢(shì)為他們提供一些信息,讓他們覺得除采訪外,和你交往還有收獲。”⑤對(duì)于采訪資源的重要性,財(cái)經(jīng)媒體的負(fù)責(zé)人都很認(rèn)可這一點(diǎn),如《經(jīng)濟(jì)觀察報(bào)》高級(jí)編輯宋鐵軍在講座中建議財(cái)經(jīng)記者:“你們?cè)趧側(cè)胄械膬赡昀铮龅木褪前言撔袠I(yè)里所有的公司都采訪到,所有的專家都采訪到,從無數(shù)次的采訪中積累經(jīng)驗(yàn)和資源,然后成為這個(gè)領(lǐng)域里的內(nèi)行。”⑥

      積累資源需要時(shí)間,對(duì)于一個(gè)剛?cè)胄械男氯藖碚f,這無疑是很大的挑戰(zhàn),此時(shí),誠懇的態(tài)度也是贏得采訪對(duì)象信任、積累人脈資源的有效手段。《財(cái)經(jīng)》雜志主編胡舒立在剛?cè)胄袝r(shí),與學(xué)者直接對(duì)話能力還有所欠缺,在第一次采訪吳敬璉的時(shí)候,對(duì)很多問題感到茫然和無知,讓老經(jīng)濟(jì)學(xué)家談得索然無味,胡舒立只能硬著頭皮堅(jiān)持。但她有自己的辦法,她把采訪錄音反復(fù)聽,逐字逐句地聽,希望能完整地理解學(xué)者所表達(dá)的意思,體會(huì)出當(dāng)時(shí)的感覺。就這樣使用這個(gè)笨辦法,1個(gè)小時(shí)的錄音用4個(gè)小時(shí)來整理,絕不敷衍,弄不明白就去查書。當(dāng)胡舒立把采訪的文章拿給吳敬璉看的時(shí)候,老學(xué)者非常高興,他對(duì)一個(gè)記者的認(rèn)真和深刻的把握能力感到欣慰,可見,這時(shí)胡舒立贏得對(duì)方信任的武器并非具有多高超的專業(yè)能力,而是她誠懇的態(tài)度。

      三、財(cái)經(jīng)報(bào)道寫作能力

      很多媒體負(fù)責(zé)人在提及財(cái)經(jīng)記者素質(zhì)時(shí),不約而同地提到了寫作能力的重要性。如《IT時(shí)代周刊》總編曹健認(rèn)為一個(gè)合格的財(cái)經(jīng)記者要有很好的表達(dá)能力,能講出優(yōu)美的商業(yè)故事。的確,由于財(cái)經(jīng)報(bào)道涉及的數(shù)字、專業(yè)名詞多,無形中給讀者設(shè)置了閱讀障礙,令讀者覺得枯燥,所以,寫作水平的高低對(duì)財(cái)經(jīng)記者來說很重要。

      對(duì)于如何提高財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道水平,中央財(cái)經(jīng)大學(xué)文化與傳媒學(xué)院副院長莫林虎給出了如下建議:寫好財(cái)經(jīng)新聞第一是要勤奮,必須對(duì)基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的知識(shí)要有較深的了解,要對(duì)國內(nèi)外財(cái)經(jīng)媒體的情況,以及財(cái)經(jīng)新聞的情況有比較深入的了解,在此基礎(chǔ)上,應(yīng)該去盡可能多的地方、公司或者政府部門去采訪;第二要有溝通能力;第三要對(duì)新聞寫作規(guī)律純熟運(yùn)用。他尤其強(qiáng)調(diào)財(cái)經(jīng)新聞報(bào)道中人的重要性。我們知道,經(jīng)濟(jì)確實(shí)有專業(yè)性,但是它作為人類生活的一個(gè)重要方面,它一定會(huì)有人性這個(gè)方面。一個(gè)企業(yè),一個(gè)企業(yè)家之所以成功或者失敗,除專業(yè)知識(shí)以外,一定有著豐富的人性原因以及復(fù)雜的政治、社會(huì)、文化因素。最近幾年來,財(cái)經(jīng)媒體也一直在強(qiáng)調(diào)“財(cái)經(jīng)報(bào)道故事化、人物化”,學(xué)習(xí)以人性化、故事化著稱的《華爾街日?qǐng)?bào)》的寫作手法。因?yàn)樨?cái)經(jīng)報(bào)道的受眾很可能不是專業(yè)人士,怎樣把專業(yè)的、深?yuàn)W的經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象和知識(shí)轉(zhuǎn)化為普通受眾能理解的方式,這種能力是非常重要的,這也要求財(cái)經(jīng)記者除了遵循新聞寫作的一般規(guī)律外,還要學(xué)會(huì)聚焦人性、運(yùn)用故事化的表達(dá)手法,不斷提高財(cái)經(jīng)報(bào)道水準(zhǔn)。

      注釋:

      ①鄭春峰、劉麗琴:《財(cái)經(jīng)報(bào)道的宏觀視野和中觀視角》,《中國記者》,2006(11)。

      ②⑤張志安:《資深記者何華峰訪談》.http://省略/group/topic/164237/.2007-05-29。

      ③④楊大明:《在搜狐記者訓(xùn)練營第六期講座全文》,http://it.省略/42/53/article214855342.shtml?2003-10-26。

      ⑥宋鐵軍:《google時(shí)代的財(cái)經(jīng)記者》,http://省略/article/list.asp?id=22785.2005-9-7。

      數(shù)字經(jīng)濟(jì)講座心得范文第4篇

      三九是目前首批國家批準(zhǔn)藥品零售跨省連鎖試點(diǎn)企業(yè)中,唯一一家允許在全國范圍內(nèi)建立發(fā)展醫(yī)藥零售連鎖的中央直屬企業(yè)。在全國“萬家連鎖”的戰(zhàn)略指引下,2001年8月登陸中原。至2003年一直在當(dāng)?shù)刈鲑Y本、網(wǎng)絡(luò)整合,準(zhǔn)備成立連鎖公司。

      在連鎖公司正式浮出水面之前,頗為“不幸”的是,等待我們的卻是一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的“亂世”:

      2003年4月,一家名為“健康人”的外地企業(yè)攜1500萬元資金落戶鄭州,宣稱其藥品價(jià)格比國家核定零售價(jià)低45%,個(gè)別品種甚至低70%。5月,本埠一家大藥房亦以超低價(jià)的方式,在距三九總店不到200米的地方大張旗鼓地開業(yè)亮相。

      受困于價(jià)格戰(zhàn),對(duì)門店重新定位、尋找差異化之路,成了我們?nèi)殴芾韴F(tuán)隊(duì)的一致共識(shí)。糖尿病專業(yè)店正是我們探出的第一條路。原總經(jīng)理許昌軍說:“在競(jìng)爭(zhēng)很激烈的情況下,你不走市場(chǎng)細(xì)分之路,切分到的蛋糕必將越來越小。糖病專業(yè)店就像腫瘤專科藥店、香港的屈臣氏一樣,也是出于市場(chǎng)的引導(dǎo)。”

      當(dāng)然,同胞兄弟——江蘇三九在糖尿病專業(yè)店運(yùn)作方面的成功,更讓探索中的我們看到了希望。

      于是,通過市場(chǎng)調(diào)研,我們發(fā)現(xiàn)河南約有糖尿病患者300萬,而鄭州市則有20萬左右;隨后進(jìn)行的更為詳細(xì)的問卷調(diào)查表明,一個(gè)糖尿病患者正常的用藥消費(fèi)每月最少也在200元左右。

      一般而言,糖尿病患者的需求并不會(huì)僅限于藥品,飲食調(diào)理及體育鍛煉同等重要。可當(dāng)前的情況卻是,很少有藥店能夠提供一站式服務(wù),一次性滿足患者的全部需求,故不少患者只好今天在這家藥店買血糖儀,明天再去另一家購買無糖食品。再加上討價(jià)還價(jià)、貨比三家,這使得病患者不得不東奔西跑。

      有鑒于此,鄭州三九決意把總店改造成集糖尿病藥品、食品、保健品、器械銷售及咨詢保健服務(wù)于一體的糖尿病專業(yè)特色店。也是全省第一家,國內(nèi)領(lǐng)先的糖尿病專業(yè)藥店。解決了糖尿病病友只能在藥店買藥、食品專賣店、商場(chǎng)買食品、器械公司買器械,東奔西走勞途奔波的煩惱,擁有糖尿病病友專用的藥品、保健食品、食品、器械、日用品幾百余種,提供集治療、保健、健康教育咨詢等為一體的一站式服務(wù)。

      同時(shí)設(shè)立糖尿病會(huì)員俱樂部,建立會(huì)員藥歷,定期請(qǐng)具有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)的名醫(yī)、心理醫(yī)生做講座,開交流會(huì),提供各種健康、心理保健咨詢,全方位多角度為廣大患者提供優(yōu)質(zhì)專業(yè)的服務(wù)。

      (二)2003 風(fēng)雨美食節(jié) 躊躇專業(yè)路

      糖尿病專業(yè)店自2003年7月1日開業(yè)以來,已近3個(gè)月,一直運(yùn)行平穩(wěn),且業(yè)績顯著,階段心得小結(jié)為一句話即為:營銷創(chuàng)新化,促銷經(jīng)常化,會(huì)員網(wǎng)絡(luò)化,服務(wù)專業(yè)化。此次9月6日---11日隆重舉行的“三九藥店首屆糖尿病美食節(jié)”系列策劃便是很好的注解。

      經(jīng)過階段性調(diào)研分析,我們認(rèn)為現(xiàn)階段有幾個(gè)問題需要解決:一是本店概念雖深得人心,但知名度還是較低,很多人不知道還有這樣專業(yè)的藥店;二是會(huì)員基數(shù)較小,還難以支撐藥店的年度預(yù)算任務(wù)指標(biāo),數(shù)字顯示:7月份,糖尿病類品種銷售額占總銷售的15.61%,8月份,糖尿病類品種銷售額占總銷售的18.37%,銷售比重雖呈上升趨勢(shì),但離我們的預(yù)期目標(biāo)40%--50%還有不小的差距。差距的主因在于糖尿病類商品多為會(huì)員購買,目前會(huì)員人數(shù)僅有800人,難以貢獻(xiàn)銷售額60000---80000/月。

      針對(duì)以上問題,我們?cè)?月中旬便開始策劃,經(jīng)過企劃部及片區(qū)的多次頭腦風(fēng)暴,“糖尿病美食節(jié)”的概念便新鮮出爐了,“每年中秋平日里忙碌的兒女也都聚在了父母的身邊,父母分外高興。可是糖尿病家庭的父母飲食卻有很多講究,一不小心就吃壞了身體,連月餅也不敢多吃幾口。但是今年不同了,三九糖尿病專業(yè)店專為糖尿病友舉行的“美食節(jié)”伴著中秋而來,讓父母過一個(gè)自己的真正節(jié)日 。”“放心吃吧---------月餅、牛奶、玉米酥等無數(shù)專用食品免費(fèi)品嘗”、“盡情買吧--------省內(nèi)外知名專家親臨用藥指導(dǎo)”“趕快來吧----專業(yè)服務(wù)震撼出擊,七大套餐等您來”,基于以上想法,我們隨即向公司領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、供應(yīng)商及消費(fèi)者(忠實(shí)會(huì)員)征求意見,大家聽了都興奮不已,一致贊同通過。接下來的籌備工作便不在話下,聯(lián)誼會(huì)、美食節(jié)、茶話會(huì)等一連串環(huán)環(huán)相扣的活動(dòng)拉開了序幕。

      活動(dòng)連成串,風(fēng)雨聯(lián)誼會(huì):聯(lián)誼會(huì)的目的一是請(qǐng)大家聽講座,二是發(fā)放禮品卡,憑禮品卡參加7、8、9三天的“美食節(jié)”,借以廠家提供的貴重禮品為誘餌聚集活動(dòng)當(dāng)日的人氣。那年9月里的鄭州如梅雨的江南,雨水罕見的多。5日全天大雨,下午我們對(duì)聯(lián)誼會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行最后的布置、調(diào)試,大家心里等期盼明日大雨停止,讓我們的活動(dòng)順利進(jìn)行。但6日天氣依舊如昨,使我們的活動(dòng)大打折扣,預(yù)計(jì)600人的會(huì)場(chǎng)僅來了200人,但值得欣慰的是我們的最忠實(shí)顧客悉數(shù)到場(chǎng)了,天氣預(yù)報(bào)說7日天氣會(huì)小雨轉(zhuǎn)陰。

      峰回路轉(zhuǎn)美食節(jié),收獲沉甸甸:7日,老天真的很給面子,早起的時(shí)候還淅淅瀝瀝,上午9點(diǎn)多便止住了連日來的雨勢(shì)。早上7:30分店門一開,聞?dòng)嵍鴣淼念櫩捅惴鋼矶粒瑫?huì)員登記、測(cè)血糖、量血壓、免費(fèi)品嘗、禮品發(fā)放、導(dǎo)購、專家指導(dǎo)就勢(shì)展開,到上午10:00鐘已是人山人海,咨詢電話絡(luò)繹不絕,營業(yè)人員忙得不亦樂乎,大家懸著的心總算放了下來。8、9兩天陽光明媚,勢(shì)頭更是喜人。日銷售額均破萬元,是平日的近3倍。

      溫馨茶話會(huì),共與會(huì)員話中秋:每月10日、25日上午是我們固定的會(huì)員聯(lián)誼時(shí)間,或?qū)<抑v座或座談聯(lián)歡、唱歌練舞放松心情。9月11日就是中秋了,干脆搞一個(gè)中秋茶會(huì)吧,也讓大家在暢談中放松一下。茶話會(huì)當(dāng)日,會(huì)員們品嘗著我們準(zhǔn)備的無糖月餅、糖果、飲料,時(shí)而游戲,時(shí)而高歌,時(shí)而猜謎,在歡樂的氣氛中度過了愉快的中秋,一位50多歲的李姓阿姨激動(dòng)的告訴我們,自從得了糖尿病,她15年沒有唱過歌了,是三九藥店讓她敞開了塵封多年的心扉,找到了年輕的自我,謝謝專家,謝謝三九。我們聽了,真為自己的付出得到回報(bào)由衷高興。

      盤點(diǎn)此次活動(dòng),6---11日一周內(nèi)主活動(dòng)期共實(shí)現(xiàn)銷售5.1萬,本月總銷售有望突破15萬;發(fā)展新會(huì)員300余名,實(shí)現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)。

      一次次的策劃活動(dòng),我們用專業(yè)的服務(wù)、真摯的情感拉近了與會(huì)員和消費(fèi)者的距離,三九糖尿病專業(yè)店的知名度和美譽(yù)度也在其中得到升華。

      (三)客戶關(guān)系管理:專業(yè)化藥店的核心競(jìng)爭(zhēng)力

      隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速增長,人民生活水平的提高,以及老年社會(huì)化的迅速形成,糖尿病正在迅速成為危害人民健康。如不注意搞好全民的糖尿病防治工作,在不久的將來,我國糖尿病患者有可能超過一億。減輕糖尿病的危害是擺在我們面前的一個(gè)刻不容緩的問題。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),近年,鄭州市糖尿病發(fā)病率已突破4.5%。艱難的專業(yè)化探索為我們敲開了龐大的糖尿病消費(fèi)市場(chǎng)。

      耕耘總有回報(bào),一家專業(yè)店已難以滿足糖尿病病友的消費(fèi)需求,為解決此矛盾,2003年11月,鄭州三九連鎖藥店決定參照總店的模式, 又在現(xiàn)有的連鎖網(wǎng)絡(luò)中增設(shè)8家糖尿病專區(qū)(柜),使專業(yè)店的網(wǎng)點(diǎn)遍布鄭州市區(qū),用網(wǎng)點(diǎn)最廣、品種最全、價(jià)格最低、服務(wù)最專的優(yōu)勢(shì)惠及糖尿病友。目前,僅糖尿病會(huì)員已發(fā)展2000余人,大部分已成為門店的忠實(shí)顧客,因?yàn)闀?huì)員每月的消費(fèi)穩(wěn)定,銷售業(yè)績厚積薄發(fā),穩(wěn)定增長自然不在話下。其中一家--臨近醫(yī)院的協(xié)作路分店,近半年來月銷售額已由3.5萬猛增到6萬,糖尿病類商品貢獻(xiàn)度已占總銷售的40%。

      因?yàn)樘悄虿∽陨淼奶攸c(diǎn)和目前的醫(yī)療水平,決定糖尿病為終身性疾病,糖尿病的防治也非單一方法所能成功,目前糖尿病的治療方法在業(yè)界被成為“五架馬車”:知識(shí)教育、血糖監(jiān)測(cè)、藥物治療、心理治療、飲食治療等五方面,事實(shí)證明,“五架馬車”是目前維持糖尿病人血糖穩(wěn)定的五大支柱,缺一不可。

      有鑒于此,我們的專業(yè)化探索之路也以“五架馬車”為主線,逐步向“客戶關(guān)系管理”這一服務(wù)業(yè)的核心靠攏,并突出專業(yè)服務(wù),差異化營銷全方位多角度為廣大糖友提供物超所值的服務(wù)。具體經(jīng)營策略如下:

      糖尿病品種平價(jià)銷售,提升專業(yè)店品牌認(rèn)知:沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)是糖尿病患者身上三座大山(身體痛苦、沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)、巨大心理壓力)的核心,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),就鄭州而言,糖尿病人每人每月的平均用藥等相關(guān)支出至少在200元以上,且糖尿病人多為已無固定收入來源的老年人,再加上其他家庭開支,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)可想而知。藥品價(jià)格就成為了影響糖尿病患者購買最敏感的因素,因此糖尿病品及相關(guān)的心腦血管等品種平價(jià)銷售便成了我們的第一選擇,例如:常用的消渴丸僅賣11.0元,諾和靈50R僅賣59元。這一招棋一出,便在全市掀起了銷售熱浪:患者拍手稱快----減輕糖尿病患者的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),專業(yè)店美譽(yù)度提高,蜂擁而至----知名度提高,銷售上升。

      在常用藥天天平價(jià)的同時(shí),對(duì)新特藥品、食品,每月都會(huì)推出會(huì)員特價(jià)和新品優(yōu)惠價(jià),方便會(huì)員及糖尿病人購買。

      糖尿病美食節(jié),打造糖友自己的節(jié)日:每年9月份糖尿病美食節(jié),至今已舉辦兩屆,操作要點(diǎn):飲食指導(dǎo),破除糖尿病人絕對(duì)不能吃含糖食品的誤區(qū);免費(fèi)品嘗,讓糖友盡情品嘗專業(yè)美食;免費(fèi)測(cè)血糖,使糖友養(yǎng)成關(guān)注血糖的習(xí)慣;上百家的廠家促銷,讓糖友在三天內(nèi)盡享購物瘋狂。

      設(shè)立糖尿病會(huì)員俱樂部,讓糖尿病友找到歸屬感:糖尿病人身體痛苦可用藥物醫(yī)治,但巨大的心理壓力和精神迷失卻非藥物所能治療。心理專家指出,巨大心理、精神的原因,一是患者知識(shí)的缺乏,導(dǎo)致認(rèn)知方向迷茫,或輕信、盲從過分擔(dān)心,或絕望、滿不在乎,都會(huì)加重病情,并形成心理失衡—病情加重---心理失衡的的惡性循環(huán);二是家人、親友的不理解、嫌棄造成患者歸屬感的缺失,心理失衡在所難免。

      自2003年7月1日,三九藥店糖尿病專業(yè)店成立以來,糖尿病會(huì)員俱樂部一直是藥店與糖友、糖友與糖友溝通、交流的平臺(tái),每月定期的糖尿病知識(shí)講座或糖友聯(lián)誼會(huì),成了藥店普及糖尿病知識(shí),消除無知陰霾,樹立治療信心;糖友交流經(jīng)驗(yàn)心得,互相傾訴苦衷,找回歸屬感,緩解心里壓力的最好平臺(tái)。

      如果說會(huì)場(chǎng)是面對(duì)面的直觀交流場(chǎng)所,那與部分廠家合辦的《糖友樂園》便是糖友暢所欲言的又一舞臺(tái)。每月一期的《糖友樂園》至今已出刊13期,“本期簡(jiǎn)訊”—關(guān)注糖尿病最新治療資訊、“糖友風(fēng)采”—抒發(fā)個(gè)人情操、“健康征文”---講述成功的治療經(jīng)驗(yàn)、“美食廚房”---糖尿病人不愁吃、小常識(shí)—普及糖尿病治療之識(shí),健康歌謠----使治療知識(shí)易記易學(xué),為最大限度調(diào)動(dòng)糖友的積極性,讓他們有事干、忙起來,每期的稿件大部分由糖友供稿、編輯,《糖友樂園》真正成為了糖友的樂園。

      數(shù)字經(jīng)濟(jì)講座心得范文第5篇

      關(guān)鍵詞:互聯(lián)網(wǎng);信息社會(huì);教育;新大學(xué);教育改革

      中圖分類號(hào):G632.0 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1674-9324(2012)04-0025-03

      隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,社會(huì)發(fā)生了巨大的變化,人們?cè)讷@得知識(shí)的能力和方法上也發(fā)生了很大的改變。以前學(xué)校才有圖書館,大學(xué)才有有學(xué)問的人。如今,隨時(shí)隨地通過手機(jī)或無線網(wǎng)絡(luò),每個(gè)人都可以閱讀網(wǎng)絡(luò)上的圖書資料,我們可以通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)各種精英人士進(jìn)行提問,以得到他們的解答。面對(duì)這種現(xiàn)狀,領(lǐng)創(chuàng)教育提出了全新的教學(xué)方式,學(xué)校的一切事物建立在互聯(lián)網(wǎng)上,從而實(shí)現(xiàn)新思維的職業(yè)教育新制度。

      一、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課堂

      傳統(tǒng)的教學(xué)模式存在日益劇烈的生源增多和教育資源相對(duì)缺乏的矛盾。目前,對(duì)大多數(shù)學(xué)校來說,學(xué)生平時(shí)只能按照學(xué)校安排的課程定時(shí)定點(diǎn)地排隊(duì)上機(jī)。而近年來的不斷擴(kuò)招更使得教學(xué)資源的人均分配額在逐漸變小,有的學(xué)生甚至一周都摸不到計(jì)算機(jī),甚至有些學(xué)校在低年級(jí)中都沒有設(shè)置計(jì)算機(jī)課,教學(xué)水平似乎不可避免地縮水。為了解決這一問題,某些學(xué)校的機(jī)房越建越大,部分經(jīng)濟(jì)條件較好的學(xué)生自己購買電腦以方便學(xué)習(xí)和資訊的獲取,但這一切,似乎還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。針對(duì)這種情況,我們領(lǐng)創(chuàng)提出了“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課堂”。新的教學(xué)課堂包括硬件平臺(tái)和軟件平臺(tái)兩個(gè)部分。硬件平臺(tái)主要是指每個(gè)老師和學(xué)生都有一臺(tái)自己的筆記本電腦,可以進(jìn)行無線和有線上網(wǎng)。通過無線網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生可以隨時(shí)隨地地進(jìn)行網(wǎng)上咨詢和學(xué)習(xí)。

      移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課堂,不只是人手一個(gè)筆記本電腦,而是從以老師為中心的教學(xué)模式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生為中心的教學(xué)模式。它給學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)提供了便捷的學(xué)習(xí)工具,學(xué)生可以用手邊的筆記本隨時(shí)隨地觸摸網(wǎng)絡(luò),知識(shí)就在眼前,世界就在眼前。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課堂的軟件平臺(tái),實(shí)行了以學(xué)生為中心的教學(xué)互動(dòng)模式,摒棄以往的教與學(xué)的弊端,在學(xué)習(xí)的各環(huán)節(jié)老師和學(xué)生都可以進(jìn)行互相交流溝通,建立一條老師和學(xué)生之間的反饋路線,從而提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)過程,為新課程的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐,提供了信息化的課程資源環(huán)境和網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)環(huán)境。在這種新的教學(xué)模式中,教師的教學(xué)工作都可以通過互聯(lián)網(wǎng)來實(shí)現(xiàn),從而使教學(xué)更加便捷,課余時(shí)間學(xué)生還可以通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)老師進(jìn)行提問,教師可以通過互聯(lián)網(wǎng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和問題的回答。軟件平臺(tái)即領(lǐng)創(chuàng)教育的內(nèi)部教學(xué)平臺(tái),一共分成了八個(gè)區(qū)域。分別為:校園資訊區(qū),該區(qū)域包括校園建設(shè)、學(xué)生團(tuán)體、學(xué)生信息等;資源下傳下載,包括學(xué)習(xí)資源和常用軟件的下載;學(xué)生交流區(qū),主要用于學(xué)生之間的相互溝通了解,交流彼此的學(xué)習(xí)心得和對(duì)某些問題的看法以及社會(huì)見聞等;視頻頻道區(qū)包括老師的授課課件、名人講座等視頻資料的下載;網(wǎng)站制作區(qū),主要是用于各班級(jí)學(xué)生制作網(wǎng)站,學(xué)生將自己制作的網(wǎng)站傳到網(wǎng)站制作區(qū)供學(xué)生老師來觀看,并可以彼此學(xué)習(xí)交流制作網(wǎng)站時(shí)的心得和遇到的問題;網(wǎng)絡(luò)技術(shù)區(qū),主要是指領(lǐng)創(chuàng)自己的網(wǎng)絡(luò)商城,該區(qū)域又被稱為“校內(nèi)淘寶網(wǎng)”,即方便了學(xué)生,又培養(yǎng)了他們的商業(yè)意識(shí);學(xué)生日志區(qū),是學(xué)生與教師互相溝通了解的平臺(tái),學(xué)生可以將自己日常所見所聞、自己對(duì)某件事的感想以及自己遇到的生活學(xué)習(xí)上的各種問題到平臺(tái)上,教師可以進(jìn)行回復(fù),與學(xué)生相互溝通,從而促進(jìn)學(xué)生和老師之間的交流,使老師能夠更加了解學(xué)生的世界,可以更好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)生活各方面的輔導(dǎo);成績查詢區(qū),學(xué)生利用自己的賬號(hào)密碼查詢自己每一科的考試成績,避免了教師手寫成績單和發(fā)成績單的麻煩,同時(shí)也對(duì)學(xué)困生做到成績保密。

      學(xué)校還有一些其他的軟件,例如:無紙化考試系統(tǒng),學(xué)生通過這個(gè)系統(tǒng)可以隨時(shí)在線測(cè)試;評(píng)教系統(tǒng),學(xué)生可以通過評(píng)教系統(tǒng)對(duì)老師進(jìn)行評(píng)議打分并且提出自己對(duì)教師教學(xué)的一些建議。

      移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課堂是校園信息化的整體解決方案,它以筆記本電腦為終端載體,以有線及無線網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)環(huán)境,將網(wǎng)絡(luò)增值產(chǎn)品、教學(xué)應(yīng)用產(chǎn)品等有效地捆綁,組成校園數(shù)字平臺(tái),不斷滿足師生在校學(xué)習(xí)、交流、應(yīng)用的需要。它能夠有效促進(jìn)信息的獲取,提升教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,提高學(xué)生的就業(yè)率,所以深受教師和學(xué)生歡迎。隨著WIFI技術(shù)的發(fā)展以及電子產(chǎn)品的降價(jià),給建立“移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課堂”創(chuàng)造了有利的條件。

      二、“四維學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)理念

      農(nóng)業(yè)文明社會(huì)是以“師傅帶徒弟”的方式進(jìn)行學(xué)習(xí),師傅做,徒弟摹為主。工業(yè)文明社會(huì)是以老師講、學(xué)生聽為主要的學(xué)習(xí)方式,就像模具復(fù)制一樣,大家沒什么不同。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,人們?cè)讷@得知識(shí)的能力和方法上也發(fā)生了很大的改變。本文提出了新的學(xué)習(xí)方法,即“四維學(xué)習(xí)”理念:講、學(xué)、做、說。講,是指教師改變以前的填鴨式教育方式,采用多種方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行講解。例如,老師可以根據(jù)學(xué)生的特長和興趣成立一些興趣愛好項(xiàng)目小組,由教師指導(dǎo),學(xué)生自由分組學(xué)習(xí);還可以搞學(xué)生講座,學(xué)生講座由專家、學(xué)者以及教師組織內(nèi)容。可以從網(wǎng)絡(luò)、電視或其他學(xué)術(shù)活動(dòng)中進(jìn)行資料的收集、整理,可以在科學(xué)技術(shù)最近的發(fā)展趨勢(shì)、社會(huì)各方面的熱點(diǎn)、學(xué)生創(chuàng)業(yè)、名人講座以及其它勵(lì)志視頻等中收集整理。按照講座形式,在演講廳,定期為學(xué)生播放。每次除了播放相應(yīng)的視頻資料外,還要由主持人結(jié)合實(shí)際內(nèi)容對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行引導(dǎo)性和啟發(fā)性的教育,同時(shí)也可以進(jìn)行話題的互相討論,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的思維能力以及表達(dá)能力,引導(dǎo)學(xué)生去思考、接受并掌握新的理念和新知識(shí),培養(yǎng)他們的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。

      學(xué)即通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行知識(shí)的查詢與學(xué)習(xí)。學(xué)生通過互聯(lián)網(wǎng)可以享受數(shù)十億的書籍和材料,可以解決任何的難題,通過互聯(lián)網(wǎng)還可以觀看教學(xué)視頻。這樣可以反復(fù)觀看視頻或書籍,可以對(duì)問題進(jìn)行反思,培養(yǎng)學(xué)生的思考分析能力。做,就是通過聽與看,充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,能夠自己獨(dú)立的完成任務(wù),鍛煉學(xué)生解決問題的能力,提高學(xué)生創(chuàng)新能力,而不是簡(jiǎn)單的模仿。每一位學(xué)生的能力都是獨(dú)一無二的,一個(gè)問題,一千個(gè)學(xué)生就有一千種解決問題的方法和途徑。通過項(xiàng)目培訓(xùn),在社會(huì)實(shí)際工作中,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際工作技能。說,就是將自己的作品、想法、意見等能夠準(zhǔn)確清晰地表述出來。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,“好酒也怕巷子深”,要“毛遂自薦”,只有這樣才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。我們學(xué)校通過課前的演講,來培養(yǎng)學(xué)生的自我表現(xiàn)能力,使學(xué)生走進(jìn)社會(huì)后可以更好地展示自己的能力,能夠很好地與人溝通。學(xué)校可以通過期末的綜合測(cè)評(píng),讓學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)、生活各方面進(jìn)行總結(jié),用學(xué)到的技術(shù)(PPT、網(wǎng)頁制作、Flash等多媒體技術(shù))將自己的演講做得繪聲繪色。

      三、實(shí)現(xiàn)學(xué)生四個(gè)能力

      我們學(xué)校的的培養(yǎng)目標(biāo),即實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“四馭能力”:駕馭學(xué)習(xí)、駕馭時(shí)間、駕馭心態(tài)、駕馭環(huán)境。駕馭學(xué)習(xí),是指學(xué)生有很好的自主學(xué)習(xí)能力,有自己的思維,而不僅僅只是接受老師傳授的知識(shí)與技能。為實(shí)現(xiàn)學(xué)生的這個(gè)能力就要求教師在教學(xué)時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。學(xué)生可以依托移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課堂環(huán)境進(jìn)行學(xué)習(xí),不再受到課本、教師講解的局限性,可以通過電腦在互聯(lián)網(wǎng)里找尋自己想要學(xué)習(xí)了解的各方面知識(shí)。駕馭時(shí)間,即能夠很好地管理自己的時(shí)間。上網(wǎng)時(shí)我們總會(huì)覺得時(shí)間過得很快,在“時(shí)間就是金錢,效率就是生命”的今天,只有更好地把握時(shí)間,才不至于被社會(huì)淘汰;時(shí)間對(duì)每個(gè)人來說都是一樣多的,如果不能對(duì)時(shí)間進(jìn)行有效合理的安排,在有限的時(shí)間里學(xué)習(xí)盡可能多的知識(shí),將時(shí)間利用率最大化,你將會(huì)被淘汰。駕馭心態(tài),即自己能夠很好地控制自己的心態(tài),不因外部環(huán)境和條件的改變,而影響自己的心態(tài)。一位偉人曾說過:“要么你去駕馭生命,要么生命駕馭你,你的心態(tài)決定了誰是坐騎,誰是騎師”。心態(tài)決定一個(gè)人的一生,如果學(xué)生時(shí)刻都能保持良好的心態(tài),那么他以后的人生道路就會(huì)越走越寬,生活也會(huì)更加精彩。在日常學(xué)習(xí)生活中,我們的老師非常注意培養(yǎng)學(xué)生積極健康的心態(tài),對(duì)他們的消極情緒能夠做到及時(shí)引導(dǎo),盡量使每個(gè)學(xué)生都能時(shí)刻保持良好的心態(tài),具有社會(huì)責(zé)任感和感恩之心。駕馭環(huán)境,是指學(xué)生能夠很好地利用周圍環(huán)境因素,隨著環(huán)境的改變,可以馬上改變自己的策略,不因環(huán)境的改變而使自己束手無策、焦慮不安。一個(gè)人只要生活在這個(gè)社會(huì)中,都會(huì)受到周圍各種環(huán)境的影響,例如學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭環(huán)境、社會(huì)環(huán)境、人際關(guān)系等。學(xué)生可以通過經(jīng)常參加社會(huì)活動(dòng)和學(xué)校班級(jí)組織的集體活動(dòng),提高自己利用環(huán)境資源的能力,使自己能夠更好地融入社會(huì),融入人群,更好地駕馭環(huán)境,讓周圍環(huán)境的各因素都能為自己服務(wù),為自己所用。

      四、結(jié)束語

      有人統(tǒng)計(jì),近百年的科學(xué)發(fā)明,超過過去五千年的總和;而近十年的科學(xué)發(fā)明又超過過去近百年的發(fā)明;時(shí)代在變,而且變得加速度更快,那么教育也需要有一個(gè)新的思維方式來適應(yīng)新的社會(huì)。紙上談兵,人人都會(huì),但實(shí)踐起來就會(huì)出現(xiàn)許多的問題。我相信,只要大家能夠認(rèn)真做好自己的本職工作,積極參與到教育改革中來,相互之間好好學(xué)習(xí)交流,順應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展方向,教育的光明就在眼前。

      參考文獻(xiàn):

      [1]梁國富.關(guān)于建立校園移動(dòng)信息平臺(tái)的探討[J].桂林航天工業(yè)高等專業(yè)學(xué)校學(xué)報(bào),2008,(3):27-29.

      [2]賀平.高校數(shù)字化校園建設(shè)策略與實(shí)現(xiàn)[J]..番禺職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2004,3(2):46-50.

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