廣告職業前景

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廣告職業前景范文第1篇

關鍵詞：廣西北部灣 建筑工程管理 技術 管理 經濟 造價

【中圖分類號】G710

一、 專業背景分析

隨著經濟全球化和區域經濟一體化的深入發展，促進了廣西北部灣經濟圈城市形態的形成，從而帶動城鄉建設和房地產行業的飛速發展，增加了市場對工程技術和工程管理人員的需求。 而建筑工程管理專業，是順應了建筑市場的需求而衍生的一個專業。提升工程項目的管理質量需要大量工程管理專業人才，但現有的工程管理培養模式與經濟和社會的發展需要以及行業現狀仍存在一定距離。

建筑工程管理專業算是較為年輕的專業，目前在我國還處于研究、探索和發展階段，但基本上以工程技術為依托，兼顧管理、造價、經濟，不同的院校雖然側重不同，但都是培養土木工程技術、造價、管理學、經濟學的基本知識，掌握現代工程管理科學的理論、方法和手段，算是一個建筑“全能”專業。

可是，這樣的“全能”專業真的能讓建筑工程管理的畢業生們全能的勝任建筑行業中各崗位的工作嗎？

二、專業改革現狀分析

現下建筑市場對工程管理專業人才的需求，大致體現在以下幾種類型的用人單位：建設單位、施工單位、房地產開發公司、工程咨詢單位等。這些公司對建筑管理人才的專業性要求越來越高已經是市場的迫切需求了。從目前建筑工程管理專業的從業人員水平來看，多數的學歷水平較低，但是基層相關的施工技術工作經驗豐富，良好的專業技術是保證其能夠勝任崗位工作的關鍵因素。因此，我們可以總結出建筑工程管理專業人才培養目標和標準就是要培養具有工程、建筑、施工、生產等相關專業技能，而且具備了相關的計劃、組織、協調、控制等管理能力的高素質人才。

然而通過以下行業現狀與專業人才培養模式比較分析看出，行業當下的現實需求和高職院校人才培養的方向不盡契合，導致了建筑工程管理專業畢業生就業的尷尬。

而高職院校的建筑工程管理專業的畢業生，因其專業領域過泛，什么都想抓，什么工作崗位都想能勝任，雖然愿望是好的，但由于知識技能多而不精，反而有“小刀很多把，把把都不利”的無力感。相比本科院校的土木工程專業的學術型畢業生來說，感覺更顯弱勢。如何把高職工程管理專業建設成為建筑類教育中的極強專業，并具有競爭力，已成了呼之躍出必須的改革。

三、已有教學改革基礎和環境

但由于是新興的專業，存在著專業實踐基礎薄弱、師資隊伍結構不完善、理論研究還欠缺、實驗室及設備不完善的缺陷等，在專業實質發展到一定規模的基礎上，如何進行專業定位、形成特色職業發展模式，既需要把握工程管理專業發展的規律，又要從地方經濟社會和學院發展實際出發，明確工程管理專業的定位，系統研究職業化、特色化、應用型人才培養模式的建設問題。

四、改革目標和內容

如何能提升我們高職院校工程管理畢業生的就業競爭力，是本次主要的研究目標和內容。具體包括：

1、建筑工程管理專業的定位。

從技術、造價、管理、經濟、這四個核心大方向出發，四手都抓，但可以根據專業的歷年市場調研和需求分析以及畢業生就業情況，做出偏重不同的人才培養模式的調整，在摸索和跟隨市場的腳步中前進，分出不同側重點的培養方向。從現下行業需求情況和我院綜合辦學能力來看，主抓土木施工技術和造價兩個方面，兼顧經濟和管理，既可滿足市場對建筑行業大批量施工技術和造價人員這兩塊的需求，使我們的畢業生在施工和造價兩個方向做到知識結構和技能雖少而精，又能兼顧勝任管理類和經濟類的工作領域，為就業拓寬方向，提高競爭力。

2、建筑工程管理專業的師資隊伍建設研究。

因工程管理行業的實踐性要求較高，除了內部教師需繼續進修及提高的專業領域的知識和技能外，加強企業工程師來擔任課程教學的模式是我們進行師資隊伍建設的重點。這一方面我們學院可以說較有優勢，利用學院自有建筑產業中的資源，聘請項目中現場施工和預結算經驗豐富的工程人員進行實踐教學，將項目帶進課堂，課堂融入項目，提高學生的學習興趣，打破枯燥的理論知識“填鴨式”灌輸模式。

3、建筑工程管理專業教材改革研究。

建筑行業的法律法規及技術要求等領域的知識根據政策要求和市場情況不斷在改進和調整，而建筑工程管理專業的教材因內容陳舊和更新不及時等原因與實踐工作存在一定程度的脫節現象，同時對于最新的相關建筑工程管理專業理論也存在一定程度的缺失。針對拓寬專業，應把合理應用教育技術，開闊學生知識領域作為首要問題考慮，而不應再死守教材理論。學生在校期間，除了吸收傳統知識外，更多地還要吸收先進的專業知識和人文知識，因此，僅用加法和減法修改教學計劃無法體現教學內容的改革。

4、建筑工程管理專業的課程體系建設研究。根據專業側重方向，完善核心課程，修改不符合市場需求的課程，增加貼近當下建筑工程管理專業人才知識需求的課程，形成完整的專業課程體系。

5、建筑工程管理的教學模式建設研究。把課堂移步至實驗室、企業、工地現場，加大實踐教學環節的課時等。

五、改革的創新之處

1、不盲從部分高校較極端的課程教學體系，偏“土木”，或偏“管理”。根據各類建筑用人單位的反饋信息，調整教學方向，建議按主抓技術、造價，兼顧經濟、管理開辦專業。

2、利用本學院自有產業項目的優勢，加重和加大學生實踐課程，讓學生把課堂搬到工地更為便捷，提前角色帶入，為市場培養技能型人才奠定基礎。

3、重視和加強實踐技能的培養，讓我們的畢業生能進入就業崗位直接就業，大大提高就業競爭力。

七、結語

總之，廣西北部灣經濟商圈和東盟博覽會永久舉辦地坐落廣西南寧為房地產行業帶來的無限商機，使得建筑等相關行業還在蓬勃發展，建筑工程管理專業所面對的市場需求還有較大的人才空間，建筑工程管理專業的招生與教學就還將繼續下去。我們高職院校的建筑工程管理專業的的課程設置、教學研究、教學方式探索，都有待于專業教師的進一步完善與豐富，以越來越嫻熟的步伐順應市場和時代的發展，以越來越飽滿的姿態填補市場的空缺，為該專業的人才輸出和提高就業競爭力補充更完善的力量。

參考文獻：

1.《建筑工程管理的現狀及解決方案研究》，張蘭英，城市建設理論研究，2014年02期；

廣告職業前景范文第2篇

一季度人才市場招聘專業和求職專業主要情況如表1，招聘數量排前10位的專業占招聘總數的70．5％，求職數量前10位的專業占求職總數的58．4％。招聘和求職專業對比如圖1所示。

人事部全國人才流動^R務中心從2000年開始季度全國人才市場供求信息，2000年只有1～2月份的信息，2001年只有8～12月份的信息，2002年以后，每季度一次信息。引人注目的是，市場營銷、計算機、建筑、文秘、企業管理、機械、通信工程等專業基本都居于招聘、求職數量前10名，而廣告、醫藥衛生、輕工食品等三個專業則是首次進入招聘數量前10名(如表2)。

就全國人才市場供求信息顯示出的各專業的冷熱問題，記者采訪了有關就業問題專家。他們認為，職業市場的熱點是在不斷轉換的，切忌盲目追求某些熱點專業，而應當從全國和地區經濟發展對各類人才的需求前景來選擇專業。專家特別對今年一季度的10大熱門專業進行了評點。

市場營銷專業

除了2000年1～2月的統計信息中居第2，2001年以來，市場營銷專業一直位居招聘數量第一位；在求職人數上，也有兩次列第1，兩次列第2，列第3、第4、第6各1次。可以說，市場營銷專業是近年來人才供需兩旺的專業。

其實，市場營銷專業也只是近年來開始熱門的專業。因為在計劃經濟時代，各類物資都是按計劃分配的，無論是生產者還是銷售者，根本就不需要進行市場營銷。因此從整體上講，這類人才是缺乏的。實行市場經濟體制后，市場營銷成為經濟運行中十分重要的工作，特別是我國加入WTO以后，各個行業都急需市場營銷人才。而從20世紀90年代中期以后，我國加快了此類人才的培養步伐，因而出現了本世紀初以后，市場營銷專業人才供需兩旺的局面。

從對2001年以來的數據分析，市場營銷專業人才的職位需求比最低為1：0．83，最高為1：1．81，都明顯低于同期人才市場職位需求比，而且，市場對此類人才的需求也呈不斷上升的趨勢(見表3)。可以預見，隨著市場經濟體制的不斷健全，以及加入WTO以后國際間經濟交往的增加，對市場營銷專業人才的需求還會進一步增加，一段時期內，該專業人才的就業前景樂觀。

計算機專業

2000年以來，無論招聘人數還是求職人數，計算機專業基本都在前5位(只有2000年的招聘人數排第7)，同樣屬于供需兩旺的專業。雖然人才市場對計算機專業人才的整體需求量比較大，但計算機專業的繁榮和市場營銷專業是不一樣的。第一，它在上世紀末期已經“熱”到了頂點，有一點條件的學校都辦起了計算機專業，市場可供人才的數量還有一個上升期；第二，在計算機的普及率不斷提高的前提下，計算機方面的知識和技能，越來越不再體現出專業優勢，而是一般職業所必備的通用技能，招聘數量上升的勢頭會逐漸減弱。從2001年以來，該專業的求職人數相對于職位數是在不斷上升的(見表4)，達到或接近了同期人才市場的職位需求比，計算機專業人才供大于求的態勢已經顯現?？梢灶A見，計算機專業人才的就業競爭會更加激烈，求職的難度會不斷增加，形勢不容樂觀。

建筑專業

近年來，建筑專業在招聘數量上一直穩居前10名，但求職人數在2000年1～2月、2002年三季度則未進前10名。建筑專業不是什么新專業，但因為在過去的年代，社會在建設方面的欠賬過多，這幾年國家又加大了基本建設的投入，所以，對人才的需求十分旺盛。道路工程(包括鐵路、公路、城市道路)、市政工程、房屋工程、水利工程，放眼所見，無處不是建設工地。為了拉動內需，未來若干年內，國家(也包括社會有關方面，甚至外資)在基本建設方面的投入仍然會呈增加的態勢。所以，對建筑專業人才的需求仍將持續增加，未來一段時期內，建筑專業人才的就業前景應當比較樂觀。從近年建筑專業人才的職位需求比看，也反映了這種趨勢(見表5)。

注：2002年三季度建筑專業求職人數未進前10名，第10名的求職人數為7．5萬人。

文秘專業

文秘專業是2000年以來在招聘數量、求職數量方面都進了前10名的三個專業之一，同樣是近年來供需兩旺的專業，但是，該專業的職位需求比是最不穩定的(見表6)。

與文秘相關的工作一直就有，但過去被劃入了行政工作中。文秘這種職業的叫法近幾年才有，培養專業的文秘人才的時間更短，目前開辦相關專業的大學不多，許多目前做文秘工作的人，都是從其他專業轉來的，好在幾年前勞動保障部門已經開始進行秘書職業的技能鑒定。隨著機關、事業單位、企業的規范化運作的加強，對這類人才的需求還會有所增加，因此，真正文秘專業出身的專業人才就業應當不成問題。

機械專業

機械專業在2000年以來，一直穩居招聘人數前10名，在求職人數排行上，除了2000年1～2月份的統計中，因求職人數只列出了前8位的專業，而使機械專業沒有上榜。

從我國的發展看，機械專業招聘人才可以說是大起大落的專業。上個世紀50年代到80年代初期，車、鉗、刨一直是讓無數人羨慕的好職業，進工廠，當一名制造工人(當然，如果當一名制造設計師更好)是無數青年人的夢想。到了20世紀80年代末期，機械專業每況愈下，并一直延伸到90年代末，在這個時期，無論大學還是職業學校，機械專業的生源都難以為繼。近年來，許多發達國家把勞動密集的生產車間轉移到發展中國家，特別是在我國加入WTO以后，“中國將成為21世紀的世界制造中心”成為世人的共識。面對“中國制造，誰來造”的問題，機械專業又一次成為年輕人追捧的熱門專業。

從發展的眼光看，經濟建設對機械專業人才的需求仍會不斷增加，但是由于前10年積聚的人才較多，機械專業的職位需求比(見表7)一直在人才市場的平均值上下游移，總體上是供大子求，求職的難度還不小，所以仍需謹慎選擇，不可盲目追捧。

企業管理專業

企業管理專業興起于上個世紀80年代中期，此類人才的就業形式一直較好。近年企業管理專業的職業需求比(表8)顯示，在目前的人才市場上，本科以上的企業管理專業人才基

本是供求平衡的。在建立現代企業制度后，職業經理人已經成為人才市場的稀缺人才，但是，“企業管理專業大學畢業”并不等同于“職業經理人”，充其量算個毛坯，還需要經過較長時間的實踐磨練。所以，市場看好企業管理專業人才的職業前景，但關鍵是要經過一定時間的工作實踐，這類專業的畢業生要有一份平常心，能夠塌下心來，從最基層做起。

注：2002年四季度和2003年一季度建筑專業求職人數未進前10名，第10名的求職人數分別為17．3萬人、20．7萬人。

通信工程專業

通信行業無疑是近年來發展最快的行業。上個世紀80年代末期，固定電話在城市家庭中還是稀罕物，現在，移動電話在許多農村地區已經非常普及，而且，對通信產業來講，遠遠不是電話就能涵蓋得了的。去年一季度以來的每次統計中，通信工程專業的招聘數量一直在前10名，但求職數量一次也沒有進前10名。在當前和今后一段時間內，通信工程專業的供求形勢是基本平衡的。但一些專家指出，目前，通信行業的許多基本建設已經完成，加上近幾年通信工程專業的招生數量明顯增加，在一段時期以后，供求平衡的局面可能打破，有可能像計算機專業經歷過的形勢一樣，出現供大于求的局面。

廣告／醫藥衛生／輕工食品專業

市場對廣告、醫藥衛生、輕工食品專業人才的需求增長迅速，今年一季度第一次上升到全國人才市場職位需求的前10位。據統計，廣告、醫藥衛生、輕工食品專業分別是2002年四季度本專業招聘職位數量的3．4倍、2．7倍、3．6倍，這樣的增長幅度是少有的，說明市場對這三類人才的需求潛力很大。因為是第一次進前10名，沒有可比的數據，這里放在一起分析。

從廣告專業看，“酒香不怕巷子深”已經成為陳詞濫調，好的產品同樣需要得力的宣傳。我國的廣告業規模從20世紀80年代初期的1億增加到90年代末的近500億，目前仍然保持10％以上的增長幅度，但是，廣告業整體人才水平不高的格局并未打破，隨著市場經濟秩序的建立和完善，對高水平廣告人才的需求幅度同樣會加大，因此，廣告專業人才的就業前景十分樂觀。

廣告職業前景范文第3篇

關鍵詞：平面設計；就業

中圖分類號：G42 文獻標識碼：A 文章編號：1005-5312（2013）35-0241-01

依據在河南省發放調研問卷的形式分析平面設計專業的就業趨勢好壞，學生中選擇好的占到了百分之五十二，學生的相對樂觀選擇有著其必然的原因，河南省的高校分布在除鄭州意外的各個地市，特別是一些在河南省高校排名靠前的老牌高校分布在除鄭州意外的城市占據了一半以上，由于地方市場的去求量較少，大多數學生在大學四年基本沒有真正的實踐實習階段，有些學生還盲目的沉浸在高校“舒適的”生活中，對未來的計劃和規劃以及對自己專業還不真正了解，以前一說做設計的總是和當年學計算機的一樣，都是很光鮮的專業，其實市場競爭的嚴酷性學生沒有通過實踐環節是體會不到的。從宏觀和微觀兩方面來分析這一選項的數據得來。

宏觀來講，平面設計的就業方向還是很廣的，平面設計是近十年來逐步發展起來的新興職業，涉及面廣泛且發展迅速。它涵蓋的職業范疇包括：藝術設計、展示設計、廣告設計、書籍裝幀設計、包裝與裝潢設計、服裝設計、工業產品設計、商業插畫、標志設計、企業CI設計、網頁設計等。近年來設計的概念也早已深入人心。據不完全統計，僅以廣告設計專業為例，目前福州市就有幾千家登記注冊的廣告公司，每年對平面設計、廣告設計等設計類人才的需求一直非常可觀。再加上各化妝品公司、印刷廠和大量企業對廣告設計類人才的需求，廣告設計類人才的缺口就至少高達上萬名。此外，隨著房地產業、室內裝飾業等行業的迅速發展，形形的家居裝飾公司數量也越來越多，相信平面設計人才需求量一會呈迅速上升的趨勢。

平面設計這個專業是不錯的！但是行業不錯，不一定所學這個專業的就能都有那份設計的天賦和能力。一個人能力的集中體現及專業水平的領悟加上潛力，是他或者是她價值的體現。也就是其就業的資本。當我們對職業進行定位后，面對我們的是如何在本崗位或者是本專業的崗位定位。建議你對自己進行完善的職業規劃，進行必要的職業定位，完善你的人生生涯！面對自己，我們沒有說過我還怕失敗，當連失敗都懼怕的時候，成功離我們愈來愈遠！無論是大環境（金融風暴、政府措施），還是在就業或者是創業時遇到的挫折和影響，都阻礙不了我們對生活的熱情和對生活的熱愛！當目標明確，能力集中體現，凡事皆會成功！

微觀來說，平面設計由于近幾年來學得人太多，畢業的也太多，所以就業和前景有以下特點所以就業和前景有以下特點：1.剛剛出來的話，就業是不難的，只要個人對公司的要求不要太多太高。2.準備好作品去應試是很重要的，好作品比花哨的簡歷要有說服力（當然如果你參賽獲過獎就是一個大籌碼咯，所以，在學生時代，參加些比賽吧，能縮短你的職業經驗歷程）。3.在你有經驗以后，待遇會隨之提高，當然，如果你成名了（比如在某個國際賽事里獲獎），你的身價會倍增。4.大部分成熟的平面設計師在工作一段時間后，會選擇開工作室或公司創業，那就要靠自己的能耐咯?？傮w來說，剛開始由于做這個的人太多，所以工資不會高，后期主要是看自己的努力和機遇了，做到極至，任何事情的前景都是好的。

同時在選擇城市就業方向上，經過就平面設計就業理想城市的調查，分男生女生兩者來選擇，男生選擇一線城市的占到了百分之七十，女生選擇一線城市的僅為百分之十二，而女生選擇二三線城市的人數占到二樓百分之四十九，縱觀這樣的結果很明顯的一點，女生生來骨子里和男性所追求的東西是社會長久以來父權社會所帶來的結果，女生天生以家庭為中心的思想占據著其就業的主導作用，怎樣的學生選擇怎樣的城市過怎樣的生活才最合適，下面做以具體分析。

廣告職業前景范文第4篇

【關鍵詞】計算機平面設計；工作室；教學模式

近年來，隨著社會發展的需求，平面設計專業人才的缺口很大.我校計算機平面設計專業，摒棄以住理論與實踐脫解的陳舊教學模式，引入全新的“工作室”教學模式，把實踐作為專業課程的核心，使學生能夠不出校門就能體驗真實的工作環境，實現學生在校學習與行業崗位需求的“零接軌”.為計算機平面設計專業的發展注入新的活力與思索.

一、計算機平面設計專業社會需求及發展前景

計算機平面設計專業是目前較熱門的一門專業，同時也是一門專業技術含量較高的學科.該專業旨在培養平面廣告、標志、包裝與印刷出版、攝影后期制作、裝潢設計等行業從事圖形、版面、室內裝潢項目的策劃、設計和制作應用型人才.

平面設計在社會上用途很廣，專業覆蓋面很大，是我國重點發展的服務業，涉及領域較為廣泛：只要有市場，就需要廣告宣傳，就需要廣告設計師；只要有讀者，就需要報刊、雜志、書籍，就需要美術編輯；只要有交通，就需要戶外交通，就需要戶外廣告宣傳、路牌、站牌，尤其是更多的地下站臺和廣告需要更多的廣告公司和從業人員；數碼藝術也進入了平民百姓家庭，這使得靠平面藝術處理的市場迅速擴大.由此可見，廣告業、建筑裝飾業、影視業、印刷制版業對計算機平面設計專業人才的需求十分旺盛.

二、以我校為例，分析計算機平面設計專業發展現狀

（一）專業教師缺少實際工作經驗，教授內容與實際工作脫軌

作為計算機平面設計的專業教師，沒有走出校園到平面設計公司完成職業體驗積累.在平時教授上課內容時，多數上課講解的實例還是來源于各種教材中的內容，而不是來源于企業或廣告公司的實際案例，雖然實例難度夠用.但依然缺少實際工作中的內容要求與行業標準.這樣閉門造車教授出來的學生在實際工作中一定要經過較長的工作適應期.

（二）學生就業前缺少職業體驗，就業機會受限

曾經多少界畢業生在實習階段，都面臨同一個問題就是沒有任何平面設計實際工作經驗，即使不拿一分錢工資，當學徒，很多廣告設計公司也不愿意接受這些“零經驗”的員工.所以很多平時專業技能比較好的學生在就業前也面臨找不到合適的實習基地.

三、“工作室”教學模式和著時代步伐應運而生

“工作室”教學模式，以行業需求、職業能力為導向，注重學生的創作實踐能力培養，提高學生專業綜合能力，從而實現學生在校學習與行業崗位需求的“零接軌”.該教學模式能提高教師的專業實踐技能，培養學生的實踐操作能力、創新設計能力和創業能力，同時滿足學生個性化發展的要求.工作室制教學模式有別于傳統的課堂填鴨式教學，是平面設計專業教學改革的一種創新模式.

（一）“工作室”教學模式給師生帶來全新的教學體驗

2013年1月，我校平面設計專業領導及骨干教師到上海某職業院校參觀學習.在學習過程中我們對“工作室”教學模式感受很深.從而在我校也引入了“工作室”教學模式.

我校的“平面設計工作室”成立后，帶給平面設計專業很大的變化和改革.以我?，F平面專業班二年級1351班為例，在第一年重點常用軟件初步學習的基礎上，現全班30名學生，分批、階段地到工作室完成實際工作體驗，學習彩噴機、條幅機、3D熱轉印機、冷裱壓膜機、6色打印機等設備的使用，并參與實際產品的設計與輸出.每名同學均能參與到工作室的實際工作，學生在課堂中學習的知識積累終于有了實際“用武之地”.同學們的學習興趣與動力大大增強.

“工作室”既是出成品的場所，又是上課的場所.老師成了“師傅”，學生變成公司的“學徒”.“師傅”與“徒弟”共同完成“工作室”的工作內容，根據外界客戶的各種需求完成相關的廣告宣傳產品.學生在邊學習的過程中，邊在工作室體驗實際工作，積累大量的工作經驗.教師同樣積累了實際企業的工作體驗，更有利于調整平面教學.學校也曾多次倡導教師到企業實踐鍛煉.“工作室”的引入，無疑是將企業搬進了校園，大大地方便了教師拓展視野的渠道.

（二）“計算機平面設計工作室”的成立，方便和豐富了校園文化建設

我校的校園文化一直非常豐富，平時校園內布置的各種宣傳展板、各項活動中需要用的條幅以及全校各個班級的班級文化布置均成為了“計算機平面設計工作室”實踐工作的內容.大大地方便了學校的校園文化建設.

總之，“工作室”教學模式為我校計算機平面設計專業的發展注入了新的活力.使理論與實踐有機結合，大大提升了學生專業技能的學習以及職業素養的養成，對專業教學的發展起到了很好的推動作用.

【參考文獻】

廣告職業前景范文第5篇

關鍵詞：廣告；行業；招聘；就業形勢；設計思維；擇業；職業觀

廣告這個行業，在九十年代曾一度火熱，當時的廣告行業發展迅速，而專業廣告人才缺乏。當時的廣告從業人員不下20萬，但真正受過高等專業教育和系統培訓的不到二十分之一，許多廣告從業人員都是“半路出家”顯得廣告制作隊伍參差不齊，且大多數水平不是很高。設計作為一門面向世界的語言，是要與國際接軌的，而要趕上世界先進水平，就必須從根本上提高廣告隊伍素質，而提高廣告隊伍素質最根本的一條就是從高等教育的專業畢業生中選拔優秀人才。所以當時各大高校陸續開設了廣告設計專業，而當時的廣告專業的畢業生由于人員少，質量高，遠遠不能滿足用人單位的需求，分配狀況十分看好，甚至超過了其他熱門專業。

在此后的幾年里藝術類的招生異常火爆，加之高校大量擴招，眾多的學子懷抱夢想選擇了設計這條路，我也不例外。

就讀藝術類專業要花高昂的費用，在邁進大學校門以前，藝術類考生要額外參加藝術類專業考試，這比普通高考學生就要多花去考試報名費、路費、生活住宿費，購買學習所用的畫筆、顏料等工具的費用，在跨入校門以后，光每年的學費都比一般專業高，在當時我們的學費是每年9800元，加上住宿費、生活費、外出寫生費用、藝術考察費、配置電腦、相機等等費用，可以說我們每個藝術類學生大學四年保守估計都要比普通專業的大學生多花費3、4萬元以上。

這就是我們的前期投資，當然后期回報也是有的，但高投入換回的是不是就都是高回報呢，這只能因人而議了?？偟膩碚f，現在的高等院校畢業生的就業形勢不容樂觀。

高校尚且如此，那么我們中職學校呢？

我們學校廣告專業的學生在入學時大多都沒有美術基礎，報讀專業時也沒有自己的主見，很多都是迷迷糊糊就進了廣告班了，基礎很差、專業學得不扎實，在學習上也缺少主動性，思想上又存在片面性，每天關心的問題是什么時候簽就業合同、什么時候發助學金等等，反而忽略了到學校的本質是為了什么。

前一段時間學校針對廣告專業的學生組織了一場模擬招聘會，雖然只是場模擬的招聘會，但通過這種形式的考核與交流，我從中發現了學生在對待職業的態度上有很多的問題，其中好些學生在問及工資時都狂妄地說道：“要求以后月薪底薪3000還要外加提層，并且拒絕加班，等等?！边@種脫離社會現實，盲目樂觀的心態是最讓我最憂心的，不止學生如此，很多的學生家長在就業問題這方面也存在一定的誤區，有的家長直接給我打來電話，不是問小孩在學校學得怎么樣，而是直接問：“我那孩子畢業能不能保證找到工作，能掙多少錢一月，他要找不到工作怎么辦？要是你不能保證他就業，我就不想讓他讀了，早點去打工?！边@樣的問題還不止一位家長問過，這樣的保證誰能給呢？作為他們的專業老師，我覺得有必要探討下這個話題。

說實話，對于廣告這個專業，在中職學校的授課比大學里講得要詳細得多，應該是能學到很多東西的，因為是職業教育，所以目的不單是為了幫助學生獲得一個職業，重要的是要給他們一項能夠保證自己長期生存的技能，有好的品德，有優良的思想，而不僅僅是就業；從另一個方面來說，即使學生在就業辦的幫助下就了業，誰又能保證他不失業呢？答案只有一個：那就是真真正正地擁有一技之長。

毋庸諱言，廣告設計從事的是體力、腦力俱損的風險行業，靠的是思維的火花出作品，旺盛的精力出效率，高付出換回高回報，完全符合社會主義按勞計酬的原則。當然，寬松的環境，平等的氛圍、先進的辦公設備，都是為了更好地調動腦細胞的工作。說到底，這是一個用自己的聰明才智服務社會，用新奇的創意想法和設計掙錢的行業。

技術上的問題是好解決的，而創意能力呢，訓練設計思維不是一朝一夕的事，更不可能是教師一兩句話的事了，學習設計技能易，學設計思維難，而這設計思維正是設計與技工的區別所在。要想真正在廣告領域找到好的工作，這設計思維能力是必不可少的。

我們要面對的就業形勢也不容樂觀，現在諸如五月花、指南針等專業電腦學校，就是讓人專門進去學軟件技能操作的，他們的口號是：三個月包學會，價格還不貴。相比之下這應該是最小的投資了，所以他們出來以后往往對薪資要求不高，而這一大批學員學完以后大多數也浩浩蕩蕩地邁入了廣告的行業。

就業形勢嚴峻――這應該是一個中職畢業生首先要知道的大問題。我們要時刻有這種危機感，并且把這危機感化成學習的動力，才能在廣告的行業里立足。

如何樹立正確的職業觀呢？

首先，我們要端正我們的擇業態度，選擇職業應是為自己量體裁衣。

學習廣告專業除了到廣告公司就業以外，各種媒體（既包括期刊、雜志、報紙、廣播、電視等傳統強勢媒體，也包括網絡給這一新興媒體）對專業廣告人才也是有一定需求量的。這些媒體的正常運轉，大多依靠廣告收入。辦好欄目、辦出品牌是吸引廠家贊助的重要手段，但這一系列運作，包括談判、敲定播出時間、播出價格、播出形式、后期協議都需要有專門的人才，廣告部已成為各媒體越來越重要的部門。尤其是現在各大熱門頻道紛紛與各大廣告公司聯合，將自己的廣告播出事宜交由廣告公司，這樣廣告就有了更大的發展空間，廣告人也有了更多的發揮自己才能的機會。如果我們決心在廣告界闖出一片天地，那么我們現在要做的就是在踏入這廣告行業的大軍前趕緊武裝自己。

再則，改變自己的擇業觀，其實人不一定非得做你最擅長的事。

學習廣告專業不一定是出來就非得做平面設計，如果你能說會道，那么做廣告客服更適合你也說不定。

以前“專家”們認為“一個人要成功不一定非得做自己最喜歡的事，但一定要做自己最擅長的事?！边@句話本身并沒有說錯，但我們往往理解錯誤。因為我們把“我擅長做什么不擅長做什么是”認為是靜態的，我們學習了設計這一技之長，所以我就只能做設計，或者說必須做設計，如果有這樣的觀念那么在人生職業選擇的時候你往往會放棄諸多寶貴的機會。事實上，很多成功人士并不是在自己擅長的領域做出成就的，而是在選擇后通過自身的努力后才讓自己變為專家的。比如阿里巴巴集團創始人馬云，誰知道他曾學的是英語專業，此后還在杭州電子科技大學教過英語，而后來居然在IT界闖出了一片天呢。同樣的例子還有傳奇打工皇帝唐駿等等。

我們不少人可能都擁有跟張學友一樣的歌喉，但不一定就能抓住機遇成為歌星；我們也可能具有某些卓越企業家的潛質，但不一定有合適的機遇和平臺。在大多數情況下，我們需要慎重的權衡利弊，選擇一些能即時把握的機會，然后再通過自身的努力去獲取成功，這比盲目的樂觀更為現實一些。因此，面臨選擇時絕對不能拘泥于形式，而要隨機應變，靈活調整策略。

廣告的世界是一個競爭性強，瞬息萬變的世界，要求廣告從業人員對社會有準確的領悟，既對時尚潮流了如指掌，又對民族的、精典的、傳統的東西領會透徹；既要關心商家想做到什么，又要關心老百姓在想些什么；反應敏捷，思維活躍，有飽滿的熱情和充沛的精力。這一切沒有長期的積累和訓練是辦不到的。

很多家長和學生都在詢問廣告專業的就業前景如何，其實我要說就業不僅要看這個專業的前景如何，更多要靠個人的勤奮努力以及藝術天賦，社會需要的是一些真正懂得設計意蘊和藝術境界的設計師。

如果你想成為一個合格的廣告人，踏入廣告行業那么現在就做準備吧。記住我們的口號：“TO BE NO.1！”凡事都“JUST DO IT！”

參考文獻：