禁毒教案

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禁毒教案范文第1篇

積極配合公安禁毒部門工作，在全縣中小學范圍內廣泛開展禁毒宣傳教育活動，不斷提高青少年學生的預防意識和自覺抵制的能力。

二、主要內容

1、開展好中小學生預防課堂教育。小學五年級至高中二年級每學年開設禁毒教育課不少于2課時，職業中專學校、城北中學初二年級每學期開設不少于8課時，教學課時在地方課時中予以保證。各學校要保證預防教育有計劃、有材料、課時、有師資。把預防和藥物成癮知識與法制教育、心理健康教育有機結合起來，將其作為中小學德育的重要內容，同時完善生理衛生、生物、歷史等相關課程的禁毒滲透教育。

2、集中宣傳教育和常規宣傳教育相結合。一是以主題班會、國旗下講話、法制副校長禁毒講座、家長會、校園宣傳欄等為載體，常規化的開展預防教育，探索建立預防教育工作機制；二是在3月和9月學生返校期間，集中開展禁毒知識一堂課。組織禁毒骨干教師、法制副校長，通過專題講座、圖片展覽、播放影像資料等形式，向廣大青少年宣傳禁毒知識，提高學生對合成類型、傳播方式、發展趨勢及危害的認知能力。三是開展好6月禁毒宣傳周、宣傳月活動。組織中小學生開展讀一本禁毒書籍、聽一場禁毒知識講座、看一部禁毒專題教育片、出一期禁毒板報；作一塊永久性禁毒廣告牌、開展一期禁毒征文比賽、開展一次“不讓進我家活動”、組織一次自覺抵制簽名等活動，提高廣大中小學生識毒、防毒和拒毒的能力。

3、繼續開展“小手拉大手，不讓走近家門口”主題教育活動。積極組織和引導學生廣泛開展街道、社區、家庭禁毒宣傳活動，努力擴大禁毒宣傳的覆蓋面和知曉率。

4、規范職業中專學校、城北中學青少年預防教育基地建設工作。職業中專以新生入學和畢業前就業階段預防教育為重點，城北中學以全方位、多角度將預防教育融入到學生學習、生活中為重點，打造本校預防教育特色。以創建“省青少年預防教育示范學校”為契機，廣泛宣傳我縣學校在青少年預防教育工作中的新做法、新成果，努力營造良好的教育氛圍和社會環境

5、繼續開展預防教育骨干教師培訓。聯合縣禁毒辦，組織有關專家，廣泛開展教師培訓工作，不斷提高預防教育教師的教學水平。各學校要在暑期校本培訓中，增加禁毒教育內容或開設禁毒教育相關模塊，增強班主任和骨干預防教育教師的教學能力。

6、規范學校預防教育檔案建設。各學校要建立“學生預防教育檔案”， 按學期分類裝訂成冊。內容包括：學校開展禁毒預防教育活動的方案、相關文字、圖片及音像資料等。

三、工作要求

1、明確任務，狠抓落實。各學校要制定本校預防教育工作計劃，精心組織，周密部署，確保取得實效。縣教育局將把預防教育納入學校年度工作目標管理考核內容。

禁毒教案范文第2篇

根據《中國養老金發展報告（2016）》，2015年我城鎮職工基本養老保險個人賬戶累計記賬額（空賬）已經達到47144億元，而當年城鎮職工養老保險基金累計結余僅35345億元。在養老金收不抵支的情況下，國家通過財政補貼彌補資金缺口。然而，隨著空賬越來越大，財政遲早無力承受如此重負，因此，國家才有了通過全國統籌、劃撥國有資本補充社保基金，以及延遲退休等方案來解決養老保險的持續發展問題。此前一段時間，臺灣地區年金改革引起激烈反抗，其改革方向與所引起的爭議，可作為大陸未來基礎養老保險改革的借鑒。

大陸的城鎮職工基本養老保險分為確定給付制的基本養老金和確定提撥制的賬戶養老金兩種。基本養老金的資金來源為企業按照員工薪資總額的20%繳納，員工按個人薪資的8%繳納。如果不考慮個人賬戶空賬因素，按照目前的辦法，30歲以下年輕人的養老金替代率可達60%以上。由于社保的最高繳費工資為職工月平均工資的3倍，越年長者及薪資越高者養老金替代率越低。目前，城鎮職工退休后可領取的養老金能夠達到退休前一年收入的40%就已經很不容易了。

對于臺灣地區的勞工，勞保年金屬于確定給付制度，勞工退休金屬于確定提撥制度。目前，勞工退休金為企業提撥薪資的6%，勞工可在6%的范圍內自愿提撥，提撥入個人賬戶的資金沒有大陸地區個人養老金賬戶的空賬問題，但由于勞保基金與勞工退休基金的投資績效不彰，因此，退休時個人賬戶的累計額不會太高。

在此次勞保年金改革中，除給付率維持1.55%不變，勞保費率改為每年增加0.5%，由目前的10%調高法定費率上限至18%；采計平均投保薪資部分，從原本的60個月延長到180個月；可領勞保年金的年齡也將逐年提高到65歲。

禁毒教案范文第3篇

一、成立“xx教師隊伍建設領導小組”。

1、組長：xx（校長）。

2、副組長：xx（副校長）。

3、成員：xx（教學處主任）、xx（教學處副主任）、xx（辦公室主任）、xx（辦公室副主任）、xx（教育處主任）、xx（教育處副主任、宿管中心主任）、xx（教務處主任）、xx（教務處副主任）、xx（信科處主任）、xx（年級組長）、xx（年級組長）、xx（年級組長）、xx（語文教研組組長）、xx（數學教研組組長）、xx（英語教研組組長）、xx（物理教研組組長）、xx（化學教研組組長）、xx（生物教研組組長）、xx（政治教研組組長）、xx（歷史教研組組長）、xx（地理教研組組長）、xx（藝術教研組組長）、xx（體育教研組組長）、xx（通用技術教研組組長）。

二、目標和要求。

根據新課程的新理念，繼續以教研組為主陣地，堅持把我校教師隊伍建設成一支業務精湛，熟悉新課程標準和現代教育技術，能夠將新課程、新思想、新理念融入課堂教學中，并敢于大膽創新，能熟練應用現代教育手段進行教學教師隊伍。

三、措施

教師隊伍建設圍繞教師的專業培訓和教學研討來進行，通過理論學習，實踐研究，集體研討，校級公開課、自主學習相結合方式進行培訓，加強骨干教師培養，發揮骨干教師的示范帶頭作用。

1、通過發放和組織教師學習有關文件、《課程標準》及各學科各版本教材，開教師沙龍、上示范課研討課等活動，幫助教師了解新課程的理念和新課改的思想，使教師樹立新的課程觀念，明確課改的時代背景、目的、意義，增進參加課改的主動性，自覺性。為進入新課改做好準備。引導教師廣泛閱讀教育教學論著，即時了解教育發展動態和最新教育教學成果，探索教育教學工作的規律和方法，大膽進行教改實驗，提高教育教學實踐能力。

2、在教學常規管理、教師培訓等環節中積極推行教學信息化建設。本學期除要求教師備課有電子教案、教學設計要體現多媒體的使用設計，上課要盡量使用班班通之外，還要求教師加強對課件制作的研究，學校網站鏈接的“”、“英才苑”、“金太陽新課標資源網”等站將作為教師備課的信息資料來源。通過教學信息化建設幫助教師提升自己的專業水平，提高自己的教學技能，從而提高教學質量。

3、以教研組為基地，進一步加強學習型研究型教研組建設，強化學校的教研氛圍，形成以教研組為核心的學習、研究團隊，使教研組成為學校人才培養基地，教師專業化發展基地。完善教師評價標準等師資隊伍建設的制度，形成教師發展性流動機制，努力為教師創造一種獲得成功和體驗快樂的環境和氛圍。

4、開展以“師能、師藝”為重點的校本培訓，加緊校本培訓的課程建設，強化教師的校本備研、教研、科研意識和行動，強化教師現代教育技術運用能力。

5、有計劃有組織地開展對教育教學理論專著學習、研討活動，提升教師的教育教學理論素養。舉行各種形式的讀書交流會。繼續抓好“教育教學反思”等基本功訓練，增強教師的業務能力。

6、構建組內的學科特色，建設好特色教研組。積極探索新課程理念及學習理論背景下的課堂教學模式。加強教材的學習研討，并以教材學習、研究為載體，抓好校本課程的開發。

7、做好本年度“同課異構 生命課堂”校級公開課的組織工作，要求教師認真聽課評課，邀請名師對同學科教師進行有效的指導；開展好骨干教師的示范展示課活動，認真做好評課，廣泛征求評課意見，形成經驗成果。

8、辦好“教師論壇”，為教師提供交流和共享的平臺。

禁毒教案范文第4篇

一、切實加強領導，為我校禁毒宣傳工作的順利開展提供了有力保證。

（一）、成立學校禁毒宣傳工作領導小組：

（二）、學校歷來都十分重視禁毒宣傳工作。今年以來，領導小組多次召集分管此項工作負責人分析會，就禁毒工作進行了認真部署。全校認真貫徹落實國家和省、市、縣禁毒工作會議和文件精神，制定了《千陽中學禁毒宣傳工作三年規劃》，對今年的禁毒宣傳工作及專項整治活動進行了周密安排和部署，并根據禁毒宣傳工作的需要，調整充實了禁毒工作領導小組，重新分工，各負其責又密切合作，使我校禁毒宣傳工作的開展做到了統籌兼顧、責任明確。同時，在人力、物力、財力上增大投入，進一步加強禁毒隊伍建設，使各項禁毒宣傳工作順利開展。

二、深入開展禁毒宣傳教育和“平安奧運”活動，營造了良好的校園環境。

我們學校按照防范、教育有機結合的要求，充分發動師生參與禁毒宣傳活動，重點加強了對青少年學生的防毒、拒毒預防教育和《禁毒法》的學習，以及禁毒與“平安奧運”“和諧社會”密切關系的認識。“6。3”紀念日、“6。26”國際禁毒日，學校特意舉行晨會，宣傳呼吁全校師生提高思想警惕，追求健康向上的生活習慣，自覺遠離，拒絕，堅決同犯罪作斗爭。通過師生的共同努力，學校的禁毒宣傳工作廣播有聲音、電視有圖像、有黑板報、有專題展覽，形式多樣，聲勢浩大，真正做到師生人人皆知，使廣大師生充分認識到的危害性和禁毒宣傳工作的重要性。同時，開展迎奧運征文，進行奧運年我們該做些什么探討，要求學生從改掉不良嗜好（如吸煙、喝酒等）做起，加強自我教育和管理，遠離，拒絕不良嗜好，為構建和諧社會做貢獻。

三、形式多樣、活動豐富，不斷增強學生防毒拒毒的自覺性。

禁毒關鍵在于預防，預防關鍵在于教育。青少年學生之所以成為最易受到侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對危害的認識，缺乏對危害性的了解，往往受到環境的影響，被居心不良者誤導而走上不歸路。我們針對高中學生的心理、生理和認知特點，切實做到超前預防，讓學生“識毒、明毒、拒毒”。

1、堅持“一納入”。始終堅持把禁毒宣傳教育納入學校工作計劃中，通過開展國旗下講話、主題班會、演講以及組織黑板報、廣播對師生進行禁毒宣傳教育。

2、做到“兩個結合”。始終堅持把禁毒宣傳教育與學生日常行為規范教育相結合，與學校法制教育和培養青少年學生樹立社會主義觀念相結合，做到預防教育工作常抓不懈，使廣大師生了解新型基本常識及其嚴重危害，自覺抵制引誘，絕不參與涉毒活動。

3、進行“三方聯動”。我校充分發揮家庭、社會、學校的合力。與城關派出所聯動，加強學校周邊環境治理，聘請法制副校長到學校做報告，以案例分析的形式讓學生了解的危害；與學校心理健康輔導老師聯動，以“珍愛生命，遠離”為主題，引導學生閱讀相關書籍、觀看圖片、查閱相關資料，了解吸毒人員的現狀，分析吸毒對青少年學生的身心影響，討論分析吸毒者的原因及其危害性，增強禁毒、拒毒意識；與家長聯動，進行禁毒宣傳和教育，學校通過家長會給家長們作禁毒知識的專題講座，分析禁毒教育的必要性和重要性，呼呼家長從自己做起珍愛生命，遠離。讓學生通過家庭和居住地內化禁毒、宣傳知識教育，輻射到家庭和親戚朋友，自覺增強禁毒意識。通過三聯動宣傳教育，形成了三位一體的宣傳教育模式，產生了良好的宣傳教育效果。

4、實行“四鼓勵”。堅持鼓勵學生就學習的禁毒知識和團隊體驗活動撰寫學習心得、體會及小論文，并組織開展評獎活動，激勵學生學習的積極性，推動學校禁毒教育和宣傳的實施。堅持鼓勵教師撰寫禁毒教育工作總結或經驗材料，并進行交流。堅持鼓勵學生通過各種途徑收集資料，并自主設計、排版，完成后學校組織評比，并對優秀板報組織學習和觀摩。堅持鼓勵教師帶著課題開展預防教育，推動學校禁毒教育的科研化發展。

5、開展“五個一”。一是上好一堂禁毒宣傳教育課。要求在不同年級，利用班會課上一堂禁毒宣傳教育課。各班主任都能積極通過上網或看書查找資料，認真備課，以生動形象的語言進行授課，切實讓學生了解的危害、禁毒的形勢和國家有關禁毒法律法規。學校政教處對上課的教案進行了認真檢查。二是組織觀看一部禁毒宣傳教育影（視）片。各班組織師生觀看“拒絕，關愛未來”專題宣傳教育片和禁毒專題片，讓師生們更深刻地認識到禁毒的重要性和當前形勢的嚴峻性。三是學習一部法律，認真組織學生學習《禁毒法》，讓學生切實掌握知識和國家對禁毒的法律法規，學校并就有關知識對學生組織了禁毒知識測試。四是組織一次禁毒與奧運征文比賽，由校團委和政教處組織，各班團支部具體實施，在學生中宣傳和動員，根據自己學習的禁毒知識和活動體驗，撰寫有關禁毒方面的小論文，并進行頒獎，提高了學生學習禁毒知識的積極性和自主性。五是組織一次禁毒宣傳板報評比。通過學生自己設計黑板報，對優秀板報進行評比，使學生在創作過程中加強學習，了解形勢，增強抵制的意識和能力。

四、存在的問題及下一步的打算

禁毒教案范文第5篇

本冊共有30篇課文（其中講讀15篇，自讀15篇），分為四大板塊，閱讀、寫作、口語交際、語文實踐活動、課外古詩詞背誦等。

二、學生情況分析

所教班級七年級一班共62人，由于他們剛進入初中，還不太適應新課標教材，因此這學期的任務艱巨，希望通過我們師生共同努力，在期末考試中他們的語文水平有所提高。

三、學期目標

思想目標：

在聯系生活的基礎上，能有序地全面提高學生的語文素養，增減學生正確理解和運用祖國語言文字的能力，發展學生的語感和思維，養成學習語文***的良好習慣，并努力開拓學生的視野，注重其創新精神的培養，提高文化的品位和審美情趣，培養學生社會主義道德，使之具有較健康的發展逐步形成健全的人格。

知識目標：

懂得記敘文的基本知識，能運用基本知識來閱讀，分析簡短的記敘文。加強朗讀背誦的能力，增強語感，積累語言。

能力目標：

通過學習掌握一定的學習方法，養成習慣積累一定的詞匯，能把內心的情感、思想，通過語言文字表達出來，學會對生活的觀察和分析、表達。

四、達到目標的途徑與措施

在教學中，改變教師主講，力求精講，多讓學生動手、動口、動腦，多給他們 一些自由發展的空間，加強預習和復習，讓他們多讀，適當地輔之電教手段，努力減輕學生的負擔，注重學生的培優輔差工作，爭取能有一個新的起色。

五、教學進度表。

周 內容 課時數

1 《在山的那邊》《走一步，再走一步》 5

2 《生命 生命》《紫藤蘿瀑布》《童趣》 5

3 第一單元作文 檢測 4

4 《理想》 《短文兩篇》 4

5 《人生寓言》《我的信念》 4

6 《論語十則》第二單元作文 檢測 5

周 內容 課時數

7 《春》 《濟南的冬天》 6

8 《山中訪友》《秋天》 4

9 《古代詩歌五首》第三單元作文 檢測 6

10 復習 中考

11 《化石吟》 《看云識天氣》 5

12《綠色蟈蟈》 《月亮上的足跡》 4

13 《山市》 第四單元作文 檢測 5

14 《風箏》《羚羊木雕》 6

15 《散步》《詩兩首》 4

16 《世說新語》兩則 第五單元作文 檢測 5

17 《皇帝的新裝》 《郭沫若詩兩首》 6

18 《女媧造人》《盲孩子和他的影子》 4

19 《寓言四則》第六單元作文 檢測 5

20 復習檢測