首頁 > 文章中心 > 工程項目管理實例

      工程項目管理實例

      前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇工程項目管理實例范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。

      工程項目管理實例范文第1篇

      論文摘要:以ZPW-2000系列無絕緣移頻自動閉塞系統為例,對鐵路信號工程項目管理系統進行介紹,并對施工現場需求較強的室內配線表查詢計算作了較為詳盡的設計說明,有助于推進科學的項目目標管理與控制。

      鐵路信號工程項目管理是一種科學的工程建設管理方法,即在一定的約束條件下,以實現建設工程項目的投資、質量、進度目標為目的,按照其內在的邏揖規律對信號工程項目進行計劃、組織、協調、控制的系統管理活動。

      目前信號工程項目規模擴大、資金增加、結構日趨復雜、技術條件要求高、受外界影響因素多、信息量大,用手工方法很難實現有效的科學管理。隨著科學技術的進步,利用計算機建設基于信號工程項目管理知識的項目管理系統,已提上日程。本文以ZPW-2000系列無絕緣移頻自動閉塞系統的工程管理為例,對鐵路信號工程項目管理系統的應用進行具體介紹。

      1系統特點

      鐵路信號工程項目管理系統的目的是對整個施工過程進行集成,通過自動或人工對室內外的施工進行現場數據采集,并存入數據庫。經對數據計算、分析、處理后,將實際測量參數與標準參數進行比較,給出提示,將結果顯示給施工人員及有關管理人員,為其提供一個最優的解決方案。該系統適用于施工管理、監督控制或檢查控制。

      系統數據庫采用關系型數據庫ACCESS,使用前需進行數據源設定,建立相應的圖表。數據庫資料內容包括:施工前期的設備采購人庫、施工過程中的計算、分析結果人庫和測試開通中的數據人庫。系統基于JAVA實現,利用集成開發工具Jbuilder 2005 o CPU采用PIV 1. OGHz以上,操作系統采用Windows XP。

      2系統功能及實現

      鐵路信號工程項目管理系統功能包括:施工管理、成本管理、質量管理、招標管理、進度管理、合同管理、組織管理、物流管理、風險管理、驗收管理、評估管理和信息管理。為充分體現ZPW-2000自動閉塞系統施工管理功能特點,將功能模塊分為4個部分,如圖1所示。

      2. 1施工準備功能模塊

      此模塊包括設備名稱、箱體包裝情況記錄、型號、規格、數量、設備的完好情況記錄,以及設備擬安裝地點、位置等信息的輸人。系統將根據輸人信息自動形成施工設備臺賬、器材匯總表、設備到場數據表等。

      2. 2鐵路內屏蔽數字信號電纜施工功能模塊

      鐵路內屏蔽數字信號電纜敷設前,應對其進行單盤測試和配盤;電纜接續、配線前后,應進行施工測試;接續、配線前的測試數據作為電纜隱蔽工程測試記錄。利用此模塊將對以上測試數據進行輸人,并自動生成日期或項目類別記錄報表,便于有關人員對照檢查驗收。

      2. 3室內設備安裝功能模塊

      該模塊包括以下內容。

      1.室內設備安裝定測。如機柜與機柜之間、機柜與墻壁之間檢測通道距離值,電源屏位置的參照坐標值,走線槽道使用部位的參照坐標值等。

      2.配線表查詢計算。用戶只需要輸人圖形名稱及查詢參數就可以獲得配線表查詢結果,特別是在有關聯(配線表中有很多關聯項,如6級關聯)的表格應用時,效果明顯。系統能將所有結果自動調出。現以10套發送、接收設備的區間移頻柜零層配線表為例:組合柜內有10個零層端子,對應10套發送、接收裝置,每個3X18端子建立一張二維表格,O1, 02, 03為個段,序號做為列號(從1^-18),表名依次取為QY1-1, QY1-2 , QY1-3,一直到QY1-10,共10張表。使用時,用戶選擇要查詢的配線表如QY1-1,再選擇端子號如02-2 ( 02號的2號端子),系統會自動找到QY1-1 02-2號端子,數據內容為QZ1-5 08-2(區間綜合柜5層08的2號端子)。同時還根據找到的內容自動關聯到QZ1-5 08-2所在的側面配線表,找到它的內容為QY1-1 02-2,內容一致,說明線路正確。

      同樣可以建立區間綜合柜零層配線表(QZH),區間移頻柜零層配線表,站內電碼化側面配線表ZM1, ZM2,方向電路區間組合側面配線表(QFZ )等所有零層及側面配線表,以及電路調整表等。

      3.電氣特性測試。如電源屏輸出指標、繼電器編號及檢測指標、硅整流器型號及檢測指標,發送器、接收器、衰耗盤編號,模擬試驗電路特性測試數據,移頻電路試驗、移頻報警試驗、發送器N-1系統試驗、車站結合試驗、方向電路模擬試驗、信號機聯通試驗站內電碼化試驗、室內電源接地、混電、絕緣及電纜綜合絕緣測試的有關信息,開通試驗及調試參數等信息。

      2. 4室外設備安裝功能模塊

      工程項目管理實例范文第2篇

      【關鍵詞】項目管理;質量控制

      隨著我國經濟建設與國民經濟的快速發展,全國各地都上馬了很多工程項目,而如何做好工程項目的質量管理工作是每個工程建設都都應該思考的問題。工程質量是大事,不但是工程經濟價值的體現和保證,更是一個施工企業的口碑和信譽。在我國,由于各種原因導致的工程質量不合格仍有很多,因此,加強工程項目的施工質量管理水平對于我國的國民經濟發展和工程建設管理水平的提高有著舉足輕重的作用。

      一、工程項目管理的涵義

      根據現代管理學的定義,結合工程實際操作的背景,可以得出這樣一個定義。項目管理就是運用科學合理的管理學方法,在一定的約束條件下,為使工程建設達到一定的目的而做出的各種計劃、組織、協調和控制的活動。工程建設項目的特點是投資大、一次性和單件性,當利用管理學的方法來對其進行控制時,應采用系統工程的觀點和理論對項目的管理行業進行約束,才能保證項目的順利實施。

      二、工程項目管理的內容

      現代工程項目管理包含四方面的內容,它們分別是進度管理、質量管理、投資管理和安全管理。(1)進度管理。當施工單位通過競標取得項目的開發權時,項目管理人員都會根據合同約定的工期對整個施工過程中的行業進行規劃和協調。由于工期是一個比較重要的控制因素,施工單位會提前根據施工過程中的特點編制施工組織設計方案。根據施工組織設計方案,可以利用橫道圖法或網絡法對工期進行規劃,在施工時按照計劃工期進行實施,才使得工程的進度控制具有一定的可行性。(2)質量管理。工程建設的質量管理問題對工程的影響起著重要的作用,施工管理人員應充分了解施工過程中的每一個步驟,才能對工程質量做出明確把握。工程建設領域有五大因素會對工程的質量產生較大影響,它們分別是:人員、設備、材料、工藝和環境。因此,對工程質理的控制應該從對這五方面的因素控制下手。工程的質量控制還應該形成一定的自我激勵機制,做到獎罰分明,將工程的質量與每個人的經濟效益進行掛鉤,從而增加員工的質量管控意識,達到控制工程質量的目的。(3)投資管理。投資管理的任務是對工程施工過程中的工程費用做出控制。工程建設行為都是有計劃性的,任何工程項目在決策和立項前均會對工程的投資進行估算,并在施工招標前進行預算,這些都做為控制工程造價的依據寫入了施工承包合同中。施工管理人員在施工過程中除對技術作出約束外,還應保證工程中盡量少產生或不產生不合理的費用,以保障工程投資的效益。(4)安全管理。工程建設具有專業交叉多、勞動密集、作業風險性大等特點,而現代工程中由于持術日趨復雜,施工工人的意識有時跟不上技術水平的發展,造成工程施工操作過程中不熟悉操作流程,安全意識淡薄,最終可能導致嚴重的傷亡事故,帶來人身財產損失。因此,施工過程中,加強安全管理是十分必要的。

      三、工程質量管理的地位與意義

      工程的質量管理作為工程項目管理中的一部分內容,它對項目管理的好壞將產生重要的影響。工程質量是工程投入使用,產生經濟效益的根本保證,如果一個工程達不到設計所要求的質量,就說明這個工程是一個失敗的工程,那么再好的管理水平也無濟于事,因此,工程項目管理都有一個前提,就是質量優先。施工單位如不把質量管理作為頭等大事來抓,一旦產生工程質量缺陷,不但會導致建設單位的索賠,也會對自身的信譽造成影響,嚴重削弱了企業的市場的競爭能力。

      四、加強工程質量管理的措施

      由于工程建設項目的復雜性,使得工程質量的控制更顯得不易。為了保障工程施工的質量達標,應在施工質量的管理過程中建立有效的管控規章制度體系,并在建設活動過程中嚴格貫徹執行,才能真正地將工程質量管理工作做好。具體來說,通常有以下幾點措施:(1)落實崗位責任制。工程建設是一個系統工程,它是由許多小的分項與分部工程組成的。面對如此龐大和繁瑣的工程,僅靠其中某些人來對整個工程質量作出控制是極其不現實的,特別是在工程建設規模日益龐大、建設復雜性日益提高的今天尤其如此。根據工程建設的這些特點,我們可以將工程分為若干個小的目標,針對不同的目標指定工程質量負責人,使工程建設中的每一個人都有需要自已負責的目標。如果個人負責的工程目標出現質量問題,則需要當事人對因這個質量問題造成的經濟損失負責,以達到激勵員工的目的。當工程中小的目標質量得到保證以后,整個工程的質量才能得到有效的控制。(2)加強監督管管理。對于工程建設的質量驗收標準,國家相關部門和各行業的工程技術標準協會都會有明確的規定。為了達到控制工程建設質量的目的,規范工程建造中的行為,施工單位應組成專門的工程質量監督管理組,對工程施工過程中的行業進行監督管理。嚴格執行國家對于工程質量方面的強制性標準,協助當地質量檢查部門開展工程質量的檢測及驗收工作。當發現工程中的質量問題時,應按預定的工作方法和流程作出糾正,避免影響擴大化,造成不良的影響。(3)采用新工藝新方法,提高工程建設水平。根據國家所倡導的和諧社會和科學發展理念,工程領域的科學發展水平也需要相應的提高。所謂的科學發展就是在工程建設領域運用科學的原理和合理的手段,積極采用新的方法和工藝,以提高經濟效益為目的,以保證工程質量為目的行為。近年來,國家大力推廣節能減排和可持續發展在各行各業的實施,工程建設行業也不例外。市場上也出現了一些有利于節能排的措施,這些新技術和新工藝立足于科學技術的進步,不但有利于工程技術水平的提高,也有助于人們加強對工程質量的管理。(4)加強施工人員素質培訓。工程建設活動的主體歸根結底還是人。人的因素對工程質量的影響起著決定性的作用,這是任何先進的技術和設備都無法代替的。針對我國工程建設施工一線員工的文化水平普遍偏低的情況,施工單位應努力加強工人的施工技術與質量意識的培訓,積極推工施工工藝標準流程化,不斷增強工人在施工過程中的質量控制意識,做到促進施工企業質量管理水平的進一步發展。(5)強化相關單位的協調與聯系。工程建設的規模正在不斷地擴大,與工程建設發生關系的單位會越來越多。傳統意義上的工程建設會涉及業主單位、設計單位、施工單位和監理單位。隨著工程項目的復雜化和社會分工的深化,會有更多的相關單位參與到工程建設里面來。如具有專業資質的工程技術咨詢服務機構,政府的或非政府的第三方質量檢驗與監管構構等,這就給施工單位的管理與協調能力提出了更高的要求。所以,維護和協調好與各相關單位的關系,做好施工過程中的質理控制與管理就顯得尤其重要,這也是一個施工企業項目管理水平的體現。

      工程建設項目的管理貫穿于建設過程整個周期,它同施工過程中的各種活動都密切相關,而管理人員采用的方法是否得當、管理水平是否達到要求將對工程項目的管理效果產生直接的影響。由于現代工程建設的復雜性使得影響工程的因素多而復雜,施工管理人員應采用系統工程的方法和理論來完成項目管理。良好的項目管理水平,才能保證工程建造的質量,才能體現工程的技術經濟價值,才能有利于國民經濟的發展和我國工程建設行業管理水平的不斷提高。

      參 考 文 獻

      [1]王文君.建筑工程項目管理中的質量控制與管理措施實例分析[J].中外建筑.2011(6)

      工程項目管理實例范文第3篇

      關鍵詞:工程項目管理;教學改革;虛擬現實;案例分析;科學前沿講座

      中圖分類號:F4079;G6420 文獻標志碼:A 文章編號:

      10052909(2015)04009603

      工程項目管理是一門由管理科學、工程技術、工程經濟、建設法規等眾多學科理論與知識集成的應用性和綜合性課程。目前,工程項目管理在工程建設中的地位和作用已得到國內廣泛共識[1]。

      我國大型水利工程的建設,需要高校培養復合型、應用型人才,天津大學建工學院在人才需求的背景下,近十年來針對水利工程專業開設了工程項目管理課程,以培養“懂設計、精施工、善管理”的復合型工程人才為培養目標。但在實際教學過程中,由于課程學時有限、實踐教學難以保障等原因,存在“重理論,輕實踐;重課堂,輕課外”的問題,沒有達到課程設置初期培養復合型人才的目標。因此,工程項目管理課程改革已成當務之急,應主動轉變教學理念,將理論教學與實踐教學、課堂教學與課外教學相結合,在學習理論基礎知識的前提下,全面培養學生的實踐能力和創新能力,真正為工程建設輸送有用人才[2-9]。

      一、水利專業工程項目管理教學現狀

      工程項目管理是一門緊密聯系工程建設管理實踐的課程,目的在于使學生了解并掌握工程項目建設過程中如何進行全方位全過程的科學管理和合理協調,為學生畢業后從事有關的工程建設工作奠定堅實基礎。該門課程針對大二或大三學生開設,此階段已學習了部分專業基礎課,沒有學習專業課程,對工程建設程序、工藝等沒有足夠的了解,因此教學過程中若沒有充足的工程實踐教學

      環節,很難將理論與實踐相結合。由于課程設置初期缺乏對實踐教學的考慮,以及大型的水利水電工程基本分布在西南地區,實踐花費和難度較大,

      不利于學生實踐能力的培養,更談不上培養學生的專業素養。

      (1)課堂教學。原有的課堂教學主要為理論學習,講課雖然深入、細致,但由于學生對工程建設過程及規律缺乏直觀認識,工程案例教學不足,學生雖然掌握了基本理論,但離如何應用還有很大的差距。

      (2)實踐教學。課程設置初期,對該課程的實踐教學重視不夠,沒有認識到該課程具有很強的應用性特點。課堂理論教學與實踐教學結合不到位,工程項目管理案例庫還未建立。客觀條件上,實踐教學成本高,難度較大,很難實現課外實踐。這些不利因素致使在實施環節上,學生主動參與不夠。

      (3)教學方法。未能有效采用現代化信息技術,模擬工程項目管理的新型教學形式沒有廣泛普及。

      因此,有必要從課堂教學、實踐教學和教學方法入手,推動工程項目管理課程的改革和實施,使工程項目管理課程真正達到培養管理和技術復合型人才的目的。

      二、課程改革和實施方案

      針對課程設置初期存在的問題,采用多元化教學手段和考核方式,在教學中進行了適當的課程改革。在課堂教學中注重工程項目管理基本思想、管理方法的學習和掌握,增加案例分析式教學和科學前沿教學的課時。教學不局限于課堂內,增加了實踐教學的環節,包括實際工程現場教學和虛擬現實平臺教學。這樣,把認知和實踐環節緊密結合,使學生在知識、能力和素質三方面得到全面提高。通過課程改革,學習方式更加靈活,學習自主性進一步增強,激發了學生的學習興趣。

      (一)多元化教學手段的實施

      1.虛擬現實平臺教學

      工程項目管理作為一門實踐性強的課程,工程現場講學是最好的實踐教學方式。而大型水利工程主要分布在我國西南地區,來往交通不便,花費較大,客觀上不可能經常去現場,

      因此,有必要探索開發虛擬現實教學平臺,從而在一定程度上彌補現場實踐教學的不足。三維虛擬現實平臺的教學,依托于天津大學水利工程仿真中心,自行開發相關教學資源,學生在實驗室中體驗工程現場的感覺,充分保證所學知識與工程實際的結合度。圖1―圖2所示為水利工程仿真中心已開發的教學資源實例。

      2.工程現場講學

      雖然有虛擬現實平臺作為現場教學的輔助,但必要的現場講學仍必不可少。天津地處北方,有很多水閘、防波堤等水利工程。結合地區實際情況,可進行的工程現場講學包括以下三方面。

      (1)建立教學實踐基地,教學過程中組織1~2次工程現場教學和參觀。

      圖1 高拱壩施工過程三維交互仿真系統教學資源

      圖2 施工截流工程仿真系統教學資源

      (2)利用集中的認識實習和生產實習,安排工程項目管理有關的實踐和講座。

      (3)鼓勵學生參與教師承擔的研究課題和社會咨詢服務,提高解決工程項目管理實際問題的能力。

      3.理論知識學習

      理論知識的學習是工程項目管理應用的基礎。在理論和基本方法的講解中,以基本概念、基本理念、基本常識、基本原理、技術方法等為主,輔以一定的思考練習和隨堂討論,使學生初步掌握該門課程的原理和方法。

      4. 案例分析

      理論知識的融會貫通與案例講解和分析密不可分。

      (1)案例講解。通過多種渠道精心挑選案例素材,如魯布革水電站招投標案例,詳細講解和分析對應的教學內容。

      (2)案例分組研討。要求學生自由組合成立討論小組,4~5人為一組,每組一個案例項目進行討論,利用課后時間完成討論及總結報告,在課堂上每組派代表進行匯報,教師給予點評。通過案例討論,不僅牢固地掌握了課堂理論知識,而且學到了如何進行組織、分工、配合和溝通。

      5. 科學前沿教學

      工程項目具有一次性的特點,工程項目管理的理論和技術隨著工程實踐不斷發展而提高。隨著信息技術的飛速發展,這種變化更是日新月異,教材及案例庫的更新速度顯然已達不到現代工程項目實際管理的需要,而教師參與的科研課題則是緊密結合工程實際的,代表了科學發展前沿和實際工程的需要。因此,有必要定期組織拓展性專題學術講座,通過專題報告與學術講座,拓展學生的知識面,開闊學生的視野,使學生充分了解工程項目管理的科學前沿和實際情況需要。

      (二)考核方案改革

      工程項目管理是一門實踐性較強的課程,單純通過考試難以評判學生對課程的掌握情況,因此考核形式采取卷面考核、課堂討論與分析報告相結合的方式。其中,課堂討論即平時在課堂教學過程中的記錄、問題討論等,占總成績的20%;分析報告在結課后,由教師布置相應的工程項目管理題目,如進度計劃編制、索賠報告等,4~5個學生一組,按要求提交最終報告,占總成績的30%;卷面考核以閉卷考試為主,主要考核基本理論和方法的掌握,占總成績的50%。通過不同考核形式的結合,既考察了學生對基本理論知識的掌握,又考核了學生的綜合能力。

      三、實施效果

      雖然在課程設置初期的教學環節中,因實踐教學和教學方法的原因,沒有達到預期的教學效果,但是通過教學手段和考核方案的不斷改進,學生通過課程學習可以達到如下目標:(1)基本掌握工程項目管理的原理和方法,包括基本概念、基本理念、基本常識、基本原理、技術方法等;(2)通過實踐環節提高學生興趣和課程參與度;(3)通過案例分析、分組研討等,學生初步具有應用課程所學知識解決工程實際問題的能力;(4)通過學科前沿講座,學生在掌握基本理論方法的同時了解學科前沿動態,具備了畢業后從事實際工程項目管理工作的基礎。

      四、結語

      實踐證明,工程項目管理這門新學科,在教學過程中仍存在許多需要改進的問題,如何確保學生在有限的時間內掌握更多的項目管理知識和實踐技能,是目前教學改革中探索的內容。在今后的教學過程中,應時刻謹記從教學實際需要出發,重視實踐能力培養,一步一步地完善教學改革,培養學生成為適應社會的工程管理應用型人才。參考文獻:

      [1]成虎. 工程項目管理[M]. 北京: 中國建筑工業出版社, 2001.

      [2]郭慶軍,劉慧萍. 工程項目管理課程教學改革與實踐[J]. 高等建筑教育,2007, 16(1): 85-89.

      [3]盧永琴,熊偉. 工程項目管理教學改革探討[J]. 高等建筑教育,2008,17(4): 119-121.

      [4]孫海燕. 《工程項目管理》課程教學改革之我見[J]. 科技信息,2010(5): 167, 201.

      [5]謝琳琳,張原,王幼松.《工程項目管理》實踐教學改革探討[J]. 建筑經濟,2010(7): 87-89.

      [6]董新平,蔡迎春. 工程項目管理課程教學內容改革探討[J]. 高等建筑教育,2011,20(3): 57-60.

      [7]馬靜. “工程項目管理”課程實踐教學的探討[J]. 長春理工大學學報,2012,7(7): 225-226.

      工程項目管理實例范文第4篇

      關鍵詞:知識經濟環境工程項目管理

      一、項目管理與我國的工程施工

      (一)我國工程項目管理的發展歷程

      施工企業推行項目管理的總體戰略是在八十年代末,這是將國外目管理引進我國施工企業的開始。經過10多年的實踐,已經取得了一定成績。論文百事通企業由固定建制式轉向工程項目管理,這是為了適應國際和國內建筑市場激烈的競爭而以傳統管理模式的改革,它帶來了企業體制、承包方式、分配制度等方面的變化。同時我們也可以看到,國外項目管理作為一門科學取得了長足進展和巨大的進步。工程項目管理作為一項先進的科學管理技術,被越來越廣泛地應用到建筑施工領域。因此,提高我國施工企業的國際競爭力,應該把項目管理技術理作為施工企業的一項重大戰略任務來抓。

      (二)項目管理的基本涵義

      眾所周知,項目管理就是把各種資源應用于項目,以實現項目的期望目標。這里所說的資源即:人、材料、機械、資金、信息、科學技術和市場等。項目通常分為若干階段,其包括:啟動、規劃(計劃)、實施(執行和控制)、結尾。各階段都有其實施特點,它們相互銜接、相互作用,形成一個不可分割的統一整體。用系統論的觀點可以對項目管理的這些組成部分有一個更深入的理解。

      (三)項目管理在我國工程施工中的巨大作用

      項目管理在工程中的重要性是不言而喻的。隨著建筑市場競爭的日益加劇,企業經營者也將其廣泛地應用到了施工的具體環節中去。根據有關資料顯示,目前的市政工程大中型項目的平均工作量強度大約達到每天10萬元至50萬元。這就是說,工期提前或滯后一天,意味著經濟方面的重大得失。雖然,項目管理的效果有時往往是非顯現性的,容易為人們所忽略,但這種效果的差異是客觀存在的。資料分析表明,同期、同環境、同結構形式,各工程項目每工日完成工作量差異率可達10%-50%。在工程中應用項目管理技術,可大大降低成本,不僅使施工生產的經濟效益提高,而且能使生產有序、穩定、協調地發展。實踐中的成功實例主要有:魯布格水電站引水系統施工、小浪底工程。應用項目管理技術,使施工指揮者有總體概念,目標明確,能定量分析問題,為正確決策創造了條件。

      二、知識經濟對項目管理的挑戰及當前項目管理中的問題

      (一)知識經濟對項目管理的要求

      正如人們所說,第三次科技革命的知識時代已經來臨。知識在社會經濟中的作用已愈來愈明顯,知識推動已成為現實現象。而中國傳統項目管理是傳統估算,盲目施工,多退少補的模式,其既不能將項目概算、預算、決算等重要的控制環節有機地結合起來,面對飛速發展的信息化,它又顯得缺乏活力。

      知識經濟的挑戰,對項目管理提出了新的要求。首先,在項目管理的實施過程中要以高新技術來武裝傳統工藝,從一定程度上實現項目施工的工業化。其次,項目管理要全面轉向信息化,尤其是要高度重視信息管理過程中的“反饋”活動的重要性。美國管理專家西蒙說:“沒有反饋就沒有管理”,反饋和控制是項目管理的重要特征。再次,要善于運用知識化的資源來緩解工藝工業化對資源的需求,如先進的計算機技術在工程項目管理中的廣泛運用等。最后,在項目管理的實踐過程中,要把先進的科學技術和具體的經濟指標相結合,達到項目管理最佳經濟效益值。

      總而言之,就是要適應知識經濟的發展要求,最終實現項目管理的科學性。這是知識經濟時代項目管理活動所面臨的挑戰,也是現代化的項目管理發展的必然趨勢。因此,我們必須首先明確當前項目管理所存在的具體問題,從而有針對性地找出解決問題的對策。

      (二)當前項目管理存在的問題

      首先,項目決策者缺乏決策的科學性。決策者在項目施工管理中起著至關重要的決定作用,科學的決策是項目成功的關鍵因素。而當前的項目管理現狀說明,這方面做得還很不夠。實踐中的“干了再說”,花錢買教練的情況不在少數。項目決策人應從總體的大局出發,善于傾聽不見意見,通過歸納假設演繹得出自己的科學結論。據調查,不少企業的施工管理是粗放型的,投標時無可靠依據,施工中順其自然。這使得企業在決策中無依據、具體施工管理活動中又無章法,企業的經營活動因而就不會進入良性循環的軌道。

      其次,項目管理者在管理過程中缺乏整體視角和長遠眼光,片面追求經濟效益而忽視項目的社會效益和環境效益。經濟的發展要依托于社會,以資源的過分消耗和環境的破壞為代價的經濟發展是不可取的。知識經濟的到來帶來了經濟的快速飛躍,同時也助長了一些企業經營者片面追求經濟效益的管理思想。甚至有的企業不惜以犧牲項目的社會效益和環境效益為代價來達到所謂的經濟目的。例如淮河流域小型造紙廠污染淮河水質問題就是個典型的例子。這種觀點應該堅決杜絕。

      再次,決策者對現代科技理解不深刻、利用不恰當。決策者利用現代科技,片面追求所謂現代化,如許多中小城市也片面追高層建筑越多越好就是一例,管理者應正確看待科技,使用科技,使科技真正地成為管理的臂膀,成為推動社會前進的車輪。

      三、全面提高現代化的項目管理技術

      如何應對知識經濟對現階段項目管理所帶來的挑戰,是當前研究的一個重要課題。筆者認為可以從下幾個方面做起。

      (一)從宏觀上,把握系統管理的思想及可持續發展的戰略

      首先,要用系統論的思想建立項目管理的系統模型。根據系統論的觀點,將一個項目看作一個系統,按系統的等級特性可以將之分為六個階段,即六個子系統,它們是項目可行性研究階段、設計階段、施工招標階段、施工段、竣工后物業管理階段和殘值回收階段。根據系統分析,項目各階段內部有自己的最小成本值。同時,考慮到各階段在系統狀態下會互相影響,如設計階段的成果,即對施工階段有影響,也對可行性研究階段產生影響。同時,由于在系統的各個階段中,它們是作為相互先后的工序,共同存在于一個系統中,所以可以對它們進行優化,進而求出最佳成本。

      其次,要從可持續發展戰略的高度進行項目管理。可持續發展是指在滿足當代人需求的同時不危害后代人的需求,以破壞較少、代價較小的發展來達到最終目標。建筑工程項目的可持續發展戰略要求在項目實施過程中,無論在哪個階段都必須考慮到后一階段的實施。實際上它是項目經濟、環境和各階段協調的三位一體的發展。

      用可持續發展戰略進行現代化項目管理是當今社會全面發展的必然要求,而建筑工程項目可持續發展戰略是現代項目管理的標志。我們知道,一個項目從它最初的可行性研究開始,就必須有全局的觀念、綜合考慮。在規劃每一階段計劃的過程中,必須留有相應的靈活性,以便在該階段實施過程中能有充分利用進一步獲得的信息做出更細更有效的決策;另一方面,在本階段實施過程中,還必須考慮到對下一個階段實施的影響,達到最佳綜合收益。

      施工過程中可持續發展戰略的具體措施需要不斷地發掘和探討。如減量化、再使用、再循環三原則規范項目管理行為,可以使用較少的資源達到同樣或更好的效果;如施工中減少材料的二次倒運、落地灰的回收、廢棄磚石作鋪路材料等。建筑工程項目管理與可持續發展戰略相結合,必將給項目管理注入新的活力,并產生一種全新的現代項目管理模式。

      (二)從實施主體上,項目管理者要適應科技的發展趨勢的變化

      大規模協同合作的集團行為是知識經濟對企業經營活動提出的嶄新要求。伴隨著第三次科技革命的浪潮,當前科技總體發展趨勢是綜合化、加速化、社會化。其具體表現為科技的種類相互滲透,科技發展無論在量上還是在質上都是在加速增長。科技內部的科技工作者之間的關系已經由單兵獨戰轉向需要大規模協同合作的集團行為。

      項目決策者要盡快適應和學會三個轉變。隨著科技的發展,人們對項目管理水平的要求也越來越高,為了適應當前科技發展趨勢,首先,項目決策人必須從專才向通才轉變,這是科技綜合發展的要求;第二,科技發展的加速化要求項目決策人要多掌握方法型知識,即從知識型學習走向智能型學習為重點;第三,科技發展社會化要求項目決策必須從純粹科研轉向社會型,利用科研與外部社會的相互影響,達到項目管理目標值的最佳實現。

      為了適應這一轉變的新要求,要提高項目決策人的素質,具體做法除了加強以學校教育為主的素質教育外,還要實行全員的終身崗位教育,不斷更新自身的知識結構。

      (三)從實施手段上,要應用科學技術手段促進項目管理現代化

      項目管理要重視科學技術,利用國內外最新的科技成果,通過自力更生基礎上的引進、吸收、消化、創新來保持技術優勢,提高項目管理的科學性,進而實現項目管理的現代化。

      借助于先進的科學技術手段,實施過程中應注意以下幾個方面。首先,要加強項目可行性研究,并進行項目目標控制。進度、質量、投資三條主線對項目進行優化組合,科技先行提高決策水平。其次,要增加項目決策者的科技責任。一方面項目決策者要關注科技,但不能滿足于純枝術而要以科學人的基本素質來進行決策;另一方面,項目決策者需不斷提高自身的科技水平,杜絕“三拍”;同時,必須始終站在專業、科技應用的前沿,廣泛應用、傳播新科技,提高綜合管理水平。另外,要大力發展可持續發展的科技。每一個項目都必須考慮到項目的經濟效益、社會效益和環境效益。項目管理中要創造有利于科技正面作用的社會環境,在物質方面給予支持,組織方面給予幫助,觀念方面獲得弘揚。

      四、實踐中還應該注意以下幾個問題

      通過實踐來看,實施工程項目管理因受企業內部環境以及項目部自身因素的影響,項目管理有待進一步完善和加強。

      從項目管理對工程質量的影響的角度來看,建設工程的項目法施工對推進建設工程質量提供了一個有效便捷的途徑,特別是項目經營責任制和質量責任終身制的實行和完善,可以說是對工程質量起到了保證作用,但是項目施工是施工組織的最小機構,它的健全與完善取決于項目部自身的發展。我認為實踐中具體應該把握以下幾個方面:

      (一)處理好企業管理和項目管理之間的矛盾,理順企業和項目的關系

      建筑施工企業雖然進行了不同程度的改革,但是企業與項目在管理上的關系還沒理順,還沒有真正形成企業主體對項目的約束體系,一方面是因項目管理重心下,企業的管理職能有所減弱,致使項目上出現的問題得不到及時解決;另一方面,有些項目經理大權獨攬,隨意指控,分配不均,根本不能調動項目部成員的積極性,難以保證施工過程的嚴肅性、規范性,也就無法保證工程質量。

      因此,轉換企業經營機制,理順企業和項目的關系成為推進項目管理的必要環節。實行項目管理,目的是發揮項目短小精悍的優勢,使企業從全面干預轉向行使決策、監控、協調、指導、服務職能,保障項目經理順利行使其職權,保證工程建設有序進行,推進現場管理、質量管理和安全生產管理。

      (二)提高項目經理隊伍素質

      實行項目管理的目的是提高工程質量,這就要求項目經理必須懂業務、善管理,既能抓住重點,又能調動項目部成員的積極性。而實際上有很多項目經理業務水平低,一個項目經理承包施工多個工程,或者是高資質項目經理承包工程而由低資質項目經理施工。這樣不利于工程的系統和整體把握,從宏觀上影響到了工程質量。因此,采取有效措施提高整體素質是十分必要的。

      推行項目管理,是促進工程項目建設重要的一步,它對高質量、高標準、高效益地搞好工程建設具有重要意義。加強項目管理就是采取多種措施,充分發揮項目的優越性,發揮項目管理小而精、小而專、小而活的優勢,提高工程的建設質量。

      項目經理合格與否是保證項目管理成敗的關鍵。提高項目經理隊伍素質,第一是實行項目經理資質認證制度,要經過考試和考核相結合的辦法,實現人盡其才;第二是實行項目經理答問制度,對任何工程的投標或承包施工,都應由評委根據工程特點和需要提出問題讓項目經理回答,再根據回答問題的情況,確定是否中標或承擔施工;第三是加強對項目經理的跟蹤管理,通過詳細、全面的資料,全面反映其管理水平,并運用市場經濟優勝劣汰的競爭原則,把外部壓力變為內部動力,促進項目經理自身素質的提高。

      (三)加強項目內部管理

      項目內部管理是項目管理的核心,更是工程質量好壞的落腳點。加強項目管理首先是建立一支能打硬仗的領導班子,精誠團結,配合默契。加強項目管理,就是要堅持施權到位、管理到位、責任監督到位。其次是要求每個項目部在工程開工前編制項目管理大綱,建立質量保證體系,包括組織體系、責任體系、分包監控體系和經濟約束體系,把工程項目質量落到實處。新晨

      五、總結

      綜上所述,應該看到項目管理在我國工程建設領域的重要作用,清醒地認識到知識經濟環境下工程項目管理所面臨的挑戰。在工程項目管理的過程中應該把握系統管理的思想,并堅定地實施可持續發展的戰略。項目管理者要適應科技的發展趨勢的變化,應用科學技術手段促進項目管理現代化。實踐中,一方面要處理好企業管理和項目管理之間的矛盾,理順企業和項目的關系;另一方面要努力提高項目經理隊伍素質,把加強項目內部管理作為項目管理的核心,作為工程質量好壞的落腳點。

      參考文獻:

      [1]張宗偉.高速公路工程項目管理與項目成本控制[J].管理科學,2004,(5):99-100.

      [2]劉景江,王勇,許慶瑞.R&D項目管理模式的實證研究[J].研究與發展管理,2001,(1):25-30.

      [3]叢培經.建筑施工項目管理[M].北京:中國環境科學出版社,1996.

      工程項目管理實例范文第5篇

      摘要:隨著時代的快速發展,建筑行業如雨后春筍般迅速發展,我國的建筑工程項目在不斷增加,對各項建筑工程的各項方面也有了更高的要求。近幾年來,我國在建筑工程項目管理的發展上成績斐然,但是也暴露了許多問題,例如質量安全、環境污染等問題,尤其是出現了許多豆腐渣工程,這給國家帶來了巨大損失,也讓公眾對政府和社會失去了信心。因此,加強建筑工程項目管理和控制刻不容緩。

      關鍵詞:項目管理;安全管理;質量管理;成本管理

      1.前言

      工程項目管理是指為了達到保證項目工程質量、提高項目工程進度、提高綜合經濟效益的目的,通過適當的組織形式,運用科學的系統工程方法對工程項目施工建設過程中各個環節的工作進行詳細的規劃、組織、指揮協調與控制。項目是建筑施工企業的生命之泉,而建筑工程項目管理的好壞直接關乎企業的聲譽、工作效率、企業利潤和市場份額,其重要性不言而喻。經過二十多年的艱苦的實踐和探索,我國工程項目管理經歷了從低級到高級階段的發展過程,取得了顯著的成效。但是,工程項目管理方法在具體實施過程中存在的問題也越來越凸顯。因此,要圍繞工程項目管理因素中的施工質量、項目成本、施工安全、施工進度等方面進行管理和控制。

      2. 工程項目的質量管理與控制

      在一個建筑工程項目中,工程質量是核心環節,是企業核心競爭力的體現,必須放在第一位來考慮。它關系著建筑企業的聲譽和品牌,更是關系著公民的生命財產安全。脫離了工程質量,所有的成本控制、施工進度控制等都是空談。而要保證工程質量,必須從施工前的策劃工作、施工中的管理控制以及施工后的質量動態分析這三個環節進行嚴抓。

      2.1施工前的策劃工作

      2.1.1明確工程項目的質量目標

      質量目標是整個工程項目的方向標,是后續工作的準則。為了保證質量管理工作的正常進行,首先,必須建立完善的質量保證體系。其次,要根據業主的要求、工程的實際情況和質量保證體系規劃好合理的質量目標。

      2.1.2細化人事安排

      建筑工程項目需要一個龐大的系統,只有這個系統中的各個成員都各司其職,出色地完成自己的本職工作,整個工程項目才能取得成功。因此,在工程項目開工之前,必須詳細規劃各級技術管理工作的權限,使各個崗位上的工程技術人員各司其職。同時,要明確施工質量任制,把質量責任落實到每個人身上,以便增強工程技術人員和管理人員的責任意識。

      2.1.3進行嚴格的圖紙審核

      施工是一個把理論變成實際的過程,而理論與實際總是有區別的。圖紙審核就是檢查設計能否符合施工單位的現有裝備技術條件、能否保證安全施工和是否有施工材料型號、規格沒標出等問題。

      2.2施工中的工程控制

      首先,對建設所需設備和材料進行采購管理控制。選擇質量信得過的廠家,選擇既能滿足工程需求性價比又高的材料設備,并在建設設備和材料進倉庫時進行嚴格驗收,避免出現采購人員弄虛作假的情況。其次,加強施工環境管理。工程技術環境、質量管理環境等都是在施工過程中影響質量的重要因素,所以應該因地制宜,具體情況具體分析,對這些因素進行有效控制。最后,加強施工工序的控制。加強施工工序的質量控制,可以做到防患于未然。應該采用數理統計法對施工各工序進行統計分析,以判斷質量是否合格。

      2.3施工后的質量動態分析

      根據整個工程項目建設過程中出現的質量問題進行匯總,對問題的主要原因進行分析,并針對這些問題制定相應的預防糾正措施,以確保在以后的工程項目中不會再出現此類問題。

      3.工程項目的安全管理與控制

      目前,建筑工程項目在施工過程中事故頻發,給工程技術人員和公眾的生命財產安全帶來了巨大損失,所以加強建筑工程項目的安全管理與控制刻不容緩。影響工程項目安全的因素主要有人的因素、材料的因素、施工工藝的因素和環境影響的因素等。因此,要針對所存在的問題,強化施工安全管理,完善工程項目的安全管理體系。

      3.1貫徹執行安全管理原則

      安全管理控制工作不只是少數管理工作人員的事,而是參與工程項目的所有人員共同的事。所以,在整個工程項目建設過程中,要貫徹執行安全管理原則和責任制原則,通過這些原則約束每個成員做好自己所管區域的安全工作,從而使安全管理和控制煥發生機,促進生產的進行。

      3.2進行安全教育培訓

      要對建設工程項目施工單位的項目經理、安全管理人員進行安全培訓,考核合格后再執證上崗,以便在工程項目的建設過程中能對存在的施工問題進行及時的發現和教育。另外,對施工技術人員進行安全教育,提高他們的專業素養和安全防范意識,規范操作流程,避免因為人、物或者環境等因素造成的事故。

      3.3進行施工技術的提高和創新

      隨著現代建筑工程要求的提高,其對施工技術提出的要求也越來越高。目前,我國許多核心工程的關鍵施工技術還很有待提高,與國外的先進的施工技術相比還有一定差距。因此,要改進傳統的施工技術,同時引進先進的施工技術,不斷提高工程項目的施工質量,避免施工過程中產生的安全問題。

      4.工程項目的成本管理與控制

      利潤是一個企業運轉和發展的動力,能最大限度地控制施工全過程所產生的費用,就能為企業創造越多的利潤。所以在保證工程項目要求的前提下,要對工程項目的成本花費進行嚴格的管理與控制。

      4.1加強工程項目設計階段的成本管理與控制

      在工程項目設計階段,對整個工程項目的總價進行控制,這是成本控制與管理的一個關鍵環節。通過合理的設計,對資金和技術進行合理的規劃,以便最大限度地降低工程項目的成本。

      4.2加強施工材料和施工設備的管理與控制

      在一個工程項目中,施工材料在總造價中占了很大的比例。因此,要詳細計劃出施工過程中的材料用量,避免施工材料的浪費。其次,要對施工材料的規格和質量進行嚴格的管理和控制,隨時跟進其使用量和價格情況。在采購過程中,直接與廠家建立戰略合作伙伴關系,減少中間環節的成本花費。同時,還要在滿足工程需求的前提下,做好施工設備的維護和保養工作,以延長其使用壽命,從而更好地控制機械設備的成本支出。

      4.3制定合理經濟的施工方案

      從經濟和技術等角度出發,實現施工的組織規劃的最優化組合,制定最合理經濟的施工方案。對于施工中出現的變故,如涉及變更、施工材料的變更等,要及時了解變故情況,分析其產生的原因,積極采取補救措施,并嚴格控制變故所增加的費用。

      4.4充分利用計算機技術

      通過應用相應的項目成本管理與控制軟件,統籌全局,對整個工程項目的成本進行管理與控制。當某個環節出現問題,需要增加成本時,可以很輕松地對其進行管理與控制,這極大地提高了項目工程管理人員的工作效率,使整個團隊和諧地運轉。

      5.總結

      總而言之,隨之市場化的進程不斷深化,競爭也越來越激烈。要想在這場大競爭中脫穎而出,必須堅持“優質、高效、低成本”的戰略,不斷完善和提高企業的工程項目管理水平,提高核心競爭力。我們應該從建筑工程項目的各個環節進行管理與控制,提高建筑工程項目的管理水平,加速我國建筑行業的發展,讓公民住著放心、用著安心,為建設一個和諧社會而努力奮斗。

      參考文獻

      [1]楊冬至.建筑工程項目管理問題及對策.建筑界,2013 (1)

      [2]劉純.建筑工程項目管理存在問題及對策探討.科技創新與應用,2013 (7)

      [3]王文君.建筑工程項目管理中的質量控制與管理措施實例分析.中外建筑,2011(6)

      [4]張斌.芻議建筑工程項目管理的有效途徑.價值工程,2012(25)

      亚洲一区二区三区高清视频| 亚洲成AV人片在线播放无码| 97se亚洲综合在线| 久久精品国产精品亚洲精品| 亚洲中文字幕无码永久在线| 国产亚洲av片在线观看18女人| 久久久久亚洲精品无码网址| 亚洲性久久久影院| 久久久久亚洲av毛片大 | 亚洲性久久久影院| 亚洲综合久久夜AV | 国产成人综合亚洲亚洲国产第一页| 亚洲欧洲国产成人综合在线观看| 亚洲电影日韩精品| 中文字幕在线亚洲精品| 亚洲伊人久久大香线蕉综合图片| 亚洲熟妇av一区二区三区| 国产成人精品日本亚洲| 亚洲国产综合91精品麻豆| 91久久亚洲国产成人精品性色| 亚洲第一永久在线观看| 亚洲一区二区三区深夜天堂| 亚洲日韩一区精品射精| 国产成人精品亚洲一区| 久久夜色精品国产亚洲av| 亚洲精品无码不卡在线播放HE| 亚洲第一福利视频| 亚洲一级毛片免观看| 亚洲一久久久久久久久| 亚洲AV无码之日韩精品| 亚洲婷婷五月综合狠狠爱| 亚洲国产高清在线| 亚洲一级毛片免费观看| 亚洲精品9999久久久久无码 | 亚洲国产精品久久久天堂| 亚洲国产美国国产综合一区二区| 亚洲日韩中文字幕| 亚洲色大情网站www| 亚洲va中文字幕无码| 亚洲欧洲日产国码无码网站| 亚洲制服中文字幕第一区|