前言:想要寫出一篇令人眼前一亮的文章嗎?我們特意為您整理了5篇城市經濟的可持續發展范文,相信會為您的寫作帶來幫助,發現更多的寫作思路和靈感。
【關鍵詞】市場經濟 發展策略 可持續發展
隨著國家經濟不斷的增強和持續的發展,城市規劃問題是當先面臨的主要問題。實現城市發展的策略有很多,其中重要的決策就是“國家推進城鎮化條件已經日益成熟,要合理的實施城鎮化戰略”。在全新實施策略的引導下,已經逐漸建設出符合我國國情和城鎮協調發展的小康城鎮。在大城市的發展帶動下,發揮城市的可持續發展策略,并在發展的過程中和建設相結合,加強城市整體發展的合理化和完整化。
一、市場經濟下城市規劃的重要意義
(一)優化城市產業結構
隨著社會的不斷發展,人們的生活水平不斷提高,越來越多的人選擇進入城市尋求更好的發展。隨著農村人口的遷入,城市的各項基礎建設已經無法滿足因人口增多帶來的需求。政府針對這一問題也采取了措施,優化調整產業結構、改善Y金流向。采取優勝劣汰的方式逐漸淘汰落后的產業,促進城市經濟又快又好的發展。隨著城市人口的增多,有限的空間漸漸無法滿足越來越多的人的需求。在這種前提下,合理利用城市空間將是人民面臨的又一考驗。城市空間結構的最大利用化是未來城市發展面臨的重要問題,在有限的空間內發展出無盡的公共資源是首要任務,優化現有的城市產業機構,來推動城市規劃的可持續發展戰略。城市規劃的根本意義就是產業結構和空間結構的相結合,在規劃建設中對城市經濟可持續發展起到作用,全滿建設城市產業機構,帶動城市經濟快速發展。
(二)在規劃下緩解城區壓力
隨著人口的增多,城區壓力也隨之增大。城市規劃在保證新開發城區具有一切城市必要的城市需求下,來提高整體城市經濟發展,同時也快速的促進城市的發展能力,是城市在可持續發展的前提大得到快速的突破。在市場經濟的作用下,城市規劃起著重要作用。國家的發展離不開城市的發展,國家的面貌取決于所有城市的共同發展。在共同發展前提下,城市與城市發展之間的競爭也隨之展開。城市間競爭對比的條件就是城市環境的面貌、整體城市形象和生態基礎的建設。在市場經濟的作用前提下,想要維護社會公平、公正就要使用政府的行政手段,在行政手段的使用過程中保障社會的公共利益。利益多元化對城市化建設起到了平衡作用,適應市場的城市規劃建設體系給城市發展建設帶來巨大的效益。在效益前提下為適應市場經濟的規劃管理制度提供了便利。
二、市場經濟下城市規劃可持續發展的戰略
(一)重心轉向公共資源配置和發放
人口的增加給城市帶來了巨大的壓力。在壓力作用下,合理的安排資源和分配資源就顯得尤為重要。在土地資源短缺的前提下,做好合理的土地資源分尤為關鍵。公共資源的合理分配對城市規劃起到關鍵作用,調查當地人民的貧困狀況,給貧困的人提供幫助,在整體發展水平平衡的前提下共同達成城市規劃的目標。其次,還可以擴大城市的規模效益,在投資建設中,弄清各個方面的利益關系,對各方面利益關系進行優化和調整,統一的情況下共同進行基礎設施的建設,通過完整統一的方式促進城市經濟的穩定發展。
(二)走可持續發展道路
城市規劃策略的實施對城市全面發展起到了促進的作用。在發展的過程中,加強民生建設表現的極為重要。城市規劃的核心就是統籌兼顧,加強城市發展,和增強民生建設是城市規劃的主要任務。城市發展不單單是指城市內的發展,整體村鎮的全面建設也包括在內,村鎮與城市的共同發展才能凸顯城市規劃的意義。城市規劃還可以采取的措施就是構建動態城市,實施評估調整體系。在城市規劃不同的階段進行完整的評估,找出城市規劃過程中出現的漏洞,在評估指標系統的監督下,解決漏洞引發的問題。在可持續發展觀點實施的過程中,城市屬于不穩定改善建筑的狀態,這時城市規劃對城市規劃評估起到了動態調節的作用。在調節作用下,城市規劃得到更好的實施。其次,城市規劃離不開群眾的參與。城市規劃的目的就是讓群眾有更好的生活環境,改善居民生活水平。
(三)統籌兼顧,實現整體計劃
在城市規劃中,本著以“科學發展觀”為中心的規劃指導理念,在城市各個建設環節得以突破。在對土地和空間資源進行規劃的過程中進行城市規劃,在城市規劃過程中慢慢穩定經濟的增長,達到可持續發展的最終目標。也可以構建有特色的經濟產業鏈條,在實施建設經濟產業鏈條過程中,法律手段和行政手段要合理的結合。通過法律手段來解決在建筑過程中出現的問題;用行政手段來制約建設過程中存在的不合理規定,爭取建設一個和諧的經濟的產業結構。在不斷優化中逐漸擴大產業結構的模式,大力開發以旅游為特色的的國際旅游業,使其逐漸走上更專業的道路,為人們帶來自己的特色與特點。
在城市規劃過程中,應首先考慮城市發展的全面性。應該堅持以科學發展觀為前提的發展道路,堅持以群眾為根本出發點,想民眾所想,辦民眾所需,在群眾滿意的前提下進行發展和建設。其次還要構建完整的建設體系,針對各個方面各個時期進行評估檢測,對建設過程中的問題給予改正。城市規劃建設關系到我國整體經濟在國際中的影響。城市可持續發展要從城市規劃抓起,只有城市規劃體現城市發展觀,才能促進和加快城市的可持續發展。城市的可持續性發展體現的方面廣泛,甚至和城市每個節發展細節都息息相關,只有加強城市規劃,才能更好的完成城市的可持續發展。
參考文獻:
[1]熊國平.可持續發展戰略與城市規劃[J].城市發展研究,1998,(03).
關鍵詞:可持續發展理念;景觀設計;園林景觀;自然環境
中圖分類號:TU986.2 文獻標識碼:A DOI:10.15913/ki.kjycx.2016.03.041
園林景觀是城市建設中的重要組成部分,在城市發展中發揮著舉足輕重的作用,而且也受到了人們的高度重視。隨著可持續發展理念的深入,城市園林景觀的設計水平和應用價值也在不斷提高。多年來的實踐經驗表明,在城市園林景觀設計中,充分運用可持續發展理念是很有必要的,也是值得深入研究的。
1現狀分析
目前的城市園林景觀設計中存在許多問題,而這些是影響其最終效果和美觀性的重要因素,因此,必須要引起相關人員的重視。具體來說,這些問題主要表現在以下3方面:①沒有認識到城市園林景觀設計的重要性,不清楚設計和構建城市園林景觀的目的,所以,也就無法在設計中體現出相應的設計目標,進而影響城市園林景觀的價值。這是當前很多城市園林景觀設計人員很容易忽視的問題。如果不能很好地分析城市園林景觀的設計意圖,必然會影響其設計的可行性。②城市園林景觀的生態價值不夠。城市園林景觀承擔著改善整個城市生態環境的任務,因此,必須要切實加強對城市園林景觀的生態設計。當前,很多城市的園林景觀設計存在明顯的“重外觀、輕生態”的問題。很多設計人員認為,只要把園林設計好看即可,只要它能夠滿足人們對美觀性的要求就達到了設計目的。其實,這種設計是不合理的。這樣的設計不僅會影響城市園林的景觀應用價值,還會縮短園林景觀的使用壽命。③不重視地域文化同樣也是城市園林景觀設計中一個比較明顯的問題。如果城市園林景觀設計中沒有融入地域文化,就會影響城市園林景觀與周圍環境的協調統一,進而降低城市園林景觀設計的價值。
2設計重點
2.1注重整體的協調性
城市園林景觀設計工作的基本前提是將城市園林景觀作為城市的一部分,讓它更好地融入到整個城市中。這也是可持續發展理念的基本要求之一。具體來說,要想完成可持續發展理念下的城市園林景觀設計,就必須做到以下3點:①園林景觀設計人員必須足夠了解整個城市的自然環境和人文環境,這樣才能為后續的設計工作奠定基礎;②在開展具體的設計工作之前,應該調查周圍群眾對城市園林景觀的需求和期許,給予設計人員一些參考意見,讓他們能夠更好地把握設計的協調性;③在具體工作中,要合理把控城市園林景觀設計的具體表現手法,用最準確的表現手法設計城市園林景觀。
2.2注重自然規律
為了更好地提升可持續發展理念的應用效果,應高度關注自然發展規律。在設計過程中,如果能夠科學地利用自然規律,就能夠較好地提高城市園林景觀設計的應用價值。這對于整個城市的環境發展和優化有非常重要的作用。從對自然規律的重視度來說,主要是要考慮整個城市園林景觀設計生態價值的實現。只有其生態價值符合城市發展規律,才能為城市建設貢獻一份力量。這也是可持續發展理念下對城市園林景觀設計提出的要求。
2.3充分運用可持續發展的技術手段
對于可持續發展理念下的城市園林景觀設計工作,在設計過程中,要使用一些可持續發展的技術手段。隨著我國科學技術的發展,可持續技術也得到了很好的發展。對于各種可再生資源,當前可供選擇的技術手段越來越多,并在相關方面發揮了很好的作用和極高的價值,值得在城市園林景觀設計中推廣。
3結束語
綜上所述,城市園林景觀在城市發展中扮演著越來越重要的角色,而且發揮的作用也越來越大。對于城市園林景觀設計,必須要從設計環節入手,采用各種有助于展現園林景觀價值的方式,高度關注可持續發展理念的落實。
參考文獻
[1]寧維晶.可持續發展理念下城市園林景觀設計問題探究[J].北京農業,2015(03):30.
[2]趙興明.生態理念下現代城市園林景觀設計的重要性分析[J].科技與企業,2015(06):163-164.
[3]袁紀富.可持續發展理念下的城市園林景觀設計[J].吉林農業,2015(12):125.
關鍵詞:生態經濟 可持續發展 城市環境
我國國民經濟近些年發展迅猛。從世界的角度來看,也是少有的幾個保持高速增長的國家。但隨著經濟的高速發展。生態環境問題也日益突出。尤其是城市的可持續發展變得更加重要。城市作為人們生活的載體,如何解決它的可持續發展就成為了我們不得不考慮的問題。同時,大量的勞動力不斷涌入城市,也給城市。特別是北京、上海、廣州這樣的超級大城市帶來了方方面面的挑戰。另外,那些正在興起的中小城市。更需要借鑒大城市發展過程中的經驗和總結來提高自身的發展水平。
基于以上的思想,本文從分析城市發展中帶來環境問題的主要原因人手,以生態經濟學為基礎。討論分析了城市的可持續發展之路。
一、城市發展的生態環境現狀與原因
目前我國城市發展還更多地依賴粗放型的經濟增長,這就意味著要大量的消耗能源和資源。同時。由于城市的不斷擴大,也吸引更多的人口進入城市,這也進一步加大能源與資源的消耗量。資源需求的增加和過度開采,直接導致能源危機、資源破壞和生態環境退化,并進一步制約了經濟的發展。
城市的發展離不開經濟的發展,經濟的啟動離不開各種方式的投入。怎樣的投入、多大的投入才是最經濟的投入,這就需要生態經濟學的理論來證明。
城市中的生態環境問題還包括大氣、水、土壤的污染問題,地下水資源問題,固體廢棄物污染問題,人口問題以及由此引起的社會生態問題等。這些問題不僅會影響目前城市的發展,也會成為將來城市發展的一個瓶頸。引起城市環境問題的原因,主要有以下幾點:
(一)能源過度利用
這是中國城市發展的最大問題,經濟增長的很大部分靠的就是能源的耗費。中國單位產值的能源消耗已經嚴重超出世界平均水平。特別是一些擁有相對豐富資源的城市,這一狀況尤為嚴重。眾所周知,能源與資源的消耗不僅僅是單純的能源問題,它涉及更多的是生態環境問題。大量的能源與資源的開采是不是會超出環境的承載范圍。開采過程中會不會引起生態環境的破壞。能源與資源在使用后會帶來什么樣的環境污染與破壞,這些都是不得不思考的問題。超出生態環境的承載范圍來污染、破壞。又會制約城市的發展。
(二)人口不斷膨脹
城市吸引了眾多的農村剩余勞動力,人口的激增引發了諸如就業、居住、城市交通問題以及其他由于貧富差距過大產生的社會問題。同時也加劇了地下水位下降、溫室氣體增加、城市污染等生態環境的惡化。
(三)政府的環境政策體系不健全
首先,政府對城市發展可能會出現的問題的預見性不強。即對重大問題的政策調控和干預能力不強。處罰和監管力度不夠。其次。在對大眾的環保意識培養上,沒有創造一個良好的環境及相應的引導。人們過于追逐物質利益。環保意識卻相當淡薄。
二、生態經濟與城市的可持續發展戰略
生態經濟的出現為中國城市可持續發展帶來了新的思路,從而使經濟社會發展和生態環境保護“雙贏”局面的出現成為可能。并進一步為解決城市發展、建立和諧社會帶來解決的途徑和希望。
(一)生態經濟的內涵與意義
生態經濟學是生態學和經濟學相結合形成的一門新興交叉學科。其中較權威的定義是著名生態經濟學家Robert Costanza給出的:生態經濟學是從最廣泛的意義上闡述生態系統和經濟系統之間的關系,這些關系也是當前我們所面臨的許多最緊迫的問題(包括可持續發展、酸雨、全球變暖、物種滅絕、財富分布)。生態經濟學的目的就是要拓展這些交叉領域,將現代經典環境經濟學和受生態學影響的學科都納入其子學科之列,同時也鼓勵用新方法來考慮生態系統和經濟系統之間的聯系。
生態經濟融合了發展經濟與保護生態環境的矛盾,是實現可持續發展的一種具體形式。包括我國正在大力推進的循環經濟。其實質和核心就是生態經濟。王松霈曾提出。生態與經濟協調理論是生態經濟學的核心理論,并為社會經濟的可持續發展提供理論基礎。他提出了生態經濟學的三個基本理論范疇:生態經濟系統、生態經濟平衡和生態經濟效益。其中生態經濟系統是載體。生態經濟平衡是動力,生態經濟效益是目的。
(二)與生態經濟相結合的城市可持續發展戰略
1、調整產業結構。轉變經濟增長方式。減少或取締城市中不利于可持續發展的部門或行業。加大第三產業的發展力度,減小第一產業比重,穩步發展第二產業。將經濟增長方式由粗放型轉變為集約型。力爭以最小的投入獲得最大的產出,促使經濟增長和生態環境協調發展。
2、建立健全的政策環境體系。首先要建立完善健全的法律法規體系和及時的應對機制,規范整個經濟發展環境并加大監管力度。在法律上規定生態環境保護的內容、范圍與強度。給定城市發展需要遵守的生態與經濟的政策體系。不應只看重經濟的發展而忽略生態環境的保護。也不應因噎廢食放棄經濟的發展。而應該達到經濟發展與生態環境保護“雙贏”的局面,實現最大的經濟效益。同時。也應加大宣傳并全面普及,樹立正確的城市發展觀。
3、加強再生能源和新能源的開發利用。加大創新研究,更高效地利用再生能源和新能源,以代替不可再生的短缺能源。能源問題是城市發展的大問題,解決好能源問題一定程度上可以促進經濟發展。另外。選擇合適的清潔能源對緩解城市發展中出現的一系列生態環境問題也有積極的促進作用。
4、城市周圍促進生態農業,城市市區推廣生態社區。在城市周邊,建立綠色農業示范區,不僅可以帶來可觀的收益,同時可以把剩余勞動力進行轉移,促進小城鎮建設,緩解大城市各方面的壓力。與生態旅游結合,建設生態景點、度假旅游、農產品加工整個產業鏈,帶動城市周邊地區的迅速發展。建成農業旅游“衛星城”。社區的環境就將直接影響到整個城市的環境,建立人與自然和諧相處的最優化社區,使處在這個環境中的人們有意識地去改變自己,自覺維護這個環境。這樣的社區逐步擴大就會帶動整個城市生態環境的進步。
關鍵詞:精品課程;可持續發展;師資隊伍建設
為了進一步全面提高高等教育教學質量,切實推進教育創新,不斷深化教學改革,提升我國高等教育的綜合實力和國際競爭能力,2003年教育部決定在全國高等學校中啟動教學改革與精品課程建設工程(簡稱精品課程建設)。精品課程建設就此成為高等學校教學質量與教學改革工程的重要組成部分之一。教育部號召各高等學校要“根據要求,認真規劃、精心組織,盡快啟動本校精品課程建設工作,并保證精品課程的可持續發展”。全國各高校積極響應和行動起來,掀起了開展精品課程建設、全面提高人才培養質量工作的。而在精品課程可持續發展的目標下,師資隊伍建設自然成為了高校教學改革的熱點課題和重點工程。
一、師資隊伍建設是精品課程可持續發展的首要條件
按照教育部提出的精品課程內涵建設目標,所謂精品課程應該是具有一流教師隊伍、一流教學內容、一流教學方法、一流教材、一流教學管理等特點的示范性課程。Www.133229.cOm教育部在國家精品課程的評價體系中,明確把師資隊伍建設列為首要指標,強調要把精品課程建設與高水平師資隊伍建設相結合,并明確指出“精品課程要由學術造詣較高、具有豐富授課經驗的教授主講;要通過精品課程建設,培育和擴大一批優秀教學骨干隊伍,逐步形成一支結構合理、人員穩定、教學水平高、教學效果好的教師梯隊。”顯然,師資隊伍建設成為精品課程可持續發展的第一要素,也是精品課程實現的首要的前提條件。擁有一批高素質的教師,才能從根本上解決精品課程建設過程中所遇到的各種問題,完成精品課程建設任務,達到預期目標,真正實現精品課程可持續發展。
二、精品課程可持續發展對師資隊伍建設提出的要求
課程是學生知識、能力、素質培養的重要載體,對實現人才培養目標具有舉足輕重的作用。課程建設是一項系統工程,是高校專業建設、學科建設的基礎。而一門課程之所以名冠“精品”,是主講該門課程的教師群體長期致力于教學研究與實踐的結果,是教師成長與發展的標志與智慧結晶。要保證精品課程可持續發展,最為緊迫的是需要不斷加強師資隊伍建設。只有依靠師資隊伍全體成員的不懈努力,才能保證精品課程在教學內容、教學方法、教材建設、教學管理方面有所作為,并可持續性地處于先進水平。而實際上,精品課程建設的首要任務就是通過這樣一個教學質量與教學改革工程的良性平臺,造就一支高水平的師資隊伍。
精品課程可持續發展對師資隊伍建設提出了多層次、多內涵的要求。對于課
程負責人,要求在實際教學工作中突顯引領方向和示范作用,促進教學團隊結構的培育完善、協調配合和整體水平的提高,并保證有充足時間掌控統攬課程建設全局;對于主講教師,要求具有較高的學術水平、教學水平與教師風范,師德好,學術造詣高,教學能力強,教學經驗豐富,教學特色鮮明;對于教學團隊中的教師,要求責任感強、團結協作精神好,教師隊伍應有合理的知識結構、年齡結構
和學緣結構,并根據課程需要配備輔導教師;尤其對于中青年教師,要求有科學
合理的培養計劃,并取得實際效果;擔當課程建設的師資隊伍整體,要求教學思想活躍,教學改革有創意,以教學研究活動和學術研究推動教學改革,成效顯著。
三、我院精品課程師資隊伍建設的初步探索
溫州醫學院檢驗醫學院、生命科學學院自2004年啟動精品課程建設以來,充分發揮教師的特長與智慧,篳路藍縷,堅持不懈,在臨床檢驗診斷學、生物科學學科領域,實現多門類體系精品課程建設,體現了專業特色與教學改革方向,孵化培育出多門市級、省級直至國家級精品課程,如臨床血液學、臨床免疫學檢驗(市級),臨床微生物學及微生物學檢驗、生物化學、醫學遺傳學(省級),分子生物學檢驗技術(國家級)等。在精品課程的建設過程中,始終牢牢抓住師資隊伍建設的主線,專注于課程內涵建設,在建成精品課程的同時,打造了一支高素質的師資隊伍,促進了教師的專業發展,也為精品課程的可持續發展注入了活力,提供了保障,奠定了基礎。具體做法有:
1、選好帶頭人,完善責任制
精品課程負責人或帶頭人是指在該門課程領域具有高度的教學水平和學術水平,能夠帶領、指導和組織課程組人員開展課程建設和研究,并取得現實成果的專家。好的課程帶頭人應該有能力帶領課程組成員共同搞好課程建設,同時具有較高凝聚力,領導能力強,能把握本課程學科的最新發展前沿,具有較高的教學水平、學術水平,有突出教學成果。
課程帶頭人是課程建設的領頭雁,對于課程優勢的形成、保持與可持續發展具有決定性意義。為了實施教學強院、課程強院、人才強院策略,我院始終把培養、造就優秀的課程帶頭人隊伍放在最突出的位置。十分注重課程帶頭人的選拔,把真正具有帶頭能力或具有帶頭人潛質的教授確定為精品課程帶頭人。學院制定了《課程帶頭人選拔條例》,明確規定課程帶頭人的條件與職責。課程帶頭人的一般條件有:1)學術造詣深、理論基礎雄厚、專業基礎扎實,實踐經驗豐富,學術思想活躍,教學科研成果卓著;2)治學態度嚴謹,尤其能起到設計、組織和指導課程建設的作用;3)有較強的教學管理和組織領導能力;4)學術民主,具有團結協作精神。學院對每門課程遴選本校編制內、具有教授職稱的專職教師擔任課程帶頭人,且要求近3年主講該門課程不少于2輪。保證課程帶頭人有足夠的時間和精力投入精品課程建設。同時,學院采取措施,千方百計提高課程帶頭人的教學水平和學術水平。
2、改善隊伍結構,注重知識交叉
所謂精品課程,是因為有優秀教師的參與才可以稱為精品課程。純粹的、不依賴好的教師的精品課程是不存在的[1]。教師是精品課程建設的主體,是推進現代教學的主導者,承擔著課程建設的主要任務。精品課程師資隊伍的構成方面,在組織分工上,要考慮教學梯隊組成的合理性;在年齡結構上,符合增長型結構,以學術帶頭人為龍頭,以中青年教師為主體;在學歷結構上,要求整體學歷高;在知識結構上,要求知識的互補性[2]。
歷年來,學院堅持采用引進高層次專門人才的方式,改善精品課程師資隊伍的學歷和學緣結構。現已引進多名留學回國博士作為各門課程的帶頭人、主講教師或特聘教授,師資隊伍不斷壯大,課程的國際化水平也有了提高。積極吸收外校畢業生補充師資,把好進口關,力避近親繁殖,打破知識固化。師資隊伍中學科背景多元化,涉及諸如生物化學與分子生物學、遺傳學、臨床醫學、醫學檢驗、臨床檢驗診斷學、微生物學等領域。知識的交叉、互補與融合,有利于多學科知識結構的建立及本學科的橫向延伸發展,有利于隊伍在合理性結構的基礎上發揮團結協作、甘于奉獻的精神,完成課程建設。
3、制訂前瞻性計劃,實現個性化培養
教師素養和能力的高低,直接決定著精品課程建設的效果。其中,青年教師的素養和能力更是關系精品課程可持續發展的首要問題[3]。多年來,學院十分關注青年教師的成長,委以重任,給青年教師提供空間搭建舞臺,形成一支高素質、高學歷、熱愛教學與科研的青年師資梯隊。學院堅持根據青年教師的特點與特長,通過制定個性化的培養方案,使青年教師各有專長,教師中有在專業英語方面取得很大發展的,有在教學方面獨擋一面的,也有在科研方面迅速冒尖的,使他們成長為本學科的中堅力量。注重青年教師在學歷方面的培養,鼓勵和推薦中青年教師進一步攻讀博士學位,目前全部青年教師都具有碩士及以上學歷;注重青年教師教學能力方面的全方位培養,通過以老帶新、集體備課、督導聽課、觀摩教學和技能比賽等制度和方式,迅速提高青年教師的教學能力和教學水平;鼓勵青年教師進行教學改革和教學研究,樹立教學改革和教學研究必須為教學服務的觀念,反思教學中的現象和規律,開闊視野,為創建精品課程奠定基礎。樹立開放式教師培訓觀念,制定計劃,創造條件,安排青年教師以業務培訓或訪問學者的方式赴國內外大院名校進修深造,通過實踐鍛煉和聯合培養,使年輕教師最先掌握本學科前沿知識、先進技術,迅速成長為精品課程建設的骨干力量。
4、提倡教學科研融合,培養創新型隊伍
當今時代新知識不斷涌現,科學技術日新月異。教師只有積極投身于科學研究,才能跟蹤科技前沿的發展,不斷更新自己的知識體系,把在科技創新中獲取的知識融入課程體系和教學之中,運用科技創新思維指導和培養學生提出問題、解決問題的本領。學院堅持提倡教學與科研融合,教學與科研并重,培養創新型師資隊伍。通過考核機制、激勵機制等制度杠桿,讓教師把握好投身教學與科研工作的最佳平衡點。學院營建良好的科研平臺,讓每位教師都順利加入到自己感興趣的課題小組之中;通過組建科研團隊,凝練了與學科建設及課程建設相關的科研方向;支持教師申報各類課題,從事科學研究,使教學活動與科學研究兩相促進、相得益彰。目前每位教師具有自己穩定的研究方向和充足的科研經費,使得每位教師在積極投身精品課程建設的同時,卸下了無力兼顧科研的現實性后顧之憂,以更高的熱情投入到精品課程建設。同時,科學研究反過來也可以更加充實教學內容,提高課堂教學質量,為研究型教學奠定堅實基礎。
5、依托教學與學科平臺,加強交流與合作
學院著力通過構筑學科平臺、承擔學術課題、教改課題、主辦國際性與全國性會議,來加強學術交流,提高學院的科研實力和影響力,同時也開闊教師眼界,及時了解學術發展的最新成果,并使他們有機會結識某一領域的大師和專家,建立學術聯系。近幾年,學院的科研業績、教改成果屢創新高;學院已經陸續建成重中之重重點學科,若干重點實驗室、學科性研究所,獲批國家級特色專業、省部級教學團隊、創新團隊等稱號;學院已經連續三年主辦三屆國際線粒體生物醫學學術會議,取得了一定的國際影響力。學院鼓勵教師參加各級各類學術組織、學術團體,并積極發揮作用;鼓勵教師參加各類學術交流會議,尤其是精品課程建設方面的研討會議,注意借鑒一流大學精品課程的建設經驗,加強與各精品課程建設團隊的合作和聯系,推進本門精品課程建設質量的提高。
四、精品課程師資隊伍建設的幾點思考
1、建章立制,以課程建設帶動師資隊伍的整體提升
精品課程建設給師資隊伍提供了寶貴的發展機遇,有利于集聚優秀教師資源形成和諧、富于向心力、互補互動的教學、學術團隊,有利于吸引更多、更合適的高層次人才的加盟,有利于形成人才優質引進、優質培養的良性運作。因此,應該從精品課程建設的內涵要求出發,充分尊重師資隊伍價值追求、理想目標,充分重視師資個體在精品課程建設中的貢獻度,加強制度建設。按照“學術權力和行政權力合理配置、教學和科研相結合、團隊建設與教學建設相結合、規范管理與改革創新相統一”的原則,完善激勵制度,完善考核監督制度,提高行政部門的服務意識和服務效率,通過精品課程教學團隊的規范建設、能力建設和文化建設,開創師資隊伍建設工作的新局面。
2、樹立共同體意識,實現課程與師資的共同成長
精品課程的創建和可持續發展,有賴于課程組全體成員的共同努力與付出。課程組全體成員樹立一種榮辱與共的共同體意識至關重要。課程帶頭人樹立共同體意識,能在對課程建設重點做好“頂層設計”的同時,與全體成員共同努力,提高課程建設質量,而不只是高高在上的指揮者。課程組主干教師樹立共同體意識,有助于在教師專業的多樣化、學緣結構的多樣化、教學風格的多樣化基礎上,實現積極高效的效能整合。精品課程的建成與發展過程,也是師資隊伍進步、成長與可持續發展的過程。
3、注重基礎與實踐的結合,造就雙師型師資隊伍
隨著以蛋白質組學、基因組學為標志的“組學”時代的來臨,新技術、新思維被不斷引入醫學領域,人才培養模式也發生了變化。傳統的醫學檢驗、生物科學類專業,必須要順應以組學技術和轉化醫學為先導觀念的當代醫學人才培養要求,實現造就復合型人才的總目標[4]。同樣的,作為醫學檢驗、生物科學領域精品課程的師資隊伍建設,也應該走順應組學技術和轉化醫學理念的新路,塑造“雙師型”教學人才,注重教師的基礎知識與臨床技能的結合,強調醫理工多方向的融合。溫州醫學院檢驗醫學院一直實施的“院系合一”教育管理模式,很好地對教學資源、師資隊伍進行了重組利用,促進了理論知識與實踐經驗相結合,完善了教師的知識結構,專業骨干教師都成為了“雙師型”教學人才,為成功申報精品課程儲備了優質的師資資源。這一師資知識結構的優化模式,對于精品課程的師資隊伍建設,仍然具有深刻的借鑒意義。
參考文獻:
[1]王偉廉.高等學校課程研究導論[m].廣州:廣東高等教育出版社,2008,181
[2]徐亮等.關于精品課程建設工作的探索與思考[j].西北醫學教育2008(6):1084-1085
[3]芮繼剛.建設高水平教師隊伍,做好青年教師培養工作[j].中國高等醫學教育,2009
(12):67-68
關鍵詞:循環經濟;可持續發展;應用探討
1. 前言
很多煤炭城市一直采用傳統粗放型經濟發展模式,已無法適應社會經濟持續發展的要求。因此應轉變思路方法,采用對資源最有效利用和對環境進行保護的循環經濟模式,從而實現煤炭城市的可持續發展。
2. 發展循環經濟是煤炭城市經濟發展的客觀需要
2.1 解決煤炭城市資源環境需要發展循環經濟
煤炭工業是一種能源原材料工業,在生產運輸中會產生較大的污染,通常會破壞及影響生態環境,在生態、環境及經濟效益之間產生突出矛盾。為實現可持續發展,就需要有效解決資源型城市中高能耗、高排污產業的環境治理。隨著大規模開發資源,使資源消耗加速,惡化了生態環境,也使社會負擔增大。因煤炭資源長時間高強度開采,煤炭城市生態環境已受到嚴重破壞。無序開發礦產資源已引發一些地質災害,進而產生污染環境、水土流失及破壞植被等問題,逐漸成為對城市形象和招商引資產生不良影響的一個重要因素。
2.2 解決煤炭城市剛性和單一產業結構,轉變經濟增長模式的有效途徑
眾觀城市發展史,很多城市都是基于優越區位和商品集散地并經過相當長的時間發展起來的,自我調節發展機制比較健全。而煤炭城市屬于特殊類型城市,主要是伴隨煤炭資源的大規模開發生產實現經濟發展,具有較為穩固的發展基礎,并持續較長時間,在行業中具有較強的壟斷。煤炭開發通常歷經四個階段:前期開發需投入較多的人力、物力和財力。在區域經濟中,資源開發地區是支柱產業,隨著逐漸開發資源而逐步形成城市;增產期不斷提高產量,并保持相對穩定的生產成本,因擴大生產規模而降低,發展主導產業對煤炭城市的快速發展具有重要推動作用;資源開發穩產期產量保持較高水平,但因開發資源程度更深。增大的開發難度增加了生產成本。持續快速增長的城市經濟應兼顧主導產業和選擇替代產業的發展,培育新的經濟增長點,對于實現城市經濟持續穩定發展具有決定性作用;衰退期不斷降低產量,大幅增加成本,煤炭產業迅速萎縮,依賴煤炭及資源替代產業發展對于城市經濟發展具有決定性作用,并不斷分化表現出不同態勢。一是因工業發展過度依賴煤炭,煤炭逐漸枯竭而影響工業發展及城市經濟;二是因培育新的經濟增長點產生的優勢,城市經濟不再受到資源約束主導,城市經濟活力換發,并逐漸步入新的發展時期。城市產業轉型成功可實現健康持續發展,資源開發特點對于煤炭城市的經濟轉型具有決定性作用。
2.3 循環經濟實現煤炭城市的可持續發展
在區域經濟社會活動中,城市作為核心,其發展關鍵在于可持續發展。煤炭城市普遍具有較大規模人口,因此進行城市移民,可行做法就地安置人員并實現經濟轉型。在計劃經濟時代煤炭資源是優勢,但隨時間推移其優勢地位逐漸喪失,而成為城市包袱,并產生一系列問題。因此,煤炭城市實施循環經濟發展模式是最適合的方法。它基于對物質的循環利用,倡導經濟融入自然生態系統物質循環中,經濟發展以保護環境為基礎,實現可持續發展。煤炭城市對產業體系重新構建,改變單一資源產業主導的局面。在實施循環經濟模式下,也利于環保產業的發展,為社會提供就業機會,有效緩解失業產生的社會問題。
3. 循環經濟模式在煤炭城市發展中重要作用
循環經濟主要原則是減量化、再利用、再循環,結合線性經濟的高消耗、低排放,融清潔生產和綜合利用廢棄物的經濟,體現出可持續發展。煤炭城市循環經濟不只是循環利用廢棄物,改進某環節,而是按照循環經濟原則將煤炭整個生產環節生態化,產生最少污染物,實現廢物資源化,產生最大經濟效益。發展循環經濟,煤炭城市應確定主要任務及解決問題,可在以下三個層面進行有效解決。
3.1 煤炭企業內部層面
該層次屬微觀循環經濟,應以煤炭開采加工業企業為龍頭,開發綜合一體化,使煤炭產業鏈得到延伸,不僅開采煤炭資源,也統籌規劃開發利用與煤共伴生的其它資源及廢棄物。利用系統間相互交換產品或廢物,構建煤炭企業生產鏈,最佳配置企業內資源、有效利用廢物、降低環境污染,進而提高企業效益。
3.2 企業之間層面
該層次屬中觀層次循環經濟,根據工業生態和循環經濟理念,將新的生態工業園區規劃和建設在礦區。園區內將企業生產副產品或廢物作為投入或原材料利用變換廢物、清潔生產等手段用于另一企業,實現多級利用能量及物質閉路循環。采取建設生態工業園區對生態工業進行發展,基于園區企業、區域資源及能源循環,最有效利用區域或企業群資源,明顯降低廢物排量。在企業或產業間使資源形成循環系統,相互耦合企業或產業,實現最大化利用物質能量和最小化排放廢物,進而提高礦區效益及資源利用率。
3.3 煤炭企業與社會之間層面
該層次屬宏觀循環經濟,循環經濟在煤炭企業和社會之間與煤炭城市實際相符,煤炭礦區通常都具有較長開采時間,也具有比較豐富的廢物資源,煤炭企業只依靠自己難以實現循環經濟的規模化發展。可政府組織實施,發展城市循環經濟及生態工業園區,使產業鏈得到延長,以促進城市及企業經濟的可持續發展。充分利用國家相關優惠政策,建立煤電建材聯營的循環經濟,實現產業化和規模化的循環經濟閉路體系,進而獲得高于單個企業的經濟社會效益。
4. 結語
綜上所述,多數地方在循環經濟模式的實施中還停留在企業層面,也就是對資源在企業節約及綜合利用中進行要求和督促,在企業內小循環,而忽視區域和社會層面特別是區域層面。在循環經濟中企業作為主體,應將其作為發展重點,但因單個企業只有有限條件,達不到較高的投入,難以取得明顯成效。所以,在對循環經濟推進中不僅要重視企業層面,還要重視推進區域層面,才能推進循環經濟的整體發展。
參考文獻:
[1] 王亞菲.城市化對資源消耗和污染排放的影響分析[J],城市發展研究,2013.10
[2] 袁曉玲,方瑩,張寶山.能源消費與城市化水平關系的動態計量分析――以關中城市群為例[J],城市發展研究,2013.8
[3] 丁洪建.基于經濟聯系量與地緣經濟關系的城市經濟區劃分[J],城市發展研究,2014.5
[4] 張建新.沿海城市圍海造地的綜合效應分析與可持續發展[J],城市發展研究,2013.7
[5] 何軍.遼寧沿海經濟帶工業遺產保護與旅游利用模式[J],城市發展研究,2013.12