電氣工程及其自動化培養方向
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電氣工程及其自動化培養方向范文第1篇
中圖分類號：C961;G642 文獻標志碼：A 文章編號：1008―3561（2015）02―0036―02
全新的社會形勢令人才需求愈發復雜化、具體化，高校作為人才培養專門機構的負擔也由此加重了。電氣工程及其自動化專業作為高校教育的重要區塊之一，必須要迅速適應這種變化，改革教育模式，這樣才能獲得更好地發展。
一、電氣工程及其自動化的專業特征
1. 教學特征
作為一種應用型本科專業，電氣工程及其自動化專業存在一定的特殊性。具體來說，該專業同時具有較強的科研性與應用性。其科研性來自于日益發達的電氣科技，在這種背景下，該專業的工程技術人才對技術理論有著非常高的需求，為了滿足這些需求，不得不加大理論知識的教學密度和教學比例，兼之該專業依托于電氣工程類的博士授權學科，更加深了其技術科研色彩。其應用性則來自于應用型本科專業的固有特征，電氣工程及其自動化專業的根本目的是為國家培育電氣工程方面的高級技術人才，其教學理所當然地對實驗、實踐比較看重。這兩種特征對電氣工程及其自動化的教學需求有一定的矛盾性，加大了該專業教學安排的難度。
2. 學生特征
電氣工程及其自動化是我國的老牌本科專業，發展歷史已經超過30年，因此，生源一直相當充足，學生基礎素質良好，就業形勢和發展方向也趨于穩定。但近些年來，伴隨著高校擴招、教育改革等一系列因素的影響，電氣工程及其自動化專業的學生產生了一定的動蕩。這種動蕩可以分為幾個方面：第一方面是擴招等原因導致的生源數量激增，學生基礎素質也出現了一定的參差不齊現象，對該專業的正常教育工作產生了一定的影響。第二方面是學生對自身的定位出現偏差，有相當一部分學生將該專業視作研究型學科，在學習時重理論研究，輕技術實踐，以獲得更高的學位為目的，這使得該專業培養出的學生中應用型人才的比例逐年下降。
3. 社會特征
近些年來，社會形勢對電氣工程及其自動化專業的沖擊很大。一方面社會的總體就業壓力越來越大，學生數量眾多而且增長迅速的電氣工程及其自動化專業必然面臨較大的人才供需矛盾，這令許多高校在該專業的發展上呈現茫然狀態，難以確定發展方向。另一方面，社會對電氣工程人才的需求正產生急劇變化，傳統的人才培養模式漸漸不能再滿足新的人才需求，各個高校的人才培養創新與改革已經迫在眉睫。這兩大社會特征并非電氣工程及其自動化專業所獨有，而是所有與社會聯系緊密的應用型本科專業都要面臨的問題。
二、電氣工程及其自動化的人才培養需求
1. 社會對電氣工程及其自動化的人才培養需求
社會對電氣工程及其自動化的人才需求可以分為以下兩方面：第一方面是對高級技術人才的需求與日俱增，電氣工程技術人才不僅要了解電氣工程系統的基礎操作和維修方法，還要能完全掌握系統的工作原理、缺陷、發展方向，以便能自行進行適當地更新與改造。第二方面社會越來越看重人才的綜合素質，除了要求人才具有足夠的理論水平和實踐操作能力外，團隊合作精神、管理能力、服務精神乃至個人品德都是人才素質評估的重要因素。在這種情況下，高校傳統重能力輕素質的人才培養模式已經無法再適應形勢，在培養電氣工程及其自動化人才時必須要更重視育人的環節。
2. 學校對電氣工程及其自動化的人才培養需求
各個高校目前大多在進行教育改革工作，這種改革工作必然帶來諸多變化，為了保證穩定地提供優秀的電氣工程及其自動化人才，學校必然要求該專業的人才培養體系具備高適應性，能適應教育改革帶來的一系列變化。因此，電氣工程及其自動化的人才培養體系必須與高校的總體發展方向保持一致。
3. 學生對電氣工程及其自動化的人才培養需求
學生是電氣工程及其自動化人才培養的主要對象，而學生自身必然存在一定的發展需求，這些需求視學生個體的不同，存在一定的差異。學校根據這些需求差異適當微調對個體的培養模式，才能在人才培養上收到事半功倍的效果。
三、電氣工程及其自動化的人才培養問題
1. 定位問題
目前來看，各個高校在電氣工程及其自動化專業的人才培養上都存在著或多或少的定位問題。一方面學生中有相當一部分缺乏該專業是應用性學科的認識，另一方面許多教師也對該專業的新形勢感到迷茫，無法對學生的認識予以有效地引導，兩相疊加下，電氣工程及其自動化專業人才培養定位就難免變得模糊。這種模糊不僅令教學目標、教學綱要、教學結構等變得不清晰，影響了教學效率，在個別學校甚至引起了學生間對教學重點的爭執與沖突，而且令許多高校的電氣工程及其自動化專業陷入了發展停滯階段。在發展速度越來越快，競爭越來越激烈的社會背景下，這種發展停滯的負面影響非常嚴重。
2. 課程問題
電氣工程及其自動化專業的課程可以分為三類：公共基礎課、專業技術課和實踐課。在傳統的教育模式中，這三類課程的學分比例大致是3∶5∶2，實踐類課程的比例嚴重偏低。近些年來，隨著教育改革的深入，人們越來越認識到實踐課程的重要性，該比例被逐漸調整為3∶4∶3，與原本的學分比例相比更為合理。但需要注意的是，這種以學分比例評估課程結構的方式并不完善，因為即使是相同的學分，獲取難度不同，學生的重視程度和所下的功夫也會有所區別。根據筆者的教學經驗，電氣工程及其自動化實踐課程的學分獲得非常容易，往往只要出席相關實踐課程即可獲得，師生往往把更多的精力投入到需要考試才能獲得學分的專業技術課程上，這降低了該專業人才的應用培養能效。因此，電氣工程及其自動化專業的課程比例仍需進一步調整優化。
3. 實踐問題
電氣工程及其自動化的實踐教學主要包括四種手段：分別是課程實驗、課程設計、實習教學和畢業設計，這四種手段目前都存在一定的能效不足問題。具體來說，課程實驗與理論教學的脫節情況很嚴重，學生對實驗的認知往往停留在按教師的要求操作和撰寫實驗報告上，實驗的實踐教學能效得不到發揮。課程設計審查不嚴，抄襲現象屢見不鮮，學生更多地將課程設計當作一種需要應付的任務，而不是學習環節。實習教學大多走馬觀花，能效的發揮停留在提高學生對電氣工程及其自動化的實踐認識上，更深層的能力素質培養職能發揮不出來。畢業設計失于單一，電氣工程及其自動化專業的畢業設計課題基本完全由教師硬性規定，學生缺乏自主選擇權，興趣也不高。教師在規定畢業設計課題時往往有一定的模板，這些模板大多相當陳舊，沒有實踐價值，部分學生的畢業設計課題甚至與課程設計題目完全相同。
4. 發展問題
如前文所述，許多高校的電氣工程及其自動化專業在發展上已經陷入停滯，相對的，社會、學校、學生對該專業發展的動態化需求越來越強，最終導致培養出眾多不符合社會需求的“無用”人才的現象。各個高校大多對這種嚴峻的情況有所認識，也采取了一定的措施推動電氣工程及其自動化專業的人才培養發展，但由于定位不明確、措施不到位等多種原因，收獲的效果甚微。舉例來說，部分高校直接照搬其他學校電氣工程及其自動化專業發展的先進模式，忽略了自身的實際情況和客觀條件，新模式得不到落實，舊模式也已經支離破碎，反而更降低了人才的培養能效。
四、 電氣工程及其自動化的人才培養優化
1. 通過明確服務定位建立人才培養的新模式
對電氣工程及其自動化專業的定位加以明確是建立全新人才培養模式的第一步。雖然理論知識在該專業中的重要性越來越高，但要牢記，電氣工程及其自動化專業的理論知識終歸是為應用服務的，不能喧賓奪主，將應用型專業發展成科研型專業。要結合社會、學校、學生的實際需求，將服務性人才培養理念納入新的培養模式。為此，不僅要與社會上的電氣工程人才需求機構加強交流合作，了解其人才需求，而且要將學校自身的教育改革目標融入人才培養目標，還要與學生積極溝通，了解其自身的發展和就業意向，建立起服務型的應用人才培養新模式。
2. 通過調整課程結構建立人才培養的新模式
綜合學分、學時、考核方式等多方面的因素，訂立綜合性的課程結構比例體系。此外，因為當前社會對學生綜合素質的要求越來越高，因此，對學生綜合素質的培養能效最好的公共基礎課程應適當增加比例，專業技術類課程應適當降低比例。加大教學密度與教學精度，結合當前的教育改革，對教學內容進行適當地刪減與精煉，并增強這部分教學內容與實踐類課程的互動功能。實踐類課程一方面要適當增加考核難度，一方面也要注意與專業技術課的結合。具體來說，公共基礎課、專業技術課、實踐課程、技術實踐融合課程的比例要控制在4：2：2：2，構成新的課程結構體系。
3. 通過完善教育實踐建立人才培養的新模式
傳統的教育實踐模式必須予以轉變，具體來說，首先，要把課程實驗獨立出來，作為前文所述的技術實踐融合類課程，提高指導性實驗、開放性實驗所占的比例，讓這類課程成為勾連理論與實踐的紐帶。其次，要提高對課程設計的審核力度，嚴格打壓課設抄襲的不正之風。第三，要適當參考技術專科學校的實習教學模式，嘗試將校企合作這種實習教學模式應用于電氣工程及其自動化這類應用型本科專業。第四，要盡可能豐富畢業設計，一方面在決定課題前要與學生交流，根據學生的興趣方向決定畢業設計課題，另一方面要提高課題的靈活度，盡可能賦予學生開放性課題，避免畢業設計公式化、模式化。
4. 通過實現動態發展建立人才培養的新模式
盡可能縮短人才培養模式的更新周期，在條件允許的情況下以學期為單位更新人才培養模式的細節，以適應發展變化極快的電氣工程人才需求，換言之，要建立動態發展的人才培養模式。該模式的建設可以與電氣工程及其自動化專業的信息化建設相結合，通過信息技術收集動態發展需求，為模式細節的調整提供必要的參考依據。
五、結語
我國對高級電氣工程人才的迫切需求在未來相當長的一段時間內仍將持續下去，因此，電氣工程及其自動化專業的重要作用在這段時間內只會有增無減。在這種背景下，全新的人才培養模式勢必發揮更多的效用，值得進一步研究和推廣。
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電氣工程及其自動化培養方向范文第2篇
關鍵詞：電氣工程及其自動化 專業 簡介 發展
中圖分類號： F407 文獻標識碼： A
正是因為電氣工程的發展，才有今天龐大的電力工業，人類才不可逆轉地進入偉大的電氣化時代。人類發展到任何時候也離不開能源，而能源是人類永恒的研究對象，而電能是利用最為方便的能源形式，以電能為研究對象的電氣工程及其自動化專業有著十分強大的生命力。
一、專業內容介紹
電氣工程及其自動化涉及電力電子技術、計算機技術、電機電器技術信息與網絡控制技術、機電一體化技術等諸多領域，是一門綜合性較強的學科。電氣工程及其自動化的專業范圍主要包括電工基礎理論、電氣裝備制造和應用、電力系統運行和控制三個部分。電氣工程及其自動化專業的基礎性也決定了它具有很強的學科交叉和融合能力。
培養要求：該專業培養能夠從事與電氣工程有關的系統運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業知識。本專業主要特點是強弱電結合、電工技術與電子技術相結合、軟件與硬件結合、元件與系統結合，學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的基本訓練，具有解決電氣工程技術分析與控制技術問題的基本能力。
主干學科：電氣工程、計算機科學與技術、控制科學與工程。
主要課程：電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術（語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等）、信號與系統、控制理論等。
電氣工程一般分為電力系統和應用電子（也就是電力電子）。
二、專業發展前景
電氣工程學科涉及工業、農業、交通運輸、國防及人民生活等各領域，與電子科學與技術、計算機科學與技術、控制科學與工程、信息與通信工程、環境科學與工程、生物醫學等學科交叉滲透，拓寬了電氣工程學科的內涵與外延。隨著科技的發展，電氣工程的學科結構、研究領域、技術領域發生了很大變化。電氣工程愈來愈多地應用信息技術、計算機技術、通信技術、電力電子技術和自動化技術，電氣工程及其自動化專業內涵也發展演變為強電和弱電結合、電工技術和電子技術結合、軟件和硬件結合、元件和系統結合。例如“電氣工程”和“電子技術”以及“控制科學”交叉融合產生了“電力電子技術”； “電氣工程”與“材料科學”的交叉融合產生了“超導電工技術”和“納米電工技術”； “ 電氣工程”與“機械工程”及“計算機學科” 的交叉融合產生了“機電一體化”新學科，已形成了以“機械”為主體、電氣工程和計算機控制為技術核心、“機械+電氣+計算機”的有機融合，“機電一體化”技術實際上就是電氣自動化技術高度發展的一個階段的必然產物，它是電氣自動化領域中機械技術與電子技術有機結合的一種高新技術，也可以說隸屬于“電氣工程及其自動化”的專業范疇。隨著科學技術的高速發展，電力成為國民經濟中重要的生產資料及人民生活中必不可少的生活資料。當今，電氣化水平的提高使得各種經濟活動都離不開電（用油的交通工具除外），我國電能占終端能源消費的比重已接近20%，高于世界平均水平。我國的電氣化水平也決定了電力數據具有大范圍的覆蓋性。有專家表示，電力工業的發展方向是智能電力系統，或者是堅強智能電網或者是智能電網。智能電力系統是實現電力工業發展價值特征的最有效途徑，也是現代電力工業的發展方向，發展智能電力系統能夠確保更安全、更經濟、更綠色、更和諧，同時智能電力系統是一個廣義的堅強智能電網，能夠有效地破解未來發展的挑戰。
三、專業應用與就業方向
電氣工程及其自動化的幾個方向：
1.電力系統方向
電力系統專業方向是電氣工程及其自動化專業中最具有優勢和特色的專業方向，為國家級一類特色專業的重要組成部分，主要培養從事高壓電器設備設計、制造和運行維護等方面的高級工程技術人才。該專業方向依托電氣工程一級博士學位授權學科和博士后科研流動站，覆蓋了高電壓與絕緣技術和電介質工程2個二級博士、碩士學位授權學科，電力系統為國家級重點學科。同時，該專業方向設置高電壓絕緣技術和電氣絕緣與電纜兩個專業模塊。
就業方向：可在電力設備制造行業從事高電壓設備的設計、開發、生產和管理等工作，可在電力系統從事高壓設備的運行維護方面的技術工作和管理工作，就業于電業局、供電局、發電廠，也可在科研院所從事教學和科研工作。
2.電氣技術方向
電氣技術是電氣工程及其自動化專業的一個方向。該專業是重點專業，具有電氣工程一級學位博士學位授予權，電氣工程領域擁有博士后流動站，在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。
就業方向：電氣技術方向主要培養電氣測量與控制技術方面的高級電氣工程技術人才，從事電參量和磁參信息獲取與處理技術研究工作，以及電氣技術自動化控制領域的裝置與系統的設計開發與應用研究工作。學位獲得后，可在電氣工程技術領域的企業、承擔理論研究、技術開發、運行管理等技術工作，也可以在研究機構和高等學校從事研究與教學工作。
3.電機與電氣方向
電機與電氣學科在一體化電機的理論與技術方面，主要研究了步進電機、無刷直流電機、感應同步器等。在電機的電力電子驅動技術方面，研究了電動車、電機驅動系統的結構與控制策略，變頻電源諧波抑制技術。在高環境、高可靠電機與電器方面，研究了高環境電器可靠性理論與技術航天電器的理論與技術、衛星姿控用飛輪的可靠性設計。在新型電磁機構的理論與應用方面，研究了特種電機、磁性流體密封、旋轉軸的在線平衡、電磁成型技術。其中在步進電機和無刷直流電機等特種電機及航天電器方面具有較大的影響。
就業方向：可在電力、電子、通信、機械、交通、建筑等行業從事電子領域的研究、設計、開發、運行及管理等工作，也可以在研究機構和高等學校從事研究與教學工作。
4.應用電子技術方向
應用電子技術方向是電氣工程及其自動化專業的一個特色專業方向，特點是電氣與電子兼備，電力電子與信息電子相融。培養從事電氣工程、電子技術、電力電子技術、自動控制、信號變換與處理等方面工作的寬口徑、復合型高級工程技術人才。
就業方向：可在電力、電子、通信、機械、交通、建筑等行業從事應用電子技術領域的研究、設計、開發、運行及管理等工作，也可以在研究機構和高等學校從事研究與教學工作。
結束語
總之，隨著我國經濟的飛速發展，計算機科學與技術也在不斷進步，通過計算機軟硬件控制，實現電氣化已成為現實。計算機模擬操作，更為現實電力系統運行狀況提供了方便快捷的監視和判斷功能。PC和網絡技術已經在工商管理中得到普及。在電氣自動化領域，基于PC的人機界面普遍被采用，并以其直觀性、靈活性和易于集成等特點備受用戶青睞。選擇了電氣工程及其自動化專業，就應該立志成為一位優秀的電氣工程人才，讓我國的電力工業不落后于國際先進水平，推動社會主義現代工業化進程。
參考文獻 ：
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電氣工程及其自動化培養方向范文第3篇
關鍵詞 電氣工程及其自動化 工程實踐能力 地方經濟發展
中圖分類號：G642 文獻標識碼：A DOI：10.16400/ki.kjdkx.2016.05.024
Exploration on the Development of Electrical Engineering and
Automation Specialty in Local University
JIA Qun
（School of Mechanical and Electrical Engineering， Huai'nan Normal University， Huai'nan， Anhui 232038）
Abstract Local Application-oriented Institutions Oriented open electrical engineering and automation professional must serve the local economic development， to teaching as the center focus on expansion of the engineering practice ability of students， to meet the demand of the professional personnel from the local economy. In place of the normal universities， the transition to engineering and other aspects of the adjustment process， because of its engineering professional foundation is weak， professional accumulation time is short， local colleges and universities need to further integrate various resources， find out for their own development characteristics of students training objectives， requirements， quality requirements.
Key words Electrical Engineering and Automation； engineering practice ability； local economic development
電氣工程及其自動化專業是一門特色非常鮮明的應用型工程技術類專業。本專業主要是研究有關于電能的生產、輸送、應用、測量、轉換和控制等方面的內容。電氣工程及其自動化專業適用范圍廣，畢業生既可以從事于強電領域、又可以從事于弱電控制等領域，也可在國家電力生產行業、國家電網、火電、水電、風電、太陽能等綠色新能源領域工作，對于地方性本科院校在電氣工程及其自動化專業的發展上更應注重學生應用性能力的培養。
1 地方院校培養電氣工程及其自動化專業的定位
電氣工程及其自動化專業是一個歸并了多個電類專業的寬口徑專業，它以物理學、電子學、電工學、自動控制、計算機、測量技術等原理為基礎的一門綜合性技術科學。在電氣工程學科的歷史沿革中一直具有很強的實際應用背景，航天、航空、交通、電力、冶金、化工、電力、石油、食品、生產制造等行業的需求是自動化學科的誕生和發展的主要動力，可以說電氣工程專業的應用范圍已經涉及到社會生產和發展的各個方面，電氣工程學科必然能夠為實現國家戰略目標和國民經濟的跨越式發展發揮巨大的作用。①
隨著我國能源利用的結構性調整，未來我國在核能的利用和發展、高鐵電氣化線路的規劃和實施、廣大農村的電網改造工程、城鎮電網和變電站的優化和升級工程、電動汽車及充電樁電網工程等，這些具有標桿性的國家大項目、大工程的建設和發展上，將對具有高素質、電氣技術過硬的電氣工程專業畢業生保持旺盛的專業需求。我校申辦電氣工程及其自動化專業主要考慮到學校所在城市是國家重要的煤炭、電力、化工、能源基地，需要電氣工程及其自動化專業及相關強電專業背景的人才，同時安徽省在近些年經濟快速發展過程中也需要大量的本專業人才來充實到工業生產的第一線，可以說電氣工程及其自動化專業應該和區域經濟社會發展需要有較強的吻合度。所以，在電氣工程及其自動化的專業建設上應需要厚實基礎，有效地進行專業積累，整合各方面的教學資源，專業特色的挖掘，找出適合自身發展的目標，而不能停留在模仿和學習別人，要在別人經驗基礎上找出適合自己發展的途徑，并立足于教學這條生命線，積極根據職場的定位需求，認真合理地找出本專業的定位。②③④
2 電氣工程及其自動化專業培養目標分解
關于人才培養模式，教育部原副部長周遠清曾作過簡明扼要的闡述：所謂人才培養模式，實際上就是人才培養目標、培養規格和基本方式。
教育部《關于深化教學改革，培養適應21世紀需要的高質量人才的意見》也指出：人才培養模式是學校為學生構建知識、能力、素質結構，以及實現這種結構的方式。
在電氣工程及其自動化本科專業人才培養方案修訂過程中，應遵循教育教學規律，更新教育教學觀念，正確處理理論與實踐、知識與能力等關系，注意協調統一；進一步優化和整合課程結構體系。⑤⑥ （如表1所示）
3 適合我校電氣工程及其自動化專業特點的培養目標和要求
我校是一所地方性、應用型本科高校。學院在升本后這幾年的發展過程中，始終本著以“質量立校、人才強校、特色興校、依法治?！钡陌l展策略，不斷地進行改革和創新，并進一步統籌辦學規模與質量、統籌師范教育與非師范教育、統籌招生與就業、統籌辦學資源與辦學效益、統籌師資隊伍數量與結構，努力做到規模、結構、質量、效益的協調發展，初步形成具有特色的教學和科研發展工作的新局面。我院明年將面臨本科專業評估，這要求我們在抓教學質量的同時必須上規模，只有盡快創造條件進行規模建設，從而降低辦學成本，提高辦學效益，所以我們考慮整合現有的教學資源，融合其他相關的學科，構成互相交叉，共同發展的學科群，根據人才市場的需求來調控教學模式和培養方向的能力。
突出以教師為主導、學生為主體，加強實踐教學環節、創新實踐教學的內容，培養應用型、創新型人才為重點，深化教學體系改革，優化課程教學體系及注重教學環節的實效，使電氣工程及其自動化專業的教育理念、教學內容、教學方法、教學手段、教學效果以及教學模式，能后適應本階段培養人才的需求，創造良好的教學情境與教學氛圍。貫徹好我校師范性、地方性、應用型的辦學定位，人才培養的強弱結合、強電為主。立足淮南，服務周邊，面向安徽，輻射全國，為本地區及安徽省內其他地區的電力行業、工礦企業、研發單位、科研院所、技術公司等輸送具有寬口徑、厚基礎、強能力、高素質，優秀的應用型工程技術人才。
培養目標：本專業培養能夠掌握電力系統自動化、電機及其控制等工程技術領域基礎理論和基本知識，具有電氣工程師基本素養，能在電力工程、制造加工、化工生產等行業領域，從事設計制造、研制開發、試驗分析、系統運行、自動控制、電力電子技術、生產管理以及電子與計算機技術應用等方面工作的高素質應用型專門人才。
知識要求：掌握高等數學、線性代數、概率論與數理統計、大學物理等數理知識，掌握電路分析、模擬電子、數字電子等電子技術基礎知識；了解電氣工程領域的新技術、新方法，掌握電機學、電力系統分析、電力電子技術、自動控制原理、電力系統繼電保護等電氣工程專業知識。
能力要求：掌握電子技術、電工技術等方面的基本知識和實驗技能；具有一定的制圖繪圖能力、程序設計能力、電子設計能力。具備電力系統工程理論分析、設計能力和應用能力，具有較寬的知識面、較強的適應和發展能力，并具有自主學習的能力。
素質要求：具有強烈的社會責任感和主人翁意識，具有良好的環境保護意識和職業道德；養成良好的體育鍛煉和衛生習慣，具有健全的心理和健康的體魄，達到國家規定的大學生體質測試標準要求；了解相近專業及基本的人文社科知識，具備較寬的知識面和一定的社會實踐能力；具有良好的從事實際工作的心理準備。
4 以教學為中心的具體措施和初步成效
（1）實驗裝置潛能的挖掘：隨著學校政策傾斜和支持力度加大，應該說近兩年來電氣工程及其自動化專業實驗室建設發展速度很快，購置了很多大型、重型設備，但同時由于實驗裝置本身具有一定的復雜性，且教師人數偏少，所以今后隨著教學任務的開展，我們教研室的主要工作就是要深入挖掘實驗裝置的潛能，合理安排教學資源，構思好設計性、綜合性實驗項目等。
（2）教師的應用能力水平需要進一步提高：教師要注重學習、注重知識的更新、注重理論聯系實際、做好“雙師型”方向的發展，結合好這兩年新建的實驗裝置，充分發揮實驗裝置的效能及實驗項目的延伸。
（3）課程之間內容上的關聯性需要深入梳理。專業課程之間在內容上往往會有很多的相關性、關聯性，由于任課教師在授課環節上基本上是獨立進行的，且根據自身的知識結構在授課內容可能有一定的隨意性，這可能會造成學生在上不同的課程時會感覺到有些內容是不同教師重復講過的內容，這將造成教學效果的下降。所以，針對這一問題應積極開展教學內容、教材內容的梳理，同時規范各門專業課程內容合理的教學范圍，以此規避教學內容上的重疊。
我校電氣工程專業雖起步遲，但通過多年來不斷的工作付出和卓有成效的努力，逐步建立起較為完善的立體化教學體系，并在學校的政策支持下不斷地進行實驗室硬件建設，形成了具有發電廠電氣控制仿真系統、供配電控制系統、電力系統分析平臺、電工技術實訓平臺等較為完備的電氣工程方向實驗實訓教學框架體系，在此基礎上本專業學生在西門子、飛思卡爾等全國知名工程類賽事上獲得了較優異的（下轉第104頁）（上接第48頁）成績。
4 結語
總之，做好一個專業需要投入較大精力，地方院?？赡芨P注生源和招生數量，往往在資源配置上由于專業較多很難集中有效的教學力量來切實有效地應用到電氣工程專業發展和建設中。專業方向要有所調整和分析，要緊隨國家能源政策的步伐，在課程的開設上力圖符合時展的脈搏。
基金資助：淮南師范學院2014年校級教研項目（編號：2014hsjyxm03）基金資助
注釋
① 巫付專，王曉雷，付邦勝.電氣專業應用型人才培養方案的構建[J].中國電力教育，2010（6）：46-47.
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④ 宋起超，楊春光，喬爽，王希鳳.應用型本科院校電氣工程及其自動化專業多元化實踐教學模式的構建[J].中國冶金教育，2010（2）：12-15.
電氣工程及其自動化培養方向范文第4篇
【關鍵詞】高等教育電氣工程及其自動化專業實踐教學探索及思考
1前言
電氣工程及其自動化專業是高等院校為滿足國家對該方面人才需求而設立的電氣信息領域的一門學科。由于該門學科和人們日常生活以及工業生產聯系緊密，這幾年發展較為迅速，專業內課程設置及人才培養方向也日益成熟，該專業培養的人才已為高新技術產業發展做出了重要貢獻，為推動國民經濟發揮了積極作用。高等院校在進行傳統理論教育中應更多涉及實踐教學環節，加大學生實踐技能培養，這對發揮電氣工程及其自動化專業優勢，擴大學生就業領域及提高學生綜合技能水平起到重要作用。
2高等院校電氣工程及其自動化專業教學現狀分析
電氣工程及自動化專業在目前發展中越來越受到關注，參與該專業課程學習的學生逐年上升，學生就業率也不斷加大。該專業綜合性較強，難度較大;通過該專業的學習，能使學生獲得系統控制、電氣控制、電力自動化、電氣自動化等領域的基本技能，能為各行業培養從事電氣工程及其自動化、經濟管理等領域的復合型高級工程技術人才，同時該類人才的培養可為我國現代化建設作出重要貢獻。隨著各個高校對該專業的重視程度，越來越多教育工作者及學生加入了該領域相關工作。各種教學資源的引進使得教學規模逐漸擴大，教學成果也逐漸提高。但由于該專業涉及工程領域較多，耗費資源較多，實踐課程多，在該專業教學中仍存在不少問題［1］。首先電氣工程及其自動化屬于實踐性很強的專業，部分學校在課程設置中未能充分考慮實踐課程對于該類專業教學的重要性導致學生理論與實踐脫節。其次由于實踐課程設置不合理，未能形成科學的教學體系使得對學生的培養沒有明確的計劃與目標導致教學過程目的性低。還有由于該專業涉及行業較多，實驗器材及實踐教學專業人員相對缺乏，導致學生無法很好的將所學理論有效的應用于實踐，無法實現學以致用的目的。基于上述幾點問題，在日常教育中，學校及老師應加強管理，提高教學質量，增加學生對專業知識的掌握水平。
3關于高校提高電氣工程及其自動化專業實踐教學的探索及思考
基于電氣工程及其自動化專業人才在未來社會發展中的重要作用，各個高校應引起足夠關注及加大對各教學資源的投入。實踐教學是電氣工程及其自動化的重要課程之一，實現實踐教學的重要基地在實驗室。因此在現有基礎上應加大實驗室相關設施的投入，保證學生實驗的基本條件。例如在學校資源經費允許的情況下加大對各種實驗設備的引進，如建立電力系統仿真實驗室、電磁實驗室及各種新型發電系統實驗室等［2］。通過這些基礎設備的引進，確保學生可以得到足夠的教學資源，使他們能夠充分將所學理論知識應用于實踐。其次在教學資源充足的情況下，一支高質量的實踐課程教學隊伍將對電氣工程及其自動化專業的實踐課教學起到必要的推動作用。由于學生對電氣相關的實踐操作接觸較少，缺乏足夠的經驗，若僅靠理論課程所學知識則無法有效在實踐中應用。這種情況下，有經驗豐富的老師在場進行指導與監督，一方面可以起到輔助學生實際操作的作用，另一方面也可監督學生謹慎操作避免危險事故發生。而目前高校實踐課程教師基本屬于科班出身，沒有豐富經驗，在實際實踐課程教學中只能起到對學生進行有效監督防止意外事故發生的作用，很難達到實踐教學的真正目的。再者電氣工程及其自動化專業教學中應完善實踐教學制度，實現實踐與理論相結合，避免出現實踐教學與理論教學相脫節現象。學校應制定實踐教學制度及管理辦法，建立有效的約束及監督體系，把實踐教學落實到實處;人員分工應明確，各個崗位及實踐課程教研人員應各做好本職工作;加大實踐課程考核制度，適當加大實踐課程課堂學習情況的比重使學生意識到實踐課程的重要性。還有電氣工程及其自動化專業實踐課程涉及領域較廣，未來學生就業面多，若僅進行在校資源的實踐與模擬教學，很難起到與實際接軌的目的。因此，學校應加大與企業方面的合作，通過技術交流、實踐實習的方式實現學校與企業資源的共享［3］。學校可以通過和企業進行技術共同開發的方式加強與企業的接觸以實現學生進入企業實習的目的，同時企業也可選派工程技術人員入校教學實現資源的交流與共享。學校與企業進行學生訂單式培養也是校企交流與合作的方式，通過這種方式不僅培養了更適合企業的專業化人才，同時對提高學校該專業的就業率起到一定作用。最后學?？梢酝ㄟ^舉辦各種活動加大學生實踐能力的培養。目前高校內舉辦的電子技能大賽、挑戰杯等活動均吸引了部分學生的廣泛參與并取得了一定的成績及宣傳效果。另外積極鼓舞大學生加入教師專業課題的研發也是學生實踐課程教學的主要手段，通過參與教師課題的研發，學生在接受教師指導的過程中實現了理論知識的綜合應用與提高。
4結語
多元化的教學方式一直是我國高等教育教學改革的重點，實現實踐教學與理論教學相結合一直是很多高校教學改革努力的方向?？茖W的發展與社會的進步對人才提出了更高的要求。加強電氣工程及其自動化專業實踐教學適應高等教育教學的要求，適應時代的發展，有助于培養專業能力強，綜合素質高的電氣工程及其自動化專業人才。
參考文獻:
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電氣工程及其自動化培養方向范文第5篇
關鍵詞：電子工程；自動化；發展趨勢；信息技術；
電氣信息系統隨著經濟的發展與科學技術的進步，電氣工程及其自動化技術取得了極大的發展，并在我國的很多行業中得到了應用，為我國工業和經濟的發展做出了不朽的貢獻。現在，我國的電氣工程及其自動化技術已經擺脫了傳統工業生產的束縛，正在逐步滲透到社會發展的各行各業中去。為了保證電氣工程及其自動化技術能夠充分發揮其應有的作用，我們必須要加大改革創新的力度，促進電氣工程及其自動化技術的發展。
1電氣工程及其自動化概述
電氣工程與控制理論是電氣工程自動化技術的主要理論，這項技術主要是借助計算機與電力電子技術等技術手段，以少量的勞動力高效率地完成大量工作。簡而言之就是利用先進的技術手段使用少量的工作人員或者是讓系統自動地完成操作、控制以及監視等工作。這是一種比較先進的技術，有著無與倫比的優越性，不僅能提高工作的效率，同時還能夠保證工作的質量，提高經濟效益。實踐證明，電氣工程自動化技術正在逐步融入到社會各行業中，對于社會的經濟、健康發展都有很大的幫助。
2電氣工程自動化發展的現狀
2.1被廣泛運用于各行各業中
隨著我國社會的發展與人們認識的提高，社會各行各業都已經認識到電氣工程自動化帶來的巨大價值，開始普遍積極主動地去使用和發展這一技術。到目前為止，電力行業、加工制造行業及建筑行業是電氣工程及其自動化技術應用最為廣泛的行業，其次就是高新技術產業。實踐證明，電氣工程及其自動化技術的引進能夠大幅提高相關工作的質量和效率，提高企業的經濟效益。正是因為如此，我國的電氣工程及其自動化技術正在被廣泛地應用到各行各業當中，同時其自身也正在蓬勃地發展。
2.2實現分布式的廣泛運用
實現自動化的分布是電氣工程及其自動化發展史上的巨大飛躍，在便利設備生產，提高了生產的效率與質量的同時，還提高了資源的利用效率。另外，還為日常的維護與修整提供了便利?？偠灾l展和應用電氣工程及其自動化技術，對于我國經濟的發展有著巨大的促進作用。因此，相關的工作人員必須要做好相應的管理工作，確保電氣工程及其自動化技術的應用效果，使其作用得以發揮。
2.3電氣工程及其自動化向著開放化的方向發展
為了促進我國電氣工程及其自動化技術的發展，我國頒布了許多規章制度，希望通過這些規章制度來實現我國的電氣工程及其自動化技術的標準化。實踐驗證，這些規章制度確實發揮了應有的作用，不僅促進了代碼的利用，提高了編程效果，增強了設備通用性，還實現了快速高效的發展。
2.4信息技術與電氣工程及其自動化技術的融合
隨著經濟的發展與社會的進步，我國的科學技術正在飛速發展，新興的電子信息技術在人們的工作生活中得到了大量的應用。將信息技術與電氣工程及其自動化技術有機結合能夠有效提高電氣工程及其自動化技術的數字化與信息化程度，推動電氣工程及其自動化技術又好又快的發展。
3電氣工程自動化在建筑行業應用時經常存在的問題
3.1電氣系統組成存在的問題
一般可以從狹義和廣義兩個方面來進行區分，狹義的電氣系統一般是指工程施工過程中的用電系統以及供電系統，主要是進行施工過程中的電能供給、使用以及電能分配；廣義的電氣系統比狹義的電氣系統多了一個電氣信息系統。
3.2電氣系統控制的時候存在的問題
建筑行業電氣自動化系統的應用主要有三個子系統：（1）排風控制系統，主要由新風機組和空調機組構成，用于主要調節工程中的空氣情況，改善建筑物日常使用的空氣環境；（2）供配電控制系統，用于監管和控制工程中的電氣設施，及時發現與處理建筑物日常使用中出現的電氣問題；（3）給排水系統，主要用于防火，保障施工的安全。盡管這三個系統充分考慮到了施工過程中可能出現的問題，但在實際的設計和施工過程中，依舊存在設計不科學、系統協調性差、工程質量不達標等各種問題。這就要求設計人員在設計過程中充分考慮到各個方面的因素，做好相關的管理工作，切實提高工程的質量。
3.3安全管理意識不夠到位
在工程施工過程中，工程安全是工程管理中非常重要的部分，必須引起相關人員的足夠重視。但就目前來看，實際施工中存在諸如建設人員施工流程不正確、操作不規范、不遵循設計方案施工等大量問題，給工程留下了安全隱患。再加上相應的監督、檢測制度落實不到位，一般都是在出現嚴重后果時才發現這些問題，這種現象不僅會造成經濟損失，還有可能造成嚴重的人員傷亡，因此必須要提高相關人員的安全意識，保障施工的安全。
3.4管理人員不夠專業
電氣工程的建設工序比較復雜，涉及到大量不同專業的知識，相對來說，建設難度很大，因此管理工作就變得十分重要。但就目前來看，我國很多電氣工程的施工企業都不具備高素質管理人員，這在一定程度上影響著施工的質量。因此必須要對相關的管理人員進行必要的培訓，提高起綜合素質和業務能力，滿足工程的需要，切切實實提高工程管理水平，保障工程質量。
4電氣工程及其自動化的未來發展趨勢
4.1提高工作人員的綜合素質
隨著社會的進步，電氣工程及其自動化也在不斷發展。在電氣工程及其自動化技術的發展過程中，研發人員與操作人員起著至關重要的作用。為了確保電氣工程的穩定發展，必須要選用高素質的工作人員，只有這樣才能提高我國電氣工程及其自動化技術的市場競爭力。也就是說，只有提高了工作人員的綜合素質才能促進電氣工程及其自動化技術的快速發展。
4.2擴大應用的范圍
隨著工業的發展，我國的電氣工程及其及自動化技術也取得了很大的進步，正在逐步走向成熟。充分利用電氣工程及其自動化技術促進自身的發展已經成為各行業的共識，因此電氣工程及其自動化技術的影響范圍也正在逐步擴大。
4.3建立有效的系統平臺
就目前來看，企業的實際需求是我國電氣工程及其自動化技術發展的基礎，這種狀況導致相關系統平臺的維護費用很高，人力資源浪費嚴重，嚴重制約著我國電氣工程及其自動化技術的發展，必須對現有體制進行必要的改進。隨著科學技術的發展，建立獨立、統一的系統平臺已經成為時代的需求，企業應當結合自身的實際情況，在滿足自身需要的同時制定科學合理的發展目標與經營理念，提高企業的經濟效益。
4.4對其產品進行改革與創新
隨著經濟的發展，國家對電氣工程及其自動化技術也越來越重視，為了滿足社會對于商品質量的需求，必須要加大電氣工程研發的力度。
4.5建立完善的系統結構
電氣工程及其自動化系統結構的穩定性與高效性對其發展來說至關重要，想要保證電氣工程及其自動化結構的穩定性與高效性，就必須要確保結構的通用化，只有這樣才能保證信息傳輸的準確性，同時還能實現信息共享，避免信息孤島現象。
4.6向著低碳與節能的方向發展
隨著經濟的發展，我國的環境污染問題也越來越嚴重。為了解決環境污染問題，國家正在大力倡導綠色環保的生活發展方式，實現可持續發展。電氣工程及其自動化技術不僅能夠滿足經濟發展的需要，還能夠滿足環保、節能的需求，實現經濟效益與環境效益的有機統一，因此必須要大力推廣電氣工程及其自動化技術。
5結語
總而言之，電氣工程及其自動化在一定程度能夠提高我國的社會生產力，促進經濟的快速發展，對我國經濟的發展有著巨大的推動作用。但現階段我國的電氣工程及其自動化發展中存在很多亟待解決的問題，需要我們對其進行充分的分析，利用最新的科技成果不斷對其進行改進和完善，充分發揮它對國家經濟的促進作用。
參考文獻
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[2]任軍．智能化技術在電氣工程自動化控制中的具體應用探析[J]．電子技術與軟件工程，2014，（15）.
