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      大學消防安全應急預案

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      大學消防安全應急預案

      大學消防安全應急預案范文第1篇

      “五一”黃金周即將臨近,為保證節日期間生產運行安全穩定,根據__市城市管理局和公司的相關通知精神,分公司領導高度重視,迅速將通知精神傳達到各中心,同時召開分公司領導班子專題會議,安排部署分公司安全生產工作,落實各項安全措施,并對分公司進行了安全生產大檢查,現將自查情況匯報如下:

      一、安全生產責任制落實情況

      為明確責任,成立了以分公司經理為第一責任人、分公司副經理為第二責任人,以各中心主要負責人為成員的安全生產領導小組。在工作中樹立“以人為本,安全第一”的理念,對各中心負責人提出了“管生產必須管安全,管安全必須懂生產”的高層次要求。各中心班組均配備了專職安全員,并制定了適合分公司特點的安全生產崗位責任制,并對安全生產責任制進行了層層分解,嚴格落實責任主體,真正做到了職責明確、責任到人、各司其職,確保了安全生產工作的順利開展。

      二、自查情況

      (一)消防設施方面:分公司機關、各中心班組消防設備齊備,有消防箱及消防標致,干粉滅火器均在有效期內。逐級落實消防安全責任制,完善應急救援預案,加強應急演練。對辦公場所、生產班組等消防設施進行專項檢查、整改。重點對消防設施、滅火器材、進行仔細排查,確保萬無一失。在有氧氣瓶、乙炔瓶的地方嚴禁吸煙。

      (二)設備安全方面:分公司組織人員重點檢查壓力容器和管網管道等有無使用許可證,是否經過定期檢測檢驗。對前期巡查中發現的興華街電信局家屬院二次管網立柱銹蝕的狀況,已全部進行了加固。大學路與中原路交叉口一次網檢查井蓋(圈)被重車軋爛,因此處車流量大,為配合地鐵施工,現暫用鋼板鋪墊,以保證人車通行,隱患現已消除。對特殊操作人員是否持證上崗,設備運行狀況是否良好,要嚴防各種設施帶病運行,特殊操作人員無證上崗。

      (三)分公司綜合辦公室加強車輛管理方面;要求司機嚴格遵守城市、公路交通管理有關法律法規,加強職業道德,確保行車安全。及時糾正和嚴厲打擊疲勞駕駛,超速超載等違法違規行為,經常對車輛安全性能進行全面檢查,防止病車上路,配備好消防器材,防止自燃和火災事故發生,保證車輛行駛安全。

      三、重大危險源確定及應急情況

      根據分公司自身情況,通過對工作中的不安全行為,物品的不安全狀態,作業環境的不安全因素等進行了風險評價,并識別出重大危險源,通過制定相應的應急預案或管理方案達到預防事故發生的目的。分公司所識別出的重大危險源有:①.高處作業;②.道路坍塌;③.機械傷害;④.火災、爆炸;⑤.洪水; ⑥.施工用電;⑦、管網爆裂。分公司對各班組配備了專職安全員,定期對各熱交換站、道路、支架管網等重點部位進行巡查,并嚴格遵守安全生產檢查制度,每月至少進行一次大檢查,在巡查或檢查過程中發現的安全隱患均制定整改措施,明確整改期限,同時加強監督及檢查,確保隱患整治取得實效。

      分公司針對重大危險源分別制定了火災、防汛、管網爆裂等專項應急預案及供熱運行突發應急預案,預案中救援程序和救援措施完善,預案間相互協調、銜接緊密。分公司對各種預案進行了培訓及演練,并做到相關人員應知應會,熟練掌握。

      四、存在不足

      (一)、分公司部分供電線路老化,急需更換,以免冬季運行期用電負荷加重時發生火災隱患。

      大學消防安全應急預案范文第2篇

      以黨的十八屆四中、五中全會和有關安全工作重要講話精神為指導,以宣傳教育為基礎,以落實制度為保證,以加強預防和隱患整治為重點,以責任追究為抓手,以創建“平安校園”為目標,不斷完善學校安全工作長效機制,嚴防發生校園安全責任事故,不斷提升師生安全感和滿意度,為全市中小學生安全健康成長營造良好社會環境。

      二、工作措施

      (一)全面貫徹落實《中小學校崗位安全工作指南》,建立全面覆蓋、標準明確、職責清晰的制度體系,落實全員參與、專兼結合、一崗雙責的安全管理責任;建立安全工作例會制度,嚴格執行校園安全事故即報制度,落實安全工作定期檢查制度,形成隱患排查整改長效機制,建立校園突發事件應急預案和學校安全工作考核獎懲、事故責任追究機制等。

      (二)全面加強安全管理。各學校幼兒園要健全機構、配齊人員,進一步厘清責任,編制責任清單和各項安全工作要求,建構點、線、面高度銜接無縫隙管理網絡,統一學校、幼兒園安全管理用表,確保校園安全事事、時時、處處有人抓、有人管。全方位地做好校舍安全、設施設備安全、交通安全、食品安全、公共衛生安全、消防安全、危化品安全、特種設備安全、寄宿安全、活動安全、周邊環境綜合治理、內部治安保衛、防溺水、防踩踏、安全衛生教育與安全演練等校園安全工作。

      三、主要工作

      1、加強學校“三防”基礎設施建設。進一步規范校園安全保衛,以《中小學、幼兒園安全技術防范系統要求》為標準,深入推進中小學幼兒園人防、技防、物防建設。

      2、強化交通安全教育。一是加強對中小學生的交通安全教育,增強自護意識。二是繼續實行學生放學路隊護送制度,成立“護校(園)隊”。三是聯系交警部門,在放學這一時段,增加警力維持學校門口路段的安全秩序,確保學生放學安全。四是繼續加大學生騎乘車上、下學管理。禁止十二歲以下兒童騎自行車上學,禁止學生騎機動車上學,避免發生交通事故。五是向學生家長做好交通安全宣傳教育。

      3、強化校車安全管理。按照《湖北省校車安全管理辦法》,進一步落實校車安全管理工作職責。每學期開學前對校車集中開展一次大檢查,及時排除安全隱患,對問題車輛進行檢修或停運;規范校車檔案建設,明確學校、學生、家長以及隨車照管員、駕駛員職責,落實校車安全檢查及維修保養登記,落實中小學生上下車記錄臺賬,建立校車安全事故應急預案。認真開展道路交通安全宣傳教育活動,加強對師生、家長及校車駕駛人員、隨車人員的交通安全法律法規的宣傳培訓,普及道路交通安全法。

      4、加強消防安全管理。落實消防安全責任制,認真落實消防安全管理制度和消防安全操作規程。加強防火檢查,及時消除火災隱患,保障疏散通道、安全出口暢通。按照國家有關規定配置消防設施和器材,并確保完好有效。制定切實可行的消防應急疏散預案,定期組織開展滅火疏散演練。強化針對性安全防范措施,嚴防火災事故發生。

      5、建立安全隱患排查整治長效管理和風險評估與應急預警機制。建立安全工作日巡查、周檢查、月總結的制度,對一般隱患,組織力量立即整改,對較大隱患學校要討論確定整改方案后規范組織實施,對重大事故隱患要組織風險評估,建立重大危險源監督管理制度,實行掛牌督辦和公告制度,確保各類隱患整改率100%。所有隱患在整改完成前,必須立即采取有效防范措施,并對師生進行預警,防止隱患程度加深,風險加大,對學校無力整改的隱患要及時上報,并提出建議方案。及時關注氣象部門和政府部門的災害預報并通過適當方式向師生預警。

      6、加強對危化品的管理。嚴格規范執行購買、儲存、使用等環節的安全管理制度,健全和落實出入庫核查登記、雙人雙鎖保管制度;建立完善的購買、發放、領用、廢棄物處置等流向記錄,嚴防劇毒及危險物品的流失。

      7、加強安全法制宣傳、教育及培訓工作。制定學校安全法制教育活動計劃,充分發揮法制副校長的作用,廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢,牢固樹立廣大師生的法律意識。結合“全國中小學生安全教育日”(每年三月份最后一周星期一)、“5.12防災減災日”、“11.9消防宣傳日”和“安全生產月”等開展宣傳教育活動,要確保安全教育課程開設率、學生受教育面和課時落實率都達到100%。認真組織學校安全管理人員教育培訓工作,把安全培訓作為教師繼續教育的重要內容。

      8、加強食品安全管理和疾病預防工作。制定并落實預防、控制傳染病、食物中毒和防投毒的各項措施,建立學生缺勤報告制度。發現傳染病個例及時隔離,通知家長并按程序報告衛生、教育等部門,防止疾病流行。指定專門人員負責食堂、學生超市管理,嚴格執行《食品安全法》,嚴格遵守衛生操作規范。繼續開展食品安全專項整治和量化分級考評及A級食堂創建。

      9、積極開展隨機性安全應急演練。結合學校實際,落實各類應急預案,建立應急工作機制和校園救助系統,定期開展安全演練,確保師生臨危不亂。一是充分認識火災、地震、暴力入侵、災害性天氣的突發性、隨機性和危害性。在扎實搞好每月一次安全演練的基礎上,進一步加強應急宣傳教育與培訓,使預案各崗位人員熟悉工作流程和方法,并指導學生獲得應急避險自救、互救的方法和技巧,提高學生應急避險能力和教職工應急管理能力;二是在定期開展暴力入侵、地震避險、防擁擠踩踏、消防逃生等演練的基礎上,通過開展隨機性演練,切實增強師生應對各種突發事件的防范意識和自救互救能力,健全完善行之有效的協調聯動應急防控機制,確保演練安全,真正做到“預防為主”。

      10、優化學校周邊治安環境。構建校園安全及周邊環境整治工作機制。嚴打嚴防各類涉校涉生違法犯罪活動,主動報告、積極配合當地政府與有關部門依法取締學校周邊200米內的電子游戲廳、網吧,整頓治安秩序,加強校園周邊道路交通秩序整治,完善交通安全設施,定期清理校園周邊道路、違章搭建和占道經營的流動攤點,切實維護好學校正常的教育教學秩序。

      大學消防安全應急預案范文第3篇

      (一)心理健康輔導

      科學技術的進步提高了人們的生活水平,市場經濟的完善也使人們的生活節奏越來越快,激烈的社會競爭使學生承受較大的心理負擔,心理方面的問題不斷加深積累,如果得不到正確的疏導,就會產生不良的負面情緒,嚴重影響身心的健康發展甚至出現各種心理疾病。這就需要高校不斷加強對學生的心理輔導,開展心理咨詢活動,提高學生的心理健康水平。

      (二)保障食品安全

      食品安全問題已經成為國際社會廣泛關注的話題,因為食品問題而失去生命的社會事件頻繁發生,因此全球范圍內都已加強了對食品安全問題的關注。高校的食品安全不僅影響院校的聲譽,也會對學生的身體健康產生重大的影響。高校要根據國家有關高校食品安全的規定,將食品安全責任落實到個人,對出現的食品安全問題嚴格追究責任人的刑事責任。

      (三)消防安全

      高校是防火的重點單位,由于學校人員密集,一旦發生火災,就會使學生的生命財產安全方面遭受巨大的損失。高校宿舍中會經常用到各種電器設備,各種大功率的電器合并使用就很容易出現電路短路的情況,導致火災的發生。有些學生習慣在宿舍吸煙并隨意亂扔煙頭,給消防安全帶來諸多隱患。學生的消防意識往往比較淡薄,這就需要高校加大消防安全知識的普及力度,提高學生的消防安全意識。

      二、加強高校學生安全教育管理的策略分析

      (一)完善安全教育管理體制

      高校需要明確安全教育各管理部門的職能與責任義務,將安全責任落實到具體的崗位或個人,在日常工作中加強工作考核,督促高校的每一位教職員工都能承擔起安全管理的責任。除此之外,還要建立安全事故應急預案與事故管理機構,當安全事故發生時能夠及時啟動應急預案,充分調動人力資源,將事故損失降到最低限度。

      (二)增加安全教育經費

      安全教育經費的不足阻礙了安全教育管理工作的順利展開,為了全面開展安全教育工作,避免安全事故的發生,減少不必要的經濟損失,就需要政府有關部門增加高校安全教育的經費支出,保證高校的安全教育管理工作能夠順利有效的進行。

      (三)提高學生的安全意識

      為了提高學生的安全意識,高校需要對學生進行全面的安全教育,從各個角度提高學生的安全事故防范意識與法律意識,使學生能夠正確的認識到安全事故隱患,當自身財產安全遭受侵害時,能夠運用法律手段維護自己的合法權益。只有學生自身的安全意識提高了,才能真正在從源頭上避免安全事故的發生。(四)開展豐富多彩的安全教育活動高校針對不同年級的學生要開展有針對性的安全教育,在課堂教學中系統的講授安全知識,利用多種宣傳媒介和教育手段進行安全宣傳。除此之外,高校還可以通過開展安全知識講座、消防安全演練、主題參觀等一系列豐富多彩的教育活動來使安全防范意識深入到每位學生的思想當中。

      三、結語

      大學消防安全應急預案范文第4篇

      (一)保障人身安全以及個人財產

      學生的生命健康安全與個人財產安全是高等院校安全教育管理工作的重點。意外事故是學生人身安全的主要威脅,包括燒傷、溺水、觸電以及運動損傷等,除此之外,還包括一些傳染病、食物中毒等人為因素對學生人身造成的傷害。高等院校中發生的諸如偷盜、詐騙、害等違法行為也會對學生的生命財產安全造成極大的威脅。其中,偷盜是高等院校中發生頻率最高的違法行為,這就需要學校加強對偷盜行為的打擊力度,提高學生的防盜意識。

      (二)心理健康輔導

      科學技術的進步提高了人們的生活水平,市場經濟的完善也使人們的生活節奏越來越快,激烈的社會競爭使學生承受較大的心理負擔,心理方面的問題不斷加深積累,如果得不到正確的疏導,就會產生不良的負面情緒,嚴重影響身心的健康發展甚至出現各種心理疾病。這就需要高等院校不斷加強對學生的心理輔導,開展心理咨詢活動,提高學生的心理健康水平。

      (三)保障食品安全

      食品安全問題已經成為國際社會廣泛關注的話題,因為食品問題而失去生命的社會事件頻繁發生,因此全球范圍內都已加強了對食品安全問題的關注。高等院校的食品安全不僅影響院校的聲譽,也會對學生的身體健康產生重大的影響。高等院校要根據國家有關高等院校食品安全的規定,將食品安全責任落實到個人,對出現的食品安全問題嚴格追究責任人的刑事責任[3]。

      (四)消防安全

      高等院校是防火的重點單位,由于學校人員密集,一旦發生火災,就會使學生的生命財產安全方面遭受巨大的損失。高等院校宿舍中會經常用到各種電器設備,各種大功率的電器合并使用就很容易出現電路短路的情況,導致火災的發生。有些學生習慣在宿舍吸煙并隨意亂扔煙頭,給消防安全帶來諸多隱患。學生的消防意識往往比較淡薄,這就需要高等院校加大消防安全知識的普及力度,提高學生的消防安全意識。

      二、加強高等院校學生安全教育管理的策略分析

      (一)完善安全教育管理體制

      高等院校需要明確安全教育各管理部門的職能與責任義務,將安全責任落實到具體的崗位或個人,在日常工作中加強工作考核,督促高等院校的每一位教職員工都能承擔起安全管理的責任。除此之外,還要建立安全事故應急預案與事故管理機構,當安全事故發生時能夠及時啟動應急預案,充分調動人力資源,將事故損失降到最低限度。

      (二)增加安全教育經費

      安全教育經費的不足阻礙了安全教育管理工作的順利展開,為了全面開展安全教育工作,避免安全事故的發生,減少不必要的經濟損失,就需要政府有關部門增加高等院校安全教育的經費支出,保證高等院校的安全教育管理工作能夠順利有效的進行。

      (三)提高學生的安全意識

      為了提高學生的安全意識,高等院校需要對學生進行全面的安全教育,從各個角度提高學生的安全事故防范意識與法律意識,使學生能夠正確的認識到安全事故隱患,當自身財產安全遭受侵害時,能夠運用法律手段維護自己的合法權益。只有學生自身的安全意識提高了,才能真正在從源頭上避免安全事故的發生。

      (四)開展豐富多彩的安全教育活動

      高等院校針對不同年級的學生要開展有針對性的安全教育,在課堂教學中系統的講授安全知識,利用多種宣傳媒介和教育手段進行安全宣傳。除此之外,高等院校還可以通過開展安全知識講座、消防安全演練、主題參觀等一系列豐富多彩的教育活動來使安全防范意識深入到每位學生的思想當中。

      三、結語

      大學消防安全應急預案范文第5篇

      ﹙2017-2018學年度第二學期﹚

      宋寨學區小學始終把安全工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以預防為主,積極開展各類安全教育活動,落實各項防范措施,使安全工作得到全面、深入、有效地開展。現將一學期來的工作總結如下:

      一、組織健全,職責明確。

      為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入了重要議事日程,成立了學校安全工作領導小組,學校教師都具有很強的安全意識。我們還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專管人員,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓,分管人員具體抓,各班主任具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

      二、制度保證,實施到位。

      1、強化安全工作措施,把學校安全工作抓實抓牢。不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,加強對外來人員的管理,認真做好外訪登記,嚴防閑散人員進入校園。做好上課期間師生外出登記工作,以免有人員在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全,維護正常教學秩序。

      2、值班領導及教師提前半小時到崗,進行課前、課間、午間巡視,及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值班領導及教師堅持在校門口維持秩序,護送學生過馬路。

      3、課課點名制度:每堂課的任課教師必須做好學生的出席點名工作,發現問題及時與家長聯系。

      4、簽訂責任書、告家長書制度:學校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學校在學期初與學生家長明確學生安全責任意識,明確了家長應做的工作和應負的責任。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。長假前與家長簽訂告家長書。

      5、加強檢查,及時整改。定期對校園設施安全進行排查,對存在的隱患及時反映,及時整改。

      6、加強交通安全宣傳和管理。嚴禁學生騎車載人,校內無學生騎車現象。

      7、嚴禁教師個人私自帶學生外出,學校所開展的各種活動嚴格堅持大型活動上報審批制度。

      8、加強學校食品衛生等各項制度建設,重視學校食品安全工作。每月對學校伙房的衛生安全進行一次檢查,積極配合衛生、工商等部門加強管理,力爭把食品隱患消滅在萌芽狀態,確保學校的食品安全,確保學校教育教學工作的正常進行。

      9、加強學校衛生管理工作。培養學生的自理能力和衛生習慣,做好室內的清掃和保潔工作。學生會及時進行檢查評比。班主任、生活老師密切注意學生的身體狀況,發現問題及時處理,實行學校傳染病疫情報告制度,進一步發揮學校心理咨詢室的作用,及時了解學生學習和生活的心理狀況,對學生中出現的心理問題能及時地予以疏導。

      10、建立學校安全意外事故處理預案制度:結合學校本身的實際,制定校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案等12種預案,做到人員職責明確,信息渠道暢通,程序科學,實施便捷。

      三、加強教育,增強意識。

      1、利用早會、國旗下講話、班隊會等途徑有針對性地對師生進行安全教育。內容包括:交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、反對、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動安全活動等,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想。長假前校長利用早會對學生進行專題安全教育。

      2、學期初,學校組織部分教師對周邊水域進行排查,在一些不安全的地方設置了警示牌或警示語,提醒學生注意,通過這些措施的采取,有效地杜絕了安全事故的發生。

      3、加強學校安全穩定教育,提高師生安全防范意識。緊密結合上級有關文件精神,在教師會議上及時部署落實。有計劃地開展安全教育,強化師生法制觀念,增強師生安全防范意識。

      4、經常開展安全工作監督和檢查,發現問題立即整改,重視安全投入,不斷完善安全防范水平。

      5、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、學科滲透等途徑,通過講解、培訓等方式對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、手抄報、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

      6、抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以“安全教育百日賽”活動為重點,經常性地對學生開展安全教育。通過安全教育月、法制教育月系列活動,增強學生的安全意識和自我防護能力。

      7、做好“119消防安全宣傳日”活動,組織全校師生參加消防安全知識競賽,各班開展一節“火災逃生知識”主題班會,提高安全意識、自我防范和自護自救能力。組織消防演練,使學生基本掌握突發火災事件時的逃身方法和一些基本的滅火方法。

      8、進一步加強食品衛生安全教育。通過健康教育課、班隊活動、廣播、宣傳欄、宣傳單等多種教育教學形式對學生進行宣傳教育。特別要教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品;不食用來歷不明的可疑食物,增強學校食品衛生安全意識和自我保護能力。

      9、在學校宣傳欄中設立“安全知識宣傳專欄”,加強對全校師生日常的安全知識宣傳和普法教育,做到人人知曉學校組織的安全、法制教育。通過專題講座,提高學校師生安全意識和自我保護能力。

      四、健全預警機制,完善應急預案,提高對突發事件的快速反應和處置能力。

      1、進一步建立學校的安全預警機制,通過發動師生“尋找身邊的不安全隱患”等活動,培養全員安全意識,營造一個安全工作人人都重視、發生問題個個能處理的良好局面。

      2、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以校長為組長的安全事故應急處理領導小組,制定了安全事故應急處理預案。對可能發生的事故處理提出了具體的要求及應對措施。

      3、認真落實上級安全報告制度,明確安全事故報告要求。

      五、進一步提高各類安全教育管理的資料保存和歸檔工作的意識,做到人人收集材料,及時上交歸檔。

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