數(shù)字農(nóng)業(yè)存在的問題

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數(shù)字農(nóng)業(yè)存在的問題范文第1篇

當前，隨著我國工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的迅猛的發(fā)展，工業(yè)化和和信息化已步入深入融合階段，信息化與農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化也進入蓬勃發(fā)展期，經(jīng)濟全球化、貿(mào)易自由化和社會信息化倒逼我國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)機械只有通過信息化的手段進一步提高設計水平、降低生產(chǎn)成本，才能在激烈的市場競爭中取勝。如何有效的農(nóng)機產(chǎn)品開發(fā)周期，如何達到最優(yōu)農(nóng)機產(chǎn)品質(zhì)量，如何有效降低農(nóng)業(yè)機械的成本與價格，如何完善農(nóng)業(yè)機械的售后服務等，這一系列的問題不斷的拷問我國農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化進程，信息化與數(shù)字化是解決上述的問題的有效手段。通過信息化與數(shù)字化的手段可以有效提高農(nóng)業(yè)機械的設計水平，通過數(shù)字化設備能有效的調(diào)控農(nóng)業(yè)機械的精密的制造與加工，通過企業(yè)信息化與數(shù)字化的管理手段能否實現(xiàn)嚴格的生產(chǎn)管理與用戶反饋。本文主要對農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品研發(fā)的研究現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢，以及農(nóng)業(yè)機械的數(shù)字化設計方法與技術(shù)，并結(jié)合從事農(nóng)機產(chǎn)品多年的設計與制造經(jīng)驗和數(shù)字化設計特點，以及 CAD/CAM/CAE、虛擬樣機、虛擬測試等新技術(shù)的應用加以深入的討論與研究。

一、數(shù)字化驅(qū)動下農(nóng)業(yè)機械設計研發(fā)

農(nóng)業(yè)機械是衡量一國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化發(fā)展的水平的主要指標之一，因而提供數(shù)字化手段提高我國農(nóng)業(yè)裝備的設計水平，對于在貿(mào)易全球化背景下提升農(nóng)業(yè)裝備制造業(yè)企業(yè)在國際上的競爭力具有不言而喻的歷史意義。隨著信息技術(shù)與數(shù)字化技術(shù)的迅猛發(fā)展，數(shù)字化設計已經(jīng)全方位多層次的滲透到農(nóng)業(yè)機械設計、生產(chǎn)中的方方面面，也給農(nóng)業(yè)設計帶來了巨大的變化。

1）信息技術(shù)與數(shù)字化的應用極大降低設計成本。

農(nóng)業(yè)機械的產(chǎn)品創(chuàng)新設計涉及到數(shù)據(jù)開采、知識發(fā)現(xiàn)及其重用技術(shù)、知識的表達與組織、知識數(shù)據(jù)庫的開發(fā)、基于知識的決策技術(shù)等。農(nóng)業(yè)機械的設計可以在線上進行互動設計，企業(yè)可以與用戶進行反饋論證與修改。設計者可以在線農(nóng)業(yè)機械的設計效果，用戶可以在線反饋設計過程中存在的問題，相比于以前農(nóng)業(yè)機械設計都在紙質(zhì)上進行繪圖，在線農(nóng)業(yè)機械設計的極大的促進農(nóng)業(yè)機械設計與實踐； 以往產(chǎn)品創(chuàng)新主要集中于具體設計過程，如今從產(chǎn)品的概念設計到詳細設計的各個階段均強調(diào)創(chuàng)新設計。如基于藍牙技術(shù)的變量施肥機速度采集系統(tǒng)設計、溫室環(huán)境下黃瓜采摘機器人信息獲取設計、基于RFID 的農(nóng)機安全監(jiān)理現(xiàn)場巡檢系統(tǒng)設計、基于資源管理和Silverlight技術(shù)的農(nóng)業(yè)裝備信息網(wǎng)絡平臺，以及Ajax 技術(shù)在農(nóng)業(yè)裝備信息網(wǎng)中的應用。均是信息技術(shù)與數(shù)字化技術(shù)在農(nóng)業(yè)設計領(lǐng)域中應用的典范

2）數(shù)字化技術(shù)強調(diào)產(chǎn)品協(xié)同設計。

農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展催生了許多新需求，這些新需求也亟需新的設計的方法，就目前農(nóng)業(yè)機械數(shù)字化設計水平來看主要三種主流的設計方法，一是德國設計理論的系統(tǒng)化設計方法，二是TRIZ（Theory of Inventive Problem Solving）三是公理設計（AxiomaticDesign，AD），對于目前我國而言，需要對先進的設計方法進行引進、消化、吸收再創(chuàng)新。更需要產(chǎn)品設計師跨區(qū)域的進行交流互動，跨部門甚至跨企業(yè)共同協(xié)作進行產(chǎn)品設計與制造等。數(shù)字化的設計平臺能夠為設計者之間提供實時的交流平臺。基于互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)進行學習，可實現(xiàn)跨實現(xiàn)跨部門、跨行業(yè)、跨區(qū)域的設計者之間的溝通與交流。數(shù)字化虛擬設計實現(xiàn)了設計與需求的協(xié)同統(tǒng)一，鍛煉設計者虛擬想象空間，提升農(nóng)業(yè)機械的設計水平，有效實現(xiàn)零污染的設計理念，促進綠色設計理念的形成與發(fā)展。如基于離散元法的數(shù)字化設計、精密播種機數(shù)字化設計、拖拉機隊列自動控制系統(tǒng)、秧盤育秧精準播種的穴孔同步對中裝置及其控制系統(tǒng)，以及基于力控組態(tài)軟件的溫室監(jiān)控系統(tǒng)均是農(nóng)業(yè)機械協(xié)同設計的樣例。

3）虛擬現(xiàn)實便捷了農(nóng)業(yè)機械設計與展示。

虛擬現(xiàn)實技術(shù)獨特魅力之處在于能將農(nóng)業(yè)機械的設計構(gòu)思、實施及展現(xiàn)都表現(xiàn)為多媒體如三維圖形、語音和視頻，能然設計者和未來的潛在使用者身臨其境地體驗產(chǎn)品的設計整體過程。通過多媒體技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)來實現(xiàn)可以實現(xiàn)海量、實時、豐富的農(nóng)業(yè)接卸虛擬設計素材。面向某些特色農(nóng)業(yè)機械，其結(jié)構(gòu)復雜、設計困難、設計周期長大大影響了農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程。然而如果采用虛擬現(xiàn)實技術(shù)，可以有效的克服以上缺點，一方面可以利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬產(chǎn)品的某些性能，另外一方面也便于設計人員對產(chǎn)品的修改與調(diào)整。大大縮短了農(nóng)機產(chǎn)品的設計、生產(chǎn)周期。滿足變化莫測的市場需求。如虛擬樣機技術(shù)在畜牧機械設計、基于ADAMS 的蓮藕切片虛擬樣機建模與仿真、基于Pro/E三軸臥式TMR 飼料車的建模及運動仿真、SPH 在土壤高速切削仿真系統(tǒng)開發(fā)中的應用、蓮藕切片機慣性力平衡仿真優(yōu)化、大型中空軸式靜壓軸承流固耦合數(shù)值模擬，以及電渦流緩速器制動力矩影響因素的仿真均是虛擬現(xiàn)實技術(shù)在農(nóng)業(yè)機械化設計中的應用。

結(jié)論

本文首先細致的分析了農(nóng)業(yè)機械設計特點與需求，以及存在的問題，針對數(shù)字化與信息技術(shù)的發(fā)展趨勢與特點，如CAD/CAE/CAM虛擬現(xiàn)實設計等技術(shù)的飛速發(fā)展深刻的改變了農(nóng)業(yè)機械化設計的格局與模式，本文首先詳細梳理虛擬設計技術(shù)與理論研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，結(jié)合分析了農(nóng)機產(chǎn)品設計制造現(xiàn)狀，進而細致深入地分析基于數(shù)字化技術(shù)農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品設計的未來的發(fā)展趨勢，針對信息技術(shù)如互聯(lián)網(wǎng)、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)對農(nóng)業(yè)機械的數(shù)字化發(fā)展提供的歷史機遇，研究面向農(nóng)機產(chǎn)品開發(fā)過程的數(shù)字化設計平臺體系與設計模式，采用數(shù)字化對農(nóng)業(yè)機械產(chǎn)品進行設計所帶來的優(yōu)點即在產(chǎn)品開發(fā)的不同階段運用數(shù)字化模型描述產(chǎn)品，并對產(chǎn)品進行設計、開發(fā)、評價、修改，通過這方面的討論，以期為我國農(nóng)業(yè)機械的數(shù)字化設計探索提供有益參考的新途徑與新思路。

參考文獻

[1] 夏紅霞；面向通用類機械產(chǎn)品虛擬裝配的工程數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)研究[D]；合肥工業(yè)大學；2010年.

[2] 閻楚良，楊方飛.農(nóng)業(yè)機械數(shù)字化設計技術(shù)研究與展望[J]，農(nóng)業(yè)機械化與新農(nóng)村建設――中國農(nóng)業(yè)機械學會2006年學術(shù)年會論文集（下冊），2006.

數(shù)字農(nóng)業(yè)存在的問題范文第2篇

【關(guān)鍵詞】互聯(lián)網(wǎng)+；數(shù)字鄉(xiāng)村；鄉(xiāng)村振興；數(shù)字鴻溝；發(fā)展路徑

數(shù)字鄉(xiāng)村不僅是鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)略方向，也是建設數(shù)字中國的重要內(nèi)容[1]。山東省在《數(shù)字山東發(fā)展規(guī)劃（2018-2022年）》和《山東省鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018-2022年）》政策文件中明確提出實施數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略，互聯(lián)網(wǎng)在鄉(xiāng)村的快速普及和大數(shù)據(jù)技術(shù)的應用使城市和鄉(xiāng)村聯(lián)系越來越緊密，城鄉(xiāng)聯(lián)動、融合發(fā)展在技術(shù)上成為可能，但數(shù)字鄉(xiāng)村建設才剛剛起步，城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝仍然存在，還有加大的趨勢，鑒于此，開展基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的山東省數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展路徑研究具有很重要的理論和現(xiàn)實意義。

1山東省數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展現(xiàn)狀

近年來，山東省數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展迅速，主要表現(xiàn)在以下四個方面：1.1數(shù)字基礎設施全面提升。隨著“寬帶山東”戰(zhàn)略的深入實施，數(shù)字基礎設施支撐能力得到穩(wěn)步增強，國家超級計算濟南中心運算速度和綜合技術(shù)水平位于國內(nèi)前列，全省所有城區(qū)、行政村實現(xiàn)了光纖全覆蓋，城鄉(xiāng)家庭互聯(lián)網(wǎng)接入能力基本達到100Mbps，鄉(xiāng)村數(shù)字基礎設施也不斷的得到完善，但鄉(xiāng)村信息基礎設施支撐能力亟需增強，農(nóng)村尤其是偏遠山村，因其居住分散且基礎設施差，導致網(wǎng)絡建設成本很高，運營商無法收回成本，不愿意建設農(nóng)村網(wǎng)絡，設備商提供商也不愿意花費精力進行農(nóng)村網(wǎng)絡創(chuàng)新方案的研究，物聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、移動互聯(lián)等技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應用還不廣泛。1.2電子政務建設深入推進。全省政務服務平臺基本實現(xiàn)互聯(lián)互通，各服務平臺的核心業(yè)務信息化應用加速，“一次辦好”改革全面推進，基本實現(xiàn)了公眾和企業(yè)網(wǎng)上辦事“一號登錄、一站受理、一網(wǎng)通辦”[2]，全省政務信息系統(tǒng)集成整合共享工程明顯提升了政府數(shù)字化管理和服務水平，但在農(nóng)村，電子政務治理還比較薄弱，公共服務的數(shù)字化建設還需穩(wěn)步加強。1.3信息惠民水平大幅提升。在數(shù)字山東的帶動下，智慧城市建設全面推進，農(nóng)村寬帶建設已普及，信息進村入戶工程成效初顯。在教育、醫(yī)療、養(yǎng)老和社會保障等各個方面的信息惠民政策宣傳和普及、信息服務平臺的使用及惠民水平都得到了大大提高，形成了城鄉(xiāng)共享的優(yōu)質(zhì)教育文化資源，縮小了城鄉(xiāng)之間的差距。1.4農(nóng)村數(shù)字發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化。“互聯(lián)網(wǎng)+”和市縣級大數(shù)據(jù)服務平臺的建設，使農(nóng)村數(shù)字化發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化，農(nóng)業(yè)信息技術(shù)成果越來越多的得到轉(zhuǎn)化和推廣應用，但是不同地區(qū)之間差距明顯。魯西南是淘寶村集聚區(qū)，菏澤市淘寶村、淘寶鎮(zhèn)數(shù)量位居全國前列，從地區(qū)分布來看，開展跨境電商的村主要位于沿海地區(qū)，特別是擁有外貿(mào)傳統(tǒng)的城市，如青島市等。同時電子政務標準及規(guī)范體系不斷完善，網(wǎng)絡空間法治化取得積極進展，顯著提升了網(wǎng)絡安全防護和處置能力[3]。

2山東省數(shù)字鄉(xiāng)村建設存在的問題

2.1城鄉(xiāng)數(shù)字化鴻溝進一步拉大。在城鄉(xiāng)二元經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和社會結(jié)構(gòu)下，城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”是山東省數(shù)字鄉(xiāng)村戰(zhàn)略亟待解決的核心問題[4]。傳統(tǒng)意義上的城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”集中體現(xiàn)在基礎設施配套和公共管理措施上。調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果顯示：缺乏網(wǎng)絡設備與上網(wǎng)條件、缺乏文化知識與上網(wǎng)技能兩者相互作用和影響，共同構(gòu)成了制約數(shù)字鄉(xiāng)村建設的瓶頸[4]。由于城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展水平和受教育程度存在很明顯的較大差異，城鄉(xiāng)居民的互聯(lián)網(wǎng)理念和對信息知識的應用就存在著較大差異，城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”不斷以新的形式呈現(xiàn)，其更多的是體現(xiàn)在對信息技術(shù)的掌握、理解和使用上，阻礙了農(nóng)村培養(yǎng)數(shù)字化生產(chǎn)力的進程。還有一些地區(qū)在引導搬遷、撤并村莊時忽略網(wǎng)絡設施和信息服務完善，促使了新的城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”的形成。2.2農(nóng)村信息失聯(lián)、情感失聯(lián)、財富流失及空心化嚴重隨著城鎮(zhèn)化進程的加速，中青年農(nóng)民都選擇進城務工，留守兒童、留守老人、留守婦女也逐漸增多。隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，留守兒童、老人和婦女對現(xiàn)代信息技術(shù)和智能設備的應用很少，導致了鄉(xiāng)村的信息失聯(lián)以及情感失聯(lián)。大量中青年農(nóng)民的進城，使得農(nóng)村土地也被大量閑置起來，無人耕種，加劇了鄉(xiāng)村財富的流失，鄉(xiāng)村空心化嚴重。這是現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化的必然產(chǎn)物。2.3農(nóng)村數(shù)字化發(fā)展水平各地區(qū)不平衡。目前，我省農(nóng)村數(shù)字化發(fā)展各地區(qū)很不均衡，發(fā)達地區(qū)與一些偏遠、落后的地區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村信息化水平差距較大，農(nóng)業(yè)信息技術(shù)成果轉(zhuǎn)化和推廣應用比例差距也比較明顯。淘寶村的出現(xiàn)，破解了農(nóng)村信息化的難題，縮小了城鄉(xiāng)數(shù)字鴻溝，如：濱州博興縣、菏澤曹縣和鄆城縣等、青島市即墨等淘寶村數(shù)量都位居全國前列。2.4農(nóng)村數(shù)字化基礎設施建設相對滯后。我省農(nóng)村數(shù)字化基礎設施建設取得了很大的進展，但我省移動寬帶用戶、固定寬帶家庭普及率等指標扔低于全國平均水平，在種植養(yǎng)殖、加工、集配、運輸、倉儲、營銷、支付、消費等整個流程的數(shù)字化設施建設還比較薄弱，產(chǎn)地倉、冷鏈物流、信息網(wǎng)絡、購銷網(wǎng)點等方面的建設還需加強，智能電網(wǎng)、智慧交通、智慧物流、智慧農(nóng)業(yè)建設任重道遠。另外農(nóng)村的互聯(lián)網(wǎng)理念淡薄，缺乏網(wǎng)絡設備與上網(wǎng)條件、缺乏文化知識與上網(wǎng)技能也是影響數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展的一個重要原因。2.5缺乏專業(yè)的人才培養(yǎng)機制和平臺。在農(nóng)村數(shù)字化建設中缺乏專業(yè)的科學技術(shù)指導和技能培訓，沒有完善的培訓機制和管理機制。雖然在農(nóng)村開啟了社區(qū)教育實驗，取得了一定的成績，但有些數(shù)字化學習平臺的構(gòu)建還不完整，學習資源不豐富，根本無法滿足學習者的需要。另一方面部分村民沒有電腦和智能手機，不會上網(wǎng)也限制了數(shù)字化學習平臺的使用，而且絕大部分人上網(wǎng)只是娛樂，對學習農(nóng)業(yè)新技術(shù)不感興趣。2.6鄉(xiāng)村治理和公共服務數(shù)字化水平比較低。“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作開展不到位，村干部老齡化嚴重，黨務、村務、財務不能實現(xiàn)網(wǎng)上公開，鄉(xiāng)村現(xiàn)代化治理能力進程緩慢，“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”不能實現(xiàn)鄉(xiāng)村覆蓋，缺乏“一門式辦理”“一站式服務”的綜合服務體系，鄉(xiāng)村治理能力和體系亟待加強。數(shù)字技術(shù)和信息化建設帶來的在線診療和在線教育等公共服務發(fā)展緩慢。因此利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加強鄉(xiāng)村綜合治理能力，提高公共服務的數(shù)字化水平，使村民真正獲得數(shù)字化帶來的便利，是數(shù)字鄉(xiāng)村建設的重要內(nèi)容。

3山東省數(shù)字鄉(xiāng)村建設的發(fā)展路徑

3.1加強鄉(xiāng)村數(shù)字基礎設施建設，大力發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟。建設數(shù)字鄉(xiāng)村首先要加大基礎設施建設，優(yōu)化資源配置，各級政府部門應響應《數(shù)字山東2020行動方案》，積極推動“百兆鄉(xiāng)村”建設，統(tǒng)籌推進移動和固定寬帶網(wǎng)絡的IPv6發(fā)展，推動智慧廣電網(wǎng)絡建設，支持培育和引進開放的國家農(nóng)業(yè)農(nóng)村大數(shù)據(jù)中心和農(nóng)業(yè)農(nóng)村觀測網(wǎng)絡基礎設施和應用體系[5]。繼續(xù)加快物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能在整個農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的推廣和應用，大力發(fā)展農(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟，推動農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化發(fā)展進程，提升產(chǎn)業(yè)數(shù)字化水平，實現(xiàn)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向數(shù)字化農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)型。3.2加快建設數(shù)字政府。在基礎建設的同時還應加快建設數(shù)字型政府，加強各行政部門的數(shù)據(jù)共享和業(yè)務協(xié)同辦理，力推政務服務“一次辦好”，并進行機制和體制改革，推進線上線下政務服務一體化。地方政府做好促進農(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的制度供給工作，建立或者健全一套適合當?shù)剞r(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的促進政策，特別是要制定出一套適合當?shù)剞r(nóng)村電子商務發(fā)展的優(yōu)惠舉措，補足數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展所需要的制度體系，營造適合數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展的良好制度氛圍。同時，協(xié)調(diào)各級政府部門，為農(nóng)村電子商務服務主體提供必需的物質(zhì)和資金支持，以此來引導和激勵當?shù)氐臄?shù)字經(jīng)濟發(fā)展。3.3消除城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”，建設幸福鄉(xiāng)村。首先，加強鄉(xiāng)村信息化教育，培養(yǎng)信息化技術(shù)人才，把握好“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”的發(fā)展機遇，利用現(xiàn)代科技建設數(shù)字鄉(xiāng)村，使農(nóng)民得到更大的收益，愿意留下來，不斷提升農(nóng)民的獲得感、幸福感、安全感是數(shù)字化建設的重中之重。利用數(shù)字化、現(xiàn)代化設備來實現(xiàn)智慧農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。其次，鼓勵農(nóng)民積極接觸和參與到農(nóng)村電商中去，徹底打破農(nóng)民信息貧困鎖定的藩籬，為農(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟的發(fā)展注入活力。不斷豐富鄉(xiāng)村網(wǎng)絡內(nèi)容，構(gòu)建數(shù)字鄉(xiāng)村新系統(tǒng)，不斷完善鄉(xiāng)村信息化建設和農(nóng)村數(shù)字產(chǎn)業(yè)，讓更多的農(nóng)民就地就業(yè)，使農(nóng)民獲得幸福感，改善農(nóng)村信息失聯(lián)、情感失聯(lián)及財富流失等問題，建設幸福鄉(xiāng)村，利用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)技術(shù)真正縮小城鄉(xiāng)“數(shù)字鴻溝”，助力農(nóng)村數(shù)字化建設的全面開展。3.4加強信息化人才隊伍培養(yǎng)。專業(yè)化信息人才的緊缺是數(shù)字鄉(xiāng)村建設亟需解決的重大問題，已成為制約數(shù)字農(nóng)村發(fā)展的重要因素，而本土農(nóng)民是建設數(shù)字鄉(xiāng)村的內(nèi)生動力。首先，以本土農(nóng)民為主，培育新型職業(yè)農(nóng)民。目前由于城市化進程的發(fā)展，農(nóng)村進城務工人員越來越多，農(nóng)村中種地的人大量減少，大量的土地進行了流轉(zhuǎn)，集中到少數(shù)人手中，形成了農(nóng)業(yè)規(guī)模化、集約化發(fā)展的趨勢，因此，在發(fā)展農(nóng)村數(shù)字經(jīng)濟的同時應提升農(nóng)民的信息化素養(yǎng)，積極培育實現(xiàn)智慧化農(nóng)業(yè)的新型職業(yè)農(nóng)民。其次，加強專業(yè)人才隊伍建設。利用好各種培訓平臺，讓農(nóng)民成為懂信息、懂數(shù)據(jù)、懂技術(shù)的新時代農(nóng)民，提升鄉(xiāng)村信息化水平，進而推進數(shù)字鄉(xiāng)村建設。再次，建立健全人才培育、引進及激勵機制，為各類人才到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)提供政策支持和良好的發(fā)展環(huán)境。3.5構(gòu)建鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)平臺。山東省大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)的數(shù)字信息服務平臺建設以及平臺的信息資源的收集、加工、傳輸、服務不健全，涉農(nóng)電商的發(fā)展空間十分有限。需要政府制定相關(guān)政策、規(guī)劃發(fā)展鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)平臺，整合數(shù)據(jù)信息資源，加強鄉(xiāng)村信息資源的共享、兼容和公開，利用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式建設具有鄉(xiāng)村特色優(yōu)勢的大數(shù)據(jù)系統(tǒng)，借助大數(shù)據(jù)促進數(shù)字鄉(xiāng)村的快速發(fā)展。3.6數(shù)字鄉(xiāng)村文化建設。在加強數(shù)字化基礎建設的同時，還應加強數(shù)字文化建設，提升村民的信息化素養(yǎng)，尤其是鄉(xiāng)村傳統(tǒng)文化是農(nóng)村數(shù)字化建設的靈魂，以無形之力推進著鄉(xiāng)村數(shù)字化的進程。首先，改變文化宣傳方式，除了采用傳統(tǒng)的公告欄外，還可采用微博、微信、網(wǎng)站等各種形式實現(xiàn)農(nóng)村各項政策和事務的線上宣傳，在鄉(xiāng)村營造起良好的信息化氛圍。其次，在培育新型農(nóng)民的各種培訓中，加入傳統(tǒng)文化的元素，使農(nóng)民在接受先進的農(nóng)業(yè)技術(shù)和理念同時，提高自己的文化素養(yǎng)，逐漸提高村民的數(shù)字化素養(yǎng)。最后，利用新聞網(wǎng)站、學習強國及各種媒體平臺，宣傳數(shù)字農(nóng)村的建設，講好數(shù)字鄉(xiāng)村故事，形成全社會共建共治共享數(shù)字鄉(xiāng)村建設的良好氛圍。3.7建立健全數(shù)字化鄉(xiāng)村治理體系。在鄉(xiāng)村政務工作和鄉(xiāng)村治理中深化數(shù)字化建設。首先：利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加強基層組織建設，農(nóng)村領(lǐng)導班子應改變傳統(tǒng)思維，改變意識，從思想上樹立農(nóng)村信息化的觀念，不斷學習國家以及山東省關(guān)于農(nóng)村數(shù)字化建設的相關(guān)政策和文件，并積極落實到位。其次：將農(nóng)村的各類資源納入到鄉(xiāng)村大數(shù)據(jù)平臺，實現(xiàn)資源的優(yōu)化整合和數(shù)字化管理，建立“一門式辦理”“一站式服務”的綜合服務體系；再次：積極開展“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”工作，定期開展黨員信息化學習和培訓，鼓勵黨員帶領(lǐng)群眾一起發(fā)家致富，探索農(nóng)民在線交流議事模式，激發(fā)農(nóng)民參與決策的積極性。最后：開展“互聯(lián)網(wǎng)+政務服務”，真正實現(xiàn)黨務、村務、財務的網(wǎng)上公開，推動形成積極互動的農(nóng)村基層自治體系，建立健全數(shù)字化鄉(xiāng)村治理體系。

4結(jié)語

目前我國正處在鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵時期，山東省將數(shù)據(jù)和信息融入鄉(xiāng)村振興全過程，統(tǒng)籌推動城鄉(xiāng)信息化融合，加快推動山東數(shù)字鄉(xiāng)村建設，使網(wǎng)絡信息化在全省農(nóng)村社會的影響不斷擴大。論文在分析了山東省農(nóng)村數(shù)字化發(fā)展現(xiàn)狀的基礎上，深度挖掘鄉(xiāng)村數(shù)字化發(fā)展中存在的問題及原因，并有針對性的提出了農(nóng)村數(shù)字化發(fā)展的路徑，以期助力鄉(xiāng)村振興的發(fā)展。

參考文獻

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[4]畢耕.”軟硬兼顧”解決數(shù)字鄉(xiāng)村發(fā)展難題[N].光明日報,2019-09-25(11).

數(shù)字農(nóng)業(yè)存在的問題范文第3篇

《現(xiàn)代設計方法及應用》是實用性非常強的課程，對農(nóng)業(yè)機械化領(lǐng)域一線的農(nóng)業(yè)推廣碩士來說有重要的意義．但在實際教學過程中，存在諸多問題制約了教學的效果和質(zhì)量．1）從教學內(nèi)容上講，課程所講的內(nèi)容與本科生課程《現(xiàn)代設計方法》無本質(zhì)區(qū)別，導致學生對專業(yè)的發(fā)展前沿動態(tài)知之不多，興趣不濃厚．信息時代，數(shù)字化設計與制造的研究方興未艾，知識在不斷更新，因此課程內(nèi)容的陳舊，易給學生造成所學知識過時，與本科課程毫無區(qū)別的錯覺．2）從教學方法和教學手段上講，仍是以課堂講授為主，教師主導，學生被動接受，對項目教學和討論教學等沒有足夠的重視，教學實踐環(huán)節(jié)薄弱，形式單一．課程中的設計方法、算法大都已經(jīng)集成到成熟的商業(yè)軟件中，學生卻沒有機會接觸這些軟件，而它們恰恰是現(xiàn)在成熟裝備設計制造類企業(yè)，如汽車，重工機械企業(yè)等研發(fā)過程中使用的主流軟件．相對于裝備設計制造類企業(yè)較成熟的與國際接軌的數(shù)字化設計與制造來說，農(nóng)機行業(yè)，特別是中西部的企業(yè)稍顯落后．攻讀農(nóng)業(yè)機械領(lǐng)域農(nóng)業(yè)推廣碩士的學生很多來自一線農(nóng)機設計與制造類企業(yè)，如果他們不熟悉這些軟件將十分不利于農(nóng)業(yè)機械的發(fā)展與創(chuàng)新．對于攻讀農(nóng)業(yè)推廣碩士學位的研究生來講，學習《現(xiàn)代設計方法及應用》應該強調(diào)其應用性，然而現(xiàn)在的課程教學更多的是側(cè)重數(shù)學、力學知識的講解，課堂教學枯燥乏味．教學內(nèi)容、教學方法和教學手段的相對滯后以及實驗教學環(huán)節(jié)教學方式設計不合理是造成上述結(jié)果的主要原因．

2數(shù)字化設計與制造發(fā)展現(xiàn)狀

“數(shù)字化”作為信息時代的顯著技術(shù)特征初露端倪．機械工業(yè)是國家支柱產(chǎn)業(yè)，近年來在重大技術(shù)裝備、汽車產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)機械裝備和基礎產(chǎn)品四個領(lǐng)域的發(fā)展也尤為迅速，對于產(chǎn)品的創(chuàng)新性以及數(shù)字化的要求也越來越高，機械工業(yè)的發(fā)展需要信息技術(shù)的支撐［9］．隨著信息技術(shù)與機械工業(yè)的結(jié)合，以C3P（CAD／CAPP／CAM／PDM）為代表的計算機輔助設計工具CAX在機械工業(yè)界得到廣泛普及，C3P更多地以軟件接口實現(xiàn)數(shù)據(jù)集成，但對更高層次的設計如動力學分析、系統(tǒng)優(yōu)化設計缺乏有效的支持．針對這些不足，現(xiàn)在計算機輔助設計更多地強調(diào)基于多體（Multibody）系統(tǒng)復雜機械產(chǎn)品的設計、基于本構(gòu)融合的多領(lǐng)域（Multidomain）統(tǒng)一建模和基于多學科（Multidisciplinar－y）協(xié)同集成框架的優(yōu)化設計，并逐步形成計算機輔助工程（Computer－AidedEngineering，CAE）相關(guān)平臺工具．在企業(yè)信息化的設計管理方面，產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）得到拓延，已形成產(chǎn)品全生命周期管理（PLM）技術(shù)，M3P（Multibody／Multidomain／Multidisciplinary／PLM）已成為當前機械工業(yè)技術(shù)研究、開發(fā)和應用的時代特征［10］．農(nóng)業(yè)機械現(xiàn)代化的戰(zhàn)略制高點是農(nóng)業(yè)機械設計數(shù)字化［11］．數(shù)字化設計與制造是從“中國制造”轉(zhuǎn)向“中國創(chuàng)造”的新途徑．將數(shù)字化設計與制造引入農(nóng)業(yè)機械行業(yè)，將改變傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)機械的設計與生產(chǎn)方式，使數(shù)字化技術(shù)能夠改造傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)機械設計與制造產(chǎn)業(yè)［12］，實現(xiàn)信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)機械領(lǐng)域的新應用［13］．

3應對措施

在《現(xiàn)代設計法及其應用》的教學中，擬以數(shù)字化設計統(tǒng)領(lǐng)課程的教學，從授課內(nèi)容、方式和方法上進行課程建設，突出設計方法“計算機輔助（Computer－Aided）”的理念．從教學內(nèi)容、教學方法和教學手段三個方面的改革與創(chuàng)新來進行課程建設，框架如圖1所示：在教學內(nèi)容方面，主要是優(yōu)化課程內(nèi)容結(jié)構(gòu)，在實驗教學中采用“基于項目的教學”．在教學方法上緊緊抓住“數(shù)字化”這一主線，突出計算機在設計方法中的作用．在教學手段上應用多媒體、CAI課件，講課的過程中即時通過集成設計方法、算法的軟件演示來講授方法、算法的應用效果，打破以往的教學體系中課堂教學與實驗環(huán)節(jié)相脫節(jié)的授課方式，在課堂教學中引出實驗環(huán)節(jié)的內(nèi)容，使課堂教學與實驗教學做到相互貫通、互為補充、相輔相成，以提高總體教學效果，使得學生能更全面、系統(tǒng)地掌握專業(yè)知識．1）從教學內(nèi)容上講，課程講授內(nèi)容更新及時、緊扣前沿．對于《現(xiàn)代設計方法及應用》課程，擬主要講授多體動力學仿真（柔性多體動力學會引入有限元分析）和多領(lǐng)域仿真的內(nèi)容，補充講解多學科優(yōu)化方面的內(nèi)容，這些都是CAE研究的熱點，也是數(shù)字化設計的核心．通過項目組老師前期教學和科研的積累，可以為學生指定并提供相關(guān)內(nèi)容的經(jīng)典著作、文獻參考資料．講解框架如圖2：對于整個現(xiàn)代設計方法體系，在C3P的基礎上，著重講解M3P的構(gòu)架，成系統(tǒng)地講解使得學生明確《現(xiàn)代設計方法及應用》在整個企業(yè)流程中所處的位置．PLM使學生了解企業(yè)如何進行數(shù)字化設計與制造的統(tǒng)籌管理以及產(chǎn)品全生命周期管理，讓他們對現(xiàn)代企業(yè)設計制造工作流程有深入的了解．2）從教學方法和教學手段上講，立足實踐，把“應用現(xiàn)場”搬入課堂，改進實驗教學環(huán)節(jié)．課程內(nèi)容以講解企業(yè)的實際應用為主，增加學生興趣．授課過程中，在方法、算法講解的基礎上，輔助集成這些方法或者算法的成熟軟件演示，使得學生在理論學習完成后，馬上知道方法、算法的企業(yè)級應用，以達到強烈的“學以致用”的效果，把“應用現(xiàn)場”搬入課堂，使得學生了解現(xiàn)代設計方法的高效、直觀和快捷的特點，引發(fā)學習熱情，引入并倡導啟發(fā)式、討論式教學方法，將學生在實際工作中遇到的問題引入課堂，實現(xiàn)“以學生為主體、以教師為主導”的教學模式．針對學生設計工作中遇到的設計問題或農(nóng)業(yè)機械類企業(yè)的設計需求．強調(diào)集成現(xiàn)代設計方法軟件的應用．如動力學分析的MSC．ADAMS軟件，有限元分析的ANSYS軟件，多領(lǐng)域仿真分析的Dymola軟件，優(yōu)化設計方面的iSIGHT軟件和Matlab軟件的Optimization工具箱等等，采用企業(yè)設計需求的實驗教學，提高學生使用現(xiàn)代設計方法分析問題和解決問題的能力．

4結(jié)論

數(shù)字農(nóng)業(yè)存在的問題范文第4篇

【關(guān)鍵詞】高校教學檔案；數(shù)字化管理；問題；對策

隨著科學技術(shù)的不斷進步，高校教學檔案呈現(xiàn)急劇增加的現(xiàn)象，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)導致高校教學檔案管理發(fā)生了較為重大的變化，這種變化使得高校教學檔案的數(shù)字化管理方式應運而生，但在實際的高校教學檔案管理過程中，由于環(huán)境因素、人為因素、管理方式等導致高校教學檔案的管理問題越來越明顯及突出。

一、現(xiàn)階段高校教學檔案數(shù)字化管理過程中存在的問題

（一）教學檔案的內(nèi)容不完善。由于高校課程較多且文理學科的差異較大，教學效果由于各種因素可能存在一定的動態(tài)變化、分散現(xiàn)象及多樣性等，這些不定因素會導致教學檔案出現(xiàn)變化，教學檔案屬于教師教學成果的反映，因此部分教學會出現(xiàn)交教學檔案不積極、材料不齊全及漏交等現(xiàn)象，導致高校的教學檔案缺乏真實性及完整性。（二）教學檔案數(shù)字化管理受到教學檔案特點的影響。高校的教學檔案由于涉及面廣、檔案數(shù)量多及周期性、專業(yè)性較強，導致在管理的過程中會出現(xiàn)較多的問題，這些問題的出現(xiàn)嚴重阻礙著數(shù)字化管理建設的進程，在教學檔案的管理過程中對于教學檔案的收集、分類及動態(tài)變化等較難掌握，導致教學檔案管理方式受到檔案特點的嚴重影響。（三）高校教學檔案管理方式較為落后。在信息技術(shù)不斷發(fā)展的今天，高校教學檔案數(shù)字化管理過程中擁有性能較好的硬件設備及技術(shù)，但由于教學檔案數(shù)字化管理工作人員的計算機操作水平較低等原因，在管理過程中還會出現(xiàn)手工操作代替計算機操作的現(xiàn)象，原有的以案卷及紙張為檔案收集、整理手段的管理方式依舊存在，不僅在一定程度上加重了檔案管理人員的工作量及工作強度，還影響了高校教學檔案管理工作水平的提高。且在教學過程中教師依舊沿襲利用自身經(jīng)驗進行教學，使用教學檔案教學的實施較少，一定程度上阻礙了高校教學檔案的數(shù)字化進程。

二、高校教學檔案數(shù)字化管理中存在問題的相關(guān)對策

（一）對教學檔案的鑒定方式進行創(chuàng)新，提高教學檔案的可信度。將連續(xù)性較強的教學檔案相關(guān)信息進行適度的公開，針對教科書的采購、編寫及教學經(jīng)費的各項支出等進行適度的公開，針對教師團隊的實結(jié)等進行公開，學校應對教師的實習內(nèi)容進行確認及監(jiān)督、判定，在管理的過程中一旦發(fā)現(xiàn)異常及造假現(xiàn)象及時給予指出并更正，深入挖掘教學過程中存在的問題，督促教師進行改進，提高教師的教學責任感，促使教師規(guī)范自己的教學活動及教學方式。將學生作為教學檔案管理的監(jiān)督人員，針對教學計劃、教學總結(jié)及師生談話記錄等內(nèi)容實施學生的參與及監(jiān)督，讓學生對教學檔案的內(nèi)容是否符合真實情況進行審核及檢驗，防止出現(xiàn)教師隨意填寫教學檔案及沒有將課堂教學過程中真實的教學活動反映出來的現(xiàn)象。采用不記名的方式讓學生對教學檔案內(nèi)容進行反饋及評價，規(guī)范教師的教學行為，促進教師創(chuàng)新教學方式，提高教學質(zhì)量及教學水平，防止出現(xiàn)隨意填寫教學檔案的現(xiàn)象。（二）完善及優(yōu)化信息基礎設施建設。針對高校內(nèi)進行教學檔案數(shù)字化管理相關(guān)的基礎設施進行完善及優(yōu)化，主要針對檔案管理室的計算機、路由器、服務器、存儲器、交換機、復印機、打印機、掃描儀、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)、信息安全管理系統(tǒng)、操作平臺等基礎設施進行全面的檢查后，將一些已經(jīng)無法使用的基礎設施進行更新，針對軟件及硬件設施較為落后的基礎設施進行優(yōu)化及升級。只有不斷將教學檔案的數(shù)字化管理基礎設施進行完善及優(yōu)化，才能保障教學檔案數(shù)字化管理水平的提高，高校教學檔案的相關(guān)工作人員還應根據(jù)計算機的優(yōu)化及更新進行相關(guān)使用方式、技術(shù)及操作技術(shù)等技能的學習及強化，從根本上提高教學檔案數(shù)字化管理的水平。（三）建立及完善教學檔案數(shù)據(jù)庫。在高校內(nèi)部網(wǎng)站將學校的教學管理通知內(nèi)容、下發(fā)文件的內(nèi)容及教學管理相關(guān)規(guī)章制度等信息進行，全校的師生及管理人員能通過網(wǎng)站對學校相關(guān)事宜及管理方面的內(nèi)容進行了解及知曉，提高了教學管理的效率。針對教學管理系統(tǒng)開設網(wǎng)絡交流平臺，增加教師與學生之間的交流及互動的機會，賦予學生一定的知情權(quán)，讓學生針對學校管理過程中存在的一些漏洞、不足之處及不完善的地方提出意見，并由學生進行監(jiān)督是否按時完成，促進教學管理的個性化及透明化。建立相應的教學檔案數(shù)據(jù)庫，在進行教學檔案的查閱過程中能根據(jù)相關(guān)的專業(yè)、課程、計劃、實習及總結(jié)等內(nèi)容查詢相關(guān)的教學檔案信息，實現(xiàn)教學檔案統(tǒng)計、鑒定、查閱及編研的完整化及系統(tǒng)化。

三、結(jié)語

綜上，針對教學檔案進行數(shù)字化管理過程中存在著較多的問題，這些問題的出現(xiàn)嚴重制約及阻礙著教學檔案數(shù)字化管理的發(fā)展及進步，因此在實際的高校檔案數(shù)字化管理過程中，應實施針對性的對策將存在的問題進行解決。針對高校教學檔案實施數(shù)字化管理主要是健全高校的教學檔案管理制度、對教學檔案的鑒定方式進行創(chuàng)新、完善及優(yōu)化信息基礎設施、建立及完善教學檔案的數(shù)據(jù)庫，提高高校教學檔案數(shù)字化管理的質(zhì)量及水平，促進數(shù)字化管理的可持續(xù)發(fā)展。

【參考文獻】

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數(shù)字農(nóng)業(yè)存在的問題范文第5篇

[關(guān)鍵詞] 數(shù)字化 農(nóng)業(yè)信息化 信息技術(shù)

數(shù)字農(nóng)業(yè)是關(guān)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的信息化體系，是信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的應用以及與其他技術(shù)的結(jié)合，是領(lǐng)域信息化的重點，對農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設具有極為重要的影響。數(shù)字農(nóng)業(yè)的核心是構(gòu)建以農(nóng)業(yè)信息技術(shù)為主的技術(shù)支持體系。

一、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)基本概念

農(nóng)業(yè)信息技術(shù)（即數(shù)字農(nóng)業(yè)技術(shù)）是實現(xiàn)農(nóng)業(yè)領(lǐng)域中各種信息獲取、存儲、處理、傳輸?shù)确矫娴募夹g(shù)，其實質(zhì)是充分利用信息技術(shù)在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域的最新成果，全面實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、管理、農(nóng)產(chǎn)品加工、營銷以及農(nóng)業(yè)科技信息的獲取、傳播，加速傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)的改造，大幅度地提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、管理和經(jīng)營決策水平，促進農(nóng)業(yè)持續(xù)、穩(wěn)定、高效發(fā)展。技術(shù)特性主要體現(xiàn)在：數(shù)字化、網(wǎng)絡化、高速化和智能化。

二、河北省數(shù)字農(nóng)業(yè)技術(shù)支持體系

構(gòu)建該體系是一項綜合、復雜、龐大的系統(tǒng)工程, 其核心包括農(nóng)業(yè)信息貯存技術(shù)、農(nóng)業(yè)信息應用技術(shù)和農(nóng)業(yè)信息傳播技術(shù)。

1.農(nóng)業(yè)信息貯存技術(shù)

(1)農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(Database System)

我國已建立多個農(nóng)業(yè)數(shù)據(jù)庫，主要包括中國農(nóng)林文獻數(shù)據(jù)庫、中國農(nóng)業(yè)文摘數(shù)據(jù)庫、中國農(nóng)作物種質(zhì)資源數(shù)據(jù)庫、中國畜牧業(yè)綜合數(shù)據(jù)庫和土地土壤信息系統(tǒng)等，同時引進了世界4大數(shù)據(jù)庫，為信息的便捷利用打下了基礎。至2006年底，河北省已形成文字、圖片等網(wǎng)絡信息資源2800G以上，涵蓋科技、市場、政策等各個方面。省農(nóng)業(yè)信息中心建成12個省、市、縣三級共建共享數(shù)據(jù)庫，信息容量達100多萬條，研發(fā)出菜籃子產(chǎn)品報價等7個大型應用系統(tǒng)，為搞好農(nóng)業(yè)信息服務提供了資源保障。

(2)數(shù)字化圖書館(Digital Library)

數(shù)字化圖書館是一個系統(tǒng)工程，主要包括館藏數(shù)字化、信息傳輸數(shù)字化與網(wǎng)絡化、資源共享化、信息服務終端化等，其優(yōu)勢在于不受時空、地理位置的限制。2006年5月在河北保定召開了農(nóng)業(yè)信息技術(shù)與圖書館發(fā)展學術(shù)研討會，就數(shù)字圖書館發(fā)展新動態(tài)、農(nóng)業(yè)圖書館為新農(nóng)村建設服務提出了新的思路和辦法。

2.農(nóng)業(yè)信息應用技術(shù)

農(nóng)業(yè)信息應用技術(shù)包括農(nóng)業(yè)自動控制、農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)、多媒體、3S、農(nóng)業(yè)管理信息系統(tǒng)、決策支持系統(tǒng)等技術(shù)。

(1)農(nóng)業(yè)自動控制技術(shù)(Auto Control)

農(nóng)業(yè)自動控制技術(shù)的發(fā)展是農(nóng)業(yè)信息化的基本特征，是信息農(nóng)業(yè)的核心技術(shù)。利用傳感器通過計算機和自動控制系統(tǒng)實現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和管理的自動化，對農(nóng)業(yè)的增產(chǎn)質(zhì)產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效應。河北樂亭縣自動灌溉試驗站根據(jù)水稻需水形成了適合河北省及類似地區(qū)的節(jié)水農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)體系，并在河北省內(nèi)8個地市進行了應用。

(2)農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)(Expert System , ES)

ES是以知識為基礎，在一定領(lǐng)域內(nèi)模擬人類專家解決復雜實際問題的計算機系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理專家系統(tǒng)涉及農(nóng)作物生產(chǎn)管理、畜禽養(yǎng)殖、市場管理、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟分析等多種領(lǐng)域。河北省農(nóng)業(yè)廳連續(xù)數(shù)年來開展了“863”農(nóng)業(yè)智能信息技術(shù)示范工程，已經(jīng)開發(fā)了“小麥”、“玉米”、“大豆”、“黃瓜”、“辣椒”、“葡萄”、“稻田養(yǎng)蟹”等一批農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)，并在省內(nèi)多個市縣完善及推廣。

(3)多媒體技術(shù)(Multimedia)

多媒體是應用計算機把圖、文、聲、像綜合集成技術(shù)。20世紀90年代，我國多媒體技術(shù)迅速發(fā)展起來，如河北省廊坊農(nóng)科院“植物保護咨詢系統(tǒng)”為農(nóng)業(yè)多媒體的廣泛應用提供了良好的基礎設施環(huán)境。

(4)3S技術(shù)(RS , GIS , GPS)

“3S”技術(shù)即遙感技術(shù)（RS）、地理信息系統(tǒng)（GIS）和全球定位系統(tǒng)（GPS）的總稱，集信息獲取、處理、應用于一身, 突出表現(xiàn)在信息獲取與處理的高速性、實時性和信息應用的高精度和可定量化方面。2000年，中國科學院開始著手對這一新興農(nóng)業(yè)形式進行研究，首批選取了新疆、上海和河北欒城三個試點。其中欒城代表了典型的黃淮海平原農(nóng)業(yè)高產(chǎn)區(qū)，它能夠?qū)φ麄€華北平原的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)起到示范作用。

(5)農(nóng)業(yè)管理信息系統(tǒng)（MIS）

管理信息系統(tǒng)是收集和加工系統(tǒng)管理過程中有關(guān)信息，為管理決策過程提供幫助的一種信息處理系統(tǒng)。河北省針對當前農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中存在的土壤數(shù)據(jù)分析整理手段落后問題，引用 “GIS”、“GPS”技術(shù)，對耕地土壤養(yǎng)分數(shù)據(jù)進行綜合分析，制作了各種養(yǎng)分的電子版圖層，應用MO地圖控件及VB語言，研制了具備信息查詢和推薦施肥等功能的土壤養(yǎng)分信息與管理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)量達1.5GB，是國內(nèi)第一個應用這項技術(shù)做出系列圖件和實用系統(tǒng)的省份。

(6)決策支持系統(tǒng)（Decision Support System , DSS）

DSS是利用系統(tǒng)知識和數(shù)學模型，通過計算機分析或模擬，協(xié)助解決多樣化和不確定性的問題以進行輔助決策的軟件系統(tǒng)，是一種人機對話式的計算機系統(tǒng)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中采用決策支持系統(tǒng)后可以感受到更高的決策質(zhì)量、溝通的改進、成本削減、生產(chǎn)率的提高及節(jié)約時間等方面的改善。河北省目前已建立冬麥北移決策支持系統(tǒng)(DSSNWWH)，主要對小麥越冬死亡率、物候期出現(xiàn)時間、群體動態(tài)變化、同化物分配狀況以及最終產(chǎn)量等幾方面進行模擬預測，根據(jù)預測結(jié)果來判斷某一冬小麥品種的適宜種植區(qū)域及某一區(qū)域適宜種植的品種，同時提出相應的栽培管理建議，從而達到對“冬麥北移”進行輔決策的目的。

3.農(nóng)業(yè)信息傳播技術(shù)

主要包括農(nóng)業(yè)信息互聯(lián)網(wǎng)絡、衛(wèi)星數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)等技術(shù)。

(1)農(nóng)業(yè)信息互聯(lián)網(wǎng)絡技術(shù)

國際互聯(lián)網(wǎng)是構(gòu)建農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)絡最主要的部分。截至2006 年，河北省先后建成河北農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)、河北農(nóng)業(yè)智能信息網(wǎng)、河北民營經(jīng)濟網(wǎng)、燕趙糧網(wǎng)、農(nóng)村信息戶聯(lián)網(wǎng)、農(nóng)村經(jīng)濟信息村村通網(wǎng)等六大農(nóng)業(yè)信息服務網(wǎng)絡，建成農(nóng)業(yè)網(wǎng)站850多個，總數(shù)占全國農(nóng)業(yè)網(wǎng)站1/10強。

(2)衛(wèi)星數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng)

在河北網(wǎng)通、移動、聯(lián)通等電信公司的積極努力下，2005年全省實現(xiàn)了村村通電話。目前，電話語音服務發(fā)展到35個縣，手機短信服務“三農(nóng)”用戶約20多萬戶。利用電視提供信息服務，深受農(nóng)民歡迎。河北電視臺農(nóng)民頻道收視率不斷提高，“電波入戶”省級示范縣達117個。全省75%以上的行政村接通了寬帶，基本實現(xiàn)了村村能上網(wǎng)，有效擴大了信息覆蓋范圍。

三、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)發(fā)展中的問題及建議

目前，農(nóng)業(yè)信息技術(shù)應用領(lǐng)域不斷拓展，發(fā)展水平日益提升，但是仍存在著農(nóng)業(yè)信息資源種類不全與采集技術(shù)手段相對落后、農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的應用研究和成果轉(zhuǎn)化之間嚴重脫節(jié)以及農(nóng)業(yè)信息技術(shù)的人力資源不足等問題。為了加快農(nóng)業(yè)信息化建設，除加強培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)的技術(shù)人才、創(chuàng)建功能齊全的農(nóng)業(yè)信息資源系統(tǒng)之外，還要有健全的信息技術(shù)咨詢服務體系。需要政府保護、扶持各種信息主體的成長，協(xié)調(diào)各部門、各機構(gòu)間信息有序合理的運作。

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