公益活動(dòng)發(fā)言稿

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公益活動(dòng)發(fā)言稿范文第1篇

今天我局開(kāi)展創(chuàng)一流活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，我們深受感動(dòng)，倍受鼓舞。這將極大的推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，為我們各專業(yè)的深化管理，強(qiáng)化素質(zhì)，促進(jìn)發(fā)展起著積極的作用，我們要趁著這次創(chuàng)一流工作的開(kāi)展，結(jié)合實(shí)際情況，從實(shí)際出發(fā)，注重基礎(chǔ)講求實(shí)效，把工作再扎實(shí)有效的推進(jìn)一步，我作為生技部負(fù)責(zé)人，我深感責(zé)任重大，如何團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)本部員工抓好各項(xiàng)工作，為我局創(chuàng)一流宏偉大業(yè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，是我光榮的使命和應(yīng)盡的職責(zé)。為完成好這一使命履行好職責(zé)，不辜負(fù)組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望，我們生技部在今后的工作中將著重抓好以下幾項(xiàng)工作：

一、廣泛動(dòng)員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

我局“創(chuàng)一流“工作的開(kāi)展，使我們深切感到，我們要把領(lǐng)導(dǎo)的支持化為工作中的動(dòng)力，從思想入手，轉(zhuǎn)變思想，消除疑慮，發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)。要通過(guò)廣泛深入細(xì)致的思想工作，使全體人員統(tǒng)一思想，達(dá)到共識(shí)，能夠做到心往一起想，勁往一起使，從而提高整體隊(duì)伍的凝聚力，保證創(chuàng)一流工作的順利進(jìn)行和全面開(kāi)展。有方法，有創(chuàng)新。二是通過(guò)宣傳教育，真正對(duì)創(chuàng)一流工作有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，要把創(chuàng)一流工作看成是每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)，要有一種集體觀念，要緊密團(tuán)結(jié)、精誠(chéng)合作，為創(chuàng)一流獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。同時(shí)要客觀認(rèn)識(shí)形勢(shì)，端正思想，從而立足本職，腳踏實(shí)地的去工作，從自身的工作中找到閃光點(diǎn)，應(yīng)避免好高勿遠(yuǎn)，要一點(diǎn)一滴做起。三是加強(qiáng)信息溝通，做好上下結(jié)合工作，使我們?cè)陂_(kāi)展工作時(shí)，有方向有依據(jù)，從而避免工作的盲目性。

二、要抓好全員參與，全過(guò)程控制工作

要杜絕低標(biāo)準(zhǔn)的重復(fù)性工作，在日常工作中，要做好全過(guò)程的參與和督察工作，要加強(qiáng)經(jīng)常性的檢查、抽查的工作，把一切問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)，同時(shí)做好各項(xiàng)工作的銜接與相融工作，保證創(chuàng)一流在具體運(yùn)作過(guò)程中不出現(xiàn)偏差，使我們的工作經(jīng)常保持在一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)，在全過(guò)程受控條件下良好運(yùn)轉(zhuǎn)，在創(chuàng)一流標(biāo)準(zhǔn)的具體實(shí)施過(guò)程中，要認(rèn)真落實(shí)，逐條對(duì)照，積極整改，讓規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)在我們心目中形成深刻烙印，做到學(xué)用結(jié)合，不走過(guò)場(chǎng)，平時(shí)要形成制度，培養(yǎng)嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng)，要從工作的各個(gè)側(cè)面入手，由表及里，由潛入深。人員要從思想抓起，而且要持之以恒，長(zhǎng)抓不懈，直至形成一種風(fēng)氣。靠每個(gè)人的自我約束來(lái)消除工作中的死角。

三、推動(dòng)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，努力打造協(xié)作型團(tuán)隊(duì)。

今年我們將在鞏固好過(guò)去先進(jìn)典型的基礎(chǔ)上加大學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的力度，學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)觀念創(chuàng)新，提升本部人員素質(zhì)，在實(shí)際工作中，積極發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，努力打造一支“協(xié)作型團(tuán)隊(duì)“，為實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)提供最有力的保障。今后我們還要注重在平時(shí)的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，只有這樣才能適應(yīng)日趨提升管理水平的需要。

四、積極行動(dòng)，抓好落實(shí)工作

創(chuàng)一流的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)出臺(tái)，我們要以飽滿的熱情，高昂的斗志適應(yīng)形勢(shì)順應(yīng)發(fā)展，快進(jìn)入角色。我們?cè)贈(zèng)]有理由怠慢。為

1、要把一流標(biāo)準(zhǔn)學(xué)精學(xué)通，要結(jié)合實(shí)際加以認(rèn)真落實(shí)，要成立組織，制定措施，要認(rèn)真查擺問(wèn)題，把內(nèi)容細(xì)化分解，責(zé)任落實(shí)到人。

2、狠抓執(zhí)行力建設(shè)，把執(zhí)行決策部署和規(guī)章制度的落實(shí)作為我們今年規(guī)范各項(xiàng)工作的重要內(nèi)容，堅(jiān)決消除影響執(zhí)行力建設(shè)的死角和障礙，充分調(diào)動(dòng)本部全體員工的積極性和創(chuàng)造性，形成推動(dòng)完成各項(xiàng)工作的強(qiáng)大合力。

3、要加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，要橫向到邊，縱向到頭，要相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短，達(dá)到共同提高，共同發(fā)展，使創(chuàng)一流工作不流于形式。

4、要從實(shí)際出發(fā)，擺正位置，找準(zhǔn)立足點(diǎn)，發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)，從自身做起，發(fā)揚(yáng)在崗一分鐘，負(fù)責(zé)六十秒的精神，靠實(shí)干樹(shù)立形象，把愛(ài)崗敬業(yè)、求真務(wù)實(shí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的工作作風(fēng)發(fā)揚(yáng)下去。要多督促，勤檢查，常總結(jié)，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。為創(chuàng)一流把握好每一微小的細(xì)節(jié)和環(huán)節(jié)。

5、要細(xì)化我們的各項(xiàng)管理工作，要細(xì)致到每一份工作都有人抓，每一件事情都有人干。

總之，我們要把創(chuàng)一流工作當(dāng)成一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，攻堅(jiān)克難，真抓實(shí)干，把規(guī)范化管理工作列入日常行為規(guī)范，使各項(xiàng)工作形成閉環(huán)管理，同時(shí)使本部的軟硬件建設(shè)和人員的日常行為得到質(zhì)的提升，實(shí)現(xiàn)“一流“業(yè)績(jī)。我們要以這次大會(huì)精神為契機(jī)，以國(guó)網(wǎng)一流精神為指導(dǎo)，團(tuán)結(jié)合作，與時(shí)俱進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。創(chuàng)一流供電企業(yè)只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，創(chuàng)一流只有更好，沒(méi)有最好。一流企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是動(dòng)態(tài)的，一流企業(yè)是不斷發(fā)展和進(jìn)步的，我們?cè)试S基礎(chǔ)有差距，不允許觀念有差距；允許能力有差距，不允許努力有差距；允許實(shí)力有差距，不允許管理有差距。我深信有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持，有全體職工的共同努力，創(chuàng)建國(guó)網(wǎng)公司一流的目標(biāo)一定能夠?qū)崿F(xiàn)，讓我們大家齊心協(xié)力，勵(lì)精圖治，共同奮斗，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心，我們有信心，有決心，有能力，為創(chuàng)一流做好各項(xiàng)工作，我們會(huì)用自己辛勤的雙手，勞動(dòng)的汗水，聰明的才智，為創(chuàng)一流工作譜寫(xiě)新的篇章。

公益活動(dòng)發(fā)言稿范文第2篇

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我叫欒雨馨，今天站在這里參加小升初升學(xué)面試展示自己，我感到非常高興。

我是一個(gè)開(kāi)朗活潑樂(lè)觀向上的紅英少年，我熱愛(ài)紅英尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人非常友善，樂(lè)于助人，并熱心于公益活動(dòng)。我有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，不論做什么事情，都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，力求做到精益求精，是一個(gè)熱愛(ài)生活熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好少年，我遵守校規(guī)，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。我的興趣非常廣泛，課外活動(dòng)豐富多彩，酷愛(ài)讀書(shū)，喜歡唱歌跳舞，業(yè)余時(shí)間彈一彈電子琴，我的電子琴水平已經(jīng)達(dá)到了九級(jí)，目前正在向最高目標(biāo)十級(jí)沖擊，獲得過(guò)北京市電子琴“一等獎(jiǎng)”和海淀區(qū)“二等獎(jiǎng)”。

小學(xué)六年，我曾擔(dān)任過(guò)小組長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員、中隊(duì)委、大隊(duì)委和副班長(zhǎng)職務(wù)，我時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，努力做好老師的小幫手，與老師和同學(xué)們一起相互協(xié)作，為班集體的榮譽(yù)而努力。

在學(xué)習(xí)方面，我刻苦認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，按時(shí)完成作業(yè)，在課外的學(xué)習(xí)中也比較突出，曾在101、資優(yōu)和清華龍校培訓(xùn)中心進(jìn)行奧數(shù)學(xué)習(xí)，多次參加過(guò)高思杯巨人杯學(xué)而思杯竟賽，并獲得過(guò)三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)和“希望杯”三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。已經(jīng)參加了走美杯賽，目前正準(zhǔn)備參加“希望杯”和“華杯”賽的考試，現(xiàn)在，我通過(guò)了三一口語(yǔ)四級(jí)。

我對(duì)學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，對(duì)事物也表現(xiàn)出很強(qiáng)的求知欲，什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。自身存在的不足表現(xiàn)在，我不善于交際，在眾人面前說(shuō)話還有些羞澀，沒(méi)有把自己好的一面展示給大家，我希望在步入中學(xué)以后能改變自己。

我的夢(mèng)想是能夠考上市或區(qū)里的重點(diǎn)中學(xué)，我的目標(biāo)校是101中學(xué)。

謝謝大家的傾聽(tīng)！

公益活動(dòng)發(fā)言稿范文第3篇

2011年，我校在10年校慶活動(dòng)中舉辦一次校史展覽，發(fā)現(xiàn)能夠真正突出學(xué)校特色，體現(xiàn)學(xué)校精神面貌，反映教育主題的材料非常匱乏，擴(kuò)大檔案材料收集范圍勢(shì)在必行。我認(rèn)為，必須從以下幾個(gè)方面著手。

1 收集范圍要與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)

在學(xué)校發(fā)展過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生許多與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的、需要?dú)w檔保存的文件材料。諸如精神文明建設(shè)、公益活動(dòng)等材料，要加強(qiáng)對(duì)這些文件材料的收集。

1.1 加強(qiáng)對(duì)愛(ài)國(guó)教育等方面的材料收集。在日常工作中，要善于發(fā)現(xiàn)和收集師生熱愛(ài)祖國(guó)、保衛(wèi)國(guó)家的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡材料。在收集過(guò)程中，注重師生歌頌祖國(guó)、歌頌黨和人民的優(yōu)秀作品和活動(dòng)材料，諸如詩(shī)歌、散文比賽、國(guó)旗下典型發(fā)言稿，等等，通過(guò)這些材料的收集，可以使學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛(ài)祖國(guó)、忠于黨、忠于人民的思想，激發(fā)師生的愛(ài)國(guó)熱情。

1.2 加強(qiáng)師生在精神文明建設(shè)方面的材料收集。學(xué)校的校園文化是學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂，是一所學(xué)校凝聚力和自信力的源泉。在打造特色學(xué)校的過(guò)程中所形成的，凡是體現(xiàn)學(xué)校的先進(jìn)思想文化、精神文化、行為文化和制度文化等方面的材料都應(yīng)列入收集范圍。譬如，學(xué)校的校訓(xùn)、校風(fēng)、校標(biāo)、校歌、校徽等能夠突出鮮明特色、統(tǒng)一和諧的校園理念形象的材料；在重視學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和思想品德的培養(yǎng)方面所開(kāi)展的各種演講比賽、“八榮八恥”教育活動(dòng)記錄；每年組織學(xué)生開(kāi)展的“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)時(shí)代新風(fēng)”活動(dòng)，“公民道德進(jìn)萬(wàn)家，誠(chéng)實(shí)守信萬(wàn)人行”文化廣場(chǎng)等大型活動(dòng)，“大手拉小手，文明禮貌帶回家”體驗(yàn)教育活動(dòng)方面的優(yōu)秀作品、典型人物等材料。

1.3 加強(qiáng)對(duì)刻苦求學(xué)、善于發(fā)明創(chuàng)造方面的材料收集。檔案工作人員要不斷地、經(jīng)常性地加強(qiáng)與任課教師溝通和交流，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)向，從中發(fā)現(xiàn)刻苦鉆研、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，同時(shí)發(fā)現(xiàn)一些善于動(dòng)腦樂(lè)于發(fā)明創(chuàng)造的優(yōu)秀學(xué)生和為此而付出辛勤汗水的輔導(dǎo)教師。譬如，在“華杯賽”、“奧賽”等各種比賽中取得好成績(jī)的學(xué)生和老師，在各種科技創(chuàng)新大賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀學(xué)生和輔導(dǎo)員，等等。對(duì)這些同學(xué)事跡的收集、積累和宣傳，可以起到激勵(lì)和鞭策作用，在師生中形成一種“比學(xué)趕幫”、奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)氛圍。

1.4 加強(qiáng)對(duì)師生參加社會(huì)公益活動(dòng)形成材料的收集。通過(guò)對(duì)師生參加公益活動(dòng)，諸如義務(wù)植樹(shù)、義務(wù)獻(xiàn)血、義務(wù)幫工等，參加勞動(dòng)實(shí)踐、到基地參觀和開(kāi)展社區(qū)義務(wù)服務(wù)活動(dòng)等材料的收集和積累，并加以宣傳，加強(qiáng)師生公德教育，提高思想道德素質(zhì)。引導(dǎo)學(xué)生充分體驗(yàn)道德教育，發(fā)揮主體意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，使學(xué)生從小就養(yǎng)成熱愛(ài)公益事業(yè)、助人為樂(lè)的良好風(fēng)尚。

2 上述材料的收集和積累，要做好幾方面工作

2.1 主動(dòng)溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)材料。上述文件材料產(chǎn)生于學(xué)校內(nèi)部機(jī)構(gòu)，是學(xué)校各處室在教育教學(xué)和科研等活動(dòng)過(guò)程中既相互獨(dú)立，又相互聯(lián)系和制約而形成的。檔案工作人員必須做到嘴勤、腿勤，平時(shí)與各科室和輔導(dǎo)教師多溝通，及時(shí)掌握有關(guān)信息，了解相關(guān)活動(dòng)，從中發(fā)現(xiàn)有代表性和典型示范性的事例，采取集中收集和個(gè)別收集相結(jié)合的方式，把具有真正值得宣傳推廣的典型材料收集并保存起來(lái)。

2.2 主動(dòng)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)把握收集線索。在學(xué)校組織的一些重大政治、社會(huì)公益等活動(dòng)中，要善于把握和發(fā)現(xiàn)材料線索，對(duì)一些能反映政治目的、體現(xiàn)活動(dòng)意義的，譬如，對(duì)反映活動(dòng)內(nèi)容的文字材料、錄音、錄像、照片等材料做到有的放矢，不失時(shí)機(jī)收集，應(yīng)收盡收。

公益活動(dòng)發(fā)言稿范文第4篇

各位領(lǐng)導(dǎo)，志愿者朋友們：

大家上午好！

我是廣州星火愛(ài)心服務(wù)總隊(duì)新聞總監(jiān)郭偉，僅代表服務(wù)隊(duì)謝謝團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)與志愿者朋友們對(duì)我們工作上的支持！我們服務(wù)總隊(duì)有百腦匯驛站與婦兒中心驛站，驛站服務(wù)項(xiàng)目有山區(qū)助學(xué)，環(huán)境保護(hù)，關(guān)愛(ài)兒童，關(guān)懷長(zhǎng)者與扶助街頭游民等等公益活動(dòng)。

今天主要來(lái)跟大家分享一個(gè)公益團(tuán)體比較少關(guān)注的項(xiàng)目，在介紹之前，我想起了一個(gè)小故事……

有一對(duì)夫妻來(lái)到一口許愿井旁，丈夫彎腰許了一個(gè)愿，之后他就往井了扔了一枚硬幣。

妻子也想許愿，當(dāng)她彎腰時(shí)不小心翻入了井里，丈夫嚇呆了，然后笑著對(duì)自己說(shuō)：“哇？許愿還真靈呀！”

我想大家應(yīng)該都聽(tīng)得懂這個(gè)笑話，但是有些人由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，擁有較差的溝通及感知能力。他們是聽(tīng)不懂這個(gè)笑話的，這就是今天我要介紹需要特殊關(guān)懷的一個(gè)族群---自閉癥孩童

我們服務(wù)隊(duì)從去年5月份就開(kāi)始關(guān)心自閉癥兒童的照顧與輔導(dǎo)，自閉癥是一種先天腦部受損而引起的發(fā)展障礙，通常在幼兒三歲前，會(huì)表現(xiàn)出可以被診斷出來(lái)的癥狀。自閉癥的成因目前醫(yī)學(xué)上尚無(wú)定論，但肯定不是由父母的教養(yǎng)態(tài)度所造成。自閉癥患者從小就表現(xiàn)出語(yǔ)言理解和表達(dá)的困難、很難與身旁的人建立互動(dòng)性的情感、對(duì)各種感官刺激異于常人、一成不變且難以更改的固定玩法與行為等，和一般兒童大不相同。根據(jù)美國(guó)疾病控制中心的調(diào)查數(shù)據(jù)，在美國(guó)，大約每110個(gè)孩子中，就有一個(gè)孩子患有自閉癥。在中國(guó)盛行率也提高至每一千人中約有6名左右，同時(shí)，男孩患病的幾率較高，比女孩高出4到5倍。

作為正常人的我們，該如何跟自閉癥患者相處呢？他們又會(huì)怎樣處理周圍的人際關(guān)系呢？這是我們關(guān)愛(ài)自閉癥兒童一直想要探索解決的問(wèn)題。

在關(guān)懷活動(dòng)中我們發(fā)現(xiàn)自閉癥輔導(dǎo)老師不足，而且自閉癥兒童很需要一對(duì)一的幫扶，輔導(dǎo)，于是就與廣州童心園的老師溝通，準(zhǔn)備自閉癥兒童資料，對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，完善了童心園兒童自閉癥輔導(dǎo)的準(zhǔn)備工作才開(kāi)展這項(xiàng)志愿活動(dòng)。

下面我與大家分享下我們團(tuán)隊(duì)志愿者參加了關(guān)愛(ài)自閉癥兒童活動(dòng)后的感想！希望能得到大家的共鳴，支持與關(guān)愛(ài)！

面對(duì)自閉兒童，我們一起上課，一起游玩，一起歡笑的時(shí)候，我最喜歡一個(gè)喜歡笑的孩子南南，于是我就負(fù)責(zé)帶他，我漸漸發(fā)現(xiàn)到他的不同之處，嘴里不停的嘮叨，手指不停的比劃，看著他的一舉一動(dòng)，好奇著想知道他所表達(dá)的意思，可是南南的世界遠(yuǎn)比我想象的還遙遠(yuǎn)。

當(dāng)吳老師給孩子們講《青蛙和天鵝》的故事的時(shí)候，有聲有色，生動(dòng)的表情逗得大家哈哈直笑，老師一邊說(shuō)著一邊拿教具示范，青蛙咬著天鵝抓住的木棍，在天空飛翔，青蛙如果張嘴，就會(huì)天空中摔下。接下來(lái)考驗(yàn)孩子們對(duì)故事的理解，孩子們飾演在天空的青蛙，老師喊一個(gè)小朋友周周的名字，周周看著老師沒(méi)回答，老師繼續(xù)喊：周周，你干嘛不說(shuō)話呀，周周應(yīng)了老師一聲，接著老師就對(duì)周周說(shuō)：“哇，青蛙張開(kāi)嘴巴說(shuō)話，啪（教具掉地上）摔傷了。”其他小朋友看到很緊張的趕緊捂住嘴，接著老師陸續(xù)的叫了每個(gè)小朋友的名字，小朋友都捂嘴巴不說(shuō)話，老師表?yè)P(yáng)小朋友都是聰明的青蛙，小朋友手舞足蹈的表示很開(kāi)心，從而看到孩子們都能根據(jù)故事情景內(nèi)容表露出自己的情感，其實(shí)孩子們都很聰明的，只是用不同的方式表達(dá)。

這一節(jié)課我發(fā)現(xiàn)老師是最可愛(ài)的人：善良，耐心，有責(zé)任心，關(guān)愛(ài)每個(gè)孩子，留意他們的變化，真的不容易。

相處了一下午，初步了解到這些來(lái)自星星的孩子們，他們不是精神有問(wèn)題，他們都是活潑可愛(ài)的孩子。他們會(huì)哭會(huì)笑，愛(ài)玩愛(ài)鬧，都是父母的寶貝。只是他們?cè)谌松缆飞闲凶叩暮苈麄冃枰氖巧鐣?huì)上給予鼓舞與支持。關(guān)愛(ài)自閉孩子，讓孩子們就像星星一樣，一閃一閃，亮晶晶，每天都是笑嘻嘻。

在這個(gè)分享案例里，帶給我們很深的思考，自閉癥兒童長(zhǎng)期生活在自己的小天地里，不懂如何處理復(fù)雜的外部關(guān)系，雖然沒(méi)了常人的許多煩惱，但這也使他們無(wú)法融入瞬息萬(wàn)變的大千世界 。

當(dāng)父母老去后，他們?cè)撊绾紊睿繒?huì)活得跟現(xiàn)在一樣好嗎？這應(yīng)該是他們父母最大的擔(dān)憂，也是社會(huì)的擔(dān)憂，應(yīng)該要得到國(guó)家及社會(huì)的重視與關(guān)愛(ài)。

我們團(tuán)隊(duì)志愿者通過(guò)與自閉癥兒童的相處，明白了，留心觀察、細(xì)心揣摩與耐心輔助，是跟自閉癥患者相處的最好方法。只有努力走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，多給予正面引導(dǎo)，他們才會(huì)與你建立良性互動(dòng)，才會(huì)逐漸走出他們自己狹小的“密室”，進(jìn)入社會(huì)更為廣闊的天地。

公益活動(dòng)發(fā)言稿范文第5篇

六年級(jí)安全教育主題班會(huì)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(一)

老師們、同學(xué)們：

上午好!

在炎炎盛夏中，我們結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的在校學(xué)習(xí)生活，大家期盼已久的暑假就要開(kāi)始了。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息，必須十分高興，也許在心中已構(gòu)思好假日活動(dòng)了，但是在高興的時(shí)候，我們時(shí)刻要牢記“安全”這兩個(gè)字，繃緊“安全”這根弦，時(shí)刻不忘安全先行。為了確保同學(xué)們能過(guò)一個(gè)安全、健康、有益、愉快的假期，現(xiàn)將假期有關(guān)安全的要求作如下強(qiáng)調(diào)，期望同學(xué)們能理解并自覺(jué)遵守。

一、交通安全

1、注意交通安全，遵守交通規(guī)則，橫過(guò)馬路要左右看并走斑馬線，走十字路口要一停、二看、三透過(guò)。右側(cè)通行，不要在馬路上奔跑和玩耍，不橫跨護(hù)欄。

2、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車。

3、遵守公共秩序，排隊(duì)等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛，上下車時(shí)不得擁擠。

4、禮貌乘車，乘車主動(dòng)讓座，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

二、水的安全

1、不得到水庫(kù)、池塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。

2、到游泳館游泳務(wù)必要有家長(zhǎng)陪同，不得單獨(dú)游泳。

三、電的安全

1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。

2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。

3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

四、火的安全

1、不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種。

2、留意、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、不要玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119，不得逞能上前撲火。

五、飲食安全

1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。

2、購(gòu)買有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品必須不要購(gòu)買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。

六、防汛防暑安全

1、夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。

2、大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢(shì)較高的地方防汛。

3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。

七、其他方面的安全

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)。

2、外出旅游或走親訪友，萬(wàn)一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時(shí)撥打110，請(qǐng)求警察叔叔的幫忙。

3、觀看比賽、演出或電影時(shí)，排隊(duì)入場(chǎng)，對(duì)號(hào)入座，做禮貌觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)向外擁擠。

4、睡覺(jué)前要檢查煤氣閥門(mén)是否關(guān)好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。

最后，愿同學(xué)們?cè)诩倨诶锖煤眯菹ⅲ煤脤W(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，既長(zhǎng)身體又長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)自己獨(dú)立的生活潛力，養(yǎng)成禮貌的行為習(xí)慣，能夠科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，做更多有好處的事情，開(kāi)心多多，收獲多多，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而又充實(shí)的暑假。

謝謝!

六年級(jí)安全教育主題班會(huì)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(二)

各位老師，同學(xué)們，大家好!

緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，在同學(xué)們歡慶收獲季節(jié)的時(shí)候，又迎來(lái)自己盼望已久的暑假。怎樣過(guò)好這個(gè)長(zhǎng)假呢我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與期望。但是，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。生活中的不安全隱患的觸角幾乎伸到了每一個(gè)角落。因此在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都務(wù)必提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。所以，這天，老師在那里必須要再三重申和提醒大家：安全是生命之水，禮貌是幸福之源!我期望同學(xué)們能夠好好利用這個(gè)假期，去做自己想做的事情，開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)個(gè)好假期;同時(shí)在開(kāi)心快樂(lè)的時(shí)候，我也要提醒同學(xué)們假期必須注意安全，期望大家不僅僅要記在腦子里，更要落實(shí)到行動(dòng)上。更期望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：

一.安全第一，防范意外。

提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)潛力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。

1、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周圍都會(huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，透過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。禁止到危險(xiǎn)水域玩水。由于天氣炎熱，這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必注意。不在水庫(kù)或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無(wú)安全設(shè)施、不熟悉，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求

2、要注意交通安全：

大家必須要注意，不僅僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車輛。要遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。過(guò)馬路要留意。不攀爬車輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全：

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié)，期望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，但也要防止暴飲暴食，少吃零食，少吃冷飲。利用這個(gè)假期，好好地調(diào)理自己的飲食，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣。

4、其它安全注意事項(xiàng)：不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。禁止攜帶火種玩火。不攜帶不玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和潛力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén);路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。

二.遵紀(jì)守法，行為禮貌。.自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行禮貌，以禮待人。.尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。.不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢，不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。

三.勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。

.認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，用心參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。用心參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng)。期望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，認(rèn)真用心地做好以上幾個(gè)方面，最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!

同學(xué)們，生命只有一次，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個(gè)平安禮貌、健康完美的假期!

六年級(jí)安全教育主題班會(huì)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(三)

各位家長(zhǎng)：

大家好!感謝能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們今天這樣一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，說(shuō)明大家對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。

學(xué)校非常重視安全工作，多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到重要位置，把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。

學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶，關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定，各方面對(duì)此高度關(guān)注，我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置，始終保持高度的警覺(jué)，不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松，做到了警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。關(guān)于學(xué)生安全的道理，家長(zhǎng)和同學(xué)們都知道不少，這里我就不多說(shuō)了，今天，我只談兩個(gè)方面的話題：

一、 介紹學(xué)校的安全管理措施

1、學(xué)校聘請(qǐng)安全保衛(wèi)人員，每天在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)期間護(hù)送學(xué)生入校、離校。

2、家長(zhǎng)一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時(shí)間7:30——7:50，中午2：00——2:20。幼兒早晨到校時(shí)間7:50——8：00，中午2：20——2:30。實(shí)行錯(cuò)時(shí)管理。五一后執(zhí)行新的作息時(shí)間，中午午休時(shí)間一定讓學(xué)生在家休息。上午放學(xué)時(shí)間11:30，下午4:50。(周四社團(tuán)活動(dòng)5:40)放學(xué)后，如果學(xué)生未及時(shí)到家，家長(zhǎng)要及時(shí)向?qū)W校打電話詢問(wèn)。

3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假，必須家長(zhǎng)請(qǐng)假，不準(zhǔn)學(xué)生捎假。上課期間，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生缺課，必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長(zhǎng)。

4、學(xué)校實(shí)行封閉式管理，學(xué)生每天入校后，到放學(xué)，全體學(xué)生，無(wú)特殊情況一律不準(zhǔn)外出。真有事需要回家，需要外出看病，必須經(jīng)班主任批準(zhǔn)。

5、平時(shí)的安全教育。每年新學(xué)期的開(kāi)始，教師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的一些規(guī)章制度，領(lǐng)會(huì)一些有關(guān)安全方面的要求。每個(gè)學(xué)期學(xué)校組織幾次安全教育會(huì)，班級(jí)經(jīng)常舉行安全主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的安全教育。用升旗時(shí)間，課間操時(shí)間，對(duì)學(xué)生中一些有礙安全的現(xiàn)象進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

二、澄清家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)

雖然我們有嚴(yán)格的管理，也不可能時(shí)時(shí)處處將每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中，這就是俗話說(shuō)的“手再大也捂不過(guò)天來(lái)”;雖然我們多層次的安全教育，也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做，這就是常說(shuō)的“教育不是萬(wàn)能的”;所以還需要家長(zhǎng)的支持和配合。這就要求家長(zhǎng)和學(xué)校能夠統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，澄清認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū)。

1、 關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定，家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以，那種“把孩子交給學(xué)校”的想法是不正確的，家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育、培養(yǎng)責(zé)任是推脫不掉的。

2、 關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。對(duì)于一些路途較遠(yuǎn)，學(xué)生年齡較小的學(xué)生，家長(zhǎng)安排人接送是必須的，但是，安排什么人、用什么車輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人，將會(huì)影響學(xué)生的安全，用機(jī)動(dòng)車的，安排一些駕駛技術(shù)不好的人，車況不好的車輛，可能造成對(duì)孩子的傷害。

3、 關(guān)于孩子的交友問(wèn)題。現(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友。但是對(duì)于交什么樣的朋友，應(yīng)該慎重，應(yīng)該有所選擇，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)正確引導(dǎo)，多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學(xué)習(xí)的朋友，對(duì)社會(huì)上一些提前退學(xué)，整天游蕩、不三不四的人，應(yīng)當(dāng)教育孩子遠(yuǎn)離。對(duì)朋友講義氣是應(yīng)該的，這個(gè)講義氣應(yīng)該是講正義講正氣，應(yīng)該有嚴(yán)格的是非觀念;而不能講江湖義氣，如果不論是非，啥忙都幫，最終會(huì)把自己幫進(jìn)去。

4、 關(guān)于老師對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育。現(xiàn)在，孩子少了，家長(zhǎng)對(duì)孩子疼愛(ài)是可以理解的、也是正常的，但是對(duì)于老師的批評(píng)教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點(diǎn)是，老師對(duì)每一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有仇怨，或許對(duì)學(xué)生的批評(píng)教育不同的老師使用的方法不同，但是每一位老師對(duì)學(xué)生批評(píng)教育的目的是相同的，都是為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)。沒(méi)有老師的批評(píng)教育，別說(shuō)成才，有的可能連人也成不了，因?yàn)榘踩珱](méi)了保障。

5、 關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。現(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點(diǎn)錢，把孩子打扮的好一點(diǎn)，這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn)，把孩子打扮成什么樣家長(zhǎng)應(yīng)該有數(shù)。有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零嘴，課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮，吃的胃疼拉肚子;再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影響學(xué)習(xí)，影響安全是大問(wèn)題。

三、交通安全

實(shí)際，安全中交通安全也是非常重要的。

為此，我班向全體同學(xué)提出要求，加強(qiáng)交通安全知識(shí)學(xué)習(xí)，保障生命安全。教育學(xué)生上學(xué)放學(xué)路上注意避讓車輛，靠右側(cè)行走，不在路上互相追逐、打鬧，按時(shí)回家。

今天說(shuō)的這一些話，其實(shí)就兩字——“安全”，希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作，讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。

六年級(jí)安全教育主題班會(huì)家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿(四)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好!

非常感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)會(huì)，首先，我們對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎!對(duì)大家多年來(lái)對(duì)我校的發(fā)展傾注的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!今天，借這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，我和各位家長(zhǎng)朋友談一談以下幾方面的內(nèi)容。

一、家校共同做好學(xué)生的防溺水工作

進(jìn)入炎熱的夏季以來(lái)，溺水已成為學(xué)生意外死亡的第一大“殺手”。由于溺水的危害性較大及不可挽回的嚴(yán)重后果，希望各位家長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行防止溺水問(wèn)題的教育，特別是學(xué)生暑假期間，教育您的孩子不要靠近水源行走，不要玩水，更不要在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)陪同的情況下去釣魚(yú)蝦、私自游泳等，做好您對(duì)孩子的安全監(jiān)護(hù)，保證您孩子的安全，擔(dān)負(fù)起您的監(jiān)護(hù)責(zé)任。讓您的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!現(xiàn)將有關(guān)防溺水的相關(guān)職責(zé)和預(yù)防常識(shí)告之如下：

(一)家長(zhǎng)應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)如下：

1、我國(guó)相關(guān)法律規(guī)定：家長(zhǎng)是孩子的法定監(jiān)護(hù)人，所以各位家長(zhǎng)朋友一定要切實(shí)履行好對(duì)自己子女的安全監(jiān)管職責(zé)。

2、家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的防溺水知識(shí)教育，堅(jiān)決不允許學(xué)生在假期中私自或與其他學(xué)生結(jié)伴去河里、池塘、水庫(kù)等水域附近從事洗澡、游泳、玩耍、釣魚(yú)等活動(dòng)，對(duì)居住在可能發(fā)生溺水事故隱患地段的家長(zhǎng)更要教育和監(jiān)管好子女。

3、家長(zhǎng)要向孩子進(jìn)行識(shí)別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)和遇險(xiǎn)逃生的安全知識(shí)教育。

(二)發(fā)生溺水常見(jiàn)的原因有：

1、在水邊玩耍，下水抓魚(yú)，撿落入水中的物品;

2、私自到河流、蓄水坑池等危險(xiǎn)地帶游泳;

3、游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧;

(三)預(yù)防學(xué)生溺水的措施：

1、不去非游泳區(qū)游泳，孩子應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳;

2、不會(huì)游泳者，不要到深水區(qū);

3、教育孩子不要在河邊玩耍;

4、沒(méi)有大人陪同的情況下，不要去釣魚(yú)抓蝦等。

(四)現(xiàn)場(chǎng)險(xiǎn)情的搶救方法：

1、發(fā)生險(xiǎn)情時(shí)要堅(jiān)決杜絕孩子互救，在岸上的孩子要大聲呼喊成人來(lái)對(duì)落水孩子進(jìn)行救護(hù)。

2、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢，并拉出舌頭，以避免堵塞呼吸道;

3、將溺水人員舉起，使其俯臥在救護(hù)者肩上，腹部緊貼救護(hù)者肩部，頭腳下垂，以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;

4、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

5、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水孩子去醫(yī)院。

二、談?wù)剬W(xué)生暑期安全問(wèn)題及注意事項(xiàng)

(一)防觸電安全教育

暑假期間孩子在家時(shí)間較多，教導(dǎo)孩子不準(zhǔn)隨便接觸電源和帶電電器。由于孩子操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量差，極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長(zhǎng)們要經(jīng)常、反復(fù)地對(duì)孩子進(jìn)行家用電器使用注意規(guī)范的教育，要避免孩子直接操作危險(xiǎn)性高的電器。

(二)防火安全教育

時(shí)刻緊記“隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山”的教誨。不讓孩子玩火，盡量不讓孩子接觸易燃易爆物品。火柴、打火機(jī)等引火物，不要讓孩子接觸或攜帶，大人上班或外出上街時(shí)要叮囑孩子不能玩火，避免玩火成災(zāi)，造成傷亡。并要使其懂得防火、滅火和逃生知識(shí)，做到時(shí)時(shí)提醒，防患于未然。

(三)交通安全教育

時(shí)時(shí)處處注意交通安全。時(shí)刻提醒孩子騎自行車、步行不闖紅燈，十字路口要做到一看、二慢、三通過(guò);不在公路上踢球、奔跑、戲鬧等。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣。

(四)網(wǎng)絡(luò)安全教育