網絡安全培訓基礎知識

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網絡安全培訓基礎知識范文第1篇

信息人才教育培養途徑

1.學歷教育

加強學科專業建設是加強信息安全人才培養的一個重要途徑。自2001年教育部批準信息安全專業以來，我國已有100多所高校設置了信息安全類相關本科專業。2015年，國務院學位委員會、教育部聯合發文《關于增設網絡空間安全一級學科的通知》，旨在全面提升網絡空間安全學科建設水平，為網絡空間安全學科的發展帶來機遇。事實上，網絡空間安全學科在我國經過10多年的發展，理論和技術已經較為成熟，主要體現在以下幾個方面：一是網絡空間安全學科具有明確的研究對象，并形成相對獨立的理論體系和研究方法。研究對象是網絡空間及其安全問題。二是網絡空間安全已經形成了若干相互關聯的二級學科研究方向，密碼學及應用、系統安全、網絡安全是本學科多年來公認的三個比較成熟的研究領域，另外，還包括網絡空間安全基礎理論和應用系統安全。三是網絡空間安全的研究已得到國內外學術界的普遍認同，并已經積累了多年的研究或信息安全相關專業人才培養的經驗和基礎。高校的信息安全和網絡空間安全專業學歷教育畢業生是網絡信息安全人才培養的重要渠道之一。

2.安全競賽

信息網絡安全具有很強的實踐性，高校培養的信息安全人才和企業的實際需求還存在一定的差距，為了解企業對于信息安全人才的需求，高校師生參加網絡安全技能競賽，通過競賽查不足、補短板，激發學生的學習熱情，增強學習的針對性。高校可與網絡安全相關度高、需求迫切的企業建立長期對口合作關系，根據企業實際需求培養學生實踐能力。

3.單位內訓

高校畢業生畢業進入企事業單位后，需要快速融入企業，掌握本崗位所需各種技能，很多單位針對信息安全從業人員組織單位內訓。目前，很多單位采用在線授課和面授方式組織單位內部的信息安全培訓。通過短期面授的方式組織信息安全培訓，快速提升企業員工的崗位技能。企業內部的在線教育平臺提供信息網絡安全實踐環境，這些在線教育的平臺除了可以提供面向信息安全相關專業的相關課程實驗之外，還緊跟國內外最新的安全技術發展與典型的安全熱點事件，通過適當的簡化與還原，為單位內訓提供一系列與時俱進的創新型實踐環境。

4.持續教育

信息安全持續教育是提高信息安全從業人員整體水平，解決信息安全專業人才缺口的重要方法和途徑。國內與信息安全行業相關的培訓機構也逐年增多，通過培訓機構的持續教育提高信息安全專業畢業生的總體水平。國內現有的信息安全認證培訓已經建立了多層次、綜合性與專業性相結合的體系，從數量到質量都得到長足發展，為國家信息安全的人才培養打下良好基礎。通過開展面向信息安全認證從業人員的專業持續教育培訓工作，提高了信息安全認證相關人員的執業水平，加快了我國信息安全專業技術人才隊伍的培養，保障了信息安全認證人員隊伍的質量和數量。

信息安全人才教育培養所需條件

信息安全人才教育培養需要體系化教材、專業化師資和系統化實踐環境。

1.體系化教材

體系化優秀教材是網絡空間安全專業人才的關鍵，但是，這卻是一項十分艱巨的任務。原因有二：其一，網絡空間安全的涉及面非常廣，至少包括密碼學、數學、計算機、操作系統、通信工程、信息工程、數據庫等多門學科，因此，其知識體系龐雜、難以梳理；其二，網絡空間安全的實踐性很強，技術發展更新非常快，對環境和師資要求也很高。教材是教學的基礎。優秀體系化教材建設需要制定科學合理的網絡安全教材編寫方案，邀請高水平學者加入教材編委會，明確分工、層層把關，做好教材的編纂、評審和發行工作。此外，還可以開發視頻教學資源，推動傳統書本教材向多媒體互動式教材轉化提升，可加強入門性、普及性培訓教材和相關科普讀物的編寫。

2.專業化師資

信息網絡安全人才培養離不開專業化師資隊伍。新設立的網絡安全學院需要大量的學術水平高的教師，以提高我國網絡空間安全教育的整體水平。針對一些高校網絡安全方面教師缺乏的情況，可以采取多種形式對高等院校網絡安全專業教師開展在職培訓。鼓勵與國外大學、企業、科研機構在網絡安全人才培養方面開展合作，不斷提高在全球配置網絡安全人才資源能力。支持高等院校大力引進國外網絡安全領域高端人才，重點支持網絡安全學科青年骨干教師出國培訓進修。積極創造條件，聘請經驗豐富的網絡安全技術和管理專家、民間特殊人才擔任兼職教師。鼓勵高等院校有計劃地組織網絡安全專業教師到網信企業、科研機構和國家機關進行科研合作或掛職。鼓勵和支持符合條件的高等院校承擔國家網絡安全科研項目，吸引政治素質好、業務能力強的網絡安全教師參與國家重大科研項目和工程。

3.系統化實踐

網絡空間安全是一門綜合性學科，不僅具有很強的理論性，同時也具有很強的實踐性，許多安全技術與手段需要在最新的仿真實踐環境中去認識和體會。提高學生維護網絡安全的實際能力，需要結合課程設計逼真的網絡攻防環境，搭建基于網絡對抗的仿真模擬演練平臺，進行系統化實踐才能為社會提供具有豐富的理論知識和良好的實踐技能的應用型人才。

網絡安全培訓基礎知識范文第2篇

1.人為因素的影響

人為因素對社會圖書館電子閱覽室信息安全的影響涉及范圍廣、過程復雜、難以確定具體責任人。人為因素包括人為失誤操作、惡意攻擊等行為。首先，人為失誤操作指的是社會圖書館電子閱覽室的使用人員由于缺乏計算機基礎知識和操作技能，在使用過程中產生錯誤操作行為，對電子閱覽室計算機系統造成破壞。其次，人為惡意攻擊指的是由于人的主觀故意思想做出的行為，對電子閱覽室發起惡意攻擊的人員主要來自網絡黑客，網絡黑客對電子閱覽室造成的危害極大。黑客的攻擊行為也分為主動攻擊和被動攻擊兩種：網絡黑客的主動攻擊主要是向電子閱覽室的計算機終端傳送攜帶網絡病毒的文件，惡意篡改網絡連接，刪除計算機數據資源等，網絡黑客的主動攻擊行為容易導致整個電子閱覽室的計算機系統陷入癱瘓狀態。網絡黑客的被動攻擊指的是由黑客將網絡傳輸過程中的重要數據進行惡意截獲和竊取，破壞電子閱覽室計算機存儲的數據信息資源，進而造成機密數據信息的泄漏，對社會圖書館電子閱覽室信息安全產生巨大威脅。

2.網絡病毒的影響

網絡病毒具有傳播范圍廣、感染速度快、清除困難、破壞性強等特征。因此，網絡病毒是威脅計算機系統安全性能的主要因素。通常情況下，網絡病毒擁有四種傳播途徑：一是電子郵件傳播網絡病毒。不法分子將網絡病毒作為電子郵件附件進行發送，可以很容易地將網絡病毒擴散傳播出去。當計算機終端用戶下載電子郵件附件時，網絡病毒則可以自動運行和復制傳播，由此電子郵件成為當前傳播網絡病毒的主要途徑。二是通過移動存儲設備傳播網絡病毒，包括U盤、硬盤和MP3等設備，這些也是網絡病毒在社會圖書館電子閱覽室廣泛傳播的重要原因。三是局域網病毒傳播方式。由于社會圖書館電子閱覽室局域網建設具有技術特殊性，為網絡病毒的傳播提供了有利條件，一旦處于局域網內的計算機終端感染網絡病毒，將會導致另一端的數據接受方計算機終端自動感染網絡病毒，并將網絡病毒持續傳播開來，在短時間內可以導致局域網內的全部計算機終端感染網絡病毒。四是FTP文件下載傳播網絡病毒的方式。網絡病毒可以通過文件傳輸協議進行傳播，FTP下載文件中包含的大量網絡病毒程序，非常容易使電子閱覽室計算機終端在下載數據信息時感染網絡病毒，這也是網絡病毒在社會圖書館電子閱覽室中傳播的原因。

二、社會圖書館電子閱覽室安全防范體系構建

1.備份恢復系統建設

數據備份與恢復系統是社會圖書館電子閱覽室信息管理系統的重要保障，可以實時備份相關數據信息，當受到網絡攻擊、自然災害的破壞時，圖書館電子閱覽室可以在短時間內恢復正常運營。數據備份與恢復系統主要包括三個方面：一是系統恢復，數據備份與恢復系統可以使社會圖書館信息管理系統立即恢復正常工作，恢復操作系統、數據庫系統等，確保系統平臺能夠按期穩定地運行。二是數據信息恢復，社會圖書館電子閱覽室數據庫系統可以重新恢復到正常工作狀態，利用數據備份技術保證數據庫系統中存儲數據信息的安全。三是應用系統的恢復，通過數據備份與恢復系統可以在短時間內恢復社會圖書館電子閱覽室的各種軟件應用服務，確保繼續為社會公眾讀者提供可靠服務。

2.應急響應系統建設

社會圖書館電子閱覽室信息管理系統應該具備應急響應功能，可以對系統本身形成有效保護。使系統遭到外界惡意攻擊和用戶失誤操作時可以啟動應急響應模式，及時恢復系統各項服務功能。由此可見，社會圖書館電子閱覽室應急響應系統的建設非常必要，當圖書館電子閱覽室遭受安全攻擊時可以立即啟動應急處理策略，防止安全威脅事故的惡化，降低社會圖書館電子閱覽室的整體損失。應急響應系統結合了用戶權限控制技術、用戶訪問控制技術、網絡實時監控技術等，當社會圖書館電子閱覽室突然遭到網絡攻擊時可以立刻阻止非法人員的攻擊行為，針對網絡安全事件及時作出反應。當應急響應系統從技術層面無法阻止非法人員的攻擊行為時，也可以記錄其一系列行為，當網絡安全事件發生之后立刻進行彌補，以此降低圖書館電子閱覽室的損失，提高其網絡安全風險的抵御能力。

3.工作人員與社會讀者管理

社會圖書館電子閱覽室工作人員中涉及信息安全管理的主要是技術部門工作人員，因此社會圖書館電子閱覽室安全管理制度的建設要以技術部門實際工作為基礎，加強對技術部門工作人員的培訓管理、考核管理和績效管理。（1）技術部門工作人員的錄用。社會圖書館電子閱覽室技術部門工作人員的錄用要經過嚴格考察和政審，同時確保其不再承擔其他兼職工作。（2）技術部門工作人員的培訓。社會圖書館電子閱覽室技術部門工作人員的培訓要涉及多個方面，同時建立完善的信息安全培訓計劃，針對不同崗位的工作人員開展特殊培訓，培訓活動以提高工作人員安全防范意識、個人業務素養和道德品質水平為目的。（3）社會公眾讀者的管理。社會圖書館電子閱覽室的讀者群體主要來源于社會公眾，由于社會公眾個人素質參差不齊，圖書館應該制定專門的電子閱覽室使用制度，積極宣傳信息安全的重要性，確保社會公眾讀者可以自覺遵守相關制度，逐漸提高個人安全意識。

4.信息安全防御系統建設

由于社會圖書館電子閱覽室信息管理系統具有開放性和共享性等特征，網絡安全事件發生時難以準確確定攻擊方位，對攻擊行為的追蹤也存在較大困難。因此，應該采取各種有效的安全防范措施阻止安全事件的發生。社會圖書館電子閱覽室的硬件設備、網絡系統、操作系統和應用系統都應該采用信息安全防御技術進行保護，降低電子閱覽室信息安全面臨的各種風險。信息安全防御系統應該結合防火墻技術、防病毒技術、信息加密技術、訪問控制技術和入侵檢測技術等，防止破壞性信息在電子閱覽室網絡系統中的傳播。采用以上技術形成完善的信息安全防御系統，可以有效抵御來自外部的安全威脅和內部環境的潛在威脅，確保社會圖書館電子閱覽室信息管理系統處于安全穩定的運行狀態。隨著現代信息技術的飛速發展，非法分子采用的惡意攻擊手段不斷進步，社會圖書館電子閱覽室的信息安全防御技術要能夠適應新形勢的發展需求，根據實際情況及時調整防御手段。

三、總結