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      勞動(dòng)心得實(shí)踐體會(huì)

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      勞動(dòng)心得實(shí)踐體會(huì)

      勞動(dòng)心得實(shí)踐體會(huì)范文第1篇

      要真正把振興發(fā)展礦井、提高職工生活水平作為政治任務(wù)。衰老礦井能否振興發(fā)展,關(guān)系到國(guó)有資產(chǎn)能否保值增值、關(guān)系到礦區(qū)和諧穩(wěn)定,也直接關(guān)系到礦井職工家屬的生活。衰老礦井領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是主要領(lǐng)導(dǎo)干部,要切實(shí)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),以對(duì)黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,謀求振興發(fā)展;以對(duì)老礦井職工、家屬高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,滿懷深情地做好振興發(fā)展的每一項(xiàng)具體工作,自覺做到執(zhí)政為民、求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)取。

      要千方百計(jì)釋放職工潛能。一般情況下,老礦井干部工人的敬業(yè)精神、整體素質(zhì)都較高,文化底蘊(yùn)深厚,管理經(jīng)驗(yàn)豐富。但是,老礦井職工的心理往往籠罩著即將關(guān)破的陰影,工作積極性主動(dòng)性不高,潛能得不到發(fā)揮。礦井衰老不可怕,可怕的是職工斗志衰退,隊(duì)伍喪失生氣。要針對(duì)一些職工對(duì)礦井前途失去信心的實(shí)際,明確企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),描繪企業(yè)發(fā)展藍(lán)圖,讓職工認(rèn)識(shí)到不光新建礦井能發(fā)展、衰老礦井也能發(fā)展,不光新建礦井的職工能發(fā)展,衰老礦井的職工也能發(fā)展,讓職工看到希望。

      20*年,面對(duì)嚴(yán)峻的生存壓力,我們提出了建設(shè)“大韓橋”的目標(biāo)。”“大韓橋”既有物質(zhì)層面的意義,即穩(wěn)定本部原煤生產(chǎn)、積極尋找接替礦井、發(fā)展壯大非煤產(chǎn)業(yè)、提高山西辦礦經(jīng)濟(jì)效益。更有精神層面的意義,即韓橋礦和韓橋人要有“大目標(biāo)、懷、大干勁、大作為”,引導(dǎo)全礦職工在干事業(yè)時(shí)要發(fā)揮韓橋礦的大氣、韓橋人的豪氣。20*年,我們將按照科學(xué)發(fā)展觀和安全發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展的要求,進(jìn)一步明確了安全生產(chǎn)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、和諧穩(wěn)定三大主題,明確了“兩提高兩加大”工作方向,即提高本部剩余煤炭資源貢獻(xiàn)率、提高本部非煤產(chǎn)業(yè)檔次,加大外出創(chuàng)業(yè)力度、加大招商引資力度,取得了振奮人心、凝聚人心的好效果。

      衰老礦井一定要充分利用各種資源,發(fā)揮現(xiàn)有資源作用,爭(zhēng)取最好的經(jīng)濟(jì)效益

      要運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),挖掘煤炭資源潛力。從大的方面講,煤炭是不可再生的寶貴資源,提高煤炭資源回收率,減少資源浪費(fèi),利國(guó)利民,也是建設(shè)節(jié)約型礦井的需要。從實(shí)際情況看,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展進(jìn)步和市場(chǎng)變化,原來開采沒有安全保障的現(xiàn)在可能有保障了,原來開采沒有效益的現(xiàn)在可能有效益了,原來沒有辦法開采的現(xiàn)在可能有辦法了。韓橋井井田范圍內(nèi)薄煤層和建筑物下壓煤較多,我們積極改進(jìn)傳統(tǒng)炮采工藝,20*年10月份起開始試用螺旋鉆開采新工藝,現(xiàn)單機(jī)日產(chǎn)水平已超過100噸。

      按照精細(xì)化的要求組織煤炭生產(chǎn),提高現(xiàn)有資源的貢獻(xiàn)率。衰老礦井資源量少,更要倍加珍惜。要摸清剩余儲(chǔ)量情況,統(tǒng)籌規(guī)劃,精心設(shè)計(jì),合理開采順序,科學(xué)布置工作面,充分利用好剩余資源。衰老礦井更不能急功近利、挑肥揀瘦,只顧眼前,不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)。要根據(jù)每個(gè)工作面實(shí)際情況,適當(dāng)調(diào)整采高,攉遺炭,掃浮煤,提高回采率。要更加重視煤質(zhì)管理,采取熱值計(jì)產(chǎn)、分采分運(yùn)等措施,減少矸石摻入,提高綜合售價(jià),用有限的資源獲取相對(duì)較多的經(jīng)濟(jì)收益。

      充分利用土地、房產(chǎn)、設(shè)備、材料等閑置資源。衰老礦井一般有較多的土地、房產(chǎn)和其他資源。煤炭企業(yè)的干部職工,要樹立煤炭以外的資源也是資源的意識(shí),樹立閑置資源是浪費(fèi)的意識(shí),積極主動(dòng)地把企業(yè)發(fā)展與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展融和在一起,采取靈活多樣的經(jīng)營(yíng)方式,盤活用好煤炭以外的其他礦井資源。我們按照集團(tuán)公司招商引資工作的總體部署,將全礦近2000畝閑置土地和3個(gè)沒有充分發(fā)揮潛能的非煤企業(yè),進(jìn)行包裝后盤活、引資,目前有的閑置資源已經(jīng)初步盤活。

      創(chuàng)新管理模式,提高經(jīng)濟(jì)效益。一方面,要珍惜長(zhǎng)期積累的管理經(jīng)驗(yàn),另一方面,又要適應(yīng)時(shí)展、礦井條件和職工隊(duì)伍變化等新情況,與時(shí)俱進(jìn),強(qiáng)化管理。要針對(duì)干部職工中存在的因循守舊、明哲保身等現(xiàn)象,有計(jì)劃地向干部職工灌輸新觀念,介紹現(xiàn)代企業(yè)的先進(jìn)做法,努力創(chuàng)新管理思想。要依據(jù)本部煤炭生產(chǎn)萎縮的實(shí)際,壓縮管理層次,減少中間環(huán)節(jié),優(yōu)化組織結(jié)構(gòu),合并相近工種,化繁為簡(jiǎn),實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。

      衰老礦井一定要保證煤炭主業(yè)接替,大力發(fā)展非煤經(jīng)濟(jì),拓展生存空間

      主動(dòng)占有新的煤炭資源,保證主業(yè)持續(xù)發(fā)展。衰老礦井領(lǐng)導(dǎo)班子要把此作為一項(xiàng)重要日常工作,指定專人,明確責(zé)任,花力氣,下功夫,務(wù)求實(shí)效。在占有新資源的過程中,要全面調(diào)研,慎重決策,防止盲目布局、無序投資,減少投資風(fēng)險(xiǎn)。

      大力發(fā)展非煤產(chǎn)業(yè)。礦井衰老初期,可以通過“四個(gè)依托”,即依托煤炭主業(yè)、依托礦井房地資源、依托礦區(qū)地理優(yōu)勢(shì)、依托礦井富余廉價(jià)人力資源,以為主業(yè)服務(wù)為切入點(diǎn)、以盤活閑置資源為手段、以做大規(guī)模和安置富余人員為主要目的,為轉(zhuǎn)產(chǎn)積累經(jīng)驗(yàn)。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,衰老礦井領(lǐng)導(dǎo)班子一定要超前做好發(fā)展非煤的思想準(zhǔn)備、知識(shí)準(zhǔn)備、人才準(zhǔn)備,根據(jù)國(guó)家產(chǎn)業(yè)發(fā)展和所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,選擇有一定技術(shù)含量和規(guī)模的項(xiàng)目,通過招商引資,走科技創(chuàng)業(yè)、多元發(fā)展之路,才真正實(shí)現(xiàn)穩(wěn)步轉(zhuǎn)產(chǎn)和效益接替。

      培養(yǎng)能夠推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的人才隊(duì)伍。衰老礦井領(lǐng)導(dǎo)班子要從礦井生存發(fā)展的大局出發(fā),主動(dòng)克服經(jīng)濟(jì)等方面的困難,確保職工隊(duì)伍特別是人才隊(duì)伍的梯次結(jié)構(gòu)。要?jiǎng)?chuàng)新人才資源管理機(jī)制,分別建立科學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)系統(tǒng),全方位設(shè)計(jì)激勵(lì)機(jī)制,充分挖掘企業(yè)內(nèi)部各類人才。要通過變招工為招生、提高統(tǒng)配畢業(yè)生待遇等方法,引進(jìn)外部人才。采取有效措施,保證擁有一支推動(dòng)礦井發(fā)展的管理干部隊(duì)伍,擁有一支既能在本部挖潛又能在外地創(chuàng)業(yè)的煤炭主業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,擁有一支較高素質(zhì)的非煤專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,擁有一支重要崗位的高技能技術(shù)工人,擁有一支具有較高素質(zhì)的派遣工職工隊(duì)伍。20*年,韓橋礦實(shí)施了以加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)為主要內(nèi)容的“1512”工程,舉辦了采礦學(xué)習(xí)班和一系列安全、技術(shù)培訓(xùn)班和政訓(xùn)班,輸送了一批干部職工外出學(xué)習(xí),選派了一批骨干參加實(shí)踐鍛煉,取得了較好效果。

      衰老礦井一定要統(tǒng)籌兼顧,在謀求振興發(fā)展的同時(shí),優(yōu)化礦區(qū)環(huán)境,提高文明程度,保證礦區(qū)穩(wěn)定,構(gòu)建和諧礦區(qū)要?jiǎng)?chuàng)新企業(yè)文化。衰老礦井因?yàn)殚_采時(shí)間較長(zhǎng),往往有較多的文化積淀,對(duì)職工思想甚至礦井各方面工作起著不容忽視的影響。要認(rèn)真分析傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)其精華,拋棄其糟粕。要根據(jù)時(shí)代和礦井發(fā)展需要,升華企業(yè)精神,更新企業(yè)理念,賦予企業(yè)文化以新的時(shí)代內(nèi)容。

      勞動(dòng)心得實(shí)踐體會(huì)范文第2篇

      三進(jìn)三同黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)心得體會(huì)

      按照市委開展“三進(jìn)三同”黨性作風(fēng)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)的要求和院里安排,于今年10月12日與院里其他同志一道,到**縣趙家鄉(xiāng)香爐社與基層群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。在多次次的深入走訪活動(dòng)中,我們采取以俏俏的進(jìn)城,打槍的不要的方式,臨時(shí)到農(nóng)家,了解群眾生產(chǎn)、生活情況,真實(shí)地感受群眾生活,達(dá)到聽真話、辦真事、促和諧的目的。通過此次活動(dòng),有了一些膚淺的認(rèn)識(shí):其一,突出一個(gè)勤字,不伸不要,

      我住在香爐社熊支書(村總支書記)家,在向書記了解了香爐社的大致情況(包括生產(chǎn)、生活、全年人均收入、該社的幅源狀況)后,經(jīng)過幾天翻山越嶺的走訪,深刻的體會(huì)到群眾處在交通不便、山高路險(xiǎn)的艱苦的環(huán)境中,生產(chǎn)、生活的艱辛。如,我們?cè)谧咴L該社一農(nóng)戶了看到,房屋較寬,破爛不堪,四面透風(fēng),屋內(nèi)除了一張床和日常用具外,別無一件象樣的東西。該農(nóng)戶一家兩口,丈夫60多歲,其妻年齡大致相同,丈夫在70年代修建該鄉(xiāng)公路時(shí),雙腿殘疾,基本喪失勞動(dòng)能力,但該農(nóng)戶戶主身殘志不殘,憑自己的雙手,辛勤勞動(dòng),夫妻倆互警互愛,共同勞做,響應(yīng)鎮(zhèn)府號(hào)召,種植煙葉,發(fā)展養(yǎng)殖,間做其它一些手工活有一點(diǎn)微薄收入,盡管生活處在貧困線上,但從不向國(guó)家伸手,從不叫窮,憑自己的勤勞,維持一家的生計(jì),得到當(dāng)?shù)馗刹俊⑷罕姷姆Q贊。在他的身上就充分體現(xiàn)了一個(gè)勤字。

      其二,心中有個(gè)懶字,導(dǎo)致一個(gè)窮字。在我們所住的社的交通相對(duì)不便,山高路險(xiǎn),耕地偏少這是客觀存在的事實(shí),該社盡管條件如此,但也不是沒有一點(diǎn)發(fā)展希望,如,該社多數(shù)農(nóng)戶房前屋后空地較多,草叢較闊,且不適宜耕種,作為發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)是有較好條件的,但該社部分社員坐地等花開的思想憂為嚴(yán)重,近幾年,相關(guān)單位為扶貧,為其該鄉(xiāng)村、社送去部分雛雞,為支援生產(chǎn)送去化肥,而部分農(nóng)戶不去領(lǐng)來喂養(yǎng),即是領(lǐng)來喂養(yǎng),也任其自由生長(zhǎng),不對(duì)其防病治病,精心喂養(yǎng),導(dǎo)致80%左右的雛雞死亡。對(duì)支援的化肥領(lǐng)了后,當(dāng)場(chǎng)買掉,以得現(xiàn)錢為樂。我認(rèn)為,在這一部分農(nóng)戶中,就體現(xiàn)了一個(gè)懶字。

      其三,按該村熊支書的說法“你們不是扶貧專業(yè)戶,要致富,還要靠我們自己”,他一句樸實(shí)的語(yǔ)言,深深打動(dòng)了我們的心,的確對(duì)我們而言,對(duì)他們的落后、對(duì)他們經(jīng)后的發(fā)展,我們的確愛慕能助。我們帶去的一點(diǎn)救助金和一點(diǎn)點(diǎn)日用品,對(duì)他們的整個(gè)貧窮、落后而言,當(dāng)然是杯水車薪。我們聽到熊支書的一席話后,深受感動(dòng),相信他們?cè)诋?dāng)?shù)攸h委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在相應(yīng)的時(shí)間內(nèi),基本改變落后、貧窮的面貌。

      其四,我們經(jīng)過一周的同吃、同住同勞動(dòng),深刻的體會(huì)到,在趙家鄉(xiāng)的絕大多數(shù)農(nóng)戶并無多大收益的農(nóng)作物和畜禽種養(yǎng)殖,農(nóng)村群眾卻不懈努力地渴求和使用新的科學(xué)技術(shù),依然在那微薄的土地上一鋤一鋤的不斷耕耘著,依然圍著并不成規(guī)模畜禽一勺一勺地喂養(yǎng)著,為了什么?當(dāng)你圍座在農(nóng)戶餐桌上就知道答案了,他們用自己喂養(yǎng)的雞、老臘肉、自己種的小菜招待你,還會(huì)給你介紹,這些都是地道的無污染的綠色食品,這是一種勞動(dòng)收獲后自然流露的喜悅,也是對(duì)客人最好的招待,你真會(huì)為這種淳厚的民情和樸素的民風(fēng)所感動(dòng),也會(huì)真切地感受到分享勞動(dòng)果實(shí)的快樂。其實(shí),這一鋤鋤、一勺一勺的平凡舉動(dòng)中不正體現(xiàn)了踏踏實(shí)實(shí)、永不放棄的可貴精神嗎?不正是我們工作、學(xué)習(xí)所必須的精神嗎?我認(rèn)為,用這種精神指導(dǎo)我們克服經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的各種困難,用這種精神不斷改進(jìn)工作方式方法,即便在自己有限的工作歷程和天地里,即便是成功失敗,只要不懈地努力去做了,相信總會(huì)體會(huì)到播種和收獲的喜悅。

      勞動(dòng)心得實(shí)踐體會(huì)范文第3篇

         圣誕節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)1

         為了讓孩子們度過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們?cè)?2月25日上午舉行了豐富多彩的慶圣誕的親子游戲活動(dòng)。讓家長(zhǎng)與孩子們一起慶祝圣誕節(jié),享受著親子同樂的溫馨和快樂。上午九點(diǎn)我們活動(dòng)正式開始,本次活動(dòng)主要分為六個(gè)環(huán)節(jié):

         一、25號(hào)早晨,由兩位男教師扮圣誕老人和迎早的教師一起到幼兒園大門口為孩子們送禮物和祝福,讓孩子們感受節(jié)日的喜悅。

         二、小朋友之間神秘的互贈(zèng)禮物的活動(dòng),在禮物上寫上小朋友的名字在圣誕前夜24日早上來園時(shí)掛在圣誕樹上,25日早來園時(shí)自己去找寫有自己名字的禮物。

         三、組織幼兒邊做律動(dòng)邊唱圣誕歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》和組織幼兒做律動(dòng)《圣誕HUHU》。

         四、圣誕老人出場(chǎng),有獎(jiǎng)問答,有關(guān)圣誕知識(shí)的,答對(duì)的有獎(jiǎng)。

         五、狂歡活動(dòng):圣誕老人出場(chǎng),跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》跟幼兒和家長(zhǎng)一起跳《兔子舞》(幼兒帶上自制的面具)。

         六、聯(lián)歡活動(dòng)結(jié)束后各班家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子回到班上,以自助餐的形式分享美食,品嘗自己的勞動(dòng)成果。

         這天,家長(zhǎng)和孩子們都玩得很開心,整個(gè)上午的活動(dòng)氣氛非常熱鬧,通過一系列的聯(lián)歡活動(dòng),孩子們自始至終地洋溢著探究的愉悅情緒與體驗(yàn),感受著圣誕節(jié)歡樂的氣氛。慶圣誕一直是我園十分重視的一項(xiàng)慶祝活動(dòng)。每年,我們都力求以不同的形式來慶祝活動(dòng),讓孩子感受快樂、分享節(jié)日即將來到的喜悅。今年,我園精心策劃,以親子活動(dòng)的形式來舉行本次慶祝活動(dòng)。活動(dòng)中,孩子們玩得開心,每個(gè)孩子都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

         通過這次活動(dòng),讓孩子們充分展示了自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)成功;讓師生們共同感受到了大家庭的溫暖;加深了家園情、師生情、親子情。相信這是孩子們度過的最難忘的一次圣誕節(jié)。

         圣誕節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)2

         20vv圣誕節(jié)已成為過去,我們又迎來了新的一年,雖過去但卻不能忘記,在過去的圣誕節(jié)活動(dòng)中,我們究竟做過哪些具體有利于酒店和廣大消費(fèi)者的工作?又有哪些工作做的還不完善,又從那些實(shí)踐中得到啟發(fā)等等?為了在下一年的圣誕節(jié)活動(dòng)中開創(chuàng)一個(gè)好的局面,更為了比20vv工作做的更有進(jìn)步,做到未雨綢繆,總結(jié)20vv圣誕節(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),更好的推動(dòng)下一年的活動(dòng)開展。今年圣誕活動(dòng)總結(jié):

         一、擬定活動(dòng)方案和現(xiàn)場(chǎng)布置

         由于圣誕節(jié)在我國(guó)南方城市是一個(gè)比較盛行的節(jié)日,其重視程度一點(diǎn)都不亞于過農(nóng)歷春節(jié),所以在酒店餐飲行業(yè)來講是一個(gè)很好的賣點(diǎn),許多家庭在忙碌了一年就想找一個(gè)地方好好聚在一起吃上一頓別在風(fēng)味的圣誕大餐。為了增加酒店的經(jīng)濟(jì)效益和擴(kuò)大vv酒店在酒店行業(yè)中的知名度,特準(zhǔn)備在24日晚平安夜和25日晚圣誕舉辦大型的自助餐活動(dòng),并根據(jù)前兩年圣誕節(jié)經(jīng)營(yíng)情況,依照領(lǐng)導(dǎo)指示精神,由餐飲部出《關(guān)于酒店圣誕活動(dòng)方案》,市場(chǎng)營(yíng)銷部出《圣誕布置方案》,并于12月1日開始籌備和布置,歷時(shí)一個(gè)月。

         二、活動(dòng)進(jìn)展及存在的問題

         1、各部門清點(diǎn)去年保存的圣誕布置物品,作出今年的物品采購(gòu)計(jì)劃;

         2、由于部門和倉(cāng)庫(kù)配合不力,存放時(shí)無單無據(jù),導(dǎo)致去年的一些圣誕裝飾品丟失和損壞無法使用(建議今年由自己部門保存,并指定一名責(zé)任人向總辦上交一份物品清單);

         3、按領(lǐng)導(dǎo)指示精神統(tǒng)一下單給市場(chǎng)營(yíng)銷部,再由市場(chǎng)部匯總后遞交給采購(gòu)部,然后各部門派一代表去廣州統(tǒng)一采購(gòu)物品;采購(gòu)回的物品由各部門領(lǐng)回;

         4、除娛樂、康樂是自行布置以外,中餐、西餐、客房、公共區(qū)域在市場(chǎng)部指導(dǎo)下進(jìn)行布置,但在些部門不是很配合,不主動(dòng),使得布置工作在人員調(diào)動(dòng)上脫節(jié)。

         三、活動(dòng)建議以及總結(jié)

         我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失,并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快,哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭,而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。除此之外這次活動(dòng),也是我們承上啟下,辭舊迎新的時(shí)期。在18年末,我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn),接下來的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè),我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己酒店的品牌。

         圣誕節(jié)活動(dòng)心得體會(huì)3

         雪絨花,潔白而又圣潔。

         圣誕節(jié)總是帶著雪花般的輕盈和圣潔降臨,在這樣美麗的日子里,人們總會(huì)彼此傳遞著幸福。圣誕節(jié)本是西方人的傳統(tǒng)節(jié)日,但現(xiàn)在越來越的中國(guó)人也開始過圣誕節(jié)了,其實(shí)過節(jié)是無關(guān)國(guó)界與地域的。人們只是需要一個(gè)節(jié)日來作為增添生活的喜悅和傳遞祝福的一個(gè)紐帶罷了。因此,學(xué)校宣布要舉辦“圣誕禮物傳傳傳”的活動(dòng)時(shí),我內(nèi)心充滿了喜悅。

         在這次活動(dòng)中,我們二一班的許多小朋友,展現(xiàn)了心靈手巧的一面。在準(zhǔn)備禮物的過程當(dāng)中,學(xué)生親手把禮物進(jìn)行了細(xì)致地包裝,一個(gè)個(gè)禮物的精美裝飾既了展現(xiàn)了他們靈敏的動(dòng)手能力也顯露了小朋友們的審美能力。在這次活動(dòng)當(dāng)中,學(xué)生不僅得到了動(dòng)手操作技能上的鍛煉同樣也得到了情感認(rèn)知的收獲。俗話說:“一分耕耘、一分收獲。”在這次活動(dòng)中,只有給別的小朋友準(zhǔn)備了禮物的小朋友才有抽取別人禮物的資格,沒有給別人準(zhǔn)備禮物的小朋友們自然就不能得到別人的禮物了。我相信以這種實(shí)際課堂比老師品德課上枯燥的口述付出與得到的關(guān)系要來的更有說服力。付出了不一定有收獲,但不付出就一定沒有收獲。一些小朋友在看到別的小朋友抽取禮品時(shí),還在問:“老師為什么別人有抽獎(jiǎng)卷,我沒有。”當(dāng)我看到孩子渴望得到禮物的眼神時(shí),我不能批評(píng)他們沒有給別人準(zhǔn)備禮物但也無法更好地安慰他們沒有禮物的失落心情。我只好說:“希望你下次先準(zhǔn)備好交換禮物,這樣你就抽取別的小朋友準(zhǔn)備的禮物了。”二年級(jí)的孩子大概是不太懂“付出”與“得到”的道理的。他們更多的是索取,而不是付出。當(dāng)然我們無法因此而去斥責(zé)他們。但是我相信通過這次活動(dòng)他們能夠明白:有付出才有收獲。

      勞動(dòng)心得實(shí)踐體會(huì)范文第4篇

      為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)公益心,鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,讓大學(xué)生了解民情、社情。培養(yǎng)大學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的精神以及加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生活對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的深刻認(rèn)知、體會(huì)、領(lǐng)悟,增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。青協(xié)特此策劃了此次赴松林小學(xué)義務(wù)支教活動(dòng)。下面由小編來給大家分享志愿者活動(dòng)心得,歡迎大家參閱。

      志愿者活動(dòng)心得16.22.是中國(guó)兒童慈善活動(dòng)日,這天早上,__公益的志愿者一行58人兵分兩路開展了以“__愛撒祖國(guó)花朵”為主題的關(guān)愛孤殘、貧困兒童少年的活動(dòng),把愛心、溫暖和快樂送給了孩子們。

      本次活動(dòng)分兩隊(duì),第一隊(duì)到__市西天貢__孤兒院;第二隊(duì)到__市__鄉(xiāng)__村。

      上午九點(diǎn),第一隊(duì)志愿者們來到了__市__孤兒院,為孩子們帶去了嬰幼兒用品及學(xué)習(xí)用品等物資。之后志愿者們分成兩組行動(dòng)。一組看孩子,一組包餃子。看孩子組的志愿者們?cè)谠鹤永锱c孩子們盡情嬉戲,院子里蕩漾著一片歡聲笑語(yǔ),而志愿者們與孩子之間的互動(dòng)小游戲更是拉近了彼此的距離,孩子們的開心之情溢于言表。

      而在孤兒院的廚房里,包餃子組的幾十名志愿者正忙得個(gè)不亦樂乎,大家為了能讓孤兒院的孩子們按時(shí)吃上午餐,都鉚足了勁兒、加足了油,投身到包餃子的戰(zhàn)斗中,不到十一點(diǎn),65人吃的餃子已全部包完,放眼望去,是一片餃子的海洋!

      當(dāng)看到孩子們吃著美味可口的餃子露出開心的笑容時(shí),志愿者們百感交集。“我是一名面點(diǎn)師,今天專程來給孩子們包餃子的,這是我第一次來到這個(gè)孤兒院,感觸非常深,看著孩子們積極樂觀生活態(tài)度,我很受感染,同時(shí)也更加堅(jiān)定了為公益奉獻(xiàn)微薄力量的決心。”一名早上五點(diǎn)多就從__啟程趕來奉獻(xiàn)愛心的志愿者申玉蘭說。

      與此同時(shí),第二隊(duì)志愿者帶著慰問品來到了__市__鄉(xiāng)__村,分別慰問了__及__兩戶貧困學(xué)生家庭。cc穎和cc是姐弟倆,作為家里頂梁柱的父親cc則在一次車禍中導(dǎo)致左顱嚴(yán)重塌陷,喪失了勞動(dòng)能力,而巨額的手術(shù)費(fèi)用給這個(gè)本就貧寒的家庭更加雪上加霜,兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的孩子隨時(shí)有可能面臨失學(xué)的境地;無獨(dú)有偶的是同在本村的年僅12歲的女孩cc也有著和劉家大致相同的境況,cc的父親cc,于十年前一場(chǎng)意外成了智障人,母親離家出走,至今未歸。十幾年來,cc和父親以及70多奶奶靠微薄的低保生活……由于正值期末考試時(shí)期,此次活動(dòng)的關(guān)注對(duì)象cc、cc、cc等三個(gè)孩子并不在現(xiàn)場(chǎng),但是這絲毫不影響愛心活動(dòng)的繼續(xù)。在了解了兩個(gè)家庭及三個(gè)孩子的情況后,在場(chǎng)的志愿者們紛紛慷慨解囊,再次用行動(dòng)踐行了一名志愿者責(zé)任和擔(dān)當(dāng),兩家現(xiàn)場(chǎng)共捐贈(zèng)cc元。

      災(zāi)難無情,人間有愛。多一份關(guān)注,多一份溫暖。這些可愛的、無助的孩子們,他們的要求并不高,或許只是一個(gè)簡(jiǎn)單的擁抱,一個(gè)溫暖的微笑,一個(gè)入學(xué)的新書包,都足以讓他們幸福許久……

      第二隊(duì)慰問完兩戶后,迅速趕到__孤兒院與第一隊(duì)匯合,與第一隊(duì)志愿者一起看孩子、包餃子、共進(jìn)午餐。

      一、6.22.活動(dòng)參加人員(共58人):

      __

      二、6月22日捐贈(zèng)明細(xì)

      1__家:

      (1)衣服:全家5口衣服共88件;

      (2)學(xué)習(xí)用品:筆記本__本;大作業(yè)本__本,作文本x本,圖畫本x本;英語(yǔ)本x本;鉛筆x支;自動(dòng)筆2支;自筆芯2盒;書包1個(gè);圓珠筆4支;削筆刀2個(gè);橡皮6塊;筆袋2個(gè)。

      (3)生活用品:肥皂x塊;香皂x塊;沐浴露x瓶;香皂盒x個(gè);擦臉毛巾x條;床單x條;被罩x個(gè);電燉鍋1個(gè);面粉1袋;小當(dāng)家方便面一箱。

      4)cc現(xiàn)場(chǎng)共捐贈(zèng)__元。

      2.cc家:

      (1)學(xué)習(xí)用品:筆記本6本;大作業(yè)本7本,作文本1本,圖畫本1本;鉛筆6支;自動(dòng)筆1支;自筆芯1盒;書包1個(gè);圓珠筆2支;削筆刀1個(gè);橡皮3塊。

      (2)生活用品:肥皂cc塊;香皂3塊;沐浴露3瓶;擦臉毛巾9條;面粉1袋;小當(dāng)家方便面一箱。

      (3)__現(xiàn)場(chǎng)共捐贈(zèng)__元。

      3.__孤兒院:

      (1)學(xué)習(xí)用品:小習(xí)本/拼音本/數(shù)學(xué)本各x本;筆記本x本;鉛筆x支;自動(dòng)筆x支;自筆芯x盒;圓珠筆16支;橡皮24塊;文具盒8個(gè)。

      (2)嬰幼兒用品:紙尿褲6包;玩具1箱。

      (3)生活用品:面粉x袋;粉條__斤;西瓜x個(gè);小桶油x桶;饃片一箱;舊手機(jī)x部。

      (4)群友現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)__元。

      三、活動(dòng)費(fèi)用:

      1.食材費(fèi)用。

      餃子餡三種:茴香肉、豬肉大蔥、韭菜雞蛋。餡料和面粉由三元煤業(yè)食堂的大師傅們調(diào)制、和好。故所有留下用餐的志愿者除小孩外,每人收5元飯費(fèi)。實(shí)收50人共250元飯錢,此錢將由紅塵轉(zhuǎn)交給三元煤業(yè)食堂的負(fù)責(zé)人。(注:博愛一家三口在集合簽到時(shí)交飯錢15元,但沒有就餐,所以不計(jì)入250元中,會(huì)在其下次活動(dòng)中退還)

      2.其他費(fèi)用。

      因做飯燃?xì)狻⒂盟?還有群友摘吃孤兒院的黃瓜,故本群賬戶付給孤兒院100元做為燃?xì)赓M(fèi)、水費(fèi)及黃瓜采摘費(fèi)。

      四、6月22日捐贈(zèng)情況:

      1:衣物類

      __

      2:生活類

      __

      3.捐款情況

      __x

      此次活動(dòng)要特別感謝以下人員:

      1.本次活動(dòng)帶車友:__x

      2.歷次捐贈(zèng)的朋友及本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng)的朋友;

      3.活動(dòng)踩點(diǎn)人員:cc;

      4.__食堂的廚師們。

      5.參與、參加本次活動(dòng)的所有志愿者及愛心人士。

      志愿者活動(dòng)心得2計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)是一個(gè)具有特色的團(tuán)體,是優(yōu)化大學(xué)生活,豐富大學(xué)生內(nèi)涵,提升大學(xué)生素質(zhì)的團(tuán)體。我們?cè)谶@將近一年里通過一系列志愿者服務(wù)活動(dòng),將我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌展現(xiàn)在了全院師生面前,也贏得了一致好評(píng)。

      計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益與社會(huì)保障事業(yè)的同學(xué)組成的團(tuán)體。在湖南工學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會(huì)和計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,本協(xié)會(huì)積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、努力完成學(xué)校各部門分配的工作任務(wù),為社會(huì)發(fā)展提供志愿服務(wù)。

      計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)自創(chuàng)辦以來一直秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這一宗旨,始終奉行“志愿、奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)、持久”的原則,發(fā)揚(yáng)“助人為樂、吃苦耐勞”的精神。在這一個(gè)里我們積極開展有益于同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的公益活動(dòng),并立足校內(nèi),放眼社會(huì),拓展同學(xué)們的社會(huì)空間,增加同學(xué)們了解社會(huì),接觸社會(huì)的機(jī)會(huì),使同學(xué)們能力得到了鍛煉,修養(yǎng)得到了提升,奉獻(xiàn)精神得到培養(yǎng)。與此同時(shí)我們的志愿工作也為社會(huì)的發(fā)展起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。

      【協(xié)會(huì)活動(dòng)】

      __至__年度,協(xié)會(huì)在青年志愿者活動(dòng)展開方面積極探索,力求有計(jì)劃有措施地開展更富有影響的活動(dòng)。在承接并做好校學(xué)生會(huì)和系部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)安排的一系列的活動(dòng)的同時(shí),我們也注重志愿者服務(wù)項(xiàng)目的創(chuàng)新以及質(zhì)量。將近一年的時(shí)間里,在協(xié)會(huì)多年發(fā)展中所擁有的相對(duì)固定的服務(wù)項(xiàng)目及基地的前提下,我們的服務(wù)次數(shù)多、效率高,而且在校園以及社會(huì)產(chǎn)生了較廣泛的影響。為協(xié)會(huì)贏得了一定的榮譽(yù)。

      一、了解你我,共謀青協(xié)未來——新成員內(nèi)部聯(lián)誼

      協(xié)會(huì)的發(fā)展離不開團(tuán)隊(duì)的合作。在08級(jí)青協(xié)新成員確定后,為了成員之間相互認(rèn)識(shí)、了解,讓青協(xié)有更好以發(fā)展力量,我們?cè)谯购隙杉僦行拈_展了第一次活動(dòng),這也讓大家對(duì)青協(xié)有更深的認(rèn)識(shí)。活動(dòng)前期我們積極準(zhǔn)備,暫定的幾個(gè)理事對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了宣傳和對(duì)要參與的人員進(jìn)行了統(tǒng)一的安排。活動(dòng)中我們分工合作,從開始就體現(xiàn)出了一種融洽的氣氛。活動(dòng)分為自己動(dòng)手準(zhǔn)備晚餐、娛樂這兩大塊,每一項(xiàng)都有會(huì)員積極地參與其中,這也讓這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)想的結(jié)果。在清洗餐具的過程中大家積極主動(dòng),這讓我們協(xié)會(huì)的宗旨得到了第一次的體現(xiàn)。在晚上的娛樂活動(dòng)中,大家用自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目一一展現(xiàn)出來,贏得一波又一波的。

      活動(dòng)是成功的,相信也給大家留下了深刻的印象。晚會(huì)后我們交談甚歡,像早已認(rèn)識(shí)的朋友。在這其中正凝聚著我們青協(xié)發(fā)展的力量。

      二、敬老愛老,有你有我——敬老院之行

      衡陽(yáng)市珠暉區(qū)敬老院是我院掛牌的青年志愿者協(xié)會(huì)固定服務(wù)站點(diǎn)。有28位孤寡老人在這個(gè)地方居住生活。我們深知敬老院的簡(jiǎn)陋,也知道那些老人沒有享受過天倫之樂,過著孤單的晚年生活。__年8月中旬,我們以傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧湖工為活動(dòng)目標(biāo),啟動(dòng)了“敬老愛老,有你有我”——敬老院之行活動(dòng)。

      活動(dòng)前期,我們積極準(zhǔn)備:宣傳部拿出了以“老吾老以及人之老”的敬老宣傳板報(bào),文藝部方面積極組織為老人表演的小節(jié)目,外聯(lián)部進(jìn)行外聯(lián)以及拉贊助,組織部主要向?qū)W生號(hào)召積極參加此次活動(dòng)以及制定服務(wù)內(nèi)容。

      __年8月16日,我們青協(xié)的每一位志愿者帶著熱心、細(xì)心、愛心、耐心走進(jìn)了珠暉區(qū)敬老院。我們首先給敬老院的里里外外進(jìn)行了大掃除:打掃、整理房間、洗碗……我們樂此不疲。清掃活動(dòng)結(jié)束后,我們把準(zhǔn)備好的蛋糕切好送到每一位老人的手中,看著他們吃蛋糕的樣子,我們的心很甜很甜。我們和老人們聊天,之后還送上了我們精心準(zhǔn)備的文娛節(jié)目。老人們被我們帶動(dòng),也情不自禁地加入到節(jié)目中與我們同樂。其中,令我們印象深刻的是,有一位失明的老爺爺像遇到知音,一個(gè)勁地拉起了二胡。他拉二胡的水平并不高,可我們卻聽的如癡如醉……那一刻,我們分不清是我們感動(dòng)了老人還是老人感動(dòng)了我們。

      他們雖然沒有兒女,但當(dāng)我們緊擁老人身邊聆聽他們的故事與他們同樂時(shí),他們那童真般的笑容告訴我們:他們是幸福的。活動(dòng)臨近尾聲時(shí),我們懷揣著各自心中的祝福,將愛傾注于歌聲傳達(dá)給他們。

      慰問孤寡老人,給他們送去一份溫暖,展示了我們當(dāng)代大學(xué)生良好的精神面貌,同時(shí)增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。我們希望通過這次活動(dòng),呼吁更多的人關(guān)愛老人。

      活動(dòng)結(jié)束后,宣傳部通過宣傳板報(bào)等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,此次活動(dòng)在學(xué)院掀起一股敬老愛老的熱潮,一時(shí)間很多青年志愿者協(xié)會(huì)也紛紛投入到敬老愛老活動(dòng)中。

      三、校園是我家,清潔靠大家——校園大清掃

      在__年10月份,我們協(xié)會(huì)積極響應(yīng)學(xué)院要求,組織校園大清掃活動(dòng)。大清掃活動(dòng)的消息一經(jīng)傳開,就有志愿者爭(zhēng)先報(bào)名,經(jīng)過協(xié)會(huì)組織部的審核,最后,我們從中挑選出了十二位同學(xué)。在整個(gè)活動(dòng)中,十二名志愿者做到了嚴(yán)于律己,即使這一天天公不作美,他們也冒著大雨將所負(fù)責(zé)區(qū)域里的垃圾清理得干干凈凈,這真正詮釋了我們協(xié)會(huì)一直秉承的吃苦耐勞精神。此次活動(dòng)時(shí)間雖短,但每位志愿者都秉著細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度來完成這項(xiàng)工作。他們參與其中目的只有一個(gè),那就是為營(yíng)造一個(gè)干凈清爽的環(huán)境,讓大家正常的工作,學(xué)習(xí)和生活。

      四、做有素質(zhì)的大學(xué)生——文明督導(dǎo)

      文明督導(dǎo)是展現(xiàn)一個(gè)學(xué)校綜合素質(zhì)的重要指標(biāo),為了營(yíng)造溫馨和諧的就餐環(huán)境,__年11月,我們青年志愿者協(xié)會(huì)參加了學(xué)院開展的食堂文明督導(dǎo)活動(dòng)。對(duì)就餐時(shí)有不文明行為的同學(xué)進(jìn)行友善的提醒,使他們認(rèn)識(shí)到自己的不文明行為并逐步改正。同時(shí)也是對(duì)參加活動(dòng)的青年志愿者的文明教育,督促他們養(yǎng)成文明的就餐習(xí)慣,通過自身影響并帶動(dòng)身邊的其他同學(xué)。

      因?yàn)槭窃诰筒蜁r(shí)間執(zhí)勤,參與此次活動(dòng)的志愿者每次都餓著肚子,穿梭于餐廳,提醒就餐同學(xué)收回餐具,有時(shí)也幫助那些不方便拿餐具的同學(xué)收拾餐具。但在工作中也難免有受委屈的時(shí)候,可這并沒有讓青協(xié)的志愿者們知難而退。一周的工作結(jié)束,由于志愿者們的良好表現(xiàn),我們這一團(tuán)隊(duì)不僅受到餐廳工作人員和就餐同學(xué)的一致好評(píng),還獲得了學(xué)院優(yōu)秀組織一等獎(jiǎng),而其中的兩名志愿者也榮獲院文明督導(dǎo)優(yōu)秀個(gè)人獎(jiǎng)。

      五、防艾宣傳——遏制艾滋,你我同行

      湖南省自1992年發(fā)現(xiàn)首例艾滋病病毒感染者以來,艾滋病在我省正從高危人群向普通人群擴(kuò)散,防治形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻。計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系青年志愿者協(xié)會(huì)認(rèn)識(shí)到此次活動(dòng)的重要意義,為落實(shí)防艾的有關(guān)知識(shí),提升同學(xué)們防治艾滋病的能力,提高同學(xué)們自我保護(hù)意識(shí)而大力宣傳,廣泛發(fā)動(dòng),呼吁學(xué)院全體教職員工及學(xué)生預(yù)防艾滋病,關(guān)懷和幫助艾滋病病人,共同筑起一道防艾的鋼鐵長(zhǎng)城。

      協(xié)會(huì)為此做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備:外聯(lián)部主動(dòng)與衡陽(yáng)市紅十會(huì)的工作人員聯(lián)系,從中了解到了當(dāng)下衡陽(yáng)的防艾情況和并學(xué)習(xí)了相關(guān)的防艾知識(shí)。紅十會(huì)的相關(guān)工作人員為我們協(xié)會(huì)的這一想法及我們的誠(chéng)意所打動(dòng),主動(dòng)提出贈(zèng)與我們協(xié)會(huì)六百本防預(yù)艾滋宣傳手冊(cè)來表達(dá)他們對(duì)我們此舉的支持。組織部組織了志愿者在全院范圍內(nèi)進(jìn)行防艾問卷調(diào)查。宣傳部對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,其他部門分工協(xié)作以保證此次活動(dòng)的有序進(jìn)行。活動(dòng)當(dāng)日,我們組織了防艾簽名活動(dòng),理事和會(huì)員們共同在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)向各位同學(xué)細(xì)心講解防艾的有關(guān)知識(shí),發(fā)放防預(yù)艾滋小手冊(cè)。

      此次活動(dòng)達(dá)到了在學(xué)生團(tuán)體內(nèi)貫徹對(duì)艾滋病的認(rèn)識(shí)和預(yù)防知識(shí),積極呼吁各位同學(xué)樹立社會(huì)責(zé)任意識(shí)、培養(yǎng)文明健康的生活方式、營(yíng)造良好的艾滋病防治校園環(huán)境的目的,并為構(gòu)建和諧校園做出了表率,為全國(guó)的防艾工程做出了一定的貢獻(xiàn)。

      六、暖暖三月情——三月雷鋒月主題活動(dòng)

      在__年3月,計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系為了弘揚(yáng)雷鋒精神,加強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,開展了三月雷鋒月主題活動(dòng)。活動(dòng)以我們青年志愿者協(xié)會(huì)為帶頭人,發(fā)動(dòng)08級(jí)每個(gè)班開展以此為主題的思想教育班會(huì)和實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)中,我們認(rèn)真組織、積極參與。活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)u(píng)出了兩個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。此次活動(dòng)在我們協(xié)會(huì)的大力號(hào)召、08級(jí)新生積極參與下取得了圓滿成功。此次活動(dòng)也最終擴(kuò)大了我們協(xié)會(huì)在學(xué)院的影響力。

      七、情暖三月——義務(wù)支教

      為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)公益心,鼓勵(lì)大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中提高動(dòng)手能力,讓大學(xué)生了解民情、社情。培養(yǎng)大學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的精神以及加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生活對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒精神的深刻認(rèn)知、體會(huì)、領(lǐng)悟,增強(qiáng)大學(xué)生的使命感。青協(xié)特此策劃了此次赴松林小學(xué)義務(wù)支教活動(dòng)。

      支教人員用自身的知識(shí)把各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們。新的知識(shí),拓寬了他們的視野,激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣。同時(shí),大學(xué)生們用所學(xué)的知識(shí)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值、社會(huì)價(jià)值。通過對(duì)支教生活的體驗(yàn),支教人員學(xué)會(huì)了應(yīng)對(duì)各種困難,磨煉了意志,在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。

      活動(dòng)開展初期,在計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)系李文珊書記和廖闊老師的指導(dǎo)下,本協(xié)會(huì)成員對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力宣傳,動(dòng)員同學(xué)們積極投身于支教活動(dòng)。我們通過層層選撥,從眾多的應(yīng)聘人員當(dāng)中選定了15位優(yōu)秀的支教老師。

      __年3月14日支教活動(dòng)正式拉開帷幕。這天清晨,我們協(xié)會(huì)工作人員和支教老師踏著黎明前的曙光一同前往衡陽(yáng)縣松林小學(xué),展開教學(xué)活動(dòng)。在路上我們有著各種各樣的設(shè)想和不安。可當(dāng)看到一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉時(shí),我們將所有的擔(dān)心都拋到了九霄云外。我們的支教老師用飽滿的熱情及充分的準(zhǔn)備將一個(gè)個(gè)課堂變得生動(dòng)活躍。課間的十分鐘,支教老師和孩子們一起嬉戲打鬧,仿佛我們大家都是一群孩子……支教活動(dòng)在歡聲笑語(yǔ)和依依不舍中定格落幕。

      志愿者活動(dòng)心得3為了使這個(gè)冬天多一點(diǎn)溫暖,教育科學(xué)系在懷化特校開展了“情系聾啞兒童,愛心點(diǎn)燃?jí)粝搿鼻嗄曛驹刚呋顒?dòng),30多名志愿者在教育科學(xué)系團(tuán)總支書記文__老師,謝__老師,張__老師,徐__老師的帶領(lǐng)下來到__特校。蔡__、單__擔(dān)任此次活動(dòng)主持人。

      __年11月16日早上八點(diǎn)教育科學(xué)系老師及志愿者們乘車出發(fā),半個(gè)小時(shí)后順利到達(dá)懷化特校。在懷化特校外,我系輔導(dǎo)員老師們和全體志愿者們合了張影。進(jìn)入特校校園后,那一種安靜讓人感到可拍,想到一些正處花季的少男少女們因?yàn)榉N種原因喪失自己的聽覺和說話能力,真是讓人心痛。進(jìn)校后,我們?nèi)w志愿者在操場(chǎng)上開始布置會(huì)場(chǎng),特校的孩子們好像都很好奇,三三兩兩的圍觀著我們。看到這種情況,我們經(jīng)過與特校的手語(yǔ)老師們溝通,主動(dòng)與孩子們一起玩了起來,吹氣球、打籃球,操場(chǎng)上志愿者們與特校孩童們玩得不亦樂乎。隨后,在主持人的提醒聲中,我們戀戀不舍的結(jié)束了活動(dòng)正式開始前的小插曲。九點(diǎn)整,主持人宣布本次青年志愿者活動(dòng)開始,隨后志愿者們表演了精心準(zhǔn)備的開場(chǎng)舞《心愿便利貼》,贏得孩子們一陣掌聲。接著文桂芳老師為大家致辭。致辭過后,志愿者們站成兩排與孩子們見面,并將準(zhǔn)備好的小禮物和餅干分發(fā)給每個(gè)孩子。志愿者們用本子和筆耐心的與孩子們交流,并引導(dǎo)孩子們大膽寫出自己的夢(mèng)想,近一個(gè)小時(shí)心與心的交流之后,一個(gè)小游戲“杯水傳情”更拉近了志愿者與孩子們的距離,最后,特校主任羅__老師致辭。

      本次活動(dòng)的參與人員深入到聾啞兒童的生活,與這些特殊的孩子們敞開心懷的互相了解,激起了志愿者們的愛心;活動(dòng)項(xiàng)目中的微心愿將會(huì)讓聾啞兒童感受到來自懷化學(xué)院教育科學(xué)系的哥哥姐姐們關(guān)懷,在同學(xué)們之間傳遞一種正能量。

      綜上所述,本次活動(dòng)不僅提高了大家參與社會(huì)實(shí)踐的熱情和能力,同時(shí)也提高了志愿者們團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、觀察能力。我們衷心希望本次青年志愿者活動(dòng)能幫助懷化特校的聾啞孩子們?cè)诨顒?dòng)中收獲快樂,健康成長(zhǎng),為以后的各方面的發(fā)展起到一個(gè)重大的作用。我想,我們志愿者們的懷化特校之行不僅發(fā)揚(yáng)了關(guān)愛弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神,更為特校的孩子們內(nèi)心深處帶去了陽(yáng)光和溫暖。

      志愿者活動(dòng)心得409-10學(xué)年上學(xué)期,我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)在院團(tuán)委和系團(tuán)總支的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)下,在院青年志愿者聯(lián)合會(huì)的共同努力下,按照《合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)章程》的要求和部署,堅(jiān)持以“”重要思想為指導(dǎo),以發(fā)揚(yáng)志愿者“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神為中心,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,克服工作中存在的困難,基本完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)__年度學(xué)生工作總結(jié)如下:

      一、新一屆青年志愿者服務(wù)團(tuán)的相關(guān)情況介紹

      經(jīng)過換屆和招新管理系第六屆青年志愿者服務(wù)團(tuán)成立。現(xiàn)在,青年志愿者服務(wù)團(tuán)擁有自己獨(dú)立的組織機(jī)構(gòu),由管理系團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo),下設(shè)主席團(tuán)、策劃部、活動(dòng)部、外聯(lián)部四個(gè)部門,現(xiàn)任團(tuán)長(zhǎng)是郭輝同學(xué),副團(tuán)長(zhǎng)是劉杰同學(xué),部長(zhǎng)3名、委員13人,共計(jì)18人。至今服務(wù)團(tuán)共有志愿者279名。

      二、立足實(shí)際 實(shí)踐活動(dòng)形式多樣

      09-10學(xué)年上學(xué)期我青年志愿者服務(wù)團(tuán)立足實(shí)際,以“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、進(jìn)步”這一志愿者精神為宗旨,組織志愿者開展了一系列豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),總結(jié)如下:

      1、假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織性強(qiáng)成效顯著

      我系現(xiàn)設(shè)有工商管理專業(yè)、會(huì)計(jì)專業(yè)、公共事業(yè)管理專業(yè)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)、信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)和物流管理專業(yè)。參加本次暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)均為在校本科生。__年暑假,參加社會(huì)實(shí)踐人數(shù)為645,占全系總?cè)藬?shù)的62%,廣大同學(xué)都以認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),并積極的參與其中,從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。我系同學(xué)通過不同的形式組建的暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì),服務(wù)的內(nèi)容主要包括:科學(xué)發(fā)展觀的宣講、建國(guó)六十周年志愿服務(wù)活動(dòng)、義務(wù)支教活動(dòng)、各種主題調(diào)研,文藝匯演,其中“三下鄉(xiāng)”的關(guān)于家電下鄉(xiāng)、外出務(wù)工子女的教育和農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生制度等調(diào)研活動(dòng)成績(jī)突出。除此之外我系還有一些07、08屆的同學(xué)進(jìn)行小組立項(xiàng),主要有深入企業(yè)內(nèi)部下車間,參加到實(shí)際的生產(chǎn)工作中去,或是根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)有償?shù)幕驘o償?shù)臑橐恍┙M織機(jī)構(gòu)提供專業(yè)服務(wù),提高自己的實(shí)踐能力;還有進(jìn)行家鄉(xiāng)調(diào)研,關(guān)注家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;在合肥以及家鄉(xiāng)進(jìn)行義務(wù)支教,促進(jìn)教育的發(fā)展,同時(shí)將同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正的運(yùn)用于社會(huì)實(shí)踐當(dāng)中。我系的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)從區(qū)域分布上也相當(dāng)?shù)膹V泛,不僅包括南京上海這樣的大城市,也有像大官塘村一樣的基層。

      2、加強(qiáng)實(shí)踐基地建設(shè)努力擴(kuò)大志愿工作校外影響力

      (1)長(zhǎng)豐

      今年暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),我系同學(xué)組隊(duì)在長(zhǎng)豐縣進(jìn)行“科技、文化、衛(wèi)生”的暑期社會(huì)實(shí)踐“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。形成互惠共贏的良好局面。__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展進(jìn)一步促進(jìn)了長(zhǎng)豐縣實(shí)踐基地的建設(shè)。

      (2)海恒社區(qū)

      我系于__年正式與合肥市海恒社區(qū)建立合作關(guān)系,至今已有4年,4年來我們?cè)诤:闵鐓^(qū)進(jìn)行各種社區(qū)服務(wù)活動(dòng),包括義務(wù)勞動(dòng)及“四亂”宣傳、社區(qū)基本情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)、迎“五四”,海恒社區(qū)足球、籃球邀請(qǐng)賽、志愿家教進(jìn)社區(qū)活動(dòng)、志愿者進(jìn)社區(qū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等。通過這些活動(dòng),不但讓同學(xué)們得到了實(shí)踐鍛煉,也讓社區(qū)得到社會(huì)的關(guān)注,更讓我系的校化活動(dòng)做得更出色。本學(xué)期我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)活動(dòng)部承辦的“星火相承”愛心助殘活動(dòng)不僅受到了海恒社區(qū)和院系領(lǐng)導(dǎo)的廣泛關(guān)注,也受到了社區(qū)群眾的一片贊揚(yáng)。我系將繼續(xù)與海恒社區(qū)合作,爭(zhēng)取把實(shí)踐基地海恒社區(qū)的工作做的更好。

      (3)沛河中學(xué)

      沛河中學(xué)是我系今年“三下鄉(xiāng)”的一個(gè)實(shí)踐基地,因?yàn)榈谝荒暝谶@里做活動(dòng),所以之前我們考慮了很多的未知因素,做到萬(wàn)無一失的準(zhǔn)備;同時(shí)我們也根據(jù)沛河中學(xué)實(shí)際的情況,確定了適合于此地的活

      動(dòng)方案,來達(dá)到最好的活動(dòng)效果。

      本次活動(dòng)不僅有專業(yè)老師積極幫助參加實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)確定實(shí)踐基地、教與他們有關(guān)的注意事項(xiàng),而且有部分專業(yè)指導(dǎo)老師更是走出辦公室,走進(jìn)學(xué)生具體工作的地方,關(guān)心學(xué)生的工作和生活情況,我系同學(xué)對(duì)于這些都表示相當(dāng)?shù)臐M意和感激。

      我系“三下鄉(xiāng)”團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師繆群道副書記和高艷老師也在同學(xué)們下鄉(xiāng)之前前往實(shí)踐基地了解情況,為學(xué)生順利的在當(dāng)?shù)亻_展工作做了很好的準(zhǔn)備工作。在基地建設(shè)方面,今年的沛河中學(xué)也是我們?nèi)蘸蠓e極尋求合作、爭(zhēng)取成為實(shí)踐基地的一個(gè)對(duì)象。

      3、校內(nèi)外志愿服務(wù)活動(dòng)相結(jié)合

      特色活動(dòng)影響廣泛

      本學(xué)期我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)按照學(xué)期工作計(jì)劃,重視社會(huì)公益事業(yè),大力宣傳各方面有進(jìn)步意義的思想,得到了同學(xué)的肯定。

      (1)共建文明校園活動(dòng)

      在09級(jí)學(xué)生志愿者積極參加下,本志愿服務(wù)活動(dòng)取得圓滿結(jié)束,志愿者們?yōu)閯?chuàng)建文明有序的食堂就餐環(huán)境,維護(hù)良好的校園學(xué)習(xí)、生活場(chǎng)所,倡導(dǎo)文明和諧的校園,更好的迎接我院本科教學(xué)工作合格評(píng)估貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      (2)“至愛陽(yáng)光”孤獨(dú)癥幼兒園活動(dòng)

      為了了解幫助社會(huì)特殊群體,延續(xù)我院服務(wù)社會(huì)大眾的優(yōu)良傳統(tǒng),傳承我系關(guān)愛社會(huì)特殊群體,將愛進(jìn)行到底。管理系青年志愿者服務(wù)團(tuán)外聯(lián)部開展新一學(xué)年的“至愛陽(yáng)光”孤獨(dú)癥幼兒園活動(dòng)。

      (3)“星火相承”愛心助殘活動(dòng)

      延續(xù)往年的志愿服務(wù)活動(dòng)的特色,讓我們的志愿者進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭,讓大學(xué)生深入社會(huì)體驗(yàn)生活,發(fā)揚(yáng)我們管理系志愿者的奉獻(xiàn)、友愛、互助精神,為海恒社區(qū)和我們合肥學(xué)院的良好生活和學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)奉獻(xiàn)我們的一點(diǎn)力量,為構(gòu)建和諧社會(huì)和和諧校園做出努力,我系在完善以前活動(dòng)不足的情況下,開展“星火相承”走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。

      (4)清理課桌活動(dòng)

      為了迎接教育部對(duì)我校的評(píng)估,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們管理系青年志愿者服務(wù)團(tuán)積極響應(yīng)院內(nèi)號(hào)召,于10月18日上午8:30組織并開展以“共建文明校園”為主題框架下的“清理課桌”活動(dòng)。本次活動(dòng)準(zhǔn)備較為充分、志愿者之間相互密切配合、分工具體,安排合理,效果顯著。

      三、注重志愿者素質(zhì)的提高

      為了做好志愿者工作,讓更多的人加入志愿者工作行列、支持志愿者工作,我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)尤其重視發(fā)展學(xué)生干部的綜合素質(zhì),在學(xué)習(xí)、品德、生活各方面都要求做到關(guān)心他人、幫助他人、積極主動(dòng)為別人著想這一點(diǎn),從而影響他人,我系服務(wù)團(tuán)制定詳細(xì)的工作制度并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行;帶領(lǐng)全體學(xué)生干部學(xué)習(xí)《合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)章程》,目的就是更好的把握工作的方向;在每一項(xiàng)志愿服務(wù)工作開展前,我們都組織志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),就是為了把質(zhì)量最好的服務(wù)帶給大家;在活動(dòng)開展的過程中我們積極組織志愿者召開中期交流會(huì),充分了解志愿者的感受和活動(dòng)中出現(xiàn)的問題,以備后期活動(dòng)能順利的開展。

      四、開展系優(yōu)秀志愿者評(píng)選

      為了更好的激勵(lì)更多的人加入志愿者的行列,為廣大師生提供更好的服務(wù),從__年開始,我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)在系內(nèi)開始評(píng)選年度優(yōu)秀志愿者,并頒發(fā)證書,以資鼓勵(lì)。本學(xué)期我系評(píng)出__年度“系優(yōu)秀青年志愿者”稱號(hào)名單如下:張琦、郭輝、陸勝蘭、朱飛、謝玉斐、孫玉路、許剛、王玉翠、許紅菊、劉杰、陳勇、郭曉婧、唐文悅、王海成、李曉帆、朱生勇、汪磊、章杰、楊麗、游婷婷、張鈺、張平、吳瑤憶。

      五、配合管理系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)完成各種常規(guī)工作

      在完成志愿服務(wù)工作的同時(shí),我系服務(wù)團(tuán)積極配合系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的一些日常工作。如管理系團(tuán)學(xué)隊(duì)伍迎新工作、科技節(jié)的相關(guān)活動(dòng)等。

      總的來講,本學(xué)期活動(dòng)的開展,我系青年志愿者服務(wù)團(tuán)將在今后的工作中更好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為廣大師生提供更好的服務(wù)。

      志愿者活動(dòng)心得5一、社區(qū)清潔

      秋季到來,社區(qū)的落葉增多,再加上草坪上的果皮紙屑,減少了社區(qū)的幾分美觀。為了推動(dòng)綠色環(huán)保理念,我們青年志愿團(tuán)隊(duì)來到這里,進(jìn)行清潔工作。保護(hù)環(huán)境就等于保護(hù)自己,我們?cè)跒樯鐓^(qū)居民建造美麗而舒適的環(huán)境的同時(shí),也號(hào)召大家愛護(hù)環(huán)境從我做起,保護(hù)壞境從一點(diǎn)一滴做起。

      二、金明廣場(chǎng)清潔

      環(huán)境是一個(gè)城市的名片,反映了一個(gè)城市的形象和市民的文明素質(zhì)。我們團(tuán)隊(duì)在金明廣場(chǎng)進(jìn)行清理活動(dòng),旨在用我們的實(shí)際行動(dòng)去抵制污染環(huán)境的不文明行為,號(hào)召全市民共同參與到保護(hù)城市環(huán)境中,從而為大家建造一個(gè)美麗而舒適的環(huán)境。這不僅鍛煉了我們志愿者自身的能力素質(zhì),而且?guī)?dòng)了市民保護(hù)環(huán)境的積極性。

      三、展

      又到金秋賞菊時(shí),我們開封迎來了前來觀賞的游客們。參展?fàn)幏级菲G,游客更是熙熙攘攘。作為志愿者,我們?cè)谡褂[會(huì)為游客提供相關(guān)服務(wù),并且牢固樹立了宣傳意識(shí),營(yíng)造會(huì)的濃厚氛圍,展示我開封市青年良好形象。

      勞動(dòng)心得實(shí)踐體會(huì)范文第5篇

      1、社會(huì)實(shí)踐的目的

      通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、國(guó)防、勞動(dòng)、法制、環(huán)保、歷史等多方面教育,使學(xué)生關(guān)心社會(huì)和科技進(jìn)步、關(guān)心地球和生存環(huán)境,獲得直接感受和問題解決的經(jīng)驗(yàn);通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)、探究社會(huì)問題的基本能力,形成綜合思考問題的能力;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,形成一般勞動(dòng)技能;通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往能力、協(xié)作能力、組織能力和操作能力以及適應(yīng)環(huán)境的能力。更重要的是,通過社會(huì)實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠(chéng)合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識(shí)和能力,完善學(xué)生人格,最終指向于學(xué)習(xí)者個(gè)性健全發(fā)展。

      2、社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)包括校內(nèi)實(shí)踐和校外實(shí)踐,其內(nèi)容包括:

      軍訓(xùn):這是一個(gè)必修項(xiàng)目,主要進(jìn)行軍事知識(shí)教育、軍事技能訓(xùn)練和紀(jì)律的養(yǎng)成教育。

      校內(nèi)實(shí)踐活動(dòng):主要進(jìn)行日常生活技能競(jìng)賽活動(dòng)、校園規(guī)劃和校園環(huán)境整治活動(dòng)。

      校外實(shí)踐活動(dòng):參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng)。可以以郊游或遠(yuǎn)足的形式,觀賞當(dāng)?shù)靥飯@風(fēng)光、錦繡山河、人文景觀等;可以到德育教育基地參觀考察,接受思想教育(例如清明節(jié)祭掃革命烈士墓)等;可以抓住社區(qū)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,進(jìn)行環(huán)保、國(guó)情民情調(diào)查等;可以結(jié)合教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查,或結(jié)合研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行探究性的調(diào)查。

      社會(huì)生產(chǎn)勞動(dòng)和社區(qū)建設(shè)活動(dòng):指參加工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)、商業(yè)性活動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)(例如義務(wù)植樹等)等,還可以參加社區(qū)的政策調(diào)研、政策宣傳甚至于政策制訂,參與企業(yè)策劃等。

      科技性實(shí)踐活動(dòng):如進(jìn)行某項(xiàng)科技設(shè)計(jì)或制作,參與社區(qū)生產(chǎn)、生活設(shè)施的設(shè)計(jì)或改造等。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容的確定是學(xué)校提供與學(xué)生自主選擇的結(jié)合。學(xué)校為學(xué)生提供兩個(gè)、三個(gè)或多個(gè)選修模塊供學(xué)生選擇。鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣與特長(zhǎng),充分利用社會(huì)()資源,創(chuàng)造性地選題和開展實(shí)踐活動(dòng)。

      3、課程管理組織形式

      2.工作小組

      組長(zhǎng):

      成員:

      社會(huì)實(shí)踐課程在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)專家小組的指導(dǎo)下實(shí)施,在學(xué)校德育處、教科室、教務(wù)處和總務(wù)處的通力合作下完成。德育處負(fù)責(zé)社會(huì)實(shí)踐課程的規(guī)劃,教導(dǎo)處、總務(wù)處等積極為學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)。德育處要為學(xué)生的活動(dòng)提供安全保障。年級(jí)組負(fù)責(zé)綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對(duì)全班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對(duì)所分管的社會(huì)實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。

      班級(jí)成立學(xué)術(shù)委員會(huì),實(shí)施對(duì)班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的自主管理。

      社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一般以由三、五個(gè)學(xué)生經(jīng)自由組合形成的小組為單位開展,每小組推舉小組長(zhǎng)一名,根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目聘請(qǐng)指導(dǎo)老師1—2名,提倡根據(jù)活動(dòng)項(xiàng)目的需要聘請(qǐng)校外人士充當(dāng)指導(dǎo)老師。

      學(xué)生到校外參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要有完整的活動(dòng)方案,要告知班主任和家長(zhǎng)并征得班主任和家長(zhǎng)的同意。班主任和家長(zhǎng)要在活動(dòng)方案上簽字表明自己的態(tài)度,并要求班主任和家長(zhǎng)對(duì)該活動(dòng)方案提出詳細(xì)、具體的活動(dòng)建議,以確保活動(dòng)能安全、順利在進(jìn)行。指導(dǎo)教師也要就活動(dòng)的開展提出自己的建議。

      在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,但軍訓(xùn)作為特殊的實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,要嚴(yán)格按照學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排實(shí)施。

      4、課程配置與時(shí)間安排

      軍訓(xùn)是全體學(xué)生的必修項(xiàng)目,安排在高一第一學(xué)期開學(xué)之初,共一周時(shí)間,完成者得2個(gè)學(xué)分;學(xué)校設(shè)置一個(gè)“社會(huì)實(shí)踐周”,根據(jù)實(shí)際需要安排一次主題活動(dòng),一般安排在高二第一學(xué)期,完成者得2個(gè)學(xué)分;

      其他2個(gè)學(xué)分由學(xué)生根據(jù)個(gè)人的主客觀條件和興趣愛好,利用雙休日、節(jié)假日或假期時(shí)間自主安排活動(dòng)得到,可集中安排進(jìn)行某一主題活動(dòng),時(shí)間不得少于7日,也可分散安排多項(xiàng)活動(dòng),時(shí)間累計(jì)也不得少于7日。分散進(jìn)行的活動(dòng)要盡可能多樣化,以獲得多方面的感受和收獲。這2個(gè)學(xué)分的認(rèn)定時(shí)間為高二第二學(xué)期末。

      5、活動(dòng)實(shí)施的過程

      5•1活動(dòng)前教育。學(xué)校在活動(dòng)前都安排一定時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生必須遵守法制,遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

      5•2內(nèi)容選擇與活動(dòng)規(guī)劃。除軍訓(xùn)項(xiàng)目外,學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識(shí)水平,從生活世界出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會(huì)實(shí)際中選取活動(dòng)主題和內(nèi)容,并形成社會(huì)實(shí)踐小組,聘請(qǐng)指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。將小組活動(dòng)計(jì)劃和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃報(bào)告班主任和指導(dǎo)教師并征得他們的同意。

      5•3活動(dòng)實(shí)施。學(xué)生必須按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),接受實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長(zhǎng)要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。要記錄活動(dòng)過程和活動(dòng)心得。

      5•4總結(jié)交流。活動(dòng)結(jié)束后,小組完成社會(huì)實(shí)踐的報(bào)告,個(gè)人寫出活動(dòng)小結(jié)及活動(dòng)過程中的體會(huì)、感受等,先在小組內(nèi)交流,然后組織小組間的交流。學(xué)校每學(xué)年安排一次社會(huì)實(shí)踐的總結(jié)交流,形式由班級(jí)自定,可以是主題班會(huì)、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)、墻報(bào)展覽等。

      5•5評(píng)價(jià)考核。小組和個(gè)人提供相應(yīng)的材料,由班主任或指導(dǎo)老師()進(jìn)行初步的學(xué)分認(rèn)定,然后由學(xué)校綜合實(shí)踐課程專家小組進(jìn)行學(xué)分確認(rèn),教導(dǎo)處完成學(xué)分登記。

      6、課程評(píng)價(jià)與學(xué)分認(rèn)定

      6•1、評(píng)價(jià)原則

      貫徹三結(jié)合評(píng)價(jià)原則:過程評(píng)價(jià)和結(jié)果評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合,定性評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。

      6•2、評(píng)價(jià)內(nèi)容

      (1)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

      (2)活動(dòng)的選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià);

      (3)活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識(shí)社會(huì)、研究社會(huì)問題的基本能力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等能力的發(fā)展情況;

      (4)活動(dòng)的成果和社會(huì)效益評(píng)價(jià);

      (5)活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)情況。

      6•3評(píng)價(jià)方法

      實(shí)施檔案袋評(píng)價(jià)。學(xué)生建立個(gè)人社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)檔案袋,里面應(yīng)裝有能反映小組和個(gè)人活動(dòng)過程的種種記錄和其他證明材料,并提供核實(shí)方法或途徑(如實(shí)踐單位的地址和電話,相關(guān)人員的姓名和聯(lián)系電話等)。在進(jìn)行考評(píng)價(jià)時(shí),活動(dòng)小組和學(xué)生個(gè)人提供如下考評(píng)依據(jù):

      軍訓(xùn)評(píng)價(jià)。軍訓(xùn)評(píng)價(jià)由出勤情況、學(xué)習(xí)或訓(xùn)練態(tài)度、軍事知識(shí)和軍事技能考核情況、個(gè)人軍訓(xùn)日記或小結(jié)等方面構(gòu)成。

      附軍訓(xùn)評(píng)價(jià)表

      項(xiàng)目項(xiàng)目考核得分百分比折算得分備注

      出勤情況20%項(xiàng)目考核得分為百分制,折算得分之和就是最后得分。

      學(xué)習(xí)或訓(xùn)練態(tài)度15%

      軍事知識(shí)考核25%

      軍事技能考核25%

      軍訓(xùn)日記或小結(jié)15%

      最后得分

      主題活動(dòng)評(píng)價(jià)。詳細(xì)的小組活動(dòng)方案和個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃,小組社會(huì)實(shí)踐報(bào)告與個(gè)人活動(dòng)小結(jié),活動(dòng)記錄與活動(dòng)證明,主題活動(dòng)的成果,相關(guān)單位的評(píng)價(jià)和學(xué)友的評(píng)價(jià)材料。

      附主題活動(dòng)評(píng)價(jià)表

      項(xiàng)目分值得分備注

      出勤情況20累計(jì)各項(xiàng)得分除以2就是最后的得分

      實(shí)踐活動(dòng)態(tài)度30

      活動(dòng)選擇與活動(dòng)設(shè)計(jì)40

      活動(dòng)體驗(yàn)和心志發(fā)展40

      活動(dòng)成果和社會(huì)效益30

      活動(dòng)創(chuàng)新性和實(shí)踐性40

      最后得分

      分散組合活動(dòng)評(píng)價(jià)。相關(guān)的證明材料,如各項(xiàng)活動(dòng)的單位證明、各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃,各項(xiàng)活動(dòng)的過程記錄與小結(jié)等。

      分散組合活動(dòng)評(píng)價(jià)表

      活動(dòng)名稱活動(dòng)用時(shí)活動(dòng)態(tài)度活動(dòng)收獲活動(dòng)得分備注

      綜合得分累計(jì)得分÷活動(dòng)項(xiàng)目數(shù)

      ()

      6•4評(píng)價(jià)程序

      學(xué)生個(gè)人或小組整理參評(píng)材料——小組交流及互評(píng)——班級(jí)交流及互評(píng)——導(dǎo)師(或班主任)進(jìn)行初評(píng)、學(xué)分認(rèn)定和等級(jí)認(rèn)定——學(xué)校綜合實(shí)踐專家小組進(jìn)行最終的定性評(píng)價(jià),學(xué)分認(rèn)定和等級(jí)認(rèn)定。得分90分以上的為A等,75分——89分為B等,60分——74分為C等,60分以下為D等。

      7、獎(jiǎng)勵(lì)與重修

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