消防量化考評(píng)細(xì)則
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消防量化考評(píng)細(xì)則范文第1篇
一、工作目標(biāo)
全面推進(jìn)我鎮(zhèn)2014年構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程建設(shè)，年底前，全鎮(zhèn)所有人員密集場所消防安全重點(diǎn)單位全部達(dá)標(biāo)；鎮(zhèn)政府與縣政府簽訂的《消防工作目標(biāo)責(zé)任書》（2014年度）全部落實(shí)到位，100%村委會(huì)和50%自然村建立志愿消防隊(duì)，火災(zāi)形勢(shì)趨于平穩(wěn)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
鎮(zhèn)政府成立2014年構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：（鎮(zhèn)人大副主席）
副組長：（派出所所長）
成員為鎮(zhèn)紀(jì)委、黨政辦、財(cái)政所、中心校、社會(huì)事務(wù)辦、城監(jiān)分隊(duì)、文化站、衛(wèi)生院、工商所、鎮(zhèn)安全生產(chǎn)辦的主要負(fù)負(fù)責(zé)人或有關(guān)人員。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)政府，由蔡德群任辦公室主任。辦公室負(fù)責(zé)具體“防火墻”工程工作的組織、協(xié)調(diào)、策劃、落實(shí)、督辦以及各種材料的收集、起草和上傳下達(dá)。
三、具體任務(wù)
（一）鎮(zhèn)政府
1、進(jìn)一步落實(shí)消防工作責(zé)任制。與縣政府縣政府簽訂的《消防工作目標(biāo)責(zé)任書》（2014年度），6月底前組織召開消防工作會(huì)議，與落實(shí)與各單位簽訂《消防工作目標(biāo)責(zé)任書》（2014年度），將工作任務(wù)、責(zé)任著項(xiàng)分解落實(shí)到各部門、各村（居）委會(huì)、各單位，11月中旬完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo)。同時(shí)，進(jìn)一步完善政府主導(dǎo)的消防工作機(jī)制，建立考核評(píng)價(jià)和行政問責(zé)制度。
2、組織實(shí)施消防安全專項(xiàng)整治。六月份組織公安、安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組、綜治辦等部門針對(duì)全鎮(zhèn)所有飯店、學(xué)校、醫(yī)院、商店等等人員聚集場所進(jìn)行全面檢查；對(duì)“三合一”、“六小”等場所進(jìn)行全面排查，重點(diǎn)解決建筑消防設(shè)施故障、損壞、消防控制室值班操作人員不具備應(yīng)急處置技能等重大問題。建黨90周年慶祝活動(dòng)、第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)、國慶節(jié)等重大活動(dòng)和節(jié)假日期間，組織開展消防安全專項(xiàng)檢查和消防宣傳“六進(jìn)”活動(dòng)，確保重大活動(dòng)和節(jié)假日消防安全。
3、推進(jìn)農(nóng)村和社區(qū)消防工作。8月底前，全鎮(zhèn)6各村（居）委會(huì)要成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配備1-2名專（兼）職消防工作人員；鎮(zhèn)派出所要承擔(dān)起消防工作職責(zé)，依托村級(jí)警務(wù)室建立消防服務(wù)站，覆蓋所有行政村，逐步建立“組織健全、責(zé)任明確、條塊結(jié)合、管理到位”的基層消防工作格局。結(jié)合文明生態(tài)村建設(shè)，大力整治社區(qū)和農(nóng)村耐火等級(jí)不足、防火間距不足、電線亂接亂拉、消防設(shè)施匱乏等突出問題。各村成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織，組織開展消防宣傳和消防安全檢查；年底前，100%社區(qū)和50%行政村成立消防安全組織和志愿消防隊(duì)，制定村（居）民防火安全公約，配備必要的滅火器材，組織開展群眾性的消防工作，定期開展防火檢查。
4、充分發(fā)揮消防安全委員會(huì)作用。進(jìn)一步完善消防安全委員會(huì)工作機(jī)制，落實(shí)每季度消防工作聯(lián)席會(huì)議制度，實(shí)行消防安全重大問題函告提示、督辦制度，及時(shí)督促各行業(yè)、各系統(tǒng)、各部門落實(shí)消防安全監(jiān)管責(zé)任。要進(jìn)一步完善消防工作部門信息溝通和聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，定期檢查、督辦聯(lián)合執(zhí)法函告制度的落實(shí)情況；按期組織召開鎮(zhèn)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議和聯(lián)絡(luò)人會(huì)議，研判本地區(qū)消防工作形勢(shì)，解決消防工作實(shí)際問題。
（二）各村（居）委會(huì)
8月底前，全鎮(zhèn)6各村（居）委會(huì)要成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，配備1-2名專（兼）職消防工作人員，定期及不定期積極開展消防安全專項(xiàng)整治，形成書面方案，上報(bào)鎮(zhèn)政府。
（三）社會(huì)單位
履行消防工作職責(zé)，落實(shí)社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，明確各崗位人員消防工作職責(zé)，配齊消防設(shè)施、器材，定期開展消防安全檢查和巡查及應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)員工消防安全技能培訓(xùn)，落實(shí)消防工作經(jīng)費(fèi)，及時(shí)消除火災(zāi)隱患，做到消防管理規(guī)范化、消防設(shè)施完好化、消防標(biāo)識(shí)標(biāo)準(zhǔn)化、消防知識(shí)普及化，確保本單位消防安全。
四、工作步驟
（一）動(dòng)員部署階段（5月2日至6月3日）
各村、各單位按照本方案的要求和部署，制定具體工作方案，組織召開部署動(dòng)員會(huì)，簽訂責(zé)任書，明確具體工作方案和要求，迅速部署和開展工作。
（二）組織實(shí)施階段（6月4日至11月22日）
各村、各單位要嚴(yán)格按照方案規(guī)定的任務(wù)逐分解落實(shí)，按時(shí)完成工作任務(wù)，要注重培育典型并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，要加強(qiáng)督導(dǎo)抓好落實(shí)，對(duì)涉及消防規(guī)劃、重大火災(zāi)隱患整改等重大消防問題的，各村、各單位主要負(fù)責(zé)人主抓落實(shí)。同時(shí)，本村、本單位履行消防工作職責(zé)，規(guī)范消防安全管理。
（三）檢查驗(yàn)收階段（11月26日至30日）
各村、各單位要認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，研究制定長效機(jī)制，切實(shí)整體推進(jìn)構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程建設(shè)。屆時(shí)，鎮(zhèn)政府將對(duì)各村、各單位落實(shí)情況進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，驗(yàn)收結(jié)果全鎮(zhèn)排名通報(bào)。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任。各村、各單位要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，精心謀劃，嚴(yán)密組織，并堅(jiān)持定期分析研究工作制，切實(shí)抓好組織領(lǐng)導(dǎo)工作，著力解決全局性、關(guān)鍵性、政策性、瓶頸性問題，確保構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程建設(shè)穩(wěn)步有序推進(jìn)；各村、各單位要按照縣政府《西昌鎮(zhèn)2014年構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程實(shí)施方案》，分別制定針對(duì)性、時(shí)效性和操作性強(qiáng)的總體實(shí)施方案和年度工作推進(jìn)方案，對(duì)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解，確保工作指標(biāo)量化，工作任務(wù)到人，工作責(zé)任明確，工作時(shí)限具體，工作推進(jìn)落實(shí)。
消防量化考評(píng)細(xì)則范文第2篇
安全培訓(xùn)工作是一項(xiàng)重要而艱巨的長期性的工作，是保證學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全的重要舉措，我鄉(xiāng)各校在市教育局和市、鄉(xiāng)兩級(jí)政府的關(guān)心支持和指導(dǎo)下，采取各種形式對(duì)全鄉(xiāng)教職工和學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高了廣大教職工、學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為切實(shí)強(qiáng)化學(xué)校安全工作，現(xiàn)就我鄉(xiāng)安全培訓(xùn)工作情況總結(jié)匯報(bào)如下：
一、安全培訓(xùn)工作計(jì)劃
1、按著教育局安全工作會(huì)議精神和文件要求，10月27日、10月28日、11月2日、11月9日我鄉(xiāng)利用5個(gè)半天的時(shí)間對(duì)全鄉(xiāng)中小學(xué)校長，及全鄉(xiāng)中小學(xué)教師進(jìn)行了安全知識(shí)培訓(xùn)。
2、11月10日和11月11日各學(xué)校以班級(jí)為單位對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全知識(shí)講座，并提出了安全注意事項(xiàng)和在校安全要求。
二、安全培訓(xùn)工作完成情況
11月27日召開中小學(xué)校長會(huì)，首先傳達(dá)了市安全工作會(huì)議精神和工作文件，同時(shí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和消防知識(shí)；10月28日各學(xué)校，分別組織本校教職員工對(duì)“兩辦法”和“消防知識(shí)”進(jìn)行了重點(diǎn)培訓(xùn)；11月10日-11日各學(xué)校以班會(huì)或團(tuán)隊(duì)會(huì)的形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《消防知識(shí)》、《交通安全》、《學(xué)生在校日行為規(guī)范》等進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中根據(jù)相關(guān)要求結(jié)合我鄉(xiāng)和學(xué)校存在的實(shí)際問題提出了實(shí)施意見。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使廣大教職工明確了在日常安全管理和管理責(zé)任中的責(zé)任和義務(wù)，進(jìn)一步掌握了學(xué)生傷害事故中責(zé)任的介定和處理辦法，全體學(xué)生增強(qiáng)了自我防護(hù)能力和安全意識(shí)。同時(shí)，全體教職工通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確了安全責(zé)任，強(qiáng)化了安全意識(shí)，提高了認(rèn)識(shí)，為進(jìn)一步做好安全防范工作奠定了基礎(chǔ)。
三、自查自糾階段
11月12日-11月20日全鄉(xiāng)各學(xué)校進(jìn)行了自查自糾，各學(xué)校按照《管理辦法》對(duì)照本學(xué)校和教師個(gè)人的情況和行為認(rèn)真查找問題，對(duì)查出的問題，認(rèn)真分析原因，并制定整改措施，做到了限期改正和完善。
消防量化考評(píng)細(xì)則范文第3篇
荀子曰：先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責(zé)之謂之戒，防為上，救次之，戒為下。其意思是說，在事情沒有發(fā)生之前未雨稠繆是為預(yù)防，事情或其征兆剛出現(xiàn)就及時(shí)采取措施加以制止，防止事態(tài)擴(kuò)大是為補(bǔ)救，事情發(fā)生后再行責(zé)罰教育稱為懲戒，預(yù)防為上策、補(bǔ)救次之、懲戒為下策。本人認(rèn)為，這段話用在安全管理上也非常恰當(dāng)，即安全工作的重心應(yīng)放在預(yù)防事故發(fā)生上，大力推行“安全第一、預(yù)防為主”工作方針才是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的上策。
2安全生產(chǎn)工作方針剖析
安全第一，保護(hù)廣大員工的生命安全與健康，不僅是企業(yè)的責(zé)任和任務(wù)，也是保障生產(chǎn)順利進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展和經(jīng)濟(jì)效益的基本條件。企業(yè)只有實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，才能減少發(fā)生事故帶來的經(jīng)濟(jì)損失、信譽(yù)損失和由此產(chǎn)生的負(fù)面效應(yīng)；只有實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，廣大員工才有安全感，才能增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，提高企業(yè)的信譽(yù)，也才可以最終獲取經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
生產(chǎn)活動(dòng)中又客觀上存在著各種不安全因素，既有人的不安全行為，也有物的不安全狀態(tài)，只有設(shè)法預(yù)先加以消除，才能最大限度地實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，相應(yīng)地，預(yù)防事故發(fā)生應(yīng)該是安全工作的主要著眼點(diǎn)。
“安全第一、預(yù)防為主”已列為安全工作方針，但在實(shí)際應(yīng)用中，如何真正貫徹執(zhí)行到位，值得每一位安全生產(chǎn)工作者思索。筆者現(xiàn)結(jié)合幾年來的工作體會(huì)，從人員、管理、技術(shù)等方面提出一些貫徹安全生產(chǎn)方針的措施，概述如下。
3貫徹“安全第一、預(yù)防為主”工作方針的主要措施
3.1增強(qiáng)員工安全生產(chǎn)意識(shí)
員工具備較強(qiáng)的安全意識(shí)，是有效預(yù)防事故發(fā)生的基礎(chǔ)。只有全體員工自覺地參與安全管理，自覺遵循生產(chǎn)安全規(guī)程，自覺維護(hù)自身的生命安全，才能實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。對(duì)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)、強(qiáng)化，可以從正面培育和側(cè)面引導(dǎo)兩個(gè)角度進(jìn)行。
首先，企業(yè)員工只有真正了解所在工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素，才可能在日常工作中有意識(shí)地做到“三不傷害”。安全工作者應(yīng)定期將危險(xiǎn)源點(diǎn)、作業(yè)規(guī)程及可能出現(xiàn)的傷害對(duì)一線員工進(jìn)行培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中還應(yīng)根據(jù)企業(yè)實(shí)際，考慮到大多數(shù)職工（特別是應(yīng)考慮到部分高年齡、低文化層次職工），的實(shí)際接受和理解情況，不厭其煩地反復(fù)宣講，必須使人人掌握。培訓(xùn)形式可以不拘一格，如安全活動(dòng)月、班前班后會(huì)、安全例會(huì)、案例分析會(huì)、安全墻報(bào)等。
其次，安全工作者還應(yīng)從側(cè)面進(jìn)行引導(dǎo)，將安全生產(chǎn)與員工切身利益聯(lián)系起來，將員工個(gè)人的身心健康與家庭、父母、妻子、兒女的生活聯(lián)系起來，大力宣傳“一人安全，全家幸福”觀念，使員工發(fā)自內(nèi)心的重視人身安全，重視安全生產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，從而讓員工自主地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
3.2提高員工安全生產(chǎn)技能
落實(shí)“預(yù)防為主”方針，要求全體員工必須較好地掌握安全生產(chǎn)技能。加強(qiáng)技能培訓(xùn)，必須建立完善的培訓(xùn)機(jī)制，對(duì)崗前、崗中及年度安全培訓(xùn)必須納入工作計(jì)劃，企業(yè)應(yīng)配套建立與安全生產(chǎn)技術(shù)相關(guān)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)員工不斷提高技能水平。
安全生產(chǎn)工作者應(yīng)針對(duì)企業(yè)實(shí)際情況，就生產(chǎn)技術(shù)教育、安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)等通用知識(shí)編寫教材，組織學(xué)習(xí)、考評(píng)，務(wù)必使人人過關(guān)。對(duì)不同崗位所涉及的專項(xiàng)安全知識(shí)培訓(xùn)，應(yīng)以實(shí)操培訓(xùn)為主。對(duì)重大危險(xiǎn)源，安全工作者還應(yīng)組織開展事故預(yù)防及應(yīng)急演練，并將以往或類似崗位發(fā)生的具體案例作為關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)常性培訓(xùn)。
車間（班組）可以定期組織開展崗位勞動(dòng)安全競賽活動(dòng)，這也是提高員工安全生產(chǎn)技能的有效途徑。筆者所在的分廠就每年至少組織一次這方面活動(dòng)（消防演練、安全合格班組考評(píng)競賽等），并先后編撰了三套安全應(yīng)知應(yīng)會(huì)圖冊(cè)下發(fā)給各班組，有效地提高了員工安全生產(chǎn)技能。
3.3發(fā)動(dòng)全員廣泛參與
企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)講求團(tuán)隊(duì)協(xié)作，安全工作只有發(fā)動(dòng)全員參與，“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針才能真正得到落實(shí)。
首先，保障全員參與，企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)真正參與進(jìn)來，由他們自上而下推動(dòng)，安全工作才能徹底深入。公司內(nèi)部自上而下重視安全生產(chǎn)工作，是預(yù)防事故發(fā)生的一個(gè)必要條件。企業(yè)應(yīng)成立由主管領(lǐng)導(dǎo)掛帥的安全委員會(huì)，形成公司、分廠、車間、班組等多級(jí)安全網(wǎng)絡(luò)，下屬各層級(jí)的安全工作應(yīng)統(tǒng)一納入監(jiān)管，形成全員廣泛參與，安全工作應(yīng)始終處于受控狀態(tài)。
其次，管理者在執(zhí)行強(qiáng)制性的安全措施的同時(shí)，應(yīng)把員工的自主管理引入到安全工作中來。具體方式可以結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際狀況定期舉行改善議案活動(dòng)，由員工們把存在的安全問題寫成提案（安全建議書），提交給安全職能部門加以解決。
管理者以消滅現(xiàn)場中存在的危險(xiǎn)點(diǎn)和問題點(diǎn)為安全工作主要著眼點(diǎn)，調(diào)動(dòng)全員自覺主動(dòng)參與，對(duì)現(xiàn)存和潛在安全問題進(jìn)行認(rèn)真整改，最終達(dá)到消除事故隱患的目的。
3.4主抓生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理
生產(chǎn)現(xiàn)場是企業(yè)生產(chǎn)組織結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)層次，現(xiàn)場管理是企業(yè)的基礎(chǔ)管理，是各種專項(xiàng)管理綜合作用的結(jié)果。正是由于這種因素，生產(chǎn)現(xiàn)場也是安全事故的多發(fā)場所和主要場所，落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”工作方針，最終也必須歸結(jié)于班組和生產(chǎn)現(xiàn)場這個(gè)層面。
對(duì)生產(chǎn)一線現(xiàn)場管理，應(yīng)進(jìn)行工作細(xì)分，實(shí)現(xiàn)交叉立體監(jiān)管，除班組自身安全管理人員（正副班長、班組安全員、機(jī)臺(tái)長等）現(xiàn)場把關(guān)外，還應(yīng)加強(qiáng)上一管理層級(jí)的安全督導(dǎo)力度。本人建議采取專職督導(dǎo)和兼職巡檢相結(jié)合的方法，即：專職管理人員每天定時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場巡視，并做好檢查日記；生產(chǎn)一線兼職安全員負(fù)責(zé)匯總出所在責(zé)任區(qū)域的不安全因素，及時(shí)進(jìn)行處理，并記錄在案供今后借鑒和歸納總結(jié)。
抓好生產(chǎn)現(xiàn)場安全管理，除細(xì)化基層作業(yè)外，有條件的單位還可以嘗試實(shí)施公司級(jí)的安全督導(dǎo)制度。具體操作方式為：由公司安全主管部門委派代表定時(shí)抽檢一線員工對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)的掌握情況，并將結(jié)果納入考核，每個(gè)班次安排督導(dǎo)員巡崗，督促員工遵照規(guī)程操作，及時(shí)糾偏，對(duì)重點(diǎn)安全防范崗位還應(yīng)加大巡查力度，預(yù)先將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，可望有效地預(yù)防安全事故的發(fā)生。
3.5量化并加大安全考核力度
在班組月度考核中，應(yīng)引入安全生產(chǎn)的相關(guān)內(nèi)容，且這些內(nèi)容必須是可以量化考核的，具體操作時(shí)按項(xiàng)目計(jì)分，月度匯總，當(dāng)月兌現(xiàn)考核結(jié)果，年終再進(jìn)行總評(píng)比。筆者所在的車間按照這種模式，從2001年度起，擬定了詳細(xì)的班組安全考核細(xì)則，其內(nèi)容細(xì)分為：安全教育、例會(huì)制度、安全檢查、防護(hù)裝置、防護(hù)用品、安全衛(wèi)生要求、電器安全、土建類安全、安全警示、安置管理及專項(xiàng)民工管理等十一大項(xiàng)。實(shí)施上述量化細(xì)則并在班組之間評(píng)比，加大考核力度后，安全工作取得了比較明顯的進(jìn)步。幾年來未出現(xiàn)任何輕傷以上事故，公司及分廠安全大檢查中反饋的隱患也逐年降低。“”版權(quán)所有
安全管理實(shí)現(xiàn)計(jì)分制，預(yù)先擬定獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)(如出現(xiàn)一次“三違”現(xiàn)象扣減若干分、消除一次隱患獎(jiǎng)勵(lì)若干分等),量化考核并加大力度，既解決了生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際問題，更強(qiáng)化了員工們的安全意識(shí)，可以有效地落實(shí)“預(yù)防為主”方針。
消防量化考評(píng)細(xì)則范文第4篇
為認(rèn)真梳理半年來我大隊(duì)各項(xiàng)工作完成情況，為下一步工作做好科學(xué)決策和部署，現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：一、加強(qiáng)制度建設(shè)，全面推動(dòng)大隊(duì)各項(xiàng)工作順利開展
半年來，根據(jù)總隊(duì)、支隊(duì)的指示精神和部隊(duì)建設(shè)要求，大隊(duì)全體官兵齊心協(xié)力，以飽滿的熱情積極投入到各自工作崗位中，埋頭苦干，扎實(shí)工作，積極請(qǐng)示匯報(bào)，使大隊(duì)各項(xiàng)工作順利開展，成效明顯。
（一）大力開展安全防事故教育，夯實(shí)官兵居安思危思想基礎(chǔ)2、積極開展轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)加強(qiáng)行政執(zhí)法效能建設(shè)活動(dòng)。半年來，按照總隊(duì)和支隊(duì)關(guān)于治理“小金庫”“回頭看”專項(xiàng)治理活動(dòng)的要求，結(jié)合我大隊(duì)實(shí)際，大隊(duì)召開黨支部會(huì)議，制定了學(xué)習(xí)教育方案，認(rèn)真學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，建立專題教育檔案，做學(xué)習(xí)筆記，及時(shí)撰寫心得體會(huì)和匯報(bào)材料。大隊(duì)與干部簽訂《責(zé)任狀》，大隊(duì)長在 “海南支隊(duì)治理小金庫工作承諾大會(huì)”上代表大隊(duì)做了承諾，主動(dòng)抓好黨風(fēng)廉政工作，通過群眾提、自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、相互幫等多種形式，本著開門的精神，充分發(fā)動(dòng)和依靠群眾，虛心聽取群眾意見，采取組織召開各種座談會(huì)，發(fā)放調(diào)查表等方式，向社會(huì)各界和廣大官兵廣泛征求意見，認(rèn)真查擺和梳理近年來本單位或個(gè)人在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng)方面存在的突出問題，認(rèn)真剖析主客觀原因，進(jìn)行認(rèn)真查擺，并分清責(zé)任，按照制定的整改計(jì)劃，落實(shí)整改措施，目前此項(xiàng)專題教育活動(dòng)仍在繼續(xù)深入開展中，大隊(duì)未存在“小金庫”現(xiàn)象。
（二）加強(qiáng)隊(duì)伍管理，規(guī)范隊(duì)伍建設(shè)
1、嚴(yán)格貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”，堅(jiān)持從嚴(yán)治警。按照總隊(duì)和支隊(duì)的要求，大隊(duì)堅(jiān)持依法、從嚴(yán)治警，進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育、健全安全組織、落實(shí)安全責(zé)任、執(zhí)行安全制度，切實(shí)把人員管住、把車輛管死、把內(nèi)部目標(biāo)管牢，確保部隊(duì)“四個(gè)秩序”正規(guī)，無亡人責(zé)任事故、無刑事案件、無自殺事件、無違反“五條禁令”、無嚴(yán)重違紀(jì)的發(fā)生，努力創(chuàng)建安全管理先進(jìn)單位為目標(biāo)，通過召開會(huì)議認(rèn)真教育全體官兵吸取一些單位的事故、案件及違反“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”被處理的教訓(xùn)，抓好人、酒、車的管理。半年來，我大隊(duì)在貫徹執(zhí)行“五條禁令”和“六個(gè)嚴(yán)禁”上成績顯著，沒有發(fā)生違反禁令的事件，無失密、泄密事件、無車輛事故，目前官兵思想穩(wěn)定，內(nèi)部安全。
2、完善各種制度，規(guī)范部隊(duì)管理。根據(jù)部隊(duì)管理的新要求和實(shí)際情況，大隊(duì)不斷完善并落實(shí)各項(xiàng)制度，做到以制度管理。一是完善并落實(shí)大隊(duì)行政會(huì)議制度，堅(jiān)持每月召開一次隊(duì)務(wù)會(huì)，重要工作隨時(shí)召開，加強(qiáng)指導(dǎo)和服務(wù)，及時(shí)研究并解決各種問題；二是完善并落實(shí)一日生活制度、請(qǐng)銷假制度、車輛管理制度、安全防事故制度、請(qǐng)示匯報(bào)制度等，按照部隊(duì)正規(guī)化管理的要求，督促大隊(duì)人員認(rèn)真遵守。
（三）以構(gòu)建社會(huì)“防火墻”工程為重點(diǎn)，不斷提高社會(huì)單位“四個(gè)能力”水平
1、牢牢把握政府部門落實(shí)責(zé)任這一關(guān)鍵，在消防工作中求“實(shí)”求“高”。為全面構(gòu)建“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、群眾積極參與”的消防工作新格局，大隊(duì)積極敦促政府及其職能部門落實(shí)消防工作責(zé)任制，完善消防工作體系。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。縣委、縣政府高度重視消防工作，將消防工作納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)開展規(guī)劃、納入政府目標(biāo)責(zé)任考察系統(tǒng)，主管副縣長先后主持召開了全縣消防工作會(huì)議、3次消防工作聯(lián)席會(huì)、1次防火墻工程建設(shè)推進(jìn)會(huì)和3次協(xié)調(diào)會(huì)議，協(xié)調(diào)解決消防工作難點(diǎn)問題。以縣政府名義制定下發(fā)了《某某縣構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”實(shí)施方案》及《某某縣社會(huì)單位消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)實(shí)施方案》，為下一步工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二是強(qiáng)化消防基 礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。縣政府在財(cái)政十分緊張的狀況下，進(jìn)一步加大消防投入，全年列入消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi) 萬元用于大隊(duì)日常辦公。三是強(qiáng)化部門監(jiān)管責(zé)任。充分發(fā)揮縣消防安全成員單位的組織協(xié)調(diào)作用，在明白成員單位的消防工作責(zé)任得基礎(chǔ)上，建立了定期會(huì)商、聯(lián)合執(zhí)法、工作交流、信息共享得工作機(jī)制，認(rèn)真研判火災(zāi)形勢(shì)，適時(shí)組織專項(xiàng)整治活動(dòng)，今年-以來，先后組織開展商場市場、建筑消防設(shè)施、建筑施工現(xiàn)場、消防產(chǎn)品、構(gòu)筑“防火墻”工程“百日會(huì)戰(zhàn)”等10余次聯(lián)合檢查和專項(xiàng)治理活動(dòng)，形成了各部門分工協(xié)作、親密配合、齊抓共管得良好局面。四是強(qiáng)化檢查考評(píng)責(zé)任。縣政府將消防工作納入了政府目標(biāo)責(zé)任考察和政務(wù)督察內(nèi)容，建立完善了考察、考評(píng)機(jī)制，在做好年終考察驗(yàn)收得同時(shí)，加強(qiáng)了階段性督察工作。五是強(qiáng)化各級(jí)消防安全責(zé)任。全縣通過召開消防工作會(huì)議，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、各行業(yè)系統(tǒng)主管單位、政府職能部門簽訂了《某某縣消防工作責(zé)任書》、《構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程目標(biāo)責(zé)任書》、《行業(yè)系統(tǒng)消防安全目標(biāo)責(zé)任書》，明確各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、行業(yè)系統(tǒng)、政府職能部門在消防工作中的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、消防規(guī)劃和公共消防設(shè)施建設(shè)、消防業(yè)務(wù)經(jīng)費(fèi)投入、火災(zāi)隱患督促整改、消防宣傳等工作上的職責(zé)。
2、始終突出社會(huì)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè)，在消防工作中求“精”求“恒”。機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位是消防安全的責(zé)任主體，社會(huì)單位的參與度、執(zhí)行度將直接決定“防火墻”成效。著力提升社會(huì)單位消防自治能力，推動(dòng)社會(huì)單位全面開展消防安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，全面提高社會(huì)單位“四個(gè)能力”，最大限度的減少和預(yù)防事故。大隊(duì)以檢查促落實(shí)，在開展各類專項(xiàng)治理的同時(shí)，將檢查工作與指導(dǎo)單位提高消防安全管理“四個(gè)能力”相結(jié)合。一是檢查消除禍患能力“經(jīng)常化”“精細(xì)化”。四個(gè)能力中，檢查和消除火災(zāi)隱患是首要要求，大隊(duì)統(tǒng)一制定、必須如實(shí)填寫的《每日消防控制檢查記錄本》、《每日防火巡查記錄本及每月消防設(shè)施檢查記錄本》《消防設(shè)施故障處理記錄本》必須由單位消防安全責(zé)任人、管理人逐級(jí)簽字核實(shí)，以確保消防設(shè)施在需要時(shí)能夠精確運(yùn)行。二是撲救初期火災(zāi)能力“全員化”、“高效化”，組織引導(dǎo)疏散能力“崗位化”、“程序化”。撲救初期火災(zāi)能力和組織引導(dǎo)人員疏散能力是在突發(fā)火災(zāi)時(shí)互相交叉互為補(bǔ)充的能力要求。大隊(duì)要求社會(huì)單位所有人員要明確劃分職責(zé)，最終達(dá)到“四種人”的消防角色需求，要求單位的法人為消防安全“責(zé)任人”，消防安全管理人成為消防安全“落實(shí)人”，保衛(wèi)部門人員成為消防安全“精通人”，一般員工成為消防安全“明白人”，使全縣消防安全重點(diǎn)單位完成了“制定一套預(yù)案，建立兩支隊(duì)伍”，即制定和完善滅火和應(yīng)急救援預(yù)案，成立兩支滅火力量。三是消防宣傳教育能力“系統(tǒng)化”“全面化”。消防宣傳教育是預(yù)防火災(zāi)事故的重要手段。大隊(duì)要求各類單位要確定專兼職消防宣傳培訓(xùn)人員，經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)，并具備宣傳教育培訓(xùn)能力。通過購置、制作書籍、報(bào)刊、雜志等消防宣傳教育培訓(xùn)手段，確保員工上崗前、轉(zhuǎn)崗前，需經(jīng)過崗前消防安全專業(yè)培訓(xùn)合格后方可上崗，在崗人員每年接受一次消防安全專業(yè)培訓(xùn)。
3、著力夯實(shí)農(nóng)村社區(qū)消防工作這一根基，在消防工作中求“細(xì)”求“新”。根據(jù)總隊(duì)《關(guān)于印發(fā)青海省農(nóng)牧區(qū)消防工作專項(xiàng)檢查實(shí)施方案》的通知要求，大隊(duì)積極協(xié)調(diào)縣政府，對(duì)照《檢查方案》，逐項(xiàng)落實(shí)，筑牢農(nóng)村、社區(qū)火災(zāi)防控“四個(gè)基礎(chǔ)”。一是建立健全新農(nóng)村建設(shè)消防工作機(jī)制，構(gòu)筑以鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治辦、公安派出所、行政村綜合協(xié)管員有機(jī)組合的治消一體化網(wǎng)絡(luò)為依托、以公安派出所農(nóng)村警務(wù)室駐村民警為龍頭、綜治協(xié)管員為骨干的農(nóng)村消防安全管理網(wǎng)絡(luò)；二是開展對(duì)公安派出所民警進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，強(qiáng)化了基公安派出所民警的消防安全管理水平。三是初步建立了消防工作群防群治建設(shè)基礎(chǔ)，大隊(duì)根據(jù)農(nóng)牧區(qū)消防安全工作的實(shí)際，進(jìn)一步明確村委會(huì)、居民委員會(huì)消防安全管理人及其職責(zé)，制定了防火安全公約，并組織開展群眾性的消防工作，定期開展防火檢查，整改消除火災(zāi)隱患。四是夯實(shí)公共消防設(shè)施建設(shè)基礎(chǔ)。社區(qū)、村委會(huì)初步完善了公共消防設(shè)施建設(shè)工作，每個(gè)社區(qū)基本上設(shè)置了公共消防器材配置點(diǎn)，配備了基本的滅火器材，從而保證撲救初起火災(zāi)的需要。
4、大力強(qiáng)化公安機(jī)關(guān)執(zhí)法規(guī)范化這一措施，在執(zhí)法工作中求“嚴(yán)”求“效”。消防監(jiān)督執(zhí)法事關(guān)社會(huì)和諧穩(wěn)定，事關(guān)公安機(jī)關(guān)形象。大隊(duì)在消防監(jiān)督執(zhí)法上采取了一系列措施，開展各類消防安全專項(xiàng)治理，采取措施工作制、創(chuàng)建文明窗口等活動(dòng)。一是大隊(duì)立足社會(huì)需要，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)觀念，以“四個(gè)提升”全力打造消防執(zhí)法，消防行政許可文明窗口單位，實(shí)現(xiàn)了消防監(jiān)督執(zhí)法“零過錯(cuò)、零投訴、零復(fù)議、零訴訟”。二是結(jié)合每名消防監(jiān)督執(zhí)法干部的實(shí)際，明確了大隊(duì)監(jiān)督干部的崗位職責(zé)，加大干部自學(xué)和支隊(duì)執(zhí)法例會(huì)等時(shí)機(jī)，強(qiáng)化業(yè)務(wù)理論技能。三是著力提高消防專兼職民警的工作能力，以州公安局制定的基層公安派出所消防監(jiān)督工作考評(píng)實(shí)施細(xì)則，量化消防民警消防監(jiān)督工作數(shù)量，推行民警崗前培訓(xùn)，崗后強(qiáng)訓(xùn)，并以相對(duì)固定的形式，保障“人員”“效果”的有機(jī)統(tǒng)一，初步形成“重點(diǎn)突出、監(jiān)管有序”的消防監(jiān)督模式。
5、用好用足消防專項(xiàng)整治這一手段，在火災(zāi)預(yù)防工作中求“強(qiáng)”求“穩(wěn)”。有效預(yù)防火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)，是消防工作的根本任務(wù)。開展構(gòu)筑社會(huì)消防安全“防火墻”工程以來，全縣火災(zāi)形式持續(xù)走低，這與全縣范圍內(nèi)開展宣傳普及社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)密不可分。全縣按照什么問題突出就重點(diǎn)解決什么問題，那個(gè)方面薄弱就重點(diǎn)加強(qiáng)那個(gè)方面的原則，科學(xué)安排、統(tǒng)籌推進(jìn)，全面開展消防安全專項(xiàng)檢查整治，及時(shí)整改消除各類火災(zāi)隱患。通過開展消防專項(xiàng)政治，建立了“政府督辦、部門聯(lián)動(dòng)、行業(yè)督導(dǎo)、單位負(fù)責(zé)”的火災(zāi)隱患整改機(jī)制，建立完善了相關(guān)部門聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，建立完善了社會(huì)單位整改火災(zāi)隱患的自律機(jī)制和以新聞媒介、人民群眾為主題的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，切實(shí)解決了火災(zāi)隱患整治、反彈、再整治、再反彈的工作難題。
6、著力營造全面防控這一氛圍，在消防宣傳工作中求“大”求“全”。一是大隊(duì)協(xié)調(diào)有關(guān)部門，將消防宣傳納入學(xué)校教育、素質(zhì)教育、職業(yè)教育內(nèi)容。二是開展消防宣傳“五進(jìn)”和“三提示”活動(dòng)，切實(shí)做到消防宣傳全覆蓋、無盲區(qū)。三是利用大型宣傳噴繪，宣傳社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)和防滅火常識(shí)。四是結(jié)合轄區(qū)實(shí)際印制、發(fā)放藏漢雙語的“四個(gè)能力”宣傳彩頁和建設(shè)指南。五是利用電視、廣播、報(bào)紙、互聯(lián)網(wǎng)等各種媒體，宣傳社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)工作開展情況。截止目前大隊(duì)累計(jì)制作社會(huì)單位“四個(gè)能力”建設(shè)檔案500余份，建筑消防設(shè)施使用指南1000份，宣傳噴繪15塊，面積達(dá)150平方米，各類消防宣傳3次，發(fā)放宣傳資料5000余份，受理各類群眾咨詢10次，群眾滿意度評(píng)價(jià)4次。
消防量化考評(píng)細(xì)則范文第5篇
開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時(shí)段安全防范措施的落實(shí)。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患。以下是小編為大家整理的教導(dǎo)處學(xué)期計(jì)劃制定資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
教導(dǎo)處學(xué)期計(jì)劃制定一
一、指導(dǎo)思想
在新學(xué)期，學(xué)校政教處工作將在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下，以“禮貌禮儀教育”為主線，以“學(xué)生德育主題活動(dòng)”為載體，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)校”為目標(biāo)，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。
二、德育、安全工作目標(biāo)
1.主題班會(huì)系列化，安全教育課時(shí)具體化。根據(jù)不一樣年級(jí)，學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，人生夢(mèng)想和人生觀、世界觀初步構(gòu)成，制定主題班會(huì)。每期禁毒教育4課時(shí)，消防教育4課時(shí)，法治教育4課時(shí)，交通安全教育1課時(shí)。
(1)上好安全第一節(jié)課，學(xué)年初與家長簽定安全職責(zé)書。
(2)強(qiáng)化學(xué)校安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時(shí)段安全防范措施的落實(shí)。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展每期不得少于一次以上的防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進(jìn)學(xué)校，加
大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和資料。實(shí)施政教每周例會(huì)、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。
(3)班主任例會(huì)制。星期天第一節(jié)晚自習(xí)由年級(jí)管委會(huì)組織班主任例會(huì)，上周值周組長參加例會(huì)并總結(jié)值周情景。
2.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實(shí)行“三項(xiàng)工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對(duì)未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸返工作;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動(dòng)向，進(jìn)取采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
3.執(zhí)行“岑鞏縣第三中學(xué)班級(jí)量化細(xì)則”。狠抓班級(jí)管理，班級(jí)量化考核每周小結(jié)一次，月底匯總，期末結(jié)分，作為班主任、教師考核依據(jù)。加強(qiáng)學(xué)生自習(xí)課堂建設(shè)。
4.加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮家長學(xué)校應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力幫手。
5.大力開展治理亂扔垃圾等現(xiàn)象活動(dòng)。繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng)，不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮貌意識(shí)。
6.做好學(xué)生青春期教育、反等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項(xiàng)教育。
7.加強(qiáng)政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級(jí)管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
8.扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊(duì)幫扶、立卡建檔制度。要為每位學(xué)生落實(shí)幫扶職責(zé)教師，對(duì)重點(diǎn)幫扶的學(xué)生由校領(lǐng)導(dǎo)同教師共同幫扶，幫扶教師每月至少一次同學(xué)生及監(jiān)護(hù)人交流、溝通，掌握留守兒童思想、生活和學(xué)習(xí)情景。幫扶教師經(jīng)過信息、電話、視頻等多種形式幫忙他們與父母聯(lián)系，做好扶貧記錄。
9.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、歡樂的學(xué)校生活。
10.大力宣傳新“三好”學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，激勵(lì)學(xué)生人人爭當(dāng)新“三好”模范生。
三、主要工作思路及措施
1.安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。強(qiáng)化學(xué)校安全，開展交通、飲食、消防、人身、溺水等安全宣傳教育，狠抓學(xué)校重點(diǎn)部位、薄弱環(huán)節(jié)和重點(diǎn)時(shí)段安全防范措施的落實(shí)。加大隱患排查力度，消除各類安全隱患，完善安全防范的設(shè)施設(shè)備的各種應(yīng)急預(yù)案，開展防震、防踩踏、防火等方面應(yīng)急疏散演練。嚴(yán)查學(xué)生管制刀具進(jìn)學(xué)校，加大安保人員培訓(xùn)，創(chuàng)新安全教育模式和資料。實(shí)施政教每周例會(huì)、部門值日、學(xué)生午休、防溺水及晚自習(xí)安全巡查、學(xué)生校牌制度。加強(qiáng)校迅通管理。政教處將利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、學(xué)校廣播、家校平臺(tái)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一，生命至上”的觀點(diǎn)。
2.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化班主任工作考核，狠抓班級(jí)管理。班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布，一月一考核”制度，邀請(qǐng)年級(jí)管委會(huì)全程參與，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為評(píng)選優(yōu)秀班團(tuán)體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù);加強(qiáng)學(xué)生課堂管理，確保課堂上學(xué)生做到入靜、入定、入神。發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用，開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng)：在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上，確立“對(duì)子”關(guān)系，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長。
3.繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用。做好教室、區(qū)域的衛(wèi)生打掃和保潔工作，充分運(yùn)用禮貌監(jiān)督崗的職能，落實(shí)好衛(wèi)生保潔和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃，全天保潔，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除，政教處檢查，通報(bào)。
4.充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。推動(dòng)心理咨詢工作制度化，正常化，班主任要幫忙他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等。
5.控輟保學(xué)工作。嚴(yán)格實(shí)行“三項(xiàng)工作制度”，開學(xué)初組織班主任及任課教師對(duì)未到校的學(xué)生進(jìn)行家訪勸校，動(dòng)員無效的，造冊(cè)登記上報(bào)教育局和__管委;嚴(yán)格監(jiān)控在校學(xué)生動(dòng)向，進(jìn)取采取措施防止學(xué)生非正常流失，確保學(xué)校輟學(xué)率不得高于1%。
6.構(gòu)建多元化學(xué)生評(píng)價(jià)體系。扎實(shí)開展“星”級(jí)學(xué)生評(píng)選工作，如學(xué)習(xí)之星、勞動(dòng)之星、禮貌之星、管理之星、助人之星、環(huán)衛(wèi)之星、孝順之星、體藝之星、守紀(jì)之星、三好學(xué)生等評(píng)選的組織和宣傳。完善養(yǎng)成教育糾偏機(jī)制(如舉辦家長培訓(xùn)班，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合;各年級(jí)管委會(huì)定期對(duì)違紀(jì)學(xué)生舉辦德育學(xué)習(xí)班等)。讓學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀、價(jià)值觀、人生觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。真正將新“三好”學(xué)生工作，宣傳到位，落實(shí)到位。
7.強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性，充分利用學(xué)校德育資源，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。以主題班會(huì)、團(tuán)課、國旗下講話、道德講堂為載體，抓好“三生四愛五心五好”及“祖國好家鄉(xiāng)美”等主題活動(dòng)，用好校本教材《學(xué)生德育讀本》，繼續(xù)做好《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀，體、衛(wèi)、藝和國防教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，深化養(yǎng)成教育內(nèi)涵，開展一次以學(xué)生行為養(yǎng)成教育為主題的大型活動(dòng)。
8.培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍，辦好家長學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)，本學(xué)期要加強(qiáng)與不一樣類型學(xué)生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。召開好本期的家長會(huì)。
9.繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。政教處和團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會(huì)，加強(qiáng)監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周對(duì)各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評(píng)，為獲得優(yōu)秀的班級(jí)和寢室頒發(fā)流動(dòng)紅旗，不斷激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和禮貌意識(shí)。
10.做好學(xué)生青春期教育、健康教育、反等法制教育、交通安全教育及禁毒、消防、溺水、氣象災(zāi)害、反傳銷等專項(xiàng)教育。
11.加強(qiáng)政教常規(guī)工作，規(guī)范學(xué)生儀表，強(qiáng)化行為規(guī)范。開展班主任培訓(xùn)和研討，提高班級(jí)管理水平，制止違規(guī)違法教育教學(xué)行為。
12.扎實(shí)做好教育精準(zhǔn)扶貧工作，建立完善留守兒童結(jié)隊(duì)幫扶、立卡建檔制度。
13.廣泛開展國歌奏唱禮儀規(guī)范實(shí)踐活動(dòng)，充分利用多種課外活動(dòng)，主題班會(huì)等加強(qiáng)國歌奏唱禮儀規(guī)范教育，開展以班為單位的合唱國歌比賽。
14.提升和創(chuàng)新住校生管理水平，保證住校學(xué)生有安全、舒適、營養(yǎng)、健康、歡樂的學(xué)校生活。
15.成立各年級(jí)家長委員會(huì)，共同搞好學(xué)生教育工作。
總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí);多檢查、多溝通;勤通報(bào)、勤服務(wù)”，使政教工作上個(gè)新臺(tái)階。
教導(dǎo)處學(xué)期計(jì)劃制定二
一、指導(dǎo)思想
在新的一學(xué)年里，政教處的工作將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的通力協(xié)作下，在班主任的辛勤勞動(dòng)下，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以“全面育人”為宗旨、以“五愛”教育為基本資料，以“創(chuàng)安全禮貌學(xué)校”為工作重點(diǎn)，遵循青少年學(xué)生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，倡導(dǎo)和培育“尊重、禮貌、守紀(jì)、進(jìn)取”的優(yōu)良校風(fēng)，以使學(xué)生“成人、成才、成功”的育人觀，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學(xué)，禮貌、善良”的精神，引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭使我校德育工作上新臺(tái)階，為“創(chuàng)安全禮貌學(xué)校”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作思路
堅(jiān)持從學(xué)校和學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，豐富德育活動(dòng)的載體，不斷調(diào)整和充實(shí)德育資料，改善德育工作方法，充分挖掘和整合德育資源，突出對(duì)學(xué)生的思想政治教育、品德教育、紀(jì)律法制教育、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育、正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育，切實(shí)提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性;加強(qiáng)安全管理，落實(shí)一崗雙責(zé)，強(qiáng)化安全制度建設(shè)，健全各類應(yīng)急預(yù)案，抓實(shí)應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生安全防范意識(shí);加大班主任管理工作的力度，繼續(xù)完善和細(xì)化班級(jí)量化考核機(jī)制，進(jìn)取探索班級(jí)管理工作的新途徑、新方法，努力打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
三、工作目標(biāo)
1、安全保衛(wèi)工作方面：建立、健全各項(xiàng)安全、保衛(wèi)措施，完善各種安全預(yù)案并加強(qiáng)應(yīng)急疏散演練，加大對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育和宣傳的力度，增強(qiáng)全體學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)本事，認(rèn)真抓好各類值班制度的落實(shí)，明確分工，職責(zé)到人，杜絕各種學(xué)校安全事故的發(fā)生，努力爭創(chuàng)讓家長、領(lǐng)導(dǎo)放心，社會(huì)各界滿意的“平安學(xué)校”。
2、紀(jì)律法制教育工作方面：以《規(guī)范》養(yǎng)成教育為抓手，利用各種機(jī)會(huì)，采用多種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律、法制教育，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生遵紀(jì)守法的禮貌習(xí)慣，確保學(xué)生中無一例嚴(yán)重違法事件的發(fā)生。
3、德育管理的總目標(biāo)是：分層管理，即校長及校黨支部----政教處--年級(jí)組--班主任—任課教師——學(xué)生管理。學(xué)生需到達(dá)的目標(biāo)是：自我的事情自我做，父母的事情幫著做，學(xué)校的事情搶著做。
4、心理健康教育工作方面：從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，建立、健全學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真、細(xì)致地做好心理健康教育和咨詢、疏導(dǎo)工作，使心理健康教育真正成為我校德育工作的一大特色和亮點(diǎn)。
5、班主任工作方面：不斷完善和加強(qiáng)對(duì)班主任工作量化考核的力度，加大對(duì)班主任工作的管理和培訓(xùn);大膽選拔一批師德優(yōu)良、業(yè)務(wù)本事強(qiáng)的年輕教師充實(shí)到班主任隊(duì)伍中來，努力打造一支愛崗敬業(yè)、管理水平一流的班主任隊(duì)伍。
6、其他方面：聯(lián)合總務(wù)處共同做好對(duì)住校生以及校產(chǎn)的管理工作，確保住校生管理安全、有序，使校產(chǎn)損失降低到最低限度。
四、工作措施
1、進(jìn)取開展主題教育活動(dòng)，以各類活動(dòng)為載體，不斷推進(jìn)學(xué)校的思想政治工作。
(1)充分利用好班會(huì)課這一陣地，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育。班會(huì)課要做到“四有”：有時(shí)間、有主題、有備課、有記錄。確保班會(huì)課時(shí)間不被占用，班主任要認(rèn)真?zhèn)湔n，使班會(huì)課有資料、有重點(diǎn)，班會(huì)課言之有物，言之有效，真正把班會(huì)課作為對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育、夢(mèng)想教育、法制教育、學(xué)習(xí)態(tài)度等教育的十分重要的渠道和陣地。
(2)充分利用學(xué)校內(nèi)各種宣傳媒體，尤其利用好重大節(jié)假日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的國情教育、時(shí)事教育、愛國主義教育，使學(xué)生對(duì)家事、國事、天下事事事關(guān)心，并不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行安全集中教育。
(3)重視法制教育，充分利用社會(huì)教育資源。我校將聘請(qǐng)公安、司法系統(tǒng)專業(yè)人士來我校作專題講座，并建立和利用好校外法制教育基地，以增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和辨別是非本事。
(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生的身心特點(diǎn)，進(jìn)取開展豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)，如讀書、演講、征文、書法、體育競賽等活動(dòng)，以豐富學(xué)校生活，陶冶學(xué)生情操，展示學(xué)生本事，培養(yǎng)學(xué)生愛好。
2、嚴(yán)格常規(guī)管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，不斷提升學(xué)校的日常管理水平。
(1)認(rèn)真組織各班學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》、《班級(jí)量化考核》等規(guī)章制度，增強(qiáng)學(xué)生的守紀(jì)意識(shí)，以此來規(guī)范、約束學(xué)生的言行，使他們?cè)谛?nèi)、校外做一個(gè)合乎行為規(guī)范的人，做一個(gè)學(xué)校內(nèi)的禮貌學(xué)生、社會(huì)上的守法公民。同時(shí)，認(rèn)真開展以《規(guī)范》為主題的系列教育活動(dòng)，如在全體學(xué)生中開展以《規(guī)范》知與行的知識(shí)競賽活動(dòng)。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為量化考核，并堅(jiān)持自評(píng)、互評(píng)制度，認(rèn)真落實(shí)班級(jí)量化考核，力求考核資料更全面、更科學(xué)、更具操作性。
(3)加強(qiáng)對(duì)值日教師和學(xué)生的監(jiān)督，保證值勤的效果和職責(zé)的落實(shí)，并對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布，確保學(xué)校的秩序正常和環(huán)境整潔優(yōu)美。
(4)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育，堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，加大宣傳力度，落實(shí)各項(xiàng)安全制度，突出飲食安全、交通安全、用電防火安全等，尤其不放松對(duì)住校生的管理力度，切實(shí)做好住宿生的防火、防電、衛(wèi)生知識(shí)教育和管理，并定期進(jìn)行安全知識(shí)講座，增強(qiáng)學(xué)生的安全和自我保護(hù)意識(shí)，確保學(xué)校的整體安全。
(5)加強(qiáng)家校聯(lián)系，對(duì)家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時(shí)召開家長座談會(huì)，向家長通報(bào)班級(jí)管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn)，以爭取家長對(duì)學(xué)校工作的支持和配合，構(gòu)成教育合力，全面提高學(xué)校管理水平。
3、做實(shí)做優(yōu)心理健康教育，并以此為亮點(diǎn)，不斷凸現(xiàn)我校德育工作的特色。
(1)繼續(xù)建立、健全、完善學(xué)生心理健康檔案，認(rèn)真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。
(2)根據(jù)不一樣年級(jí)學(xué)生的心理特征，有針對(duì)性地對(duì)不一樣年級(jí)學(xué)生開設(shè)心理講座。
(3)發(fā)動(dòng)全體教師在各科教學(xué)活動(dòng)中，充分挖掘課本資料，對(duì)學(xué)生進(jìn)行適時(shí)的心理健康教育，做好各學(xué)科與心理健康教育的有機(jī)滲透。
4、加強(qiáng)班級(jí)管理，促使良好班風(fēng)構(gòu)成。一是發(fā)揮班主任的核心作用，管理中要多發(fā)現(xiàn)，抓苗頭，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范。二是抓班級(jí)組織、思想、班風(fēng)三大建設(shè)，利用主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、安全、衛(wèi)生等系列教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的是非觀，提高全班學(xué)生的整體素質(zhì)。三是充分發(fā)揮班干部的助手作用，協(xié)助班主任搞好班級(jí)工作。四是召開班主任會(huì)議，互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短。五是實(shí)行多元化管理，堅(jiān)持家校聯(lián)系，分階段召開三個(gè)年級(jí)學(xué)生家長會(huì)。六是政教處人員加大對(duì)班級(jí)的管理力度，繼續(xù)采取日檢查，周公布，月匯報(bào)，定期考核的辦法。
5、加大對(duì)班主任的培訓(xùn)和管理力度，以年級(jí)組為單位定期召開班主任例會(huì)，交流班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)，探討班級(jí)管理工作的方法，完善班級(jí)量化考核。用競爭機(jī)制激活班主任的管理工作，努力打造一支適應(yīng)時(shí)代、高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
6、配合團(tuán)委做好國旗下講話，以此弘揚(yáng)正氣，強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)，推崇榜樣帶動(dòng)作用。
教導(dǎo)處學(xué)期計(jì)劃制定三
一、指導(dǎo)思想：
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為方向，以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎(chǔ)，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，堅(jiān)持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規(guī)管理兩個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護(hù)航。
二、工作目標(biāo)：
富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導(dǎo)，以愛國主體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式，規(guī)范約束與心育啟導(dǎo)有機(jī)結(jié)合。抓過程重落實(shí)，抓細(xì)節(jié)突出重點(diǎn)，抓習(xí)慣養(yǎng)成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應(yīng)，構(gòu)成守紀(jì)樂學(xué)的學(xué)校氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路：
(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作水平
1、明確目標(biāo)，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識(shí)。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔(dān)子到肩，職責(zé)到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負(fù)責(zé)學(xué)生的思想工作、紀(jì)律衛(wèi)生、班級(jí)管理、宿舍管理、自行車管理等事宜，日常檢查評(píng)比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項(xiàng)工作。所以，既要有職責(zé)心，又必須能吃苦，在管理過程中發(fā)揮自我的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團(tuán)結(jié)協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作本事
學(xué)校是一個(gè)整體，班級(jí)是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)生思想品德構(gòu)成和發(fā)展的指導(dǎo)者，對(duì)學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。所以，我們必須有一支本事強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛心、師德高尚的班主任隊(duì)伍。
(1)定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，以會(huì)帶訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論，樹立先進(jìn)的教育理念，指導(dǎo)他們的工作。同時(shí)，階段性地總結(jié)情景，聽取反饋，布置工作。
(2)幫忙班主任分析班級(jí)學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導(dǎo)和幫忙青年班主任掌握班級(jí)工作策略和方法，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、座談會(huì)，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過程，研究探討新的教育方法。互相學(xué)習(xí)，共同提高。
(4)分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀考察，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
(5)加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考評(píng)和獎(jiǎng)懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴(yán)、從實(shí)、從細(xì)的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開展起來。
3、切實(shí)做好班干部培訓(xùn)工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性、協(xié)調(diào)性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓(xùn)。提高學(xué)生干部參與管理的本事和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的進(jìn)取作用，讓學(xué)生干部在行使權(quán)力的過程中，自覺地約束自我，自覺地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì)參與機(jī)制，進(jìn)一步發(fā)揮家長委員會(huì)、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，構(gòu)成教育合力，共同培養(yǎng)下一代。
(二)進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，著力提高學(xué)生的禮貌素養(yǎng)。
習(xí)慣構(gòu)成個(gè)性，個(gè)性影響命運(yùn)。良好的習(xí)慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎(chǔ)禮貌養(yǎng)成教育，異常重視禮貌禮貌、衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公物的良好品德和職責(zé)意識(shí)的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫，在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造禮貌向上的學(xué)校環(huán)境
認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳《中學(xué)生行為規(guī)范》，組織開展“遵守校規(guī)校紀(jì)，爭做禮貌學(xué)生”的六要六不要(要禮貌待人，不講粗話臟話;要團(tuán)結(jié)友愛，不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學(xué)習(xí)，不遲到、不早退;要自尊自愛，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律，不在生活上攀比;要美化學(xué)校，不亂扔垃圾廢物)教育活動(dòng)。
2、落實(shí)禮貌習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀(jì)律、課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開展“流動(dòng)紅旗“評(píng)比工作
十幾年來，“流動(dòng)紅旗“的評(píng)比工作一向?qū)Π嗉?jí)管理起著重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評(píng)比，可是，根據(jù)學(xué)生的現(xiàn)狀和表現(xiàn)，以及學(xué)校的中心工作，對(duì)原有的細(xì)則進(jìn)行修訂，根據(jù)本學(xué)期的具體要求，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴(yán)查、嚴(yán)管，爭取到達(dá)最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)、任務(wù)。設(shè)有專職心理教師和心理咨詢室，定期輔導(dǎo)，隨時(shí)咨詢，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強(qiáng)宿舍管理
宿舍是學(xué)校的窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理本事差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一向是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對(duì)舍務(wù)檢查評(píng)比的力度，繼續(xù)開展禮貌寢室評(píng)比活動(dòng)，日檢查、日通報(bào)、月末總評(píng)。同時(shí)加強(qiáng)宿舍文化建設(shè)，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強(qiáng)國防教育，鞏固國防教育示范校成果
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。
(2)把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開設(shè)國防教育課，組織七年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓(xùn)，并注重實(shí)效。
(3)定期進(jìn)行國防教育報(bào)告、召開主題班會(huì)、國防知識(shí)競賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節(jié)、“九·一八”紀(jì)念日，全民國防教育日等，進(jìn)取參加社會(huì)性國防教育活動(dòng)，進(jìn)取開展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生國防意識(shí)。
(4)學(xué)校環(huán)境建設(shè)，能充分體現(xiàn)愛國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報(bào)定期更換國防教育資料。學(xué)校廣播、網(wǎng)站，將有計(jì)劃地安排國防教育的資料。
四、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作
(一)體育工作：
1、科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負(fù)責(zé)到人、工作到位，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、總結(jié)工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規(guī)，進(jìn)取組織好體育教師對(duì)新教材的培訓(xùn)工作。根據(jù)實(shí)際制定教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真?zhèn)湔n、加強(qiáng)業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研本事。堅(jiān)持面向全體、教書育人，嚴(yán)格律己。建立好體育科研小組，有計(jì)劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練，以到達(dá)師生共同發(fā)展的目的。有針對(duì)性的訓(xùn)練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
3、開展群體性體育競賽
本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排和學(xué)生的實(shí)際情景，舉行校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、會(huì)操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操，規(guī)范動(dòng)作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使早操再上新臺(tái)階。
5、做好體育器材管理
有標(biāo)準(zhǔn)、有計(jì)劃地配置體育器材、設(shè)備。落實(shí)場地、器材的管理制度，開發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
(二)衛(wèi)生工作：
1、加強(qiáng)健康教育
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》檢查評(píng)估細(xì)則要求，做好各項(xiàng)衛(wèi)生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生掌握相應(yīng)的健康知識(shí)。
(2)開展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防愛滋病教育。校醫(yī)室定期出衛(wèi)生專題板報(bào)，宣傳板。
2、做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作
(1)按《學(xué)校衛(wèi)生檔案》要求，做好學(xué)生病假統(tǒng)計(jì)工作，提高上報(bào)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性。
(2)加強(qiáng)食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生管理，按照《食品衛(wèi)生法》和文件精神建立健全食品衛(wèi)生管理組織制度和各項(xiàng)崗位制，開展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。
3、開展學(xué)生常見病防治
(1)提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操情景，對(duì)穴位按壓不準(zhǔn)確的及時(shí)予以糾正，并把結(jié)果列入對(duì)班主任的考核。
(2)抓好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，設(shè)專人負(fù)責(zé)，對(duì)班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查評(píng)比，列入班級(jí)評(píng)比當(dāng)中，使學(xué)校的衛(wèi)生做到定班定人負(fù)責(zé)，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(3)及時(shí)做好傳染病的預(yù)測及預(yù)防工作，根據(jù)傳染病在不一樣季節(jié)的流行特點(diǎn)，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚(yáng)成績，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
政教處工作日程表：
二月：
1、入學(xué)教育。
2、制定班主任工作計(jì)劃。
3、安全排查、值日學(xué)生培訓(xùn)。
4、開學(xué)典禮。
5、召開班主任會(huì)議，研究部署本學(xué)期工作;各班以穩(wěn)定、安全、常規(guī)管理為重點(diǎn)，用好校訊通。
三月：
1、交通安全教育班會(huì)。
2、召開學(xué)生會(huì)干部會(huì)議
3、落開展做禮貌學(xué)生一系列活動(dòng)。重點(diǎn)抓學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、禮貌禮儀等。
4、養(yǎng)成教育考試。
5、重抓學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理工作
四月：
1、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，
2、出一期班刊
3、《讓生命充滿愛》留守兒童親情電話活動(dòng)。
4、防雷防電安全教育
5、班級(jí)文化評(píng)比活動(dòng)。出一期班刊
五月;
1、“關(guān)愛生命，防艾拒毒”主題班會(huì)
2、班主任工作會(huì)議，匯報(bào)情景，交流經(jīng)驗(yàn)，出一期班刊。
3、進(jìn)行一次全校性的安全排查
六月：
1、做好溺水安全教育
2、學(xué)生成長記錄袋的評(píng)比工作。
3、籌備假期學(xué)生家訪工作，布置班主任教師假期家訪任務(wù)
4、評(píng)出星級(jí)學(xué)生、提高學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部。
5、評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。
6、評(píng)選優(yōu)秀班主任。
7、學(xué)生評(píng)語和差生轉(zhuǎn)化記錄檢查。
七月：
1、政教處工作總結(jié)，班主任工作總結(jié)。
2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全自查。
九月份：
1、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生整治(包括宿舍衛(wèi)生)
2、七年級(jí)軍訓(xùn)拉練
3、七年級(jí)班主任培訓(xùn)
4、工作三年以內(nèi)教師培訓(xùn)
5、教師節(jié)(尊師重教)主題班會(huì)
6、七年級(jí)新生學(xué)前教育——行為規(guī)范的貫徹落實(shí)
7、教室、寢室美化布置
8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
9、舍務(wù)教師及政教干事培訓(xùn)會(huì)
10、衛(wèi)生知識(shí)講座。
十月份：
1、慶國慶——愛國主義教育活動(dòng)
2、重陽節(jié)尊老敬老教育活動(dòng)
3、問題學(xué)生會(huì)
4、班主任學(xué)習(xí)會(huì)
5、政教干事、舍務(wù)教師工作階段性總結(jié)會(huì)
6、七年級(jí)學(xué)生家長會(huì)
7、全校匯操表演
8、觀摩班會(huì)
9、衛(wèi)生知識(shí)講座
十一月份：
1、期中常規(guī)工作總結(jié)(班主任、政教干事、舍務(wù)教師)
2、問題學(xué)生培訓(xùn)會(huì)
3、法治教育講座
4、跳繩、踢毽比賽
5、青年班主任觀摩班會(huì)
6、初中籃球賽
十二月份：
1、交通安全知識(shí)講座
2、拔河比賽
3、班主任座談會(huì)(聽取意見)
4、政教干事、舍務(wù)教師會(huì)
5、各類優(yōu)秀評(píng)選
6、上交班主任工作總結(jié)
