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      二年級的寒假計劃

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      二年級的寒假計劃

      二年級的寒假計劃范文第1篇

      一、本年級組現狀

      本組共有教師11名,每位教師都能認真學習教師職業道德規范,遵守學校的各項規章制度,熱愛教育事業,發揚奉獻精神,工作服從安排,努力做到教書育人、為人師表;在教育教學工作中,教師們能遵循教育教學規律,轉變教育觀念,熱愛學生、關心學生,為了學生的發展,不斷提高自身的思想素質和業務能力;教師們能積極參加學校組織的各項活動,在活動中發揚團結協作精神。

      二、本學期年級組工作的特色

      常規教育是班級管理的重要組成部分,常規教育的好差反映了班級管理的水平。這學期一開學,我們就非常重視一年級學生的常規教育。一年級兩個班利用課間操的時間,練習站隊、廣播操、禮儀訓練,達到了良好的效果。各班都針對自己班級的實際情況制訂了切實可行的班規,并在平時的日常工作中加以落實,取得了明顯的成效現將本學期年級組工作特色總結如下:

      1、開學初,二年級兩個班進行了寒假作業展評。

      2、一年級兩個班在第三周召開家長會。

      3、第五周,二年級在校園內進行的寒假綜合實踐活動展示。

      4、一二年級禮儀訓練見成效。

      5、一二年級在少先隊建隊節時一年級每班十人入隊,二年級剩余學生全部入隊,并且一二年級組演出節目時集體背誦《弟子規》。

      6、一二年級組九月、十月共出兩次板報,兩個年級辦板報的形式各不相同,一年級的多為老師和學生一起辦,二年級的多為孩子們和家長共同完成,充分的鍛煉了學生的能力。

      7、每周大掃除,由于本年級組學生太小,都是由老師帶領學生完成衛生大掃除。

      8、第十周一二年級組舉行了“故事大王”比賽,孩子太小,組織很困難,但是臺上的同學表現能力強,家長委員會成員全程參與。

      三、班主任班級管理有妙招

      一年級是學校的起始年級,學生的管理難度很大,但是 班主任老師卻有好辦法:

      一年級(1)班:

      1、班主任安排家近的學生帶鑰匙,培養學生的責任心。

      2、進班后先交作業后打掃衛生,老師檢查衛生及時。

      3、中午小班會,老師帶領學生誦讀《弟子規》。

      一年級(2)班:

      1、班主任時刻緊跟班,早到校為學生樹立榜樣,一個月后,由學生帶鑰匙。

      2、早晨學生到校后能及時的打掃衛生,老師檢查到位,作業收繳速度快。

      3、中午小班會,老師帶領學生誦讀《弟子規》。

      二年級(1)班:

      1、班主任每天早晨到校后,能迅速組織同學進入早讀,課代表領讀,值日生迅速打掃衛生,作業收繳有序。

      2、堅持每天檢查室內外衛生,及時進行講評。

      3、一直鼓勵學生自己辦黑板報,從寫字到繪畫都是由學生完成,雖然板報的名次不理想,但都是由學生獨立完成,鍛煉了學生的能力。

      4、中午小班會,由魏昱嵩同學領讀《弟子規》。

      5、學生制作自己的“個人成長檔案”,記錄自己的成長過程。

      6、班主任為班級制作“彩虹之家班級成長檔案”,記錄班級的活動。

      7、班級實行小組競賽制度,每周一次評獎。

      二年級(2)班:

      1、班主任每天按時到校,迅速組織同學交作業,安排值日生打掃衛生,早讀有序。

      2、中午到校,能夠迅速組織學生進行衛生打掃。

      3、課間操跟班及時,講評及時。

      4、實行班干部負責制(試行)實現了事事有人管,既調動了班干部的積極性,又培養了他們的人際交往和管理能力。

      5、實行班干部負責制(試行)實現了事事有人管,既調動了班干部的積極性,又培養了他們的人際交往和管理能力

      6、實行班干部輪崗,讓一些膽量較小或性格內秀的孩子擔任小組長或課代表,讓他們融入班級大家庭中,鍛煉了他們的語言表達能力班干部的職則促使他們和別的孩子交往,孩子的各方面的能力有了顯著提高,得到了家長的認可和大力支持。

      四、存在的問題及改正的措施

      存在的問題:

      1、德育活動:還需要在德育活動中尋找新的創意,找尋適合學生的新穎活動。多制定適合學生身心發展的活動。

      2、常規方面:一日常規常抓不懈,特別是起始年級。

      改正措施:

      1、多與本年級組的教師溝通,多了解學生,組織適合學生的新穎的德育活動,找創新點。

      二年級的寒假計劃范文第2篇

      一、成立學校寒期工作領導小組,制定假期工作計劃

      組 長:楊xx

      副組長:朱xx

      成 員:俞xx

      二、安全教育工作

      1.各班級在1月21日進行一次安全教育專題隊會,當日上交隊會材料。

      2.班主任與學生建立信息網絡,定期了解學生的假期生活和活動情況。

      3.假期安排教師值班,協助巡視學校安全。

      三、假期中活動

      一、二年級:

      (1).“我有一雙勤勞的手”活動。做到自己的事情自己做,設計表格,記錄自己假期間做的小家務,自己記錄、家長有簡短的評價。

      (用a4紙,每班上交5份)

      (2)制作一副新年剪貼畫:用樹葉、廢舊布片、小石子等粘貼成風景畫、小動物等。(粘貼在a4紙上,各班上交5份)

      三、四年級:

      (1)制作一張公益活動卡:參與一次社區公益活動,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)

      (2). 三年級進行小制作活動,四年級進行小發明活動。(各班上交5份,開學初上交科學組)

      (3).開展“溫馨感恩,陽光健身”進萬家活動。

      制作健身卡,記錄下兩周的運動時間和內容。(各班上交5份)

      五、六年級:

      (1).“節日小報”制作活動。

      學生可彰顯特長,利用自身掌握的藝術才能開展小報創作。(各班上交5份,需手抄,參加評比頒獎。五

      年級主題:元宵節,六年級主題:春節)

      (2). “書香伴我成長”活動。

      在寒假期間,希望同學們能與書為伴,和家人共享讀書的快樂。認真閱讀讀本《走復興路,圓中國夢》,開學初各班上交讀后感4篇。

      (3).“愛心奉獻”活動。制作一張“愛心奉獻卡”:為鄰居或社區做一件好事,將參加的過程進行描述,配有圖片、家長或社區工作人員的簡短評價。(每班上交3份)

      注:以上學生活動材料開學初一周內上交,所有上交材料均進行評比頒獎。

      四、教師寒假活動內容。

      1.校青年志愿者假期間開展志愿者活動2次做到有計劃、有總結、有圖片,王xx負責)

      2.每位課任教師假期進行XX——XX學年第一學期工作反思,班主任撰寫《新學期,我對繼續創建班級特色的思考》的論文。(開學報到上交德育辦)

      二年級的寒假計劃范文第3篇

      適合類型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

      類型煩惱:

      市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒有自制能力,一個人在家只顧看電視,忘記寫作業。一個假期下來,荒廢了學業。

      a計劃攻略:

      教育專家建議,孩子獨自在家過寒假,家長應該事先對孩子進行安全教育,明確告知孩子隨意觸動火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方。有些家長只簡單地命令孩子不許動這,不許動那,卻不說明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時可能會忍不住違反家長的禁令,引發危險。為確保安全,家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,詢問孩子在家的情況,并盡量與其進行簡短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,不覺得孤單、受冷落。

      關于孩子的學習自覺性問題,記者采訪了華育小學特級教師馬麗娜,有多年一線教學經驗的馬老師表示,小學尤其是小學低年級學生的心理狀態仍處于童年期向少年期過渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業常耍些“小聰明”,做習題時根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類情況的發生,家長必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業檢查制度,堅持每天抽出時間對孩子的作業進行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業的進度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

      寒假b計劃

      適合類型:假期里孩子大部分時間在奶奶或姥姥家度過,由老人負責照顧孫輩。

      類型煩惱:

      市民劉女士:老人看管孩子,自然是無微不至、寵愛有加,可問題也隨之而來。我兒子上小學二年級,平時挺聽話,可在爺爺奶奶面前,有老人護著,孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會擋在孩子前面給孫子說情。我真怕這一個假期下來,孩子被慣壞。

      b計劃攻略:

      二年級的寒假計劃范文第4篇

      關于新學期新氣象作文500字   隨著寒假生活的結束,本周三同學們在新春佳節里迎來了新學期開學報到的第一天。周三一早8點不到,學校的校門外早已是人頭攢動、人聲鼎沸了。家長們相互問候著新年好,同學們興高采烈地議論著各自的寒假生活,好不熱鬧。

        當我走進教室的時候,班主任郁老師早在教室里了,她正給同學們辦理著報到手續。她一邊登記,一邊發放著新的書本??粗淌依锩鲀舻牟AА⒄R的課桌和一堆擺放有序的新書本,相信老師在我們開學之前已經提前上班了,并做了好多的準備工作,付出了許多的心血。

        報到的時候,老師要求我們把寒假作業交給她,絕大部分的同學是交齊了,但也有個別的同學沒能完成。我想我們作為一個學生,在假期里除了開開心心的玩耍外,老師布置的作業還是必須有計劃地完成。如果只是一味的玩耍,不做作業,這是對自己的不負責任,這會讓老師和家長操很多心。

        新年新氣象,希望我們能夠靜下心來開始新學期的學習生活。新學期里,我們一定要改掉那些不好的習慣,要聽從家長老師的教導,認真地學習,相信學期結束后我們能夠取得更大的進步,給老師家長更多的驚喜。

        四的同學們,一起加油吧!

        關于新學期新氣象作文500字

        光陰似箭,日月如梭,一個漫長的暑假即將過去,迎來的是一個金色的秋天。新的一學期又要開始了,踏著那歡快的腳步,走進我熟悉的校園,我要開啟新的征程。

        如今我已是四年級的學生,四年級是小學生涯中最重要的階段。在三年級的時候,我經常馬馬虎虎,現在我可不能怠慢了,在新的學期我定制了一個新的學習計劃。

        第一,提前預習。

        預習是學好每門功課的第1環節,找出自己預習的重難點和課堂上應該解決的問題,要學會找出文章中的優美詞句,用符號畫下來。

        第二,認真聽課

        學好每一門功課必須認真聽,好,老師講的每一節課要做好課堂筆記做筆記,對復習作業都有很大的幫助,筆記要簡明讓人看了一目了然,筆記做完了要學會整理課堂筆記。

        第三,提高學習質量

        在語文學習這個學科里,我要提高學習的質量。加大閱讀量,拓寬自己知識面,掌握有關知識點,豐富視野,并閱讀各種名著。只有這樣才能取其精華,提高自己的寫作水平,這也是最關鍵的內容。

        最后,要常常為自己定目標,從小目標到大目標,逐個去實現。不要犯冷熱病,要有恒心,并堅持到底。

        一個學期是辛苦的,而我并不懼怕。別人就能做到,我相信自己也一定能做到。在學習的道路上我會愈戰愈勇,越走越遠。我相信這一學期,自己會在閱讀和寫作上有一個質的飛躍。

      關于新學期新氣象作文500字   十七歲是一個叛逆的季節,十七歲是青春蘋果開始變紅的季節七歲是洶涌的海浪;十七歲是碧靜的湖面。十七歲我正值高二。

        也許人生故意和我開了一個玩笑,讓這如夢的年華在之乎者也中消逝;也許人生對我們的將來用心良苦,讓這花一般的歲月在遠大的理想抱負中閃光。

        十七歲的我們已明白高二對我們意味著什么。意味著在課本與名著間選擇課本;意味著在學習與戀愛間選擇著學習;意味著課堂上要全神貫注;意味著油燈下挑燈夜讀。但高二的生活不能用簡單的苦累和枯燥來形容,它充滿了酸甜苦辣,喜怒哀樂。

        我向往高二,卻又有些懼怕它。怕自己無法面對老師殷切的希望,無法承擔父母那深深的愛。但我知道這是人生的必經之路,我要走,而且要堅定地走下去。也許高二的生活在我人生的足跡中留下一份與眾不同的財富。這份財富是寶貴的,是值得我一生一世珍藏的。那里有我最真誠的笑容,最暢快的淚水,最虔誠的祝愿,最真摯的祝福。真希望所有學子都能進入夢中的象牙塔??!但我明白,高三是殘酷的,總會有人為之歡呼雀躍,也會有人為之心碎流淚。

        高二的路崎嶇但又讓人充滿希望,我相信我和我的朋友都會選擇它。而且永不后悔。因為:

        高二是春光下的丁香,別人看來平常,但對于我們來說卻是稀世珍寶。

        高二是夏日的瓜秧,藤藤蔓蔓,交錯繁雜,但卻充實而有力量。

        高二是秋風的紫草,雖然也有挫折,也有失敗,但堅定信心,就會挺直腰板。

        高二是寒冬的新苗,只要你付出心血,它就會讓你在六月流火中微笑。

      關于新學期新氣象作文500字   今天是我上二年級的第一天,發現我們班換了個新的班主任----徐老師,原來的高老師又回到她的學校了,徐老師教我們數學。班上又新來了兩個同學,其中一個還是我幼兒園的同學,他的名字叫邵正哲,還有一個叫邵青青。

        開學典禮了,我們來到操場上,校長發言,還進行了升旗儀式,還有學生代表講話,介紹了暑期中的精彩生活,有參加廚藝大賽得獎的,還有的參加太倉話、普通話、英語講演比賽。真是豐富多彩。開學典禮結束后,徐老師帶我們回教室,我們的教室在教學樓的第一幢,并且在三樓最右邊。

        回到教室,老師給我們講了一些要在學校里注意的事項,并且說了一下二年級與一年級不同的地方,說了現在要比一年級時期更乖更懂事。最后老師帶我們去參觀新食堂,并在新食堂里吃午飯。

        下午我們上了一堂語文課,語文課上路老師給我們講了怎樣養成良好的學習習慣,包括閱讀、朗誦等。接下來就是班隊活動課,老師布置了一些第二天要準備的東西,有抹布,美術課上的用具等。結束以后,老師宣布放學。

        新學期的一天就這樣結束了,以后的日子我要好好學習,天天向上,改掉一年級當中存在的壞習慣。

        關于新學期新氣象作文500字

        寒假在不知不覺中結束啦,我們又回到了期盼已久的校園,成了六年級的學生。一走進校門,同學們驚奇地發現,學校經過一個暑假的改造,面貌已經煥然一新,令人賞心悅目。

        踏進校園,首先看到的就是被重新粉刷過的紅磚教學樓。教學樓被重新粉刷后,變得更漂亮了;塑膠跑道也被重新漆了一遍,顏色更加鮮艷了!

        再往里走,原來的食堂被改造成了新教室,有“心理咨詢室”、“圍棋教室”等等。穿過圍棋名人長廊,只見原來的名人介紹已經換成了新的。往長廊外望去,一眼就看到了一個葉子形的小舞臺,咦,原來的大花壇呢?哈,大花壇已經被改造成了一條條嶄新的道路,路邊還種上了一些花草樹木,顯得非常協調。

      二年級的寒假計劃范文第5篇

      廣泛開展全國億萬學生陽光體育運動為宗旨,以宣傳實施《全國健身條例》為契機,通過開展冬季長跑活動,磨練青少年學生的意志品質,培養良好的鍛煉習慣,有效提高學生體質特別是耐力素質水平,促進我校體育工作深入開展,進一步掀起陽光體育運動的新。

      二、活動主題

      陽光體育與祖國同行,舞動青春伴健康成長

      三、領導小組

      為了加強對“冬季長跑活動”的領導,使此項活動順利、有效地開展,我校特成立“冬季長跑活動”領導小組。領導小組的組成如下:

      組長:*

      副組長:*

      成員:*

      協調:*

      宣傳:*

      技術指導:*

      四、參加對象:全校學生

      五、活動時間:2009年11月1日至2010年3月30日。

      六、組織方案

      (一)活動起跑儀式

      1.活動起跑儀式安排在2009年12月14日上午9:40,首先由董強校長進行“*中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。

      2.學生代表發言。

      3.第一次開跑:按照學校行政隊伍、初三年級教師、初二年級教師、初一年級教師的順序進行,各班班主任跟隨各班學生隊伍進行;學生隊伍順序為初三年級、初二年級、初一年級。

      (二)長跑基數

      每天每人跑1500米。標準總里程為每人180公里。在法定工作日,以慢跑的形式完成跑步里程,若遇下雨安排其他活動。節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑并做好記錄。

      (三)時間安排

      1.初一、初二年級下午課外活動課進行。

      2.初三年級在課間操上進行。

      (四)活動方式

      冬季長跑活動與早操、大課間體育活動、課外體育活動和體育課有機結合。

      (五)場地劃分

      1.初三年級課間跑從學校到東百尺再返回。

      2.初一、初二下午課外活動從學校到東百尺再返回。

      3.班主任統計出患有不能參加長跑疾病的學生名單,交由本班體育老師為其安排適當的體育活動。

      (六)負責人安排

      以班為單位,班主任負責組織;體育教師總體指揮并巡視指導。

      (七)記錄統計

      各班級由班主任督促體育委員認真填寫“*中學冬季長跑活動學生記錄冊”,做好每日長跑活動情況記錄,每周把統計結果報體育組;在冬季長跑活動結束后,統計每個學生冬季長跑的總里程。

      (八)節假日和寒假期間安排

      倡導學生在節假日能自覺堅持長跑并做好記錄。

      (九)宣傳報道

      1.開辟“*中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,相關陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成為校園文化建設和校園人文景觀的新平臺。

      2.學校在搜狐網專題網站上注冊并參加網站各種活動,宣傳、報道我校開展長跑活動情況,統計、學校參與數、學生參與數、跑步公里數、長跑日記評比等相關信息。組織落實相應的活動要求。

      七、安全保障

      1.學校成立陽光體育長跑領導小組,由張衍利副校長具體負責,體育組組織落實,各級部主任、各班班主任全力協助,學校衛生室、政教處、教務處、總務處全力支持,共同合作完成體育長跑活動。

      2.衛生室向各班班主任提供學生體檢情況反饋表,對于心臟等器官有病的同學,在建議去醫院復查的同時暫時不參加長跑活動。

      3.向全體家長發一封開展“冬季長跑”活動的告家長書,請家長支持、配合。對于生病的學生及時向班主任老師請假。

      4.體育組和總務處協同做好場地的維護工作,保障長跑活動順利進行。

      八、評選表彰

      學校要對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行表彰,對學生的表彰記入中小學生綜合素質評價手冊。對于特別突出的班級、班主任和學生,學校將擇優推薦參加縣、市、省、全國先進評比。

      (一)優秀班級

      評選條件:

      1.冬季長跑活動組織健全,措施具體;

      2.長跑時紀律良好,全體參與,充分發動班干部和任課老師共同參與管理和組織;

      3.冬季長跑普及率高,學生普遍完成長跑里程,鍛煉效果顯著;

      4.活動記載完整。記錄表每天填寫,準確記錄,實事求是,班長和體育委員簽名完整。抽查均符合要求;

      5.活動期間沒有發生不安全的事故,班級每月一次總結。

      6.及時將本班參加長跑的相關信息上報教育局。其中在班級交流有效文章(400字以上)累計200篇以上;組織2次以上“陽光體育與祖國同行”主題班會,并有圖文材料上傳。

      說明:獲校陽光體育冬季長跑的優秀班級,將在評比學年校先進班級中酌情給予加分。

      (二)評選出陽光體育長跑先進個人

      評選條件:

      1.積極參加陽光體育長跑活動,積極刻苦;

      2.能帶動和影響全班同學共同參加長跑活動;

      3.本人能完成每天1500米的基數。

      九、注意事項

      1.注重安全教育和體育衛生教育,按順序開始跑步。

      2.班級前后距離保持3米,后面班級不允許超越前面的班級。

      3.在跑步過程中每個學生應聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調一致,學生嚴禁說話、打鬧,推、擠、撞等現象發生。

      4.班主任要做好學生身體素質情況的調查,對因身體原因而不能參加長跑的學生,可以實行免跑,或安排其它可行的練習。

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