媒體策略分析
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媒體策略分析范文第1篇
一、資本邏輯與媒體邏輯的博弈
美國無疑是世界上大眾傳播業發展最成熟的國家之一，其市場化程度居世界前列。按照約翰•麥克馬納斯的說法，一個按照市場規律運作的媒體企業必須在四個市場上采取行動、展開競爭，這四個市場分別是受眾市場、新聞來源市場、廣告市場和投資市場。[1]我國媒體多半屬于國有或公有，因此不涉及投資市場的運作，而在新聞來源市場和廣告市場上的探索和競爭從未停歇，但由于媒介組織性質的兩重性，還在受眾市場上苦苦掙扎，一方面，事業性色彩濃厚，要求傳統媒體必須把握輿論導向，肩負輿論安全的重任；另一方面，商業的力量使這個時代的一切都商品化，傳統媒體也不能幸免。在現代市場經濟語境下，具有較強公共屬性的媒體與片面追求利潤的資本會不可避免地產生尖銳深刻的矛盾，關注媒體的資本邏輯不是要媒體偏離自己的基本價值，也不是要脫離公眾的監督和管束，而是在保持媒體邏輯相對獨立的前提下，最大限度地發揮資本邏輯的張力。[2]從這一角度來說，傳統媒體應該早日擺脫舊的思想觀念和束縛，積極進行自我營銷。
二、傳統媒體的自我營銷策略
傳媒產業運營的一個重要特點是在二元產品市場，即內容產品市場和廣告產品市場中運作。傳統的媒介經營方式為了實現總體經營效益最大化，往往會注重廣告市場效益的提高而忽略內容市場的收益，這種想法無疑是錯誤的。媒介經營是一個雙向聚售的過程，一方面，廣告商希望通過媒體向受眾售賣其商品和服務，達到商業目的，另一方面，媒體通過無償提供信息資源和功能聚合了一部分規模化的受眾，這些受眾被媒體作為商品出售給廣告主，因此媒體在內容市場的營銷效果決定了其在廣告市場的營銷效果和水平，媒介要想獲得總體效益的最大化，就必須在兩個市場同時展開營銷。（一）廣告市場。媒介廣告推廣包括推廣對象、推廣內容、推廣方式、推廣時機等多個環節，只有做好每個環節的工作，才能從整體上做好媒介的廣告推廣工作。推廣對象包括廣告公司、企業廣告主、消費者，媒介日常就應加強與媒介推廣對象的溝通，例如與廣告公司簽訂長期服務合同、通過舉辦活動吸引消費者、在留住原有消費群體的同時不斷擴展新的消費人群。推廣內容包括媒介廣告刊播服務、媒介的廣告價值，媒介應不斷豐富自身的推廣內容，提高所推廣內容的品質，如可以通過內容創新、服務升級和受眾結構優化等措施，不斷提高自身媒介廣告價值。推廣方式包括聯誼會、會和廣告等，媒介可以積極與推廣對象展開溝通活動，同時不斷創新豐富自己的推廣方式，例如借助互聯網平臺積極與推廣對象進行線上溝通互動，通過建立官方公眾號加強與消費者的互動，提高消費者的參與度和積極性。把握恰當的推廣時機也很重要，可選在年度大會、日常推廣、重大事件或新聞前推廣，其中最重要的就是年度推廣。1.媒體品牌化時代已經來臨。在新媒體異軍突起、傳統媒體競爭方興未艾的今天，媒體品牌化是傳統媒體明哲保身的必然選擇。央視提出“相信品牌的力量”，各地方衛視千帆爭渡，正是對品牌效應的有力詮釋，可以說，媒體品牌化時代已經來臨。品牌也是衡量媒體廣告價值的重要指標，就像企業面試時名牌大學本身就是對應聘者素質的重要保障一樣，消費者通常認為，一個值得信賴的品牌媒介上承載的內容是可以信.10NewsDissemination新聞傳播營銷策劃賴的，因此消費者對媒體品牌的評價會影響他們對媒介所承載內容的評價，從而大大影響廣告的傳播效果和媒體的廣告市場效益。媒體的廣告價值一般體現在品牌力上，它包含公信力和影響力兩個方面。媒體的公信力是社會公眾對于該媒體品牌的信任力，是公共權威的真實表達。媒體的影響力表現為是否反映公共意愿、維護公共利益、推動公共進步等，沒了影響力，媒體就會淪為政治勢力或利益集團的工具，這也關系到媒體的廣告價值，當一個媒體有了基于公信力和影響力強大的品牌力量，“好的產品自己會說話”，我們的廣告經營就會順風順水。2.媒體廣告市場價值的核心在于受眾。媒體的最大廣告價值在于能否通過內容免費化服務聚集起一定規模化、高品質的消費者。從廣告的角度來說，媒介就是“人口販子”，當聚集到一定規模和質量的受眾有了廣告價值后，最重要的是以優質的推廣和服務來實現廣告價值的變現。內地媒體往往只顧著給別人打廣告，忘記自己也需要這些，其實傳統媒體進行自我營銷具備得天獨厚的優勢，可以充分利用自身的媒體資源，比如媒體品牌的知名度、編排和節目、標志性符號、知名主持人和活動資源、渠道資源等，通過全媒體資源進行全渠道的傳播和滲透。另外，傳統媒體已經有數十年甚至近百年的發展史，擁有一套專業化的人才隊伍、成熟的采編操作流程和較高的社會公信力，在這一點上新媒體難以望其項背，傳統媒體自我營銷可以充分挖掘并利用自身優勢，發揮把關人的角色，達到正向移情的效果。（二）內容市場。前瞻傳媒產業的發展趨勢我們必須認識到，內容產業正在悄然興起，甚至成為傳媒產業的主流經營模式。事實上，內容服務不僅是傳媒社會功能的體現，更是一種比廣告服務更為基本的經濟功能。[3]隨著時代的演進，受眾的注意力越來越成為一種稀缺資源，直接向“眼球”收費更有利可圖，方興未艾的數字傳播革命推動了內容服務產業化的步伐，好內容可以成為媒體的品牌，畢竟任何營銷技巧最終都要歸結到節目質量上來。品牌欄目是品牌標志化的象征，只有個性和特質區別于他人，才能形象化地代表媒介品牌、贏得受眾偏好，從而忠于欄目進而忠于媒介品牌。1.借融媒東風整合媒體資源，打造全媒體品牌推廣矩陣。實踐證明，近年來新媒體發展勢頭正猛，傳統媒體僅靠單打獨斗絕無反擊的可能，因此媒介融合成為傳統媒體轉型的主流趨勢和必然選擇。傳統的品牌推廣方式往往只是在單一媒體上奮力吆喝，而僅靠單一媒體的推廣和宣傳無疑達不到最好的傳播效果，因為每一個單一媒體的背后都有其固定的受眾圈子，其覆蓋面和影響范圍都是有限的，因此傳統媒體可以借力媒介融合的大趨勢。在融媒體的基礎上整合媒體資源、品牌推廣覆蓋范圍和受眾人數，打造全媒體品牌推廣矩陣，全方位地提高產品知名度，擴大品牌傳播范圍。全媒體品牌推廣就是利用整合的媒體資源，針對自身品牌進行有計劃、有目的的品牌建設活動。全媒體資源包括電影、電視、廣播、雜志、報紙、網絡、戶外廣告，甚至車載工具、城市公共設施等，幾乎覆蓋了大眾社會交往的所有范圍，其實施的范圍之廣、傳播范圍之寬，可以達到良好高效的傳播效果。2.打造品牌特色，建設社交網絡終端。在受眾資源稀缺、內容市場競爭尤為激烈的今天，信息產品同質化現象十分嚴重，媒體的生存空間越來越小，傳統媒體想要突圍，僅靠質量取勝還不夠，如果沒有明顯的差異化，沒有做到市場細分、受眾細分，就算秉持“內容為王”的原則，也很難長久吸引“眼球”，形成受眾粘性，因此打造品牌特色格外重要。媒體可以發揮資源獨特性的優勢，打造有地域特色的內容產品，讓競爭者難以復制或模仿，比如河南衛視的兩大精品欄目《梨園春》和《武林風》就是利用特色資源優勢在激烈的市場競爭中站穩腳跟的。對于擁有不止一個社交平臺賬號的多數互聯網用戶來說，通過微博、微信獲取新聞已經不是新鮮事，社交網絡覆蓋的群體之廣、用戶之間的網絡性之強，以及發表內容的門檻之低，使得優質內容能迅速引爆，人人皆為自媒體。信息社會里即使是普通人也有極度旺盛的知曉外界信息的需求，也在不斷追求著碎片化的第一手信息，社交平臺無疑滿足了人們的需要。有統計表明，現在人們獲取信息的渠道基本來自于社交網絡平臺，因此傳統媒體必須適應時展，全力打造社交網絡終端，要保持良好的媒體品牌終端能見度和品牌曝光度，讓消費者在多個社交終端都能經常看到自己的品牌信息，這樣可以有效提高知名度，進而影響受眾行為。
作者:何冰潔 單位:鄭州大學新聞傳播學院
參考文獻：
[1]〔美〕約翰•H•麥克馬那斯.市場新聞業：公民自行小心[M].張磊，譯.北京：新華出版社，2004.10.
媒體策略分析范文第2篇
關鍵詞 電視臺 新聞采編能力 新媒體
中圖分類號：G212 文獻標識碼：A
0前言
在信息化時代，人們對信息的要求越來越高，這樣的市場環境使得現今很多的電視媒體對自身的節目提出了較高的要求，對制作方面也進行了深入的分析和探討。這樣使新聞資訊播報時，信息的真實性與權威性成為其競爭的重要支柱。新媒體在其發展的過程中，由于傳播優勢較強，能實現信息的廣泛傳播，并為人們提供廣泛的信息資訊，在信息化時代，信息傳播的速度能為人們的生活、工作和學習提供重要的保障。但是，在其不斷發展的過程中，新媒體逐漸顯現出自身的不足，即新聞信息的真實性受到很大的質疑。基于這樣的狀況，在電視新聞節目發展的重要時期，應注重對自身優勢的發揚。因此，本文從以下兩個方面對此次研究的課題展開詳細的分析和論述。
1新聞播報節目中采編的重要性
在信息技術不斷發展下，信息化時代的到來使得人們對信息接收的形式多種多樣，并在不斷的發展中呈現驕人的成績。在網絡媒體與社交軟件不斷更新和升級下，電視臺新聞節目受到了極大打擊。在近幾年的發展中得知，新媒體的傳播形式多種多樣，但是信息內容失真的現象較為嚴重。而電視臺新聞當中的信息具有真實性，屬于其在媒體中競爭的重要因素。雖然在新媒體盛行下，仍然具有一大批受眾群體。信息化時代電視臺新聞的采編質量，與該欄目經營和發展存在深遠的影響，增強信息采編的質量，能提高電視新聞節目關注度，為其贏得更大傳播范圍具有重要的作用。從受眾的角度予以分析得知，為了給觀眾呈現高質量的新聞，新聞采編對新聞內容進行創新和提升采編能力勢在必行。
2提升新媒體新聞采編能力的幾點建議
2.1提升記者自身職業素養
在媒體領域中，新聞與信息傳播過程中對質量和信息的真實可靠性要求較高，具有較高素質的新聞采編人員才能具有較高的編寫優質新聞的能力。為了提升新聞信息的采編能力，筆者提出了以下幾點建議：（1）提升職業素養必要性予以大力宣傳。在實際的操作中，應注重對的這份工作態度的端正，并在不斷的學習中提升自身的能力，才能更好的完成采編工作。通過增強新聞采編人員對該方面內容的意識，才能促使采編人員對自身的能力予以提升。（2）樹立新聞記者正確的政治價值觀。新聞信息在采集和編輯的過程中難免會涉及到一些政治方面的問題，采編人員注重對準確的語言的使用，方能完成對公眾起正確指導作用。（3）豐富自身文化知識。為了讓自己以后編輯的工作質量更高，對自身的缺陷進行改進，可增強觀眾對電視新聞依賴，進而提升觀眾的忠誠度。（4）具備勇敢的心。在新聞信息采編的過程中，定會涉及到非法團體的惡劣事跡，在新聞信息播報之后，甚至會為新聞記者的生命安全帶來影響。因此，新聞記者實際的工作中，應有充分的勇氣，和惡勢力斗爭到底的大無畏精神。（5）具備較強發現能力。在對新聞進行播報和采編的過程中，敏感性是記者具備的重要素養，尤其是對于新聞信息采編而言，有較好的采編能力，才可以更好的對信息予以深度挖掘。
2.2注重對社會生活的關注
在現今的媒體市場中，新聞采編的工作主要是對時下的新聞信息進行采集和編寫。在上文的論述中得知，傳統媒體的優勢在于其新聞內容的真實性和權威性，這樣的特征是其媒體市場中競爭的重要利器。基于這樣的狀況，在新聞進行采編的過程中，應當注重對社會生活的關注度，進而為觀眾提供更為全面和真實的信息。在實際的操作中，應對社會中人們較為關注的問題，對其真偽進行認真辨別，并在最短的時間內對其進行編輯，并將其連貫的呈現給觀眾。同時還要在社交軟件上開設公眾號，將百姓想要了解的內容信息進行播報，并呈現在熒屏上，這樣才能增加受眾群體，進而提升其忠誠度，這對傳統媒體增強競爭力具有重大的意義。
2.3強化和新媒體的融合
在新媒體迅速發展下，在較短的時間內獲得了大量的受眾群體，這樣的狀況使得傳統媒體經營起來的觀眾的數量受到很大的影響。鑒于新媒體傳播的速度較快，并能實現與觀眾的互動，并有較多的受眾群體。因此，在傳統電視新聞節目創新發展中，應與新媒體進行充分的融合，并在融合的過程中互相促進發展，這樣才能在媒介中仍然占據重要的位置。在實際的操作中，新聞采編設置與觀眾互動的平臺，這樣做的主要原因是為了更清楚和全面的掌握觀眾對信息的真實需求，并能采集和編寫出適應群眾需求的新聞信息，同時還能活動更高的關注度，這對的電視新聞節目而言具有重大的意義。
3結論
通過本文的論述和分析得知，現今的媒體行業中，新媒體的興起和發展在較多的時間內獲得了較多的受眾群體，并在實際傳播中影響的范圍較大。這樣的發展狀況不利于現今電視新聞節目的運營。在這樣的狀況下，完成新聞節目的采編工作對其長遠的發展起到奠定性的作用。因此，本文在此次論述中提出了幾點建議：提升記者自身職業素養；注重對社會生活的關注；強化和新媒體的融合，只有在發揮自身優勢的同時，借助新媒體的創新發展形式，并與之充分的結合，才能更好的提升電視新聞采編的質量，進而為現今傳統行業的全面發展提供重要的保障。
參考文獻
媒體策略分析范文第3篇
關鍵詞：新媒體；市場營銷；策略；管理
當下，新媒體技術發展迅速，新媒體平臺拓寬了人們之間交流的廣度，增強了信息傳播的速度，給人們的生活帶來了重大影響。也正是在這種潮流下，新媒體營銷理念在不斷沖擊著傳統的營銷觀念。因此，在新媒體時代，企業要順應時展潮流，加深對新媒體技術的認知，充分利用新媒體平臺，改善企業的營銷策略，提升企業的營銷效果。
1.轉變傳統營銷理念，積極拓展新媒體平臺
隨著現代互聯網技術的發展，新媒體技術在我們的日常生活中占據著越來越重要的位置。所以，在新媒體技術迅速發展的今天，企業在進行市場經營銷的過程中要注意轉變傳統的營銷理念，主動適應新媒體技術，在創新中提高企業生產力和競爭力。轉變傳統營銷理念。在傳統營銷理念中企業往往是以產品為主體，但是如果只以產品為主體，忽視其他方面，則企業的發展也不會長效。因此，企業應該在重視產品質量的基礎之上逐漸地轉變為顧客導向，重視顧客需求，從以往的被動營銷轉變為積極了解顧客、分析顧客的主動營銷。在了解顧客需求的過程中，企業要根據不同的顧客需求將顧客進行分類，對每一類顧客進行細致地分析，從而為各類客戶提供更加個性化的服務。企業應該注重積極拓展新媒體平臺。利用新媒體平臺進行更廣泛的產品宣傳，使廣大客戶可以更方便和快捷地獲取產品信息，提高營銷的效果和速度。第一，制作企業門戶網站，通過網站進行宣傳推廣。在新媒體時代，門戶網站是人們了解企業的一個重要途徑，所以企業應該注意積極利用網站平臺進行產品營銷。在制作企業門戶網站的時候應該注意兩大問題，即信息的選取和整體風格的設計。在信息的選取上，網站需要包含企業的整體信息以及產品信息，其信息內容不可過于簡略也不可過于繁瑣，應該選取最關鍵的信息置于門戶網站之上。如果信息過少，則無法使客戶了解其想要了解的內容，信息太過冗雜則會使客戶感到厭倦，抓不住重點。在整體風格的設計上要把握與企業形象和產品風格相契合，使瀏覽者在瀏覽的過程中能夠保持比較愉悅的心情。第二，注重利用微博、微信平臺，增強營銷的及時性。微博和微信是現代人兩種重要的通訊方式，活躍著大量用戶。因此，企業要注意利用這兩個平臺，企業可以通過開通企業微信公眾號，每天或者每周定時推送產品信息。或者利用微博平臺，定時更新產品銷售信息。
2.重視新媒體發展趨勢，提升員工整體素質
在新媒體時代，企業要積極主動地適應新媒體的發展潮流，追尋新媒體的發展趨勢，不斷提高營銷效果。在新的時代背景下，企業要想追尋新媒體的發展趨勢，單靠頂層設計是不夠的。在頂層設計做出戰略規劃的基礎之上，企業要注重對員工的培訓，提升員工對新媒體平臺的認識，使員工能夠熟練地操縱新媒體平臺，利用新媒體平臺創造新的營銷模式。在對員工進行培訓的時候要注意配合企業的發展戰略，如果企業近期想要在門戶網站上加強宣傳力度，就應該向員工培訓一些關于門戶網站的知識，從而更好地應對各種客戶需求和突發狀況。如果企業近期向大力拓展微博和微信平臺，則應該加強對員工移動通信設備的培訓，使員工掌握利用移動平臺進行產品營銷的理念、方式以及注意事項。由于移動終端平臺的靈活性，在員工掌握相關知識之后，企業可以讓員工通過自己的設備對企業信息進行積極的宣傳推廣。此外，企業應該對自身在新媒體時代的發展有一個清晰的定位，注重通過新媒體平臺樹立自身的企業形象和品牌效應，從而使自身在新媒體發展的大潮下不致被淘汰。
3.綜合運用線上線下平臺，提升企業營銷效果
新媒體時代，O2O成為一種重要的營銷方式，意指將線上營銷和線下實體銷售相結合，使得互聯網成為線下銷售的前臺。O2O作為一種新興的營銷方式在當下發揮著重要的作用，在很大程度上提升了企業的營銷效果。所以，在新的時代背景下企業應該緊緊抓住020這一營銷模式，積極利用線上平臺拓寬營銷范圍，加強營銷速度。同時，通過線下的體驗式消費抓住客戶，尤其是一些服裝行業。隨著時代的發展，人們越來越注重生活品質，在購買服裝的時候不僅看重服裝的價格和款式，更重要的是看中服裝的整體效果。所以，企業應該積極創新銷售策略。企業可以通過線上平臺進行產品展示和產品介紹，使廣大客戶能夠通過網上平臺大概選定自己喜歡的衣服款式和能夠接受的價格，然后企業針對客戶需求也要為客戶提供體驗式的機會，讓客戶可以親自試穿衣服。如果客戶對衣服試穿的效果感到滿意，可以在網上直接下單。雖然目前也有一些軟件可以讓人們虛擬地感受衣服試穿的效果，但是軟件本身無法代替人的感受，并且實際效果較機械，無法達到真實體驗的效果。所以，在新媒體時代，線上與線下的相互配合是企業應該抓住的重要營銷策略和營銷機遇。新媒體平臺極大地拓寬了人們的營銷視野，使人們在審視傳統營銷方式的基礎之上能夠打開思維，積極創新理念，拓寬新媒體營銷平臺。但是從了解到熟悉新媒體的操作方式并同企業發展理念和特點相結合還需要細致的謀劃，從頂層設計到基層的操作都有一段較長的路要走，企業在這一過程中應該把握機遇，迎接挑戰，不斷突破，實現企業新的發展。
參考文獻：
[1]黃.新媒體市場營銷策略及其創新經驗與啟示[J].北方經貿,2015(10):65-66.
[2]方樂.新媒體市場營銷策略和管理創新經驗[J].科技傳播,2015(06):51-52.
媒體策略分析范文第4篇
關鍵詞:初中生物多媒體；策略
中圖分類號:G63 文獻標識碼:A 文章編號:1674-2060(2016)03-0258-01
初中生物是一門自然學科,對初中生的整體素質培養具有重要意義。隨著互聯網和計算機技術的快速發展,給初中生物教學提供了巨大的提升空間。學生可以更加清晰直觀的學習生物知識,掌握生物實驗,應用學習的生物知識去解決實際出現的問題。如今,應用多媒體教學已經成為各學校的一種流行趨勢,是現代化教學理念的體現。生物教師備課時制作電子課件,可以代替傳統黑板板書教學的單一和枯燥,也可以有效的將新舊知識進行銜接,便于初中生理解和掌握。但是在實際教學中有許多生物教師為了教學而教學,把使用多媒體當作教學創新的工具,片面追求課堂效果最大化,不分教學內容和場合,使多媒體教學無法發揮真正的作用。本文筆者將根據自己的初中生物教學經驗,談談初中生物教學中應用多媒體技術的策略。
1激發初中生學習興趣,挖掘可利用的教學資源
應用多媒體教學是一種新型的教學手段,在初中課堂教學中有著廣泛的應用,并且也越來越受到師生的喜愛。在生物課堂上,多媒體教學能夠更加真實、清晰、形象的向初中生展示生物知識,能夠有效的激發初中生的學習興趣,讓他們積極的投入到生物學習中。同時,多媒體教學促進了各學科之間的知識融合,將可利用的教學資源整合到一起,極大的促進初中生物教學的質量。初中生具有活潑愛動的天性,他們具有較強的好奇心和求知欲,所以多媒體教學滿足了學生的要求,從視覺和聽覺等方面給學生帶來全新的改變。比如在講植物光合作用的時候,為了讓初中生能夠明白“綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中合成了淀粉等有機物,并且把光能轉化為化學能,儲存在有機物中,這個過程叫光合作用”,我在課堂上利用多媒體投影將一個小實驗播放給學生,將一片葉子的一半的上下面用黑紙遮住,讓學生探索光照部分和沒有光照部分是不是都能夠產生淀粉,這樣做便于學生理解。
2營造積極的課堂氛圍,強化初中生的理解能力
生物課要想讓初中生感興趣,就必須要積極的營造課堂氛圍,打造高效課堂。在實際教學中,許多教師沒有激發出學生的學習興趣,課堂教學陷入僵局,使初中生對生物的重視程度下降。還有的生物教師片面理解多媒體的作用,應用多媒體教學時不根據實際情況,學生一節課都處于活躍狀態,不知道教學的重點和難點,造成初中生厭煩生物課的現象。為了正確使用多媒體技術,我在教學時會根據初中生的需要設計課堂內容,采用游戲法、故事法等方法給學生創設學習情境,為生物教學做鋪墊。比如在講人體需要的主要營養物質時,僅靠口述的教學策略難以讓初中生提高認識,我會提前設計好教學課件,將人體需要的主要營養物質做出框架圖,分別為糖類、蛋白質、脂肪、水、無機鹽和維生素。這樣會給學生減輕學習的壓力,將生物知識化難為簡。然后我還會與初中生進行互動,在大屏幕上進行課堂練習,比如我問葡萄糖屬于娜種營養成分,雞蛋屬于哪種營養成分,花生屬于哪種營養成分等,幫助學生記憶。
3生物實驗結合日常生活,化抽象內容為具體操作
初中生物教學必須與生物實驗相結合,按照理論結合實際的要求進行課堂教學,應用多媒體技術把抽象的生物實驗轉化為具體的操作方法。例如在講血液循環時,通常的教學方法就是以教材為主,再輔助利用教學掛圖來完成教學內容,這種傳統的教學方式雖然也能突出重點,但是卻沒有任何新意,無法適應現代化教學的需要。但如果利用多媒體技術來播放血液循環和流動的過程,將會更加真實的再現心臟結構,讓學生在枯燥的教材學習中得到樂趣。同時,生物教學實驗還要聯系日常生活,在生活中有許多生物現象,只要學生善于觀察,就可以發現。生物知識源于大自然,我在教學時會給學生灌輸回歸自然的思想,讓學生走到大自然中,去探索生物的奧妙。比如在講調查我們身邊的生物時,我會讓學生總結自己觀察到的生物種類,然后再課堂上與學生一起討論,這樣不僅使課堂氛圍極其活躍,也會增強初中生的實踐能力和創新精神。我還會教給學生制作標本的知識,讓學生把采集到的植物做成標本,拓展生物學習的范圍。
4提升學生審美素質教育,提高課堂教學效果
利用多媒體教學不僅是為了提升課堂教學效果,同時對學生的審美能力也是一種優化。生物教師編制的多媒體課件都是經過驗證和探索的,都具有很高的教學價值。比如在講血管的結構和功能時,我會讓學生先自己摸摸胳膊,指出靜脈和動脈在什么位置。在課堂氛圍達到理想狀態時,我在進行授課,詳細的給學生講解靜脈、動脈和毛細血管的概念和功能。在講課結束后,我再讓學生自己評價剛才指出的靜脈和動脈的位置是否正確。
5課堂提問注重激勵作用,為學生提供發揮的平臺
初中生物教學利用多媒體技術能夠給學生提供發揮的平臺。初中生已經掌握了基本的計算機技術,我會讓學生自己制作學習課件,在制作過程中不僅提高計算機應用能力,也會提升自己的整理和歸納能力。當有學生制作的課件特別優秀時,我會給予肯定,并及時表揚學生,讓他們再接再厲,不斷完善自己的綜合能力。當一些學生制作的課件不完整時,我也不會傷害他們的自尊心,我會安慰他們不要放棄,并且給他們進行指導。另外,在課堂提問時教師要注重激勵,使提問的目的更加明確。設計生物提問內容的時候要根據初中生的實際情況,不能盲目的使用多媒體。總之,多媒體教學的應用為初中生物注入了新的生命力,使生物教學充滿生機與活力。作為一名初中生物教師,我會努力提高教學效果,優化教學結構,運用多媒體技術實現素質教育,為培養出具有綜合實力的人才而奮斗。
參考文獻
[1]龍玉芬.淺談初中生物多媒體教學[J].新課程旬刊,2013年第7期.
媒體策略分析范文第5篇
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④羅伯特•希斯著，王成等譯：《危機管理》第191頁，中信出版社2004年版
⑤吳Z薇、陳力丹：《突發事件讓媒體發言―――從危機傳播管理看突發事件應對法第57條的修改》，載傳播學論壇，ht tp://w w w.chuanb
⑥武青：《央視報道四川地震：這是一場不知道終點的直播》，載《法制晚報》2008年5月15日
⑦《外國驚嘆中國救災效率和速度沒得比：美國也應學習》，中新網5月16日電
⑧趙鵬、劉文國：《善用手機短信傳播安民信息》，引自新華網，ht tp://new /newsc enter/2008-05/12/co ntent_8154229.htm，2008年5月12日
