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      四年級體育工作計劃

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      四年級體育工作計劃

      四年級體育工作計劃范文第1篇

      一、積極開展文化體育活動,著力構建社會主義和諧社會。結合本鄉實際,充分依托各村體育活動場地和文體活動中心等諸多宣傳文化陣地廣泛開展各種群眾性文化體育活動,共舉行各類文化匯演5場次,舉辦腰鼓比賽2場次,參加人數達到上千人。同時積極參加市級組織的各種文化體育活動。一是組隊參加富陽市萬人排舞大賽,獲得銀獎;二是組隊參加富陽市第“稅務杯”登山比賽,我鄉獲得鄉鎮組團體總分第六名;三是組織鄉機關婦女參加富陽市“三八”女子跳繩比賽和市體育局和婦聯聯合舉辦的健身走活動。今年還在窈口村進行了“十七大”精神宣講活動及文化三下鄉文藝匯演,同時也進行了送圖書和送電影下鄉活動;

      二、加強文化體育硬件設施建設,為開展文化體育活動提供硬件保證。在市體育局的支持下及鄉黨委政府的努力下,今年共有5個村新建了體育健身設施,其中有兩個村新建了籃球場,三個村新建了健身活動點,至此,我鄉基本達到了村村有健身點的要求,為我鄉今后開展體育創強創造了條件。

       

      三、加強文化隊伍建設,積極倡導一村一品,全力打造文化示范鄉鎮。我鄉現有2支女子腰鼓隊、25支農民籃球隊、20支老年梅花鑼鼓隊、1個越劇團,共有各類文藝骨干200多人,今年以來共舉辦各類學習班、培訓班共10多場次,培訓人員300多人,基本達到了村村有文化隊伍的現狀。通過培訓,文化隊伍人員不斷增多,素質不斷提高,能力不斷增強,成為活躍在農村田間地頭的流動演員,受到群眾的普遍歡迎。

      四、以文化示范村為抓手,引領全鄉文化事業發展。窈口村在近幾年多次被評為富陽市文化示范村、雙整治、雙建設先進村等榮譽稱號,主要是得益于該村文化事業的迅速發展。該村現有村文化公園、燈光籃球場、村級文化活動中心、天然游泳池等硬件設施,為村里的文化事業發展搭建了良好的平臺。同時,該村的群眾文化活動蓬勃開展,異彩紛呈。現在,這個只有農戶268戶,868人口的窈口村不僅有業余越劇團,還成立了村歌舞團,組建了老年梅花鑼鼓隊,女子腰鼓隊,健美操隊,竹板舞隊等多支農民業余文化團隊,業余文藝骨干達數十人。市政協藝術團、市文化館等文藝團體還經常送戲到窈口,指導、幫助村里的業余文藝骨干提高表演水平。據統計,今年到目前為止,該村利用村文化公園這個載體共開展各類文藝活動共10多次,吸引觀眾近XX余人,極大地豐富了人民群眾的業余文化生活。

      五、深入開展非物質文化遺產普查活動,做好調查統計工作。

      根據市文化局的統一部署,我們在去年就已經著手開展非物質文化遺產普查工作,并從各村收集線索2700多條,今年在此基礎上我們將篩選出的線索進行錄像、拍照、錄音等工作,共編制出非物質文化遺產函概十類中14大類,102個項目達2萬多文字。其中民間文學、傳統醫藥居多。我鄉的窈口村女子板龍已進入了富陽市第二批非物質文化遺產項目。下一步,我們還將進一步努力挖掘有科學價值的重要項目。

      六、積極開展創建“富陽市衛生強鄉鎮”及“學前教育”創強工作。

      根據上級的部署以及鄉黨委政府目標責任制,我們決定今年開展創建“富陽市衛生強鄉”及“學前教育強鄉”,今年以來,我們充分發揮各方面優勢,認真按照黨委、政府的工作部署,大力組織實施開展創建“富陽市衛生強鄉”工作及“學前教育強鄉”工作,各個功能組切實履行職責,狠抓落實,通過大家半年多時間的共同努力,我鄉創衛及學前教育創強工作取得階段性成效。

      七、實施“清潔城鄉”活動,打造生態文明鄉鎮。

      2009年是實施“清潔城鄉”活動的啟動之年,更是全面推進“清潔城鄉”活動的關鍵之年,我們在市委市政府提出實施“清潔城鄉”活動以來,積極開展工作,全民總動員,花大力氣徹底改變農村環境衛生面貌,營造整潔、優美的村居環境,打造生態文明鄉鎮,構建社會主義和諧新農村。

      明年工作思路:

      一、繼續抓好群眾文化體育活動,積極參加市級各類活動,同時,注重節日文體活動的開展。

      二、根據本鄉實際,繼續抓好各村文化體育活動硬件設施建設。

      三、開展文物普查,不少于200條線索,同時做好挖掘文化遺產保護工作,拜訪民間藝人,收集民間藝術。

      四、抓“清潔城鄉工程”示范樣版建設,創建一個示范村。通過開展“示范樣板”活動帶動全鄉基礎設施的建設。

      四年級體育工作計劃范文第2篇

      【2017小學四年級班主任個人上學期工作計劃范文一】 一、指導思想

      以學校總體工作計劃為指導,以深滲入滲出開展素質教育和創新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養成為主要內容,注重培養和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

      二、班情分析

      本班學生現狀分析四年級共有學生15人,其中男生7人,女生8人。

      品德方面:本班學生熱愛學校、班集體,團結向上、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照《小學生守則》來規范自己的言行。但由于種種的原因,部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律看念淡薄等現象,可以通過集體教育來轉化。

      學習方面:

      本班學生熱愛學習,有良好的學習習慣。上課專心聽講,發言積極,作業美看大方。個別學生學習習慣不好,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導和特別的關注。總的來說,班內學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續培養。

      身體素質本班大多數學生的體質較好,熱衷于體育活動;有少數學生體質較弱,易得感冒等傳染性疾病。學生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。

      干部狀況通過幾年的培養與鍛煉,班內大多數干部都能起到模范帶頭作用,對待工作積極熱情,愿為集體服務,為同學服務,責任心比較強,但能力上還缺乏鍛煉培養,不夠主動,需培養。

      班級形成情況:班內學生來自農村。家長均是農民。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子。

      班級特點本班學生愛學習、守紀律。男生活潑、好動,愛表現;女生文靜、可愛,不愛張揚。總的來說,班級特點比較穩,但穩中有活。

      三、工作重點及目標

      重點加強行為規范的養成教育,培養學生良好的行為習慣,繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育,搞好心理健康教育。

      1、繼續抓好四年級學生的常規養成教育,培養良好行為。

      2、搞好班級衛生工作管理、學生的日常行為培養,爭奪流動紅旗。

      3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

      4、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發展。

      5、使學生愛科學、學科學,主動探索新知。

      6、促進每一個學生的全面發展,利用班隊活動,提高學生的各方面能力。

      本班學生奮斗目標:

      1、形成健康向上的良好班風,增強集體凝聚力。

      2、爭當學校的優秀班集體。

      3、發展個性特長,促進身心健康。

      四、常規管理措施

      1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,同時針對四年級學生的年齡特點,制定以下措施:

      (1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,取名叫我最棒!。學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。隨著紅花個數的增加,表明學生在各方面都有顯著的提高。這樣,學生一學期的整體表現情況可一目了然。另外,班里還將定期評選優秀小組,對每個小組的學習、紀律、衛生情況入行評比,鼓勵學生團結合作,培養集體榮譽感。

      (2)建立本班的學習小組,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。學習小組中的四位同學要互相幫助,團結協作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養了同學們的團結協作精神,也是轉化后入生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養了學生的競爭意識。

      2、文明行為方面為入一步規范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評選,詳細做法如下:

      (1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發獎卡,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄。

      (2)定期對學生進行十個道德行為的教育。

      (3)利用優秀小組的評比,要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為,齊心合力才能成為優秀小組。

      (4)設立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務。本學期建立中隊記錄本,將針對兩操、放學路隊、課間紀律、好人好事入行相應的加、減分,此記錄本的加減分將納入評比欄。

      【2017小學四年級班主任個人上學期工作計劃范文二】 小學四年級上學期班主任工作計劃隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的指揮官,班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生管如嚴父,愛如慈母,親如朋友。讓每一位學生都得到盡可能的全面發展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:

      一、 班級簡析

      據以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業老是拖延時間。新來的6名轉校生以及外地生,經過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。

      二、 工作重點

      1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

      2、培養良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定團結、勤奮、求實、創新班風,讓正確的輿論和優秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規范每個學生的行為。

      3、努力轉化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優秀生。讓優秀生來監督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業反饋情況,每次作業和訂正都面批面改,不讓其掉一節課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發言。培養后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。

      4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創設各種表現機會,充分調動全班每個同學的積極性。在班級內有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區的區長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。

      5、培養和健全一批團結的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現集體的奮斗目標。經常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。

      6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發展服務。

      三、 工作安排:

      九月:

      1、報名注冊

      2、打掃班級及公共場地衛生

      3、了解學生暑期生活,書面小結

      4、加強期初的行為規范教育

      5、慶祝教師節

      6、選拔人才,參加大隊干部競選

      7、刊出班報、校報

      8、開展安全教育月活動

      9、推普周活動加強普通話教育

      10、布置教室環境

      十月:

      1、慶祝國慶黑板報比賽

      2、老人節慰問活動

      3、建隊節活動

      4、班報刊出

      5、街道小學生運動會

      6、迎寧波市第二批小學生行為規范示范學校檢查

      十一月:

      1、 家長會

      2、 主題隊會

      3、 班報刊出

      十二月:

      1、 踢毽子比賽

      四年級體育工作計劃范文第3篇

      本學期四年級組的工作將以學部工作計劃為依據,以“精細管理,創品牌特色”為開展工作的指南,充分發揮全組教師的職能,繼續推行勤奮務實的工作作風,營造和諧團結的級組氛圍,鞏固已有的成果,提高教育教學質量,努力打造級組管理特色。

      二、主要工作及措施

      1、精心打造教師群體——形成思想統一、目標一致、團結向上、追求卓越、和諧共進的年級教師團隊。

      2、精心打造學生群體——形成學習風氣濃厚、愛學會學、行為習慣規范懂禮守節,講究衛生,積極體育鍛煉、身心健康的精神風貌。

      ⑴通過組織學生學習學校一日常規,以衛生、文明禮貌、課堂學習習慣為突破口,提高學生的思想道德素質。(三月:禮儀禮貌、四月:衛生環保、五月:安全、六月:學習)

      ⑵班隊會、手抄報、展牌等為主陣地,用豐富多彩的活動與多樣的活動形式來營造氣氛,強化意識,促進良好風氣的形成。

      ⑶以文明班的創建為主線,對學生的日常行為及班級日常工作加強監督。

      ⑷重視并加強學生學習習慣的培養,鞏固已有成果,進一步營造良好的學習氛圍。以多種形式對學生進行學習習慣培養的教育,通過生動的事例、名人名言引導學生認識培養良好學習習慣的重要性,通過細致的講解與示范讓學生明確學習習慣培養的目標。各科教師要把培養學生良好的學習習慣當成自己義不容辭的責任,年級管理小組在這一過程中加大檢查力度。

      3、精心打造以班主任為核心、科任老師、生活老師和年級組共同參與管理的班級管理的模式,切實推行班級特色的創建活動,推出年級特色班級。

      ⑴期初,各班主任根據原有班級特點制定為期半年的班級特色創建計劃。

      (2)在教育教學過程中有針對性地開展特色班級的創建活動。

      (4)期末對特色班級創建情況進行總結,形成文字材料。

      (5)本學期班主任工作交流重點圍繞特色班級的創建開展交流。

      4、實現三項硬性指標:

      ①加大對學生良好行為習慣養成的力度,特別把學習習慣的培養作為首要,重中之重,讓我們的四年級學生真正與眾不同。

      ②增強課堂質量意識,力爭語、數、英三科成績班班平衡發展。縮小平行學科間的差距。

      ③強化安全、師德的教育,達到班班無重大事故,無惡性投訴,無非正常流失。

      5、提高全組教師的育人意識與服務意識。

      強化“德育無小事,處處皆德育”的育人理念在教育教學活動中的滲透;強化“教育者即服務者”的意識,本著對家長、學生及社會負責的工作態度,將服務意識體現在教育教學的全過程。

      四年級體育工作計劃范文第4篇

      容考評方法下浮分基本分上浮分自評總分互評總分

      1、每學期按時指導“兩委會”工作計劃的制定,及時對“兩委會”作出適當調整,期中、期末工作有總結查看資料無工作計劃扣3分,無期中總結扣2分,無期末總結扣3分,計劃、總結不詳實扣3-5分8

      2、認真寫好班主任日志,按規定每月填寫報表查看資料不記班主任日志扣3分,班主任日志不詳扣2分,不填月報表扣2分5

      3、每月召開兩次班會或“兩委會”干部會議,加強班級工作的領導查看資料

      專訪學生每月少于2次者,一次扣1分5

      4、定期負責組建調整“兩委會”查看資料組建調整不及時者扣2分3

      5、及時做好后進學生的轉化工作專訪學生

      查看資料

      聽取匯報沒有積極主動做后進生工作者扣1-3分3

      6、每學期與各門任課教師聯系不少于一次專訪任課教師沒有與任課教師聯系者扣3分,聯系不多者扣1分3

      7、每周深入教室或宿舍了解情況不少于兩次查看資料

      專訪學生每周不足2次扣1分5

      8、組織學生開展創文明班級活動,樹立良好的班風聽取匯報查看資料走訪任課教師學生課堂紀律反映較差者扣5分,畢業生離校過程中有違紀現象扣2分。8課堂紀律反映優秀加5分,畢業生離校過程中無違紀現象加2分。

      9、督促保持宿舍的衛生。學生會提供資料衛生宿舍通過率低于60%扣3分。5星級宿舍評比中:衛生宿舍通過率90%以上加3分,80%-89%加2分,60%-79%加1分。

      10、每學期至少與本班每個學生談心一次查看學生

      專訪資料未談扣5分,次數不夠扣2-3分5

      11、協助黨、團組織和年級做好對違紀學生調查處理和教育查看資料

      專訪學生對違紀學生處理不及時扣3分,對違紀學生處理不及時帶來嚴重后果扣5分5處理及時加1分。上浮分不得超過2分。

      12、每學年班級處分學生數不得超過0.5%查看資料超過者扣2分5處分率為0者加1分

      13、外語通過率:一年級考試及格率達90%,二年級四級達75%,三年級四級達90%,四年級四級達95%查看資料低于1個百分數扣1分10高于1個百分比加1分。上浮分不得超過5分。

      14、計算機通過二級率:一年級達15%,二年級達75%,三年級達85%,四年級達95%查看資料低于1個百分數扣1分10高于1個百分比加1分。上浮分不得超過5分。

      15、按規定做好學生請銷假、考勤工作,每周向學生反饋一次專訪相關老師學生請銷假手續不全扣2分,考勤不嚴格者扣2分5

      16、每學期組織2-3次有針對性的、適合學生特點的主題班會查看班級日志專訪學生少一次者扣2分5

      17、指導學生建立良好的學風,幫助端正學習態度,改進學習方法,專業考試不及格率的人次不得超過5%查看資料超過5%扣4分,超過10%扣8分8專業考試無不及格的加2分

      18、每學期分析和研究各門課程學生的學習情況,于開學第三周前向學院匯報查看資料總結、匯報不及時扣2分2

      19、指導學生積極參加暑期社會實踐活動,并負責對學生社會實踐進行考核查看資料不指導者扣2分,考核不及時扣3分5

      20、檢查督促學生的各項體育鍛煉活動學生會提供資料不檢查不督促的扣3分,晨跑出勤率達不到90%的扣2分5體育達標率超過90%的加2分,達標率70-89%的加1分

      21、關心特困生的工作舉例說明5

      22、班級特色工作書面資料總結7

      23、結合班主任實際工作每年撰寫專項研究文章或調查報告等。查看資料沒有專項研究文章或調查報告者扣3分3有2篇者加1分

      24、認真完成學院安排的見習、實習以及其他工作查看資料不積極扣3分,拒絕完成者扣5分5

      25、院學生工作領導小組和學生定性評估統計分20

      26、班集體受表彰受院、校(市)、省級表彰的分別加2、3、4分。上浮分不得超過5分

      四年級體育工作計劃范文第5篇

      貫徹落實“基礎教育課程改革綱要(試行)”的文件精神和“體衛工作條例”,以“一切為了學生、為了學生的一切”的思想指導實施“體育與健康課程標準”,認真推進教育教學改革,為全面素質教育作貢獻。

      按照學校的工作計劃,堅持以“健康第一”的指導思想,面向全體學生,抓好普及與提高,做好創衛工作,提高學生自練、自查、自律能力,增進學生健康,發展學生專長,培養學生良好的文明衛生習慣和體育鍛煉意識。

      二、工作重點及目標

      1、深化體育教學改革,強化教育教學質量,從學校、學生的實際出發,中年級開設乒乓球課、羽毛球課,在低年級(特色班)繼續推行“三棋”教學。

      2、抓好各運動隊建設,開拓思路,深化改革,提高訓練質量,做好傳統各項工作。校田徑隊在區運動會中奪得團體總分第一名的目標。

      3、繼續開展人民小學青少年體育俱樂部特色小競賽活動,豐富學生課余生活,抓好普及工作。

      4、加大宣傳力度,培養學生良好的衛生習慣,“從小事做起,從身邊做起”使學生做到“愛清潔、會打掃”,“主動撿、不亂扔”。

      5、抓好創衛工作,創整潔校園,做到班級、辦公室衛生,各班清潔區保潔。

      三、工作安排及要求

      (一)體育工作

      1、體育教學

      深化體育教學改革,強化教育教學質量,積極實施《體育與健康課程標準》與教育部關于小學體藝教學“2+1”的指導思想,從學校、學生的實際出發,低年級體育教學以游戲為主,增設“三棋”教學;中年級開設乒乓球課、羽毛球課,高年級教學開設籃、排球課。具體做法與設計如下:

      (1)低年級在“三棋”教學經驗的基礎上,加強總結,在如何提高教育教學質量,提高學生棋藝水平上下功夫。一年級特色班開設棋課,對于上一年度(現二年級)學過,并有了一定基礎和興趣的學生,進行并班教學強化提高。

      (2)中年級開設乒乓球、羽毛球課。三、四年級在體育課中分別增加乒乓球、羽毛球教學內容的比重,以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年里的教學中使三、四年級學生分別掌握基本的乒、羽技術技能,全校形成兩個300人的乒、羽體操表演方陣。

      (3)高年級開設籃、排球課。五、六年級在體育課中分別增加排、籃球教學內容的比重,以兩個項目為重點對學生進行運動技術和運動技能的訓練。為爭在一年里的教學中使五、六年級學生分別掌握基本的技術技能。

      2、“教科研”方面

      繼續參加“218課題”的研究工作,積極申報課題。加強業務學習,搞好教研活動,學習課程標準。每周五上午為教研學習和集體備課時間,做好考勤記錄。

      (1)體育組以學校推進“2+1”為重點內容,以培養學生運動技術和技能為突破口,參加“218課題”《21世紀中國學校體育發展研究》的研究工作,積極申報子課題。子課題研究的計劃、申請立項等工作在十月中旬完成。

      (2)認真落實“課程標準”,推進體育課程改革,強調體育地健康課程的“四個基本理念”,以“五大方面目標”為中心組織教學內容,進行體育課堂教學。認真上好平常課,做到“四有”,有教案、有準備、有效果、有課后記錄;做到“三不”,不擠、不讓、不放。

      (3)加強課堂教學研究,突出現代教育教學理念和課改精神,積極參與各類的研究課、示范課,擬定體育教研組開1~2節體育研究課。增強教育教學經驗總結意識,提高教科研能力,體育老師撰寫論文,并能積極參與投稿。

      3、群體工作方面

      加強管理,突出成效,繼續抓好“兩操”、活動課,開展各種形式的小型競賽,豐富學生課余生活。要調動班主任的積極性,取得班主任配合,提高質量,把群體工作同培養學生良好的班風班紀結合起來。

      (1)推進課間操的改革。總體思路在“變”、“實”上下功夫。本學期推廣第二套廣播體操“雛鷹起飛”,并在早操“0形跑”基礎上加入“隊列訓練”、“靜場訓練”,爭取經過本學期的努力,能使人民小學的課間操再上一新臺階。

      (2)抓好常規評比。體育組要加強“兩操兩活動”的檢查評比,即廣播操、眼保健操、每周兩節活動課。廣播操做到動作規范、有力,按口令、動作整齊;眼保健操做到室內安靜、坐姿正確、動作規范、穴位準確;活動課做到有組織、有紀律、有秩序。

      (3)繼續抓好進出場評比。本學期,繼續舉行周五進出場評比,評比以平時檢查與周五集中評比相結合。要求做到“四注意”,注意順序、注意隊形、注意節奏、注意精神飽滿。

      (4)組織開展各種競賽活動。體育組要組織開展一系列形式多樣、內容豐富的小型競賽活動。擬定組織開展接力跑比賽、校春季運動會、乒乓球比賽、“三棋”比賽等等。

      4、校隊建設方面

      人民小學被確認為“省級體育傳統項目學校”(20xx~20xx),校隊建設要以重新掛靠為契機,與學校青少年體育俱樂部工作相結合,努力加強田徑、乒乓、籃球、棋類四個項目的隊伍建設。工作目標是輸送體育苗子;工作重點是通過活動競賽發現、培養體育后備力量,工作中發揚“團結、進取、實干、創新、奉獻”的人民小學體育精神,堅持科學選才、科學訓練、科學管理。

      (1)田徑傳統校建設。圍繞輸送、參賽做工作,切實提高田徑隊的訓練質量,做好訓練資料整理工作。體育老師要盡心、盡力、盡責,把訓練工作抓緊抓實,做好準備,有計劃地參加比賽,確保完成學校目標任務。做好訓練的各項資料整理工作,查漏補缺,接受檢查驗收。各年級班課任老師要積極配合、支持校隊訓練,保證時間,做好課后輔導和學生家長的思想工作。本學期,學校組織對各運動隊運動員的出勤等訓練情況進行評比,并記入“班級體育綜合評估”,擬定評比優秀體育教師和支持校隊訓練最佳班主任。

      (2)乒乓球隊建設。繼續做好督促、管理工作,提高乒乓球隊運動水平和成績。解放思想,深化改革,改變思路,多想辦法,提高質量,實現效益、成績雙豐收。

      (3)籃球和棋隊建設。以興趣班為基礎,各種活動競賽為契機,進行組織選拔,安排適當的集中訓練提高水平和實戰能力,參加市區各類比賽。

      5、體育俱樂部工作方面

      體育組要按照俱樂部的年度工作計劃,繼續開展青少年體育俱樂部的各項小型競賽和交流活動,發現、選拔苗子,帶動周邊,發揮積極的引導作用,豐富學生的課余生活,提高學生參與體育活動的積極性,培養學生的體育鍛煉意識。做好各種資料的整理、收集工作。

      (二)、衛生、健康工作

      1、加大宣傳力度

      (1)結合“四城共創”抓好宣傳工作。各班要利用晨會、班隊會時間宣傳“四城共創”的意義和要求,對學生進行衛生知識和安全意識等方面的教育。

      (2)發揮“小荷”廣播作用,做好宣傳。按時宣布周衛生評比結果,表揚獲得衛生流動紅旗的班級和先進個人,指出不足,鞭策后進。

      (3)定期出好板報、更換櫥窗。根據氣候特點、疾病流行等內容向學生宣傳必要的衛生保健知識和個人衛生常識。

      2、繼續強化養成教育

      (1)上好健康課,做到認真備課、按時上課,教案有進度計劃,有課時計劃,有考核試卷,有成績記錄。

      (2)繼續抓好公共衛生習慣的培養,從小事做起、從身邊做起,做到“不亂扔、不亂吐、不散倒垃圾、不吃零食,主動撿拾地面雜物”。

      (3)繼續做好清潔區打掃工作,教育學生提高工作效率,節省時間。各班要繼續圍繞“會掃地、會拖地、會配合”,這三個內容培養學生勞動技能與習慣。

      3、做好預防與保健工作

      (1)訓練學生正確的坐姿,預防脊柱彎曲;定期調整座位,學生座位按身高有序排列。

      (2)抓好個人衛生,教育學生做到“四勤”,即勤洗手、勤洗澡、勤換衣、勤理發。

      (3)預防常見病、傳染病的發生。做好秋、冬季流行疾病預防工作,發現病生及時治療和休息,防止交叉傳染。

      4、檢查與評比

      (1)衛生室繼續做好每周的衛生流動紅旗評比,評比要求是室內外按時打掃,打掃干凈,保持良好;室內桌凳整齊,地面干凈,窗明幾凈。

      (2)繼續進行月衛生班級檢查評比,提高要求,嚴格執行標準。

      (3)繼續加強對辦公室衛生的檢查評比,要求值日表上墻,按時打掃,地面干凈,本薄整齊,桌面整潔。辦公室衛生評比結果列入先進年級評比。

      小學體育與衛生工作計劃【三】一、指導思想

      以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化體育教學改革,全面推進素質教育。加強體育課改教研活動,努力施行新課程標準,用新的理念來強化教育教學活動,從學生的興趣出發,培養學生勤于鍛煉的良好習慣,使學生身心得到和協地發展。爭創學校的體育特色和大課間活動特色,培養全面發展的學生。

      二、工作要求

      1、認真學習,轉變觀念,力求創新。

      認真學習強化新課程標準,加深對課改工作的認識,在工作中積極實施課改要求,轉變觀念,用現代教育教學的新理念來指導體育工作,用創新的思維,改革課堂教學的模式,從學生的認知特點和興趣愛好為出發點,培養學生終身鍛煉的好習慣。

      2、依照新課程標準,搞好體育課改活動。

      要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創新意識,在上好平時課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創意,逐步使我校的體育課正規化。讓學生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發展。

      3、對學生進行正確的課堂評價。

      正確評價學生能提高學生參與活動的積極性,根據小學生的心理特點,在體育課堂教學中,對學生進行正確的評價。評價還要從學生的自身條件出發,因材施教,提高學生積極參加、主動參與體育活動興趣。

      4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹 陽光體育活動的實施精神

      學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進學校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和心理健康操訓練工作,要做到人人參與,師生共練。爭創體育特色和大課間活動有起色,培養全面發展的學生。

      5、抓好學生身體保健方面

      要教好一年級新生的眼保健操,糾正學生的不規范眼保健操,安排好學生檢查各班眼操,教師巡回察看。糾正不良讀書姿勢,發現視力下降,及時通知家長。配合保健部門做好體檢、接種等工作。

      6、繼續抓好業余訓練,爭取更大成績:

      認真抓好我校業余訓練工作。春、冬季是訓練的大好時機。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓練力爭在今年的各比賽中取得更好的成績,為校爭光。

      三、重視體育課安全問題

      體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強烈的責任心,用滿腔的熱情去關愛學生,對學生充滿愛心。上課前,應認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應仔細觀察學生的活動情況;在教學中,應加強學生的安全教育,以免發生意想不到的傷害事故。

      四、具體工作安排:

      九月

      1、各訓練隊制定計劃訓練;

      2、組織學校教研活動;

      3、組織開展大課間操活動。

      十月

      1、制定“冬季三項”活動計劃和開展活動;

      2、繼續加強田徑、 氣排球、籃球 的冬季訓練;

      3、參加縣學科評優課;

      十一月

      1、舉辦校跳繩比賽;

      2、組織 學校田徑運動會;

      十二月

      1、 《學生體質健康標準》測試、匯總、上報、驗收工作

      2、做好體育資料的整理;

      一月份

      1、做好冬季業余訓練計劃,繼續業余訓練工作;

      2、做好學期總結工作。

      三月份

      1、制定新學期體育教學工作計劃。

      2、學習新課程標準和校本課程的教學理念。

      3、繼續加強業余訓練。

      4、組織開展大課間操活動。

      四月份

      1、迎接體育中考。

      2、進行大課間活動評比。

      五月份

      1、加大業余訓練力度迎接縣籃球球比賽

      2、進行校眼保健操比賽

      六月份

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